祝楼乡第一初级中学八荣八耻(优秀范文五篇)

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第一篇:祝楼乡第一初级中学八荣八耻

祝楼乡第一初级中学八荣八耻

祝楼乡第一初级中学八荣八耻

以热爱学校为荣,以损害学校为耻; 以服务班级为荣,以破坏班级为耻; 以刻苦学习为荣,以不思进取为耻; 以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻; 以团结互助为荣,以打架斗殴为耻; 以诚实信守为荣,以撒谎作弊为耻; 以遵规守纪为荣,以违规乱纪为耻; 以安静整洁为荣,以吵闹懒散为耻。祝楼乡第一初级中学

第二篇:祝楼乡新型农村社区建设范文

祝楼乡新型农村社区建设

实施方案

祝楼乡位于平原新区新区核心地段,南靠黄河大堤,北依京广铁路,与获嘉、武陟二县接壤,107国道、京港澳高速、310省道、郑焦高速交叉穿境而过。辖25个行政村,39000多口人,7万余亩耕地。根据平原新区的总体规划结合祝楼乡的实际,制定了如下实施方案。

一、指导思想、原则

在新型农村社区建设工作中,祝楼乡党委、政府以统筹城乡发展,加快城乡一体化进程为指导,以服务平原新区建设为核心,坚持“改善环境、节约土地、促进和谐”的方针,按照“政府引导扶持,群众自主选择,规划适度超前,建设稳步推进”的原则,全面落实科学发展观。

二、社区具体规划情况

祝楼乡所辖的25个行政村中,其中10个行政村按照平原新区统一规划分别并入龙源新镇和滨湖小镇。并入龙源新镇的有王村、新王村、新庄、刘庄、胡堂庄、杨庄、新村7个行政村,共1800余户,7000口人;并入滨湖小镇的有宋楼、大胡庄、闫庄3个行政村,共计1200户,6000余人。这两个社区的群众按照平原新区“六个一”工程的安置办法进行统一安置。其余的15个行政村规划为3个社区,分别是祝楼社区、文岩社区、宰相湖社区。具体情况如下:

1、祝楼社区位于祝楼村南,祝楼至蒙城路西,计划合并祝楼、西胡庄、蒙城、新阳村、新城、北胡庄、卞庄7个行政村,共计2388户,11066口人。社区规划面积700亩,规划入住户数2800户,13000口人。社区计划采取开发商建设,群众自愿拆除旧宅,放弃宅基地后可低价购买低价社区安置房。根据社区群众不同需求,采取别墅与高层两种不同的类型建设。目前,祝楼社区已开始动工进行地基处理;文岩社区位于口里村西,祝楼排以北,将合并口里、东圈、西圈、种庄、小胡庄5个行政村,共计1300户,7000口人。社区规划面积400亩,规划入住户数1500户,8000口人。社区采取对外招商建设的模式,有高层和别墅两种不同的建设类型。社区计划今年年底启动,2015年建成;宰相湖社区位于王录村南,将合并王录、姚村、夹堤3个行政村,共计1100户,6000口人。社区规划面积532亩,规划入住户数1300户,8000口人。社区目前由新怡和公司开发建设,目前已着手进行规划设计,预计10月份开工建设,2015年建成。为确保社区建设工作顺利开展,我们在社区建设工作中要以下措施:

一、强化宣传

通过标语、召开会议、设置宣传板面、出动宣传车等形式,并为各村专门录制宣传磁带,深入宣传开展新型农村住宅社区建设和支持平原新区建设目的、意义,努力营造支持新区发展,建设美好家园的氛围。同时发动乡村干部、党员、群众代表走村入户,广泛征集群众意见,激发群众参与的积极性,使得社区建设工作深入人心,赢得广大群众的理解和支持。

二、从根本入手,多措并举解除群众后顾之忧

1、要认真借鉴市委组织部开展的“联帮包建”工作制度,除市县派驻的工作队外,乡政府向每个社区派驻一个工作队,由一名班子成员带队,吃住在村,负责解决社区建设工作中出现的矛盾和问题。工作队参照“联帮包建”工作队管理制度进行管理,每月召开一次工作例会,对所做工作进行汇报总结,年底乡政府根据根据工作业绩对每个工作队进行考核,奖优罚劣。

2、科学规划,本着“因地制宜、量力而行、民主商议、注重实效”的原则,结合实际,围绕产业发展和现代农业建设,明确工作思路,提出建设任务,搞好建设布局,突出建设重点,强化建设措施,健全建设机制,积极稳妥有序地开展新农村建设工作。

3、培育新型农民。要积极组织农民工参加新区组织的电焊、计算机、家政服务等方面进行培训,提高了群众的专业技能,增强了群众的就业机会。要充分发挥农民文化活动室和文化书屋的作用,丰富了居民文化生活,提高了群众的整体素质,在推动新农村建设起到了一定的作用。

4、建立农民创业工业园区。目前我们位于107国道以西,口里村南的占地60公顷农民创业园已全面启动。目前,已有河南万客来畜牧有限公司和亿丰商砼基本建成,可解决230个农民工就业。同时,还有郑州双辐射、温州晨光无纺布、郑州凯德人防,勇威电子、弘宇彩印、上海健民堂等6家企业已经签约,即将开工建设,建设完成后,预计可解决6000个农民工就业,一定会有力地推动新型农村住宅社区的建设。

5、提供有力保障,解除农民后顾之忧。继续组织群众参加了平原新区城乡居民基本养老保险和平原新区城乡居民社会养老保险,要确保60岁以上群众应保尽保。有效解决群众的后顾之忧,为社区建设打下了坚实的基础。

三、充分发挥乡村干部作用

一是引导为主,各村两委班子充分发挥导向作用,通过加大投入力度,通过资金支持、项目扶持等形式,引导农民积极参与新农村建设。引导不误导,领办不包办,真正把农民愿意不愿意、高兴不高兴作为衡量新农村建设成效的重要标准。同时组织乡、村干部、群众代表到辉县、新乡县、长垣县等周边地区新型农村住宅社区建设工作先进的地区参观学习,开阔视野,提高认识。使他们看到新型农村社区给广大群众生产生活带来的诸多方便和实惠,进一步增强他们搞好新型农村住宅社区建设工作的信心和决心。

第三篇:程楼乡初级中学后进生转化工作计划

程楼乡初级中学后进生转化工作计划

后进生转化工作是学校工作的重要环节,是作好学校工作的关键。后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我校特制定后进生转化计划

一、本校学生分析:

本校共有学生1053名,后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。

二、转化目标:

1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

3、注重发展特长,积极参加学校、学校组织的各项活动。

4、使本校后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。

三、转化措施

后进生转化工作将从以下几个方面入手:

一、擦亮后进生的闪光点

没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我校将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我校的行动,我校相信可以达到转化的目的。

二、用耐心作为转化的保证

后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我校将要自己在这个方面努力。因为我校自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我校将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。

三、做好日常学习的督促

后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我校将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我校打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。

四、实行“优生带差生”活动

利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。

五、作好学校和家长之间的纽带

要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我校将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。

以上就是我校这个学期后进生转化工作计划,实施中我校将加倍努力,相信一定可以取得很好的成绩。

第四篇:高峪初级中学八荣八耻

高峪初级中学八荣八耻

以刻苦学习为荣,以贪图享乐为耻。以互帮互助为荣,以破坏团结为耻。以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻。以感恩父母为荣,以只知索取为耻。以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。以吃苦耐劳为荣,以娇生惯养为耻。以衣着整洁为荣,以奇装异服为耻。以爱护公物为荣,以破坏公物为耻。

第五篇:祁仪乡第一初级中学简介

祁仪乡第一初级中学

祁仪乡第一初级中学(以下简称“祁仪乡一初中”)位于祁仪镇东南部,占地32亩。东临清水河,南接原唐河第六高级中学(现为祁仪乡高级小学,西毗集市,北依祁仪中心小学(下简称“祁小”)。这里校校相连,既交通便利又远离市井的喧嚣,环境清幽,是读书求学的好地方。其特点:

一是历史悠久,文化底蕴深厚

祁仪乡一初中的前身是祁仪乡小学,早在清末,祁仪的殷实富裕人家就在山陕会馆、大殿延师课读,1940年时任祁仪联保长兼校长的赵超立建成风格典雅古朴的“四维楼”2层14间,仅此就可满足200多人就读,说明那时祁仪的教育已成规模。解放后教育发展迅速。祁仪当时是区,1964年小学高年级5轨连同一至四年级共22班,在校师生1200多人,施教范围昝岗街以南、房云寺以东、马振扶街以西,成为唐河县有名的小宝塔学校。尔后任县教育局长的袁绍美、县教研室主任宋文杰相继任校长。1969年教育受极“左”思想影响盲目发展,祁仪小学“戴帽”为“祁仪公社初级中学”简称“祁仪社中”。1981年教育贯彻“调整、整顿、巩固、提高方针,祁仪社中从祁仪小学中分离出来,1983年更名为“祁仪乡初级中学”,1987年为与乡在东岗另建的初中有所区别,正式定名“祁仪乡第一初级中学”。

在现存建筑中,“四维楼”正处于祁小大殿的中轴(子午)南延线上,其东侧是1985年全乡集资、著名哲学家冯友兰先生助资并题名建成的“清芝楼”(“为纪念冯母吴清芝太夫人,其子冯友兰助资兴

建并题额,一九八五年十一月”),“清芝楼”前矗立着冯友兰先生半身镏金雕像(一九九六年立,时任县委书记袁晴超题)。“四维”明确告诉我们“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡”。“清芝楼”我们可以感悟到的是尊老爱幼、孝道及对教育的尊崇。两楼东西映照,共同构成中华传统文化的内核,而著作等身学富五车的冯友兰先生的雕像无疑是祁仪所诞生“三冯二李”这些中国近代精英的杰出代表和旗帜,更是学子们心中不朽的丰碑。而今祁仪乡一初中又被命名为“河南省儒家文化与教育创新示范单位”,全体师生研习“

三、百、千”《弟子规》等儒家文化和社会主义核心价值观结合起来,用以修身养性陶冶情操,传承着中华文明。

祁仪一初中旧址不仅是祁仪近代教育的渊薮和发祥地,同时也是近代中国革命的摇篮和策源地。1913年黄火青三兄弟(黄火青、黄冠群、黄民钦)就读于祁仪小学,后全部投入到中国革命中。1938年1月,原为祁小教员的李季在地下党黄子瑞引荐下走向延安,成为毛主席《在延安文艺座谈会上讲话》之后第一位著名诗人。1937年抗战爆发,校长赵超立团结进步青年教师创办《乡间周报》(后改为《祁仪间日报》),这是唐南第一份抗日报纸。报纸从爱国人士冯子芳先生的收音机中了解前线状况发表,还刊发有黄子瑞所记述日寇两次侵犯祁仪的暴行和日掉队士兵口义夫被击毙的故事。报纸后改为《桐山日报》由几十份发展到250份。祁小在办报同时还组建话剧团到湖阳、黑龙镇、龙潭演出《放下你的鞭子》、《流亡三部曲》、等短剧。报纸和话剧使祁仪人民及时了解抗战前线状况,揭露日寇侵华暴行,唤起民众团结各阶层人士,万众一心,组成抗日统一战线起到推波助澜作用。1938年,北大史学研究所所长徐旭生来祁小发表演说,鼓动抗日,同年春县工委委员仝葆仁来祁仪发展赵超立、黄子瑞等加入中国共产党,成立祁仪党支部,秋成立唐南区委。1947年12月唐河部分乡镇解放,第一任唐南县长张致远就带领区委机关住祁小钟鼓楼东厢房,指导剿匪反霸、土地改革运动。1948年春,还主持召开了祁仪中心校教员和知识分子座谈会。

其二教学设施完善,彰显党委政府对教育高度重视

祁仪乡一初中现有建筑中除去“四维楼”,其余一砖一石均为1985年之后所建,是四万人的小乡,穷乡办教育,各界慷慨解囊,踊跃捐助的结晶,更是乡党委政府审时度势,果断英明决策的硕果。继1985年建成“清芝楼”之后,党委政府继续把教育放在重中之重优先发展战略地位。“国家兴衰,系于教育”、“十年级树木,百年树人”(管子语)、“教育关乎孩子未来,家庭幸福希望”、“社会发展,民族兴衰”、“集资建校,功在当代,利在千秋”,那岁月,这些至理被广泛宣传,家喻户晓,妇孺皆知,入心入脑。以致于在1987年、1992年全乡两次集资建校大会上出现从白发苍苍的老大娘(许河田秀兰捐卖兔毛钱100元)到稚气未脱的孩童(孙庄郭先胜5岁捐款10元),从工商个体户(粮食加工厂杨宝贵捐资4000元)到一般群众(孤寡老人郭敬山捐100元),党员干部竞相捐资的场面。两次集资240多万元,在建设二初中的同时,建成了我校的2号教学楼、教师办公楼、学生宿舍楼、餐厅、仪器设备实验楼,新修了大门、厕所,学校建筑面积达

5800平方米(生均10平方米),配备了仪器设备,达省定一类标准。又征地5亩,扩建操场5000平方米,满足了教育教学的需要。学校根据校园状况,合理设置硬化、美化、绿化、净化。如今,走进一初中,葱郁的树木、姹紫嫣红的鲜花映入眼帘,芬芳的香味沁人心脾,琅琅的书声传入耳鼓,真令人感到稚子课读的乐趣。

赫赫功绩,彪炳史册。祁仪乡一初中完备的教学设施是全乡四万群众与党政戮力同心奋斗的结果,保证了九年义务教育的顺利实施,全乡入学率、毕业率100%。1995年、2002年两次做为全县代表乡镇通过省市政府的验收,为全县争得了荣誉。

其三是革故鼎新,锐意进取

祁仪一初中现有教师39人,高级教师5人,中级教师12人,初级教师22人,学生9个教学班556人。

植根于浓厚传统文化沃土之中,祁仪一初中多年来把“办让人民满意的教育”为准则,认真贯彻国家教育方针,坚持德育为首,五育并举,协调发展,坚持科研兴校,质量立校,攻艰克难,稳步前进。学校管理粗放型逐步细化到学生生活的方方面面,细微末节;教师教学手段较低,学校学习洋思经验坚持“日清、周清、月清”;学生自主能力差,学校培养其自我掌控能力,变“要我学”为“我要学”、“我能学”、“我会学”。教风严谨,学风浓郁。

几经拼搏,硕果满枝。几年来,学校先后获得省厅“示范家长学校”、“环保绿色学校”,“市教育局高效课堂建设先进单位”、“科研科普先进单位”,县委颁发的“文明学校”、“五好党支部”、教体局颁发的“学校管理”、“科研科普”、“法制教育”,中招教学质量评估先进单位。有政治、语文、体育、数学、物理、化学等教研组跻身全县前6名之列。2011——2013年学校获得高考升入“985”院校考生追踪奖励一万元,2013年获全县毕业班优秀生奖金1000元,一批批莘莘学子在这里通过学习,改变着自己和家庭的命运,成为国家栋梁之材,学校向党和四万父老乡亲交了一份令人满意的答卷。

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