羊场镇将倾力发展乡村旅游事业

第一篇：羊场镇将倾力发展乡村旅游事业

羊场镇将倾力发展乡村旅游事业

刘 玲

为了进一步发展我镇的乡村旅游产业，推动我镇乡村旅游事业的蓬勃发展，以迎接明年九月即将在我县召开的全区旅游游发展大会。

根据县里的统一安排，11月5日，县的有关领导率有关乡镇及相关部门的领导到四川成都锦江区三圣乡参观考察学习农家乐及乡村旅游建设工作。我镇人大主席王荣等一行随同考察学习，一起前往的还有我镇穿岩村部分农家乐业主。他们分别考察了被称为“五朵金花”的“花香农居”、“幸福梅林”、“江家菜地”、“冬篱菊园”、“荷塘月色”开发区及农科村等景点。

通过参观考察学习，随同的农家乐业主们深刻的意识到，不管是经营理念和管理模式，我们的农家乐和成都的农家乐的差距真是天壤之别。

借鉴成都的成功经验，大家一致觉得我们应该在环境设施、服务理念、礼仪培训、旅游文化上创新思维，在政府投入及引导方面下大功夫，只有这样才能把羊场镇的乡村旅游及农家乐做强做大。

据悉，我镇将通过召开发展乡村旅游会议及乡村旅游景点群众动员会，将出台相关优惠政策，让更多的农家乐业主行动起来，为我镇的乡村旅游业添砖加瓦，为构建和谐美好羊场的新明天做出贡献。

第二篇：羊场发展思路

羊场管理制度改革预案

基于羊场管理现状，制定羊场管理制度改革预案。预案正文分为三部分：

羊只饲养和圈舍的管理；养殖人员的管理；工资改革

一、羊只饲养和圈舍管理：

1.梳理现状，找出制约发展的症结和可能存在漏洞的地方加以总结。可以以“羊场发展新思路”为主题，就“如何节约成本，提高养殖效率”，“如何提高科学养羊水平，提高羊只繁殖率”等问题，提前告知相关人员（田总、小聂、左红旗、杨建恒夫妇）准备提出他们的建议。并在万事筹备好的基础上召开主题会议。

2.羊只管理的核心步骤是建立“羊只成长档案”，该档案实际就是羊只成长的日记，把每一个圈舍，每一只羊成长的每一点每一滴，都记录下来，那么应该记录什么呢？我认为至少应该详细记录圈舍羊只的数量、种类（育肥公羊、小母羊、发情种母羊、发情种公羊、待产母羊、哺乳期母子羊）、产地、购进日期、每天喂饲情况（草多少？粮食多少？饲料多少？）、当日是否有疫情及防治措施，何种疫病？如何用药？这些都要记录在档案里，其实档案记录内容有些不用每天都记录，比如羊只的数量，种类，产地和购进日期，只要圈舍圈养的羊只不互换羊圈，就不用每天都记录，疫情和防治措施也不用每天都记录，没有就可以写良好之类的简单语言，档案就订挂在每个羊圈立柱上。档案本身也没那么复杂，它就是一个笔记本和一只圆珠笔。所记录的档案按每个月为一集作为每月考评工资的依据。

当然，如果现在有类似管理档案，可以完善记录条目，需要进一步做的就是强化记录制度，让记录档案与当月工资挂钩。

羊只管理档案的设立主要目的是做到“四清楚”①养了多少羊，羊只每月甚至每天成长什么状况很清楚；②圈舍羊只养殖成本很清楚；③羊场老总很清楚；④公司老总很清楚。清楚了羊长成啥样，其实也就清楚了养殖人员干的咋样。

通过管理档案公开化记录既了解了公司养殖人员工作状况，也可以形成工作竞争力。

3、圈舍管理，强力推行“6S”管理制度；即整理、整顿、清理、清扫，素养、安全。圈舍管理的关键是“清洁、卫生”，要努力提高现在羊只养殖的科学化管理水平。水槽、喂食槽要及时清理，羊粪如何处理，剩余的草料如何处理，每个圈舍到底养的什么羊，养的什么类型的羊（跟档案记录保持一致，不要养着养着，公羊圏成了母羊圏，8只羊的圏舍成了5只羊的圏舍，事情有了变化老板也不知咋回事），这么大面积养多少数量的羊只最合理，这些都是圈舍管理的内容。每个圈舍要编号，每个圈舍每一头羊要标号。标号羊只要与该圈舍羊只成长档案一致。要时刻做到圈舍管理的“四化”即：科学化、制度化、透明化、清洁化。

4用药管理：

首先管理人员要详细记录每月进药的种类、价格、以供财务人员核算成本。其次要详细记录羊只疫病防治过程中，为何用药（羊只是何种疫，何种病）、用药种类、用药剂量，用药时间（年月日）以及用药效果。用药相关进或出的费用要留有单据，并及时报备财务。

该管理内容要求公司给每个饲养员发放笔记本用于区别档案的记录。记录内容和实际用药效果与当月工资挂钩。发现做假立即开除。

5、草料的管理

草料的管理包括，青储库的卫生管理；以及有无偷盗问题，鼠害问题，进水发霉问题；每天出料多少，购买多少玉米、饲料、豆粨、饲草，这些要有记录。尤其发生费用和问题要及时上报，最终的费用单据要报备财务部，用于成本核算和控制。

二、养殖人员管理

关于养殖人员管理方案有二，方案一是可以继续执行田总所写方案。并作进一步的修正。

方案

二、是实行承包圈舍到人的管理方案。根据现有养殖人员本身的优点和能力，将编好序号的圈舍和羊只划分给个人24小时管理。这里的安排有很多学问，想必大公羊，大母羊，小公羊，小母羊养殖管理的难度和劳动强度不一样。羊只及圈舍分配到人的承包式管理要遵循“脏活、累活、重活要多拿工资”的原则。

养殖人员管理的关键，是要弄清楚现在羊场到底都有哪些活儿，属于养殖人员的任务到底都有哪些。公司在分配任务之前要把养殖任务全天候的从白天到晚上，全方位的从羊圏里到羊圏外，12345的任务全部弄清楚，再进一步在现有人员中分配，在分配前后要征询养殖人员的意见及建议。做到公平分配。防止出现“干多干少”一样的大锅饭现象。防止由于公司分配任务考虑不周导致的员工工作投机取巧，吃饱混天黑。切勿把活分配下去，全然不考虑员工心理和想法。

三、工资制度改革

我的建议是实行“基本工资+绩效工资”，绩效工资可以如下操作：从现有4人中，每人拿出300元。作为绩效工资，总额也就是1200元，咱们可以对员工讲今后大家努力干好工作，养的好，长的快，出栏率高，仔羊下的多，羊只成长档案记录清晰准确就可以原先拿2000多现在拿3000多，绩效工资原则是0—1200元，但公司在公开场合可以明确宣布，养的不好的，甚至出现了破坏性的养殖行为，不仅拿不到绩效工资，甚至还会扣基本工资，严重的还要追究法律责任。养的好的，奖励也不封顶。1200元也不是绩效工资的最高限额。

当然现实情况下每人拿出300元作为绩效工资，这一招“羊毛出在羊身上”实际效果可能不好。公司在制度公布时不能讲绩效工资的来历，只需要跟大家说明（可能需要每个人单独说明）基本工资是多少，然后重点强调每个月绩效工资0—1200元，强调多的可以从原先2000多挣到3000多，4000的挣到5000多。鼓励大家好好干。

这里对于聂的使用很显然不适合承包部分圈舍的人员来使用，可以将现有全部圈舍的羊只疫病防治、成长记录（发情期的管理、哺乳期的喂饲管理）等等任务统统交由他。他的绩效与养殖具体人员绩效也挂钩。也就是比如说，左红旗负责的羊只出了人为技术的问题造成伤亡，既要扣左红旗的也要扣总技师的。杨建恒的也是一样，小聂都有负连带责任，当然，要是奖励小聂也要一起奖励。

关于小聂所负连带责任，到底体现在工资中是百分之多少，比如左红旗的羊出了问题，扣了100元，那么这一百元是扣左红旗50，扣小聂50，还是左红旗60，小聂40，奖励又如何分配给小聂，这里还需要进一步商榷。

另外需要注意的问题是在工资实行基本工资+绩效工资之前，还要与现在的羊只养殖工作本身的劳动强度相结合，比如现在总共有300只大母羊，200只大公羊，200只育肥羊，200只小羊，总共有700只小尾寒羊200只美利奴，要知道不同品种、不同类型的羊成长速度不一样，见效周期不一样，那么实行绩效工资就必须要真实考评员工的养殖付出度和辛苦，必须要做到活儿和羊只的公平分配。否则，绩效工资的考评也就失去了调动大家积极性的意义。这些有待公司上层进一步商榷决策。

当然最好我们尽快商榷，罚都罚什么行为？绩效奖励都奖励什么行为？具体的什么行为罚多少？具体的什么行为又奖励多少？这是一个技术问题。需要说明的是，关于工资制度改革，这些都必须在完全了解羊场管理现状基础上进行。不能想当然的去制定奖励多少或者罚多少。

实际上工资制度控制好的话，你会发现这个月有的多挣了，那个月有的少挣了，总的来说差不多。只是员工工资有差异了，差异性的工资驱使员工付出更负责的劳动，公司的工资成本没啥上升变化，却收获了员工加倍的努力，从而公司获得更高的效益。

在绩效工资考评问题上，必须设立相关监督巡查人员独立于羊场管理之外，说明白点，就是羊场自身可以设置一名监督巡查人员，公司也派出一名巡查人员、最后这两人的各自的独立巡查记录，合二为一作为当月绩效工资考评依据之一。巡查记录是每天都要有，还是一周3天的抽查形式，还有待公司上层思考定夺。

当然我也希望公司日后真正发展壮大了，给大家都发高工资和好的福利。让大家真正分享公司发展的红利。

关于羊场的羊肉销售问题，很显然这又是另外一个主题了。将未来羊肉品牌的设立和市场开拓纳入现在的销售部门中赶紧运作是一个日益提上日程的问题了。成立相关部门，委托相关负责人是当务之急，销售人员要了解羊场内情，要了解每个月会出栏多少育肥羊，不能只顾卖肉，不问自己要卖多少肉，卖的是啥肉。

具体来讲，要销售，第一步首先要通过质检关，按郭总建议接下来要搞广告，利用各种媒介宣传，我个人认为这样做前期带价大，成本高，如果真有大单来了，我们未必能应付了，毕竟公司现在没有上屠宰项目和羊肉制品的相关设备，将来我们就是要自己屠宰，自己冷冻，自己制作各类羊肉制品，这样做，貌似要增加成本，因为要购进设备和增加相关人员，其实是增加了利润，把自己的羊卖给屠宰场，让别人来卖，一来我们在市场上能卖25元一斤的产品可能卖给屠宰场只能20元，那5元让屠宰场赚了，二来也不利于我们自身品牌的塑造，不利于公司羊场长远发展。

现在我们可以带着名片，带着画册直接去京津保等城市火锅店和超市先了解羊肉制品的销售行情，询问购买方购进渠道，都从哪进的肉，都什么价格进的肉，在确定了可以进一步洽谈的客户名单后，可以邀请他们的采购人员来我们这里免费参观甚至品尝羊肉制品。

前期（在权威质检凭证办妥之前）我们不带羊肉，只带嘴，并不是要卖羊肉给对方，是了解行情，是培养潜在客户。我们这么做就是告诉大家，我们这里有正儿八经的羊肉，把这个消息传播出去，让大家知道这么回事，有需要可以联系我们。等我们的羊场做大了，我们再进一步扩大宣传，做大市场。

我想打铁还要自身硬，练好内功是我们公司攻城拔寨打胜仗的前奏。

最后，说一点羊场科学化管理的意义，羊场管理好了自然不怕外人参观，外人来参观后惊叹我们管理的细致，卫生，科学，无形中会提升我们的品牌形象和品牌后面所标注的价格。当然这里所讲的很多问题会涉及公司发展经费问题，如何在有限的经费下运作好我们的项目，让项目走上健康的发展平台，开拓出属于自己的市场，这是公司管理的艺术了。

第三篇：羊场镇一周安全生产情况汇报

羊场镇一周安全生产情况汇报

本周，我镇安全生产形式稳定发展，未发生生产安全事故。一周来，我们主要抓了以下几个方面的工作。

一、继续深入扎实推进集中打击非法违法生产经营建设行为专项行动。认真组织开展非煤矿山、道路交通、烟花爆竹、危险化学品等重点行业和领域专项整治。对非煤矿山、道路交通、烟花爆竹、危险化学品等行业领域进行了安全检查，及时消除各类事故隐患，确保全镇安全生产工作稳定发展。

1、加强食品质量安全工作，对食品加工企业情况建档，开展巡查工作，同时，加强对各类食品加工作坊，餐饮店、食堂等场所的安全管理，严格执行农村宴席的申报制度，确保食品质量安全。

2、加强道路交通安全工作，在全镇范围内组织开展对重点线路、事故多发路段和事故多发时段的排查工作，制定相应的措施。加大执法力度，严厉打击非法营运行为，对全镇的三轮车、拖拉机、低速载货汽车的车况进行排查，防止安全事故的发生。

3、进一步加强危险化学品安全及烟花爆竹安全检查，对使用、销售、运输、储存危险化学品的企业进行隐患排查，督促生产经营单位落实工作制度，强化防范措施，防止事故的发生。对烟花爆竹储存、运输、销售、燃放等环节的安全进行排查、坚决打击非法制售烟花爆竹的行为。

4、加强建筑企业中的新建工程的安全监管力度，要求施工单位现场有安全监管人员进行现场监管，各种类资质材料和安全协议报城建备案。

二、健全安全生产工作机制，逐步使之规范化、制度化

针对各行业领域的特点，制定了道路交通安全工作制度，安全生产责任追究制，镇党委、政府定期研究安全生产工作制度，重点村（居）消防安全制度，安监站工作职责，重大安全事故报告制度及处理预案等。

三、根据我镇生产点多面广，行业复杂的特点，坚持“群防、群治的工作方法，做到安全工作人人有责，加强安全生产宣传力度，充分利用各种专刊、标语、广播等向全镇人民宣传安全生产有关法律法规，普及安全生产知识，形成人人讲安全，人人要安全的局面，增强了安全的防范意识，通过各种形式的教育和宣传，极大地提高了我镇人民群众的安全意识。

羊场镇人民政府

二O一O年十一月十九日

第四篇：羊场镇六一儿童节安全预案1

2014年镇远县羊场镇 第六届“六·一”国际儿童节活动

安 全 预 案

一、预案目的 镇远县羊场镇庆祝“六·一”国际儿童节活动将于2014年5月底至6月初，在羊场镇中心小学校内举行。为确保本次活动和谐、安全地举行，特拟订本活动安全预案。

二、组织机构

1、安全领导小组

组 长：陈开乐 镇 长 副组长：付庆辉 副镇长

姚茂炜 副镇长

成 员：李 刚（派出所所长）、谭晓东（卫生院院长）、杨光华（工商所所长）、夏先刚（安监站负责人）、李育富（中心校校长）、各学校、教学点带队负责人。（负责活动的安全指挥、协调、执行等工作）。

2、后勤保障小组 组 长：李猛祥

成 员：李登银、杨再伦、唐忠国、杨通明、向 毅。负责活动的后勤保障工作，负责师生伙食的卫生、饮食安全等工作并完成学校安排的临时性工作。

3、安全保卫：(活动前和活动结束后,巡查校园内及周边环境安全隐患，活动中到指定的岗位守好校门、楼道、栏杆、舞台周围等。)组长：杨胜芳

成员：罗家勤（负责守校门）、陈朝海、田永贵、成宏森、陈宗奎（负责活动过程会场和文艺晚会现场维持秩序。）

各校、点带队负责人，负责组织参加活动的学生按秩序入场和退场，组织本单位学生的疏散和撤离，对本单位学生进行安全教育。

4、村小带队负责人主要职责

（1）负责对本校学生进行安全教育。

（2）负责本校学生的所有安全工作。教师要全程陪同学生，活动结束后要将学生全部安全撤离到学校宿舍或学生家庭住址的附近确认学生能安全返家后方能离开。

（3）强调不准下河、塘、水库、堰渠里洗澡。（4）师生不得乘坐违反交通安全管理的交通工具。

第五篇：羊场镇师德师风自检自查报告

羊场镇中心学校自检自查报告

今年是全市“作风转变年”，2013年4月27日，市教育局局长在全市教育系统“作风转变年”动员会作了重要讲话。并提出来一些列具体要求。我镇认真组织各学校领导 “作风转变年”活动动员大会，认真组织学习了局长在动员大会上的讲话内容，并要求各学校在教师队伍中开展自检自查，查找问题和不足，并拟定出相应的整改措施。现将我镇教师队伍师德师风自检自查情况作如下汇报：

一、领导重视，抓住思想教育不放松。

中心学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了各学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由张立仓同志任组长，李明凯为副组长。各学校校长成员的师德师风整改领导小组。具体负责师德师风建设工作，制定了学校师德师风实施意见。并由中心学校和各学校签定《师德师风安全责任书》，各学校校长还与全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。利用每个教师例会组织教师学习《规范师德师风不合格26条》。

各个阶段我们又确定了不同的学习重点，主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本校实际，制定了《羊场镇中心学校教

师师德建设活动方案》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

二、存在的突出问题原因

1、课堂上随意接打手机。

2、对学生出现的错误不是耐心地教育，而是采取体罚和变相体罚。

3、个别教师对自身要求不严，有违反学校规章制度现象，有问题不在当面解决，影响团结协作。

4、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求，不深入学习，认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。

5、个别教师对后进学生缺乏耐心，对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

6、个别教师遇事只顾自身利益，不考虑学校和集体利益，对学校工作安排不满，大局意识不强。

7、个别教师对小学教育工作不热爱，不安心在学校工作。

8、工作相互推诿，没有责任意识。

9、个别教师有参与有偿娱乐情况。

仔细审视、深刻反思，究其根源主要是轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。

三、抓住重点，自查自纠

针对师德师风建设的重点我镇中心学校要求各学校采取以下自检自纠措施：

1、各学校召开领导班子会。要求首先对学校领导班子对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。

2、各学校召开党员大会。会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、体罚或变相体罚学生，是否存在庸懒散贪的思想行为等情况进行自查自纠。

4、各学校加强理论学习，努力提高自身素质。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步明确师德建设的意义，认真系统地学习党的方针政策，认真学习业务工作相关理论知识，切实提高自身的综合素质。

5、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，对遇到的问题进行理性思考，深挖其中规律性，从事物之间的种种联系去分析和解决问题。

6、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问。让庸懒散贪的行为从教师思想中切底消除。

7、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

8、学校将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

四、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制

校长是师德师风建设的第一责任人，利用工会、教代会开展各种活动，宣传师德典型，创设和谐校园环境，以丰富多彩的活动，美化师生心灵，让师生在良好的氛围中不断学习，不断进步，并建立长效机制，让师德师风建设活动长期开展下去。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

当然，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持

续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

羊场镇中心学校

2013年5月30日