城乡联动教研河田片2014

第一篇：城乡联动教研河田片2014

长汀县城乡联动河田片教研活动通 知

根据《2013/2014学年第二学期城乡联动教研河田片活动安排》，定于4月11日（周五）在我校举行九年级数学和英语教研活动，届时请按以下事项做好准备并准时出席。

活动安排：

活动内容：

1）报到：上午8:20，地点：善思楼二楼党支部会议室，8:30抽签。

2）课堂教学观摩：上午第二节由我校一名教师开课；第三节由兄弟学校抽中签者借班上课：九年级数学《等腰三角形》（复习课）；九年级英语：《八年级T1U6》（复习课）。第四节评课。

3）片段教学竞赛：下午2:20开始进行，各校派一名选手参加，每位教师限时十五分钟，不使用课件。

九年级数学《梯形》（复习课），九年级英语：《 SA1a T1 U6BOOK4(八年级)》,4）评奖：各校各指派一名评委，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均值评出一、二等奖。

5）进修学校专家指导（关于中考复习和技能竞赛方面）

6）总结颁奖：党支部会议室。

二、活动要求：

1、请各校于4月9日前将参加人数、竞赛评委报给我校教研室邮箱 cthtzxjys@163.com或河田片教研活动公共邮箱。

2、报到时提交打印好的学科教案和片段教学教案各20份，以备下发。

注意事项：

1、按要求准时报到并参加活动。

2、无特殊情况，抽中签者不得以任何理由推诿借班上课，且都必须按要求参加教学技能竞赛。

3、参加人员为九年级数学及英语学科备课组全体教师及学校带队领导。

河田中学

2014/4/3

第二篇：地理、历史城乡联动教研活动通知(河二)

通知

中学教务处(教研室)

根据《2013/2014学年第二学期城乡联动教研河田片活动安排》，定于4月4日（周五）

在我校举行九年级历史、八年级思品教研活动，届时请按以下事项做好准备并准时出席。

活动安排：

一、活动内容：

1）报到：上午8:20，地点：博智楼二楼行政会议室，8:30抽签。

2）课堂教学观摩：上午第二节由我校一名教师开课；第三节由兄弟学校抽中签者借

班上课：八年级思品第六课《终身受益的权利》第一框《知识助我成长》；九年级历史

复习课:八年级上册第一单元《列强的侵略与中国人民的抗争》。第四节评课。

3）教学设计、片段教学技能竞赛：教学设计下午1:00开始进行，各校派一名选手参

加，由进校教研员现场出题，限时一小时：然后由获得设计一等奖的教师进行片段教学。

4）评奖：各校各指派一名评委，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均值评出一、二等奖。

5）总结颁奖：地点：博智楼三楼会议室。

二、活动要求：

1、请各校于4月2日前将参加人数、竞赛评委报给我校教研室曾老师，电话

***或发邮件至河田片教研活动公共邮箱。

2、报到时提交打印好的学科教案20份，以备下发。

注意事项：

1、按要求准时报到并参加活动。

2、无特殊情况，抽中签者不得以任何理由推诿借班上课，且都必须按要求参加教学

技能竞赛。

3、参加人员为同年级同学科备课组全体教师及学校带队领导。

河田二中

2014年3月25日

第三篇：片区联动备课教研活动汇报材料

高丰小学关于片区联动备课

教研活动汇报材料

根据区教育局 2011-2012 第一学期区教研室教研活动安排，九月份，我们全区教导工作相关人员在刘局长和欧阳主任带领下，就“联动备课”工作进行了面对面磋商。经过交流大家达成共识，本学期各校要在提高教育教学质量上下功夫，中心工作是开展扎实有效的集体备课教研工作。经过讨论决定本学期我们四校联手开展“集体备课”活动，此次高丰小学、大星小学、联洪小学，鹅湖小学为一个片区联动备课。我们着力“教研共同体”的建设，深入开展特色教研，推进四校教研工作全面和谐发展。

中国有句俗话，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”，强调的是集体的智慧与力量。集体备课正是通过发挥群体力量，各取所长。我们的教研流程是这样安排的：首先各校推选出各年级各学科备课组长，然后 由备课组长将两周的教学内容分配给备课组每个成员，每两周一次，每周一下午语数集体备课轮流交换，老师们都严格按照集体备课要求，准时到达备课地点，每次不少于3个小时。首先进行集体交流。交流的内容有两项：一个由主备人围绕讨论提纲逐一提出自己的理解，观点，设计。辅备人随时以补充、完善。在交流中达到信息沟通，资源的共享，在交流中达到相互促进相互吸取。为了保证交流不流于形式，交流不拘于形式，老师们可以就一点有感而发，可以就整体发表见解；可以中途打断，可以求同存异，可以相互争执。大家各抒己见，说对教材的认识，谈学生对知识的了解程度，谈教学中的困感，分享教学中的经验。集体备课后，主备教师综合集体的智慧和意见，在第一次试教之前把教案发到组内教师手上。其他教师进行试讲时，再把自己的一些不同见解备注在课本上，形成二次教案。通过集体备课大量减轻了教师备课的压力。教师独立备课，花的时间多、任务重、压力大。集体备课大大地缩短了教师用于备课的时间，减轻了教师每天忙于备课的压力。保证了教师充分准备教学资源，保证了教师有足够的时间去反思、辅导、创新课堂教学，保证了教师拥有充沛旺盛的课堂教学精力和辅导学困生的时间。而且，集体备课为教师间的互助、合作、交流提供了良好的平台，为教师高效教学提供了有力的保证，是教师贯彻实施新课标的良好途径。

教师通过集体备课相互借鉴，相互启发，集众家之长，避自己所短，才得以使教师在课堂教学中从容不迫，既发展了学生，又成长了教师，但反思我们的做法，还存在着这样那样的问题：、我们教师还要加强学习。学习不能停留在表面，要实实在在地学，有目的地学，有成效地学。、开展集体备课的力度还要加大，针对性还要加强，效果要更明显。当然，一路走来，我们也很累，教师们克服交通不便利，坚持完成，几乎没有停歇的时间。但看到老师们一个个在进步，一个个在成长成熟，累就会化为欣喜。

我们坚信，有区教育局领导的大力支持，我们的片区联动备课教研活动会开展得更广泛更灵活，活动的效果会更好。我们片区联动备课的四所学校将揭开崭新的发展篇章。

高丰小学

2011年12月

第四篇：田军片区联片教研计划

镇中心学校2013-2014学年春季学期学区学校联片教研活动方案

为进一步加强校际间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验，促进教师的发展和教学质量的提高，结合镇中心校开展联片教研活动的安排及意见，我校及周边的中所小学、马军小学、冯家小学、培德小学及宗沙小学六校，由镇中心校牵头，负责开展联片教研活动。为使此项工作顺利、深入地开展，现制定如下计划：

一、组织机构

（一）指导小组

组长：（中心学校副校长）成员：（中心学校工会主席）

（二）联系人员

二、指导思想

以临安镇中心校教研活动要求为中心，紧紧围绕教育教学这一生命线，加强教育教学管理，加强教师队伍建设，提高管理水平和教育质量，积极推进联片学校教育教学工作健康发展，全面提高教师素质，加速教师专业成长，推进联片学校教研工作的新局面。

三、活动目标

通过开展教研活动，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力。和实施新课程的本领（删除）力争我片教研工作有特色、有实效。一句话，联片教研的目的是为了缩小片区内学校之间的教育差距，促进片区内教育共同发展。

四、活动重点

加强对新课标下课堂教学改革的研究，强化教学质量的评估验收，不断推动我片区教学质量的持续提高，扎扎实实抓好教学管理工作的研究，通过举办学校现场观摩与研讨，组织片内指导与交流，促进我片各校的教育教学水平的提高。

五、活动学校

六、具体活动时间、地点、内容、人员等

1、时间：3月份（3月28日星期五下午3：30起）地点：。

活动内容：共同商议、制定本学期联片教研活动计划。活动人员：中心校副校长老师、工会主席白和良主席片区各校校长。

2、时间：4月份（4月13日星期四上午8:20-12:30）地点：。

活动内容：以“研读新课标，打造有效课堂”为主题，二年级、四年级语文教学观摩课、课后说课、评课活动。

活动人员：中心校教研员老师、六校语文教师观摩、交流与研讨。（校长带队）

3、时间：5月份（5月9日【暂定】星期五8:20-12:30）

地点：田军小学。

活动内容：以“细研学情，有效复习”为主题，六年级语文、数学、英语复习研讨课及交流。

活动人员：中心校教研员老师、六校语文教师观摩、交流与研讨。（校长带队）

2014年3月28日

第五篇：城乡联动小结0420

2010-2011学年第二学期韩山片“城乡联动”活动工作总结

活动地点学校：官墩九年制学校

为了增进城乡的校际交流，教学互访，促进农村教师的成长，县教研室制定了本学期的“城乡联动”活动方案。结合学校的实际情况，官墩九年制学校有幸与修远中学成为结对学校。在学校接到县局通知以后，认真贯彻文件精神，组织开展各种交流学习活动，效果显著。现将近期的工作情况总结如下：

一、领导重视，认真组织

我校领导极为重视城乡教育发展工作。专门召开行政领导班子会议，商量讨论并成立了“城乡联动”工作领导小组，由主抓教学工作的副校长主持联动工作，并任组长，教务处、教科室中层领导为成员，教务处具体负责城乡联动日常工作的组织和协调，制定了切实可行的活动方案。通过会议、文件等形式做好联动工作的宣传与发动，在学校形成学习城区学校先进理念和教学方法的浓厚氛围。确定本学期城乡联动工作的努力目标和措施。

二、加强学习交流，取长补短

我校距离县城较远，是一所典型的农村中学，教学设备落后，师资力量薄弱。与修远中学成为结对学校，这就给我校提供了一个学习的平台。

我校注重与修远中学的教学交流工作。结合我校的质量提升会议精神，在课堂教学改革的问题上，我校安排教务人员到送教学习研讨，不断完善课改方案。为实现学期的努力目标打好基础。

三、积极开展活动，提升教师素养

按县教研室安排，本学期修远中学对韩山片中学有一次送教活动。经过与两校的沟通、商定，本学期第一次活动于4月7日在我校举行。我校根据学科发展不平衡的情况，经讨论研究决定对八年级的英语、数学和九年级的化学三门学科课堂教学展开学习与研讨。在主抓此项工作的杨士权副校长带领下，首先在全校范围内开展听、评课活动。以课堂为载体深化课改，以交流为形式实现共同提高。

在做好学习城区学校经验的同时，我校也注重与韩山片各兄弟学校的交流。作为本次活动的地点学校，在校长室的指导下，教务处制定了详细的送教活动方案，并提前一周向县局汇报工作的筹备情况。同时向韩山片各中学发出邀请。修远中学的领导也对此次送教活动高度重视，多次与我校联络交流，提供指导。

4月7日，我校迎来了第一次送教活动。我校的仲其东老师、周华老师和胡华伟分别上了一节研讨课，修远的宗婷婷老师、袁媛老师和李平老师对同一课题为我们上了一节展示课。之后组织了交流与研讨，气氛热烈，各学校都诚挚的提出了自己的观点，教研室的曹宏宇主任做了细致深入的点评，并针对目前的改革方向给予悉心指导，大家收获颇丰。

最后，我校的郁县华老师为我们带来了精彩的讲座。为我校的教学管理和课改的深入提供了宝贵的智力资源。

四、成果显著，激发活力

通过这次联动平台，我校吸收了优秀的资源，形成了浓厚的教学研讨氛围，教师之间相互学习，相互促进，对我校的导学案教学模式

中存在的问题进行了实实在在的改进，为形成官墩九年制学校的特色课堂不断努力。

以上是我校对此次联动活动的工作总结，以后我们将会继续做好与送教学校的交流工作，争取更多的经验，为实现教育教学的质量提升提供强有力的保障。

目录1、2、3、4、5、6、7、8、9、教研室活动方案 通知 活动安排表

签到表 上课教师教案 评课活动记录 课堂教学研讨表 讲座发言稿 活动剪影

10、城乡联动活动工作总结

关于开展“韩山片城乡联动活动”的通知

各中学：

为推进城乡一体化进程，促进教育均衡发展。按本学期中学教研计划，将于4月上旬开展“韩山片城乡联动”活动。具体事项安排如下：

一、时间：2011年4月7日（星期四）上午7:40。

二、地点：官墩中学

三、内容：见附件（城乡联动活动安排表）

四、参加人员：八年级英语、八年级数学、九年级化学每科至少两名教师（其中一名分管教学的副校长或教务主任带队）.沭阳县教研室 2011年4月2日

2010—2011学第二学期

韩 山 片 城 乡 联 动 活 动 材 料

官墩九年制学校 二0一一年四月