第一篇:工业设计审美:什么样的设计受欢迎?
深圳工业设计
工业设计审美:什么样的设计受欢迎?
来源:论文网分享:深圳市白狐工业设计公司
工业设计作为一种重要的艺术形式存在,除了它的实用功能以外,在审美功能上也有着其它艺术形式不可替代的独特地位。在现实生活中,我们无时不在享用着工业设计的成果,小到一个精美别致的打火机,大到翱翔太空的宇宙飞船,工业设计的影子无所不在。人们无需专门花费时间欣赏一件普通的工业产品,但工业设计的产品往往能在人们最意想不到的时候,给人以特殊的惊喜。什么样的设计最受欢迎呢?主要评价造型、色彩、材质三个方面。
一、形体造型
形体造型是空间形态和造型艺术的结合,它主要通过产品的尺度、形状、比例及层次关系对心理体验的影响,让用户产生拥有感、成就感、亲切感,同时还营造必要的环境氛围使人产生含蓄、夸张、愉悦、趣味、轻松、神秘等不同的心理情绪。例如,圆和椭圆形能显示包容,有利于营造完满、活拨的气氛;对称或矩形能显示空间严谨,有利于营造庄严、宁静、典雅、明快的气氛;用自由曲线创造动态造型,有利于营造热烈、自由、亲切的气氛。特别是自由曲线对人更有吸引力,它的自由度强,更自然、也更具生活气息,创造出的空间富有节奏、韵律和美感。曲线造型所产生的活泼效果使人更容易感受到生命的力量,激发观赏者产生共鸣。流畅的曲线既柔中带刚,又能做到有放有收、有张有弛,完全可以满足现代设计所追求的简洁和韵律感。利用残缺、变异等造型手段便于营造时代、前卫的主题。残缺属于不完整的美,残缺形态组合会产生神奇的效果,给人以极大的视觉冲击力和前卫艺术感。造型艺术能够表现引人投入的空间情态,如体量的变化、材质的变化、色彩的变化、形态的夸张或关联等,都能引起人们的注意。产品只有借助其所有外部形态特征,才能成为人们的使用对象和认知对象,发挥审美的功能。
通过产品形态体现一定的指示性特征,暗示人们该产品的使用方式、操作方式。通过造型的因果联系如旋钮的造型采用周边侧面凹凸纹槽的多少、粗细这种视觉形态,以传达出旋钮是精细的微调还是大旋量的粗调;容器利用开口的大小来暗示所盛放东西的贵重与否、用量多少和保存时间长度;通过造型形态相似性如裁纸刀的进退刀按钮设计为大拇指的负形并设计有凸筋,不仅便于刀片的进退操作暗示它的使用方式,许多水果刀或切菜刀也设计为负形以指示手握的位置等。
http:///newsInfo.aspx?id=552&type=angle
通过产品形态特征还能表现出产品的象征性,主要体现在产品本身的档次、性质和趣味性等方面。通过形态语言体现出产品的技术特征、产品功能和内在品质,包括零件之间的过渡、表面肌理、色彩搭配等方面的关系处理,体现产品的优异品质、精湛工艺。通过形态语言把握好产品的档次象征,体现某一产品的等级和与众不同,往往通过产品标志、常用的局部典型造型或色彩手法、材料甚至价格等来体现,如标志“Braun”象征剃须刀无与伦比的档次,象征物主的富有及地位但仅作为计时用的金表等。通过产品形态语言也能体现产品的安全象征,在电器类、机械类及手工工具类产品设计中具有重要意义,体现在使用者的生理和心理两个方面,著名品牌、浑然饱满、整体形态、工艺精细、色泽沉稳都会给人以心理上的安全感,合理的尺寸、避免无意触动的按钮开关设计等会给人生理上的安全感。
二、色彩
色作为产品情感与文化的象征,不仅具备审美性和装饰性,而且还具备符号意义和象征意义。作为视觉审美的核心,色彩深刻地影响着人们的视觉感受和情绪状态。人类对色彩的感觉最强烈、最直接,印象也最深刻,产品的色彩来自于色彩对人的视觉感受和生理刺激,以及由此而产生的丰富的经验联想和生理联想,从而产生复杂的心理反映。产品设计中的色彩,包括色相明度、纯度,以及色彩对人的生理、心理
深圳工业设计的影响。色彩对室内空间意境的形成方面有很重要的作用,它服从于产品的主题,使产品更具生命力。色彩给人的感受是强烈的,不同的色彩及组合会给人带来不同的感受:蓝色宁静、红色热烈、紫色神秘、黑色凝重、白色单纯、灰色质朴,表达出不同的情绪成为不同的象征。产品设计中的色彩暗示人们的使用方式和提醒人们的注意,色彩设计应依据产品表达的主题,体现其诉求。而对色彩的感受还受到所处时代、社会、文化、地区及生活方式、习俗的影响,反映着追求时代潮流的倾向。
三、材质
人对材质的知觉心理过程是不可否认的,而质感本身又是一种艺术审美的表现形式。如果产品的空间形态是感人的,那么利用良好的材质与色彩可以使产品设计以最简约的方式充满艺术性。材料的质感肌理是通过表面特征给人以视觉和触觉感受以及心理联想及象征意义。产品形态中的肌理因素能够暗示使用方式或起警示作用。人们早就发现手指尖上的指纹使把手的接触面变成了细线状的突起物,从而提高了手的敏感度并增加了把持物体的摩擦力,这使产品尤其是手工工具的把手获得有效的利用并作为手指用力和把持处的暗示。通过选择合适的造型材料来增加感性、浪漫成分,使产品与人的互动性更强。在选择材料时不仅用材料的强度、耐磨性等物理量来作评定,而且考虑材料与人的情感关系远近作为重要评价尺度。不同的质感肌理能给人不同的心理感受,如玻璃、钢材可以表达产品的科技气息,木材、竹材可以表达自然、古朴、人情意味等。材料质感和肌理的性能特征将直接影响到材料用于所制产品后最终的视觉效果。工业设计师应当熟悉不同材料的性能特征,对材质、肌理与形态、结构等方面的关系进行深入地分析和研究,科学合理地加以选用,以符合产品设计的需要。
工业设计中,审美功能的满足是非常复杂的问题。首先,美是建立在技术的合理性基础上,过分追求审美往往带来技术条件、结构功能上的问题;其次,审美主体千差万别,“穿衣戴帽,各有所好”,很难使产品满足不同消费群体的共同需求;第三,审美受人们的生活经验和文化积淀的影响,大量的审美需要并未被人们所认识。设计的生命在于创造,优秀的设计师应该具有较高的审美素养,在设计出满足大众审美需求产品的同时,更要不断提高大宗的审美情趣,引导大众生活。
第二篇:工业设计与审美创新的思考要点
工业设计与审美创新的思考
0引言
工业设计客观要求审美创造与技术创造相结合,由于人们习惯的思维特点,及人为的文理专业划分,使工业设计专业教育出现了两种方式一艺术类与工科类。事物本来不是按学科划分的,它本身只有一个完美的整体。正如德国物理学家M·普朗克所深刻指出的:科学乃是统一的整体。将科学划分为若干不同领域,这与其说是有事物本身的性质决定的,还不如说是人类认识能力的局限性造成的。英国科学家、科学学的奠基人贝尔纳也认为,现代科学发展的潮流是经济学、技术科学、各门自然科学同各门社会科学院正汇合成为一个富有生命力的整体。人类文明的发展导致学科的界限模糊,人们生活水平的提高使社会需求向着高复合化、多样化方向发展,物质用品的信息含量越来越高。工业设计正是符合这种要求的产品设计思想与方法,但受传统文理科分类的学校教育模式的影响使工业设计专业也出现了两种教育模式,这两种模式不可避免的出现了各自的优缺点。
工科院校在我国高等院校中的比例最大,随着市场经济的发展及各院校新专业的剧增,工业设计是最看好的专业之一,所以探讨工科类院校工业设计专业的办学方法,解决其存在的困难与问题对本学科的发展具有特别重要的意义。一般来说工科类院校的工业设计专业在艺术审美及创新思维方面相对薄弱,出现这一现状的原因是多方面的,包括招生模式,学科背景,培养方法,教师知识结构,学术观念等,这些因素只要深入分析研究,是可以向着有利的方向发展的。
1注重综合能力的培养
我国高考的考试形式几经多次改革,有了很大成熟。但无论什么形式的考试,考试本身就有许多不客观,不合理,不确定因素存在。文、理科宏观分类的格式使考生的个人特长很难反应在几张考卷上,对某些交叉性学科的专业很难以文,理或艺术类的成绩确定其专业的综合素质。尤其象工业设计这样的专业即便是数理化分很高也不一定能学好此专业。它需要的不尽是人的逻辑化理性思维,更需要形象化的感性思维及社会性的综合知识。许多考生在上大学之前不太了解该专业,有很大一部分考生是调配来的,学过一段时间才知道此专业所涉猎的知识范围或从事的行业。有的学生视觉感受性很差,久久不能入门,既想不出来,更画不出来,有的干脆不感兴趣甚至厌学,造成了学起来费劲,教起来更费劲的局面。当然也有一少部分学生很感兴趣,有较好的审美能力,再加上较好的理科基础在进行产品设计时既严谨认真又能处理实际结构及工程问题。这是正常的,说明这部分学生有较好的工业设计专业的素质,这样的学生需要在理工类学生中选拔方能形成一个较好的学习教学集体。所以理工科院校的工业设计生源从理工类人校生中挑选,而且考试方式不能局限于徒手画笔试,还应有社会人文知识及创造性思维能力的综合面考查,其实有的院校早就这么做了,但有相当一部分部校是按理工类考分录取或调配的。所以为了对学生负,减轻教学负担,必须扭转这种招生局面。
更新观念大部分工科院校的新办工业设计专业都是由机械、计机等系开办的,科班出身的教师较少,在专业理论及艺术美方面难勉有些许片面性,为了急于创办新专业,匆匆读该专业教学方面的书籍,走访过其他院校,便开始有了自的办学理念,办学特色,着手进行教学计划,教学大纲的制工作。其实作为一个学科的专业教学尤其是本科教育,应该是一个系统工程,这跟写论文,搞科研,甚至搞研究教育都不一样,这些工作相对要求某一方面更专长一些。本科教育应该是专业基础教育阶段,这一阶段的最大特征就是给学生树立正确的专业观念,教给他们广泛而全面的专业基本知识和专业基本技能,对于工科院校的工业设计专业,最薄弱的环节就是学生的审美素质教育,这也是工业设计学科的基本特征,应按照一般的教学规律进行。但许多院校却以创办特色专业为由,对美术类课程大加贬低,将其划分成技法类训练课,在教学计划中削减课时量,教学大纲中不顾专业客观要求自定教学内容,这些都会影响学生基本的专业审美素质。
3加强艺术创造的培养,表现技法与视觉思维并重
任何学科都需要创造性思维,但各个学科的创造性思维又有其自身的自律性。视觉思维教育是设计艺术教育中的素质教育。现代心理学观点认为绘画艺术具有“思维”的特点,绘画不只是真实地记录观察对象或描述记忆对象,它对新的设计概念的产生具有直接的启发和创造作用。知觉是思维和认识的基本形式,阿思海姆认为所谓视知觉就是视觉思维。设计表现训练的最终目的应是“眼高手高”如果取掉“眼高”企图训练“手高”那是盲目的也是很难达到的。在学校教育中,这种思维意识的训练主要是通过基础艺术课的训练来完成的,这类课有素描、色彩、形态构成、表现技法、基础设计等,这类课往往受技术、经济等因素的制约少,可以给学生提供更多、更充分的造型创造空间,也就有利于他们对形态本身的自律性的掌握,但在实际教学中最怕的是把握不住这一点,致使这类课变成了训练手上功夫的“技法类课”或“工匠课”,而丧失了它们所承担的艺术思维素质教育的功能。
以素描课为例,有些工科出身的教师没有系统学过该课程,所以对其认识有片面性,认为其只是一种训练手上工夫的基本技法课。在进行素描训练时,从现象上看,似乎素描训练是一个不动脑筋的照葫芦画瓢的过程,训练的目的是徒手能将直线画的更直,曲线画的更光滑,使手腕更灵活熟练。其实这只是表面现象更不是素描的本质,素描中包含着大量的构思与创造力的内容与设计意识,它是多元化的,全方位的,多空间的想象思维。在设计教学中素描训练应是在感性认识的基础上运用理性思维、逆向思维、发散思维开拓新的造型的过程。如果做不到这一点素描课就丧失了其本质意义。
从创造技法的角度讲,素描训练(尤其是设计素描)也是一种产品构思的创造性技法,在产品构思的初期,设计师主要是通过结构素描和设计草图将构思一个个的纪录下来,并在其基础上或以其为参照物横向衍生,从而产生许许多多的造型设计方案。工业设计的创造构思过程,决不是呆坐在一边苦思苦想,而是一边想一边不断的画。可以想象对于造型设计,光想不画和边想边画,其创造效率是绝对不一样的。会画和不会画其效率也是不一样的,绘画地过程本身就是立体和空间的揣摩和组合分解过程,因为工业设计师的设计对象是一个可视化的,图象化的事物,视觉感受性是它的难点和重点,它也是视觉审美的难点和重点。因此没有徒手草图能力,就很难进行可视性形态设计。因此素描训练是一个表现技法与造型思维并存的训练过程。4结束语
工科学生相对理性思维较好,应加强其数理审美教育,从数理逻辑关系上剖析形态美的严禁性,科学性。如通过数字化技术对曲线,曲面进行审美设计与评价。在形态构成中研究黄金分割,等比、等差数列等的数字与形式美的关系。形式美法则中许多规律与数学息息相关的,比例与尺度,对称与均衡,对比与调和,其实就是一种数学关系在形态上的反映,艺术家只是凭艺术感受创造这个数学关系罢了。
设计是交叉性极强科学,它涉及到人文、经济、技术、心理、艺术等多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变,不同的事物其评价角度不一样,对于集各种信息与技术与一体的产品设计既要讲求形态艺术美也要讲求技术美,还要讲求运动美。所以工科院校在加强工业设计的工程教育的同时,应设法创造合理巧妙的产品机能构造,创造符合材料力学性能的产品结构,在产品加工技术,材料运用等方面以简洁,明快和体现技术特色的产品外观,通过先进技术完成合理的生产加工及优美简洁的装配动作等。所以工科院校在工业设计的课程设置上应加入特色性的有针对性的课程,如《动的设计》,《材料组合效果设计》,《简洁的装配设计》等。
当然审美标准的普遍性是不变的,无论是工科院校还是艺术院校,都要将产品设计的更人性化,更美观,更合理。
第三篇:浅谈工业设计设计方法范文
工业设计中使用的设计方法
前言:
工业设计作为一门边缘学科,逐渐从一门纯工艺发展到更加庞大复杂的系统,不再简单地称之为艺术设计或者工艺设计,工业设计时更加基于现代甚至未来而言的,创新性永远是设计的灵魂。工业设计是一种辅助手段,某种程度上是一种工具,而随着时间的推移它终将成为一种文化标志。这是一个不断创新的时代,然而没有人知道他的上限,这也会造成盲目创新引导着未知的方向,我们需要更加及时的反馈来不断修正我们前进的方向和速度。
正文
在中国的工业设计中,我们更加注重的是称之为核心的功能设计,而人机工程,环境效益都很少在考虑之内,而我将要说明的几个工业设计方法将更加注重的是设计的环境效益,未来效益。
首先第一点是环境法,就是把设计所要解决的问题靠近所存在的环境,将设计的核心放在环境效益上,人是很重要的一个因素,可是人存在的前提是环境的存在。比如风力发电机的设计,我们要利用风能,那么除去所有的外部成本和内部成本外,最重要的是环境效益,有时我们还关注对于周围人群的心理影响和生理制约。那么风力发电机应该是以怎样的姿态出现在一个地方,这就出现了很多的问题,风力发电机将在这个地方存在多久,这个地方的其他动物会受到怎样的影响等等一系列问题。有了这些制约条件我们会更加合理的去做我们想要的造型,节约没必要的成本,这样的方案会在创造的过程中减少问题的出现,甚至还会不经意解决一些问题。
其次第二点是文化演变法,这一点是非常有必要的也是很重要的一点,我们思想存在的前提是知识和经验的积累,这是一个相当复杂而奇怪的过程,很多伟人为探究人的心理倾其心血。而在设计中我们同样也需要了解我们自己,了解别人,这实际上是非常困难的过程,我们只能通过相对来说简便的方法——从过去的文化中寻找相同的因素,把这些因素同现代行为做比照,找到我们想要的东西。简单地说是一种顺从大众心理的方法,而顺从可能会很容易,顺从之后的引导却是异常的艰难,因为中间涉及的并不仅仅是知识这样客观的东西,更涉及到情感价值和意识趋向。从文化演变中我们发现到很多客观的规律,似乎是相当有价值的东西,哪怕一个很简单的符号,他所呈递的内涵很多。
有这样一种奇怪的现象,我们对于具象的东西很熟悉,比如每天我们都会接触到的水杯,桌椅,衣服等等,似乎在熟悉不过的,可适当长时间仔细观察之后我们有怀疑自己是否对这些东西了解——它们为什么会是这样?他们这样有什么意义?自我的怀疑和怀疑事物的真实性。而我们对于抽象的符号却显得十分的好奇,或许我们并不真正明白一个符号真正的含义,但我们还是很容易接受它,精神层面的接受似乎显得很奇怪,我们也搞不清为什么这么做,我们就是这样做了。这个载体就是文化的力量!他驱动我们这样做,这就是文化的反馈,所以在设计中我们大量运用了我们都不明白的符号,而大多数人会接受他,我们不得不必须承认文化探索所带来的巨大的价值!
还有几点等下次再发表,敬请关注。
第四篇:做一个受欢迎的人教学设计
做一个受欢迎的人教学设计
彭水平
教学目标:
1了解人际交往的作用
2、认识受欢迎的人的特质,反思不受欢迎的人的特质。
3、了解人际沟通的技巧
教学重点与难点:掌握人际沟通的技巧 教学方法:
(一)热身活动
(二)讨论
(三)动手制作
(四)自测
(五)角色扮演
教学准备:
1、幻灯片
2、白纸
教学过程:
一、导入
教师:同学们,首先我们来做一个游戏,当听到“花朵”的时候站起来,当听到“雨滴”的时候坐下去。好同学们的反应都比较快,谢谢大家的配合,今天我们一起来分享一下“做一个受欢迎的人”。
首先请大家思考一下,我们为什么要做一个受欢迎的人呢?
学生讨论,回答
教师:总结
二、课堂活动
1、写出五个最先闪现在你脑海中的五个朋友的名字
请同学们思考你所写的人有哪些因素令你喜欢的?
师生共同总结,熟悉与临近、相似与互补、才能、外貌、人格品质等影响喜欢的因素
2、动手制作
(1)将准备好的A4纸发给学生,并告知学生按照要求撕纸
(2)教师口述要求,不回答学生提问
(3)出示学生作品,并引导学生思考发现了什么及其原因。
教师:同学们发现了,没有一个同学的作品是相同的,从中我们可以看出,有很多因素造成了这种结果,要正确运用语言文字,沟通是一个双向的过程等等。
3、听一听
请大家闭上眼睛,认真倾听,看你能听到教室里有几种声音?
教师:有的同学听到三四种,有的同学听到五六种,有的同学听到七八种,甚至更多,由此可见,听也是有层次的,也是可以训练的,要学会做一个善于倾听的人。
4、演示背靠背聊天
请四位同学上讲台演示,同时请其他同学在座位上演示,要求,背靠着背,聊天内容不限。接着请同学们谈一谈有何感受?
教师:同学们谈到背靠背聊天很不舒服,这是因为看不到对方,看不到对方的表情,动作,这些都是非语言的信息,我们的肢体动作可以传递很多,下面我们来看一下,人际交往中正确的肢体表达有哪些是什么。
三、讨论总结
同学们今天都积极的参与,思考了,相信大家对人际交往有了一定的认识,对人际交往中要注意的问题,对如何做一个受欢迎的人也有了自己的理解,下面我们来听一听你认为,该如何做一个受欢迎的人。
教学板书:
1、人际交往的作用
2、影响喜欢的因素
3、人际沟通的技巧
教学反思
在此次教学活动中,较好的完成了教学目标,引导学生重视了人际交往的重要性,激发其要做一个受欢迎的人的动机,同时通过优秀,讨论,自测,演示等多种方式,使学生积极参与,自己体验感悟,对人际沟通的技巧有了较深入的了解,为学生学做一个受欢迎的人提供了引导与方向,不足之处是,由于人数较多,有时可能有个别学生参与不多,同时对每种沟通技巧具体如何运用,涉及不深。
第五篇:工业设计毕业论文设计说明书
毕业设计说明书
目 录
目录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 中文摘要、关键词 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 第一部分 课题分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4
一、设计背景及方向 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5
二、设计思路 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6
三、设计意图 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8
四、同类产品参照分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 第二部分 调研分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10
一、个性化、人性化书架的市场调研„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15
二、书架的设计案例及分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11
三、材料工艺分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12
四、家具市场现状调查及分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14
五、调研总结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 第三部分 方案绘制与设计提案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18
一、设计定位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18
二、设计系列草图及选定草图 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18
三、方案效果图及三视图 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 23
四、展板展示 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 第四部分 延展性课题分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 不规则家具的空间搭配规则方法小议„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30 总结与体会 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 33 谢辞 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 34 参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 35
毕业设计说明书
【摘 要】——(宋体,小四,加粗)人在与产品的情感交流中,要想增强他们对产品的拥有欲望,一定要在实用的同时注意外形的创新,而家具作为居家过日子的实用产品同时也应体现增添生活情趣的功能,因而人性化在家具设计中是十分必要和重要的因素。本文着重分析了人性化、个性化在书架设计中的表现手法和方式,在结构、材质、色彩等要素中的体现,并阐述了一定的使用原则和程序方法。就书架现有市场进行了详细调研,书架作为蕴涵设计师审美理念的载体,当自身价值真正得到体现时,将使我们的生活更加多姿多彩。人性化、个性化设计作为一种符合逻辑的强大的设计语言和创意途径,会在未来书架设计领域中得到更广泛的应用。——(楷体_GB2312,小四,1.5倍行距)【关键词】家具;书架;时尚;艺术;多功能
毕业设计说明书
前 言
随着家庭观念的不断个性化,家具将成为男女表情达意的重要方式,家具既要体现家的共同需求,也要反映人的不同个性。例如,双人床亦可一分为二;厨房台面高度分男主人和女主人式;书架或书柜内层更趋个性化等。旧家具不会随便抛弃,有些将会采用提高等级的方法翻新成更实用的家具。家具提高等级的方法层出不穷,相信在不久的将来,可组合改变的家具会更受欢迎。刺激生活节奏的日趋快速,也会不断冲击我们的生活。在家具设计方面,采用刺激性艺术设计的小型家具如灯饰将会备受重视,因为它善于表达拥有者的情感,如开关新奇别致,极具动感。所以书架从高大外型也会逐渐趋向于小而精致型,在人们不断需求下,在实用的同时也要追求其与艺术结合,未来的家庭将会更重视安全的因素。因此,家具会更重视“保护式”设计,不仅环保,而且更能防火保温和耐用。舒适家具的舒适程度成为人们首先考虑的因素,这一流行趋势带来的现象就是,科技因素在家具设计和制造中的含量越来越高。所以把个性化、人性化设计作为家具设计的立足点和本次设计的出发点。
毕业设计说明书
第一部分 课题分析
一、设计背景及方向
(一)设计背景
在当代全球文化的格式中,作为东方文化形态的中国现代家具设计,在西方强势文化的肆虐下和以西方艺术为评判标准的状态下,东西方文化已很难构筑一个平等对话的平台,这使得当代中国家具设计一直处于被动的局面中。一些家具设计师试图脱离自己已有的文化体系,有意无意的将自己融入西方的文化体系,以迎合西方人的审美标准,似乎唯有如此才能与国际接轨,才能赶上国际潮流。然而,在现代家具文化的领域中,“国际”的这一概念,并非只有欧美家具的文化能代表国际性,它应包含以中国家具为代表的东方文化,才能撑起现代家具文化的国际平台。当下的家具设计师应寻求新的文化生长点,只有跳出照搬西方模式的樊篱,跳出抱残守缺、食古而不化的泥潭,从当代文化问题入手,摆脱家具设计文化上的自卑、认识上的迷惑,重新寻找适合我们这个时代的文化精神家具设计,这样,我们设计出的家具才具有当代文化的意义。
据调查,由于房价的不断飙升,很多人对购买大房子只能望而止步,特别是大都市的房子,更是寸土如金,往往在这个时候很多白领阶层的人在购房时由于经济的限制,购买的都是小户型房子,然而他们却不乏要追求时尚。根绝这一特征做出本次课题。
(二)设计方向
本次课题的最终设计方向便是设计一系列美观时尚的书架——运用文字符号为元素设计的很独特的时尚书架。针对现代人的生活特性、行为习惯、心理情况、思维方式等等,在原有设计基本功能和性能的基础上,对书架进行优化,使观众参观起来非常方便、舒适。
设计中满足对人的实际需求和精神追求。根据现代部分白领人群生活习性和购房大小做一些列更为人性化设计,将形与意结合,摆脱单一风格,从以往高大
毕业设计说明书
书柜外形发展为小型书架,多功能,且有效节约了空间,并适合当代人审美。人群定位为白领消费者、小户型家庭。
二、设计思路
经过充分调研,得到真实的资料与数据,并对基础数据进行统计分析研究,从人们对商业空间书架的需求、使用环境考虑设计。针对目前市场的书架设计的不足,进行改良跟进。设计出适合现代市场需求产品,以及符合个性化、人性化的书架。
从市场中获取设计的空缺点、创意点,从而构思出英文、汉字的外形与书架结合。定位现代白领人群、小户型家庭,以创新的理念设计出令人感觉更为专业、个性和融合性更强的时尚书架。打造心思细腻、喜爱简洁空间的艺术之家。
(一)设计具体思路
1.设计提纲:进行商业空间环境设计的调研,归纳总结基本框架构思。2.设计说明:对设计对象的现状,特点进行阐述。3.设计草图:书架的设计草图手绘方案图。4.效果图:电脑制作过程。5.模型:书架设计的产品实体化。
(二)研究方法步骤
1.书架产品市场调查与现状了解。
2.搜集相关资料:完成对市场上的同类产品的特点和优点的调查和分析。3.资料分析:了解产品的文化内涵,分析产品所在环境,调查文献。4.总结资料:找出自己需要的发展方向,对其深入了解与分析,总结出创新的突破口。
5.汇总论文与开始设计:实际操作进行自己主题的设计研究,包括整理资料、绘制草图、定稿、制作等。
6.制作书架设计模型,版式设计并制作展板,展现设计。通过文献研究、社会调查、系统分析、统计分析等方法。
毕业设计说明书
三、设计意图
书架是一种生活方式和行为模式,是一种文化形态、文化载体和文化现象。在这里需要特别指出的是,家具具有文化的时代特征:从社会的手工生产、精雕细琢到工业社会的批量生产,突出机械、技术美,再到信息社会逐渐转向注重文化传承和文化语义,以人为本,注重生态要素。不少书架的设计也在尝试脱离柜体的常规结构,并让书架从摆放书籍的传统上升为陈设+储藏+隔断的多种用途。有的样式利用倾斜而不规则的曲线隔板,有的样式利用一个个有趣单元进行不规则搭接„„总之,书架本身正在从排排放的呆板中解脱出来,而变成完美的陈设作品。然而根据实际调查,我国本土自主设计制作的书架少之又少, 国内的产品缺乏创意,几乎是按照国外的设计生搬硬套。在国际市场上还处于来料加工状态,因此产品没有形成独特的卖点,设计才会有市场。
本次设计将力争突破现状,以人为本——用技术构建内涵、用艺术塑造外观、将设计的魅力融入我国书架的发展中去。
通过设计来控制制作成本以及生产效率。良好的设计不仅能获得美的享受还能通过控制生产来获取更大的收益,从而起到“一箭双雕”之功效。
谁都渴望一个充满个性和特色的家,本次课题将通过大量的调研、观察从外形上创造空间焦点、深度和趣味点时注意展现和运用这个时代的文化风格。把握住时尚关键点所在,设计出符合现代消费者所需求的时尚家具。
四、同类产品参照分析
通过对现有的书架产品的现状分析与本次课题设计的核心思想比对: 1.造型分析:现有的书架产品虽然造型多样化,但其文化内涵,主题观念缺乏,风格过于单一。
本课题设计之时尚书架:简单、一目了然、主题明确,风格独特,有艺术内涵,且美观时尚,具有吸引力,富有人性化。
2.功能、工艺分析:功能过于单一,没有在有效的空间内发挥出更好的实用功能。部分书架过于复杂,导致批量生产得不到质量保证且效率提不高。
毕业设计说明书
本课题设计之时尚书架:多功能,实用,且制作简单。
3.产品市场效益分析:国内现有的书架产品因为其设计缺乏独创性,缺乏文化主题含义,所以,其品牌在国际化的大市场上缺乏影响力。
本次课题设计之时尚书架:在保留现有优势的基础上专门针对以上缺点进行改良,并在设计中具体体现。因此,将比现有产品更上一层楼。
毕业设计说明书
第二部分 调研分析
一、个性化、人性化书架的市场调研
现代设计是科学和艺术、技术与人性的结合,科学技术给设计以坚实的结构和良好的功能,而艺术和人性使设计富于美感,充满情趣和活力,成为人与设计和谐亲近的纽带。片面强调一面忽视另一面,将使设计走向极端,与设计初衷背道而驰。书架在造型上有很大的突破,而忽略了其他功能上的考虑,而在功能上得到满足的同时忽略了人性化、多样化的关注,现代主义设计之所以受到人们的批评和责怪,就在于它在强调理性主义和功能性的同时,忽略了对人性化、多样化的关注,而走入了高度理性化、冷漠化、单一化和功能化的歧路;而产生于20世纪70年代的后现代主义之所以并未赢得大多数消费者的认同并在90年代以后逐渐式微,很大程度上在于它在追求个性化、人性化、多样性和装饰性的同时,又走入了忽略、无视功能和结构的死胡同——很多后现代主义的产品设计压根就无法使用,成了真正意义上的“概念设计”。意大利设计大师索特萨斯于80年代设计的书架,使用了塑料贴面材料,颜色鲜艳跳跃,而造型夸张奇特,几乎不具备书架的使用功能,却更像一个抽象的雕塑作品。
图2-1 现有书架,从颜色和造型上都有很多变化,打破了以往书架单一风格的局面,不过在其他因素上考虑欠缺,如圆形管道书架,所占空间较大,没有充分利用到
毕业设计说明书
空间,如图2-1。
二、书架的设计案例及分析
休闲惬意书架设计者:Stanislav Katz,将书架设计的如此惬意,人可以躺在书架中间,很休闲的看书,取放书都很方便,中间可以趟的地方还特意做了个流线型,符合人机,人在看书之余,还要趟的舒服。从色彩搭配上看,黑色陪红色,很显活力。
蜂巢书架,设计者:Sean Yoo’s,看它内部结构酷似蜂窝,值得一提的是这个书架的材料是一种可扩张聚丙乙烯,一般是用来制造汽车的护栏和摩托车头盔,非常轻和结实,并且是100%可回收的。
三、材料与工艺分析
木材占42%;人造板占6%;金属占5%;塑料占2%;皮革占10%;织物占12%;玻璃占16%;其他占7%。用“木材”制作家具是人们心目中永恒的想法,关键是怎样把木材的品质发挥得淋漓尽致。另外,“玻璃”、“织物”和“皮革”等材料能体现家具产品的质感和亲和力,也受到了人们的欢迎,如图表2-1。
图表2-1 家具材料有二类:一为自然材料(如木、竹、藤等),二为人工材料(如塑料、玻璃、金属等)。材料的不同,使得家具在加工技术上,带给人视觉和触觉上的感受不同,由于材料本身所具有的特性,通过人工处理令其表面质感更为张扬:使光滑的材料有流畅之美,粗糙的材料有古朴之貌,柔软的材料有肌肤之感,毕业设计说明书
这些材质的处理还能使家具产生重轻感、软硬感、明暗感、冷暖感,因此我们可以说,家具材料的恰当运用,不仅能强化家具的艺术效果,而且也是体现家具品质的重要标志。
四、家具市场现状调查及分析
当今的家具市场之兴旺,完全可以用“红红火火”四个字来形容。品种之多样,造型之多变,色彩之绚丽,一扫过去那种“万户一款”、“千家一式”的局面。与之相适应的是城市周边的“家具城”、“家具大世界”的兴起,犹如星罗棋布,仅北京就已超过1500家,上海超过2000家。全国家具年产量已达6亿多件,产值600亿元。无疑,我国已经成为家具生产大国,同时也是家具消费大国。如此巨大的家具市场,能够展示民族特色、文化品位的艺术设计又处于怎样一个水平呢?记者采访了中央工艺美术学院教授李风崧、罗元逸,北京建工学院副教授李书才,北方工业大学讲师王岩明。令人意外的是:偌大的家具市场竟然“无设计”,大家具公司抄国外的,小公司抄大公司的。“欧式风格”、“意大利沙发”、“最新北欧款式”等字样在家具展销厅随处可见;其次,具设计没有统一管理,设计水平比较低。目前也没有专门培养家具设计人才的学校。各家具厂靠自己培养设计人员,整个设计队伍人员素质比较低,绝大多数出身于木工,不如老一辈设计人员文化积淀多,见识广。他们对结构工艺比较熟悉,但对造型掌握差,色彩、比例也往往让人感到不舒服。有些人以为加点小修饰,弄个弯腿就是路易式,东拼西凑,结果是不伦不类,根本算不上西洋的古典的,又不是中式的。现在资料也多,给模仿提供了便利,但目前我们很地道的古典西洋家具还是做不像,抄也是低水平的抄;最后,设计水平的提高离不开国情,取决于家具厂经营者的素质、设计人员的素质以及消费者的素质。目前这种状况会逐步改善的,如同德国二战以后,国家都被打平了,家具市场也十分混乱,老百姓的需求是只要有就行,等到大家都有了,就想买好的了,要求就高了,就会优胜劣汰,逼着厂家投资设计,逼着设计走上规范化。这种过程的长短和经济发展水平相联系,消费层次高,设计才会有市场。
专家们尽管对我国家具设计现状忧心如焚,但都认为,目前的状况是一种无
毕业设计说明书
法避免的过渡阶段,而且毕竟结束了单一品种的历史,使家具丰富多彩起来。他们也迫切希望这种过渡期短一些,现在应该是中国家具设计艺术高手大展风采的时候了。
五、调研总结
通过一系列调查可得知,我国书架设计还处于一种被动状态,缺乏独创性,书架美是实用性与审美性的统一。书架美属于生活美,首先要满足直接功能,适应生存环境的需求。离开了具体的功能用途就失去了书架最基本的价值,没有任何用途的书架不可能是美的家具。因此书架设计美是使用价值与审美价值的统一,是实用性与审美性的统一。
书架的造型又要根据美的造型规律,由不同的形态、色彩、肌理和特色装饰予以实现,因此书架既包含艺术的要素,又具有技术、技能、技艺的要素,家具美是艺术性与时尚性的统一。
特别是上世纪60年代以来,书架个性化的需求和多样化的时尚设计,又使得书架与时尚密切关联。因此书架是传统性与时尚性的统一。要使我们的生活更加多姿多彩人性化、个性化设计作为一种符合逻辑的强大的设计语言和创意途径,会在未来书架设计领域中得到更广泛的应用。
毕业设计说明书
第三部分 方案绘制与设计提案
一、设计定位
本次课题所开展的设计以融合中、西方文化的理念为设计元素。定位追求时尚的白领人群、小户型住户。以书架形与意的结合且多功能为主进行设计更为人性化的书架,再从所调查的其他地区的同类产品信息中吸取精华,优势互补。材料工艺方面最好要求材料档次适中,工艺上乘。在此基础上,通过合理化的设计来达到控制成本的目的,使消费者能够有购买的经济能力,在造型上要能适合生活环境,同时有更多标新立异的地方,凸显自己的个性化,而且设计有品味,有内涵,思想主题明确。
二、设计系列草图及选定草图
针对该次课题,我准备了两个系列的方案,分别是以英文单词“BOOK”、汉字“书”为元素设计的一款节约空间型,且多功能使用的书架,针对小户型家庭设计的一款小型书架,且很实用。
(一)书架设计系列草图
1.系列草图一(见草图3-1)
毕业设计说明书
草图3-1 “book”翻译中文即为“书”的意思,所以以“book”为设计元素很符合书架的实际意义。经过细节的变形来完成不同的组合方式,达到节约空间的目的。也可挂于墙壁,发挥出更为艺术的效果,张扬出个性书架的特色。
2.系列草图二(见草图2)
毕业设计说明书
草图3-2 通过汉字“书”为设计元素,将书架与座椅结合,多功能使用,在不丢失书架本身功能的同时与座椅结合设计,方便了人在看书之余可以就地坐阅。
给人视觉感受也很独特,利用中国汉字变形而设计的书架,很具有艺术性,体现了独特的风格。
(二)优选草图
1.优选草图一(见草图3-7)
草图3-7
(1)设计理念
本系列设计是将形与意的结合,设计的小型多功能书架,可组合。在人口越来越密集的今天,中国是个人口大国,当然这几年房价上涨也是大家有目共睹的,所以在今天很多选择小户型的白领阶层人群,他们考虑在有限的空间内过的舒适的同时,也要追求时尚,那么这款书架将是他们选择的范畴内,时尚,简单,美丽大方。
(2)理念来源
现在房价猛涨,大房子望而止步,小户型成为很多奋斗中白领阶层的首选,而以往的书架往往高而大,非常突出书架的实用性,所以我在想,可否针对这一
毕业设计说明书
特征做出一系列符合用户需求的书架。
三、方案效果图及三视图
(一)方案效果图
1.书架设计方案一
(二)方案三视图
1.书架设计三视图一
毕业设计说明书
四、展板展示
(一)书架设计方案一
(二)书架设计方案二
(三)产品综合展示
毕业设计说明书
第四部分 延展性课题分析
不规则家具搭配的空间规则方法小议
家具不仅是一种简单的功能物质产品,而且是一种广为普及的大众艺术,它即要满足某些特定的用途,又要满足供人们观赏,使人在接触和使用过程中产生某种审美快感和引发丰富联想的精神需求。所以说,家具既是物质产品,又是艺术创作,这便是人们常说的家具二重特点。家具是某一国家或地域在某一历史时期社会生产力发展水平的标志,是某种生活方式的缩影,是某种文化形态的显现,因而家具凝聚了丰富而深刻的社会性。
与传统家具相比,不规则家具往往强调家具的设计感,或者功能多样化,或者较注重审美的程度,有时并不是特别贴近空间的造型与尺度。因此,在考虑选择不规则家具时,可以有以下几种搭配方法。方法一:充当居室主角
较大体积的不规则家具,因其在视觉上能给人以强烈的冲击力,如果把它放
毕业设计说明书
在居室空间的中心位置,则能够体现主人的居住个性。在空间的搭配上也应注意淡化周围家具或陈列品对人的吸引力,否则就不能突出不规则家具的主体地位了。除此之外,空间的装饰风格,包括空间线条、色彩、饰品风格都要与作为主体的不规则家具的形式趋于一致 方法二:重复排列
如果是餐桌椅这样较小体积的不规则家具,单摆一件肯定体现不出椅子的特别之处。只有当几件大小、材质、样式相同的不规则家具并排一起,才能达到非同一般的效果。现在有的家具为满足不同人的喜爱需要,在同一形式的家具中能够依次对材质、色彩作出相应的变化,这样便可为居室增加些趣味了。方法三:一枝独秀
有的不规则家具往往较侧重视觉审美的享受,在实用性上与传统家具相比并不具备更明显的优势,有时可能还不如传统家具舒服。但正因为设计师极富创意的设计意念,仅一张用网格铁丝作底,上面是软垫的椅子,就能在家居中显出与众不同的超然感受。因此,不妨把一些造型独特的不规则家具当作艺术品来欣赏,无需顾及周围家具的风格,只要把它放在陈设的位置上便可。方法四:空间点缀
毕业设计说明书
总结与体会
至此,将近四个月的毕业设计马上就要结束了。通过对“时尚书架”这一课题的完成,让我对书架有了一个比较全面的了解,我国书架设计还处于被动状态,自主设计的产品屈指可数,家具既要体现家的共同需求,也要反映人的不同个性。家具提高等级的方法层出不穷,相信在不久的将来,可组合改变的家具会更受欢迎。刺激生活节奏的日趋快速,也会不断冲击我们的生活。所以把个性化、人性化设计作为家具设计的立足点。
家具作为一种物质文化产品,它反映了不同历史时期的科技和工艺水平。现代家具更是体现了当代生产力的发展水平。现代家具新材料的研发和应用,现代家具制作工艺和设备的创新,是现代家具形成的重要原因,也是现代家具的重要文化内涵。没有实木的软化和弯曲木技术。就不会有索耐特和曲木椅问世;没有多层单板胶合技术,也就不会有阿尔瓦、阿尔托的胶合弯曲家具面世;没有钢管和弯管技术,也就不会有布鲁耶的现代钢管椅出现。与实践结合,开发制作具出有一定市场价值意义,有经济价值的产品。
毕业设计是检验我大学四年来的所学。这要求我将所学的知识进行融会贯
毕业设计说明书
通,熟练应用。并需要我能将理论联系实际,综合运用各种能力以解决实际问题。
经过这几个月的时间,我看到了、听到了、了解到了很多以前很陌生的东西,激起了我渴求新知的欲望。毕业设计是辛苦的但又是快乐的,吃得苦中苦,方为人上人。
谢 辞
大学生活即将结束。在这一学习期间收获颇多,不仅仅是知识本身,更重要的是获取知识和研究的方法。本论文设计在张玉萍老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择到具体的写作过程,无不凝聚着老师的心血和汗水,在我的毕业论文写作期间,为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,没有这样的帮助和关怀,我不会这么顺利的完成毕业论文。在此向张老师表示深深的感谢和崇高的敬意。
在临近毕业之际,我还要借此机会向在这四年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意,感谢他们四年来的辛勤栽培。不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现,顺利完成毕业论文。在这里真的很感谢各位专业老师们的悉心栽培。
同时,感谢我的同学们,在我四年生活中给予我的支持和帮助。有你们的陪伴,让我懂得了什么叫有朋友,就有快乐。谢谢你们给我带来的欢乐和帮助,在以后的人生路上,你们永远都在我心里,无处不在。
毕业设计说明书
最后,感谢我最亲爱的父母和亲人,是你们培养我长大成人,无论是在经济上还是在精神上,你们永远是我最温暖的避风港,是你们给了我最大的支持与关怀、最无私的奉献,我真诚的感谢你们。
参考文献
[1]王蕾等.2006年米兰家具展之卫星沙龙展随感[J].装饰,2007,(02).[2]胡景初、王郡.家具的概念与意义[J].家具与室内装饰,2005,(01).[3]范迪安.意大利设计50年[M].北京:中国美术馆.2005.[4]邓背阶、陶涛、孙德彬.家具设计与开发[M].北京:化学工业出版社,2006.[5](美)盖尔·格里特·汉娜.设计元素[M].设计初步丛书.2003.[6]胡飞、杨瑞.设计符号与产品语意[M].北京:中国建筑工业出版社,2003.[7]中外著名品牌家具系列丛书[M].黑龙江科学技术出版社.2003.[8]中国家具文化丛书[M].石家庄:河北美术出版社.2002.[9]Kristina Goodrich.设计的秘密.产品设计2[M].北京:中国青年出版社.2007.[10]方海.现在家具设计中的中国主义[M].北京:中国建筑工业出版社.2008.[11]方舟子.学术评价有新招[N/OL].中国青年报,2006-01-11.脚丫论文网 提供论文代写服务