营头镇人才工作开展情况汇报材料

第一篇：营头镇人才工作开展情况汇报材料

营头镇人才工作开展情况汇报材料

温文乐镇党委副书记

（2011年8月12日）

营头镇辖11个行政村，68个村民小组，共18680余人，现有各类人才860人，其中农村实用人才136人，分布在种、养殖，砖机安装，企业经营管理，建筑、餐饮服务和产品营销等行业，其中拥有技术员以上专业技术职称的农民68人，党员人数占57%，平均年龄为49岁。近年来，我镇坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实县委人才工作会议精神，紧紧围绕“推技术、促增收、抓示范、树典型”的工作思路，深入开展农村实用人才“五个一”活动，发展壮大人才队伍，创新人才工作机制，整合人才工作资源，为建设和谐奋进新营头提供了坚实的人才支撑和智力保障。

一、一、加强领导，健全机制，构建人才工作发展新

格局

党委坚持党管人才的原则，始终把人才工作列入重要议事日程，注重人才的选拔、培养和人才队伍建设。提出了“推技术、促增收、抓示范、树典型”的工作思路，制定了人才工作规划和“五个一”活动实施方案，成立了由主要领导包抓的人才工作领导小组，建立了人才工作联席会议制度，为各村下派人才工作联络员，定期召开人才工作联席会议，研究解决实用人才工作中存在的突出问题，建立了人才工作

目标管理责任制度，将人才工作纳入年度目标考核范畴，实现了人才工作制度化、规范化，建立农村实用人才信息库，实行动态管理，逐年更新淘汰。

二、二、注重培训，典型带动，营造良好的人才发展氛

围

镇党委重视人才培训工作，不断加大培训面和培训力度，注重做好培训工作。通过开展农村党员干部现代远程网络教育和电教学习，聘请专家专题授课，组织外出参观学习等方式，积极开展形式多样、针对性强的教育培训活动，提高实用人才接受现代科技知识，敢于创新和组织示范的能力，为顺利完成各项年度目标任务打下了坚实的基础。2009年至今，共举办各类培训班 32 期，培训 3500 多人（次）。其中，会同镇农技校、农业局、园艺站开展产业培训会，重点培训标准化猕猴桃做务技术、猕猴桃病虫害防治、科学配方施肥以及奶牛养殖等实用技培训，让部分农村实用人才小而思大、富而思进，特色产业规模大户不断涌现，如黄家村李仕生猪养殖规模目前已发展到240头，张宗贤发展地膜西瓜50亩，年纯收达6万元，新上标准化养鸡场7个、兔场1个。全镇已培养农技师68人，农艺师 17 人，畜牧师5人。同时，我们注重典型引导“带”人才。大力宣传和开展农村实用人才“五个一”活动，挖掘和树立一批优秀人才典型，发挥典型带动作用，在全镇上下营造尊重劳动、尊重知识、尊

重人才、尊重创造的浓厚氛围，为加强人才工作赢得了支持、创造了条件。

三、创新载体，搭建平台，突出做好农村实用人才“五个一”主题活动

围绕农村实用人才工作，创新工作思路，丰富活动载体，工作注重做好三个结合。一是将个人特长与“五个一”主题活动内容相结合，确定年度目标任务，议定工作措施。2009年至今，全镇136名实用人才根据自身特长和实际情况共申报活动内容680项；二是将“五个一”主题活动与在农村基层组织中开展“双培双带”活动相结合。充分发挥了科技能手、土专家、田秀才示范带动作用。广大农户在“一帮一”结对子中获得了较好收益，真正发挥了农村实用人才先进带后进的作用，促进了农村经济加快发展，深化了活动内涵。三是将“五个一”主题活动与“三双”活动相结合。建立起销号登记台帐，公开接受党员群众监督，建立无职党员示范岗，确保实用人才在主题活动开展过程中创先争优。

四、取得的成效

通过两年多努力，我镇的人才工作逐步得到提高，人才队伍规模进一步扩大，布局日趋合理化，人才结构不断改善，素质进一步提高，人才的作用得到了有效发挥。一是示范带动作用明显。通过对村、组干部队伍的政策和实用技培训，涌现出了一大批科技能手和致富带头人。广大骨干农民在参加培训后积极投身于实践，学以致用，进行规模种养。2009

年至今，全镇规模种养殖户新增17户；同时，这些种养大户的出现，起到了良好的辐射和带动作用，为农业结构调整，农村脱贫致富奔小康探索出了一条切实可行的新路子。二是“五个一”活动成效明显。全镇共落实“五个一”项目450个，创办农民专业合作社8个，推广实用技术32项，培养致富能手135人，征询合理化意见和建议55条，帮扶贫困户135人。三是“双培双带”活动得到深化。实用人才积极发展传帮带作用。去年7月，黄家村外出党员马岁怀回乡后通过参加实用人才蒋树铮在自己砖厂组织的砖机安装与调试技能培训班培训后，很快与本村4名党员在俄罗斯找到了为期2个月的砖机安装和砖窑煅烧培训指导工作，月收入达4200元；乡村医疗卫生人员张新红积极参加党内生活，支部及时帮助端正入党动机，加强思想教育，增强其入党的光荣感，2010年被接收为预备党员；水泥营销大户吴宝明积极发挥党员模范带头作用，帮助街道村17户群众发展水泥营销和车辆运输业，使他们很快走上了致富路；农村党员干部张新贵带领群众发展肉牛养殖业，被县委、县政府评为党员致富带头人；严子龙在外创业成功后不忘家乡发展，捐资2万元新修水泥路2公里。

五、存在的问题及下一步打算

我镇人才工作虽然取得了一定成绩，但与县委对人才工作的需求还存在一定的差距，主要表现在： 一是人才资源总量较小，文化程度偏低，人才资源分布、结构与区域经济

发展需求的矛盾相对比较突出；二是人才队伍之间的发展还不够平衡，高层次人才、紧缺人才不稳定，流动流失问题较为严重，三是人才工作的考核奖励机制还不完善，需要从领导协调机制、工作运行机制、考核奖惩、督促落实等方面进一步健全完善。下一步，我们将以本次工作推进会为契机，认真学习兄弟乡镇经验和好的做法，凝神聚力，再添措施、鼓足干劲，努力推动营头镇人才工作再上新台阶。

最后，诚挚的欢迎各位领导多提宝贵的批评意见和建议。

谢谢大家！

第二篇：营头镇财政所创先争优汇报材料

营头镇财政所 创先争优汇报材料

我所在创先争优的活动中能够始终在工作中坚持“内抓管理、外抓服务、夯实基础、服务于民”的工作宗旨以科学管理为手段，岗位创优为重点，以群众满意为根本落脚点，通过“狠抓创先，强化争优”的工作思路，从“基础管理、基本素质”抓起，紧紧围绕“创先争优”这一中心，充分发挥财政所的职能作用，有力地促进本镇的经济建设和各项事业的发展。下面就我所在创先争优活动中所做的工作作以下汇报：

一、提升素质，建设“学习型”财政队伍

我们在创先争优活动中坚持务实，积极探讨业务理论学习，把学习活动不断引向深入。一是建立了好的学习机制，每周用一定时间集中学习，通过学习党的各项政策理论充实干部的政治理论水平，另外还进行不定期的业务学习来提高干部的业务能力，以便更好地增强干部的业务能力，运用科学发展观指导工作，通过学习提升干部业务素质，也为创先争优做好了坚实的理论基础。二是强化争先意识，通过学习把干部的工作积极性调动起来，以奋勇争先的的姿态把精力集中到工作上来，把心思用到谋项目、争资金上来，树立财政新形象，开创工作新局面。

二、提升硬件建设，优化办公大环境

我们把创先争优活动与标准化财政所建设相结合，以标准化建设为契机，在原有办公大厅的基础上以便民为原则，重新对办公大厅做了规划，在大厅门外上方设置了一大型LED电子显示屏，将相关的财政政策及业务办理流程滚动播放，让群众看得明白；对大厅进行了吊顶，更换了照明，将所内的各项制度明细化，悬挂在办公大厅墙上，时刻提醒着我们并方便办事群众的监督；在办公大厅安装空调一台，为每台电脑配置了各自所需的打印机，并在涉农柜台增设了复印机，为前来办理家电、摩托车汽车下乡业务的群众免费提供复印，这样既方便了群众又提高了办事效率；提供了良好的办公条件；增设一间档案室，新增档案柜四个，按需要将档案归类，方便查阅；设立了办事人员综合服务台。将每个服务窗口的工作重点化,显示在服务窗口上方LED屏上，使前来办理业务的群众一目了然，缩短了办事时间，从而提高工作效率；并为每个服务窗口配备一台服务质量积分器，方便办事人员对该窗口的服务做出准确、客观、公正的评价。另在大厅内设立信息台，提供休息座椅，饮水机、一次性纸杯、针线包和药品等。在大厅醒目处设立工作监督台、投诉箱，方便人民群众对我们工作的监督和提出宝贵意见。

三、公开承诺办公制度，接受群众监督

我所在创先争优活动中制定出了一系列制度，包括规范化服务制、服务承诺制、岗位责任制、首问负责制、一次性告知制、延时服务及上门服务制及投诉处理制度，这些制度的建立使我们更好的接受人民群众的监督，为前来我所办理业务的群众提供方便。

四、解放思想、转变作风，使创先争优活动具体化 在创先争优活动中统一解放思想，在优化环境中转变工作作风，在创新实干中加快发展过程。深入开展服务基层、服务群众活动，密切联系实际，全力支持和服务经济发展，开展纪律作风整顿活动，把解放思想和联系实际相结合，进一步明确各自岗位职责，夯实工作责任，推动工作落实。通过党建教育活动要求所内党员不断提高自身素质，努力适应新形势下财政工作的需要。进一步开展创先争优活动，以“来有迎声、问有答声、答有笑声、走有送声”的优质服务来促进环境发展大优化，以文明、优质、高效的服务取信于民。切实转变观念、转变作风，切实提高服务效率和工作水平、提升为公众和社会服务的能力，真正为群众搞好服务，树立良好的财政队伍形象。

五、强化自律意识，树立“廉洁高效”的单位形象 严格落实县财政局制定的党风廉政建设和综合治理的各项规定，抓好思想信念，党风党纪，廉洁高效和艰苦奋斗等教育，积极推进廉政风险防范机制建设，强化自我约束，端正人格操守，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。树立社会主义荣辱观和弘扬“八个方面”良好风气，做到爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公。全所人员自觉遵守效能建设“四条禁令”、“八项制度”和“十个不准”等行为规范，不收受办事人任何形式或理由赠送的礼品礼金礼卡等，不出现吃、拿、卡、要和利用职务之便谋取私利等违纪违规问题，廉洁自律、忠于职守，全心全意为人民服务。精神振奋、团结和谐，积极参加各类文明创建活动，坚持公开、公平、公正的原则，严格依法办事、廉洁办事、高效办事。深入开展反腐倡廉教育，定期组织警示教育活动。

六、充分发挥所支部力量，不断提升单位形象

我所支部发挥党员干部带头作用，支部帮扶烟霞村，党员干部与该村贫困党员一对一结对子，定期到村上和党员家里进行了解，从生产生活上予以帮助。

加强财源建设，增加财政收入，提高管理水平，是我们今后财政工作的重点。我所将紧紧结合财政改革和发展的新形势，紧紧结合财政面临的新情况和新问题，在今后的工作中加大力度，争取更大成效，以成绩赢得民心，依法理财、科学理财，努力开创财政工作新局面。

第三篇：头铺镇关于一事一议工作开展情况的汇报材料

头铺镇关于“一事一议”工作开展情况的

汇 报 材 料

按照县统一安排，我镇于2010年3月30日以政府文件形式上报了“一事一议”筹资筹劳方案。当时上报了13个村，人均筹资12.26元，筹资额为435440元；酬劳平均6.7个工日，酬劳121240个工日。经过4个月的反反复复，在经过调查研究和沟通的基础上，本着实事求、切实可行的原则，我镇又于8月30日重新召开党政联席会议，专题研究各村“一事一议”开展情况。最终确定八岔村、柿马村、屈台村、刘马村四个村比较符合条件，实实在在想做成村内公益事业。当天上午研究之后所有材料准备就绪直接上报县农监办，并取得批复。各村组织实施情况：八岔村上报项目为新建水泥路和下水道，人均集资15元，筹资46500元；劳均9个工日，筹劳15500个工日。监督卡已填写并发放到各农户，目前已完成部分筹资且上交，待集资款完成后将于一个月左右开工建设；屈台村建环村水泥路和砂石路，该村上报人均筹资11.10元，筹资40000元；劳均10个工，筹劳21000个工日；监督卡上最后只填写筹劳无筹资，也未向农户收取资金，环村水泥路34.8万元已于4月份建成；砂石路目前已建成3000米，4米宽。已支付建设资金25万元。柿马村新建三条生产路，打算个人筹资4.1元，筹资10000元； 劳均0.5个工日，筹劳500个工日；最后因为园区南扩等事情影响，该村未执行此公益事业。刘马村新建砂石路及大沟清淤，原计划人均15元筹资，筹资52500元；劳均10个工日，筹劳15000个工日。监督卡上内容有筹资和筹劳但实际未收取，该村打算用村自有资金进行建设。目前动用挖掘机清淤工程已结束。砂石路尚未开工建设。

第四篇：关于人才工作开展情况的汇报

关于人才工作开展情况的汇报

按照区委组织部的要求，现将我局2016年人才工作开展情况和2017年人才工作计划汇报如下：

一、人才工作开展情况

（一）认真履行部门人才工作职能

我局坚持党管人才的原则，将人才工作作为一把手工程，纳入单位的重要议程。按照区委组织部和人事局的要求，严格执行报告、审核、审批和备案等制度，认真贯彻区委关于人才工作的重大决策及会议精神，及时报送人才工作信息，完成区人才办交办的事项。

（二）加强社会工作人才建设

1、建立健全志愿服务机制，大力推进志愿服务制度化 截止2016年6月底，我区共成立各类志愿服务队207个，网上注册志愿者21912人（城镇人口178200），注册志愿者人数达到全区城市人口的12.3%，参与志愿活动14967人，开展志愿服务活动300余次。我区的爱心家园、阳光之家、助孝义联、爱自然等志愿服务组织，注册人数都在200人以上。

一是完善组织，确保志愿服务活动扎实开展

在各街道，指导成立了志愿服务工作领导小组，制定了《志愿服务工作制度》和《志愿服务工作方案》，加强对志愿者的行为准则、理想信念、道德价值等方面进行指导，明确以服务性的活动为形式，以友爱奉献、互助进步为准则，与思想政治教育和精神文明建设相结合，围绕区委、区政府提出的建设“人居环境优美的高品位文明城市”的要求，开展志愿服务活动，推动志愿服务活动向高层次发展。

二是注重实际，推进志愿服务活动稳步提升

在开展志愿服务工作中，我们有意识地把社区活动与志愿活动结合起来，共促共进。西露天街道平西南街社区，对社区65岁以上292位夫妇双方空巢、53位单身空巢、高龄、困难老人的信息进行了采集和登记，组建了200位由社区志愿者、网格长、楼栋长组成的9支专业志愿者队伍，针对每个老人的需求制定服务计划，实现了定餐式服务；今年6月，平庄城区街道成立了郭明义爱心团队元宝山区分队，招募志愿者31人，以品牌促发展；平庄东城街道在各社区成立了健身操、太极拳、书画等7支文化体育志愿服务队，带动居民广泛参与文化体育活动。为帮助志愿队伍更好开展工作，各社区都建立了“志愿者之家”，设置了日间照料中心、锻炼养生中心、文化活动中心、书画活动室等几大阵地，用于志愿者开展志愿服务活动。

三是强化宣传，推进志愿服务活动持续化发展平庄西城街道通过社区宣传栏、各类学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等载体，广泛宣传志愿服务工作，展示志愿服务成果。西露天街道在第六届广场文化艺术节之际，召开志愿服务文化推广工程启动仪式，向居民发出志愿服务倡议书，引导居民参与社区志愿服务。今年3月5日，云杉路街道组织辖区党员、社区志愿者和居民代表，共同举办了以“爱雷锋、学雷锋，志愿服务我同行”为主题的宣传月活动，营造志愿服务的良好社会氛围。

2、培育发展公益慈善类社会组织

一是改进登记制度，简化登记手续。2015年，区民政局实行了社区内公益类社会组织直接登记，简化了登记手续，降低了登记门槛，鼓励社区内以志愿服务组织发展壮大。2016年，制定下发了《元宝山区社区社会组织备案管理办法》，对暂时不符合注册条件的社区内社会组织，实行备案登记，孵化培育。目前，街道社区注册公益类社会组织8个、备案32个。

二是培育孵化试点，提升社会组织发展能力。西城街道开展了社会组织孵化试点，成立了西柚社会组织联盟，投资60余万元改造了300平方米社会组织孵化基地，为社会组织提供政策、资金、技术、场地支持，协助策划项目、申请项目。为支持社区内社会组织发展，通过政府购买服务方式，为社会组织提供资金支持。今年，组织实施了爱自然协会“图书漂流”、“四点半课堂”，小红帽社区服务队“小红帽敬老爱老”，月光街跑腿服务队“老人同城跑腿”等项目，购买服务总费用63万元。

（三）积极协调有关部门推进社会工作人才队伍建设 社会工作人才队伍建设，是全党的一项重要任务，需要党委、政府的有力领导，需要有关部门的通力合作，需要全社会的广泛参与。在推进社会工作人才队伍建设过程中，我局积极协调与其他线管部门的关系，积极配合相关部门做好社会工作者职业水平评价制度的推广应用和组织实施，做好社会工作人才队伍建设有关政策的协调和制度的建立。

二、目前存在的问题

1、服务项目受局限。目前，社会各领域对志愿服务的需求正不断增加，需要大量志愿者来提供服务，然而就实际情况而言，我们所能提供服务的领域有一定的局限性。一方面体现在自身志愿服务工作开展的范围还不够广，还有一些社会层面和领域没有涉及到；另一方面，自身的服务的意识和能力有待提高，不能满足志愿服务的总体需求。

2、志愿者服务水平不高。志愿者来自社区各个领域，很多志愿者没经过注册登记，提供服务随意性大、服务水平不稳定，导致志愿服务有亮点，但整体上质量不高、规模较小，社会影响力不突出。

3、对社会工作人才重视与培养力度不够，在建立和完善政策措施和激励保障机制上不够深入具体。

三、2017年人才工作计划

2017年，根据《国家中长期人才发展规划纲要》和《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》要求，我局继续以科学发展观为统领，以“以民为本、为民解困、为民服务”为宗旨，全面推进我区社会工作人才队伍建设，充分发挥社会工作人才队伍在社会管理和公共服务中的重要作用。2017年重点做好以下几项工作：

(一)工作思路：

坚持科学发展观，牢固树立人才是第一资源的理念，紧紧围绕民政工作大局，切实贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，进一步加强民政部门人才队伍建设，不断创新人才机制，着力优化人才干事创业环境，努力开创人才辈出、人尽其才的新局面，为我区民政事业科学可持续发展提供坚强的人才保障和智力支持。

(二)重点内容：

一、高度重视，加强领导，明确责任。成立由局长任组长，班子成员任副组长，各股站室负责人为成员的社会工作人才队伍建设领导小组，将社会工作人才队伍建设作为民政工作的一项重要任务，列入议程，确保人才工作真正落到实处。

二、加强本系统人才队伍建设。制定本系统人才队伍建设和人才培养、开发、使用措施，加强对各级民政机关干部的培养，完善民政机关干部考核制度，促进民政干部结构不断优化，努力建设高素质的民政机关人才队伍。根据上级部门要求，掌握本系统重点人员名单，建立人才信息库。

三、认真制定民政系统社会工作者人才队伍培训计划。组织城乡福利院、殡葬所、减灾救灾、慈善救助、社会组织等重点岗位的社会工作人员参加专业化工作培训，提升民政系统工作人员运用专业化的方法为民服务的能力和水平。同时对各乡镇(园区)社区(居委会)工作人员进行社会工作专业知识培训，提高基层社会人才的专业技能和服务水平。积极组织社会工作人员参加全国社会工作者职业水平资格考试。

四、建立健全人才激励和保障机制。制定具体措施，鼓励各类人才不断自我提升，适应新形势民政工作需要。坚持精神激励和物质激励相结合，完善单位表彰制度，表彰在民政改革发展中做出积极贡献的集体和个人。

五、加大民政人才交流力度。积极探索建立各股室之间和二级机构之间人才流动配置机制，提升干部综合能力。加强各股室及二级机构之间轮岗交流力度，努力建立局机关和下属单位之间流动渠道畅通、人才资源优化配置的交流机制。

六、进一步加大社会工作人才队伍建设的宣传力度，扩大社会工作人才队伍建设的影响面。

第五篇：营头镇教委2011下半年教研组工作要点

营头镇教委

2011年下半年教研工作要点

2011年下半年，我镇教研工作依据县室教研工作主题和基本思路：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，以县室提出的各项重点工作为指导，以“提高质量”为核心，紧紧围绕“高效课堂”，积极开展校本研训和问题式教研，促进教师专业化发展，努力实现新时期我镇教研内涵发展，全面提高 教育教学质量，加强各项重点工作，强化激励机制措施，真抓实干，力争教育教学质量新突破。

一、瞄准提升学校教育教学内涵发展突破口，扎实开展创建学校教育

现代化。

1、各学校要以生态创生理念为引领，聚焦各类教育资源的挖掘、重组和优化，构建教育特色，提炼教育文化，全面建设学习型学校。明德小学创建校园文化主题校要不断提炼，总结经验，不断提升精神文化内涵，形成鲜明的特色。中心小学创建教育现代化学校，不仅要重视物质文化建设、环境建设，而且要在教师队伍现代化方面做文章。

2、找准内涵提升的突破口和着力点。各学校要坚持教研室提出的“突出个性、重点突破、分层推进、协调发展、形成特色”的策略，分析、认清学校优质资源和发展强势，要在对教学质量管理、教师专业化培养、学生自主学习、教育信息化发展、三级课程建设、校园文化建设等这些教育内涵要素进行重点剖析的基础上，找准内涵提升的突破口和着力点，中心校、明德小学要依据实际，打造特色学校，争创名校。力争9月份在县室举行的学校内涵发展校长论坛中出经验。

3、以教研文化建设为核心，全面推进校园文化建设。各校在深层次推动校园文化建设中，要积极倡导“五个一”：一是在师生中开展颂、读、写、作、记等学习活动，建设“学习型”学校；二是快速建成教师培训的“校中校”培训机制，提高自主培训的效能；三是构建教师自主学习、自主反思制度；四是建立学科“学术沙龙”活动制度；五是开展经常性的师生教学活动、社区教育活动、社会实践活动。“五个一”活动中，中心校要充分发挥龙头示范作用，加强校际联动，率先示范。

二、强化“教学质量”核心意识，扎实推进实施精细化管理。

1、明确责任，层级负责，全力解决义务教育阶段质量链断裂问题。实行质量管理“层级负责制”，校长是教学质量的“第一责任人”，主管教学的副校长和教导主任是质量的“直接问责人”，科任老师是教学质量的“直接责任人”，教研组长是教学质量的“连带责任人”。本学期教委建立教学质量网络监控体系，组建镇、学校、教研组“三级”质量监控队伍，定期举行教学质量追踪检测、追踪抽样、及时、准确、科学地反馈各学校教学质量发展现状，发现问题，采取有效措施，强化有效管理。

2、着力抓好六年级毕业班教学质量。本学期，镇教委将依照县室要求，重点采取下面几个措施：一是实行教研组成员学科负责制，定期逐校、逐人对毕 业班教师进行连环式跟踪教研指导；二是逐月召开毕业班教学现状分析通气会，推广先进经验和做法；三是组织毕业班教师定期参加上级信息发布会和经验研讨会，拓展教师的视野；四是本学期举行小学六年级教学质量现状分析教研，在分析教研的基础上，分类形成各学校的优等生、可望生、潜能生群体。五是继续举行六年级特优生学科能力对抗赛。各学校要按照要求创造性开展工作，全力提高毕业班教学质量，打造我镇和学校教学质量的品牌。

3、扎实实施精细化管理，提高教育教学管理效能。一是各学校要以“需求管理”的教育思想，健全教学质量监控考评激励机制，重视过程管理。二是落实管理责任，分工明确、具体。三是切实做好学科质量管理，主管教学的副校长、主任对本校的质量现状心中有数，抓住问题的要害，强化管理措施。四是 以精细化管理促质量，积极开展教师交流，促进教师专业化发展。10月上旬举行校长精细化管理论坛。

4、全面实行教师“三级五维”和学生“1234展”发展性评价。镇教委按照“以评价促落实、以评价促提高、以评价促创新、以评价促实效”的思路，从 教师能力发展的五个维度和学生综合性发展上进行评价，全面促进教师专业化发展和学生能力的提高。9月份对各校“ 两评价”的过程性档案资料进行检查评估。

5、充分发挥教研组的职能作用。本学期中心教研组工作的重点和中心是教学质量管理，以定期举办研讨、观摩、示范、培训、讲座等活动，促进教学管理实现科学化、效益化。做到：一是中心教研组成员及学校主管教学的副校长、主任、教研组长，听课指导不少于60节；二是开展教学质量调研活动，分析撰 写出教学质量报告，并逐月在教学管理例会上交流通报；三是对毕业班教师采取连环跟踪式教研指导，发现问题，推广经验，树立典型，整体提高我镇六年级毕业班教学质量；四是要开展学生学习能力发展研究，组织开展学生学习方 法经验交流现场会或巡回报告会。10月份中旬举行我镇质量现状分论坛。各校教导主任要提前做好调研准备。

6、强化教研组职能，凸显教教研组特色，彰显教研组职责。本学期各学校教研组要坚决杜绝“事务性”“随意性”教研活动。要把教研活动的重点聚焦在教学质量提高、课堂教学改革、学科特优生培养等重点问题上，积极开展组内个人论坛、集体备课、实践反思、名师示教、磨课、揉课等活动，教研活动要为教师专业化成长引路子，搭台子，出点子，压担子，真正成为教师成长、校 本研训的摇篮和基地。中心校、明德小学要不断创新教研工作机制，形成本校的教研风格。

7、全面落实《幼儿园教育指导纲要》，加强幼教工作。镇公办幼儿园要积极积累管理经验，树立典型引领。各幼儿园要积极落实学前教育相关文件精神，按照《眉县幼儿保教保育常规要求》，规范幼儿园管理，积极倡导“保教结合”活动式教育模式，大力推行游戏学习，探索适应幼儿发展的教育评价机制，全 面提高幼儿综合素质，以优异的成绩迎接县室12月份对各级各类幼儿园保教保育管理及幼儿综合素质发展现状进行评估检查。

三、以“三四四”教学模式为指导，全面实施“高效课堂 年”，全面深化新课程改革。

1、扎实开展“高效课堂年”活动。一是要真正坚持“重组知识、再造课堂、创新课堂”的基本策略，真正用新课程思想引导教师的教学理念和教学行为；二是要优化教学设计、优化教学过程，挖掘课内外资源，重组课内外知识，着力提高学生的学习能力、实践能力，使课堂成为学生增长知识、训练能力、掌握方法、发展思维、张扬个性的主渠道；三是要以“三四四”教学模式为范式，构建高效化、生态化、课标化的课堂教学；四是要立足常规，改革优化教学常规，强化教学管理效能；五是加强课题研究，特别要重视“教学方法创新”、“探究性学习”、“合作学习”、“自主学习”等课题方面的研究；六是开展以 “磨课、揉课”为主要形式的课堂教学研讨活动，提高课堂教学效率；七是以学科资源库建设、应用为重点，加强信息技术与学科课程的有效整合。10月份，举行高 效课堂专题研讨活动；11月份，举行“高效课堂年”主题征文竞赛。

2、以“三四四”教学模式为范式，深化“高效课堂年”活动。推广“三四四”教学模式要做到：课前，要研读课标，注重课程的揉和与知识重组，注重学生活动的预设和问题的生成，强化导学设计，充分发挥各类资源功能，做好课前延伸；课中，要按知识点、疑惑点、能力创新三个板块操作，既要注重基础知识教学和基本技能的训练又要重视学生的情感熏陶与价值观的提升；课后，加强研究学习，要发挥各类学习小组的作用，让学生积极参加探究应用、总结交流。各学校要积极鼓励和引导教师，以“三四四”教学模式为范式，大胆实践，勇于探索，改进教法，尽快构建适合自己的高效课堂模式。

3、进一步规范小学英语课、科学课、艺体课、综合实践教育、信息课等课程。重视常识课教学管理，加强常识课教师基本技能的培养，突出学科学生活动，促进课堂教学。建立健全常识课考核细则，确保其常态进行。大力推行《学生体质健康标准》，积极实施“阳光体育”工程，加强学生身体体质的锻炼。各 校积极组建“三跳”运动队，加强训练，迎接县室12月份举行的“三跳”运动会。积极在义务阶段三至六年级中，每周安排一课时的书法课。

四、加强课题研究，强力推进“优化教学模式，构建高效课堂”教改

实验，全面提高校本教研的针对性、实效性

1、以指令性课题和指导性课题相结合：指令性课题是宝鸡市教育局强力推出的“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验项目，明德小学是我镇承担县级实验校，要在实施过程中，逐步推广。其他各校也应按照此课题精神实质积极开展实验研究。指导性课题是：学校教学质量问题与现状的研究、学优生培养和发展的途径方法研究、教师专业化发展轨迹的研究、高效课堂评价标准的研究、学校精细化管理与质量整体提高的研究。各校要根据实际情况，选择性研究，真正发挥重点课题整体推动效应，促进科研兴教、科研兴校的落实。

2、大力推进“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验，全面提高课题效益。明德小学要按照县室提出的五个方面的要求，扎实操作，其他各校也要积 极参照执行，以优异的工作成效迎接县室12月份成果初评。

3、深化联片协作教研。要积极开展实质性研训活动。加大学科、学段教学质量提高的研究力度，优质资源共同培植、优质资源共同分享、教育教学质量 共同提高的研训目的，形成良好的教育质量链式发展，中心校、明德小学要加 强相互交流，协作教研，相互研讨、探索、提高质量的有效途径。

五、以“双高双名”工程活动为契机，全面促进教师专业化发展。

1、各学校“双高双名”工程培养要着眼于立足校本培养，突出岗位练功，巩固提高培养成果，打造新时期全新的教师队伍和校长管理队伍，全面为教育质量提高奠基。实施中，要制定具体培养措施、目标任务、明确培养对象，要将教师梯队培养作为学校重中之重的战略来抓，解决我镇教师专业化不强、把关教师匮乏现状。9月份各学校要将“双高双名”工程教师档案建设完备；10 月份，县室进行第二届“双高双名”工程实施调研；年底，表彰命名。

2、举行第二届“双高双名”工程教师教学能力和教学实践反思大赛。按照“全员参与。分级开展、现场做答、模块命题、集中决赛”的原则，教委拟定，10月下旬，举行我镇第二届“双高双名”工程教师教学能力和教学实践反思大 赛。迎接县室11月份举行的反思大赛。

3、落实“教师人人都是培训者”校本培训理念，促进教师专业化发展。各学校要根据校情落实这一策略，并坚持做到：一是要积极开展教师读书、学习活动，争当“学习型教师”；二是在教师中开展“五个一”研训活动，即：承担一次学术或者论坛讲座，承担一个校本教育课题，承担一节观摩研讨课，发表或者交流一篇文章，建立起一个学科教学资源库；三是要定期安排校内的“专 家讲座”，逐周安排“教研论坛”；四是运用信息技术优势，实行网络教研。9月份，“教师人人都是培训者”实施专项检查。

六、以教育信息化建设、应用为重点，加快教育现代化快速发展。

1、加大“班班通”和网络建设的力度，完善教育网络功能。中心校、明德小学要加快“电视机+投影机”班班通建设，实现教育教学信息资源应用常态化。

2、进一步落实“人人都是教育资源开发者”的理念，大力开展教师教育技术校本培训，推进信息技术与教学过程的整合。各学校要加强校园网、计算机网络教室的管理与维护，确保信息技术教学正常开展；落实信息技术课程要求，积极开展有效教学研究工作，提高课堂教学质量；建立教育信息化应用工作考 评机制。县室拟定10月份举行“第十七届全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动”，12月份，教师教育技术能力培训工作考评。

3、全面推行网络教研工作，为现代教科研打造平台。各学校要创设良好的校园网络环境，中心校、明德小学要加强校园网站建设，做到更新及时，内容 丰富，广泛互动。各校要依托眉县教育网、学科QQ群、眉县教育博客圈等平台，积极开展以专题交流、教学反思、专业学习等为主要内容的网络教研活动，实现异地资源共享，提升教研效能。县室拟定12月份，举行小学教育博客评选活动。

七、深化“四自四组”机制，壮大学科特优生群体，大面积提高学生

综合学力

1、创造性落实“四自四组”学习机制，全面提高学生综合能力。具体要和大面积提高教学质量结合起来，要和课堂教学结合起来，要和学生自主探究学习活动结合起来，要和学生特长培养结合起来，真正促使“四自四组”贯穿于学生学习的整个过程，积极构建学习型班级。9月份，“四自四组” 学习机制专项检查。

2、落实“500”强评选，大面积培养特优生群体。本学期，各学校要以全面提高教学质量为核心，把培养特优生拿在手中，组织各学科的知识竞赛和能 力挑战赛、学法指导交流等活动，有针对性的辅导培训，实现教学在“质”“ 量”两方面共同提高。

3、抓好科技创新实践活动。各校要在认真总结上年活动开展的基础上，加强科技创新活动的工作落实，完善各项考评激励机制，确保活动的长效性和实 效性。教委将此项工作纳入对学校及教师工作实责的考评，并加大奖励力度。元旦期间举行我镇科技创新展评活动。

营头镇教委

2011年下半年教研工作行事历

9月份：

1、安排参加县室学科工作会、开学教学工作检查。

2、落实校本研训、教改实验课题。

3、学科教学质量调研、教研组长管理例会。

4、“四自四组”机制运行专项检查。

5、安排网络单元联片质量检测工作。10月份：

1、高效课堂专题研讨活动（教研组长、实验教师）。

2、学优生学习能力对抗赛（四-------六年级）。

3、毕业班教学质量调研，现状分析（教导主任、教研组长）。

4、“优化教学模式，构建高效课堂”课题研究课堂研讨活动。

5、期中质量检测。

6、教学质量分析论坛（主管教学副校长、主任、教研组长）。

7、安排网络单元联片质量检测、调研、分析（10月中旬）。11月份：

1、小学学生学习能力发展对抗赛。

2、毕业班教学质量调研（毕业班语、数、英语、教研组长）。

3、“三跳”技能竞赛（11月上旬）。

4、“双高双名”教师专业基本能力和教学实践反思大赛校镇级初赛、县级决赛。

5、网络单元联片质量检测（11月下旬）。12月份：

1、“优化教学模式，构建高效课堂”实验研究成果初期评估。

2、学科教师教育博客评选。

3、安排第十三届小学生科技创新大赛。

4、“教师人人都是培训者”专项考评。2012年1月份：

1、评选教改实验先进个人及优秀教研组、优秀学习组织、学科县级500强，镇级“100”强学生。

2、科技创新作品及书画展评。

3、期末检测。