英语趣味课3

第一篇：英语趣味课3

英语趣味课的教学实践探索

天台职业中专汤夏肖

【摘要】英语趣味课遵循以人为本的教学思想，尊重人，发展人，满足学生的愉悦心理需求，带给人轻松快乐的情绪，学生处于兴奋状态，积极思维、主动参与、联想创新，是一种“寓教于趣”的课堂教学。本文就英语趣味课课型、教学效果等进行的实践与探索，认为趣味课在实际操作中具有一定的可行性和有效性，发挥了独特的教学效果。

【关键词】英语趣味课探索

学生几乎天天上英语课，课堂上的感受直接影响他们的学习积极性。单一的教学程序会使学生觉得单调枯燥，一成不变的教学方法压抑了学生的学习兴趣，影响他们的学习成绩。英语趣味课能给学生提供一个愉快、轻松的学习环境，在形式多样的趣味课中，每一位学生都是学习的主人，良好的气氛感染着每一位学生，强烈的学习动机驱使每一个学生开口讲英语。

一、趣味课及其在英语教学中的应用

趣味课遵循以人为本的教学思想，尊重人，发展人，满足学生的愉悦心理需求，带给人轻松快乐的情绪，使学生处于兴奋状态，积极思维、主动参与、联想创新，是一种寓教于趣的课堂教学。

英语趣味课根据语言特点，采取不同的教学方法和多样的教学媒体，创造和谐愉快的教学环境，使学生处于一种积极兴奋的状态，主动参与听、说、读、写、唱、演、画等各方面的训练，从而激发学习兴趣，调节学习情绪，提高学习效率。

本人结合自己十几年的英语教学经验，通过对英语趣味课的教学实践与探索，认为以下的英语趣味课型在实际操作中具有一定的可行性和有效性。

1、表演课——学生是积极的参与者

表演课是指教师选择合适的剧本，或根据教材的内容指导学生把教材编写成适合学生表演的剧本，再依据学生的特长和个性特点分配角色，指导学生进行表演的课堂教学。表演课符合中学生喜欢展示自我的心理特征，其目的是为语言的交际及运用，在演一出好戏时，对白应是准确、自然的，演员不是用句型训练和操练在对话，而是用思想在交流，而且表达某种情感。通过表演，能使学生加深对教材的理解，令其他学生受到榜样的感染，激发他们积极参与的热情，锻炼他们的听说能力。当然在表演课中，教师应创造轻松的课堂气氛，选择合适的优秀剧本，注意角色的定位与分配的合理性，并进行适当的指导，培养学生在表演中的良好习惯。

例如表演brave, timid, excited, disappointed, happy, sad, satisfied, frightened等情感，表演异地问路、询问朋友的出生年月、个人喜好情况、中秋赏月、列车上检票等情景，以及表演 A Traffic Accident, At the Airport, Shopping等，或是将有些课文改编成旁白哑剧进行表 1

演。学生经常性成功的表演会形成一个良性循环：充分准备—→精彩表演—→教师赞赏—→学生钦佩—→积极参与—→成功体验—→树立信心—→激发兴趣—→自主学习。

2、造句课——学生是知识的运用者

教师精讲一节课的重点句型，然后让学生用余下的时间进行自由造句。例如在教学why与because时，我要求用这两个词造句：有的学生说：为什么A同学昨晚没有睡好？因为半夜隔壁的小孩哭个不停。为什么提倡戒烟？因为吸烟有害健康。还有的学生根据身边的所见所闻来造句：为什么人们不喜欢住在人民东路？因为那儿厂房集中污染严重。为什么B同学的皮肤特别黑？因为他经常打篮球。诸如此类的造句，已经突破了如“为什么小明今天没有来上课？因为他病了”的传统思维框架，学生自觉使用词典等学习工具，积极思维、发挥想象，起到了促进学生主动运用知识的作用，同时令课堂妙趣横生。

3、轻松课——学生是知识的主动建构者

建构主义心理学家认为，学生不是信息的被动接受者，而是知识的主动建构者。在课堂教学中，我采用以下几种课型，让学生在轻松与趣味中，主动建构知识。

（1）谚语课。中英文谚语互译，让学生主动学习新词汇，了解中英文谚语、习语以及成语典故。

例如：Life is not a bed of roses.英语的字面意思是，生活不是一床玫瑰。中文相应的谚语是人生并非事事如意。而大多数学生对中英文谚语非常感兴趣，他们通过查词典讨论等方式，积极猜测或翻译，如：生活不是温床；生活就象玫瑰一样美丽而多刺；生活的道路上不都是充满鲜花和掌声等，这些不拘一格的翻译同样地非常有意义，我都进行积极地点评与肯定。

在教学活动中，有意识地让学生诵读、互译一些英文谚语，如“Self-trust is the first secret of success”（自信是成功的第一秘诀），“Rome was not built in a day”（罗马不是一天造成的），“There was no rose without a thorn”（没有十全十美的人生），“There are two sides to every question”（公说公有理，婆说婆有理）等等，收到了操练读写译的功效。假如学生偶尔把它们运用到作文、演讲当中，就会起到话语的“画龙点睛”的作用了。

（2）故事课。学生自愿来讲故事，并板书生词，其他学生边听故事边查词典记笔记。同时，也可鼓励学生进行故事续编比赛，看谁的想象力丰富，或合情合理或出人意料，关键能用英语“自圆其说”。例如有个学生讲了“一只狗如何使一家人幸免煤气中毒”的故事，其他学生听得津津有味，沉浸在故事的戏剧性和感动之中。

（3）“闲聊课”。用中英文轻松地聊聊英语国家的风土人情、文化背景、名人轶事等，如谈论Christmas Day（圣诞节）、April Fools Day（愚人节）、Saint Valentine’s Day（情人节）等西方国家的节日，Madame Curie（居里夫人）、Charlie Chaplin(查理卓别林）、Helen Keller（海沦·凯勒）等世界名人，以及世界各国货币、中西餐就餐礼仪等。当然在每学期的开学初，教师可花一节课时间与学生谈谈寒暑假见闻及所思所想，用流利的英语开场白来唤起学生心中渴望学好英语的美好愿望。

总之，多让学生在轻松中体会到学习英语的趣味，有助于主动建构知识；从而避免学生觉得上课枯燥乏味，而教师总觉得单向传授知识事倍而功半。

4、快乐课——学生是快乐的分享者

让学生在快乐中学习是提高学习效率的一种有效方法。

（1）游戏课。心理学家弗洛伊德指出：“游戏是愉快原则促动的，它是满足的源泉”。学生喜欢游戏是他们的天性，教师巧妙地把游戏引导成教学的游戏，把兴趣引导成学习英语的推动力，这样做符合学生的心理特征。在课堂上可以进行多种英语游戏，如猜职业与好朋友、猜个人喜好、字谜游戏、数字游戏、动作表意、单词接龙游戏、猜谜游戏等。

如新同学第一次见面时，教师可以让学生把自己的名字、家乡、兴趣爱好等写在卡片上，然后打乱顺序重新发给学生，要求他们通过提问找出卡片的主人并互相认识，最后向全班介绍这位新朋友。

还如在词汇教学中，加入适当的游戏活动，如学了sneak in, drink with a straw, dance to the music等表示动作的词汇, 或是exhausted, embarrassed, interested等表示情感的词汇，教师可以把这些词写在卡片上，请一个同学根据卡片上的指令做相应的动作，让其他同学猜；也可以让学生组成两人小组，其中一个同学做动作，另一个猜，看哪一组默契。

（2）歌曲学唱课。音乐不仅能陶冶人的情操，而且还能启迪人的智慧。学生喜欢唱歌，如果把一些教学内容和英语歌曲有机地结合起来，则是一种行之有效的教学法，加深学生的记忆。其步骤可如下：听一遍完整的歌曲，熟悉旋律—→就歌词提问，激发好奇心—→介绍背景知识，扩大知识面—→学习生词，扩大词汇量—→教唱歌曲，学会正确发音—→练唱歌曲，巩固知识。中学阶段，教师可选择教唱脍灸人口的中外民歌，经典老歌及健康的流行歌曲等。如电影《泰坦尼克号》主题曲“My heart will go on”的学唱对学习课文“The Titanic”就起到“催化剂”的作用。

二、英语趣味课的效果

通过对英语趣味课的教学实践与探索，本人认为英语趣味课对学生的英语学习能起到一定积极的作用。

1、激发了学生学习英语的兴趣和积极性。

根据本人对学生学习英语的态度及主动性的观察了解，以及学生、班主任、家长方面的信息反馈，绝大多数的学生对英语学习具有浓厚的兴趣，对上英语课怀着一种愉快和期待的心情，学习英语积极主动了。如许多学生经常在课后主动向老师提问，以解决其在学习或自学过程中碰到的疑难，平时喜欢与老师探讨问题，自觉预习复习，认真听课，主动借阅英文报刊杂志等。

2、培养了学生的参与意识、竞争意识与创新意识。

学生习惯于参与，乐于参与，得益于参与，实践训练使学生收益匪浅，这也符合中学生喜欢展示自我的心理特征。树立了竞争意识，如表演课、造句课等让学生学会如何做充分的准备，如何做最好的表现，如何做最机灵的反应等，学会如何在群体中让个人胜出或让自己小组胜出，如何与大家相处与人合作等。而改编课文、编写剧本、故事续编等，均有利于培养学生的创造力，学生学会如何以创新而获得大家的认可与赞赏。

3、启发学生的发散性思维，开发智力，培养多方面能力。

学生在造句课、故事课等的参与中，大胆想象，丰富联想，并结合生活中所见所闻、所思所想，令课堂生动活泼，妙趣横生，学生处于兴奋积极的状态，有利于开发智力，启迪智慧。

（1）善于综合运用知识。在英语趣味课中，学生有更多的机会综合运用所学的知识，新旧结合，难易结合，分类归类，有利于知识积累的系统化。

（2）善于使用工具书。工具书的使用对语言学习者来说是很重要的，我要求学生学会使用英汉、英汉双解及英英字典，经常使用，当碰到生词或疑难时，学生自觉去查词典，找工具书，而英语趣味课的更大的词汇量与更宽的知识面令学生有更多的机会使用工具书，学会学习。

（3）加强语言的运用能力，促进了学生的听、说、读、写、唱、演等各方面能力的发展。由于趣味课的开口机会的增多，交际的频繁，使学生并不畏惧在生活中多讲英语，并尝试和他人用英语沟通，如参与英语角等，同时养成善于观察生活中英语的使用情况，如食物、电器、化妆品上的英文说明，多听生活中所能听到的英语，多参与力所能及的英语活动，如学校及县市级的英语演讲、短剧表演等，这样做着实加强了语言的运用能力。

三、趣味课教学中有待解决的问题

英语趣味课对英语基础较好的学生来说令他们如鱼得水，收效甚佳；但是对基础不太好的学生而言，他们显得有些“心有余力而力不足”，渴望却又难以表达。换而言之，面对基础好差不一的学生，英语趣味课的课堂教学很难兼顾全体学生，因此在其设计、组织、形式及操作上有待进一步的完善与思考。

同时，英语趣味课的每学期课时安排，如学期总课时数及课时分配的合理性等，均有待进一步的探讨与尝试。

参考书目

1、叶立群：《教育学原理》，福建教育出版社，1998年。

2、王希尧：《人本教育学》，四川教育出版社，1999年。

3、孙玉梅：《现代英语教学法》，东北师范大学出版社，1999年。

4、彭秋荣：《初中英语活动课研究》，湖南师范大学出版社，1999年。

5、《上海教育科研》、《中小学外语教学与研究》，2001年、2002年部分期刊。

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第二篇：趣味英语

1.大家都知道，如果路边的小屋上写有w.c.的字样，那大概就是一个可以方便的地方。请问w.c.的完整英语形式是怎样的？

a.washing roomb.washing casec.water closetd.water caster

2.许多同学都有自己的电子邮箱，如 chqdjy@163.com 等。请问其中的@表示什么意思，该怎么读？

a.@ 的意思是“电脑”，读作“a 外一个圈”。

b.@ 的意思是“邮箱”，读作“圈内一个 a”。

c.@ 的意思是“为”，读音与介词for相同。

d.@ 的意思是“在”，读音与介词 at 相同。

3.你给一个手机关机的人打电话，你在电话中听到的英语是：

a.sorry，the phone you waited is powered off.b.sorry，the person you dialed is powering off.c.sorry，the subscriber you dialed is powered off.d.sorry，the subscriber you liked is powering off.4.2008年北京奥运会的英文口号是 _______.a.one world，one dream

b.new beijing，great olympics

c.great china welcome you

d.faster，higher，stronger

5.许多商品的商标上都标有英语字母“tm”或一个带圈的大写字母r，你知道它们是什么意思吗？

a.tm 表示注册商标，带圈的r表示准注册商标

b.tm 是商标符号，r 是商标注册符号

c.tm 是进口商品的商标符号，r 是国内商品的商标符号

d.tm 表示驰名商品的商标，r 表示非驰名商品的商标

「答案与解析」

1.答案选c.即w.c.是由water closet的首字母缩略而来的。它主要用于英国英语，指有抽水设备的厕所，但在美国，人们几乎不用它。英语中表示“厕所”的其他表达还有：toilets，ladies‘ room，men’s room，comfort station，public convenience，restroom，lavatory，washroom 等。

2.答案选d.@ 在此相当于英语中的介词at，意为“在”，故读作“[at]”，如 chqdjy@163.com 的意思就是“位于在163.com 网站上的一个名叫 chqdjy 的邮箱”。

3.答案选c.subscriber的意思是“用户”，dial 用作动词的意思是“拨（电话号码）”，power off 是个短语动词，本意为“切断动力”，这里指“关机”。句中的 you dialed 是定语从句，用以修饰其前的先行词 the subscriber.顺便说一句，假若你拨打一个正在通话的手机，你在电话中听到的英语将是：sorry，the subscriber you dialed is busy now.please redial later.4.答案选a.2008年北京奥运会的英文口号是one world，one dream.选项b（new beijing，great olympics）是北京申办奥运会的口号，其意为“新北京，新奥运”；而选项c（faster，higher，stronger）则是奥林匹克格言。

5.答案选b.即tm 是商标符号，是英文trade mark（商标）的简写；r 是商标注册符号，取的是英文registration（注册）的首字母。tm作为商标符号它只表示该商标已经向商标局登记（申请注册），并不表示商标局已核准注册，另外，有些商标持有者要想声明自己是某商标的拥有者，也可在商标上标明tm，还有的商标上标注的tm可能只是想表示它是商标，而不是商品名称。但是，r则不同，它作为商标注册符号，它不仅表示已经向商标局登记，而且表示商标局已核准注册。换个角度说，标有tm的商标还不受法律保护，而标有r的商标则受法律保护。

中国特色手工艺】clay figurine 泥人；Chinese knot 中国结；shadow puppet 皮影；Four Treasures of the Study 文房四宝；embroidery 刺绣；blue and white porcelain 青花瓷；paper-cut 剪纸；shadow show 皮影戏；keepsake/souvenir 纪念品

【中式早点词汇】烧饼 Clay oven rolls；油条 Fried bread stick；韭菜盒 Fried leek dumplings；水饺 Boiled dumplings；蒸饺 Steamed dumplings；馒头 Steamed buns；饭团 Rice and vegetable roll；蛋饼 Egg cakes；皮蛋 100-year egg；咸鸭蛋Salted duck egg

【颜色】blue 蓝色；turquoise blue 土耳其玉色；cobalt blue 钴蓝色, 艳蓝色；navy blue 藏青色, 深蓝色, 天蓝色；aquamarine blue 蓝绿色；red 红色；scarlet 绯红, 猩红；mauve 紫红；wine red 葡萄酒红；purple, violet 紫色；lavender 淡紫色；lilac 浅紫色；antique violet 古紫色

【各种“店”】restaurant 饭店；hotel 酒店；coffee shop 咖啡店；

bookstore/bookshop 书店；snack bar 小吃店；department store 百货商店；bakery 面包店；laundry 洗衣店；drugstore 药店；barbershop 理发店；grocery 杂货店；clothing store/clothing shop 服装店

【各种灯泡】chandelier, pendant lamp 吊灯；fluorescent lamp 日光灯；desk lamp 台灯；bedside lamp 床头灯；floor lamp 落地灯；wall lamp 壁灯；lampshade 灯罩；bulb holder 灯头；bulb 灯泡；screw-type bulb 罗口灯泡；bayonet-type bulb 卡口灯泡；frosted bulb 磨砂灯泡

【各种椅子】ofa, settee 长沙发；easy chair 安乐椅；armchair 扶手椅；wicker chair 藤椅；folding chair 叠椅；swivel chair 转椅；rocking chair 摇椅；stool 凳子；stool 凳子；bench 条凳；tea table 茶几；desk 书桌 【常见昆虫】mosquito 蚊子；cockroach 蟑螂；bee 蜜蜂；snail 蜗牛；ant 蚂蚁；earthworm 蚯蚓；spider 蜘蛛；centipede 蜈蚣；beetle 甲虫；butterfly 蝴蝶；dragonfly 蜻蜓；cricket 蟋蟀；wasp 黄蜂；firefly 萤火虫；locust 蝗虫；mantis 螳螂；cicada 蝉；termite 白蚁

【五险一金的英文表达】1.endowment insurance（养老保险）；2.medical insurance（医疗保险）；3.unemployment insurance（失业保险）4.work-related injury insurance（工伤保险）5.childbirth insurance（生育保险）6.housing accumulation funds（住房公积金）

对于那些患有数字13恐惧症的人们来说，今年可真是难熬的一年。

This is going to be a very trying year for people with Triskaidekaphobia, also known as the fear of the number 13.对于那些患有数字13恐惧症的人们来说，今年可真是难熬的一年。

While the superstitious folks afflicted with this problem can easily stay home on Friday the 13th, it’s going to be a lot harder to stay inside for another 362 days。

以往迷信的人可以在家躲过每个13号的周五，但剩下362天难道也在家宅过去吗？

Why is 13 considered unlucky, anyway?

那么为什么13会被认为是不吉利的数字呢？

There were 13 people at the Last Supper。

最后的晚餐有13个人

It's said that Judas Iscariot and the one who betrayed Jesusthe death of a bunch of gods, a slew of natural disasters, and the eradication of everything on earth save for two human survivors.There's a lot more to the story than that, but you get the general idea。

洛基杀了其中一个神引发了一系列事件，最终导致世界毁灭：众神的死亡、自然灾害和地球上一切的消亡(仅幸存2名人类)。这个故事远没有这么简单，但你能差不多明白个大概。

Traditionally, there used to be 13 steps leading up the gallows。传统中通往绞刑台有13个阶梯。

There's also a legend that a hangman's noose traditionally contained 13 turns, but it's actually more like eight。

还有传说称刽子手的纹索上有13个曲纹，但实际上似乎是8个

猫有好几个爱称,譬如puss和kitty.Puss是来自荷兰语(Dutch)和德国南部(Low German)的方言,是模仿猫的呼噜声(imitative of the spitting noise of a cat)的拟声词.到16世纪时puss才成了猫的爱称.pussycat值得是”非常讨人喜欢的人”(a very amiable, likable person)

kitty来自中世纪的荷兰语(medieval Dutch),意思是“罐，容器”（jug or vessel）。

猫猫的万种风情

1． fat cat 肥猫，指“为竞选出钱的富翁；享有特权或谋取特权的人；有钱有势的人，大亨。”

2． cool cat 酷猫，指“时髦人（尤指嗜好冷爵士乐的人）；嗜好摇滚乐的人；做出孤傲冷漠的样子的人”。

3． hepcat 迷恋爵士乐的猫，指“爵士（或摇摆舞）音乐迷；爵士（或摇摆舞）乐队乐师。

4． copy cat 好模仿的猫，指“盲目的模仿者（通常为儿童之间的用语）”。

5． hell cat 好发脾气的猫，指“泼妇，巫婆”。关于hell cat 是巫婆的说法要追溯到中世纪，那是迷信的人认为魔鬼撒旦（Satan，the Devil）常以黑猫的样子出现。巫婆抱着一只黑猫，骑着一把扫帚，在夜空游荡。所以，黑猫象征着“厄运”。“不要让黑猫从你面前走过”Don't let a black cat across your path是西方人众所周知的禁忌。

6． the scaredy-cat/ fraidy-cat 恐惧的猫，指“胆小鬼”。

莎士比亚在哈姆雷特里有一句台词：

Let Hercules himself do what he may, The cat will mew and dog will have his day.你知道是什么意思吗？

莎士比亚这句话的意思是说: 该发生的必然会发生，一切应顺其自然”(让大力士做他想做的，猫会叫狗也会笑。)

另外还有一个习语put the cat among the pigeons 这又是什么意思呢？ 猫是食肉动物，不仅爱吃老鼠，还爱吃鱼，鸟之类的小生物，把猫放进鸽子群里无异于把狼关进羊群，势必要造成鸽子的极大恐慌。所以，put the cat among the pigeons 表示“惹出乱子，引起轩然大波”。

最后附上一首小诗，《雾》，你知道它和猫有什么关系吗？

Fog

The fog comes

on little feet

It sits looking

Over harbor and city

On silent haunches

And then moves on.—— Carl Sandburg

第三篇：趣味英语

绕口令

A big black bear sat on a big black bug.A big black bug bit a big black bear and made the big black bear bleed blood.I wish you were a fish in my dish p She said she should sit.She sells sea shells on the seashore.The seashells she sells are seashells she is sure.The sun shines on shop signs.The peasant’s parents’ presents are pleasant.A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood.大黑虫咬大黑熊，大黑熊流血了！A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.只爱干净的老虎系了一个领带更紧些为了使她的小尾巴整洁

Nancy didn’t fancy doing fancy work.But Nancy’s aunty did fancy Nancy doing fancy work.How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.一个好厨师能和一个会做小甜饼的好厨师做一样多的小甜饼。如果一个好厨师能做小甜饼，那么他能做多少个小甜饼呢？ Mike likes to write by the bright light at night.麦克喜欢夜晚在一盏明亮的灯下写作 笑话

Ivan came home with a bloody nose and his mother asked,”What happened?” “A kid bit me,”replied Ivan.“Would you recognize him if you saw him again?”asked his mother.“I’d know him any where,”said Ivan.”I have his ear in my pocket.” 他的耳朵在我的衣兜里

伊凡鼻子流着血回到家里。他妈妈问，“发生了什么事？” “一个男孩咬了我一口。”伊凡说。“再见到他你能认出来吗？”妈妈问。

“他走到哪里我都能认出他，”伊凡说，“他的耳朵还在我的衣兜里。” Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow.Now who can tell us which is which? Student: I cannot point out but I know the answer.Teacher: Please tell us.Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow.两只鸟

老师： 这儿有两只鸟，一只是麻雀。谁能指出哪只是燕子，哪只是麻雀吗？ 学生：我指不出，但我知道答案。老师：请说说看。

学生：燕子旁边的就是麻雀，麻雀旁边的就是燕子。

精彩继续 老师在黑板上写了一句：Time is money.并让同学们翻译。有名学生答道：“汤姆是玛丽。” 小明上英文课时跟老师说：May I go to the toilet? 老师说：Go ahead.小明就坐了下来。过了一会儿，小明又跟老师说：May I go to the toilet? 老师说：Go ahead.小明又坐了下来。他旁边的同学于是忍不住问：你不是跟老师说要上厕所吗？怎么不去？ 小明说：你没听老师说「去你个头」啊！

英语笑话

（二）某日刘洪涛遇到外宾，上前搭话曰：I am hongtao liu，外宾曰：我TM还是方片七呢！

英语笑话

（三）江青会见外宾，要求翻译要严格按她的意思翻，不许走样。外宾一见到江青，立刻拍马屁道：“Miss Jiang, you are very beautiful.” 翻译照翻，江青心花怒 放，嘴上还要谦虚一下：“哪里，哪里”。翻译不敢怠慢，把江青的话翻成英文：“Where? Where?” 外宾一愣，还有这样的人，追问哪里漂亮的，干脆马屁拍到底：“Everywhere, everywhere.” 翻译：“你到处都很漂亮。”江青更高兴了，但总是要客气一下：“不见得，不见得”。翻译赶紧翻成英文：“You are not allowed to see, you are not allowed to see.”

英语笑话

（五）某人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不慎与一老外相撞，忙说：I am sorry.老外应道：I am sorry too.某人听后又道：I am sorry three.老外不解，问：What are you sorry for? 某人无奈，道：I am sorry five.英语笑话

（六）一位来自日本的旅客，坐出租车去机场的路上，看到一辆汽车经过，就说：“oh，TOKOTA！Made in Japan!It is very fast！”又有一辆经过，他又说： “oh，NISSAN！Made in Japan!It is very fast！”司机有点不高兴，觉得他太吵了！当第三辆经过时，他还是说：“oh，HONDA！Made in Japan!It is very fast！” 后来到了机场，那个日本人就问：“How Much？”出租车司机说：“1000！” 日本人惊奇的问司机：“为什么那么贵？”出租车司机回答说：“oh，mileometer（计 程表）！Made in Japan!It is very fast！”

英语笑话

（七）英语老师问一个学生，“How are you是什么意思” 学生想how是怎么，you 是你，于是回答“怎么是你？” 老师生气又问另一个同学：“How old are you ?是什么意思？” 这个同学想了想说：“怎么老是你。”

英语笑话

（八）A：What’s on your hand？ B：Watch.A：How to spell that？ B：T-H-A-T~

英语笑话

（十二）女：say“i love you”，say it，come on！say it！男：it！A Good Boy Little Robert asked his mother for two cents.“What did you do with the money I gave you yesterday?” “I gave it to a poor old woman,” he answered.“You're a good boy,” said the mother proudly.“Here are two cents more.But why are you so interested in the old woman?” “She is the one who sells the candy.” 好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。“昨天给你的钱干什么了？” “我给了一个可怜的老太婆，”他回答说。“你真是个好孩子，”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢？” “她是个卖糖果的。”

Mrs.Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog!

Mrs.Smith: But you must put an advertisement in the papers!

Mrs.Brown: It's no use, my little dog can't read.我的狗不识字 布朗夫人：哦，亲爱的，我把珍爱的小狗给丢了！史密斯夫人：可是你该在报纸上登广告啊！布朗夫人：没有用的，我的小狗不认识字。” 经典谚语30句 1． Pain past is pleasure.（过去的痛苦就是快乐。）[无论多么艰难一定要咬牙冲过去，将来回忆起来一定甜蜜无比。

2． While there is life, there is hope.（有生命就有希望/留得青山在，不怕没柴烧。）3． Wisdom in the mind is better than money in the hand.（脑中有知识，胜过手中有金钱。）[从小灌输给孩子的坚定信念。] 4． Storms make trees take deeper roots.（风暴使树木深深扎根。）[感激敌人，感激挫折！] 5． Nothing is impossible for a willing heart.（心之所愿，无所不成。）[坚持一个简单的信念就一定会成功。] 6． The shortest answer is doing.（最简单的回答就是干。）[想说流利的英语吗？那么现在就开口！心动不如嘴动。] 7． All things are difficult before they are easy.（凡事必先难后易。）[放弃投机取巧的幻想。] 8． Great hopes make great man.（伟大的理想造就伟大的人。）9． God helps those who help themselves.（天助自助者。）

10． Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.（四个简短的词汇概括了成功的秘诀：多一点点！）

[比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！] 11． In doing we learn.（实践长才干。）

12． East or west, home is best.（东好西好，还是家里最好。）13． Two heads are better than one.（三个臭皮匠，顶个诸葛亮。）

14． Good company on the road is the shortest cut.（行路有良伴就是捷径。）

15． Constant dropping wears the stone.（滴水穿石。）

16． Misfortunes never come alone/single.（祸不单行。）

17． Misfortunes tell us what fortune is.（不经灾祸不知福。）

18． Better late than never.（迟做总比不做好；晚来总比不来好。）

19． It's never too late to mend.（过而能改，善莫大焉；亡羊补牢，犹未晚也。）

20． If a thing is worth doing it is worth doing well.（如果事情值得做，就值得做好。）

21． Nothing great was ever achieved without enthusiasm.（无热情成就不了伟业。）

22． Actions speak louder than words.（行动比语言更响亮。）

23． Lifeless, faultless.（只有死人才不犯错误。）

24． From small beginning come great things.（伟大始于渺小。）

25． One today is worth two tomorrows.（一个今天胜似两个明天。）

26． Truth never fears investigation.（事实从来不怕调查。）

27． The tongue is boneless but it breaks bones.（舌无骨却能折断骨。）

28． A bold attempt is half success.（勇敢的尝试是成功的一半。）

29． Knowing something of everything and everything of something.（通百艺而专一长。）

30． Good advice is beyond all price.（忠告是无价宝。）英语谜语脑筋急转弯

1.What will you break once you say it?（什么东西一说出来就打破？）Silence.（沉默）3.What always goes up and never goes down?（什么东西只升不降？）Your age.（你的年龄）

4.Why did the boy make his dog sit in the sun?（男孩为什么让他的狗坐在阳光下？）.He wants to have a hot dog.（他想要一条热狗。）9.What makes naughty boys long to work in a clock factory? 淘气的男孩为什么想去钟表厂工作？）.They want to make faces.(make face 做鬼脸，做钟表面)1.What month do soldiers hate?--March(三月，行军)2.How many feet are there in a yard?--It depends on how many people stand in the yard.(码，院子)3.Why is an empty purse always the same?--There is no change in it.(零钱，变化)5.What kind of dog doesn't bite or bark?--Hot dog.(热狗)8.How do we know the ocean is friendly?--It waves.(起波浪，招手致意)9.Which can move faster, heat or cold?--Heat, because you can catch cold.(追上冷，患感冒)11.What table is in the field?--Vegetable 12.What is the only thing you can break when you say its name?--silence 13.What is there in your house that ought to be looked into?--mirror 14.What is that which you have never seen, heard or felt, which never existed and still has a name?--nothing 16.What question can never be answered by 'Yes'?--Are you asleep? 19.Where can you always find money?--In the dictionary 21.Where does afternoon come before morning in the world?--In the dictionary 22.What is the smallest bridge in the world?--the bridge of a nose 23.What letter makes a road broad?--letter B 26.What match can't be put in a match-box?--Football match, basketball match, etc.27.When do 2 and 2 make more than 4?--When they make 22.28.I have cities but no houses, forests but no trees, rivers without water.What am I?--A map 34.What is easy to get into but hard to get out of ?--Trouble 35.What is black When it is clean and white when it is dirty?--A blackboard 2.What is smaller than an insect's mouth? Anything it eats.4.What's too much for one, just right for two, but nothing at all for three? A secret.5.What person tried to make you smile most of the time? A photographer.9.What do you know about the kings of France? They are all dead.10.What question can you never answer 'yes“ to” Are you asleep? 11.Why do some old people never use glasses? They must prefer bottles to glasses.13.What two words have thousands of letters in them? Post office.15.What 5-letter word has 6 left when you take 2 letters away? Sixty.16.When do you go as fast as a racing car? When you are in it.17.How many sides does a house have? Two-inside and outside.19.Where did Columbus stand when he discovered America? On his feet.20.When the boy fell into the water, what's the first thing he did? He got wet first of all.21.Who isn't your sister and isn't your brother, but is still a child of your mother and father? I myself.25.Name five days of the week without saying: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday.The day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, and the day after tomorrow.26.What animal eats and drinks with its tail? All do.No animal takes off its tail when eating and drinking.27.What has a soft bed but never sleeps, a big mouth but never speaks? A river.28.What kind of dog never bite? A hot dog.29.Why does the Statue of Liberty stand in New York Harbor? Because it can't sit down.31.What wears a cap but has no head? A bottle.32.What rises in the morning and waves all day? A flag.34.How can you tell clocks and watches are shy? Because they always have their hands in front of their faces.36.What comes after the letter “A”? All the other letters.37.What starts with a T, ends with a T, and is full of T? Teapot.38.What word can you make shorter by adding to it? Short.40.Why does the boy carry a ladder to the school? Because he wants to go to high school.41.What can you swallow that can also swallow you? Water.42.What's the difference between a hill and a pill? A hill is hard to get up and a pill is hard to get down.43.Why is it useless to send a letter to Washington? Because he's dead.44.A doctor and a lawyer loved the same girl.The lawyer went away for a week and gave the girl seven apples before he left.Why? Because an apple a day keeps the doctor away.45.What will you do if a man-eating tiger is running after you? Nothing.Because I'm a woman.46.What always travels on foot? A shoe.47.Where can happiness always be found? In the dictionary.48.What is higher without a head than with a head? A pillow.(枕头)49.Why don't you advertise for your lost dog? He can't read.50.On which side does a bird have the most feathers? The outside.52.What is never used until it's broken? An egg.54.What is dark but made by light? A shadow.55.What can you break with only one word? Silence.56.What stays indoors no matter how many times you put it out? The light.57.A policeman saw a truck driver going the wrong way down a one-way street, but didn't give him a ticket.Why? Because the truck driver was walking.58.Where can milk be best stored? In a cow.59.Which can move faster, heat or cold? Heat, because you can catch cold easily.60.What's the hardest thing about learning skating? The ice.61.What has cities with no houses, rivers without water and forests without trees? A map.64.Why is writing called handwriting? If people wrote with their feet, we would have to call it footwriting.65.If there were only three girls in the world, what do you think they would do? Two of them would get together and talk about the other one.66.How many great men have been born in London? None.Only babies.67.When can you have an empty pocket and still have something in it? When you have a hole in your pocket.69.The more you take away, the bigger I become.What am I? A hole.10个经典英语脑筋急转弯

1.Why are people tired on April Fool’s Day?(愚人节人们为什么疲倦?)

答：Because they have just had a long March.(因为他们刚过了长长的三月。March 三月;行军)

2.What weather do mice and rats fear?(老鼠害怕什么天气?)

答：When it’s raining cats and dogs.(下大雨。rain cats and dogs 下大雨))

4.What question can never be answered by “yes”?(哪个问题永远不能回答“是的”?)

答：Are you asleep?(你睡着了吗)

6.When can you get water with a net?(什么时候可以用网兜装水?)

答：When water is turned into ice.(当水结成冰时)

7.Why is the pig always eating 猪为什么没完没了地吃?

答：He’s making a hog of himself.它想成为一只肉猪。

8.What’s the longest word in the world 世界上最长的单词是什么? 答：Smiles.Because there’s a mile between the letter ’s’.微笑。因为两个字母S中间隔了一里。

9.What question is that to which you must always answer “yes”? 什么问题你只能回答“yes”?

答：“What does y-e-s spell?”(当别人问你)“yes”怎么拼?

10.Where were you when the power was cut off? 当停电的时候你在哪?

答：In the darkness.在黑暗中

第四篇：拓展课《趣味英语》教学案例

拓展课《趣味英语》教学案例

易小红

一、背景

高桥东陆学校是一所九年一贯制的学校，学生大部分都是就近入学，学生之间学习英语的基础和能力都还有待提高，特别是学生学习英语的兴趣还有待提高，为此，我校以课程菜单的形式开设了《趣味英语》的拓展课，目的是为了提高学生学习英语的兴趣。于是我选择了在预备班起始年级开设此课。

二、方法

本课程采取欣赏原版英文片，学唱英文歌曲和短剧表演的方法。分别利用拓展课的各三分之一的时间进行欣赏原版英文片、学唱英文歌曲、进行编排短剧。向学生传递各种相关的信息。拓宽他们的见识。尽可能地激发学生学习英语的兴趣。使他们在学习的过程中也能获得美的享受。激发爱国情感。

三、时间

本课程时间长度为一个学期，大约需要十五周的时间。主要以拓展课的形式展开教学。

四、案例经过：

就在课程进行到第十四周星期五的那一天，预备三班名叫赵周勇的同学突发水痘，因为水痘是传染性的疾病，需要进行全班性的隔离。时间必须为两周，而我上趣味英语拓展课的地点正是在预备三班教室，我又是预备三班的班主任，事情报告到学校教导处，教导处就作了临时的调整：我上的趣味英语拓展课暂停，也就是说第十四周、第十五周、第十六周拓展课暂停，到十七周恢复正常上课。到了周五下午上拓展课的时间，我必须带着预备三班的全体同学，呆在预备三班的教室里。

在这短短的两周时间里，有两件事情给了我心灵的触动.第一件事：

第十四周周五当天下午，预备三班全体同学都不能参加他们各自的拓展课，必须留在教室里上自习课，对他们来说，他们心里有多么地不舍呀，因为拓展课对他们来说就是一周学习下来的放松课。当时全班大部分同学都一致要求我给他们上趣味英语拓展课，那时我体力上也已经觉得很累，心里想：就把音乐之声的影象材料放给他们看好了。没料到当时全班同学是那么地认真在看，在欣赏。他们特别是英语基础较差的同学看得是如此地专注，甚至还要求以后拓展课时间就给他们上趣味英语拓展课。

第二件事： 还是第十四周周五当天下午，原来别的班级上英语拓展课的同学，纷纷跑到预备三班教室门口，询问我什么时候可以再上英语拓展课，当我告诉他们必须等到第十七周周五时，他们的神情告诉我：他们非常失望。因为当时短剧编排还刚进行到一半，他们非常想一口气把短剧编排完，然后好进行排练，迎接校英语节中第十六周的课本剧及短剧的演出。尽管短剧的编排我在课余帮助他们完成了，但每到周五的下午他们都要过来跟我说说话，希望能够尽快恢复上课。

五、案例反思：

通过这两件事情，我在想：学生对于课本以外的英语知识是多么地渴求呀，而我们英语老师平时忙于指定教材的教学，忙于批改作业，忙于讲解教材中出现的语言点，更重要的是忙于应付各种各样的考试，为了求得一个更好的分数，几乎没有时间停下来仔细思考一下，怎样更好地利用课本之外的资源来向学生输送英语知识，调动他们学习英语的兴趣。变要他们学为他们要学。我希望国家教育的主管部门能够改善现有的教育评价体制，不唯分数论，解放老师，同时也解放学生，解放家长，让学生不一定要在拓展课的时间才能学到课本以外的英语知识。真正把素质教育落到实处。

第五篇：初中英语趣味课

英语趣味课

I.学习目标：1.学唱英文歌曲《The day you went away》，提高他们的英语熟练程度,帮助他们记忆

单词,扩充词汇量,学习语音规则,巩固语法知识,并让学生接受和了解西方文化。学唱英语歌是一种激发学生英语学习兴趣,让学生学活英语的有效方法。

2.重点难点：理解歌曲的意思，会唱。

II．教学过程：

1.听第一次感受这个歌曲的情感。让学生说说自己的感受。

2.听第二次，让学生猜猜歌曲的名字。

3.听第三次，让学生比赛说说歌曲中你听到的单词或者句子，看哪个小组说得最多。

4.讲讲歌曲的创作背景。

5.听歌填写单词，把歌词补充完整。

6.跟唱英文歌The day you went away学生歌唱大赛，每个小组推荐一个同学比赛。

Well I wonder could it be

When I was about you baby

You were dreaming of me

Call me crazy

Call me blind

To still be suffering is stupid after all of this time

Did Imy love to someone better

And does she love you like I do

I do, you know I really really do

Well hey

So much I need to

Been lonely since the day

The day you went away

So sad but true

For me there's only you

Been crying the day

I remember date and time

September twenty second

Sunday twenty five after nine

In the doorway with your case

No longer shouting at each other

There were tearsour faces

And we were letting go of something special

Something we'll never have again

I know, I guess I really really know

Why do we never know what we've got till it's

How could I carry on

Cause I've been missing you so much I have to say

答案：

dreaminglosesaysinceongone

德育渗透：

教学反思：