陈贵镇南山中学2008年家长学校工作总结

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第一篇:陈贵镇南山中学2008年家长学校工作总结

陈贵镇南山中学2008年家长学校工作总结

明确目标创新家庭教育新思路

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。多年来,我们本着“协调关系、谋求发展、科学和谐、共育新人”的办学宗旨,努力探索家长学校办学的新思路。

一、明确责任,健全组织。

在家长学校办学的过程中,我们坚持以建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,围绕贯彻《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中国“小公民”道德建设计划》和省委、省政府办公厅《关于加强青少年校外教育工作的意见》精神,认真落实《省家庭教育工作“十五”计划》中提出的目标,提高家长素质,提高家庭教育质量,以引导家长为国教子思想为办学方向,我们多次召开学生家长会,组织他们学习《关心下一代周报》、《家庭教育》、《文汇报》等有关家教的文章,通过学习,使大家认识到:家庭是其子女最早接受教育的启蒙学校。通过加强家庭、学校和社会的协调配合,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。我校家长学校组织网络健全,办学之初,我校就建立了以书记挂帅分管校长主抓的家长学校委员会,下设教导处和总务处具体负责组织与教学工作,并且明确了每一个人的职责,做到了分工到人,各司其职。家长委员会是家长学校的重要组成部分,每一届的家长学校我们都建立家长委员会,家长委员会的成员来自各个班级,来自社会各个阶层,家长学校委员会与学校之间紧密合作,相互传递教育信息,有力推动了学校的教育教学工作,同时也将学校教育与家庭教育和社区教育有机结合起来,推动三位一体教育科学和谐的发展。

二、规范办学,注重效果。

在家长学校的办学过程中,我们做到了八有:一是有固定的家长学校上课活动阵地,学校阶梯教室每一次可以容纳200多位家长同时上课;二是有稳定的师资队伍,邀请我校有着多年教育经验的刘、朱、陈等老师,参与家长学校的授课;三是有切合实际的专门教材,根据多年的办学经验,结合我校的实际情况,我们根据《家长读本》这样一本教材,从良好家庭环境的创设到家长教育孩子的途径;从如何培养孩子良好的学习习惯到如何关心孩子的心理健康;以及“家长日常行为规范”、“家长教育行为规范”、“家长学校学习纪律”等等内容,都作了详细的介绍,在实际的使用过程中,得到了家长们的一致好评;四是有经费保障,根据学校办公会议研究,学校拨专款作为家长学校的办学费用。五是有详细的教学计划,每一次家长学校开班之前,我们都能够制定详细的年度教学计划,把每一项工作都落实到人,从讲课人的安排、家长报到证发放到优秀学员的评选等工作,都作了事先的安排,每一届家长学校结束,我们都能够认真总结,总结优点,发现不足之处,为下一届的家长学校工作打好基础。六是有一套完善的制度,为了保证家长学校的教育教学质量,我们制定了家长学校听课须知、优秀学员评选标准、优秀家教论文评选办法等规章制度,学生家长都能够自觉遵守制度,家长学校工作开展井井有条。七是有完整的台帐,为了便于总结工作中的得失,我们将所有有关家长学校的资料都装订成册,妥善保存,资料台帐齐全。

三、形式多样,重点突出。

开展丰富的活动,使广大学生家长在接受了书面的理论教育之后,还能够切身感受到来自学生的要求,倾听到学生的心声。我校的家长学校教学活动开展正常,每一年家长学校的活动都达到十多次,学员的受教育率达到100%,更为可喜的是,有的学生家庭除父亲或母亲参加学习外,祖父母也一同参加学习,他们说:时代不同了,我们做父辈、祖辈的也要不断学习,更新家庭教育的理念,促进下一代的健康成长。为了提高教学效率,我们开展了丰富多彩的活动,如组织家长观看家教录像,用生动形象的案例教育家长。聘请优秀学生家长畅谈教子经验,跟家长培训班的学员进行交流,请他谈谈如何教育自己的孩子,通过生动的事例,让大家知道了疏导孩子的心理、让孩子树立正确的得失观是非常重要的,课后,许多学生家长主动联系,相互探讨教子经验,我们还组织家长进行教子经验大讨论,让每一位家长从中吸收经验教训。每一期的家长培训班,我们都组织学生代表

与家长进行面对面对话,每次对话的场面都非常热烈,家长关心的是学生心中到底想些什么、孩子需要何种类型的父母、家长怎样正确评价孩子等问题,而学生则希望家长不要只关注学习成绩,留给孩子自由成长的空间,父母能够与孩子平等交流。通过对话与沟通,让家长了解孩子心中的想法,也让学生了解家长的良苦用心,这样,缩短了家长与学生之间的距离,加强了家长与学生之间的沟通。

家庭教育是个体教育,家长和家庭千差万别,不同的家长,言传身教的方法更是万别千差。做家长的都或多或少地知道一些家庭教育的知识、道理和方法,许多有关家教的警言妙语都是脍炙人口的白话,但关键是家长们如何心领神会、兼收并蓄、触类旁通,在实践中恰当地把握分寸和灵活运用。因此,要真正授人以渔,帮助家长因人而异、因材施教、各臻其妙地运用好家庭教育的科学方法,就不能泛泛说道理、平平传方法,而需要剖析典型,用事实说话,通过细腻的描述,解剖家庭教育的关节要点,透析其中的奥妙细微,才能获得成效。多年来,我们利用家长学校这个阵地向家长宣传国家的教育方针、政策、法规,系统地传授了家庭教育知识,帮助家长改进了教育方法,沟通了与各类教育的联系,促进了广大青年学生的全面和谐发展,推动了家庭和社区的社会主义精神文明建设。

今后,我们将继续努力,进一步办好家长学校,不断探索家庭教育的新思路、新方法,促进家庭与学校的联系,充分发挥家庭教育在学生成长过程中的作用,努力开创家庭教育的新局面,为培养更多的优秀人才作出更大的贡献。

第二篇:陈 贵 镇 简 介(2012)

陈 贵 镇 简 介

(2012)

陈贵镇地处中国青铜文化发祥地—湖北省大冶市中部,全镇国土面积160平方公里,辖19个建制村、2个居委会(社区),总人口6.5万人。近年来,陈贵镇依托资源创业,超越资源发展,已成为全省乡镇中的典范。全年完成规模以上工业产值121.1亿元,同比增长38.9%,固定资产投资完成24.61亿元,同比增长38.09%;完成综合财政收入3.45亿元,同比增长16.28%;农民人均纯收入达到10282.8元,比上年净增2224.8元,同比增长27.61%。凭借自身的发展业绩,陈贵镇先后获得了全国文明镇、全国重点镇、中国明星镇、全国先进基层党组织、全国星火科技小城镇创建示范镇、全国小城镇改革发展试点镇、第一批全国人口和计划生育依法行政示范乡镇、全国残疾人工作先进镇、全国体育先进镇、中国龙狮运动之乡、全国经济普查先进集体、全国人口普查工作先进集体、中国楹联文化之乡、全国乡镇管理先进单位、全国机关档案管理先进单位、楚天明星镇、湖北省农村党的建设“三级联创”乡镇党委“十面红旗”单位、全省农业标准化示范乡镇、全省平安乡镇、全省卫生乡镇、全省安全生产先进单位、湖北省民间文化艺术之乡、全省民调工作优胜单位等几十项国家和省市级荣誉称号,夺得了湖北省小城镇规划建设管理楚天杯。

【资源优势】陈贵镇是大冶市重要的矿冶基地,王祠村

等地至今还散布着11处唐宋时代冶炼古遗址,现已探明的矿产资源有铁、金、锰、钴等十多种,其中铁矿石储量5000万吨以上。境内雷山风景区是国家AAAA级风景名胜区,小雷山、大泉沟、天台山等三大景区自然风光优美,人文历史底蕴深厚。陈贵镇交通条件十分便利,武灵铁路通过境内,与京广线接轨,东接沪蓉高速公路,西接106国道,大金省道东西向贯穿镇内。

【工业经济转轨】按照“陈贵要发展,希望在转型,出路在招商,关键在项目”的思路,我镇把招商引资和项目建设作为压倒一切的“生命工程”来抓,强势引进了一批规模大、产业关联度强的传统项目和新兴产业项目。几年来,陈贵镇共引进工业项目60余个,实际利用外资55亿元,建成投产项目50余个,在建项目10余个。我们依托项目壮园区,依托园区强产业。依托雨润食品工业园、纺织服装产业园、铸造及机械制造产业园、轻工化工产业园和雷山风景名胜区“四园一区”,通过积极实施引企入园工程,畜禽养殖及农副产品加工、牛仔纺织服装、矿业及其延伸加工三大产业不断壮大,轻工化工及休闲旅游两大配套产业初具规模。预计“十二五”末期,我镇牛仔纺织服装产业可实现产值300亿元,畜禽养殖加工产业可实现产值200亿元,矿业及其延伸加工产业可实现产值100亿元。

【农业结构调整】我镇以农民增收为核心,以结构调整为主线,以培植龙头企业和种养加大户为重点,促进了农业

和农村经济快速发展。引进楚天花卉苗木公司后,带动全镇发展花卉苗木专业村5个、花卉苗木基地17处,全镇花卉苗木面积达1.6万亩。引进全国500强企业—江苏雨润集团在我镇投资7.5亿元,建成雨润食品工业园。目前,福润禽业食品加工公司、隆庆肉类加工有限公司、富成食品有限公司已经实现投产。我们依托雨润三大项目抓配套,制订了发展肉鸡、生猪养殖产业的实施方案,大力发展养殖小区,全镇启动民间资本3.6亿元,建设肉鸡养殖小区25个,规模生猪养殖场38个。全镇已经达到年出笼肉鸡1200万只、生猪9万头的生产能力,畜禽养殖产业步入正轨。依托真有味旅游食品公司、宝峰米业等农业产业化龙头企业,我们大力发展农业基地建设,累计流转土地面积1.2万亩,发展香芋、小萝卜、辣椒、油茶、水果、优质稻等各类种植基地50余个,农业产业化水平不断提高。

【城镇建设和管理】

(一)优化布局抓规划。坚持城镇总体规划、产业发展规划、交通建设规划、土地利用规划“四规衔接”,特别注重工业布局和城镇发展统一规划。在广泛听取意见基础上,编制完成了《大冶市陈贵镇总体规划》、《陈贵镇雨润食品工业园控制性详细规划》、《陈贵镇纺织服装产业新区控制性详细规划》等重大规划。同时,还对全镇所有的行政村进行了规划设计。

(二)强化统筹抓建设。一是加强镇区建设。全面实施

以“城镇功能完善、城镇景观建设、城镇特色塑造”为内容的镇区建设和改造工程。镇区形成了“五横三纵一环”的道路网络,新街大道两旁高楼林立、绿树成荫。国家级标准福利院—颐康园、兴成花园小区、中心公园等相继建成,日产1000吨的自来水厂已经通水,镇区人均拥有绿地面积35平方米,绿化覆盖率为48%。实施了镇区延伸工程,镇区面积进一步扩大。二是加快新片区建设。将大金省道陈贵段7个行政村共计15个自然湾纳入城乡一体化建设范畴,强力推进沿线村庄整治及各项基础设施建设。通过整治和建设,大金省道陈贵段已成为全市城乡一体化建设百里示范带中最亮丽的一道风景线。三是加大中心集镇和中心村建设。加快对官堂、上罗、九桥、王祠、铜山口、何夕等6个中心集镇以及大金省道沿线各中心村建设。坚持以农产品加工业和农村服务业为重点,引导社会资金投入集镇建设,不断增强中心集镇、中心村辐射力度和拉动作用。四是加快推进新农村建设。投资4800万元,在万家新村、陈贵燕窝地、李河陈潮等20个示范点重点实施了住宅规范化建设、基础设施配套建设、道路硬化和四旁绿化,使其成为布局合理、道路硬化、沟渠净化、环境优美的农村新社区。投资2000万元,在堰畈桥、官堂垴两个城乡一体化建设试点村全面实施了穿衣戴帽、改水改厕、林网绿化、党群服务中心建设为内容的“八大工程”,两个试点村成为全省旧村改造的典范。

三是创新方式抓管理。着力构建“大城管”格局,在着力抓好镇区管理的同时,把城镇环境秩序管理的一整套办法延伸到农村,着力构建城乡一体的环卫保洁机制。我们聘请保洁人员210余人、卫生监督人员400余人对各村(社区)进行保洁管理,镇环卫中队对各村(社区)实行一月一初评,一季一复评、年终总结表彰等评比、奖惩制度。通过统筹推进、科学治理,整洁、优美、和谐的城乡环境逐步形成,城乡环境综合治理成果让全镇群众得到了共享。

【社会事业】实施了“两免一补”政策,每年资助贫困学生近千名。实施“大病救助”机制,每年救助重大疾病患者20余名。对全镇离任支部书记落实了生活扶助,使其老有所养。社保范围不断扩大,新型农村合作医疗覆盖面达100%。在平安乡镇创建工作中,民主法制示范村创建率达到100%。坚持村务公开民主管理,积极开展村务公开民主管理示范村创建活动,陈贵镇被评为全国村务公开民主管理先进乡镇。大力实施“福星工程”,建成了国家级标准福利院——颐康园,五保户供养率达100%,福利院被评为湖北省百强福利院、先进福利院、示范福利院。

第三篇:中学家长学校工作总结

永泰县盘谷中学家长学校工作总结

为全面贯彻落实上级关于办好家长学校的文件精神,推进我校的家校工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作。现将本年家长学校工作做如下总结:

一、学校高度重视家长学校工作。

本学期在校领导的带领下,学期初即召开了班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新一年工作总体目标,并安排了办好家长学校的具体任务,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。

二、主要开展的工作

1、调整家长学校机构

经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会会议,会议讨论通过了学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,决定吸收部分家长代表参与工作。

2、定期召开家长学校成员会议

本召开家长学校成员会议两次,在会上校长向成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出意见或建议,并在工作中实施。为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。

3、召开家长会

为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示我校良好的校风校貌,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,我校于4月和11月召开了期中考试后的全校家长会。95%的家长参加了会议,家长们普遍反映,学校这次组织的家长会很及时、很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手,共同促进孩子健康发展,为学生的成长保驾护航。

4、重视抓好家教知识的培训

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。本,我校举行了三场,家教知识系列讲座,邀请老师为家长上课。如陈武老师为七年级家长开设“如何让孩子珍惜青春”讲座,从分析初中学生的思想和心理状况出发,指导家长善于倾听孩子的意见和建议,惟有走进孩子的心灵世界,才能找到与孩子的交流点,才能让孩子接受家长的教育。鲍国淮副书记为八年级家长开设“如何培养孩子的学习习惯”讲座。侯广标校长为年级家长开设“如何加强孩子的诚信教育”讲座,让家长们做孩子的良师益友;正视差异,同心协力,让每个学生都得到发展;重视孩子身心健康,促进孩子快乐进步;做好了早恋的预防与教育。

各班主任利用家长会时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,个别家长也交流了自己的教育方法,通过培训、家长教子交流。使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。

5、重视假期安全工作

全校假期开始时,我们向全校家长发放“致家长的一份信”,要求家长督促子女认真完成假期作业。抓好暑期与寒假假期安全工作以及配合子女参加做好“创建文明县城”等公益活动。使学生度过一个愉快的假期。

三、存在问题

主要是农村留守孩子日益增多,隔代教育,甚至是空巢家庭,单亲家庭孩子教育问题如何解决,应当好好研究。

总之,本,通过家长学校活动的开展,举办家辅培训、家长教子交流等,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,把工作做得更好。

永泰县盘谷中学

2017年12月26日

第四篇:中学家长学校工作总结_工作总结

中学家长学校工作总结模板_工作总结

这篇中学家长学校工作总结模板的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。一年来,我校的家长学校始终受到学校领导的关心和全体学生家长的支持,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了家长的好评,现将本学年工作总结如下:

一、健全制度,加强领导。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,由于我校家长普遍都是文化水平较低的农民工,对孩子只养不教的现象严重,为普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有完善的制度做保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了新一届家长委员会会议,并颁发聘书。学校还邀请一些家庭教育方面的专家为家家长

介绍家庭教育的知识、学习型家庭的创建等知识,不断提高家长的教育水平和能力。

二、灵活多样的授课形式,努力提高办学效益

我校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:

开学初,家长学校召开家长会议着重组织家长讨论“养不教,谁之过?”通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把上课与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如何迈好初中生活第一步、学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意

见,加强对子女的教育。上课与个别指导,咨询相结合。我们实行以上课为主,还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。

三、通过家校互动平台,密切家校联系

一年来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。除了班主任每天都要批阅的家校联系小本子外,我们还通过告家长书、家校互动平台等多种方式,把学校的主要工作和对学生学习的要求第一时间告知家长。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。如本学期我们相继面临很多考验,疫苗的接种、校园禁烟工作、学生上下学的校门口安全工作、校安工程等,学校都能做到第一时间告知家委会和家长,印发告家长书,保证了各项工作的顺利开展,也获得了家长的支持和好评。学生家长中也蕴藏着极大的教育潜能,因此,为充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。本学期我们以家长问卷的形式向广大家长征询学校在教育教学管理中的建议和意见,并进行了统计归纳和整理,在行政会、年级会议中进行讨论,对有些问题进行了及知及改,有些问题列入今后工作的重点。一学年来,家长学校要求班主任要进行家访。尤其是对后进学生,要求全体党员教师与其结对子,开展“大手牵小手”获得,定期了解其学习情况并给予帮

助。通过深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

四、以科研促工作,不断提高家庭教育指导水平。

20xx月20日,我校举行了20xx点课题《增进家校联系的农民工子女家庭教育指导对策研究》结题展示活动,徐汇区教科室主任张才龙老师、杨娇平、俞海燕、潘露老师以及兄弟学校的教科研负责人共同参加对课题结题的指导。姜夏琳校长做了主报告,对课题研究的背景、研究对策及主要内容、研究成果、反思进行了条理清晰的陈述。通过一系列活动的实施和坚持不懈的努力,使宛平中学在家庭教育的研究方面取得了很大的突破。秦柳华老师进行了《一块蛋糕,一张贺卡》个案交流,用一

第五篇:中学家长学校工作总结格式_工作总结

中学家长学校工作总结格式_工作总结

这篇中学家长学校工作总结格式的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分,家长学校是指导家庭教育的重要阵地。自XX年开办家长学校以来,我校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容。我们本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的教育理念,以提高家长的家庭教育水平,帮助家长树立正确的人才观、教育观和质量观,掌握科学的家庭教育方法,从而以创造良好的,科学的现代家庭教育环境为目标,在市,区教育局的关心和正确领导下,在全体教师、家长的鼎立配合下,我们的家长学校建设不断地走向了规范化、系统化。我们的家长学校建设不仅为指导家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合全方位育人的德育工作新格局。通过不断增强的教育合力,提高了学校整体的教育水平。现就具体情况汇报如下:

一,家长学校的基础建设及常规管理工作

为全面贯彻落实xx市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校

高度重视家长学校工作,通过不断的研究,探讨,完善了家长学校的基础建设,从以下几方面规范了家长学校的常规管理: 1.家长学校的组织机构及硬件设备健全

我校家长学校的组织机构健全,工作职责明确,实行校长负责制,德育主任亲自抓。家长学校成立了家长委员会,家长委员会由学校党支部书记、德育处主任、教导处主任、年级组长及家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。另外,我校为家长学校提供了固定的教学场所、教学设施、电教设备,并在教室门上方悬挂了校牌。2.家长学校的规章制度健全

“没有规矩不成方圆。”为了规范家长学校的管理,我校制定了符合矿中实际情况的规章制度。如:《家长委员会制度》《家长学校考勤制度》《家长学校工作制度》《家长学校教学管理制度》,包括(《家长学校讲课制度》,《家长学校听课制度》)以及《家长学校考核制度》《家长学校表彰制度》等规章制度,同时,还颁发了《家长教育行为规范》,进一步规范家长的教育思想和教育方法,使全体家长和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。使我们的家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方

向发展。

3.家长学校的师资队伍健全

我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的专兼职担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。此外,班主任是召开家长会议,传授家庭教育经验的直接联系人。我校要求班主任坚持家访,及时吸收家长意见,从而不断改进教学,提高教学质量。4.家长学校的教学体系健全

我校坚持以教学为中心,以普及家教知识,提高家长素质和家教水平为目的,把搞好教学,注重实效作为家长学校的生命线。在教学内容上,力求做到系统性、分层次、有重点。以《家长必读》为基本内容,结合学校及本班的实际,参考有关资料,确定全部讲授章目并有针对性地安排课程。我们要求教师要编写好教学计划,既要制定全程计划,也要制定较具体可操作的教学计划。在教学计划中要做到时间、内容、形式、目的、要求一一落实。

我校要求教师搞好授课准备工作。按照教学计划,每次授课前通过年级组和班主任把授课的时间、地点、内容、形式及有关要求通知家长,以做好课前准备,按时到校上课。授课时教者要依据教案讲述,知识要准确、生动、具体、有说服力,要严格执行

授课时间。做好课堂教学的组织工作,每节课后都要布置复习题或作业题。在教学过程中,要尽量多地组织家长参与学校教育教学活动,使之了解学校,了解学生,增强其学习的自觉性,配合学校,携手育人。

最后,我校非常重视教学检查考核工作。通过查阅教案,听课,召开学员座谈会,征求班主任的意见等方式检查考核教师的教学工作,并及时反馈给教师,以改进教学工作。要求教师认真掌握家长的到校上课情况,课堂学习情况,作业完成情况及对家教知识的理解情况,搞好对学员的考核并经常总结讲评,以促进学员的学习。

5.家长学校建立了优良的家校联系制度。

每位教师都能积极的进行家访,并做好家访记录。各班建立

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