第一篇:海南医学院学生会07年4月份工作汇报
海南医学院学生会07年4月份工作汇报如火如荼的四月已经结束,现将海南医学院学生会4月工作汇报如下:
一、缅怀先烈,发扬遗风4月5日清明节,学生会组织社团联合会、临床学院学生会及药学系学生代表共100人前往金牛岭革命烈士陵园,瞻仰烈士遗风,海南医学院学生会07年4月份工作汇报。由学生代表敬献鲜花、集体宣誓、默哀后,全体成员参观了整个陵园。此活动让大家重温了艰苦卓绝的战争画面,而烈士们为了海南的解放浴血奋战的感人事迹也深深激励我们珍惜现在来之不易的幸福生活。同学们纷纷表示要以优异的成绩回报社会,告慰英灵!
二、关注社会热点,响应社会号召为响应我院“关于进一步加强水电节约管理的通知”,配合学校共同宣传节水节电的重要性,共建节约型校园,营造一个良好的宿舍文化氛围,我学生会开展了以“温馨宿舍你我他,节水节电靠大家”为主题的“海南医学院第三届宿舍文化艺术节”。
1、对弈也疯狂个人情操修养不仅体现在日常生活中,也体现在个人的兴趣爱好之中。为了全面提高同学们的素质,激发奋发向上的生活热情,学生会开展了“疯狂对弈”棋艺比赛,包括预先报名参赛的象棋比赛与现场参赛的五子棋比赛,其中共有96名选手参加了象棋比赛,256名同学拼夺五子棋大奖,比赛现场异常火爆。
2、宿舍秀评比结合“节水节电”主题,学生会特在全校取上半年宿舍水电未超额的80间宿舍作为“文明宿舍”入围名单,通过各宿舍所交以“节水节电”为主题的海报再选出20间作为获奖宿舍。通过学生会对全校所有宿舍晚归、晚熄以及卫生检查记录,前103名为“星级宿舍”入围,而后由楼管和学生会对入围宿舍进行突击检查,最终取前25名为获奖宿舍。“宿舍风采show”为一体现宿舍风采的活动,39个报名参赛宿舍交上体现自己宿舍风格的精美海报,经学生会成员评定选出11个作为优胜者,其中两张海报由全校300张选票共同评定为“最受欢迎宿舍海报”,工作汇报《海南医学院学生会07年4月份工作汇报》。此一系列宿舍活动需要宿舍成员的集体参加和良好协作,因此极大地增强了大家集体荣誉感。让同学们在日常生活中注意良好的习惯、勤俭节约以实际行动落实号召。
3、激情四射活力绽放以班级为单位,每班男女宿舍各一间组成参赛队伍,通过较量力量的拔河比赛,获得优胜的班级进入第二天的校园寻宝活动。该活动包括问题抢答、吹气球、写关于水电的成语等公寓内任务与草坪内寻宝活动。最后成绩由公寓内比赛和寻宝所得分值相加,总分前6名为获奖班级。
三、共创友谊,推动节能文化一系列的竞赛活动后学生会特举办“宿舍联谊暨节约水电”主题晚会来轻松大家的心情。由学生会随机抽取报名的男女宿舍各一间进行联谊,组成一支参赛队伍。该晚会分六个环节,每个环节开始前由主持人随机抽取两支队伍的号码牌参加活动,为使每个队伍都有参加的机会,抽取的号码牌不再放回。由劲歌热舞拉开本次晚会的帷幕:
1、节约水电你我来——在主持人的随机报数中迅速做出反应,反应慢或跟不上节奏者被淘汰,最后场上留下人数多的一队获胜。
2、记忆拼拼拼——两组队伍看同一组幻灯片,每张幻灯片放映3秒,放映结束后,由主持人提问,两队于10秒内写下答案,并同时亮答题卡,答对多的队伍获胜。3实力对歌——全场分为两方各支持一支队伍,参赛队伍所唱歌曲必须含有“水”、“电”或“爱”哪边对出的歌多,工作人员将为获胜的一方发糖果。
4、气球飞舞——工作人员用绳子将场地分为两个区域,每队分占一区,队员排开用头将头顶到对方场区,对方未能接住则输一球。该游戏只能用头顶球,若用身体其他部位则以输一球记,最后以比分定胜负。
5、心心相印,水电用品你我猜——两队由两人观看幻灯片,以语言(其中不能含有所猜物品的任何文字)或动作来解释,其余人进行猜测,先猜出者为胜再换另一物品开始,最后猜出多的为胜方。6.疯狂食神——现场挑选十名幸运观众进行吃西瓜比赛(五男五女),时间短者胜出(参赛人员必须将西瓜吃干净)。获胜的一男一女将获得现场送出的礼品一份。各个环节,环环相扣,节节精彩,每一环节完成都由获胜队伍的两间宿舍挑选以二十四节气命名的神秘礼物,各个环节中还穿插了为在“宿舍文化节”中获奖宿舍和棋弈比赛中的优胜者颁奖仪式。每个受奖者均获得流动红旗与精美礼品。此次晚会取得圆满成功,同学们热情高涨,踊跃参与,为本期“宿舍文化节”活动画上了完美句号。
四、青春动感,跳动旋律纯真的岁月,飞扬的舞步,为提高同学们的艺术修养,学生会特举办“扫舞盲”活动。请专人为报名参加的158名同学进行了为期三天的舞蹈培训,教学了自由舞、慢
三、平
四、兔子舞等舞蹈,第四天举办了舞会,让所有人尽情享受舞动旋律。此次活动丰富了大家的课余生活,受到了大家的好评。以上为海南医学院学生会四月份工作汇报,在今后,学生会将继承过去的优良传统,团结一致,锐意进取,开拓创新,发扬团结、勤奋、求实、创新的校风,以更高、更快、更远来要求所有成员,让学生会更好地服务同学。今后,我们将继续于每月初向省学联汇报学生会上月工作情况,请予指正。海南医学院学生会二00七年五月四日
第二篇:海南医学院学生会2007年3月工作汇报
务实进取,大胆创新,创海南医学院新的辉煌!——海南医学院学生会2007年3月工作汇报时光如梭,光阴似箭,我院第十次学生代表大会自2006年6月4日召开以来,海南医学院学生会又已经走过了九个月,海南医学院学生会2007年3月工作汇报。在这九个月中,我院学生会在学院党委和省学联的正确领导下,在学院团委的悉心指导下和兄弟院校的大力支持下,以“服务同学、促进同学全面发展、奋发成才”为工作中心,脚踏实地、勤勤恳恳认真履行学生会的责任和义务,带领同学“自我服务,自我管理,自我教育”,维护同学们的合法权益,积极参与学院民主管理,加强学生会自身建设,提高干部素质,开展了一系列丰富多彩的校园文化活动,为同学们的健康成长做了大量有益的工作,取得了较好的成绩,受到了师生员工们的好评。新的学期已经向我们走来,在这充满希望的三月,我学生会也迎来了又一个朝气蓬勃的新景象。现特将海南医学院学生会三月份工作汇报如下,希望得到省学联各领导的指正与建议。
一、大胆创新,打造新的活动品牌。学期开始,我们即迎来了“三八国际劳动妇女节”,为了展现女生的独特风采,全面诠释女生文化,促进男女生之间的沟通,营造欢乐和谐的校园气氛,学生会特举办海南医学院“首届快乐女生周”活动。由影片《穿普拉达的女王》拉开了活动的帷幕,主题活动共分七篇,每天一主题:
1、“策划篇——我心片片飞”联合各班级男生为全校女生策划“赠送神秘礼物”的活动,酝酿出一份浓厚的节日气息;
2、“喜庆篇——精彩三八,欢乐你我”向全校女生派送学生会为大家精心准备的节日礼物,送去了学生会全体成员的温情问候;
3、“惊喜篇——‘缘’来就是你”由学生会成员代每个男生向女生送去预定的神秘玫瑰,不同的花色代表着不同的花语,传递了不同的真情;
4、“温馨篇——玫瑰之约”舞会特邀送出和收到玫瑰的男生女生参加舞会,和大家一起舞动年轻的步伐,唱响青春旋律;
5、“真情篇——天使在人间”爱心捐赠活动由学生会为贫困山区的小朋友征集衣物、书籍和玩具等,将爱心延续到祖国最需要帮助的地方;
6、“爱校篇——行动回报校园母亲”学生会组织全校女生开展大扫除活动,用自己的汗水给校园换上了新装,为学校献上我们的爱;
7、“奉献篇——跳动的心,流动的爱”无偿献血活动,学生会特为每一位献血的女生献上一朵鲜花……此次活动得到了学校领导和全体同学的大力支持并获得一致好评,也打响了学生会本学期活动的“第一枪”,工作汇报《海南医学院学生会2007年3月工作汇报》。
二、在原有品牌活动的基础上,努力打造学生会其他特色活动,不断扩大学生会的影响力。为了更充分体现属于医学生的独特魅力,学生会特于本月开展了“精功眼镜模特大赛”的海医海选,此次活动共有52名同学报名,其中还有12名为我院新招的外国留学生,最后有15名同学进入复赛。在本次大赛中,学生会特设一名英语主持人,实行双语同步主持,也实现了海南医学院双语主持零的突破。
三、增强学院文化学术氛围,构建和谐校园。学术研究和创作是一所大学走向成熟的标志。为了不断丰富同学们的课余生活,增强广大同学的综合素质,提高我院四六级英语考试通过率,学生会特邀请宫东风英语教学团队开展四六级英语讲座及考研讲座,为全校同学指明了一条学习英语的道路。会上,老师精彩的发言博得了同学们的阵阵掌声,而互动环节更是使在场的同学受益匪浅。
四、以各部、各班级为载体,结合医学院的特色,开展形式多样的校园文化活动。活 动时 间地 点内容及开展情况导医活动每周末海南医学院附属医院学生会组织的由112名志愿者组成的导医小组于每周末轮流到附院为患者进行导医,及时帮助患者排忧解难,深受广大患者家属及附院职工欢迎。志愿者自觉将所学知识应用到实践当中,真正做到了“理论与实践相结合”。节约用水 签名活动3月22至3月26日海南医学园院、城西中学3月22日为世界水日,学生会特联合口腔系、影像系、城西中学开展“节约水资源”倡议活动,通过一幅幅震撼人心的宣传海报使同学们更深刻认识到水的重要性并形成了节约用水的良好风尚。勤工助学 活动3 月海医新址为了帮助更多家庭困难的同学,学生会特招聘了12名学生奶销售人员为学生会本学期第一批勤工助学人员。此外,我们于每周末联系商家走进校园进行厂家直销,并以此提供若干工作岗位给我院的贫困生,从开学到3月底,共提供24个岗位。以上为海南医学院学生会3月份工作汇报,在今后,学生会将在继承过去优秀传统的基础上,把握时代脉搏,关注社会焦点和热点,努力打造一批精品活动,坚持高起点设计,高水平运作,追求高质量效果,以教育型活动为导向,以学术型活动为基础,以能力型活动为主体,使广大同学在活动中陶冶情操,在实践中磨练意志,让学生会更加深入人心。今后,我们将于每月初向省学联汇报学生会上月工作情况,请予以指正。海南医学院学生会二00七年四月五日
第三篇:海南医学院学生会07年5月份工作汇报
海南医学院学生会07年5月份工作汇报本着发扬光荣传统,努力坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的宗旨,在同学们的支持下,我校学生会各个部门团结共进,继续为营造和谐校园氛围而推出了一系列的活动,受到广大师生的好评,海南医学院学生会07年5月份工作汇报。现将海南医学院学生会5月工作汇报如下:
一、倡导科学,修身励志5月8日晚8:00,我学生会举办了一场以“海南科技之星进校园,我与祖国共奋进”为主题的座谈会。该会旨在为同学们树立学习的榜样,指引前进的方向。会议邀请了计算机高级工程师曹世平、海南省优秀青年企业家周桂永以及海南师范大学在读研究生刘宇翔三位在科技领域取得杰出成就的前辈,得到了学校的大力支持。前辈们为到场的三百六十多名海医学子讲述了他们的成功经验,极大地鼓舞了同学们的学习热情,会议取得了预期的效果。
二、动感青春,唱响激情为了丰富大学生校园文化生活,活跃大学的生活氛围,同时也为有着这方面爱好的同学提供一个展示自我风采,张扬青春个性的舞台,我学生会于5月13日正式举办了“风采杯”校园十佳歌手大奖赛。本次活动以“我show我的麦克风”为口号,分为海选,复赛和决赛,有一百五十六名同学报名参加了比赛,工作汇报《海南医学院学生会07年5月份工作汇报》。海选和复赛以演唱技巧为主,决赛形式多样,分自我亮相、歌艺竞技、即兴表演三个环节。决赛时间订为6月10号,届时将有十五名选手登台献技。
三、宣传无偿献血,共建和谐社会为了进一步宣传、普及《中华人民共和国献血法》和无偿献血知识,扩大无偿献血在校园的影响,培育大学生“无偿献血,拯救生命”的社会责任感和道德情操,动员、组织更多大学生加入到无偿献血行列中。学校团委和学生会联合举办了海南省首届“献血杯”无偿献血知识竞赛。本次大赛于5月16日晚顺利落下帷幕,中医学系代表队以180分的优异成绩获得本次比赛的一等奖。此次活动分初赛和决赛两个阶段,初赛于2007年5月12日在多功能报告厅举行,全校八支院系代表队参加了比赛,四支队伍晋级决赛,最终有三支代表队拿到奖项。
四、提高自我,服务社会5月16日晚7:30---10:00,我学生会实践部组织200余名志愿者进行培训,培训内容包括中医营养学和预防营养学。旨在通过培训来全面提高青年志愿者的素质,丰富志愿者的医学知识,增强青年志愿者的自信心,端正青年志愿者的热诚服务的态度,进一步完善青年志愿者“服务社会”的宗旨,为医学实践部即将举行的志愿服务活动做一个高层次的准备,保障志愿服务活动的顺利开展。
五、助残护残,传播爱心5 月20日是第十七个“全国助残日”,我学生会组织海医二十名青年志愿者秉着“尊重、理解、关心、帮助”的原则来到海口市城西镇高坡村三户残疾人家庭,为他们送去了医学生的一份爱心,一份温暖。此举此行,增强了同学们的社会实践能力,而更重要的是我们用自己的实际行动为残疾人送去了一份爱心,一份温暖,倡导了社会助残的新风尚。
六、宿舍温情之“小乌龟找家”为了丰富大家的课余生活,为单调、劳累的学习生活增一些兴趣,培养、增强大家的爱心及对小动物的关心,我学生会与5月22日——25日在学生公寓内开展了一次以“小乌龟找家”为名的校园活动。这次活动以为小乌龟征集昵称的形式选出最适合的十个宿舍,将结果以海报的形式公布并通知相应宿舍领取一只可爱的小乌龟,我们还赠送一个鱼缸作为鼓励。本次活动在整个学生公寓掀起了一股“养龟热”,得到了同学们的一致好评。七.万本藏书,我来维护为了提高所有义务图书馆理员的综合评比素质,在竞赛中突显自我,体现“与书为伴,团结互助”的精神,我学生会联合图书馆举办了义务图书管理员上书比赛。比赛以学生管理员们分类、排序和上架的速度为主来评选出优秀工作员。这次活动分两次进行,于2006年12月3日开展的个人比赛,共有30人左右参加,另一个于2007年5月26日举行的小组比赛,共有8组参赛,每组4人,分新旧两馆进行。以上为海南医学院学生会五月份工作汇报,在今后,我们会继续以服务同学为根本,务实工作,在实践中求创新,在改革中求发展,努力在海医校园里建设出一流的学生会,全力配合学校工作,为实现我校申办医药大学的“三步走战略”做出贡献。今后,我们将继续于每月初向省学联汇报学生会上月工作情况,请予指正。海南医学院学生会二00七年六月七日
第四篇:海南医学院临床学院学生会办公室2012-2013学年工作计划
海南医学院临床学院学生会办公室2012-2013学年工作计划
新学年,新气象,海南的九月犹如夏季一样充满着热情,我们将即将迎来一批来自全国各地的莘莘学子,我们也将以饱满的热情投入新学期的工作。办公室作为重要部门,其枢纽的作用必须得到充分的发挥,为了更好的将办公室的工作推上一个新的台阶,因此我们有必要对新学期有一个明确的工作计划,现对本学期的工作计划如下:
一.办公室内部建设与管理
1.办公室的纳新工作
新生将为学院带来新的活力,也为临床学院学生会输送新的血液,是我们重点培养的对象。我们将根据我院的实际情况,在新生中挑选适合的人员扩充学生会的队伍。我们将在新生军训期间对本部门做招新海报宣传工作,让新生对我们办公室有直观的了解。在纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔。按计划招入9-10名干事,要求态度积极,肯吃苦,不怕累。在办公室输送新鲜血液后,为了让办公室新成员通过对规章制度的学习和加强自身的责任感,为我院学生会日后的工作顺利打下良好基础,我们将安排时间对新成员进行全方位学习学生会的各项制度,并根据各自所长和意愿合理地分配工作任务。
2.培养团队精神
团队精神对于一个组织来说事非常重要的,如果没有了团队精神,就犹如一盘散沙,什么事都做不好,那么这个组织就会被时代的海洋所遗弃,而对于我们办公室这个团体来说亦是如此。因此我们办公室将把培养新成员的团队精神作为首要任务,加强新成员之间的认识和了解,为日后的工作打下良好的基础。
3.重点抓每周例会
每周例会初定在每周六晚上,例会将会对一周以来的工作情况作出汇报,并传达院里对办公室的工作安排,并合理分配任务。同时大家进行思想交流,各抒已见,相互交流工作经验,在肯定优秀的的同时,正视不足,督促尽快改进。在高标准、严格要求下不断地提高成员的工作效率和质量;干事之间相互学习,进行批评和自我批评。善于吸取他人长处,对部内存在的问题有则改之。在交流中学习,在学习中进步。
4.内部人员的考核与培养
对每天的值日情况严格把关,对在不请假情况下缺勤的干事提出批评,并督促改正,目的在于避免部门松散,提高工作效率与工作积极性,增强队伍的纪律性和凝聚力,稳固我院学生会在同学们心目中的良好形象。对于内部人员的表现与工作成绩做好记录,为做好办公的接班工作做准备,本着机会均等,择优推荐的原则,鼓励内部人员努力工作积极争取机会,以便办公室今后更好的运转。
5.树立良好的形象
在现在社会中,形象对于一个人的本身是非常重要的。它代表的不仅仅是我们办公室的形象,也是一个学校的形象。所以要着重培养新成员树立良好的形象,对于自身的言行举止严格要求,时刻牢记自己
是学生会的一员,代表学生会的形象,时刻以身作则。
二、办公室常规工作
1.更好的服务学生会
在主席团的领导下更好为学生会服务,接受主席团的直接领导,积极为主席团献计献策,做好分管主席的左膀右臂。
2.及时准确地在下发通知
对学院各年级各班、团委学生会各部门的主要负责人的联系方式进行统计备案,以便相关事务的通知下达。做好相关工作于会议通知,务必确保信息的及时准确传达,有需要传达的文件及时印制并发放。
3.保管学生会办公室活动的用品,做好借出和归还记录
对于院里共有活动用品,办公室要做好值勤登记工作,登记财物外借支出与归还记录等事项。
4.做好办公室卫生清洁和物品整理工作
定期做好办公室的卫生清洁与物品整理工作,保证一切井然有序,给大家一个干净舒适的办公环境。
5.与各个部门之间团结互助
临床学院学生会是一个组织,是一个集体,同时也是一个大家庭,在这个家庭里每一个部门都会去团结互助,当然也有着良性的竞争,但是良性的竞争是必要的,没有竞争就不会有发展,一个组织想要发展扩大就必须去竞争,而当部门之间需要帮助的时候我们会及时地伸出援手,和各个部门共同携手将临床学院学生会打造成一个金牌组
织,也正是各个部门之间的良性竞争和携手合作才能使得各个部门向着成功的阶梯迈进一步。
三.结束语
在新的学期里,我们办公室将会继续以为广大师生服务的理念为中心,继续为广大师生进行服务。办公室接过历史的重任,决定在虚心向前人学习的同时,更加强化自身的职责意识,不断的培养每位成员的责任感。另外,要营造一种高效的、积极的、亲切的工作环境,让大家在这里产生一种归属感而使得工作的进行更加顺利,增强自身的团队协作能力。全体办公室成员一定齐心协力做好本职工作,尽己所能,努力进取,锐意创新,为把临床学院学生会工作带上一个新台阶而做出自己的贡献。
11级办公室干事:林飞
二0一二年五月二十六日
第五篇:公 示 - 海南医学院[范文]
涂蓉个人先进事迹
涂蓉,女,博士,临床学院医学影像教研室主任
作为32年教龄的老教师,涂蓉走过了平淡而又极具价值的育人之路,涂蓉教授在海南医学院医学影像学专业内,享有至高的地位,得到同行老师的普遍认同和爱戴,得到学生的尊敬、爱戴甚至崇拜,已经成为许多学生人生奋斗的楷模和偶像!在海南医学院,涂蓉教授也得到广大师生的认同和尊敬。在海南省放射届,涂蓉教授有很高的学术地位,得到同行的尊敬,因为她的课讲得常常是最精彩的,很多医院请他去讲课。走出海南岛,走向省外影像届,涂蓉教授也有较高的知名度,因为她是全国委员,她的论文得到过许多同行的关注与兴趣„„。在她头上已经有了许多学术头衔和光环,而在她看来,她最看重的还是学生心中的丰碑!
能取得今天的硕果,的确,她付出了常人难以达到的心血、精力和汗水。她是在用心耕耘着教师这块神圣的土地:
信守“只有最好,才能更好”的人生格言,无论上新课还是上老课,涂蓉都是用心去准备。她将全部业余时间扑于工作上,她几乎是上班时间医疗与管理、业余时间备课、科研。常年累月,甚至大年三十都不放过。她的勤勉敬业、吃苦耐劳精神被人们称道。
作为医生,涂蓉是个好医生。她治学严谨,一丝不苟,在人生的驿站上不断学习进取是她人生的一大亮点:中学毕业3年后读大学,大学毕业5年后读硕士,硕士毕业10年后读博士。当2007年近400万美元的大型设备集体落户海医附院放射科前,已经是48岁的她,毫不犹豫的利用暑假酷暑只身跑到有三大火炉之称的武汉同济医院,学习了两个月,从早上7点一开门她就进到科室,直到晚上九点下班了,她才依依不舍离去,回到住处接着学。她几十年就是这样不断给自己充电、加码。练就了她扎实的理论基础、训练有素的实践能力和独具慧眼的洞察能力和思考能力,为她精彩的教学奠定了厚实的基础。同学们私下里议论,最怕上涂老师的课,也最喜欢上涂老师的课,怕是因为,涂老师常常会提一些书上找不到答案的问题,喜欢是因为,涂老师的提问,总是会给学生带来意外的收获和启迪。
作为教师,涂蓉是个好老师。她于1993年就荣获海南医学院青年教师授课大奖赛二等奖。她形象端庄,举止大方,事业心极强。她备课认真,讲究授课艺术,深入浅出、形象易懂,既有高度,又有深度,在二十余年的教师生涯中,她那生动、启发式、知识面广博的授课,给芸芸听课者留下深刻的印象。她热爱教师职业,热爱学生,处处为人师表。当在她为04影像班同学上课时,得到了05影像学生汪华,因母亲得病,一天打三分工又品学兼优时,她毫不犹豫地当场掏出400元捐款,得到同学的满堂掌声。事后,她也经常关心汪华同学的生活学习情况。
为了解决影像资源短缺问题,她带领大家,花了5年的时间,占用了大量的休息时间,建立了网络版的图像素材库,为学生提高实践能力,打下了良好的教学基础。
涂蓉教授所上的所有的课,均使用的是自制的多媒体课件。她对课件的要求很高,因为,影像学,就是靠图像解读知识,启迪智慧,如果课件中没有活生生的病例图像,是不行的。涂蓉对自己课件的要求是:能用图说明问题的,尽量用图;图像质量一定要好,病例一定要足够的典型和足够的数量,富有代表性;图文并茂、简明扼要。所以,学生常常可以在没有讲解之前,就能看懂一些影像,为课堂增加不少色彩。当然,在这背后,要花去她不少的心血与时间。同时,她还非常的慷慨,经常将她的课件挂在网上,主动送给其他老师,拷贝给学生。
为了确保新办专业是教学质量,她利用暑假时间,走遍各主要实习点,为学生解惑,为医院的医生解读疑难片,传播专业知识,所到之处,均得到了医院的真诚欢迎,同时也尽快为学生的就业打开了渠道。
执教32年,对她来讲,最难的任务莫过于给留学生上课。没有教材、没有师资、没有大纲、没有经验。怎麽办?一切从零开始!涂蓉硬是凭着一股韧劲,凭着她同济硕士和湘雅博士期间练就的良好的英语基础,利用一个国庆长假编好了大纲,又四处找,从天津医科大学白人驹教授处找来了教材,带领4位同事,开始了认真的备课,反复的研读。功夫不负有心人,当站在留学生面前时,凭她多年执教的经验,良好的PPT文字表述,良好的口语发音,得到了留学生们的好评和认可。这时,她成功的喜悦使她不能自己,由于劳累和紧张过度,她患了“窦性心动过速”,将近一个月后,才慢慢恢复。
她努力要求自己,在传授知识的过程中,力争也能传授能力与智慧!为了达到教育追求的最高境界,她要求自己必须做到4个用心:
用心学习:活到老,学到老,基本映证了半百的生涯历程!自己没有一桶水,怎能给学生一碗水?!
用心推敲:师者,解惑也。上课前,必须吃透大纲、吃透教学内容、吃透教学对象,再根据自己的知识与理解,理清其来龙去脉,将其形象化、简单化、条理化,使学生能听懂,容易记。
用心观察:教学是互动的,必须在教的过程中,不断与学生互动,了解学生前期知识掌握情况,本堂教学掌握情况,能力培养情况,才能真正做到因材施教。
用心育人:教书必须育人!其一是育其智慧:在教学的过程中,特别要注意将知识提炼成智慧,让学生沿着智慧之路,自己寻找知识,使他们能受益终生。其二是育其人品:通过告知知识如何得到来的,以及各种事情的处理,确实为学生树立人生表率。
32年的教书育人,不敢说自己桃李满天下,但可以肯定地说,她是一位能给学生留下深刻印象和人生财富的好教师。
由于她在国内影像教育界的地位,成为了教育部教学指导委员会专家。也因为此,她能够接触到很多其他高校的教学经验信息,她就充分利用这些机会,及时、用心的应用到本专业的建设上。该专业的培养方案、主干课的教学大纲、实习计划等都是她亲笔写、认真改、反复调研,使该专业的培养越来越走向成熟。
在海医,涂蓉给人们最深的印象就是“爱学习,勤思考,热情、直爽、为人诚恳、工作永不知疲倦,业务水平与素质极高”,并有“拼命三娘”之称。2004年和2008年,她先后两次外踝骨拆,可她一天也不愿意离开工作岗位。她利用在家养病的日子,整理了各种教学文件,撰写了海南省影像界人员现状与未来需求调研报告,向省委鉴言:“民生为本 机制创新 构建海南省医疗教育体系”,得到了省领导的重视,为海医教学基地建设创造了良机。2010年再次胸椎骨折,这一次是最重的,要卧床一个月,但就在这一个月内,她忍着伤痛,读了“向世界最好的医院学管理”,并侧着身子,用一只手在电脑上写出了5000字的读书心得,并发表在《中国医院管理》杂志上。一花独放不是春,百花齐放春满园。她对年轻教师的培养也是呕心沥血,关心年轻老师,常常为他们改稿子、改标书到深夜。新老师预讲、大奖赛前,她都要反复为每一位年轻老师切磋讲课技巧,直到满意为止。
“当医生,要对得起病人;当老师,要对得起学生;当行政干部,要对得起大家”,这是涂蓉严格自律的信条。
涂蓉教授除了做好自己本职的医疗、教学和科研工作以外,她还为临床学院的临床医学一级学科的建设和临床医学的专业建设倾注了大量的心血。反复凝练学科方向、科学学位和专业学位申报材料的撰写和修改、现场答辩、讲课教师的反复点评与辅导、研究生管理和住院医师规培制度的建立,等等,无不留下了她的心血。为此,获得了海南医学院“申硕功勋”的称号。
涂荣教授知识渊博,2012年,作为首席专家直接参加了由海南省发改委医疗体制改革办公室委托我校撰写的《海南省“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案(2012-2015年)》,已发文(海南省人民政府文件,琼府[2012]59号)。期间走访了省内各相关厅局和市县部门,调研情况,反复论证,为政府决策起到了良好的参谋作用。这些工作的积累,反过来又促进了她的教学更生动,更符合社会发展的需要。
人生漫漫,对于涂蓉教授来说,成功只是一个人生过程,只是一个不断追求、不断进步、不断完善的过程;岁月悠悠,涂蓉身上那种永不枯竭的工作激情、奋发向上的进取精神、严谨求实的科学态度、善待病人、学生和同事的个人品质,将引导着她在人生道路上脚步不停,奋斗不已。
张彩虹个人先进事迹
张彩虹,女,博士 护理学院院长
张彩虹同志始终以一个人民教师的职业道德严格要求自己,具有高度的责任心,在教学过程中言传身教,教书育人,无私奉献,坚决贯彻“以人为本”的教育理念和教育思想,严谨治学,坚持教学改革,高质量地完成教学工作任务,教学效果好,不管是作为资深护士从事临床教学还是作为教授深受学生喜爱,受到学校各级领导、专家、同行及广大学生的高度评价。3次被评为“优秀临床带教教师”;2次被评为海南医学院“优秀教师”,1次被评为海南医学院“优秀中青年教师”,2010年获海南省“优秀中青年教师”称号。积极组织及参加教学研究、教学改革及重点课程建设,获海南省教育厅多媒体教材评比一等奖1项(排名第1,2008年)三等奖1项(排名第2,2006年),海南医学院教学成果一等奖1项(排名第1,2012年),撰写的论文《探索改革护理本科人才培养模式》被评为海南医学院2011年“质量工程建设优秀论文二等奖”。副主编国家“十二五”规划教材《健康评估》1部、《内科护理学》1部,副主编其他教材3部:《护理专业实验教程》、《临床护理评价量表及应用》、《急诊护士岗位培训指导手册》,参编研究生教材1部《社区护理技能学》,参编分别由高等教育出版社、人民卫生出版社、清华大学出版社等出版的国家规划教材4部:《内科护理学》1部;《健康评估》3部,参编国家“十二五”规划教材《内科护理学》1部,主持编写校级实践教材、教学大纲、实习手册8本。指导学生获省级大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1次,校级创新课题1项。同时从事护理教育和临床护理研究工作,积极推行教学改革,申报教研课题,主持并参与教改课题5项、海南省自然科学基金课题3项、海南省教育厅课题3项、海南省卫生厅课题2项,海口市重点科技计划项目1项,近年来在国内外杂志上发表科研论文36篇,其中第一作者科研论文28篇,SCI论文1篇。获得2011年海南省科技进步奖三等奖1项(排名第一)。
杨晓君个人先进事迹
杨晓君,女,硕士,临床学院辅导员
杨晓君,2006年6月海南医学院临床医学五年制本科专业毕业后留校工作至今,先后担任19个本科班级、3个专科班级、9个专升本科班级辅导员。八年来,在不断摸索、不断追求的过程中,她始终怀着一颗仁爱的心工作在辅导员第一线,秉着“万事我先行,有难我先上”和“全心全意为学生服务”的工作理念在日常繁杂的工作中,不断创新工作方法,在平凡的工作岗位上做着不平凡的贡献。在为社会培养出一批批人才的同时,也不断实现着自己的人生价值。
一、政治立场坚定,不断提高政治素质。
她拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,她时刻牢记着要全心全意为学生服务,为同事服务,并努力在各项工作中起到模范带头作用。平日里,她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的“十八大”及十八届三中全会精神,并以此来指导自己的日常工作和生活,践行社会主义核心价值观,并以过硬的政治素质,影响并帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在党员的发展和培养上,通过谈话,她发现个别学生对党的认识不够,入党动机不明确,甚至有些同学入党动机不纯。她通过深入了解学生的家庭情况,生活状况及交友情况等资料后逐一进行思想教育和指导,让这些学生对党有了更深的认识,明白真正的党员不在于身份,而在于行动。
二、理论水平较高,热衷思想政治教育研究。
她是一个勤于思考,善于思考,并不断进行总结的人。刚毕业的她明白学生最需要什么,所以在辅导员的工作中,她对学生最需要的问题对症下药,解决实际问题。随着工作的开展,她发现辅导员的工作并不像自己想象中那么简单,既琐碎又繁重,她认为只有努力研究思想政治教育,不断提高理论水平,不断完善自己,才能更好地指导实际工作。她考取了思想政治教育学专业的研究生并且参加了全国高校大学生心理健康课程师资培训工作高级研修班、海南省红十字会2011年救护培训师资培训班、中青年教师基本功培训班、中国医科大学高等医学教育学理论暑期研讨班、第三十三期全国高校辅导员骨干培训班、全国高校党建组织员示范培训班等培训。目前她指导学生参加课外实践活动获得省级创业大赛二等奖一项,三等奖一项,获得大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀论文一等奖两项、二等奖一项;指导学生参加大学生创新创业训练项目,获得国家级项目1个“化腐朽为神奇”废弃物回收公司(项目编号201211810056),校级项目1个“知仪”礼仪培训公司(项目编号HYCX201239)。以第一作者发表论文6篇;以通讯作者发表论文3篇;以第二作者发表论文3篇。同时参与钱士匀教授主持的项目:构建面向社会需求的医学检验专业复合型人才培养体系(项目编号HYZ201006);参与史济纯教授主持的海南省教育科学规划2013立项课题:以社会实践为载体培养大学生的社会责任感(项目编号QJY125032);参与自编教材《医学检验专业实习生岗前培训教材》的编写。
三、工作能力突出,成绩效果显著。
工作中,她着重培养学生的岗位胜任力和领导力,同时注重学生的个性发展。所带班级学风好,且曾多次获评校级先进班级、五四红旗团支部等称号,120多名学生干部获得校级及院级优秀学生干部称号,共推荐300余名优秀共青团员加入中国共产党,多名学生获得国家奖学金及家励志奖学金等。班级宿舍卫生评比,连续4年被评为全校第一。
在私底下,有些同事开玩笑叫她“杨总理”。因为她总是上班最早,下班最晚,像总理一样日理万机。而她说,她只是一名普通的辅导员,做着自己该做的事。在工作的最初七年里,她所在学院只有她一名专职辅导员,管理全院的400多名学生。工作第一天学院党总支书记就跟她说“学生工作是八小时内做不完的,要有心里准备”,她深刻明白学生工作的特殊性和复杂性。在专业老师上课时,她在整理学生资料,在专业老师下课吃饭时,她在和学生谈话或安排工作。八年如一日,她就是这样日复一日地为学生服务着。而在这个过程中,让她觉得最庆幸的就是可以得到家人的理解和帮助。刚结婚时她就经常加班,同事们开玩笑的说她把家搬到了办公室;有了孩子后她也常加班,有一次孩子发高烧,为了学生她毅然留在了学校处理事情,同事说她心太狠,自己孩子生病了都不管。面对这样的话语,她心理其实很难受,有哪个新娘不喜欢浪漫?又有哪个母亲不疼爱自己的儿女?可是她明白她肩上负担的是几百名学生的未来,可是她明白她肩上负担的是其他几百名家长的儿女。
四、工作富有激情,不断创新工作方法。她朝气蓬勃,富有激情。她记得曾有位前辈说过“人的管理工作是最难做的工作”。她认为只有富有激情的人,才能创造性地开展工作;只有用激情燃烧着青春,才能把最难的工作做好。她努力用她的激情激励着学生,不断创新工作方法,为学生搭建各种平台,促进学生成长长才。
在管理机制上,本着教育为本、德育为先的理念,通过学生会、青年志愿者协会等学生团体,创新性地指导学生自我教育、自我管理和自我服务。
在学生科研能力的培养上,创新工作方法,逐一拜访专业老师,并和专业老师建立起长期的、稳定的、连续的培养学生的机制,逐渐形成了每位老师都带学生做科研、做课题,高年级学生带低年级学生的良性循环。
面对学生的心理问题,通过创新工作方法,她做到“早发现、早介入、早治疗”。一名学生突发精神分裂症,她及时掌握信息并进行处理,在征得家长同意后及时将学生送往医院治疗并先行垫付所有相关住院治疗费用。她在该名同学治愈返校后,给予相对应的心理指导,该名同学大学期间考过了英语6级,并获得了三级心理咨询师资格证、导游证等。如今,该同学顺利的在一家医疗公司实验室工作,工作能力得到大家的肯定。
五、思想品德高尚,生活作风正派。
她开朗乐观,思想品德高尚,生活作风正派,总是传递着各种正能量,团结同事,乐于助人,在奖助学金评定过程中,能做到公平、公正、公开,并且让同学们心服口服。一名同学,因为家庭特困,利用晚上时间去快餐店打工,一周工作五晚。得知情况后,她和学生干部一起了解详情并进行评审、评定,给予该名同学一等国家助学金,也另帮助该同学向学校申请减免了三分之一的学费,同时,她自己还坚持每月资助该名同学50元生活费,一直到该同学毕业。在各方面的帮助下,该同学顺利完成学业,他怀着感恩的心情,毅然选择了前往基层单位工作,他说:“那里有更多需要我帮助的人。”
杨晓君,就是这样一个积极乐观,富有激情的辅导员。八年的辅导员工作,已经成为了她生活的一部分,所带的学生也已经成为她生活的一部分,成为她生命里需要关心的人。她就是在这样一个平凡的岗位上默默地做着不平凡的贡献,为社会为国家培育着一批批医疗人才。