第一篇:[2013暑期征文]爱,永不湮灭
[2013暑期征文]爱,永不湮灭
爱,永不湮灭
——读《我会好好爱你》有感
能让人微笑后落泪的,一定是真情;能让人落泪后微笑的,一定是大爱;能让人落泪并微笑的,一定是爱包裹得洋溢,丰满得动人,真切得催泪的亲情。数不清这样一本并不厚重的书夹杂着我多少感动的、心疼的、喜悦的、难过的、悲痛的、亢奋的泪水;道不完如此一本温情暖暖的书接纳过我多少欢喜的、心酸的、坦然的、欣慰的、满足的微笑„„它,带给了我很多,留给了我太多„„
“一切都源于一场变故。善良的女孩,要用自己稚嫩的智慧和柔弱的臂膀,疼爱妈妈,拯救家庭;善良的妈妈,要以自己勤劳的双手和坚强的品格,爱护女儿、保护家庭„„”天国的爸爸,坚强的妈妈,可爱的小伙伴,亲爱的外婆小姨,还有许许多多的好心人,他们用心编织着爱的光环,守护着可怜的小熊苗苗。而小熊却坚强地在爱中蜕变,给予崇高的亲情无疆的爱!
触动,是源于大家对弱者苗苗的呵护,震惊于每一个为亲情甘心付出的“长辈们;”感动,是因为她爱他们,他们更爱她以及她一步步在爱中的成长;撼动,是缘于亲情崇高,大爱无疆,亲情背离的影后是真爱的升华!
我很庆幸,自己有一个勇敢的爸爸和一个慈爱的妈妈,还有许许多多深爱着我、关怀着我的人;我很满足,自己享受着来自亲情最无私的爱,我幸福地生活在一个爱意绵绵的世界里;我很感恩,我有爱,我爱每一个爱我的人和我爱的人,我为这个真爱不断的天地再添一缕明媚的春光!
爱,就在这儿,就在身边,就在芸芸众生的心里,就在花开春暖的世界里。永不湮灭。
《我会好好爱你》,是温情绵绵却刺痛人心的爱之协奏曲,是含泪绽放的微笑,是寂然入心的暖。
初一:刘梓淳
第二篇:[2013暑期征文]奶奶的爱
[2013暑期征文]奶奶的爱
今天阳光明媚,万里无云,真是个大好日子。可是我的心情却好不起来,本想在家里痛痛快快的玩电脑,打游戏,有空闲时间就去游游泳,打打球。可谁知,老爸硬是要带我去奶奶家,说什么要带我去奶奶家体验一下在烈日之下工作的辛苦,还让我写一篇日记把这件事记录下来。哎,真是”祸不单行”啊!到了奶奶家,已是中午了,路途的漫长,使我们(指我和爸爸)疲惫不堪。终于,在饥饿和劳累下,爸爸终于做出了一个非常明智的决定——”先吃饭,稍作休息后再去干活。”我只顾着吃,便当然欣喜的同意了,可没想到吃饭时的发生的几件小事,却深深打动了我,让我明白了奶奶生活的艰辛和她对我的爱。
吃饭时,我习惯性地准备去洗手,却发现并没有自来水龙头,我嘟着嘴,抱怨道:”这是什么鬼地方,连洗手都洗不成!”爸爸有点火了,不知是骂还是怎么的对我说:”叫什么叫?!那个桶子里不是有井水吗?自己不会舀点水洗手啊!”奶奶听到动静后,连忙赶了过来,拉开爸爸,抚摸着我的头,对我说:”没关系,奶奶家是穷,没有你们大城市好。”奶奶说的这一番话,打动了我的心,泪水在我眼眶中晃来晃去,最终没有流下来。
吃饭了,我”一举拿下“鸡腿,大口大口的吃起来,没想到由于鸡太肥,油太多,导致只吃了几口的鸡腿,掉在了由土做成的地板上。我咧咧道:”算了,再夹一个。“奶奶见状,伸手准备去捡,却被我一把拦住:”奶奶,算了吧,不就这么一点肉吗?喂给鸡算了,现在这社会,谁还会去捡掉在土砖上的菜?!“我万万没想到,自己说的几句简短的话,竟使奶奶伤心地低下头。爸爸想要打我,可奶奶还是不准,哽咽道:”都是我不好,不要怪丰坨,他还小,不懂事。”见此情形,我不由的流下了那久违的泪水,我跑出门外,任由泪水流淌也不去理会,望着那金灿灿,亮闪闪的太阳,悲痛地哭着说:”奶奶!我对不起你,是我使你自责,使你悲伤的啊!”
望着那太阳,我跪在地上,久跪不起。那一刻,我终于明白,奶奶如今生活的艰苦。不仅如此,我还知道,奶奶那最无私,最朴素的爱,就如这烈日,一直照耀着着我,照耀着我的心。
六年级:艾一丰
第三篇:[2013暑期征文]《简·爱》读后感
[2013暑期征文]《简·爱》读后感
简·爱,就像一只倔强顽强的小海燕„„
小简是在压迫下长大的,但是天性渴望自由的她丝毫不因舅妈表哥表姐的欺负而懦弱,反而更加顽强的抗争。表哥的残暴,舅妈的冷漠,表姐的冷酷,仆人的冷嘲热讽都在简的心灵上投下阴影。在她大一点时,舅妈就将他送到环境恶劣的女子学校。那里虽然设施简陋,条件艰苦,但简学到了知识,为她那小小的心灵打开光明之路。她还结识了海伦,学会了忍让,见到了更深邃的思想。之后,简到一位贵族——罗切斯特先生家去当家庭教师,被罗切斯特先生那桀骜不驯、开阔自由的性格所吸引,与他相爱。就在结婚关头,罗切斯特先生的妻子伯莎出现了,罗切斯特先生和伯莎婚姻是一场骗局,一个错误,但简仍不能忍受,于是偷偷出走,在饥寒交迫之际,她十分巧地遇到了她的表哥表姐!最后,继承叔父财产而变的较为富有的简找到了因火灾而残疾的罗切斯特先生并与他结婚,两人自由而幸福的生活在一起。
这本书一直都在强调简。爱那颗自由顽强的心灵,简不在乎财富以及贫富差异,她一直都是按照自己的方式生活,她有自己的理想,沉浸于自己的幻想。简是那些渴望自由,有抱负的人的代表,这种“简。爱式”的思想仿佛是一只鸟儿雄心勃勃又十分愉快地扇动翅膀,去拥抱她向往已久的阳光!“就像我们本来就是那样。”“当我们站在上帝面前时,我们是一样的!”简和罗切斯特先生,就像是两颗心灵在真实地拥抱。
罗切斯特先生阅历丰富,风趣幽默,真实自然,不满足于贵族毫无生气的生活,他就像一只雄鹰,时刻想挣脱锁着他的笼子,在自己的天空下飞翔!《简·爱》是轰动文坛的着作,至今仍为许多人所喜爱,这种自由、坚强又不甘落后的思想以及作者富有哲理,生动的语言使得《简·爱》成为永恒的经典。
初一:李卓尔
第四篇:[2012暑期征文]《爱的教育》读后感
[2012暑期征文]《爱的教育》读后感
这几天我认真读了《爱的教育》这本书,我觉得这本书很值得一读,从中受到很多启发,也受到了心灵的洗涤。这本书中我感触最深的是《铁匠的儿子》这篇文章,它讲述了铁匠儿子泼来可西与父亲的故事。泼来可西的父亲是个地道的酒鬼,常常喝得酩酊大醉回家后经常无缘无故的打他,脸上经常青一块紫一块的,同学们常常问他是不是父亲打你了,他每次都为了父亲的尊严而否认。泼来可西受到无缘无故的挨打,还极力的维护父亲的尊严,正是个孝敬父亲的好孩子,而我们经常为爸爸妈妈批评指正而感到反感;为爸爸妈妈给我们多布置一点作业而不高兴;为不给我们买新衣服和好吃的而发脾气。这是对爸爸妈妈的多不尊敬啊!爸爸妈妈会多伤心啊!我们应该向泼来可西一样守护爸爸妈妈的尊严,不要有太多的奢求,好好学习,不用爸爸妈妈太多操心。因此,我希望全球的每一个小朋友都要向泼来可西学习,守护爸爸妈妈的尊严!
浙江杭州杭州市胜蓝小学
第五篇:[2012暑期征文]《爱的教育》读后感
[2012暑期征文]《爱的教育》读后感
暑假里我用了一个星期的时间,慢慢品读了《爱的教育》。读完它之后,它让我不禁对自己的人生深深地反思。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。此书通过一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
这本书通过塑造一个个看似渺小、不起眼,实则不平凡的人物来激起读者心中一阵阵情感的涟漪,使读者的爱永驻自己的心中。初读这本书时,我曾为其中的人物“耐利”和“克洛西”深感命运的不公,为他们哭泣过。但渐渐读下来,我又被安利柯的善心,他父亲的耐心与慈爱,同学们之间的友爱与真诚所深深打动。此书充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,让我忍俊不禁,深陷其中。语言以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近我们的内心世界。
书中父亲所写的一篇篇感人至深、具有劝诫性、能启发意义的文章让我受益颇多。这本书教会了我什么是真、善、美,如何用眼睛去看待人世间发生的悲欢离合,如何用自己的方式对待他人。书中的孩子个个机灵活泼,天真可爱,在他们身上有许多我没有的优点。书中家人的鼓励,朋友的关爱,老师的教导对我们当下的孩子岂不又是一次心灵的洗涤?
阅读带给我许多的情感,我会跟书中的人物一起欢乐一起笑,一起悲伤一起痛苦。也会看着天空思考自己的人生,回味自己的过去,畅游在故事的天堂。上海奉贤区阳光外国语学校初一:姚瑶