南通市通州区2010~2011学年(下)高一期末调研试卷(数学)（共5篇）

第一篇：南通市通州区2010~2011学年(下)高一期末调研试卷(数学)

南通市通州区2010—2011学年（下）高一期末调研抽测数学试题

（满分160分，考试时间120分钟）

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分.请将答案直接填写在答题纸相应位置上.1.在等比数列

an中，已知a20118a2008，则公比q=▲

2.过点A（2，0），且与直线x2y50平行的直线方程为3.在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a,b,c，若A=135°，B=15°，c=1，则三边中最大变长为▲

4.某校学生高一年级有400人，高二年级300人，高三年级200人，现用分层抽样的方法从所有学生中抽取一个样本容量为N的样本，已知从高三学生中抽取人数为10，那么N=▲5.不等式

6.如图是2010年“蓝色经典·天之蓝”杯CCTV

则x的值为▲

12x

0的解集为▲4x

是有一个数字

x不清晰.7.在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P，则△PBC的面积大于8.若不等式4x

2的概率是▲

4y2kxy（k为常数）对任意正实数x,y总成立，则k的取值范围是

9.根据右图的算法，输出的结果是

x4y

3第9题

10.已知点P（x,y）满足 3x5y25,则点P到直线2xy20的距离的最小值是

x

111.在△ABC中，若三边a,b,c成等差数列，sinA,sinB,sinC成等比数列，则△ABC的形状是▲三角形.（填写“等腰”、“等边”、“直角”或“等腰直角”之一）

12.若关于x的不等式ax6xa＜0的解集是xm＜x＜，则实数m=▲

13.已知数列

2an满足a11,a22，且数列anan1是公比为2的等比数列，则数列an的前11项和S11=

xx

314.函数f(x)的最大值为2418xx

二、解答题：本大题共6小题，共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.（本小题满分14分）

已知函数f(x)(xa1)(13x)

（1）若当xa时，f(x)＜0，求实数a的取值范围；

（2）若当a1，x0时，求函数f(x)的最大值.16.（本小题满分14分）

（1）求数列13已知等差数列an中，公差d＜0，且a1a512,a2a432 an的通项公式；

（2）若数列an的前n项和为Sn，求Sn的最大值.17.（本小题满分14分）

如图，在平面直角坐标系xOy中，已知矩形ABCD的两边AB，AD分别落在x轴、y轴的正半轴上，且AB=2，AD=4，点A与坐标原点重合.现将矩形折叠，使点A落在线段DC上，若折痕所在直线的斜率为k，试写出折痕所在直线的方程及k的范围。

18.（本小题满分16分）

抛掷甲、乙两枚质地均匀且四面上分别标有1，2，3，4的正四面体，其底面落于桌面，记所的数字分别为A，B（注：正四面体是共有四个面，且每个面都是正三角形的空间几何体）

（1）求A为整数的概率； B

（2）若在构成的所有不同直线AxBy0中任取一条，求能使直线的倾斜角小于45°的．．

概率.19.（本小题满分16分）

已知△ABC的三个内角A，B，C所对的边分别为a,b,c，若△ABC的面积S32(bc2a2)16

（1）求角A的正弦值；

（2）若a=3，b＜c，S=6，D为△ABC内任意一点，且三边距离之和为d.①求边b，c的长；②求d的取值范围

20.（本小题满分16分）

*已知数列an的前n项和为Sn，若 a11,Snna1n(n1),nN,令bn

bn的前n项和为Tn.（1）求证数列an为等差数列，并写出an关于n的表达式； 且数列1，anan

1n8（为常数）对任意正整数n均成立，求的取值范围；

5＜m＜n)，使得T1，Tm，Tn成等比数列？若存在，求出所有的（3）是否存在正整数m,n(1

m,n的值；若不存在，请说明理由.（2）若不等式Tn＜

南通市通州区2010—2011学年（下）高一期末调研抽测数学试题参考答案

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分.1.22.x2y203.24.455.4，6.67.1

38.k49.10010.5二、解答题：本大题共6小题，共90分.★解答题详尽过程近期公布 211.等边12.—3413.12514.612

第二篇：南通市通州区2011—2012学年(上)期末调研测试高二数学试卷

2011—2012学年（上）高二期末调研测试

数学（文科）试卷

注意事项：

1.本试卷共4页，包括填空题（重

合，然后抹平纸片，折痕为CD，设CD与OM交于点P，则点P的轨迹是.（填写“椭圆”、“双曲线”、“抛物线”和“圆”中的一种情况）9.曲线y

x与y

8在它们交点处的两条切线与y轴所围成的 x

三角形的面积为▲.10.已知一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切，第8题图

若这个球的表面积为12，则这个三棱柱的体积为▲

y2x

211.已知半椭圆221(y0，a＞b＞0)和半圆x2y2b2(y0)组成的曲线C如图所

ab

示.曲线C交x轴于点A,B，交y轴于点G,H，点M是半圆上 异于A,B的任意一点，当点M位于点



时，△AGM ,33的面积最大，则半椭圆的方程为.x2y2

12.已知点F是双曲线221(a＞0，b＞0)的左焦点，点E是

ab

该双曲线的右顶点，过点F且垂直于x轴的直线与双曲线交于

A,B两点，若△ABE是锐角三角形，则该双曲线的离心率e的取值范围是.13.已知函数f(x)(ax2x)xlnx在1,上单调递增，则实数a的取值范围是.14.已知点P是抛物线x4y上一个动点，过点P做圆x2(y4)21的两条切线，切点分别为

M,N，则线段MN长度的最小值是.二、解答题：本大题共六小题，共计90分.请在指定区域作答，解答时应写出文字说明、证明过程或

演算步骤.15.（本小题满分14分）

x2y2

1表示双曲线，命题q：圆x2(y1)29与圆(xa)2 设命题p：方程

a6a7

(y1)216相交.若“p且q”为真命题，求实数a的取值范围.已知函数f(x)(ax2bxc)ex在x1处取极值，且在点(0,f(0))处的切线方程为

4xy50.（1）求a,b,c的值；

（2）求函数f(x)的单调区间，并指出f(x)在x1处的取值是极大值还是极小值.17.（本小题满分14分）

已知圆C经过两点P(1,3)，Q(2,6)，且圆心在直线x2y40上，直线l的方程为

(k1)x2y53k0.（1）求圆C的方程；

（2）证明：直线l与恒相交；

（3）求直线l被圆C截得的最短弦长.18.（本小题满分16分）

如图，平面ABDE平面ABC，△ABC是等腰三角形，且ACBC，四边形ABDE

是直角梯形，BD//AE，BDBA，BD

AE，O,M分别为CE,AB的中点.2

（1）求证：OD//平面ABC；

（2）能否在EM上找一点N，使得ON平面ABDE？若能，请指出点N的位置，并以证明；若不能，请说明理由.O

AM

第18题图

x2y2

如图，A,B是椭圆C：221(a＞b＞0)的左右顶点，M是椭圆上异于A,B的任意一点，ab

若椭圆C的离心率为，且右准线l的方程为x4.2

（1）求椭圆C的方程；

（2）设直线AM交l于点P，以MP为直径的圆交直径MB于点Q，试证明：直线PQ与x轴的交点R为定点，并求出R点的坐标.20.（本小题满分16分）

第19题图

已知函数f(x)x3x2b，g(x)alnx.（1）若f(x)在x

31,1上的最大值为，求实数b的值；

82

（2）若存在x1,e，使得g(x)x2(a2)x成立，求实数a的取值范围；（3）在（1）的条件下，设F(x)

是否存在两点P,Q，使得△POQ是以O（O为坐标原点）为直角三角形，且此三角形斜边中点在y轴上？请说明理由

.1f(x),x＜，对任意给定的正实数a，曲线yF(x)上

g(x),x1

第三篇：南通市通州区2010届高三联考试卷

南通市通州区2010届高三联考试卷

政治

Ⅰ卷 客观题（共66分）

一、单项选择题（本题共33题，每题2分，共66分。请将正确答案填涂在答题卡上）

1.我国与其他国家建立的 个自由贸易区—— 自贸区于2010年1月1日正式成立。这标志着拥有地球三分之一人口、接近6万亿美元国民生产总值、4.5万亿美元贸易额的区域，开始步入零关税时代。

A.10．2009年12月17日，财政部、国土部等五部委出台《进一步加强土地出让收支管理的通知》，要求全国统一并普遍提高了开发商拿地的首付款，遏制部分炒地、囤地行为。政府对于目前的房地产市场已经开始采取“紧缩”政策。材料说明 A.财政是实现社会公平，提高人民生活的物质保证 B.国家通过法律手段对经济进行监管 C.市场调节有弊端需要国家宏观调控弥补

D.强有力的国家宏观调控，是社会主义市场经济的基本标志 11．下列投资行为正确的是

A．股票高收益，所有积蓄买股票 B．通货膨胀时，储蓄存款越多越安全 C．只买企业债券，因为它是“金边债券”

D．规避风险，购买商业保险 12.漫画《正式工与聘用工》反映的问题给我们的启示有 ①我国需要建立和谐的劳动关系，维护劳动者合法权利 ②公有制经济和非公有制经济要互相促进、共同发展 ③我国需要完善分配制度，注重体现公平④要正确处理效率与公平的关系

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

13．改革开放以来，苏州经济社会持续快速发展，成为跨国公司全球布局的重要战略点.目前，全球跨国公司500强已有169家落户苏州。下列关于跨国公司的说法中，正确的是 A.跨国公司主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则 B.它的迅速发展是经济全球化的唯一载体

C.是当今世界上最大的多边贸易组织

D.采取全球化的生产经营方式，以实现自己的最大利益

14．2009年10月27日，十一届全国人大常委会

④政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证 A.①② B.②③ C.②③④ D.③④

2009年3月

A．主观唯心主义的观点

B．近代机械唯物主义的物质观

C．辩证唯物主义观点 D．朴素唯物主义物质观 26．人们常说“心动不如行动”，原因在于

A.实践具有客观物质性 B.世界观决定方法论

C.实践是直接现实性活动

D.意识对人的生理活动具有调控作用

27.古人云：“牵牛要牵牛鼻子”从哲学角度分析，这里的“牛鼻子”是指 A.主要矛盾 B.主流 C.客观规律 D.真理

28.温总理答记者问时指出，政府有决心解决房价问题，不是头痛医头、脚痛医脚，而是经过深入调查研究，统筹考虑各方面的情况，制定长远的规划和政策，使我国的房地产有一个稳定发展的局面。上述做法体现唯物论的是 A.具体问题具体分析 B.一切从实际出发 C.整体与部分相统一

D.用联系观点看问题

29.中央气象台2010年1月3日晨拉响寒潮和暴雪橙色警报。首都机场出港航班取消127班，延误280班。天津市教委研究决定，全市中小学及中职学校4日停课一天。这说明 A．联系具有普遍性、多样性，要一切以时间、地点、条件为转移

B．世界是变化发展的，发展的实质是前进的、上升的 C．意识对物质具有能动促进作用，要一切从实际出发 D．事物的发展前途是光明的，道路是曲折的

30．“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴含的哲学道理有

①人的认识受实践水平的限制

②只有尚未认识之物，没有不可认识之物

③物质决定意识 ④新事物必然代替旧事物 A．②③ B．①② C．①③ D．②③

31.面对扩散迅速的甲型HINI 流感，专家表示是可防、可控、可治的，不必过于惊慌。这是因为

A．追求真理是认识活动的归宿 B．人的主观能动性受客观规律的制约 C．规律是人们对事物的正确认识 D．人能够认识和利用规律

32.“六十年像长河，有缓流也有急流：六十年像画卷，有暖色也有冷色：六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国六十年的历程体现了 A．量变与质变的统一 B．运动与静止的统一

C．普遍性与特殊性的统一 D．前进性与曲折性的统一

33．猫和老鼠有着必然的关系：老鼠会“装死”，猫则会“假眠”。由此可见，矛盾双方 A．对立是绝对的、有条件的 B．统一是相对的、不变的 C．相互排斥、相互分离 D．相统一而存在，相斗争而发展

Ⅱ卷（主观题共54分）

二、简答题（本大题共3小题，每题12分，共计36分）请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。34、2009年12月25日是西方传统的圣诞节，早在一个多月前我们就感受到浓浓的节日气氛，许多商家不仅用各种圣诞物装饰店面，而且还出售各种各样的圣诞礼品。更有一些商家打出了各种促销打折的广告，据说，市区某商场在24日平安夜人满为患，实现了上千万的销售额，直到凌晨3点左右才关门。面对着“扑面而来”的圣诞节，我们深刻地体会到了这一“洋节”的重大影响力。

（1）请你运用《经济生活》的相关知识分析上述材料。（6分）

（2）结合上述材料，从《文化生活》的角度，谈谈这一“洋节”有何重大影响力？（6分）

35、材料一：2009年4月20日，应美国钢铁工人联合会申请，美国国际贸易委员会以中国轮胎扰乱美国市场为由，对中国进口轮胎发起特保调查，并拟征收高额关税。9月14日，中国政府正式就美相关措施提出世贸组织争端机制框架内的磋商要求。

材料二： 2009年9月15日美国发布《国家情报战略》报告把中国和俄罗斯、伊朗、朝鲜一道列为挑战美利益的4个主要国家。中国外交部发言人指出中国的发展不对任何国家造成威胁，我们也决不允许别国侵犯我国国家利益。运用《政治生活》有关知识回答下列问题：

（1）有人说加强协商和对话可以消除国家间利益的差别和对立，请对该观点加以评析。（6分）

（2）请你谈谈为维护我国的国家利益，我们需要进行哪些方面的努力。（6分）

36、2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在北京召开。改革开放30多年来，在中国共产党的领导下，我国人民代表大会制度不断得到巩固和完善，显示出强大的生命力和巨大的优越性。可以说，人民代表大会制度是实现人民当家作主的最好的政权组织形式。

为什么说人民代表大会制度是“实现人民当家作主的最好的政权组织形式？”（12分）

三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。37、2009年6月10日，国务院常务会议讨论并原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这标志着江苏沿海开发正式上升为国家战略，连云港、盐城和南通等城市将迎来良好的发展机遇。南通市某中学高三（1）班研究性学习小组以“关注沿海开发，关心家乡发展”为主题开展了探究活动。采访代表： 2010年1月20日，南通市十三届人大三次会议隆重开幕。

③人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。④人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结。所以说它是实现人民当家作主的最好的政权组织形式，具有强大的生命力。（每点3分）

37.（1）①量变达到一定程度必然引起质变，要重视量的积累。新一轮沿海开发是一项长期战略，需要几代人为此付出努力，一件一件做下去，积小成为大成。

②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。沿海开发要立足实际，从眼前能做的一些事情做起。

③主要矛盾决定着事物发展的进程，办事情要集中力量解决主要矛盾。沿海开发要突出发展重点，加快沿海经济带建设。

（2）①我国政府的宗旨是为人民服务，坚持对人民负责的原则。因此，该市政府顺应民意，提出并实施城市发展规划，整合市区教育资源。②我国政府是人民的政府，具有管理与服务的职能。提出并实施城市发展规划和整合市区教育资源是政府在履行社会公共服务职能。

（3）围绕科学发展观的基本内涵（

第四篇：南通市通州区教育局

南通市通州区教育局

通教发„2010‟5号

关于重申相关规定严明纪律要求的通知

全区各类学校，局直各事业单位：

为贯彻落实上级纪委和教育行政主管部门有关规定，进一步规范学校财务、后勤管理行为，严明相关纪律要求，防止违法违纪事件的发生，确保学校健康和谐发展，现重申如下规定：

1、实行绩效工资后，除国家规定的工资、津贴、补贴以及政府部门批准的绩效奖励外，严禁学校（单位）自立项目、自定标准发放各种奖金福利和其他补贴。

2、对于在学生就餐时参与值班及分饭等管理工作的部分教师，学校可以计其工作量，其报酬可在30%奖励性绩效工资考核中体现。严禁学校在食堂和小卖部中支出教职工补贴和福利等。

3、学校小卖部等附属部门承包或经营所得，在编不在岗人员向学校上缴的工资款项以及学校其他合法收益，必须全部上解行政大帐，由学校统一纳入预算外资金管理，严禁截留、挪用、1坐支，严禁私设“小金库”。

4、学校食堂必须坚持保本微利原则，规范伙食价格，改善

伙食质量，严格控制成本，切实保障和维护学生的合法权益。各校食堂应于每周五前订出并公布下一周供应学生的伙食菜谱和价格，自觉接受师生和家长的监督。学期结束，如学校食堂有结余，必须全额返还学生，严禁以各种手段克扣、侵占学生伙食费用。

5、义务教育阶段中小学要认真执行《公用经费管理暂行办

法》（通教财„2008‟32号）。严格预算和支出管理，规范使用公用经费，并按学期在校务公开栏公布公用经费收支情况。严禁公用经费用于支付教职工津贴、补贴、奖金和其他超范围支出。

6、学校一律不得擅自组织教师、学生外出参观、考察。确

需外出学习考察、业务交流的，需报区教育局批准。严禁学校（单位）用公款组织旅游，严禁借学习考察、教育培训为名组织集体旅游活动。

7、加强学校财务管理，严格会计制度。学校行政、食堂、小卖部等都要规范建账，按章办事。在财务收支、审批、稽核等环节，重视并健全内控制度，防止权力失控，行为失范。严禁伪造、变造会计凭证等违反财经纪律的行为。

8、学校基建维修工程、教学装备、办公耗材、学生学习及

生活用品的采购，必须全部参与有形市场招投标。各校和教育装备、校舍、勤工部门要会同市招投标中心，规范招标程序，严肃招标纪律，同时要重视加强工程、采购中的廉政建设。严禁学校

规避和违规采购、招标行为。

9、加强收费管理，规范收费行为。严格按照物价、教育部

门规定的收费政策、收费项目、收费标准收取费用。严格执行收费公示制度，加强收费政策的宣传，严禁各种形式的乱收费。

10、加强教师职业道德建设，大力倡导爱生敬业的奉献精神，努力营造廉洁从教的氛围，切实维护教育良好形象。严禁从事和变相从事违规家教。

为确保上述规定落实到位，各校、各单位主要负责人要切实

担负起第一责任人的职责。要对照上述规定要求，进一步增强法纪观念和自律意识，同时认真查找存在问题，并切实加强整改。我局财务、审计、纪检部门将加强联合检查，通过调阅学校会计资料，审查财务账目，处理群众信访等途径，加大查处违规违纪力度。自本通知发放之日起，凡是违反上述规定的，一经查实一律按照党纪政纪处分条例追究学校（单位）主要负责人及相关当事人的纪律责任，并视情酌情扣除直至取消其奖励性绩效工资。

以上通知要求，请认真组织学习和贯彻落实。各校自查整改

情况请于2010年3月底前书面报区教育局纪委、监察室。

南通市通州区教育局

2010年2月26日

（此页无正文）

主题词： 重申规定严明纪律通知抄送：南通市教育局、区纪委、区监察局通州区教育局办公室2010年2月26日印发

（共印200份）

第五篇：南通市通州区姜灶中学高一英语备课组工作计划

南通市通州区姜灶中学高一英语备课组

2012-2013学年上学期教学计划。

2012年秋季第一学期高一英语备课组教学计划

高一上学期是高中教育的起始阶段，为了使学生圆满完成新课标要求的各项学习任务，尽快适应新的环境，帮助学生平稳实现从初中英语学习到高中英语学习的过渡，培养学生对英语学习的兴趣，必须有一套切实可行的教学计划。特制定英语教学计划如下：

一.教材分析

教材是“课标”的具体表现，是学生学习的“蓝本”。现在使用的人教版英语教材每一个单元都围绕一个主要话题开展听说读写活动，共九个部分，即热身，阅读，理解，语言学习，语言运用，小结，学习建议和趣味阅读。语言知识和技能的呈现与训练，以及语法和句型等重点循序渐进，循环反复，符合学生的认知规律，有利于学生构建知识系统。新教材打破了传统的体系，用新的理念、新的方式、新的体系呈现出来。我们应当以积极的态度去学习新教材，研究新教材，理解新教材各个栏目的编写意图，最大限度地发挥各个栏目的作用。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材，一方面我们又要努力站在新教材之上使用新教材，要根据教学目标和学生实际对其进行大胆的取舍和重组，让教材为我所用。

二． 教学目标

1、使学生明确学习英语的目的性, 发展自主学习的能力和合作精神；

2、做好初高中的教学衔接工作，让学生了解和适应高中的英语学习；

3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力，培养学生在获取信息，处理信息，分析问题解决问题的能力，以及运用英语进行思维和表达的能力。

4、优化学生的英语学习方法，使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力。

三．学生现状分析

由于一般三星级学校学生的英语基础教育比较薄弱，而高中的英语又相对起点比较高，因此我们高一上学期的英语教学应该本着低起点，爬坡走，抓习惯的原则，长期不懈地抓好学生的学习英语的的兴趣和习惯养成。指导思想是坚持“狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高学习英语的能力”。

四.工作措施

1、开学后各班教师结合学生初中英语实际状况，用大约两个课时复习初中知识，帮助学生平稳地实现向高中教材过渡，激发学生对新知识的求知欲，顺利进入新教材的学习。

2、认真研究新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经学的。认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。

3、为了减轻高三听力训练的压力，提高学生的听力水平，从高一就开始就对学生进行听力训练。

4、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

5、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评。坚持每周三篇的短文背诵检查。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

6、阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中配发适当的阅读练习，在平时考测试卷中阅读篇幅占一定比例，突出重点。有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课，集中带课教师的智慧和经验，化解单元教学中的难点，减少教学中的授课弯路，突出重点。同时安排一次公开课活动，选两至三名教师参加，这样既有利于教学研究又增加了教师们彼此学习的机会。

8、活动：组织一次全年级的英语书法比赛。由于很多学生平时不注意书写，没有养成良好的书写习惯，造成了高考书面表达这一项的失分，因此在高一时就养成良好的书写习惯和方式就显得尤为重要了。

五.教学进度

第一周：初高中知识过度衔接，模块一 unit 1

第二周：继续学习必修一 unit 1，进行单元检测

第三周：，进入unit 2

第四周: 继续学习unit 2，巩固复习unit1

第五周: 放假（十一假期）

第六周: unit1 ,unit2 综合测验（阶段考），评卷，进入unit3

第七周:继续学习unit 3，全年级英语书法比赛

第八周: 全年级英语书法比赛，unit3单元测试，进入期中复习

第九周: 期中考试，阅卷，评卷，质量分析

第十周: 开始模块二教学，unit1

第十一周: 继续学习unit 1并巩固复习

第十二周: unit1单元测试，进入unit2学习

第十三周:继续unit2学习，第十四周: 阶段复习，阶段考试，评卷，质量分析，进入unit3学习

第十五周: 继续学习模块二 unit 3，第十六周: 继续学习必修二 unit 3，复习，单元测试

第十七周:模块二综合练习，评卷

第十八，十九周：期末复习迎考

第二十周：期末考