第一篇:成都市青白江中学校
成都市青白江中学校
教导主任岗位职责
(岗位1个)
1、教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导、组织和管理学校的教学工作。
2、全面贯彻党的教育方针,按照课程计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。向校长提交学期教学工作计划和总结,提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告。协助主管校长积极推进教学改革。
3、制订并完善各项教学管理制度,定期组织教学工作检查。指导和审定学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动。
4、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。
5、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案,并对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。
6、指导学生学籍的管理。负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。
7、组织实施高考、中考、会考、期末考试和招生工作。
8、努力做好教育教学的综合协调、管理、监督与服务工作。深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作.
9、主持教导处的全面工作。全面负责教务处日常工作。制定教导处工作计划,做好教导处工作总结。召开处务会议。制定本处工作人员岗位职责,并负责对本处人员进行考评,向校长和分管校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料。
教导副主任岗位职责
(岗位3个)
1、协助主任制定实施教务处工作计划,参与领导处务工作,完成工作任务。
2、认真抓好分管的工作。具体组织实施相关工作的方针、意见和安排。
3、按照学校计划,做好各年级期中、期末等各类考试考务工作。
3、负责管理学校理、化、生、劳技实验室及实验教学。按规定建章立制,规范管理。
4、组织管理学校的课余活动和研究性学习。
5、参与组织常规教学及教学质量的检查、评定工作(包括平时检查及期中、期末毕业、升学考试)。参与组织年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会,总结得失,提出改进教学及提高质量的初步意见。
6、按照各级、各类目标管理和考核评估意见,做好各种检查考核工作。
7、负责学校教育科研工作。
教务员岗位职责
(岗位1.5个)
1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知)有较强的时间性,应及时送至所指定的教师处。
2、收集整理教师的教学计划、教学总结,教师的试卷分析、成绩册,活动记录,年级组(教研组)的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料,并做好归档工作。
3、做好教师上课情况检查工作,及时准确登记。做好教师考核资料的征集、统计、保管工作。
4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查,教案收集等。
5、负责排课和调课,确保学校教育教学工作顺利进行。做好来访接待工作及来访听课的安排工作。
6、依据检查和考核记录,协助做好师生奖励。
7、做好学校重大考务工作。
8、做好教务值班(早晚检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。
9、协助教务处其他同志做好教务处相关工作。
学籍档案员岗位职责
(岗位2个)
1、做好教师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关教师收齐各类教学资料并装订成册,集中保管
2、做好学生的会考、升学考试报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。
3、做好学生期中、期末等成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。按照要求打印学生考试座次表、成绩册,力求准确无误。
4、学籍和学生档案的管理:新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案,提高效率,严访漏登,经仔细核对后打印装订成本,统一放橱内保管,谨防遗失,并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。
5、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续,按学校有关规定,严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。
6、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,及时完成。
7、按时做好每学期的有关统计工作。
8、做好教务值班(早晚检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。
9、协助教务处其他同志做好教务处相关工作。
油印员岗位职责
(岗位1个)
1、做好学校各种文件和文字资料的排版印刷工作,做到及时、保证质量。
2、做好学校各种考试试卷和学生用教学资料的排版印刷工作。
3、掌握各种机器设备的性能和使用方法,熟悉其保养和维修要求。严格遵守执行保管和使用制度,发现问题及时汇报、及时解决。
4、保持油印室室内整洁,定期清点实物,并建立使用、赔偿、报废等制度。对各种消耗品进行造册登记。
5、严格执行使用登记制度。并做好统计上报工作。
6、严格履行保密制度。保证文件和试卷的保密。
第二篇:成都市青白江工商行政管理局执法职责
1、依法组织管理各类企业(外商投资企业除外)和从事经营活动的单位、个人以及(地区)企业常驻代表机构的注册,核定注册单位名称,审定、批准、颁发有关证照并实行监督管理。
2、依法组织监督市场竞争行为,查处垄断、不正当竞争、走私贩私、传销和变相传销等经济违法行为。
3、依法组织监督币场交易行为,组织监督流通领域商品质量,组织查处假冒伪劣等违法行为,保护经营者、消费者合法权益。
4、依法对各类市场经营秩序实施规范管理和监督。
5、依法组织监管经纪人、经纪机构。
6、依法组织实施合同行政监管,组织管理动产抵押物登记,组织监管拍卖行为,查处合同欺诈等违法行为。
7、依法对广告进行监督管理,查处违法行为。
8、负责商标注册和商标管理工作,保护商标专用权,组织查处商标侵权行为,协助企业搞好驰名商标的认证和保护。
9、依法组织监管个体工商户、个人合伙和私营企业的经营行为。
第三篇:江中小学学校考勤制度
吴窑镇江中小学考勤制度
一、关于请假的规定:
1、凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者必须按程序办理请假手续。
2、婚、丧、哺乳假按有关规定执行。公假(指因公出差、开会、学习、培训、进修、外单位短期借用及参加其它公务活动):凭文件或有关单位负责人的口头通知批假。
3、请假程序:由本人提出,报学校领导批准,请假结束必须办理销假手续,因特殊情况,不能预先办理请假手续,需由他人或电话向校长或分管领导说明情况。临时外出须报教导处备案,并办理好调课手续,请假半天之内的向教导处请假,请假半天以上的,向学校校长请假。
二、考勤办法:
1、考勤分为出勤、缺勤、请假、迟到、早退等项目。
2、学校全体教师每天早晨7:30集中在排球场做操并完成点到;各种会议、活动由教导处负责点名登记。所有教师出勤情况由教导处统计汇总,除会议和活动外每月公布一次。
3、行政值日人员必须严格、准确登记教职工出勤情况。行政后勤人员在工作时间内需离校办事者,必须向值日领导说明去向,值日人员必须对临时外出人员进行记载。
4、政治学习、例会、教研活动等集体活动全体人员应准时参加,除已办理请假手续的人员外。
5、任课教师因事请假的要到教导处请假并填写好调课通知书,报教务处备案,调课教师负责通知被调课教师与班级。
6、婚假、分娩假、计划生育假、丧假视为法定假。假期满后需继续休息再请假的,视为事假。教职工除法定假(不含分娩假)外一个学期没有迟到、早退、缺勤、病事假的视为满勤。
三、奖惩规定
学校对教师的出勤,逐月考核、结算。迟到、早退一次扣0.2分,旷职一天扣1分。(当月迟到、早退不超过3次者视为出满勤)
事假一天扣总积分0.5分,病假一天扣总积分0.5分。婚假、丧假、产假、定为工伤的病假按国家政策执行。(当月病、事假不超过1天者视为出满勤)
学校集体性活动(政治学习、名师讲坛等)及各级组织的教育教学研究活动,迟到、早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分。
第四篇:成都市青白江新闻中心深入学习实践科学发展观活动总结
成都市青白江新闻中心 深入学习实践科学发展观活动总结
区新闻中心自2009年3月30日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动的开展进行全面动员和部署以来,各参学部门和个人迅速行动,按照活动安排,结合自身工作实际,掀起了深入学习实践科学发展观活动热潮。中心学习实践领导小组通过广泛动员,采取多种有效形式,做到了规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、主题突出,学习与工作两不误的特点,取得了显著成效。
一、基本情况
区新闻中心现有在岗职工50人,其中中共党员33人。参加此次学习实践活动的主要对象是中心领导班子成员、各部(室)负责人以及普通党员同志。但由于单位里大部份同志从事的是新闻采编工作,工作性质比较特殊,在单位组织集中学习时,非党员同志也全员积极参与。
此次学习实践活动主要经历了三个阶段、六个环节,即“学习调研”,“分析检查”,“整改落实”三阶段和“学习调研”、“解放思想讨论”、“召开领导班子专题民主生活会”、“形成领导班子分析检查报告”、“制定整改落实方案”、“集中解决突出问题”六环节。在整个学习实践活动过程中,中心一把手始终负起第一责任人的职责,带头抓好学习实践活动,把该项活动作为新闻中心 1 工作的重中之重予以高度重视,集中精力,抽调得力人员组成学习实践活动领导小组,对活动精心组织、周密计划,并始终注重做到了“四个坚持”:坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使每个党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众,广开言路,真正找准领导班子和机关建设存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风,拿起批评与自我批评的武器,开展积极向上的思想斗争,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边整边改,不断扩大和巩固学习实践活动成果,达到了预期目的。
二、各阶段工作完成情况
(一)学习调研阶段 1.加强领导,抓好动员
中心领导班子充分认识到开展深入学习实践科学发展观活动对于加快我区新闻宣传事业全面、协调、可持续发展具有重要意义,因此,做到切实加强领导,把活动作为重点工作抓紧抓好。各参学对象也深刻认识到这次学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性,以积极的工作态度和饱满的政治热情投身到学习实践活动中,学好理论,统一思想,转变观念。为确保学习实践活动健康有序进行,经研究,我中心及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,组长由中心主任担任,副组长由中心副主任担任,成员由各部(室)负责人组成,领导小组办公室设在中心办公室,负责学习实践活动的日常工作。
在经过充分准备的基础上,3月30日,区新闻中心召开了学习实践活动动员会,认真学习了全区深入学习实践科学发展观 活动大会精神,对新闻中心开展深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。中心主任作动员讲话,并对参加动员会的全体党员干部职工提出要求,要求大家要进一步统一思想,提高认识,端正态度,增强参加学习实践活动的自觉性和坚定性,在学习实践活动中,始终把学习实践活动与完成今年的各项任务、实现年初确定的目标紧密结合起来,使开展学习实践活动成为做好各项工作的动力。
2.抓好专题集中学习活动
按照“分层次、有重点、重实效”的原则,我中心始终坚持集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,深入学习与集中交流相结合的方式,努力提高学习效果。由于新闻中心多数同志白天都有采访报道任务,人员难以集中,于是集中学习就尽量安排在了休息时间进行。主要采取中心组专题学习、党员干部集体学习、召开专题研讨会等形式,认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》、《科学发展观干部读本》以及中央、省委、市委、区委有关学习实践活动的重要文件和领导讲话精神。学习调研阶段结束后,领导班子成员、科级干部、普通党员每人撰写了一篇2000字以上的学习心得体会文章;科级干部、普通党员分别完成了10000字和5000字以上的学习笔记;每人撰写了一篇学习调研报告和演讲稿。通过学习,全体干部职工进一步解放了思想,拓展了思路,强化了大局意识和责任意识,对更好把握当前我区新闻宣传工作 面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战,进一步把思想认识统一到区委对新闻宣传工作的总体要求上来打下了基础。
3.开展专题调研,撰写调研报告
坚持以科学发展观为指导,结合工作实际,采取召开座谈会、个别走访、开展义务劳动等形式展开专题调研,充分听取群众的意见和建议。中心学习实践活动领导小组认真组织,成立了2个调研组,于4月上、中旬分别深入到城厢和弥牟镇进行调研,调研组紧紧围绕目前存在的影响和制约新闻宣传工作发展的突出问题进行调研,认真撰写了《科学发展 提升宣传服务质量》、《运用科学发展观推进宣传工作的思考》、《媒体如何为公共利益服务》等调研报告,提出了解决问题的办法和措施。
4.组织专题讲座
4月15日,区新闻中心邀请区委政研室、区统筹委副主任郑泉峰为全体干部职工举办了一场深入学习实践科学发展观暨统筹城乡知识培训会,有效弥补了大家对我区统筹城乡相关知识了解不足的问题;4月18日,新闻中心主任在全体职工中又进行了题为《提高认识 理清思路 明确任务 加快发展》的专题讲座,在职工中引起很大反响,职工充分发扬主人翁精神,为中心的发展献计献策。
5.组织思想大讨论交流活动
4月27日,新闻中心全体党员围绕“四个专题”,结合新闻宣传工作科学发展这一问题开展了讨论交流,主要参学对象每人都作了交流发言,互相学习,拓宽思路,共同提高,促进工作。会后整理出大家提出的关于加强机关作风和效能建设的合理化建议21条。
(二)分析检查阶段
1、召开专题民主生活会
按照区委、区科发办的统一要求和部署,2009年6月9日,区新闻中心召开了以“践行科学发展观,推进新闻宣传工作开拓创新再上台阶”为主题的学习实践科学发展观活动专题民主生活会,中心班子成员、中层干部及部分党员代表参加了会议,区学习实践活动指导检查组成员魏青文同志和区直机关工委相关同志出席会议并进行现场指导。会议围绕贯彻落实科学发展观和新闻宣传工作发展,联系思想和工作实际,认真查摆问题,深刻剖析问题产生的根源,开展了严肃认真的批评和自我批评。通过此次民主生活会,进一步增强了贯彻落实科学发展观的责任感、使命感和紧迫感,收到了统一思想、团结鼓劲、奋发进取的良好效果。
(1)做好会前准备,确保会议质量。区新闻中心领导班子高度重视本次专题民主生活会,提前做好各项准备工作。一是通过发放征求意见表、召开座谈会的形式,充分征求社会各界的意见和建议。二是积极开展谈心活动,通过谈心进一步广泛征求各方面意见,进一步查找问题。班子成员对照科学发展观要求,结合40余个单位和近50位同志提出的意见和建议,联系个人的思想工作实际,深刻剖析问题产生根源,进一步明确整改措施和努力方向,认真准备发言材料,为专题民主生活会的顺利召开奠定 了良好基础。
(2)认真召开会议,深刻剖析存在问题。在民主生活会上,新闻中心主要负责人切实履行了第一责任人职责,率先垂范,充分发扬党内民主,带头开展了批评与自我批评,同时积极引导其他同志相互剖析。大家本着对工作高度负责的精神,敞开心扉、开诚布公、畅所欲言、各抒己见,对新闻中心全体党员干部在坚持科学发展观、推进新闻工作发展方面取得的成绩和存在的问题,进行了实事求是评价。会上,大家开展批评与自我批评都能端正态度,从大局出发,直言不讳,坦诚相见,同时注意方式方法。这次民主生活会至始至终严肃认真、团结和谐,既总结了经验又查找了问题,既开展了批评与自我批评又为新闻工作发展提出了合理化意见和建议,既坚持了统一思想又发扬了党内民主,达到了沟通思想、增进团结、消除顾虑、轻装前进的目的。
2、形成领导班子分析报告
形成高质量的分析检查报告,既是分析检查阶段的中心环节,也是整个学习实践活动的中心环节;既是前一阶段学习实践活动成果的集中体现,也是下一阶段整改落实的主要依据。中心领导班子高度重视,“一把手”亲自抓,全程主持领导班子分析检查报告的撰写、修改,并广泛征求意见,认真修改完善。针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,结合全区2009年新闻宣传工作实际,深入查找不适应不符合科学发展观的突出问题,深入分析这些问题的主客观原因,特别是主观原因,努力将学习培训的理论成果、调查研究的实践成果、解放思想大讨论 的思想成果转化为分析检查报告查找问题、分析问题、解决问题的思路、对策和措施,明确科学发展的思路,为整改落实阶段工作的顺利开展奠定基础。
(三)整改落实阶段
整改落实阶段是学习实践活动的重要阶段,是在学习调研、分析检查阶段工作基础上,集中时间、集中精力解决问题,抓落实,抢机遇,求实效的阶段。能不能在解决影响和制约科学发展的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面存在的突出问题上取得进展,是衡量学习实践活动有没有取得实效的重要标准,也是促进中心各项工作再上新台阶的现实需要。
1、按照“四明确一承诺”(明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限、明确整改落实措施、明确整改落实责任、作出公开承诺)的要求,以领导班子分析检查报告为依据,在充分运用学习培训、深入调研、解放思想大讨论、分析检查过程中取得的成果的基础上,中心领导班子专门召开会议研究并讨论《成都市青白江区新闻中心深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》的制订,并根据讨论意见逐步修改完善。同时广泛征求意见建议,共向各级党代表、服务对象、普通党员群众等发放征求意见表26份,征求到意见建议6条。
2、对于查找出来的制约和影响我区新闻宣传事业科学发展的突出问题,我中心及时制定了整改落实措施。在整改的同时,紧抓“废、改、立”工作不放松,进一步修订完善了《成都市青白江区新闻中心会议议事制度》、《成都市青白江区新闻中心新闻 报道采编发(刊)制度》等制度五个,梳理存在的突出问题9个,现已整改落实2个,其余部分已专门研究制定了具体措施,确保问题能够按时整改完成。
三、主要收获
学习实践活动开展以来,通过三个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面。
(一)在思想理论上有了明显的提高。在整个学习实践过程中,班子成员和全体党员干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识。绝大多数同志在完成繁重的新闻采编任务后,主动利用节假日和休息时间自学,撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”。
(二)党员的党性得到锻炼,组织和纪律观念普遍增强。以学习实践活动为契机,开展了多方面的实践活动:一是积极开展廉政主题教育,对广大党员干部进行了理想信念、职业道德和党的优良传统、作风纪律以及党纪政纪等专题教育;二是开展以关注民生、改善民生、保障民生为重点的“富民兴村1+1”活动,到弥牟曙光村进行实地调研,除了为他们送去日常生活必需品之外,还给予该村一万元帮扶资金,切实帮助该村解决实际困难。三是开展“走进基层、走进农村,服务群众、服务发展”集中调研服务周活动,成立新闻中心党员志愿者服务队,并先后两次前往城厢镇茶花社区开展清洁城乡大行动义务劳动,开展深入调查研究活动;四是积极参加“市级巾帼文明岗”的评选活动,并以此为契机着力提升广大党员干部的工作水平和服务质量等。通过开展诸多活动,使全体党员干部经受了一场深刻的思想教育,党性进一步增强,为民服务的宗旨意识不断得到强化,有力地推动了学习实践活动与日常工作相互促进、健康发展。
(三)职能作用得到了有效发挥。区新闻中心在学习实践活动中,充分发挥自身职能特点,既抓好自身的学习,又抓好面上的宣传。按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,利用区广播电视台、《新青白江》内刊和区公众信息网站“最新动态”、“视频青白江”等宣传平台搞好全区学习实践活动的宣传报道工作。
1.在区电视台在“青白江新闻”中开辟了“深入学习实践科学发展观”专栏,截至目前,共播出《我区集中调研服务周活动启动》等新闻近675条次;在区广播电台中播出《冷晓燕对科发观活动提出要求》等新闻等新闻270条次;制作播出“认真贯彻党的十七届三中全会精神 不断开创城乡统筹、科学发展新局面”、“开展深入学习实践科学发展观活动 推进城乡统筹、‘四位一体’科学发展”等标语130余条次。
2.《新青白江》从2009年3月B,总第58期开始开设“学习实践科学发展观”专栏,刊登了《我区兴起深入学习实践科学发展观活动热潮》、《我区学习实践科学发展观活动亮点纷呈》、等文章40余篇,全面反应了我区深入学习实践科学发展观活动的整体情况;
此外,在区公众信息网站“最新动态”和“视频青白江”栏 目中共发布“我区召开深入学习实践科学发展观活动动员大会”、“提高业务技能 以实际行动践行科学发展观”等信息和新闻报道200余条,为学习实践活动营造了良好的舆论氛围。
四、存在的不足和努力方向
在区科发办的指导下,新闻中心在学习实践活动过程中取得了一定成效,但也存在着一些不足,主要表现在理论学习不够深入,对科学发展观的理解不够全面;在工作思路上,锐意进取意识和与时俱进观念还需加强等。
学习实践科学发展观是一项长期的历史任务,在今后的工作中,我们将以此为契机,用科学发展观武装头脑,指导实践,不断巩固和扩大学习实践活动的成果,不断提高舆论引导水平,以务实的工作态度、饱满的工作热情、扎实的工作作风、最佳的工作业绩,为全区科学发展、又好又快发展营造积极向上的舆论氛围,以优异的成绩向新中国成立60 周年献礼。
成都市青白江区新闻中心
2009年 8月16日
第五篇:楚江中学学校安全制度
楚江中学学校安全制度
始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据实际制定和落实各项安全工作管理制度,完善工作档案,明确责任分工,切实做到安全工作有人管,事情有人做,责任有人担。
一、会议制和值班制。各学校每月至少召开一次全体教职工会议,学习传达贯彻落实上级有关安全文件精神;每季度必须召开一次安全工作例会,根据实际和季节特点,开展安全宣传和检查,做好安全记录,总体情况形成书面材料上报。课间、夜间、双休日、节假日及雨汛大风暴雪期间,学校要安排人值班,进行认真巡查,做好安全值班记录,发现情况,要采取果断措施确保师生安全,同时及时向校长及上级有关部门汇报。
二、安全工作责任制。学校校长是学生安全教育和管理的第一责任人,对学校的安全工作负总责,校长必须亲自抓学校安全工作,将其纳入常规工作管理之中,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全责任制,明确责任部门和责任人。要定期、经常、负责地开展学校安全检查,对存在的事故隐患要及时整改,落实到人,限时到位。
三、学校安全工作报告制。凡学校发生重大突出事件、师生伤亡事故,必须在第一时间内(最迟不超过1小时)上报。并同时报告当地消防及公安等有关部门,并在事件处理结束后3天内将事件经过及处理结果书面报告上级主管。学校在实行重大事故及时上报制度的同时,要建立零报告制度。重大突发事件、事故包括:师生非正常伤亡事故、在校园内发生伤害事故、学生出走事件、校舍及设施危及师生安全的事故、因自然灾害造成学校停课或重大经济损失事件、火灾事故、重大盗窃事件、师生违法犯罪情况及严重影响学校安全的其它事件。
四、学校安全责任追究制。学校安全工作是对学校综合考核的重要内容之一,对发生重大事故的学校在有关评比中,一律实行一票否决制,并且依法查处事故责任。对存在失职、渎职行为,或对事故发生负有领导责任的学校领导人和具体责任人,学校将配合相关部门依照有关规定严格追究责任。对学校内发生的安全事故,坚决按照“四不放过”原则(即“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”)查明原因,严肃处理。
五、学校安全工作报告内容:
(1)学校领导班子安全工作职责分工和主要领导召集研究安全工作、参与安全督促检
查活动情况;
(2)学校安全工作组织机构及人员配备情况;
(3)学校加强校园安全法则和制度建设情况;
(4)学校安全应急预案建立情况。
(5)各类安全隐患整改落实情况。
(6)学期安全工作目标任务完成情况。
六、学校安全.督查、巡查制度:督查、巡查的主要内容是:学校安全工作组织机构的建立;学校安全制度的建立落实;校内重点场所的安全措施落实;学校安全隐患的排查和对策;学校安全常识宣传教育活动及防护自救技能的训练活动的开展;学校安全事故的处理及上报。各学校每学年定期督查、巡查应不少于8次,每学期不少于4次,分别于开学初和期中进行,并与不定期的巡查相结合,同时各班每月进行一次班级安全隐患自查。开展的督查、巡查情况要及时进行记载,对发现的安全隐患要及时研究切实解决问题的办法和措施,学校无力解决的,要及时向学校书面报告。
七、学校加强安全常识教育制度。学校要把安全常识教育作为学校教育的重要内容,列入工作日程。利用板报、广播、讲座、校园网等多种形式,定期开展安全教育活动,普及安全知识,增强学生的安全意识,提高学生自救、自我防范的能力。尤其是“安全教育日”、“安全生产月”宣传教育活动,学校要做到有计划,有总结,过程材料要及时整理装档。
八、加强突发事件预防制度。学校要根据环境、季节和社会活动状况,有组织地进行防火、防事故、防侵害、防骗、防中毒、防病等方面的宣传和安全演练,并经常化、系统化、制度化。学校要根据本校实际制定传染病预防、火灾逃生、防突然停电等突发事件的应急预案。
九、强学校饮食卫生安全管理制度。学校要明确饮食卫生责任人,层层落实安全责任,学校要与食堂责任人签定食品卫生安全责任书或协议书,明确双方的责任,要求他们严格执行上级有关部门对食堂饮食卫生管理的规定,以及食品采购、保管、烹饪、消毒管理制度和从业人员卫生健康规定,禁止闲杂人员出入食堂,严防食品中毒事件和投毒案件。
十、校园消防安全管理制度。学校要严格按《消防法》要求,进一步强化消防安全责任制,切实提高学校消防安全自我管理水平,要经常开展消防安全检查,整改事故隐患。
十一、学生集体活动和集体乘车的安全管理制度。(1)学校组织学生集体外出活动,包括春游、秋游、夏令营、外出竞赛、看电影、运动会等,必须坚持安全第一的原则,加强各个环节的管理工作,充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性。活动前要制定活动计划和安全应急预案或防事故预案,并按有关规定履行审批手续,核准后才能
进行。大型活动,学校还必须安排专门的安全保卫力量。(2)组织学生活动集体动用车等交通工具时,必须与承运单位共同落实交通安全措施,签订安全协议。学校在组织师生乘坐前,要加强对驾驶员证照、车辆(保险等方面)的检查,严禁使用存在安全隐患的车辆,严禁无证人员驾车,严禁驾驶员酒后驾车和疲劳驾车,严禁超载。(3)学校应十分重视对学生进行交通安全教育,坚持放学护送制度,防止事故的发生。
(3)学校加强校园安全法则和制度建设情况;
(4)学校安全应急预案建立情况。
(5)各类安全隐患整改落实情况。
(6)学期安全工作目标任务完成情况。
十二、学校安全.督查、巡查制度:督查、巡查的主要内容是:学校安全工作组织机构的建立;学校安全制度的建立落实;校内重点场所的安全措施落实;学校安全隐患的排查和对策;学校安全常识宣传教育活动及防护自救技能的训练活动的开展;学校安全事故的处理及上报。各学校每学年定期督查、巡查应不少于8次,每学期不少于4次,分别于开学初和期中进行,并与不定期的巡查相结合,同时各班每月进行一次班级安全隐患自查。开展的督查、巡查情况要及时进行记载,对发现的安全隐患要及时研究切实解决问题的办法和措施,学校无力解决的,要及时向学校书面报告。
十三、学校加强安全常识教育制度。学校要把安全常识教育作为学校教育的重要内容,列入工作日程。利用板报、广播、讲座、校园网等多种形式,定期开展安全教育活动,普及安全知识,增强学生的安全意识,提高学生自救、自我防范的能力。尤其是“安全教育日”、“安全生产月”宣传教育活动,学校要做到有计划,有总结,过程材料要及时整理装档。
十四、加强突发事件预防制度。学校要根据环境、季节和社会活动状况,有组织地进行防火、防事故、防侵害、防骗、防中毒、防病等方面的宣传和安全演练,并经常化、系统化、制度化。学校要根据本校实际制定传染病预防、火灾逃生、防突然停电等突发事件的应急预案。
十五、强学校饮食卫生安全管理制度。学校要明确饮食卫生责任人,层层落实安全责任,学校要与食堂责任人签定食品卫生安全责任书或协议书,明确双方的责任,要求他们严格执行上级有关部门对食堂饮食卫生管理的规定,以及食品采购、保管、烹饪、消毒管理制度和从业人员卫生健康规定,禁止闲杂人员出入食堂,严防食品中毒事件和投毒案件。
十六、校园消防安全管理制度。学校要严格按《消防法》要求,进一步强化消防安全责任制,切实提高学校消防安全自我管理水平,要经常开展消防安全检查,整改事故隐患。
十七、学生集体活动和集体乘车的安全管理制度。(1)学校组织学生集体外出活动,包括春游、秋游、夏令营、外出竞赛、看电影、运动会等,必须坚持安全第一的原则,加强各个环节的管理工作,充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性。活动前要制定活动计划和安全应急预案或防事故预案,并按有关规定履行审批手续,核准后才能进行。大型活动,学校还必须安排专门的安全保卫力量。(2)组织学生活动集体动用车等交通工具时,必须与承运单位共同落实交通安全措施,签订安全协议。学校在组织师生乘坐前,要加强对驾驶员证照、车辆(保险等方面)的检查,严禁使用存在安全隐患的车辆,严禁无证人员驾车,严禁驾驶员酒后驾车和疲劳驾车,严禁超载。(3)学校应十分重视对学生进行交通安全教育,坚持放学护送制度,防止事故的发生。
十八、校园周边环境安全管理制度。要认真学习贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,坚持教育为本、预防为主的原则,防止不健康的音像制品和书刊侵蚀毒害青少年。学校主动与当地人民政府、公安、工商、文化等部门及村委会联系,加强对学校周边的游戏机房、网吧及书刊市场的规范管理,无证或违法经营的要建议有关部门坚决取缔。要通过“警校共建”活动,加强校园治安巡查和校园周边治安联防,努力创建安全文明校园。
十九、师生人身安全教育制度。学校要定期采取适当方式对学生进行预防敲诈、绑架等不法侵害的教育,开展“让我们远离危险”和“一分钟安全课堂”教育活动,帮助师生提高预防侵害的警惕性,消除对危险性后果的麻痹和侥幸心理。同时,要帮助师生树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自我防范能力,使师生学会正确保护自己,懂得在遇到异常情况时,怎样冷静、机智、勇敢地去应付,教育学生“见义智为“学会维护自己的合法权益和生命安全。要经常对学生进行世界观、人生观、价值观教育以及心理健康教育和疏导。
楚江中学
2011年2月
楚江中学
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2011年上期