工作总结2013于太钢天管

第一篇：工作总结2013于太钢天管

个人工作总结

时光流逝，转眼间我在太钢天管中已经渡过半年。回首这走过的半年，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。在这半年以来，对于学环境科学的我来说，我心中最大的感受便是要做一名合格的机械点检员不难，但要做一名优秀的机械点检员却不那么简单。我认为：一名好的机械点检员不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。同时，我作为一名年轻的机械点检员需要学习的东西还很多很多。

一、思想修养

作为一名机械点检员，要想完成工作的责任，首先必须具备良好的工作素质，树立正确的世界观和人生观。具体来说，就是对于在工作中的问题，不能马马虎虎，处理任何问题都以公司的利益、集体的利益来考虑，争取在平时锻炼自己、提高自己，努力在短时间内成为可以独当一面的机械点检员。并且在这公司的半年中我认真参加各种学习和活动，例如集团公司组织的足球赛、公司组织的指吊作业以及党员民主生活会等等。有句俗语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名专职机械点检员，我在最初的工作中有时会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。比如说：刚到公司和同事的配合不够、对公司的设备特点以及工艺的不熟悉，不能够工作更好更快的完成。经过半年的学习与磨合，也是师傅们的悉心教导，如今的我在工作中已经能够很好的处理设备故障的问题，同时对于自己不熟悉的问题，也能细心的请教同事，和同事们共同探讨一起把工作做到更好。现在面对同事们提出的意见、建议时，不再是盲目的接收，而是能鉴别、分析。但是经过半年的锻炼，虽取得一定的进步，但是我不会骄傲，而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能做的更好一些。

二、素质提升

在学习中，我认真听取师傅和同事的经验，仔细记录，并在工作结束后的空余时间认真思考推敲，有目的的在工作中进行一些尝试。对于设备故障发生的情况，我不再是单独处理好这个故障的情况，而是思考此类设备是不是还会有其他的问题，如果有其他的问题，我该如何判断，以及我还需要怎么处理。比如说：在酸再生废水地坑冒的现象，如果此时的情况是流量、压力正常但电机启动后自动停，因此需要检查的是泵的联轴器是否脱落；如果是电机和泵能够启动，流量、压力均正常，此时有可能是进入地坑的废水或者是废酸的量比排出的量大，需要确定是不是各个反应过程的检测仪器是否有参数报警，进行了自动排空的操作；

如果地坑泵可以正常启动，但是压力异常，流量为零或者是流量小的情况下，需要考虑的情况是地坑泵排出的管道堵塞，导致地坑内的废水排不出去而引起冒的情况。我知道这些情况只是工作中遇到的情况的一类，需要我细心努力好好学习才能举一反三。

在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。在工作中，一个故障的产生可能不是单一的原因造成，因此需要和同时相互配合才能做到更好。如：中性盐回收站一直有酸性气体的冒出，引起工作人员的不适。在发现此类情况的时候，我和同事认真努力的排除可能的情况，增设排废气风机，检查每个罐顶的排废气的管道的接口是否完好，在发现可能引发问题的情况及时的做出整改措施。在检查的过程中，积极和生产部门、电器部门以及保驾队伍之间保持联系，保证每次整改都能落实到实处。例如，在可能的情况下，和生产部门确定冬季温度低的情况下，避免氢氧化钠结晶将氢氧化钠的浓度降低，并分两次加料。制订操作规程，并派专人人监督，如若有违反规程的情况的出现对操作人员进行考核。和电器部门确定修订pH及电导率监测仪器的报警值，尽早的发现和解决问题。对工作中发现的问题，不在逃避，而是努力发现、分析，并针对问题提出整改措施。就是在这些细小的工作中，我感觉自己在慢慢的成长。

在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书店自费购买与工作有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容

初进公司，公司组织安排了新员工的安全培训以及大体了解了公司的工艺以及设备。随后，我和各个同事们根据自己的专业特点被分配到了各个作业区进行学习，并且我们都有一个一对一的师傅。

可能鉴于我的专业的特殊性，最初我是跟随师傅学习冷线头尾部的机械设备，并对头尾部机械设备的维护与点检工作。在这个阶段，我主要通过师傅的指点对机械设备是否存在设备故障、故障的严重程度判断，并根据这个故障的严重程度指导和决定需要多少保驾人员来维修。比如，在日常点检工作中，发现头部机械吹扫的声音和气量过大，让工作环境遭受噪音的污染，同时也造成气量的浪费。通过细心的观察，吹扫装置的主要作用是用来吹扫粘贴在带钢表面的纸张，通常情况下，纸张会被废纸卷取机重卷，若油量过大，粘附严重需要开启吹扫装置。目前的吹扫主要是靠操作人员手动操作，常常需要操作人员身体前倾到机械内部才能做到，对人员存在危险。而且，使用吹扫的情况不是很频繁。因此提出

安装一套吹扫装置，即可保护操作人员免受伤害也能节约气量是操作方便，并确定在切换到其他带钢开卷机的时间已足够。和保驾人员提出设计方案制作吹扫设备安装在开卷机上。

之后，和师傅在冷线酸洗线岗位学习。学习各个防腐蚀材料，酸洗线整体设备的维护和点检工作。酸洗线根据是否需要电解，分为电解段和混酸段，电解段又可以分为电解硫酸钠段和电解硝酸段。各个阶段根据使用电解液和酸洗液的不同，同时考虑温度、经济原因等使用不同的防腐材料。比如：涉及混酸段且温度较高区域，需使用PVDF（聚偏二氟乙烯）材料，而使用硝酸区域多使用PP（聚丙烯）材料即可。酸洗设备点检与维护工作，因为涉及多样的腐蚀性介质，在点检维护的过程当中，不仅要会发现各种各样的问题，在提出解决方案的同时，还需要考虑到防腐材料。比如：管道连接之间的补偿器出现了泄漏，首先，对泄漏点在保护自身安全的情况下进行见到的阻隔，防止介质腐蚀周围设备，并确定介质的种类，准备该种介质情况下使用的补偿器种类，和保驾队伍讨论更换补偿器。更换前需要通知生产方作业内容，并要求关闭介质输送管道，对管道中介质的存量进行排空之后进行更换。

目前，我在中性盐回收站和酸再生站学习设备知识和点检维护工作。中性盐回收站和酸再生站都是介质的再生，所使用的防腐材料和酸洗线使用的大多，但是，生产使用的设备存在差异，比如中性盐回收站的压滤机、隔膜泵以及算再生站的焙烧炉、预浓缩器、吸收塔、洗涤塔、氧化塔等等。因此，进行点检维护的工作中，我会更加的努力学习这类有差异的设备，同时也不会落下对相同或者相近设备的学习。目前，我除了日常点检维护，还努力对工艺的学习，通过工艺的学习能更好的了解设备，并且根据自己所学对设备的备件申报，争取达到更好的设备故障的预判。比如根据非混酸的再生，含有相当部分的酸泥，容易损坏吸收塔的填料，而吸收塔的调料属于PVDF材质，花费金额较高，采购期较长。综合分析，对吸收塔的填料进行提前并适当的申报。

四、展望

通过这半年的工作，感谢师傅的悉心教导，我很幸运学到了不少东西，工作上也努力做了一些成绩。但这还不够，尤其在设备技术改造方面上还显得稚嫩。因此，我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

第二篇：管于座右铭的作文200字左右

关于座右铭的作文

“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；又像我学习小舟上的一张鼓满风的帆，时时为我鼓劲加油；它还像我生活旅途中的伴侣，时时激励着我前进。

记得那还是在我读四年级上学期的时候，区里举行作文比赛，我和班上另外几名同学被学校定为初赛的对象，内心的激动和紧张可想而知。在经过层层筛选之后，只剩下我和邹洪两个人。

我俩都特别兴奋，但上级通知只有一个名额。让谁参加呢？没办法，学校只好又举行了一次淘汰赛，可是这次我却意外地失利了。

我仅以半分之差名落其后，而邹洪理所当然成了学校推荐的佼佼者，我痛恨自己怎么这么笨，连篇作文也写不好。当时我十分沮丧，饭也吃不下，觉也睡不香，整日愁眉苦脸，萎靡不振，总觉得在老师和同学面前丢了面子?? 爸爸知道后，热情又耐心地开导我说：“平平，不要伤心了，失败并不可怕，从中吸取教训就行了。人生处处有风浪，只有经得起风浪，经得起挫折，勇敢地战胜困难，才是一个坚强的人啊！”爸爸语重心长的一番话，像春风一样吹开了我幼稚的心扉，使我又重新振作起来，投入到新的学习中去。因为我明白了： 失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏。正像人们常说的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起来，重塑一个崭新的自我，这样才是一个不屈的人。”

后来，我用毛笔工整地把“失败是一笔财富”这句话写在纸上，贴在我的书桌旁，时时激励着我。

今后，无论在生活或学习中，我都要永远牢记这局警语，努力战胜困难和挫折，做一个勇敢的人，将失败变为胜利。

当我面对书本的时候

当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。

以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。

俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅!书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。

当我面对书本的时候，我感到无限快乐

落花生的启示 今天，天气非常的酷热，快把我烤成鱼干了，于是我就和两个表哥来到花园里乘凉。我仰望深蓝色的天空，回想起以前读过的许地山的散文《落花生》，感到回味无穷。

在《落花生》这篇散文中，许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人在一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：做人要做实实在在的人，做什么事都得脚踏实地，不要做外表好看而对比别人没有好处、华而不实的人。

花生味美，又可以榨油，价钱还便宜，都喜欢吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、苹果。石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，你看它矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们，而甘愿默默无闻地埋没在地中，不像鲜花那样故意在大家面前炫耀自己的鼎盛时代。必须挖才可以看出有没有果实，可以让大家多一些劳动，如果没有付出汗水，没有劳动，懒人是永远的不到好的东西的，特别是那中只会享受的人永远没有快乐的。

是啊默默无闻、无私奉献，这是一种多么崇高的精神！我不禁想起了荷叶。它没有婀娜多姿的风采，只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花，为人间增添真诚、善良、美丽。

这又使我想起了可敬可爱的老师，她们为祖国培育新人，默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠子夜壮成长，有时他生了病就不和大家说继续坚持上课，额头上爬上了辛劳的皱纹，眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我爱花生的品格，我爱小草的无私，我更爱老师的精神。等我长大了。也要做一个默默无闻，无私奉献的人。责任，只是举手之劳

医生的责任就是治好病人；农民的责任就是种出粮食；司机的责任就是保障乘客的安全；老师的责任就是有粉笔耕耘出知识的果实，并把这些果实无私地献给自己的学生。

一说起责任，就让我想起了在不久发生的一件事——

“同学们，下一节课我们去多媒体教室上课！”我们全班都欢呼起来。老师让我们按高矮顺序在教室门口排好队。

当我们快走到的时候，突然看见一位老师不小心把一盒粉笔掉到地上，粉笔散落了一地。当我想走上前帮那位老师时，我犹豫了，如果帮那位老师上课会迟到的，但如果不帮的话，心里总是过意不去呀，再说，同学们会怎么说我呢？

这时，我的责任心驱使我不得不去帮那位老师，就在我正弯下腰捡粉笔的时候，其他几位同学看见了也都过来一起帮忙了。

我们大家一起很快就把粉笔捡完了。老师微笑着对我们说“谢谢你们我听了后开心的笑了，说“老师，您们这么辛苦的教育我们，我们这么做也是应该的，”老师拍拍我们的肩膀说“你们真是懂事的孩子。

上课玲响了，我们飞快的奔向教室，可还是迟到了。虽然被老师批评了，可我心里却很开心。因为我们做了一件好事，对得起我们的责任。有时，责任就是一件简单的事，只需要付出举手之劳。就可以得到很大的收获。篇二：小学作文：我的座右铭

我的座右铭

每个人，都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀，我的风帆。

我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来，觉得我永远也失败，永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽。走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着：“失败是成功之母??但丁。”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗？还有爱迪生，居里夫人„„成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜。我是一名小学生，怎么没有失败？漫漫人生路，怎能没有挫折？

我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。篇三：我的座右铭作文

我的座右铭作文

我的座右铭作文

我的座右铭

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我的座右铭，它对我的作用可大呢！要说这件事还得从二年级的那个下午开始。

那天下午，正好是课间休息，我去找朋友玩，没想到朋友正在看书，我便悄悄地走到他身旁，一把夺过书说：“别看了，走，去玩跳格子！”也许是朋友看得太入迷了，还没反应过来，书就已经不在了，便说：“原来是你呀，把书还给我，我正看到精彩部分呢!”看着朋友用渴望般的眼神看我，我心软了，把书还给了他，没想到他立刻津津有味地看了起来，我又问了一句：“那你什么时候出去玩？”“现在不行了，下次吧。”朋友只从嘴里迸出几个简单的语句，我看他看得这么入迷，就不再去打扰他了。回到座位上，我不解地想，去玩多好啊，看书又没意思，真不明白他。

放学了，我跟好朋友一起走，我问他：“书有那么好吗？”“当然了，不看书就不会进步的，我考考你，《红楼梦》里面有哪些人物？”“林黛玉、贾宝玉。”“还有呢？”“不知道了。”朋友笑着说：“就知道这些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、贾宝玉，还有宝钗、湘云、凤姐、刘姥姥??看来你得多看书了。”听了朋友的话，我恍然大悟。

从这件事以后，我变得很爱看书，名著、漫画、童话、小说，这些我都看，还央求妈妈给我借书、买书，我只要一有时间就看。我从里面认识了很多人物，也品了故事情节。现在我又学到了更多知识，成绩也明显大有提升。

第三篇：安 全 责 任 重 于 天

企业安全生产基层基础深化年

行动征文之五

安 全 责 任 重 于 天

淄博鲁中水泥有限公司

在落实“安全生产基层基础深化年”中，我们始终坚持以安全促生产，以生产检验安全，强化安全生产责任，落实到位，实现了安全效益和经济效益双丰收。总结安全管理工作的经验，主要有以下几点：一是深化了安全管理工作的组织领导。加强安全生产的暮鼓晨钟，把安全生产管理纳入全部工作的第一要务，这是我们在落实全区“安全生产基层基础深化年”中的重头戏。为此，我们在学习上级指示精神，统一思想认识的基础上，成立了由总经理、分管副总经理和主管安全工作负责人组成的安全管理领导小组，统一领导、协调整个公司的安全工作，加强了这方面的组织领导；其次，逐级建立了安全工作小组，配备了专兼相结合的安全员，形成了纵向到底、横向到边的安全管控网络，为全面落实全区“安全生产基层基础深化年”，奠定了坚实的组织基础。二是强化了安全管理工作的责任意识。多数意外事故，除了不可抗拒的自然因素外，违章、违规引发的事故屡见不鲜。归结到一点，就是安全责任意识差，安全管理不到位所致。因此，我们把安全责任意识作为考核各级领导干部工作态度和工作任务的重要指标之一，始终扭住不放，并逐步在全公司范围内展开。一是建立健全了安全生产责任制，实行工伤事故快报制度；二是从上而下建立了事故应急预案，每半年举行一次预

案演练，增强实效；三是增强员工培训频次和每天利用班前班后会，组织员工学习安全知识，提高员工安全意识；四是每月不少于两次安全大检查，预防和消除安全事故隐患；五是通过组织“安全在我心”为主题等各项文化活动，增强干部员工安全防范意识和责任意识，提升安全生产的管理水平。三是为了预防和减少安全事故的发生，确保集体财产和人身安全，我们更专注安全措施的具体落实。投资70万元在生产区域、办公区域和服务区域安装了“电子眼”，实现了24小时监控。在公司前门和厂区主要路段，安装了反射镜和道路警示牌，确保交通安全；在生产区域的各个工序张贴永久性安全文化牌和条幅，时刻提醒员工遵章守纪，勿忘安全；每季一次举行职工安全知识答卷，增强安全防范时效性；上班前，所有员工一律穿戴公司配发的劳动护品，做到安全警钟长鸣等。通过细化和落实各项安全管理措施，不仅有效的实现了安全生产的长效机制，而且全员安全意识明显增强，安全标准化水平日趋提高，连续被评为市区安全管理先进单位。

第四篇：于桂萍 走进小说天教案

《走进小说天地》教学设计

清水中心校于桂萍

教学目标： 知识与技能：

1.激发阅读兴趣，扩大阅读视野

2.能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受到生动有趣，引人入胜。过程与方法：

1.引导读书方法。

2.发挥想像力和创造力，学习虚构故事。情感态度与价值观： 陶冶高尚情操。【教学重点】

能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。【教学难点】

尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。【教学过程】

第一课时

一活动目标

1．通过综合性学习感受小说魅力了解小说的历史和对人类进步的影响大致知道一些国内外优秀的小说作品小说作家

2,通过综合性学习继续学习提高阅读能力和收集资料的方法，突出学习过程中的探究性培养欣赏小说的能力兴趣 3,通过综合性学习提高写作水平。并能在有所遵循的基础上对小说作品展开合理的联想使小说更具有吸力二活动的准备

二活动准备

1,广泛收集适于中学生的小说作品把同学们读过并喜爱的小说作品集合装订成集必要时能用简洁的语言对熟悉的小说作品进行简单的演说和介绍 2,图片准备收集关于小说里的精彩内容插图，并和同学们展示分享交流使小说内容更形象化

三．活动过程

1、小说欣赏：展示资料，同学展示自己收集的资料图片以交流，分享信息，利用多媒体，展示资料图片以导入情景，为同学演讲介绍自己喜爱的一篇小说，介绍小说背景。内容主题情感和关于小说作者信息。并互相交流

2了解小说为同学介绍著名，优秀的小说作家讲述他们的经历写作风格作品思想历史背景和代表作品

3、小说训练在掌握小说的基本写作要求和方法后试着自己写一篇短小的小说内容题材不限写完后互相指导交流

四、小结

随着我们的成长小说将永远的陪伴着我们希望同学们以后能选择优秀的小说作品进行阅读提高素质好的小说作品将使我们终身收益

第二课时

本次活动展示：

主要分为三个步骤：竞猜歌词，走进小说天地；评说人物，神游缤纷画廊；跨越时空，展开文学想象。

第一步——：竞猜歌词，走进小说天地 《红楼梦》主题歌——《枉凝眉》

下面这副对联分别是指金庸的哪部作品： 飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。

根据下列描绘，猜猜他是谁？

1.他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜邪恶势力的理想。他就是——

2.她很早就死了父母，寄人篱下。她多愁善感，孤高自许，秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操，执着地维护自己的尊严和个性自由。她才华横溢，文思奇妙，诗社里多次独占鳌头。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她葬落花，焚诗稿，用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是——

3他说不清自己的姓名和籍贯，常年寄宿破土谷祠，靠打短工谋生。他和赵太爷同姓，却又无权姓赵，反被赵太爷打了嘴巴；他想找个老婆，向吴妈求爱，却遭了一顿打，被剥得只剩下一条裤子。他得不到同情，只好自我安慰，在这种“精神胜利法”的背后，隐藏着他多少屈辱的血泪。他是一个既自卑又自贱，既畏强又凌弱，既可笑又可悲的最具有特征意义的典型形象。他就是——

.4.他，爱憎分明，作战勇敢，是个优秀的共青团员和政治宣传员残匪的骚扰，饥饿的威胁，疾病的折磨„„这一切都不能动摇他那钢铁般的意志。他多次死里逃生，却仍选择了继续战斗。他深情地写道：“人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧„„”他就是——

第二步：评说人物，神游缤纷画廊。

（一）活动一：抢答题要求：

当题目出现时,每一个知道答案的人可立即站起来进行抢答,看看谁回答的最多,看看谁了解的知识最多。

１.《

》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《

》《

》 《

》。

２.奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说《

》方法的角

３.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其子都应当读一读的书是《

》。

４.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它的作者是英国讽刺小说家（）。

５.《水浒传》是作者（）在民间传说和有关典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。

６.《西游记》的作者是（），这部小说是以唐代名僧（）到印度求法取经这一历史上的真人真事为原始素材的。

必答题要求：我们将点名请同学们进行回答,被点到的同学可选择A---H

（二）活动二：的一题进行回答,看看你掌握得如何,哈哈!开始吧!A.西游记写的是怎样的一个故事? 唐僧师徒四人去西天取经的故事

B《鲁滨逊漂流记》作为笛福的成名作，使他被称为“英国和欧洲

之父。”

C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图是哪里？

D.猜猜右图的 这位先生是谁？（提示他的小说代表作是《约翰克利斯朵夫》）初中我们读过他的哪一部作品。

罗曼.罗兰

E.《格列佛游记》可分为那四个部分？

《小人国游记》 《大人国游记》 《拉普他等地记事》（飞岛国）《智马国》（慧骃国）

F.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。

《西游记》

《三国演义》

《水浒》

《红楼梦》

G.他是（）《童年》、《在人间》《我的大学》是他的（）三部曲 H.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？

H.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？ 冰心

《繁星》、《春水》

活动二：发人深醒的主题

（一）判断下列说法的正误

1.保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质（）

2.《童年》展现了十八世纪末期俄罗斯人民的悲惨而倔强的生活。

（）

3.《水浒传》深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

（）

（二）《格列佛游记》问答题

（三）《三国演义》 1.填空题 2依图猜谜

（四）《水浒传》 1---3填空题

4.谁大闹五台山？别号？ 5.谁误入白虎堂？别号？ 6.谁智取大名府？别号？

（五）我们来做一个连线题，看看你对名著的内容到底了解多少？

人物

情节

鲁提辖

败走华容道 关羽

智取生辰纲 曹操

拳打镇关西 晁盖

大闹天宫 武松

景阳岗打虎 孙悟空

过五关斩六将

（六）《骆驼祥子》 选择题1—2题

3.祥子为什么得外号“骆驼”？

4.请概括一下祥子是如何努力挣钱买自己的新车的。

（七）《鲁兵孙漂流记》

（八）《钢铁是怎样炼成的》

保尔后来走上了革命道路有许多人对他有影响，其中对他影响最大的是谁？他是个怎样的人？

第三步：跨越时空，展开文学想像——

文学离不开想像，小说阅读与创作更要跨越时空，思接千载，神游八荒。欢迎大家进入时空隧道，去与自己崇敬的文学家和小说人物对话，或与他们生活一天，或为他们撰写新传—— ，1，孔乙己新传

2，孔乙己巧遇范进

3，一丈青大娘带何满子来新疆旅游

4，寻找你周围生活中的小说素材，进行虚构，演绎，编一个故事，或试着写与一篇小说。

4，从以上题目中任选一题，写一篇不少于600字的作文。

要求：文中至少有两种以上的人物描写方法。动作描写，语言描写，心理描写，外貌描写，肖像描写，神态描写。

第三课时

讲评作文：

1.教师点评

2．学生点评

3.师生互评

第五篇：学管工作总结

交通学院学管工作总结

2020年马上就要结束了，回顾一年多的学管工作，因为疫情，虽然遇到了许多难以克服的困难，但是在学校领导的信任和支持下，在同事们的团结合作下，在看到学生们不断进步的鼓舞下，我们顺利地、较好地完成了今年的工作。回顾这一年来的工作，有成绩，也有不足。为了更好地做好2021年的工作，现将2020年的工作认真总结一下，以便发扬成绩，改正错误，做好明年的工作。

1、疫情防控工作

今年年初在武汉发生的新冠疫情，对全国人民的正常生活和学习影响很大，随着武汉封城，全国防控疫情工作成为最重要的工作。交通学院全体辅导员积极响应学校的安排，紧张地进入了全面的防控工作。在叮嘱学生保护好自己和家人的条件下，鼓励主动参加当地的志愿者活动，为战胜疫情作贡献。学生党员和入党积极分子起到了模范先锋作用，在疫情最严重时期，交通学院共有62名学生党员、入党积极分子和学生以各种参加了抗疫情志愿者活动。在个班级群里积极而频繁地组织学生观看疫情防控录像，每天发布有关疫情防控知识，做到了全员防控，一个不能少。经过大家的努力，交通学院2000多名学生无一人感染或成为疑似病例。

2、开学及迎新工作

由于疫情，学校根据上级的指示，执行分段开学。因此，开学的时间延续的比较长。为了保证学生顺利和安全地返校上课，辅导员们提前返回学校，积极做好各项防疫工作，安排好学生返校时间，叮嘱学生返校途中的防护注意事项，严格审核每一位返校学生的健康状况，特别是与新冠肺炎疫情相关的健康要素以及疫区旅居史、风险人员接触史、外地返程情况等，做到“一人一档”。每个返校人员必须如实填写《开学前返校学生健康情况申报表》、《个人健康登记承诺书》，承诺书由家长和学生共同签字后提交学校，学校要逐一核实，对于存在有感冒发热症状等不具备返校条件的师生一律不得安排返校。要强化市外重点地区返回、有境外接触史、与新冠肺炎患者有密切接触史学生的健康审查，不达到要求暂时不返校。

学生进入学校后，严格实行封闭管理，明确专人负责学生进入宿舍实名验证、体温检测、消毒通风、公共区域清洁等工作，引导学生不串门、不聚会、不扎堆，未经批准一律不准出校。住宿生实行晨午晚三次体温检测，以宿舍为单位，由辅导员和寝室长对学生进行体温测量并做好记录；进入教室前，班主任要对每个学生进行观察、询问和体温检测，了解学生出勤、健康状况，发现学生存在发热咳嗽等症状，要第一时间报告处理。

迎新工作也是分段进行的，先是本科学生报到，由于今年有特殊情况，交通学院的本科新生很少。专科的迎新工作比较重，辅导员们各组织了老生50多名来帮助迎新。因为专科新生比较多，接新生地点与宿舍距离较远，林童老师还专门到外面的超市借了10辆购物车来帮助新生搬运行李，实习生徐铖同学还帮助借了两辆电三轮，为迎新工作做出了贡献。

3、学生活动

（1）2020.7月份诚信教育：受疫情影响，学校借助网络平台开展线上教学，诚信教育也应当作为当前线上教学的重要内容。线上诚信教育具有诸多优点。首先，线上教学突破时空的限制，教育教学的灵活性增强，师生之间的交流不再受特定时空场域的约束。其次，学生临场感强，声音和画面的同步调动了学生多种感官。线上教学通过图文、视频报道帮助学生“入境”，相比传统面授中的单纯说教更能促使学生共情。最后，学生参与度高。网络具有匿名性，学生在这样的媒介环境下更愿意畅所欲言。当然，教师也应有意识地预防线上教学可能出现的不足，比如网络的匿名性可能会使课堂“失序”，学习过程中存在的随意性可能会影响教学效果等等。但是，瑕不掩瑜，学校主动利用抗疫所形成的场域和契机，积极优化诚信教育材料，努力利用线上教学对学生进行诚信教育，必能在大学生心中种下诚信的种子，这对于提高诚信教育的成效、提升全社会的诚信水平很有意义。

（2）学生座谈会：和往年一样，交通学院在每学期开学以后的第三周都要召开学生座谈会，了解学生在新学期的学习和生活情况，帮助学生解决存在的问题。九月底，十月初，我们分别组织了本科学生、专科老生和新生召开了三场学生座谈会，就学生提出的问题能够当场解决的就当场解决，不能的全部记下来，统一与相关部门沟通，向相关领导汇报，力争尽快解决学生的困难和问题。

（3）奖助学金评选工作：为了把国家高等教育奖学金和助学资金管好、用好，使符合条件的学生得到资助，引导更多的农村贫困家庭学生来读书、读好书，把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生，充分发挥资助政策的最大效益，学院根据学校有关文件精神，按照有关文件要求，开展学生资助工作，严明程序、力求实效。

首先组织班级对申报对象进行评议，充分发扬民主监督；学院认真受理班级提交的申报材料，由学院进行资格审查；坚持细化工作步骤、坚持公示、公开原则，以政策公开、金额公开、资助对象公开为主要内容，将评审结果进行为期五天的公示，接受学生监督。所有奖助学资金全部通过银行卡方式由学校直接发放到每个受助学生手中，无任何中间环节。今年交通学院国家奖学金1名，国家励志奖学金19名，助学金117名。

4、服务学生不能停留在嘴上，必须落实在实处，不达目的不放弃。

党的十九大报告提出，要设人民满意的服务型政府。政府的职能都要转型了，我们也需要尽快从管理学生向服务学生转变。教师需要在教学方面探讨如何服务学生，难度比较大，学管主要体现在教学以外的，主要是在生活上做好服务，麻烦比较多。因为做好服务光靠嘴说是做不好的，必须要腿勤，跑相关部门，寻求帮助，必须要嘴勤，不厌其烦地汇报，即使是做“烦”人，也要不达目的不罢休，这是我们的职责。

因为疫情，今年大多数的工作都是在网上进行的，毕业生手续的办理也是如此，这就加大了辅导员们的工作量。辅导员们能够克服困难，帮助毕业生办理三方协议、成绩单、在校证明、就业推荐表、收取体检证明、解答各种问题、发布招聘信息、各项通知等一系列与毕业有关的事宜，再加上我们学院有不少学生情况比较特殊，来自外省合作办学的学生要想把户口调回原籍就必须办理三方协议，办理三方很麻烦。辛勤的付出还是得到了回报，今年的毕业生虽然没有来学校办理毕业手续，但是在全院教职工的共同努力下，办理的非常顺利、平稳。

5、党建工作和学生组织工作

2020年由于疫情的影响，支部只发展了一批党员和积极分子，9名同志成为中共预备党员，全部是学生。培养入党积极分子19名，全部是学生。组织党员活动20余次，其中包括学习十九大文件精神、习近平讲话、新党章、党课等活动。9月24日组织全体教师、学生观看了网上消防直播课，积极响应党的号召和学校党委的安排，组织召开了学习19大5中全会精神、光盘行动、反邪教、预防套路贷、校园贷、消防安全、新冠疫情防控知识等十多次主题班会，在意识形态领域的工作中取得了非常好的效果。