第一篇：工作多年,想转行,能行吗？
工作多年，想转行，能行吗？年末将至，在本年度职场的最后一个小高峰中，大批求职大军还在人才市场和人才网站上寻找着适合自己的岗位，其中就包括了一大部分想转行，但是却不知道往哪儿转的求职者。这部分求职者往往在某一领域上工作了多年，但是通过多年的工作发现这块工作根本不适合自己，甚至在工作的时候已经产生了烦躁的心情，想换工作，碍于自己这几年都是在做同一块工作，真的想转行的话也不知道往哪一块去发展，看看身边很多转行的人最后做的工作无论在岗位还是薪资上都比不上以前的工作，也就不敢贸然的去尝试了。但是时间拖的越长，心情就越烦躁，在工作上已经提不起一点动力，只能过一天算一天，最后实在忍不住了，就去各个人才网上搜索一下有没有适合自己的岗位，然而，找了一圈发现自己还是比较迷茫，不知道自己该往哪方面发展。
其实，这些问题都是想转行的求职者经常碰到的状况。想找一个自己适合又有发展潜能的工作，在工作中能体现相应的成就感和自身的价值，但是真正实施起来却非常的困难。其中“不确定”是一个最大的因素。虽然心里可能有一些模糊的想法，想往某方面去发展，但是到底能不能行却是一个未知数，前景怎么样也是一个未知数。毕竟职场上没有多少时间可以浪费，可以让自己去不断的尝试。独之秀职业顾问案例一
王女士工作8年，大学学的是机械专业，辅修了市场营销，毕业后在北京某房地产开发有限公司担任策划专员的职务，待了一段时间后发现该公司的管理制度存在严重的缺陷，所以在该单位工作了两年时间后选择了离职，离职后，来到杭州某房地产开发有限公司担任销售部副经理，在该单位待了两年多的时间，她接受的楼盘项目结束了，而新项目又没有跟上，公司只能另外把她派到其他的岗位上去，考虑了一段时间后她还是选择了离职。之后的第三份工作她还是选择了房地产行业，毕竟这几年一直处在这样一个行业，后来她找了一家房地产投资咨询有限公司担任总经理助理这一职务，在该工作单位待了三年多的时间，在这段时间中，王女士已经把家安在了杭州，小孩子也已经到了上幼儿园的年纪，但是
由于她所处的这个行业的工作性质，工作非常的忙，还要经常的出差，没有时间陪自己的小孩，家人对她的工作已经越来越不谅解，使她工作越来越有压力，提不起以往的那股干劲。想过要转换一个行业，找一个轻松一点的工作，自己心里也有一个大致的想法，想往外贸那方面发展，但是自己这几年毕竟一直从事的是房地产这个行业，对这样的选择是否正确，是否可行又产生了困惑，带着这样的疑惑王女士来到了独之秀职业规划机构寻求帮助。
独之秀职业顾问案例二
小郭工作三年，大学学的是旅游管理。毕业后在杭州某餐饮管理有限公司做餐厅经理，主要负责店内一些具体事务的管理。当时选择这家公司的原因是可以用上所学的专业，学有所用，而且觉得它本身的发展空间很大。但是当真正进入这家公司之后才发现并不是如自己想象的那样，在该公司三年时间内，并没有多大的发展，企业的员工层次又比较低，工作时间时间长，每天有十二小时的工作时间，根本没有私人的支配时间，慢慢的，他跟女朋友之间的矛盾也不可避免的爆发了。再加上在该工作岗位上长时间没有接触英语和电脑，大学里学的东西也查不多殆尽了。在这样一份工作之中使他的身心都非常的憔悴。久而久之，自己发现越来越不喜欢目前的工作了，也不喜欢现在的这个行业了，想转行，但是不知道自己能做什么，也不清楚自己到底想做什么，非常迷茫，处于这样一种状况，他来到了我们独之秀职业规划机构，想寻求相应的帮助。
独之秀职业规划机构专家点评：
像王女士和小郭这样需要转行的求职者在职场上占了很大的一部分，这部分人往往在早期的时候就已经意识到了相应的问题，想要寻求新的发展，但是由于没有其他的工作经验，不敢贸然行动，就怕万一失败的话就可能造成越来越差的局面，所以就这么一直拖着，一直处在徘徊的边缘，内心十分的挣扎和犹豫，不知道自己该怎么做，对于这样的一部分求职者，其实最缺乏的是对现在整个职场的了解，导致他不能准确的通过对自身条件的分析找出适合自己的新的平台，更加不知道沿着这个平台自己今后该怎么去发展。就是由于这种不确定因素，就算是一个机会摆在他面前，他也不敢贸然的去抓住，白白的浪费了这样一个机会。
徘徊和一直拖着无疑不是一个办法，这样只会浪费时间和发展机遇。针对这类职场人士，我们独之秀专家认为，首先要做的是全面认识自己，盘点自己过去工作经历以及具有的竞争力，确定所有可能的发展方向和方案，再对现实可行性发展方案和前景进行综合比较评估。来确定自己近期的行动计划，只要有发展指导目标，有具体实施行动机会，才能走上职业发展的高速跑道。否则得过且过，几年之后又会面临同样得选择和困惑，甚至机会更少，问题更严重。
文章来源：独之秀职业规划
第二篇：调查显示8成教师想转行
调查显示8成教师想转行
中国新闻网
2013.11.9.教师：公众眼中最幸福职业的背后
在中国公众眼中，教师是最具幸福感的职业，而在《小康》访问的百位教师中，却有一半教师坦言“不幸福”，八成教师甚至想到了“转行”，其实，教师本不需要“被崇高”与“被幸福”的教育人生，他们更希望贴着教育的地平线，寻找个体与职业的幸福
100分——这并非老师为学生打出的考试分数，而是国际教育机构巴乐基GEMS财团对中国中小学教师地位做出的评价，在涉及21个国家的“全球教师地位指数”报告书中，中国教师凭借这个高分排在了第一位。
在中国，“很有地位”的教师常常被公众比喻为园丁、蜡烛、春雨、灵魂工程师等等，在不少公众看来，有地位、受尊重、被认可，还能够赢得赞誉的教师，也应该是幸福的宠儿。在“2013中国幸福小康指数”之“公众眼中最具幸福感的职业”调查中，教师被排在了第一位，其次是政府官员，再次是高管，接下来则依次是艺术工作者、普通公务员、自由职业者、律师、金融工作者、作家、飞行员，等等。在公众眼中颇为幸福的教师，真的很幸福吗？ 一半受访教师坦言“不幸福”
对于一个群体的职业感受，旁观者未必“清”，当局者未必“迷”。作为教师，大多数时候，他们会觉得自己有职业幸福感吗？——这个问题，教师们才最有发言权。
《小康》对100位教师进行了访问，其中大学教师21人、高中教师21人、初中教师21人、小学教师21人、幼儿园教师8人、其他培训机构教师8人。面对上述问题，有50位教师给出了“没有”这个答案，占比达到了一半；43位教师回答说“有”，还有7位教师感觉“一般”。
如果按照不同的学校分类来衡量，大学教师的幸福感最强，初中教师的幸福感则最低。
在不同类别学校工作的老师，亦有不同的烦恼，大学教师的幸福感受常常受到行政事务的影响，无谓的会议、繁杂的表格，有时还不得不屈从于行政权力，这些都让他们感到不幸福；高中教师则大多因为学生不好好学习、沉迷于游戏而烦恼；初中教师往往因为纸上谈兵的教育改革、学校过于注重学生的考试成绩而感到忧虑，他们甚至会担心学生们的体质状况，繁重的学业剥夺了很多原本属于孩子们的体育锻炼时间；小学教师不仅要在课堂上面对心不在焉的孩子，回到家里还常常要批改一沓乱糟糟的作业，这些都会令他们不那么幸福；而幼儿园和其他培训机构教师则普遍反映，他们的不幸福比较多地来源于工作累和没有成就感。爱人有点纠结，子女比较幸福
“作为女教师几乎比任何其他职业的女性都要更忙，不仅上班忙，下班也还要忙，休息时间严重不足，很让人担心。”这是一位女教师丈夫的真实心声。在《小康》访问的100位教师中，其中有65位教师已婚，49位教师有子女。这位女教师和丈夫有一儿一女，当问及儿女作为教师子弟的幸福感受时，儿子答道，“熬到现在应该算幸福吧，如果是童年时代恐怕不幸福”；女儿也有类似的感受，“作为教师子女，老实说我成长的过程是有一点悲催的，不过现在长大了就好了”。在65位教师的爱人中，有28人觉得作为教师家属是“幸福”的，占比43.1%；有27人觉得作为教师家属是“不幸福”的，占比41.5%；还有15.4%的人有种说不清楚、无法形容的感觉。
一位年轻男教师的妻子用“纠结”来形容自己结婚不久后的感受，她说，谈恋爱的时候，向父母、亲戚、朋友介绍自己男友工作的时候，觉得很有面子，因为教师“有地位、受尊重”，但结婚后才越来越感受到教师的忙碌与辛苦，作为教师家属，她必须独当一面，肩负起很多家庭重任，因此她纠结于到底让不让自己的老公转行，“转行吧，又怕以后在孩子教育方面没有了便利条件；不转吧，教师工作又太忙了，对身体不好，寒暑假也常常不能保证。”
虽然不少教师的爱人感到“纠结”，但大部分教师的子女却觉得比较幸福。在51位教师子女(少数教师有两个子女)中，有28人觉得自己作为教师子弟是“幸福”的，占比54.9%；有9人觉得自己作为教师子弟“不幸福”，占比17.6%；还有24.4%的人有种说不清楚、无法形容的感觉；其他教师子女则因为年龄太小而无法独立判断。虽然一位男教师的女儿只有两岁，但他坚信“她会为爸爸的职业感到骄傲的”。教师子女的幸福感来源比较集中地指向了寒暑假有更多地时间陪伴他们，而不幸福感也比较集中地指向了当教师的父亲或母亲“似乎对别人家的孩子比对我好，而且更有耐心”。仅两成教师无转行打算
如果具备再次选择职业的所有条件和机遇，作为教师的您，会转行吗？ 面对这个问题，38%的受访教师有所动摇，选择了“可能会”；37%的受访教师已经考虑成熟，坚定地选择了“一定会”，只有25%的受访教师选择了“一定不会”，表示没有转行打算。
相信两岁的女儿会为自己职业感到骄傲的那位男教师告诉记者，“年轻时初次就业我一定会选择当教师，积累到一定程度后，若有合适平台，可能会转行”；还有一位中学教师表示，“如果只看考试成绩，在那样的环境下会转行，并且一定永远不会再当了”，这位老师在职业生涯中经历过的最不幸福的事情就是因为学生考试成绩不理想，自己被校长在全校大会上批评；一位表示“可能会”转行的大学教师则接连写下了三条考虑转行的理由，一是高校行政化，导致科研学术的氛围异化，二是教师待遇，因人而异，并且主要靠个人的努力而非制度，形成了“学术个体户”，这其中教师的道德也受到重重考验，例如面对假离婚就能分房的现实问题，离还是不离，三是考核导向并不是培养学生，而是功利的在国际刊物上发表作品、获得国家项目等。
无奈 常常“被幸福”的教师其实有很多忧虑与无奈，如果具备再次选择职业的所有条件和机遇，仅25%的受访教师没有转行打算。教师凭什么“被幸福”
在中国公众看来，就职业而言，对幸福感影响最大的因素是什么呢？“2013中国幸福小康指数”调查显示，排在第一位的是收入，排在第二位的是福利，个人能力的体现、个人发展空间、个人兴趣的实现分列第三至五位，接下来则依次是工作为自己带来的社会声望、职场人际关系、单位实力、领导对自己的看法、单位名气和职位高低。
其实，仅就收入而言，中国教师的收入并不算高，涉及21个国家的“全球教师地位指数”报告书显示，中国中小学教师的平均年收入为17730美元(已根据购买力因素进行调整)，排在倒数第二位，仅高于埃及。接受《小康》访问的很多老师也反映了待遇水平较低、无权少钱压力大的问题。
在很多“旁观者”眼中，教师“很幸福”是因为他们一年至少拥有两个较长的假期，普遍忙碌的中国人对于假期的渴望从最近饱受吐槽的“中国式休假”中即可看出，在“最能够提升中国公众幸福感的福利待遇”排行榜中，排在第二位的带薪年假仅比排在第一位的年终奖低了1.5个百分点。常常“被幸福”的教师其实有着很多的忧虑与无奈。
最近，一篇精彩的博文被贴在了有“麻辣语文教师”之称的蔡朝阳老师的博客上，随后这篇标题为《“被崇高”与“被幸福”的教育人生》的文章被迅速转载于各大网络媒体，文章一开头便写到，“做教师多年，目睹教育界各种现象，几乎已经到了无语的程度，唯有一件，始终不能免疫，便是时近教师节的各类官方庆典中的一种：师德演讲。”
作者坦诚，他所要逃离的演讲与朗诵，仍是一种命题作文，“而表演者所展示的幸福的教育人生，无非也是一种被规定的幸福。”在这位教师看来，“所谓的幸福，是每个个体去追求属于自己的人生，那里有值得为之冒险的丰富的幸福的可能性。”
教育的意义何尝不是如此？“教师的幸福人生，也需要在教育之中获得。”“如果全体教师都被安排了同样幸福的教育人生，那么这种相同的幸福也很可疑。”文章最后，做教师多年的作者发出了这样的心声：若问教师不需要什么，我想，我们不需要“被崇高”与“被幸福”的教育人生，我们会从自我，贴着教育的地平线，寻找个体与职业的幸福。
第三篇：浅谈：零基础能转行做会计吗
浅谈：零基础，能转行做会计吗
最近在网上看到很多网友问，以前一点基础没有，突然想转行做会计，可行吗。对于有相同困惑的朋友，我想说说自己一些想法，也和大家分享一下身边朋友的经历。
首先我要说的是，零基础，做会计很难！智者曾言，隔行如隔山，突然进入一个从未涉猎的行业，还想干出一番事业真的很难。不过难并不代表不可能，我身边就活生生的例子。总结来说，想从零基础一下子干出一番事业必须具备以下条件：
一、精神动力。精神动力是督促，推进一个人不停前进的必要条件，古语有云，男怕入错行，女怕嫁错郎。其实无论男女，做的行业都十分重要。可什么才是正确的行业呢，笔者不才，将正确的行业分为3类：①有天赋的行业 ②极其热爱的行业 ③不是行业白痴且愿意为之努力奋斗的行业。
有天赋的行业顾名思义，就是虽然从未接触过，但一看就会，一做就懂，入行后虽然经验不多，却如鱼得水，新东西也能信手拈来。这样的行业有，但很少，正如爱因斯坦所说，真正的天才，是99%的汗水+1%的灵感。极其热爱的行业，就是入了行如入了魔，正如大仲马，为了写小说，多年坚持，最后出版社甚至建议其做书法家，但最后还是终成功了。不是行业白痴且愿意为之努力奋斗的行业是比较普遍的。当今社会，如果你问某个专家，问你的亲朋好友，大多都不建议你转行的，因为一般人的思维会想，原来的行业都做不好，换行业更难成功，而半途而废是比举步维艰更强大的敌人。
如果你下定了决心，不后悔，不轻言放弃，会为之努力奋斗，即便几年都不见成效仍旧无怨无悔，我想你离成功已经很近了。
二、找对方向+努力奋斗。有了决心，还差一件事情，就是找对方向努力奋斗。报着将一生投入到会计的伟大事业中的态度，做好一生的职业生涯规划，我将现阶段一般会计人的职业生涯规划做这样的划分：
初级阶段中级阶段高级阶段专家阶段
初级阶段（通过会计从业资格考试）中级阶段（通过初级会计职称考试）高级阶段（通过中级会计职称考试）专家阶段（通过注会考试阶段）
需要注意的是，注会虽然代表着会计行业的最高水平，但却并非要通过中级会计职称考试后才可以进行报考，有一定的学历+从业资格证就可以参加考试了，初级职称和中级职称则代表着一个会计的资历，注会却更加偏向审计，有资历的注会如虎添翼，缺少资历的话即便通过了注会考试仍然拿不了高薪，高薪通常等于高能加证书。
三、好的学习方法。有了以上两点，只差脚踏实地，努力学习了。进入一个空白的行业，就必定要从学习开始。而每一次资格考试则是学习最好的检验。需要注意的是，不同的资格考试有着相应的考试条件，各位打算入行的同志定要对其非常了解才能真正努力奋斗。
①从业：会计从业资格是指进入会计职业、从事会计工作的一种法定资质。在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织从事下列会计工作的人员，必须取得会计从业资格，持有会计从业资格证书。会计从业资格考试是取得会计从业资格考试证书的唯一途径。报考条件：(一)坚持原则，具备良好的道德品质;
(二)遵守国家法律、法规;
(三)具备一定的会计专业知识和技能;
(四)热爱会计工作，秉公办事。
②会计职称：会计职称考试的全称是会计专业技术资格考试。会计职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试，共分初级会计、中级会计师和高级会计师职称三个级别。考试实行全国统一考试制度，每年考试一次，由全国统一组织、统一大纲、统一试题，统一评分标准。会计专业初级、中级资格考试合格者，即由各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、财政部印的会计专业技术资格证书。证书全国范围有效。
考试分为初级、中级、高级，由于高级考试人数较少，所以以下我们只对初级和中级资格考试进行介绍。
1、报考条件：报名要求
初级
报名参加初级会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
报名参加初级会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
中级
报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：
1、坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3、履行岗位职责，热爱本职工作；
4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。
报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。
2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。
4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。
5、取得博士学位。
对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。
报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名当年年底前。
③注会：考试分为专业阶段考试和综合阶段考试。
专业阶段考试共6科，6科全部通过，财政部颁发合格证，方可参加综合阶段考试。
专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。综合阶段考试科目应当在取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证后5个考试中完成。
报考条件
（一）同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加全国统一考试专业阶段考试：
1.具有完全民事行为能力；
2.具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。注：专业阶段考试报名人员可以同时报考专业阶段考试6个科目，也可以选择报考部分科目。
（二）同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加全国统一考试综合阶段考试：
1.具有完全民事行为能力；
2.已取得财政部注册会计师考试委员会（简称财政部考委会）颁发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证并且在有效期内。
了解了这些东西，再将会计的学习方法主要总结为一下三种：报班、网校、自学。从业、职称、注会的考试难度不断增加，报班的性价比也逐渐增加。将这三种学习方法进行对比，报班的学习方法更适合上班族等，学习时间较短的考生，报班有两大好处，一是可以督促你学习，让你被迫每天拿出一定的学习时间，使学业不至于荒废。二是重点突出，和自学相比报班对考试更具针对性，考前老师还会进行一定的押题。网校则是两种学习方法的折中。自学的方法不言而喻，好处就是省钱。适合自学能力强的考生，如果能凭自己的能力学好的话，报班就等于扔钱了，对于刚接触这个行业的同仁，我的建议是自学，这不只是学习，更是一种检验，倘若你连坚持学习的坚持不下去，何谈坚持做会计行业呢？
对于时间紧迫的同仁，也就是不得不报班的同仁，我的建议是不要贪小便宜去报廉价的班，也不要盲从报最贵的班，就近原则比较好，只要具有一定的质量，就最好能报离家更近的版，剩下路上的时间更多的进行自我学习。关于自学，教材要选择好，若从未接触过会计行业，官方指定教材是必不可少的，市面上有很多教材，但官方指定教材通常只有一个，以会计从业来说，财政局出来的才是官方指定教材（14年10月1日以后考试用新版本）。有些黑心的商家为了卖自己的图书甚至会说没有指定教材，我就层间碰见过这样的商家。有了指定教材，还需要配套习题、系统进行联系。指定教材有有点，所有的考试都会围着它转。但也有缺点，知识多，看不出重点，而且通常一本教材会用3、5年，那时题型早已改变，教材就看不出来。
所以辅导书的选择就很重要，就当今市场来看，中公、中华会计网校、东奥是比较权威也比较值得信赖的选择。中华会计网校和东奥都是会计行业多年的权威了，中公则是近几年兴起的。但我还是比较推荐中公会计，一方面我的好伙伴有很多都是用过它的书，对其质量比较有信心，有些考试甚至出现过真题。另一方面，新型企业为了争夺市场通常会提供更优质的服务，尽其所能的提高图书质量，而另外两个却着实在走下坡路了。
以上纯属个人拙见，希望能给想要入行，或者刚刚入行的新同仁带来丁点帮助。
第四篇：工作多年后心得体会
工作多年后心得体会范文（精选3篇）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的工作多年后心得体会范文（精选3篇），欢迎大家分享。
工作多年后心得体会1从事某一职业时间久了，都有很多的工作心得体会。我虽然参加医务工作不足5年，但也有很多的工作心得体会。
医生的压力很大。医院的各种规章制度及院领导对医生工作的要求，使得很多医生终日忧心忡忡。医生，不仅仅是单纯的救死扶伤，还要求你有良好的服务态度，即人文关怀。自然，大多医生都能做到关心病人的病情及日常的衣食起居。但现在病人经济地位的提高，使他们变得傲慢得多了。当医生采集病史时，不少病人感觉医生在挖掘病人的隐私，因此与医生发生冲突，甚至选择投诉医生。
医生的工作量大，医学知识繁杂。一个医生，很难完全掌握他专业内的所有疾病的诊治。这并非医生专业不精，而是医学知识太多了。所以大多数医生会选择用心钻研常见病的诊治。对于非常见病，他们大多时候需要临时抱佛脚。
医生与病人的沟通有一定困难。一方是精于医道的医者，另一方是对医学毫无研究的病人，而且病人的知识水平参差不齐，很多病人未上过学，不了解科学。有时候他们不愿相信医生，而愿意对神灵顶礼膜拜。他们接受治疗，并非出自主观意志，而是被子女强行送至医院就诊的。
医生这个职业，任重而道远，这是我最深的工作心得体会。
工作多年后心得体会2转眼工作三年，前两年是风平浪静，谁知道确实波涛暗涌，该来的不该来的今年都来了，这是本命年的缘故么？
不多说了，谈谈我自己工作生活的一点心得吧！
四不：
一、不说谎，天下没有不穿的谎言，你的用一个有一个的谎言去弥补第一个谎言，最终被发现时，一无法补救。尤其是面对你的老板，不知道就是不知道，别自作聪明，老板问你问题时，也许他已经知道答案了，说谎只是作茧自缚而已。
二、不贪心，好一个贪字了得，不管是历史还是现在，有多少人是葬送在一个贪字。不要以为一点点的小便宜能帮你什么，眼光看远点，功劳是别人的，别去争，争得了一时，你争不了一世。不贪不争不是不思进取，希望我自己能明白这一点。
三、不抱怨，抱怨工资低、加班多、环境不好、常挨批等等，多想想抱怨后的结果，如果抱怨有用那你尽情的去抱怨吧，可是常常想法，抱怨只会带来老板的不满，换个角度，你如果是老板，被人给你抱怨种种，你会怎么想？你会怎么做？我来富士康三年了，除了转正以外没有加过一分工资，我也抱怨过，可是我发现抱怨的结果是老板会逐渐不交办你事情，最后还是什么都没有，这是我想要的结果吗？当然不是。今天又一位老同事告诉我，要做到老板骂你时，你任然微笑着点头，这需要多大的勇气和度量啊。推荐一本书《不抱怨的世界》，也许你会发现不抱怨的世界是这样的美好。
四要：
一、要积极主动，要积极主动的做事情，好的态度决定好的人生！之前我和部门主管，人资主管聊天的时候，问道现在你们找人的标准是什么，从回答中我听到最多，也是他们最强调的一点，就是态度一定要好，积极主动的人在工作生活中都是非常受欢迎的，希望我能明白。
二、要坚持，不要相信老板永远是英明的，老板错了一定要指出，但注意场合及方式，千万别在公众场合，要私下以汇报的方式，拿出证据(详细)，即使最后证明你错了，老板也会欣赏你的。
三、要沟通，部门不是只有你一个人，事也不是你一个人的事，多与老板汇报工作，多与同事沟通想法，让老板知道你在做什么，让同事知道你在什么地方有专长，记得一点，长城不是一个人建起来的。
总结：人生.(成功)=思考方式*热情*能力！，思考方式说的是态度，热情说的是积极主动，能力说的是学习，沟通，处理问题等能力。
工作多年后心得体会3今年是我加入社会的第三个念头，三年了，工作三年了，从一个什么都不懂的小女孩，脱变成现在的职场人，是一个多么艰苦的过程，经历了多少不为人知的心酸。这一切只说明了一句话，是我对自己工作的总结，这句话就是：自己有多大的出息，不是靠别人给的，也不靠说的，而是靠自己付出了多少，心用在了哪里。
三年的.工作年限，说长不长，说短不短，我已经不再是当年那个懵懂的小女孩，在职场上的尔虞我诈，让我身心疲惫，同时，在职场中我也有很多真心相交的朋友，大家互帮互助，这让我工作时很开心。
我一直很相信一句话：用心对待每一个人，他们也会将心比心的。所以在与客户交谈时，我会用真心去对待每一位客户，无论结果如何，每一次的谈话都是我发自肺腑的心里话，我觉得对方不是客户，而是我的好朋友，我要友善的对待他，我想，不管再怎么不通情理的人，都不会拒绝一个友善的人，反而会改变自己的态度，反思自己的行为。每当有客户拒绝我时，我会用爱心去感化他，让他了解我并没有恶意，只是想帮助他，也让他看在我那么帮他的份上，顺便帮帮我。也许有人会觉得我说得很容易，做起来就难了，可是我认为，如果只说不做那是最容易的，只要是做了，就很简单。
就在前两天，我还接到一个客户的电话，这个客户我已经有一年没有联系他了，我没有想到他还会给我打电话。当我接通电话时，我根本就不知道他是谁，可是他还是很开心和我通话，说是过几天他就要来西安旅游了，希望能在西安见到我。挂了电话我很懊恼，因为客户依然很开心能见到我，还记得我，而我很久都没有问候他了。说这件事我是想告诉大家，只要真心的对待客户，客户是不会忘了你的。我还有好些客户，只要用书就会想到我，第一时间就会给我打电话，我一直都很感谢他们。
但是我现在也很担心，客户对我们那么好，我们拿什么来回报他们，这是现在我遇到的问题。有好多老客户用书时会想到我们，可是我们提供不了，一次两次后自己都觉得很不好意思，虽然客户也不会说什么，只是在某种程度上，客户会对我们慢慢失去信心，我的心里也会责备自己。
我们二部的市场总体说还是比较乱的，要服务的客户很多，也很杂，有时候就要放弃一部分，可是这些客户都是我们幸幸苦苦的“劳动成果”，放弃又舍不得，留着又服务不了，很难取舍。这是我目前的遇到的一个小的瓶颈。
别人常说：你的心有多大，世界就有多大。我觉得这句话是说一个人的野心的，我认为光有野心不行，还要有一颗善良、认真、诚实的心去支持这颗野心。
第五篇：浅谈多年工作心得
光阴似箭，日月如梭。一晃我已在单位工作了二十一个年头，在这些工作中的日日夜夜里，我经历了很多，磨砺了很多，沉稳了很多，也获得了很多。回顾这二十几年所走过的历程，有许多辛酸，有许多苦痛，也有许多欣慰。回味这一路走来的艰辛，我感触良多，现将自己多年工作的心得与见解和新进的年轻大学毕业生交流共勉，希望能给他们一些启示或些许的帮助。
首先，学做事，应该先学做人。工作中，大家是相互协作的，人不是机械，他有喜怒哀乐，每个人都是一个独立的个体，都拥有自己的个性，如何让自己在工作中如鱼得水，如何让别人对你倾情相授，这就讲求个处事之道。为人者，必须真诚待人，勤勤恳恳，乐观向上，不要整天怨天尤人，坐享其成。
其次，学会适应环境。不要试图幻想着让环境来适应你，你要学会改变自己适应环境。一个全新的环境，全新的领域，最是让人难以适应，但越是这样，越要调整好心态，以最快的速度去了解环境，去融入环境，去适应环境，去习惯环境。只有这样，你才能迅速地融入团队，工作起来才能得心应手。
再次，谨记学无止境。任何行业，任何岗位，都会存在新老员工更换的情况，铁打的营盘，流水的兵，我们想要成为那留守的兵，我们就得无时无刻地让自己处于学习的状态，创造一切可以学习的机会，多看，多问，多想，多听，没有人有责任和义务主动教你，只有自己主动地学习，学习别人处事方法，是最有效、最快捷的成长方式。
第四，效率是做好工作的灵魂。不要把好像、有人会、大概、晚些时候、或者、说不定之类的话挂在嘴边。尤其是和上级谈论工作的时候。我十分痛恨听到的一句话是：我晚些时候会把这个文件发给所有的人；因为这往往预示着我必须时刻提醒他不要忘记。
第五，今日事今日毕，不要拖延工作。很多人喜欢在学习和玩耍之间先选择后者，然后在最后时间一次性赶工把考试要复习的东西突击完成。但是在工作中请不要养成这样的习惯，因为工作是永远做不完的，容不得你突击。又或者，当你在徘徊和彷徨如何实施的时候，你的领导已经看不下去，自己去做了。这是一个危险的信号。
第六，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。不要认为理论上可以实施就大功告成了！这点太重要了，往往当真正实施的人开始做了才会发现计划完全等于鬼话。如果不亲自实践，做计划的人会早晚被实施者鄙视。永远需要提升自己的办实事的能力，而不是空谈。
第七，永远不要让别人等你。在任何情况下都不要让别人放下手头的工作来等你。在大学中可能只是同寝室的人的几句半开玩笑的抱怨，在工作上很可能导致你的潜在合作伙伴的丢失。你在做一个工作的同时要知道别人的进度，而永远不要落后。
第八，天下大事，必作于细。不要认为细节不重要。在大学里，往往做事粗枝大叶，看看差不多就行了。相反，在企业里管理的精髓就在于将简单的事情做到细节。一个慌忙寻找保险箱钥匙的动作就很有可能丧失你晋升财务主管的机会。
第九，乐观是成功之源。不要表现得消极，仅仅因为你所做的事情不是你的兴趣所在。很显然，在学生时代，当做到自己喜欢的时候，我们会花200%的精力去创造，但如果是枯燥的事务，我们便懒得理睬，最好能有办法应付过去。但在工作上80%你所做的事情都是繁琐而看似机械的，如果仅仅为此而表现的闷闷不乐，那么你会郁闷更久。要知道你的上司已经为这个项目够烦恼了，你还想让他看到你的表情吗？
第十，勇担责任，方为人杰。不要推卸责任。在其职，谋其位做好自己负责的事，对自己份内事负责，不要推卸责任，要敢于担当。
第十一，学会调节自己的情绪，给自己找一个发泄情绪的方法。人吃五谷杂粮，可能事事如意，当在工作中遇到难题、开始出现烦躁、焦虑的情绪时，应该及时地调整这种情绪，不要让败坏的情绪影响正常的思维，影响你的工作思维。我们需要找一个宣泄口，将这种情绪发泄出来，根据自己的喜好，可以选择唱歌、做运动、找人倾诉&&调节自己的情绪，是十分必要的。
第十二，不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。每个人都有一个舒适区域，在这个区域内是很自我的，不愿意被打扰，不愿意和陌生的面孔交谈，不愿意被人指责，不愿意按照规定的时限做事，不愿意主动的去关心别人，不愿意去思考别人还有什么没有想到。这在学生时代是很容易被理解的，有时候这样的同学还跟冷酷个性这些字眼沾边，算作是褒义。然而相反，在工作之后，你要极力改变这一现状。否则，你会很快变成鸡尾酒会上唯一没有人理睬的对象，或是很快因为压力而内分泌失调。但是，如果你能很快打破之前学生期所处的舒适区域，比别人更快的处理好业务、人际、舆论之间的关系，那就能很快的脱颖而出。
其实工作的经验还有很多，主要还需要自己去慢慢摸索和体会，每个人的经历不同，得出的心得体会也会不同。工作在于心态，好的心态能够将工作简单化，遇事也能有正确的处理方法，学会淡定，学会思考，学会衡量。快乐地工作，工作得快乐，这就是我们所追求的！
点击咨询 