民主生活会材料 林月梅

第一篇：民主生活会材料 林月梅

民主生活会材料

林月梅

身为教学校长，面临初三毕业学年的教育教学管理工作倍感责任和压力的重大。在新的历史时期，做为教育工作者如何贯彻落实上级部门工作指示精神，克服困难，抓住机遇，努力培养更好更多的人才，是我们必须思考和实践的重大课题。作为党员更应该应与时俱进，勇担重任。在我市教育局轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动中，我努力工作，主动实践，下面我就这一段时间以来的工作、学习和生活情况进行自我剖析，向诸位总结汇报如下；

主要成绩：

1、坚持理论学习，提高个人修养。坚持在学中干、在干中学，用科学理论特别是习主席讲话来指导实践、推动工作。

2、坚持与一线教师之间的密切联系，强化服务意识。坚持以人为本、密切联系群众，以求真务实的工作作风踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，能深入教学一线、深入课堂，了解教学实际情况，解决教育教学中的实际问题，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中。

3、是真心实意服务。面对工作中遇到的棘手问题深入调查，真心实意地为师生解决问题，竭尽所能为他们排忧解难。

4、坚持敬业奉献，勇于开拓创新。在工作中，努力做到立足本职，敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，使自

己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。

5、坚持与学校工作保持高度一致，注意同志间在工作中的交流与合作，有全局意识。

6、工作中求真务实，想方设法提高教学效果，工作指导及时，检查及时，总结及时，督促及时，工作基本呈良性循环的态势。

以上成绩工作主要是大家共同努力和团结帮助的结果，我本人虽然做了一定的工作，但离上级和同志们的要求还相差甚远，通过与领导的多次谈心以及与同事们诚恳座谈，再加上自己认真地反思，我深深的感到有许多不足之处，主要表现在以下几方面：

一是理论指导学习工作有差距。对本职工作中出现的新情况，新问题，新的形势前瞻性不够，估计不足。二是理论学习与工作实践结合有差距。存在着学的多、说的多，灵活运用少。

三是工作作风与组织的要求有差距。对工作还不够精益求精，有些做得不够深，不够细。作为主管学校科研科研工作的领导，工作实践的多，总结挖掘的少，经验总结滞后。产生问题的根源：

一是理论学习还远远不够。理论上的不足是产生问题的总根源，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。二是党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不够。没有经常主动地、系统地清理自己的思想，反思自己的行为。

三是在工作作风上缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中虽然能够埋头苦干、勇于接受任务、承担责任，但有时遇到困难，经过努力仍难以解决时，不能知难而上，缺乏坚持到底的意志精神。今后努力方向：

一是不断更新知识结构，适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

二是提高教科研意识。坚持教研科研同步走，牢固树立科研兴校的思想，把教科研各项工作落到实处，抓出特色抓出成效。

三是坚持廉洁自律，落实党风廉政建设责任制，认真践行廉洁从政承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，以实际行动树立自身良好形象。以上发言不当之处，请同志们批评指正。

民主生活会材料

九台市第三十一中学

林月梅

第二篇：刘月梅优秀班主任材料

优秀班主任发言材料

各位领导、各位老师：

大家好！感谢领导给我们提供了这样一个展示和交流的机会，其实站在这里我特别惶恐，因为我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。我只想珍惜这个宝贵的机会，向各位传达我的幸福感！并在教育教学中，不断的努力把自己的幸福感和快乐递给我的孩子们，让他们在学习生活中也快乐着，幸福着！下面，我就从四个方面与大家分享我班主任工作的幸福感。

一、学生成长的幸福

关注学成长，最重要的是要有一双善于发现的眼睛，一颗心系学生的爱心。对于一年级的学生来说，养成教育最重要，是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。每天早晨我到校后第一件事就是巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。不管是课堂、课间活动或校内、校外。从主动与孩子们打招呼到课堂指导；从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师，只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离，让孩子们更加的喜欢我。

看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。最重要的是，看着我们班的孩子习惯越来越好，表现越来越优秀，让我体会到学生成长的幸福。

二、班级建设的幸福

班级是孩子们在学校的家。学生自上学那天起，学习生活的主要场所就是教师，就是班级。所以我非常重视班级建设。通过开展丰富多彩的班级活动增强孩子们对班级这个家庭的认同感和主人翁意识，通过班干部的培养加强班级的管理和维护，通过师生的共同努力，营造积极向上的班级氛围和良好的的班风。

每次班级活动结束后，我都会对学生的表现进行总结评价，表现突出、优秀和积极的学生颁发奖状进行奖励，参加学校活动活了将，我会根据孩子们的表现，把这些荣誉的获得分配在孩子们的身上，并自豪地告诉大家：“这是一一班全体同学共同努力得来的荣誉，这是集体的结晶！”从孩子们的欢呼雀跃中感受到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸！孩子们在一次次活动中不断进步，不断懂事并健康快乐的成长。

对于一个班级来说，班干部的培养尤为重要，低年级也是如此，不仅有益于班级建设，还有益于孩子的能力培养。在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手，并且是让每一位同学都能成为班干部，有事做，为班级出一份力。班上的许多工作我都交给他们去做，风明确，任务具体，还有对他们工作的支持和指导。学习委员，不仅负责收发作业，还负责作业的检查与督促；卫生委员，不仅要带领大家打扫卫生，还要对每位同学的卫生任务做好分工，检查和监督同学们的个人卫生；纪律委员，不是简单的“管纪律”，而是对同学善意的提醒和课下的诚恳交谈……班干部的名称也是丰富多彩，离门近的，就做个门长，拿着教室的钥匙，负责班级开关门和教室门的卫生、维护；离电灯开关近的，就做个灯长，负责开关灯和教师开关的安全，发现安全隐患及时告诉老师；离班级的卫生工具近的，就做个卫生工具管理员，负责卫生工具的摆放和简单维护……充分信任他们，相信他们能做好。对于他们工作中的问题，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见，他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。在我和孩子们的共同努力下，我们班做到了事事有人做，人人有事做，班级里的每一个角落、每一件事都有人负责和管理，班级这个我们共同的家，也越来越微信和温暖。

三、成就自己的幸福

班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我和我的孩子们一起努力着，成长着。在干班主任工作之初，思想单纯，方法简单，尽管自己很努力，但往往事倍功半，甚至事与愿违，工作起色不大，后来，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一些班级管理的经验和方法。比如：对于一年级的孩子来说，年龄小，口头表达能力和理解能力较差，你必须了解他们的心理特点，平日里我就特别耐心的去听孩子们说的每一句话，运用儿童化语言与孩子们交流，和蔼可亲的交流使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。

还有，作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。针对有的学生参与打架逗闹的现象，我及时与学生谈心，指出其危害，然后还要利用班会等机会在全班中帮助学生分析其危害，宣扬人与人和谐相处的好处，使学生能分清什么是善与恶，懂得做人的真谛，以关爱之心帮助学生，这样既能弘扬正气，又能形成一个文明和谐的班集体。班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响最深，班主任的一举一动，一言一行对学生都能起到潜移默化的作用，因此身教重于言教，从接班开始，我就把在学生心目树立我的形象作为工作的重要一环，以自身的人格魅力去影响他们，感染他们：要求学生按规定要求不留怪异发型，不穿奇装异服，那么我自己首先做到；要求学生不迟到，不早退，不旷课，那么我自己每天提前到达学校，饭空、晚自习时经常靠在班级；要求学生认真书写，首先自己做到板书规范；要求学生认真学习，那么自己首先对待工作一丝不苟........我就是这样善于从自身做起，从身边小事做起，处处严格要求自己，用自己的言行为学生树立了榜样，起到了标杆作用。

四、家校共育的幸福

我深深地知道，良好的家庭教育，是孩子教育的基础，这一点，对于低年级的孩子尤为重要。学期初，我们班又重新核对了老师和家长的手机号码，方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情，可以随时通过手机和家长联系。同时，建立了班级微信群，随时了解学生的家庭表现，并且定期召开家长会，在平时放学送学生时也能常常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。这个月，我有在学校的组织下，利用课余时间对班级的每一位学生进行了家访，和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现，密切家校关系，赢得理解和信任。让自己也体会到被家长、社会理解和尊重的幸福。记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；还应该要有自己的魅力；为学生营造一个好的学习氛围等等”。用心的做好中的每一件小事，就能感受到工作的快乐。幸福快乐，我在路上，我们大家都在路上。

谢谢大家！

第三篇：小丫林晓梅读后感

当看完一本著作后，相信大家增长不少见闻吧，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小丫林晓梅读后感，希望对大家有所帮助。

这星期，我读完了秦文君阿姨的小说《小丫林晓梅》。我从书中了解到了一位与众不同的女生——林晓梅。她和女生贾梅“一见倾心”，互称对方为“亲爱的梅”；她是一株傲立破晓的梅花，沾染了晨露的气息，清新而又透亮，美丽而又有个性，惹来男生爱慕的眼光。

当我轻轻地捧起《小丫林晓梅》这本小说时就爱不释手，特别是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虏了我的心。主人公林晓梅所在的学校竞选学生会主席，一贯的传统都是男生当选，女生竞选彻底没戏。林晓梅不信这个邪。她天生乐观，并为此认真准备：翻出两本人物传记，仔细研究他们参加竞选时的章节，又摘出好词好句，连夜拟好发言稿，半夜十二点还在着手整理宣传照片。历经辛苦，努力准备。最后竞选失败，她有点儿伤心，但转而又振作起来。在她的带动下，还有许多女生蠢蠢欲动，都准备明年也参加竞选。

读着读着，不由让我想起以前的一次表演。那时，我还是第一次去表演，没有半点儿舞台经验，心里很是紧张。老师对我们说：“不用害怕，我们把台下的人当作空气，大胆地去发挥自己的才能，就像我们平时排练一样，好好努力，来赢得台下的掌声。”老师的这翻话，唤醒了我们久违的自信，在演出前，大家互相鼓励，互添信心。大家发挥得都很好，演出很成功，老师也很高兴。

《小丫林晓梅》的魅力如同花香一样沁人心脾，令我回味无穷。

当我看见这本《小丫林晓梅》我就爱不释手。那里面一个个轻快有趣的故事，一个个可爱青春的男孩女孩，一次次生趣盎然的活动，将我深深吸引住了，沉浸其中，好象与漂亮聪明的林晓梅、调皮可爱的鲁智胜等书中的许多人在一起，使我备感生活充实。

特别是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虏了我的心。主人公林晓梅所在的学校竞选学生会主席，一贯的传统都是男生当选，女生竞选彻底没戏。林晓梅不信这个邪。她天生乐观，并为此认真准备：翻遍两本人物传记，仔细研究他们参加竞选时的章节，又搞出好词好句，连夜拟好了发言稿；与同学讨论怎样写她的竞选事迹；半夜十二点还在着手整理宣传照片。历劲辛苦、努力准备。最后竞选失败，她有点伤心但转而又振作起来而在她的带动下，还有一些女生蠢蠢欲动，准备明年也参加竞选。

读着读着，我想起二年级上学期时的我，当时参加了朗读比赛，第一轮我通过了，第二轮我也通过了，可是到决赛的时候，我却落下来了，我很伤心，再也不参加了。读了《小丫林晓梅》以后召唤了我久违的自信。之后我一定要积极参加班里的各项活动。只要对自己有信心，就一定能成功。

读了这本书我们要学习林晓梅不怕困难，永不放弃的精神。

读过《贾里贾梅》丛书后，我又开始看《小丫林晓梅》。

林晓梅和贾梅都有一个梅字，所以大家都叫她俩“二剪梅”。她俩更是亲密，互相叫对方“亲爱的梅。”在这本书中，我最喜欢《小荷露尖》这一章，在林晓梅他们二中里的人认为让男生当大干部是理所当然的，所以很少有女生去竞选。当林晓梅把自己要去竞选的事告诉同桌简亚平时，简亚平不但不为林晓梅加油反而说了一大通恶意话，真是灭自己威风，长他人志气。我万分生气。可林晓梅却镇定地说：“如果我出马，学生会主席一定非我莫属！”这一句话让简亚平大吃一惊，她万万没有想到，她的同学是那么有志气！

到午餐时已有七八十个人来问林晓梅是否去参加竞选。林晓梅没想到简亚平的传播能力这么强。原来简亚平还是有一点点支持她的。她更有信心了，到晚上12点还在准备演讲稿。第二天的竞选中，林晓梅表现得十分出色。

虽然最后林晓梅因为第一次上台参加竞选，知名度不够高的原因失败了，可她毫不气绥，打算明年再重新来过。她的勇气和对待事情认真努力的态度值得骄傲，值得我们学习。

这是一本很有趣的书，读完这本书，让我受益匪浅。这本书就是秦文君校园小说系列之一《小丫林晓梅》。

林晓梅是个乐于助人的小姑娘。她的热心，让我钦佩。在同学被砸伤时，她能冷静地帮同学简单地处理伤口，一直等到医务室老师回来。在野营时，当弱小的同学都被抛弃时，她挺身而出，将这些同学组成一个团队，一起努力完成目标。在我们身边，经常会有需要帮助的人。林晓梅的这种精神，值得我们学习。

林晓梅是个坚持原则的小姑娘。她的'公正，让我钦佩。一次趣味数学课的时候，有个同学没来上课，也没有请假。林晓梅作为课代表，把这个同学的名字记在了记录本上。同学的妈妈知道了，来学校让林晓梅把名字擦掉，林晓梅却没有做。在我们身边，也需要这么公正的人，这体现的是严谨的态度。

林晓梅是个刻苦学习的小姑娘。她的努力，让我钦佩。在趣味数学班要选拔去参加市里数学考试时，她每天都坚持复习，一回到家，不干别的事，就开始学习。虽然就这样，但是她仍然以一分之差落选了。不过我认为，这不要紧，至少付出努力了，结果往往并不是最重要的。我们在学习中，也要像林晓梅一样，不怕吃苦，攻克学习中的各种难题。

读完书，我感觉林晓梅就像生活在我身边的同学，让人温暖，亲切。林晓梅身上的种种优点，都值得我们学习。

我读过一本书，它的名字叫【小丫林晓梅】，它讲述了林晓梅在校园里发生的趣事以及她的家庭里发生的事，深深的俘虏了我的心。林晓梅有个大气的富翁爸爸，严格娇小的妈妈，还有一个可爱的死党贾梅。林晓梅呢，人称大才女，文貌双全，表姐林晓霞这个女中豪杰曾亲口说：老妹，你并非等闲之辈；是的，林晓梅有自己独特的个性，不依赖人，聪慧。她从那些尖锐的碰撞中擦出智慧、成熟的火花。

令我感受最深的是小荷露尖刀；林晓梅在学校竞选学生会主席，但是同桌亚平说：这几届学生会主席清一色都是男生，女生竞选彻底没戏。林晓梅认为这是女生中的叛徒，所以不跟她废话，很快的解决作业，并为此做好准备。但是最后竞选失败，她很伤心，不过很快又变得开朗起来。在她的带领下，有许多女生蠢蠢欲动，准备明年参加竞选。有时候我多想变成林晓梅身边的人，去体验、感受一下她们的生活。

看了这篇文章，我想起了考试。第一次考试我的成绩很不理想，很难过，便失去了信心。但后来我又转念一想，这一次不要紧，因为有比我强的，也有比我弱的，如果我没有信心，成绩任然会很差。于是，我努力再努力，终于在第二次的考试中我取的了让人满意的成绩。

林晓梅，虽然不是出类拔萃的，但她是与众不同的女生。她，一株傲立破晓的梅，清新透亮，沾染了晨露的气息；然而，完美如梅花的少女生活中也有不为人知的伤心烦恼。

“书是我们知识的源泉”最近我读了《小丫林晓梅》这本书，这本书里有漂亮、聪明的林晓梅，自己为有幽默感的贾里，遇到一点事就会哈哈大笑的贾梅，娴静美丽的庄静，爱张扬，优质狂妄的张飞飞，可爱的鲁胜智，大才子陈应述，可怜的王小明，调皮可爱的邱士力。

林晓梅有个富翁爸爸，和美丽娇小的妈妈，林晓梅不仅读书好，而且还深受老师喜欢，她做事认真，碰到困难会自己克服，是全校文明的大才女。林晓梅三岁学芭蕾舞，五岁发表文章。

林晓梅，一个与众不同的女生，她和女生贾梅“一见倾心”，互称“亲爱的梅”她是一位聪明漂亮的公主，美丽而又有个性，惹来男生爱慕的眼光，据说连故作深沉的男生贾里也把她的名字悄悄记在日记里，然而，她也有许多烦恼。她最烦恼的就是爸爸妈妈老是吵架。吵得不得安宁。

想林晓梅，虽然不家缠万贯，可是爸爸妈妈却老爱吵架，吵得她不得安宁。我很庆幸，我有一个幸福美满的家庭，家里有疼爱我的爸妈。他们从不吵架，吃晚饭后经常出去散步，有时买点生活用品回来。

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第四篇：学习林志梅先进事迹心得体会

学习林志梅先进事迹心得体会

岁月的长河悠悠流淌，榜样的精神代代相传，一位又一位的优秀干警，以其对政法事业的赤诚奉献，在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。南京市检察院职务犯罪预防局局长林志梅虽然没有可歌可泣的英雄事迹，也没有可圈可点的豪言壮语，但她用自己无私的言行，默默地诠释着“检察官”这一神圣的字眼。林志梅同志从检33年，为检察事业的不断发展奉献了青春，特别是在职务犯罪预防工作岗位上，以积极进取的精神、争当第一的追求、勇于担当的勇气、锲而不舍的态度，在专业化、社会化预防上积极探索创新，形成了南京预防新模式，为南京预防职务犯罪工作实现“全省领先、全国一流”做出了重要贡献。

“以人为镜，可以明得失”。林志梅同志是党员干部的一面镜子，以其为镜，可知荣辱、明职责、立言行，激励我们真抓实干，创先争优。作为一名基层检察干警，我要以此次活动为契机，以林志梅同志为榜样，积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命，做一名新时期的优秀检察官。

“物必自腐，而后虫生”。理想的淡化、信念的动摇、思想的迷失、道德的堕落，让一个个贪婪的人滑入了犯罪的深渊。这样的故事，我们见到得很多，教训更是十分深刻。因此，如何使用好手中的权力，对于我们检察官来说就显得尤为重要。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，检察官不仅是一种职业，更重要的是代表公平正义、代表使命崇高。作为一名从事预防工作的检察官，林志梅深深认识到，自身正、自身硬是做好预防的前提。有人认为出去宣讲，在人家单位吃顿便饭是人之常情，她说“一路讲，一路吃，这支队伍就会烂掉。”各种预防评选，她坚持标准，没有丝毫通融，严格公正到不近人情。与上百个企业打交道，上了近千次的预防课，和很多上市公司老总是朋友，林志梅坚持不吃请、不收礼。作为一名老党员，她对自己的自律近乎“严苛”。这一切，她都做得自自然然，天经地义，她认为这是一名党员的本色。有人曾这样评价林志梅，“她站在那里，本身就是预防！”我以为，这句话是对林志梅所有品质的最好褒奖。

工作中，林志梅同志有一种勇争第一的精神，用她的话说，“我在预防处长这个位置上干一天，南京预防工作全省争第一的念头就一天不能丢”。林志梅干预防的16年，也是南京预防工作创新创优的16年。在具体的创新实践中，林志梅始终脚踏实地、锲而不舍，一旦目标确立，坚定执着，坚持不懈。正因为如此，林志梅同志在自己的平凡人生中，创造了不平凡，不断将自身工作推向了新的高度。

林志梅同志具有强烈的事业心和责任心，她在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事。检察事业是个关系民心的重要工作，没有强烈的事业心的人，没有坚定信念的人，没有工作责任心的人，不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去，也无从谈起取得什么成绩。林志梅同志数十年如一日，几乎坚持每天上午七点上班，晚上七点下班，完成工作任务只有提前没有拖沓，始终踏踏实实、兢兢业业，为检察事业默默奉献，取得了一个有一个的良好业绩，获得了领导和同志们的一致认可。在实际工作中，她更是如此。在南京市院预防处工作的16年内，林志梅同志不断奔波于13个基层院与众多企业之间，她所组建的南京市预防职务犯罪宣讲团，至今共组织宣讲300多场次，近4万人受教育。她以如此的事业心和责任心投入到工作中来，值得我们尊敬，更值得我们学习。

其实，像林志梅同志这样长年耕耘在检察战线上的检察官还有很多、很多，我们应当以他们为榜样，脚踏实地、爱岗敬业，以一颗强烈的事业心和责任。

第五篇：林玉梅楷书《金刚经》长卷

林玉梅楷书《金刚经》长卷

中国书法家协会会员，漳州市书法家协会常务理事，漳州市书协妇女工作委员会主任，福建省书协女子委员会副秘书长，龙海市书法家协会副主席兼秘书长，漳州市人大代表、漳州青年科技人才。获奖：全国第六届楹联展一等奖，中书协书法培训中心教学成果展一等奖，纪念傅山诞辰四百周年书法展优秀奖，纪念邓小平诞辰百年诚信书画展金奖，首届山水杯全国书画展优秀奖，《书法》风云榜09－10最具实力奖，福建省第六届百花文艺奖二等奖，漳州市第五届百花文艺奖一等奖，漳州市第四届百花文艺奖二等奖。