2011年度述职报告(邢太北)

第一篇：2011年度述职报告(邢太北)

2010~2011学年度述职报告

述职人：邢太北计算机科学系主任主管行政和分管教学 各位代表：

现将我一年来的工作从德能勤绩廉五个方面向大家述职，请予以审议。

一、工作回顾

（一）德

德是根本,德是原则,工作中我坚持做到:端正自身,讲究诚信,敢于负责.一年来,思想上政治上与党中央保持高度一致,能认真学习党的路线方针政策,学习党的十七大精神,学习科学发展观, 坚定正确的政治方向,保持清醒的政治头脑,认真执行院党委和行政的指示和决定,坚持学校的办学理念,群众观念强,关心师生,热心为师生服务,为人坦诚,平易近人,与人为善,良好的师德受到师生好评。

（二）能

注重理论修养,学习政治理论、管理理论和教育理论,使自己的政策水平和管理能力得到了提高;注重传统文化和专业修养 ,能认真阅读优秀的作品文献。工作中,思路清晰,能统筹日常工作和中心工作的运行；能理论联系实际,运用正确的理论指导自己的工作实践,富有创新精神；注重班风、教风与学风的建设,建立了系风建设的长效机制；能继续抓好评估整改措施的落实；能积极采取有效的措施协调好班子内部的关系和其他方面的关系, 系部党政配合默契，形成了一个团结和谐的富有凝聚力和战斗力的集体。

全系各项工作顺利进行,学科专业建设有了新的突破,教学质量稳步提高，毕业生广泛受到用人单位的好评。

（三）勤

勤就是从点滴做起,认真对待每一项工作,认真做好每一件事情；坚持做到五勤:勤思考,勤调研,勤谈话,勤下班级,勤到现场。

日常工作中,爱岗敬业,以身作则,事业心责任感强,勤恳踏实,深入细致。如,经常深入学生宿舍了解情况；经常下到学生班级听课,了解情况；经常找师生谈心；经常耐心地指导学生干部的工作；经常给毕业生作就业辅导等;为了狠抓系风建设,我与系部书记一起带领教学秘书,辅导员,常年坚持教学督导,从师生上

课出勤到寝室卫生、晚自习经常检查督促。

（四）绩

1、日常教学管理工作

加强日常教学管理工作，做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合；重点帮助青年教师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作；注重课堂效果，教学方法的检查。完成教学定位和教材选定工作。计算机科学系完成了30多个全日制高职班共计12000多个学时的理论教学和实践教学以及238个毕业生的毕业论文指导工作。

2、教学大纲、计划修订

完成09级和10级教学计划、教学大纲、实验大纲、实验指导书和课程设计大纲的修订工作并将有关的教学文件装订成册。

3、实验室建设

主持网络与信息安全技术、基于理实一体化的软件技术开放实训室方案的编写工作；着手现有机房的建设规划、维修、改造和资料归档工作；加强了实验室的管理，明确了实验耗材的采购和管理办法，整理规范了实验室的设备台帐、工作流程和工作日志。

4、师资队伍建设

本年度引进硕士教师2人；选派5位教师参加了上海多媒体技术短期培训班学习；组织教辅人员参加学院计算机操作技能竟赛；鼓励教师申报职称评定和学历提升；拟定青年教师帮教协议；组织教师赴对口帮扶院校“上海电子信息职业技术学院”进行针对性的专业调研工作。

5、专业建设

完成11级信息安全技术专业的专业教学计划修订；完成基于工学结合的软件技术专业的教学计划修订，并在11级新生中实施。

6、其他工作

（1）组织郑迪和袁财富两位学生参加全国软件设计大赛北京总决赛，分别取得二等奖和三等奖的好成绩；

（2）组织16名学生和1名带队老师参加遵义市中考成绩录入工作，受到市招办领导广泛赞誉；

（3）根据Office模块(中级)考试标准和要求，组织编写了新的《计算机应用基础》教学大纲，并在11级新生中实施；

（4）协助院工会和实训中心完成全院教辅人员的计算机操作技能大赛；

（5）协助技能鉴定所完成220多名毕业生的技能鉴定考证工作；

（6）积极参加学院申示工作，并完成精品专业软件技术专业建设方案的组织编写和申报；

（7）完成一次关于广告设计与制作专业一体化教改和一次关于基于工学结合的软件技术专业人才培养方案两次大类专业指导委员会活动；

（8）与系部书记协商完成学生暑期社会实践活动和09级毕业生的顶岗实习工作并实现了部门创收；

（9）初步实施了2门院级精品课程《计算机网络基础》和《Photoshop图像处理》的建设工作并提交了阶段性验收总结；正着手申报1门省级精品课程《Photoshop图像处理》；

（10）组织教师开展不少于20次的教学业务学习；

（11）系部所开课程计算机应用基础实施教考分离；开展系部教学公开课或大型学术讲座4次；IT和广告教研室各开展10次教研活动；进行4次面向学生的择业就业讲座；组织召开6次学生座谈会；

（12）2011届毕业生213人，已就业211人，就业率高达99.06%；参加双证书考证率达95%以上，取证合格率达85%以上；学生上课出勤率达75%以上，学生违纪处理率100%，学生管理责任事故发生率为零；

（13）在实训中心的统筹下，组织并实施了学院第八届计算机技能大赛；

（14）积极推进校企合作，分别与苏州英之达、上海广达展运、遵义亿易通网络科技有限公司等签订了校企合作协议；

（15）在督导室的统筹下，组织并完成了数据状态采集平台的数据采集；

（16）按照签订责任书要求，逐步完成学院规定的安全生产、防火、综合治理和党风廉政等责任考核指标任务；

（17）按院系教育教学要求，完成系部教研室主任、实验室主任、导师、青年教师和教师教材出版、论文发表、各类计划制定和学期年度总结；

（18）对照ISO9000、目标责任书和系部建设年指标要求，逐一完成并资料归档；

（19）承担10计算机网络技术班《计算机组成原理Ⅱ》、重修课程《软件工程》、重修课程《软件工程大作业（周)》97学时的教学任务，并完成22个09软件技术毕业班的毕业论文指导工作。

（五）廉

能认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神。按照党风廉政建设责任制要求，加强廉洁自律建设，提高拒腐防变能力。

二、问题与不足

1、政治理论学习尚不够系统；

2、业务学习和知识更新有待加强；

3、管理能力和方法有待改进；

4、工作方法简单，有时存在急躁情绪；

5、工作经验不足，有时出现工作失误。

三、今后打算

1、进一步探讨并落实软件技术专业方案实施和软件工作室方案建设；

2、与系部书记协商如何与中职学校对接，挖掘生源，扩大系部招生规模；

3、进一步落实和巩固系部学生的暑期社会实践和毕业生顶岗实习工作，确保此项工作常态化；

4、落实系部机房管理员、骨干人才和三个带头人的遴选工作，确保系部常规工作井然有序、高效运转；

5、开展有效的市场调研，积极开发贴近市场的热门专业；

6、把好系部对外文件资料质量关，树立系部良好形象。

总之，我们相信，只要全面保质保量地完成系部年度各项目标任务，在新形势下找准系部发展的重点、难点和突破口，充分调动全系师生员工的积极性，进一步解放思想、实事求是、共同谋划和科学规划，将压力转为动力，迎难而上，计算机科学系定能办出特色，实现“做大做强”的目标！

以上是我的述职，若有不当之处，敬请在座的各位批评指正！

自我评价：称职

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第二篇：研修班学习心得(邢太北)

“十二五”期间哲学社会科学第三、四期教学科研骨干研修班

学习心得

第三期第三组学员 邢太北

在中共贵州省委组织部、省委宣传部、省委党校和省教育厅的高度重视下，在省委党校的精心组织下，“十二五”期间哲学社会科学第三、四期教学科研骨干研修班圆满结束，大家一致感到，研修班内容精彩、方式新颖、组织科学，通过研修，视野得到了拓展，认识得到了深化。在此，我对省委组织部、省委宣传部、省委党校、省教育厅和所在单位领导为我提供的这次宝贵的学习机会表示衷心的感谢！对省委党校管理学院为全体学员在教学实践内容上的精心安排和悉心指导表示衷心的感谢！对研修班的班主任张陶、万勤老师的精心组织、悉心安排表示深深的感谢！我将会把时代赋予的政治责任感、历史使命感和事业荣誉感以及研修期间展现出的学习之情和师生之情带回到自己的工作岗位，化作今后实际工作、学习和生活不竭的动力。

本次研修班为期24天，主要采取自学原著和文件、观看专题录像、聆听专题报告、社会考察、专题讨论和班级活动等形式，要求学员高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以学习中国特色社会主义理论体系为中心，深入贯彻落实科学发展观，准确把握党的十七大、十七届六中全会和贵州省第十次党代会、省委十届十二次全会精神，了解和掌握中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学、实施马克思主义理论研究和建设工程、进一步加强和改进大学生思想政治教育的有关精神，了解和掌握我省“十二﹒五”经济社会发展规划要点和哲学社会科学发展任务。坚持理论联系实际，注重针对性和实效性，使我更加坚定了中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位，扩大了研究视野、提高了理论素养、增强了政治觉悟，启迪多、体悟深、信心足、收获大。现从以下两个方面加以总结：

一、研修学习的主要内容

（一）自学原著和文件

1、《马列著作选编》；

2、《毛泽东选集》(第一至第四卷)重要文章；

3、《邓小平文选》(第一至第三卷)重要文章；

4、《江泽民文选》(第一至第三卷)重要文章；

5、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；

6、《科学发展观重要论述摘编（学习读本）》

7、《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展观》；

8、《马克思主义经典著作精选导读》；

9、《调查与思考》；

10、《贵州经济社会发展问题研究》；

11、《大学生德育指导》；

12、《学习文选》。

这些原著和文件传达了马克思主义、马克思主义中国化的基本理论；十七届六中全会精神；省委十届十二次全会精神；贵州经济社会发展问题研究；大学生德育指导。通过自学原著和文件，丰富和加深了我对马克思主义、马克思主义中国化、十七届六中全会精神和省委十届十二次全会精神的理解。

（二）观看中央部委高校哲学社会科学教学科研骨干研修班专题录像

1、中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山同志在2005年研修班开幕式上的讲话录像；

2、中宣部常务副部长吉炳轩同志关于《坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民的共同思想基础》讲座录像；

3、中宣部副部长雒树刚同志关于《实施马克思主义理论研究和建设工程，繁荣发展哲学社会科学》讲座录像；

4、中国社会科学院副院长关于《坚持中国特色社会主义理论体系》讲座录像；

5、教育部副部长李卫红同志关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育》讲座录像；

6、《求是》杂志社社长李宝善关于《“划清四个重大界限”有关理论与实践问题（上、下）》讲座录像；

7、文化部部长蔡武关于《中央宣讲团党的十七届六中全会精神报告会》讲座录像；

8、教育部部长袁贵仁关于《新时期我国教育改革发展的形式与任务》讲座录像；

9、中共中央党校社会学教研室主任吴忠民关于《加强和创新社会管理，维护社会和谐稳定》讲座录像。

这些专题录像传达了中国特色的社会主义理论体系和党的十七大、十七届六中全会精神；中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见；中央宣传思想工作领导小组关于实施马克思主义理论研究和建设工程的意见；中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见。通过观看专题录像，加深了我对重大理论问题和实践问题的理解，提升了理论素养，拓宽了研究视野。

（三）聆听省委组织部、省委宣传部、省委党校、省教育厅、学校及其他有关部门领导作专题报告

1、省委党校教授郝建关于《教学技巧与教学实力的养成》报告；

2、省委政策研究室副主任吴祖平关于《深化省情认识，推动跨越发展》报告；

3、省地方志办公室原主任范同寿关于《如何增强贵州文化自觉与文化自信》报告；

4、贵州师范大学教授何克关于《加强大学生心理健康教育》报告；

5、省委党史研究室主任徐静关于《建设社会主义核心价值体系，弘扬“爱国、敬业、诚信、友爱”价值取向》报告；

6、省委讲师团团长谢一关于《深入学习贯彻省委十届十二次全会精神，推动贵州多民族文化大发展大繁荣》报告；

7、省委党校教授刘旭友关于《大力实施工业强省战略》报告；

8、省委党校教育长汤正仁关于《大力实施城镇化带动战略》报告；

9、贵阳医学院党委书记赵明仁关于《加强我省高校党建工作和思想政治教育工作》报告；

10、省委组织部干教处处长汪建初关于《教师的责任与尊严》报告。

这些专题报告传达了高校教师教学技巧与教学实力的养成；贵州省第十次党代会、省委十届十二次全会精神；中央、省委重大决策和战略部署；贵州省经济社会又好又快、更好更快发展的重大问题；增强贵州文化自觉与文化自信，促贵州多民族文化大发展大繁荣。通过聆听专题报告，使我对中央、省委关于目前和今后一段

时期形势发展的基本判断、指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务和重大举措有了清醒的认识和把握。

（四）专题讨论

1、研修的意义、目的，结合实际交流对研修的认识；

2、如何把马克思主义中国化的最新理论转化为教学内容；

3、高校哲学社会科学教师如何在教书育人中促进大学生的健康成长；

4、增强责任感，结合实际，贯彻落实好省委十届十二次全会精神；

5、如何开展高校党建工作，加强和改进大学生思想政治教育；

6、高校教师建设社会主义核心价值体系的责任。

这些讨论专题传达了中央、省委对研修班的高度重视；如何把马克思主义中国化的最新理论进教材、进课堂、进头脑，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；高校如何开展党建工作，加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生的健康成长。通过分组讨论，使我作为一个高校教育工作者明确自己肩负的政治责任和历史使命。

（五）社会考察

1、考察贵州开磷集团；

2、考察贵州乌当区惟一的乡村旅游“组合”品牌。

这两天考察展示了贵州农业工业化和贵州特色的地域文化。通过社会考察，使我进一步认识到如何大力实施工业强省战略和如何增强贵州文化自觉和文化自信，推动贵州文化大发展大繁荣。

总之，本期研修班是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的高水平的学习，我们不但在理论上使自己得到了进一步的充实，同时在思想上也产生了新的升华。

二、几点收获和体会

（一）学xxx省委最新理论成果，认识水平明显提高

通过学习，提高了我们的理论素养和认识水平。首先，我们系统地学习了马克思主义的理论知识、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和胡锦涛贯彻落实科学发展观、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、划清四个重大界限、马克思主义中国化最新成果和十七届六中全会精神；其次，我们系统地学习了贵州省第十次党代会、省委十届十二次全会精神、大力实施工业强省战略、如何增强文化自觉和文化自信，推动贵州多民族文化大繁荣大发展。大家一致认为，党校研修课水平高、形式活、质量优，每一次听讲都有新收获。

（二）理论与实践结合，开阔了研究的视野

通过学习和社会考察，我们对当前国际国内政治、经济和社会情况有了比较全面的了解，进一步认清了形势，丰富了知识，拓宽了视野，提高了敏锐洞察问题、理性分析问题、解决问题的能力。认识到在实际工作过程中，掌握科学的思维方法，用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题，对于提高自己的理论和工作水准将大有益处。

（三）践行科学发展观，为今后的工作指明了方向

通过学习和专题讨论，大家认识到要不断提高自身素质，为构建社会主义核心价值体系、繁荣发展哲学社会科学、大力实施工业强省战略和建设文化强省贡献力量。作为一名高校教育工作者，我们要联系当前经济社会发展的新形势、紧密围绕“十二五”时期的宏伟目标、高举中国特色社会主义旗帜、以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线、深入研究回答社会普遍关注的热点难点疑点问题、积极占领意识形态主阵地、强化舆论导向、进一步加强和改进大学生思想政治教育、在平凡的教书育人中促大学生健康成长、使之成为社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。省委党校的学习研修，信息量大、指导性强，我们收获了理论和经验，升华了工作思路，其对每个学员必将产生积极而深远的影响。

（四）通过学习，增强了师生感情，密切了学员关系，为今后的工作交流打下了良好的基础

这次研修得到了上级主管部门领导的关心和帮助，得到了各学员所在单位的大力支持，得到了班主任张陶、万勤老师的深切关爱！他们花费了大量时间和精力，精心设计，组织周到，切合实际。这次研修也给我们提供了一次难得的、宝贵的和坦诚的交流机会，大家结下了深厚的“学缘”，浓郁的“情缘”，为今后工作的开展积累了宝贵的资源。

天寒地冻，山寒水冷，秋尽冬初，秋收冬藏，我们收获着硕果，倍感任重而道远。我们一定会把研修班的学习成果和党校优秀的教风、学风带回去，在工作上力争取得更大的进步。同时，道声珍重，盼各位学员保持联系，经常交流！祝大家身体健康，万事如意，心想事成！

第三篇：研修班自我鉴定(邢太北)

党校学习自我鉴定

2011年12月5日，我走进了贵州省委党校的大门，开始了为期24天的由贵州省委组织部、省委宣传部、省委党校、省教育厅、省财政厅联合举办的“2011年哲学社会科学教学科研骨干研修秋季学期班”的培训学习。这次培训学习，大致分为两个阶段：集中听讲座、讲座录像和小组讨论阶段，为期17天；省内考察阶段，为期7天。在党校学习期间，我感受到了浓厚的政治理论学习氛围，所学的知识涉及面广、层次较深，要求较高，收益匪浅。通过这次学习和交流，我无论思想上、学问上都取得了丰硕的研修成果。回顾这些天的学习、工作以及生活，特作如下自我鉴定：

一、思想表现方面

本人思想上积极要求上进，政治立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我对共产主义的信仰。

二、学习方面

1、主动熟悉和了解研修的内容和形式

主要内容：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大、十七届六中全会精神和贵州省第十次党代会、省委十届十二次全会精神，紧密联系我省哲学社会科学队伍的思想实际和工作实际，推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。重点研修“中国特色社会主义理论体系”、“中央、省委重大决策和战略部署”、“贵州省经济社会又好又快、更好更快发展的重大问题”和“推动贵州多民族文化大发展大繁荣”等内容。

研修形式：主要采取自学原著和文件、听取专题报告、开展专题研讨、组织社会考察、总结收获体会等形式进行。

2、日常学习情况

研修期间，本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习，认真听讲，努力做好笔记，积极消化吸收，按时参加小组讨论，从党校老师和学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，使我在理论联系实际方面得到了加强，知识上得到了补充，思想上更加成熟，集体意识和大局观念明显增强，这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作、学习和生活积极的动力。

三、班委工作

担任组织纪检委员期间，能自觉遵守学校的各项规章制度，诚恳待人，乐于助人，虚心听从老师的教导，具有强烈的班集体主义精神，能积极主动协助班主任做好考勤登记、统计和组织外出考察等班级管理工作，乐于参加学校及班级组织的各项活动，使自己的身心得到健康发展。

四、收获

人生是一个不断学习、进步和成长的过程，我珍视这次难得的培训机会，一定会将党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作、学习和生活中。党校的学习虽然已经结束，但思想永不停止，未来的蓝图还需要自己绘制，生活还需要自己创造，人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会，在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪，以激发智慧，更好地提升自己的综合能力，以便更好地指导我今后的教学管理工作。

第四篇：邢犇述职报告111

述 职 报 告

专 项 点 检 邢犇

2011在紧张匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充实，忙碌而不失条理，现将我一年的工作情况做个总结。作为一名设备专项点检，贯彻合格点检职责与标准严格要求自己，积极配合班组长工作，完成作业区布置任务，管好设备的检查修理，做好设备管理的基础工作，提高思想和技术素质，保证设备高效率、长周期、安全、平稳地运行，保证设备运行正常，关键设备运行平稳，、改善保持设备面貌。

1：基础管理

完善设备台帐，建立设备动态倾向数据台账。对皮带关键设备的备件修理，备件更换做好跟踪。做好皮带厚度测量、备件材料领用、皮带吨位统计，备件材料等落地台账。填写设备改动申请表，对减速机、滚筒、轴承、皮带、液力耦合器、液力推杆、除尘，关键设备的库存量进行每周盘库。设立最低库存，对软件台账，认真进行自查完善和更新，逐步提高设备管理基础工作。2：维护管理

日常巡检中我走过路过都会进行，关键设备的倾向数据采集（减速机、滚筒、皮带厚度）。通过设备的倾向数据采集及时跟踪掌握设备状态，安排好设备的维护保养，最大程度的减少设备突发故障发生。备件材料的储存及时申请补充，以保正设备完好性能。杜绝了各类设备故障，保证了设备生产顺行。我根据皮带

吨位作业量的统计，对皮带系统R皮带M皮带作业量进行了长达四年的跟踪与确认，在皮带没有异物损坏和意外情况发生的情况下，M皮带800000万吨左右就必须更换，R皮带6000000万吨左右就可以更换。每月的皮带作业量统计台账，让我不用天天点检M皮带与R皮带，减少了皮带机械专项点检人员的工作强度与体力负荷。3：检修安排

每月根据日常点检，生产操作人员的异常发现。结合设备保养周期安排设备检修计划。提前对设备检修项目，做好检修现场危险源辨识工作，采取有效措施防范人身安全，设备安全的事故发生。要求检修人员，编写安全精密的标准化维修作业方案。开工前做好危险源预知及安全交底、技术交底、质量交底、认真执行三方确认挂牌制度，停电彻底，确认到位。对于重点项目实施全过程跟踪，保证设备检修安全，严格要求自己与检修作到“三不”伤害。

4：设备消缺

F2O1M皮带在做L32流程时，突发皮带折叠故障，我立即赶赴现场对设备进行了临时措施故障处理保证了生产运行，事后我针对这次故障进行了分析与调查，皮带折叠的原因是由于皮带溜槽长度设计不合理，上调托辊支架角度偏大的原因造成。我立即填写设备改造消缺申请表，对M系皮带溜槽进行了溜槽加长的改造措施方案，改造后效果明显，皮带使用寿命延长了两个月，节

约费用30万元（人民币）左右。

卸船皮带与装船皮带每次作业结束后，皮带清扫器下方积料严重，清扫工在清料时，由于清料空间小，人的身体往往不能站立清料。增加了清料难度，提高了清扫工的工作负荷，经过分析调查皮带溜槽接料板太短。每次作业时清扫器清料不能落入接料板里面，岗位工无法使用冲水管冲料，造成积料洒落溜槽积料板外面。我对卸船皮带与装船皮带溜槽接料板进行加长改造，作业时清扫器清下的料种可以落入接料板中，岗位工可以及时冲洗，减少了清扫工的工作负荷。

F202皮带尾部落料点，设计为直角落料点，每次雨天作业时料种水分太多，溜槽容易积料，皮带与托辊接触面摩擦降低，调芯辊调整皮带效果不理想，皮带常常因皮带跑偏故障停机，根据我6个月跟踪实验发现的将皮带尾部的中心角度托辊支架，改为前倾式V型托辊支架可以增加皮带的摩擦力，加大调整皮带跑偏角度，节约了调整皮带跑偏时间。

5:安全管理

安全第一，预防为主是我永远遵循，巡检设备时，要注意安全，点检设备注意站位、防护用品穿戴整齐，每天做好安全交底，每个星期四班组安全学习积极发言与交流，学习安全防范措施，提高自我保护意识。检修安全，做好检修前的安全确认工作、对检修人员使用的工器具、特质设备的操作证件进行检查，现场检修项目危险源辨识进行告知与抽查，保证每一位检修人员知道危

险源并采取有效防范措施，确保检修设备安全事故为零，提高检修人员思想安全意识。积极参加项目部安全培训工作，学习吸取事故教训，严格要求自己与检修作到“三不”伤害。6：问题与不足

我的现场设备管理经验还需要提高加强，如备件管理方面对于附属备件的不重视，很多时候我们的精力都放在关键备件管理上。从而疏忽了附属备件管理，造成设备有些异常不能得到及时解决。状态把控方面存在观点认知错误，遗漏了小异常对设备运行安全造成的危害，往往都因为小异常未及时处理造成设备故障。个人的专业技能还有不足，如皮带磨损造成皮带两边厚中间薄的异常普遍发生，皮带I型清扫器往往两边都已调整到位，中间局部却无法贴紧皮带表面清料，皮带清扫器的清扫效果就无法，达到100％的清料。关键设备运行参数，状态把控上还有许多盲点。如除尘设备、环保设备与液压设备，设备检修工艺等还需要学习掌握。

7：改进方法

明年针对清扫器清料的问题做出整改，把装在皮带溜槽积料板上方的清扫器进行移位，安装在驱动滚筒的垂直下方。这样一来皮带在经过驱动滚筒与清扫器之间，清扫器可以通过驱动滚筒夹击皮带工作面进行清料，从而提高清扫器的清扫效果。对皮带机的辅助设备，建立修理台账，编制点检标准，调整辅助设备的保养周期。提高辅助设备点检和异常处理的时间。提高自我意识，改正状态把控方面的观点认知错误。加强环保设备与液压设备的资料学习，设备检修工艺学习专业资料和多向老师傅请教学习。

学习方面

通过学习专业书籍和网上下载资料，积极与班组成员进行交流，学习他人实用先进的设备管理方法和工作经验，提高了技能水平，增强了业务素质，扩宽了知识面。加强组织性和纪律性，认识自身不足,严于律已,提高自己的设备管理水平。

今后的工作中，进一步加强专业理论知识学习，切实增强责任感和使命感、不断加强业务知识和安全知识的学习，不断对自己的工作、学习进行总结。提高自身的业务能力和管理经验爱岗敬业、奋发进取、恪尽职守、勇于吃苦，以“严、细、实”的工作态度，求真务实的工作作风，良好的心态和饱满的工作热情，搞好自己的本职工作。

述职人：邢犇

2011年12月11日

第五篇：邢岸述职报告

述职报告

邢岸2011-3-15

各位领导、同志们：

按省厅部署，现将我任职以来的思想和工作情况向领导和同志们予以汇报，不当之处请多加批评指正，以厉后行。

一、强化思想建设，不断夯实政治基础

思想领行一切。在作为分管学校工会和后勤工作的领导就职之际，我就以全体教职工的期待和信任为基础，以全心全意为职工服务为主线，以高度的政治责任感为指引，以内强素质、外树形象为目标作为自己开展工作的思想指南。我不断加强政治理论、业务实际、领导艺术、廉洁自律、作风建设等方面的学习，取长补短、坚持不懈，谦虚谨慎、戒骄戒躁，不断强化自身政治素质建设，努力做到修身立德，率先垂范，知行统一，为开展好分管工作奠定思想基础。

通过学习和实践，在实际工作中已实现逐步秉行顾全大局、摆正位置、勤政为民的从政意识；努力践行坚持实践，深入一线的工作思想，坚持奉行不妥协、不畏难、勇攻坚的工作作风。在领导和同志们的指导和关心下，在实践中我得以历练、得以提高，为学校发展和建设做出努力的思想更加坚实、信心更加坚强，行动更加果断。

二、发挥工会职能，推动工会工作健康发展

在任职工会主席以来，坚持以学校和党委重点工作为中心，以健全工会组织为基础，以开展工会活动为契入点，充分发挥工会职能，为学校的工会建设和发展发挥了积极作用。

一是加强组织建设：在校党委的大力支持和全体会员的配合下，我校工会在调查研究的基础上，以我校职工构成情况为基础，对全体会员实行分组分组管理，并在推荐选举的基础上确定了五个小组的组长。２０１０年１１月份，工会召开全体职工大会以推荐、民主选举的形式选举出我校新一届工会委员会成员。历经十二年，这是我校职工政治生活中迈出坚实的一步。同时校工会进一步明确组织原则，确立岗位职责，分工协作，不断将工会工作推向科学化、规范化、民主化、制度化的进程。

工会组织的进一步健全，为发挥工会职能提供了有力的组织保障，同时也将更加有力的开展工作，为职工提供良好的服务。

二是开展工会活动，丰富校园文化生活：去年以来，校工会以认真组织实施工会活动为主线，以多种形式提高会员的参与与竞争能力，丰富业余文化生活。在三月份我们在党委的支持下组织召开了“纪念百年三八节”的座谈活动，对工作在各个岗位上的女职工的辛苦付出给予充分肯定。五月份组织了全校在职职工体检工作，全校在职86名职工进行了身体检查，为职工身心健康作出应有的努力。六月份在工会的组织下对离退休职工和在职工进行了“端午”慰问活动。九月份工会组织教师节、仲秋节的慰问活动。十月份开展了第三届职工健身运动比赛，参赛达80人次，调动了职工的热情、丰富了业余文化生活。十一月份开展“五五”普法答卷工作，提高职工法律维权意识，丰富法律知识。十二月份举行了迎新年全校职工招待会。另外全年共出版两期“职大校报”，为宣传职大、繁荣职大做出了应有的贡献。

工会工作的有效开展是加强校园“三个文明”建设的有力载体，对于凝聚力量，促进学校招生、教学、服务与管理工作有着重要的意义，校工会本着“服务职工、促进发展”的理念，将进一步研究创新和落实工作，为学校的建设和发展添砖加瓦。

三、务实求真，全力做好后勤管理与服务工作

努力做好管理与服务工作，实现后勤保障高效运转是后勤工作的出发点和落脚点。后勤工作对我来说是一份熟悉又陌生的工作，说熟悉是因为以前就了解后勤工作的繁杂而辛苦，说陌生是由于身处其中才知道不懂之处太多。经过熟悉、了解、摸索与实践，我与后勤部门工作人员一道不断研究学校后勤管理服务工作，在扎实做好基础工作的前提下，实现了后勤工作的稳步推进。

后勤部门包括三个科室的工作。一是总务科工作：接任工作以后，在校领导和科室干部的配合下对科室分工进行了调整，实行分工负责、统筹兼顾、责任明确、协调配合的工作机制，有效调动了干部职工的积极性，提高了工作效率和工作效果。加大了外聘工人的管理力度，合理规划工作分工，明析工作标准，工人工作效果和积极性有所提高。及时进行设备设施的维修工作，去年9月份对学校深水井进行了维修改造、10月份对供暖管线漏点进行了维修，12月份对自动上水系统进行了更新，2011年2月份对锅炉排风系统进行了改造。更换净水锰沙两次共5吨，更换卫生间冲水管件20多处，维修暧气漏点30多处。对主楼大门进行了维修，对破损桌椅进行维修。去年春

节前承担了与省外贸校对接工作，这项工作进行了半月有余，接收更换了160张床位、200套桌椅、50个铁柜、10余套办公桌椅，清理寝室40间、教室14间、安置外贸校办公室3间。落实了外贸校学生就餐、洗浴、开水、用电、清洁用品、职工通勤等事宜。在对接过程中总务科有关领导作出了不懈的努力。物品采购实行统一规划、多人参与、定点采购，卫生管理、供暖管理、供水管理、设备管理实现时时监督与巡检制度。在与部门同志的共同努力下基本实现了总务管理的井然有序，保障工作达到预期目标。二是房产科工作：我与房产科负责人认真研究落实房产科重点工作，着力提高房产科工作的严谨性与服务质量。圆满完成10年全校职工包烧费支付工作，对外出租房间的管理工作、职工住房档案的管理工作、货币化分房补贴的审核、上报与发放工作、职工住宅物业管理有关衔接、维修、协调工作。房产科工作有条不紊、推进扎实、效果明显。三是伙食科工作：重点放在抓采购、抓原材料质量、抓食品卫生、抓食品质量、抓服务质量等环节，严把质量关、卫生关、服务关。进一步明确科室工作分工、岗位职责、工作目标，努力提高管理水平、注重开源节流，保障能力有所增强。职工午餐努力坚持标准，不断更新花色品种，学生用餐积极做到了解学生用餐需求特点，随季节变化不断调整主副食品种。更新了电饭锅、冷藏柜、搅馅机等设备，积极改进存在的安全隐患，加强工作人员的安全教育。对两校学生用餐实行分窗口管理，并及时向职工和学生征求意见，努力做到让职工和学生满意。

三、存在不足和努力方向

通过一段时间的工作感觉到自身业务能力和业务素质还有待于进一步增强，存在急躁情绪，承上启下功能发挥不足。对所分管部门工作深入不够、研究不多，大局意识、服务意识、前瞻意识不强。下一步将不断加强自身学习、勇于实践予以弥补。

从我内心来讲，我愿意为学校工作，愿意为职工服务，以能为大家服务而感到欣慰。自任职以来我时刻警示自己做到自省、自厉、自律，但我仍未做到恪已奉功、全以全意，企盼同志们给我鼓励、理解与支持，这也是我将来更好地为学校工作的动力之源，我将尤为感谢。

述职完毕，请多批评，谢谢大家。