田庄镇丁官屯小学开展“感受企业文化”社会实践活动

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第一篇:田庄镇丁官屯小学开展“感受企业文化”社会实践活动

巨野县田庄镇丁官屯小学开展“感受企业文化”社会实践活动

为了让学生更多的参与社会实践活动,亲身感受家乡的变化,5月26日上午,巨野县田庄镇丁官屯小学组织学生进行主题为“走进家乡名企,感受企业文化”的社会实践活动。

该校李校长带领学生走进巨野县鑫隆软管有限公司,实地参观了车间生产流水线、样品展示厅,并介绍了企业创办情况。一走进公司的生产车间,宽大整洁的厂房、大型的加工设备,让队员们目不暇接。一路上,有不少学生一边观看一边记笔记,将有用的东西记下来,回去写心得体会。

参观活动给同学们提供了一个实践的平台,使队员们的学习不局限于书本,而且激发了孩子的学习热情,开阔了视野,增强了社会责任感。(田庄镇丁官屯小学丁玉东)

第二篇:田庄镇丁官屯小学开展“世界地球日”教育活动

田庄镇丁官屯小学开展“世界地球日”主题教育

2014年4月22日是第45个“世界地球日”,田庄镇丁官屯小学把握教育时机,组织开展了以“保护地球,珍爱家园”为主题的教育活动。该校利用黑板报、宣传栏等形式介绍“世界地球日”的来历以及当前我们地球面临的严峻形势,让全体师生了解保护地球的重要性;另外,各班级根据学生的年龄特点召开了主题班会,教育学生从自己和日常生活点滴做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米,树立节约的绿色风尚,并要求学生对自己的家人、亲戚、朋友进行宣传,号召更多的人加入到环保队伍中,珍惜地球资源,共建节约型社会。

通过此次教育活动,学生更清楚地了解了“世界地球日”的有关知识,增强了保护地球、爱护家园的意识。(田庄镇丁官屯小学丁玉东)

第三篇:丁官屯小学开展“母亲节”感恩活动

丁官屯小学开展“母亲节”感恩活动

在母亲节即将到来之际,为培养学生尊老、敬老的思想品德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让学生懂得感恩,丁官屯小学组织开展了一系列“母亲节”感恩活动。

一是“敞开心扉爱妈妈”活动。学校向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间为母亲献上真心的敬爱之情,敞开心扉表达对母亲的爱,为母亲洗一次脚,道声:“妈妈,您辛苦了!”。二是开展“感恩母亲”主题班会活动,使学生学会感恩,与爱同行。并组织高年级学生举行“感恩母亲,珍惜幸福”演讲。三是为母亲做件力所能及的事,帮妈妈做一些力所能及的家务活,用实际行动向妈妈送上一份节日礼物。四是“感恩母亲手抄报”活动。三至六年级每个班级办一期主题为“感恩母亲”的手抄报。

此次活动的开展,让每个学生懂得用心去理解母亲,去爱母亲,深刻体会母亲的养育之恩,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。(田庄镇丁官屯小学丁玉东)

第四篇:巨野县田庄镇佃户屯小学法制教育进校园

法制教育进校园

为进一步增强学生的法制意识和遵纪守法的自觉性,做一个知法、懂法、守法的合格学生,以及近期社会的不安定因素,5月26日,我校邀请田庄镇派出所姚指导员即我校法制副校长和5名民警来我校作了题为《遵纪守法 从我做起》的法制教育专题报告。

报告中,姚指导员首先从学生的实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,让学生明白了哪些行为是违法,那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果,同时就如何防止校园意外伤害,抵制不良风气侵袭,其次从近期社会上不安定因素出发,指导提高鉴别能力、学会感恩、谨慎交朋友、切莫虚荣攀比、增强防范意识、掌握自救本领、文明上网,并用含义深刻的箴言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“善良的心是最好的法律”等,报告通俗易懂,感染力强,提高了学生的法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。最后又提醒学生对防止溺水等意外伤害事故,使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法的小

生。

这次生动而教育意义深刻的法制报告会,赢得了在场师生的热烈掌声,给师生们上了一堂生动的法制教育课。

本次法制报告会使学生受到了一次深刻的法制教育,了解了更多的法律常识,增强了辨别是非和自觉抵制各种不良诱惑的能力,为构建平安和谐校园打下了良好的基础。

田庄镇佃户屯小学 2014、5、27

第五篇:麒麟镇杨官屯小学工作总结

麒麟镇杨官屯小学工作总结

斗转星移,光阴荏苒。忙忙碌碌中一个学年过去了。我校的各项工作也即将告一段落。这一学年里,在上级领导的正确领导和同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩,学校各方面的工作都有明显改观。

一、凸显德育为先,强化班级德育,促进学生和谐发展。

1、以课堂教学为主渠道,以课题研究为抓手,以实践活动为重要载体,从学生身边的事情做起,从爱长辈、爱学校、爱家庭开始,从耳闻目睹的事例开始,通过扎实有效的学习、教育、实践活动,让民族精神从小扎根于学生心灵,让服务奉献祖国的行动伴随学生一生。

2、与教师日常工作相结合;与学生行为规范教育相结合;与学生自主教育活动相结合;与中国传统节日教育相结合;与走进经典—诵读中华经典活动相结合;与社会实践活动相结合;与教育、教学研究相结合;与校园环境文化建设相结合。结合“德育主题月”活动,深入开展各项实践活动。

3、认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯;各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展,养成良好的学习、生活、行为习惯,把日常行为规范训练落到实处。

4、树立人人都是德育工作者的观念。各科教学采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能,展示教师良好的课堂道德形象,在传授知识的同时,渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。特别

加强对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教育,促使学生养成良好的生活卫生习惯,遵守社会公德,向不文明陋习宣战。

5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻绷紧安全这根弦,消除事故于萌芽之中,同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育,杜绝一切事故发生。

6、发挥隐性课程的育人功能,发挥校园网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效。以校为本,积极抓好校园文化建设,精心构思设置校园景点框架。精心布置文化长廊、荣誉窗及墙面上的卡通画,不仅使学生受到美的熏陶,还发挥润物无声的功能。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课30节,主任听课30节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查, 月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了镇里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《学校常见传染病防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐

患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。本学期我校先后进行了防自然灾害、防火、防溺水及防电等安全演练。

四、搞好校园建设,改善办学条件。

(1)校领导通盘运作,同步建设。在学校资金紧张的,就着手策划学校教室、操场改造方案,首先完成了办公室、功能用房和部分教室的室内改造。并对办公室、学校围墙进行装修、粉刷,美化校园,增强校园的文化氛围。

(2)增加室内设备,改善学习办公条件。

学校又配备了三个高标准多媒体教室,构建校园网络。为办公室配备了空调,不仅改善了办公条件,也调动了教师的工作干劲。

(3)进行校园绿化、美化。

本学期,我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织师生进行义务劳动,栽种了花草,移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化。

五、构建和谐校园、维护稳定工作。

没出现一起教师、群众上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

我校在取得阶段性成果的同时也发现了明显的不足:

一、校改力度不足。我校虽然已经是县级规范化学校,但是学校的操场、功能用房和配套设施还不够完善。要赶上时代发展的步伐必须加大校改步伐。

二、学校资金不足。由于学校生源有限,用于改善办公条件、购置现代教学设施的资金短缺,校舍维修和改造就更加困难。

三、学校的管理还需进一步民主化、制度化、规范化和科学化。

四、校园的绿化、美化、净化工作还需常抓不懈。校园文化建设还不够

完美。

五、学校专业教师缺乏,教师的业务素质有待提高。教师老龄化严重。在即将到来的新的学年,我校将重点做好以下工作:

一、加大教改力度,进一步提高教师的业务素质,提高教学质量。

二、科学合理的利用资金,对学校的部分校舍进行维修,以改善我校的办学条件。

三、进一步抓好德育教育和师德建设,是我校的教学和管理更加科学化、规范化。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

2013年1月22日

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