马备备个人学期计划

第一篇：马备备个人学期计划

个人学期计划

仿佛在眨眼间，我都进入大二的门槛了，说实话有些畏惧和紧张，亦有些期待和希望。时间如梭，我进入大学已经整整一年了，在过去的一年里，我是忙碌的，也是充实的，并从中收获了很多做事做人的道理，同时也认识了很多优秀的同学和干事，也很荣幸的为老师和同学们付出我的那一份小小的力量，很开心，也很幸运的当上了学习部的部长，在此，我保证还是一如既往的努力，一如既往的热情，坚守学长交给我的一句话：用最初的心做永远的事。我相信做好一件事，只有能力还不够，热情也很重要。

新的学期又开始了，我也要为自己的生活做些规划。

首先，个人学习依然排在首位，上学期拿了三等奖学金和优秀干事，我希望本学期的自己可以有些提高。上课认真听讲，课后认真复习，努力学好专业课；为11月份的会计证考试做好准备；在12月份的英语四级考试前认真打好考试基础，同时也做好班委工作，为班级做好榜样，积极参加学校举行的各项活动，做一位多才多艺的大学生，创造一个丰富多彩的大学生活。

其次，在学习部的工作中，我会继续的努力工作，曾经一位学长说过这样一句话：只把学习搞好的学生不叫成功，只把工作搞好的学生也不叫成功，只有把工作和学习完美的搭配好才叫人佩服。所以，在本学期担任学习部部长时期，我会尽自己最大的努力带领好新的干事，和她们一起为了学习部的发展而拼搏，协同各干事一起帮助老师完成各项工作。另外也积极配合好主席团，为每一次的活动做好策划

和筹备工作。为团学会的发展做自己力所能及的小事，这同时也是锻炼自己提高自己的一个小舞台。

学习部 马备备 2010 10

第二篇：学习部马备备工作总结

工作总结

不知不觉的一个学期又这样过去了，不得不说，时间像流水一样，哗啦啦的就流失了。在大一下学期不管是在团学会还是在班级工作中都有了新的认识和收获。新的体会和计划。

团学会学习部是个团结的集体，也是个积极向上，充满爱心和智慧的小集体。每次去系科公干都感觉又是一种新的体会和认识。还记得李玲老师第一次叫我去打印东西，我都不知道我们学校的文印室在哪里，第二次李玲老师叫我去拿A4纸，她什么都不用说，我就把东西搬过来了。呵呵 真的很有成就感。虽然那不是什么大事情，但是，还是会有一种喜悦感，一种成就感。想想，有些同学大一一年都过去了，竟然还不知道文印室在哪，不知道财务处在哪，不知道收发处在哪？是不是会有写失落和可悲呢？

每次公干结束后，李玲老师都会微笑的说:辛苦了,谢谢，再见。那时候，就觉得做的什么都是有意义的，很开心。感谢团学会给了我为别人服务的机会，感谢学习部给了我了解老师与学生之间是可以很亲近的，感谢主席告诉我，付出是会有回报的，就像我上学期拿到的优干证书一样，我很幸福！

希望自己可以继续留在学习部为大家服务，也可以满足自己乐于助人的品格，呵呵。也实现了我了解大学了解工作于和与人相处的愿望了。

第三篇：学习部马备备工作计划

工作计划

转眼间，一个学期过去了，新的一个学期又要开始了。在度过的一个学期中，我对大学生活有了自己的亲身体验。我学会了很多。丰富了自己也开阔了视野。也让我对大学生活有了新的奋斗方向。

对于2009年迎新工作，学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作以及迎新生晚会的成功举行，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁，学习部将在各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反馈精神，以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡，便于以后开展工作。

同时上学期配合团委的“金话筒大赛”赛场的部署，我们这些干事尽自己的本分，做好每件事。以及每周的在系科与李老师，滕主任一起为各种有关学习的方面安排工作，本着一切为大家服务的精神，积极的做好每一件事。

随着新学期的到来，我们也将踏上新的征程。为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：

一：对院举办的“团体操比赛”，积极配合团委的工作，积极参加和配合比赛的进行。

二：为“女生节”晚会的进行做准备，让大家在学习之余能开心。

三：四月运动会的进行，我们作为学生干部应当首当其冲，做好表率，积极参加和做好运动会期间的一些工作

以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌！

我不再是那样懵懂的少年，我已经步入成年，我可以为自己的未来打算，我不再是过一天是一天，日复一日的混日子了，我不想做“少壮不努力，老大徒伤悲。”

第四篇：备孕计划

提前1年开始记录体温变化

根据体温的变化周期，你可以更好地掌握自己的生理周期。

提前1年 做一次全面的身体检查

包括妇科检查、血常规、尿常规、肝功、血压、口腔等；如果家里有宠物的，还要进行特殊病原体的检测(弓形体、风疹、单纯疱疹病毒等);另外，还有艾滋病毒的检测。如果发现患有某些妇科疾病，尤其是性传播疾病，以及牙周疾病应该及时治疗。

提前11个月 注射乙肝疫苗

我国目前还没有专为女性设计的怀孕免疫计划。但是专家建议有两种疫苗最好能打：一是风疹疫苗，另一个是乙肝疫苗。

为什么要提前11个月注射?

乙肝疫苗是按照0、1、6的程序注射的。即从第一针算起，在此后1个月时注射第二针，在6个月时注射第三针。因此至少应该在孕前9~10个月进行注射，才能保证怀孕的时候体内乙肝疫苗病毒完全消失，并且产生抗体。还有些人在3针注射完之后仍不能产生抗体，或者抗体的数量很少，还需要进行加强注射。所以最好将注射乙肝疫苗的时间提前11个月。

提前10个月 改变不良的生活习惯

戒掉烟、酒、咖啡和软饮料等对身体有刺激的东西。给自己制定一套锻炼身体的计划。多吃新鲜的水果和蔬菜，增加维生素、钙等微量元素的吸收。为受孕做好营养储备。不仅是妻子，做丈夫的也要遵守戒烟、戒酒。因为不论是自己抽烟，还是被动地抽“二手烟”都有可能影响到下一代的“质量”。长期吸烟、喝酒的人，与不吸烟、不喝酒的人相比较，精子数量低17%左右，精子的活力低，畸形率明显增多。

提前8个月 注射风疹疫苗

如果在孕期感染了风疹病毒，很可能会导致胎儿畸形。所以这个环节不能省略。

为什么要提前8个月注射?

医生建议：风疹疫苗至少应该在孕前3个月注射，这样才能保证怀孕的时候体内风疹疫苗病毒完全消失，不会对胎儿造成影响。为了保险起见，建议你能给自己留出充足的时间，提前8个月注射风疹疫苗。并在2个月后确认体内是否有抗体产生。

提前6个月 考虑停服某些有致畸作用的药物

一些药物中含有致畸成分，可能会引起胎儿畸形。因此要在怀孕前一段时间停服，使身体有充足的时间代谢掉这些有害物质。如果你患有慢性疾病，长期服用某种药物，停药前需要争得医生的同意。

提前6个月 看牙

牙病不仅影响准妈妈的健康，严重的还会导致胎儿发育畸形，甚至流产或早产。

为什么要提前6个月看牙?

因为孕期如果出现牙周和其他牙齿疾病，不管从治疗手段，还是用药方面都会有很多禁忌。因此应该在孕前防患于未然。

如果牙齿没有其他的问题，只需要在怀孕之前洁牙就可以了，也就是我们常说的洗牙。如果牙齿损坏严重，只剩下牙根或残缺不同的牙冠，虽然不痛，也应该在孕前拔除。另外，我们称之为智齿的第8颗牙，大部分人都无法全部萌出，牙齿周围容易积存食物残渣，也是影响健康的隐患，应该在孕前尽早拔除。提前5个月 抗体检测

检查一下注射乙肝和风疹疫苗后，是否有抗体产生。如果没有应该补种。提前3个月 补充维生素，尤其是叶酸

提前补充叶酸，可以预防神经管畸形儿的发生。

提前3个月 停服避孕药

尽管现在有些避孕药声称停药后可立即怀孕，你也应该谨慎为妙。改变一下避孕方式，让自己的内分泌环境恢复一下，会对受孕有帮助。

提前1个月 洗牙

医生建议应该定时清洁牙齿(也就是我们常说的洗牙)，才能保证牙齿的健康。一般来说，早孕期的3个月不易看牙和洗牙，所以怀孕前清洁一下，整个孕期都没有牙病来捣乱。

提前1个月 放松心情

尽量不再出差、加班或者熬夜，注意饮食和营养。最好能安排一次轻松的旅行。很多小宝宝都是在假期里孕育出来的呦。

第五篇：集备计划2013-2014第一学期.doc

2013-2014学年第一学期台江区新四学区美术组教研计划

遵循各学段国家《美术课程标准》，结合台江区美术教育教研总

体布署，开展美术小片区教研活动。努力构建和谐、高效的片区美术

教研体系，形成良好的研究、实践、总结、发展的教研氛围。积极开

展各类片区美术教研活动，建立校际互助关系，开发、整合、优化片

区内的美术教学资源。以提高学生素养为目标，围绕学生全面发展需

要，认真探索美术课堂教学改革，开展有效教研，抓好课堂质量。

一、工作目标

1.加强理论学习，进一步认真研读新课程标准，更新观念，努

力提高自身教科研水平。立足新四学区美术教学实际,真正落实素质

与能力同步发展。

2、通过听课、评课活动，促使我片区美术教师备好、上好每一

节课，努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使全片区美术教师互相学习

取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各类美术活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而

使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和

活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术

教学质量。

6．发挥骨干教师的示范作用和片区教研组的指导及监督作用。本

学年将组织部分美术教师开设不同规模的美术教学研讨活动。

三、工作思路

1、围绕课程实施中的问题，深入了解并及时解决教学中的困难和

问题，总结、推广教学经验，探索教学规律。通过学习、研究，进一

步增强课程意识，强化教改意识，从根本上提高我片区美术教师的自

身素质。通过开展丰富的教研活动，充分调动美术教师积极性，促进

教师的专业化发展。同时通过对学法的研究，努力使教师的教学面向

全体，因材施教，激发学生自我发展的愿望和能力，促进学生的发展

和成长。

2、加强美术教学工作的实施。开展好公开课，及各种教研活动。

3、加大研究力度，开创新四学区美术教科研工作的新局面。

四、工作措施

1、加强对美术教学过程的研究，围绕如何点评课进行探讨，实

现“以评促教”。

2、切实发挥小片区教研的优势，搞好集体教研，集思广益。每月至少组织二次片区教研活动，加强教师之间的交流，掌握各学段课堂教学状况。组织教师开展分年级美术教材分析，抓好基础知识的落实，逐步提高学生的美术素养，促进学生全面而富有个性的发展。

3、深入美术学科有效课堂的研究，并逐步落实到实际的课堂教学中。及时组织不同规模的展示、研讨课活动，以点带面，以面带片，提高广大教师的教学水平。采取多种形式，帮助美术教师掌握新的学科知识、技能和方法，并逐步应用到实际教学当中，促进我片区美术学科有效课堂教学的整体提升。

五、活动安排：

九月

1.制定计划

2.召开片区美术教研会议，传达教学计划。

3.学习、研读美术新课标。

十月

1.一至三年级美术教材研讨

2.四至六年级美术教材研讨

十一月

组织片区老师听陈磊老师和刘荣老师的美术课。

十二月

组织片区老师学习如何进行点评课。

一月

进行本学期的美术教学工作总结。