教育局强化四个务必 确保校园安全（共5篇）

第一篇：教育局强化四个务必 确保校园安全

***教育局强化四个务必 确保校园安全

***教育局强化“四个务必”，全面加强学校及幼儿园安全保卫工作，取得了明显成效，保持了教育系统的稳定和协调发展。

（一）务必深入排查安全隐患和高危人群。按照《全县学校、幼儿园、敬老院（养老院）安全防范及校园周边治安秩序专项整治行动实施方案》的要求，对影响校园、幼儿园安全的各类隐患和肇事肇祸精神病人、极端行为倾向人员和对社会严重不满人员等高危人群，尤其是私立学校、幼儿园、托儿班以及各类课外辅导班等青少年活动场所，进行拉网式排查，切实把各种安全隐患和高危人群排查清楚，并逐一采取有针对性的工作措施，及时化解矛盾，有效稳控高危人群。

（二）务必落实防范措施。进一步加强学校、幼儿园及周边社会治安防控体系建设，强化人防、物防、技防措施，增加巡逻力量，加大巡逻密度，落实学校校长、幼儿园园长内部安全保卫工作责任，健全并落实安全教育、内部保卫工作制度，充实保卫人员，制定突发事件应急预案，有效预防了违法犯罪活动。

（三）务必落实工作责任。把维护学校、幼儿园安全稳定的责任落实到街道和社区、村委会、治保会等组织，落实到具体部门、单位和责任人，落实到每一所学校、幼儿园和工作的每一个环节。对领导不重视、安全防范措施不力、发生重大案件的地方和单位，实行责任倒查，层层追究有关领导和责任人的责任。

（四）务必加强督促检查。成立了督查组，进行不间断的明查暗访，发现问题，立即责成有关部门和单位进行整改。对有关部门的工作进展情况和存在的问题通报全县，确保把维护学校、幼儿园安全的各项防范管理措施落实到位，为学校、幼儿园创造一个良好的治安环境。

第二篇：强化安全工作确保校园平安

强化安全工作确保校园平安

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。几年来，我校在海南区文教体局的统一领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，按照海南区文教体局“安全工作考核评价细则”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。

在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长任保忠任组长，副校长王继云、王军平、曲召祥任副组长，苏建强、王丽、赵建民、汪春生、李云为组员，统一领导学校安全工作。学校校长任保忠直接抓，分管副校长王继云具体抓，学校办公室、政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责；三是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设

五、齐抓共管群防群治确保学生安全

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门能力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切，也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步打算

我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度起来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在海南区各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，例如：由于我校是由两所学校全并而成，围墙虽经多次修补仍破损严重，虽称到校打球，但干扰学校正常教育教学秩序，和公乌素派出所多次联系，也派警员驱赶，但不能彻底杜绝，另社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校同边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作难度。

总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。

乌海市二十二中学2010年10月15日

第三篇：强化责任,加强管理,确保校园安全和谐

安全重于泰山，一直以来，我校始终将师生安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。本，我校将重大安全教育日的安全工作和本校安全工作进行有效整合，取得了良好的教育成效。现将我校安全工作自查并总结如下：

一、强化安全管理责任，重在落实。

1、我校建立从校长到各科室、每名职工的责任体系。明确教师、班主任、功能教室负责人、科室主任、分管校长、校长的安全责任，并层层签订责任书，让一岗双责成为工作常态。并把教师安全考核纳入《赵寨子中心小学教职工综合评价制度》中。

2、学校门口配备了两名保安人员和一名门卫，实现了24小时无缝隙值班。校内还配备了一名安全管理员，负责学生在校期间的安全巡查以及学生上下学路口的交通疏导。投入资金2.67万元，更换加装36个高清摄像头，实现了校园完全覆盖。定时对消防器材进行检查，对不达标灭火器及时进行加压充粉。

3、为增强家校联动机制，进一步提高家长安全意识，学校门口新安装电子屏对学生家长进行安全宣传教育。

二、加强安全制度建设，重在执行。

建立安全组织。建立以校长为组长，班子成员为副组长，各班班主任为成员的领导机构，负责学校师生的安全管理教育及评价工作。

制定完善安全制度。学校制定完善了各种安全管理制度，进一步明确安全风险点以及全体人员的安全责任，实现事事有人管，人人都管事。强化值班，确保安全工作常态化。一是大门值班由校级班子成员与科室管理人员负责，入校放学与4名安保人员一起进行安全值班，保证学生安全及校门口道路交通通畅；二是楼道及学校重点部位的值班由轮流老师负责，保证学生在大课间上下楼梯不发生踩踏事故发生；三是改变放学的部位及程序。根据我们学校门口的实际情况，我们在校门外设置了4个“学生接送站”，家长在站牌以西等候，学生由老师带领出校门在站牌以东带队，与家长进行交接。学生举着班牌，背诵着古诗，喊着班级呼号，整队后学生集体与老师说“再见”，这种放学形式除了安全接送外，也是放学的最后一次礼仪教育。

三、安全风险预测，把预防前置。

1、开学初，在全体老师会上开展了一次安全工作形势分析，就校内外的安全隐患，如打架斗殴、体罚或变相体罚、用电用气、建筑安全隐患、楼道安全、校外的溺水及交通安全等进行了分析查摆，强调“安全无小事，事事有人管，人人有责任”，明确安全工作的重点一是安全教育，二是养成良好习惯，三是安全隐患的排查。通过形势分析，全体教职工的安全意识大大提高。

2、做好安全教育。一是开学初利用国旗下讲话对全校师生进行了一次安全教育；二是每两周上一节安全教育课；三是利用大课间、国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式对学生进行安全知识的教育。

3、交通安全进校园。每学期聘请交警大队的交警进校进行交通安全教育。上学期是3月22日给全体学生及一至四年级学生家长进行“文明交通从我做起”的交通安全知识讲座。本学期是10月19日上午给全体学生进行了“美好梦想，安全起步”的交通安全知识讲座。

4、告知书成为安全知识的宣传单。本学期每到放假、修改作息时间等，我们及时印发学生家长告知书，并设立温馨提示版面，就食品安全、交通安全、防溺水等安全知识印发给学生家长，让家庭教育也成为我们学校安全教育的重要部分。

5、利用学校微机室、学生家庭电脑对学校安全教育平台寒假作业进行了督促落实。现在，平台作业完成率达到85%。

四、隐患排查，坚决杜绝人为事故。

1、每天每周的安全隐患排查。每天我们校级班子7:20到岗，根据各自的分管工作进行教室、校园的巡察；每周学校班子成员一次集体巡查。及时发现安全方面的隐患并及时排除。针对教学楼漏雨连电等隐患，我们报请教育局进行了线路改造，并将窗帘下面的漏保进行了挪移，防患于未然。

2、建设维修工程的隐患排查。建设维修工程一是与施工方签订施工安全责任书；二是对于个案进行重点管护。上次楼顶防水材料运至校园正值下雨天气，我们紧急召开班主任会安排课间值班，校级班子成员及管理人员打着伞在校园里值班，防止学生靠近，如临大敌一般。

3、消防隐患的排查。定期对线路及用电器进行安全排查，按标准配备消防器材，并定期对灭火器进行检查，按规定加压换粉或更换。

4、接送学生车辆的摸底排查。在校生1191人，其中步行35人，家长接送的1156人。其中家长接送1156人中，汽车接送113人，电动两轮接送的218人，电动三轮接送的825人。

5、小饭桌及周边环境的排查。我校周围有8家小饭桌，文具店2家，不存在食品安全隐患。周围200米内无网吧或游戏厅，也没有易燃、易爆、有毒等生产经营场所。督促家长与小饭桌经营者签订了安全协议。

五、定期演练，修订各种预案趋于合理科学。

1、制定各种安全预案，并结合预案进行防震演练、防暴演练、防火演练、防踩踏演练、防汛、防溺水演练，及时总结师生在演练过程暴露出来的问题，及时对预案进行修订。

2、以学校领导班子和责任心强的男教师建立应急救援队伍。安全工作大如天，安全工作无巨细。我们在下一步的工作中，强化全体教职工的安全责任和安全意识，把安全教育与学生的习惯培养结合起来，强化措施，预防为主，确保校园安全和谐。

第四篇：强化安全工作 确保校园平安

强化安全工作 确保校园平安

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。几年来，我校在嵊州市教体局的统一领导下坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面，从而增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全体教职工要重视安全工作，要牢记“生命高于一切，责任重于泰山”。要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“学校安全工作领导小组”，由校长王强任组长，安管处主任陈军任副组长，张林珠、孙丹阳、孙银亚及各位班主任为组员，统一领导学校安全工作。学校校长直接抓，安管处主任具体抓，学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校长室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责；

三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教务处负责；四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长 1

负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤服务人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教体局安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校各项突发事件应急预案。包括学校突发事件应急预案，消防安全应急预案，恶劣天气下师生安全工作应急预案，食品安全工作预案等，建立事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护 提高安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以'校园安全'为主题，在安全

教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。开展应急逃生演练，通过演练不仅增强了学生的应急逃生意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，请三界镇交警中队的民警，三界派出所民警来校为学生举行安全教育讲座，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、狠抓落实，及时整改 立足防范 变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合三界镇卫生监督所对学校食堂、饮用水进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训。及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为

了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、安管处主任对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在检查中，发现了学校室外水池边围墙不够高，围墙外面堆放了白沙村村民的大量杂物，校外人员很容易就可以爬进学校，存在严重安全隐患，学校立即安排相关人员与白沙村村民联系，由学校负责把杂物堆放到另外地点，并在暑假中对围墙进行了加高处理，对校安工程中发现的房屋裂缝、房屋渗漏等情况，在暑假中也进行了相对处理，消除了安全隐患。

4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定安管处为各类消防器材具体负责人，负责检查，确保正常使用，并对全校师生进行灭火示范，手把手教会教职员工正确使用灭火器。

5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

6、坚持24小时值班值勤制度。学校决定新聘保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，学校领导与教职员工轮流在学生全体离校前在校园值班，如果遇到突发事件，就按照学校突发事件应急预案进行紧急处理。

五、齐抓共管 群防群治，确保学生安全。、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校决定2011年与白沙村村委会、三界镇派出所、三界镇交警大队等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。

第五篇：不断强化安全管理努力确保校园平安

全县综治委全会暨政法宣传

工作会议交流材料

不断强化安全管理努力确保校园平安

近年来，在县委、县政府的正确领导和政法各部门的关心支持下，我局高度重视校园安全稳定，严格落实人防、技防、物防措施，积极开展“平安校园”创建工作，全系统连续五年无一重大安全责任事故，13万在校学生无一违法犯罪，创建成省级“平安校园”53所，市级“平安校园”49所，市级以上平安校园占比超过85%，居全市之首。2013年，重点做好三方面工作。

一、健全组织，落实责任，着力强化安全管理

一是严格落实责任。按照“谁主管，谁负责”的原则，认真落实学校、幼儿园内部安全管理主体责任，不断强化安全措施，确保政法、综治和“平安校园”创建工作稳步推进。与各学校、幼儿园签订《学校治安综合治理暨平安校园创建目标责任书》，进一步强化安全工作责任，严格落实各校、各园一名中层正职担任专职安保主任，配备1-2名安保干事，完善安保机制，充分发挥各学校、幼儿园安全保卫处的作用。二是制定防范措施。在局制定总的实施方案的基础上，严格督促各学校制定切实可行的实施计划，适时组织安全隐患排查并限期整改。三是扎实开展工作。按照县综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室的职责要求，联系县相关部门深入开展学校及周边治安综合治理工作，最大限度地调动广大师生员工和社会各界自觉参与学校及周边治安综合治理工作的积极性，对校内出现的矛盾纠纷会同有关部门及时做好疏导教育，不断推动工作的深入开展。

二、严密措施，多着并举，全力确保校园平安

一是加大投入力度。进一步强化校园监控系统建设，强化“校园警务室”，校园“110”报警服务电话建设，确保全县所有学校、幼儿园包括民办幼儿园人防、技防、物防到位。二是加大整治力度。会同相关部门、镇区协同作战，对全县各学校、幼儿园的接送车辆、消防、建筑、食品卫生等各种隐患展开地毯式排查，对发现的隐患和问题及时进行处理。三是加大培训力度。对校园安全保卫干部和分管安全工作的负责人培训实现制度化、常态化。四是加大宣传力度。利用安全宣传月、宣传周、宣传日，组织各学校开展知识讲座，召开主题班队会，举行读书、征文、书法等比赛，加强和改进在校学生思想道德教育、法制教育和心理健康教育，提高学生遵纪守法意识、思想道德素质和心理健康素质，提高师生安全防范能力，预防和减少在校学生违法犯罪。定期邀请法制校长和法制辅导员开展法律法规、交通安全、自我安全防范等知识讲座，增强广大师生、家长的法制意识和自我保护意识。

三、积极实施，全面推进，努力打造平安校园

组织开展“平安校园创建活动”，做到有规划部署、有具体方案、有人员负责、有检查落实。一是制定创建规划。落实各学校、幼儿园的创建目标、措施和具体责任，明确时间表和路线图。二是全面组织实施。要求各学校、幼儿园认真宣传，全面落实，健全安全制度，完善安保设施，加强安全管理，营造创建氛围，建立创建台账，确保创建工作有序推进。三是实行蹲点包干。局平安校园创建领导小组实行蹲点责任制，包干责任单位创建工作。各成员定期深入校园，督查和指导，发现问题，及时落实整改。

2013年4月26日