巨野实验幼儿园材料

第一篇：巨野实验幼儿园材料

在广袤无垠的黄淮海大平原上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，这就是美丽的麒麟之乡、书画之乡，正在崛起的新型工业城市——巨野。坐落于巨野新城区最中心，刚刚成立的巨野县实验幼儿园以显著的幼教特色、敬业优秀的教师团队正在成为巨野幼儿教育中一块响亮的品牌，以爱育爱，构筑起无数天真孩子的童心家园。

［出片名］

童心家园

——巨野县实验幼儿园巡礼

巨野县实验幼儿园创建于2013年，是由县委、县政府投资2000万元建成的一所全县首家完全性公办幼儿园，也是全县规模最大，标准最高的花园式幼儿园。全园现有教职工28名，在园幼儿180名，占地20亩，建筑面积6600平方米，绿化面积2460平方米，户外活

动面积6698.2平方米。硬件设施齐全、精美，明亮干净，童趣盎然。目前已招收的六个保教班就像六个温馨的家，每班都有宽敞、明亮的活动室、休息室、衣帽间、卫生间。按照省级示范园标准配备办公桌椅、儿童桌椅、儿童床、磁性移动黑板、电脑、一体机柜式空调、大中小型玩具，各活动室均安装了木质地板，为幼儿统一订做了被褥，此外还铺设了2000多平米的室外活动场地，创设了特色长廊、海星沙池、蝴蝶戏水池等。小主人们把自己的居所装扮得整洁、靓丽，他们和老师一道美化墙饰、点缀空间，一幅幅作品无不充斥着童真童趣，无不洋溢着孩子们心中的快乐与自在。

建园一年来，实验幼儿园始终遵循“用心启迪智慧、用爱润泽心灵”的教育理念，立足实际，立足社会需求，不断提升管理品质，探索并开设了美术教育、快乐阅读等特色课程，走自己的教育模式，创建良好的品牌形象。

为了打造出一支素质高业务能力强的幼教师资队伍，实验幼儿园采取走出去请进来的方式，积极组织参加各类培训、进修、参观学习，请专家来园讲学，并在规定时间内进行教研活动，提升自身的业务能力和专业水平，浓浓的学习氛围有效地促进了教师的专业化成长。实验幼儿园的老师们品质优秀、业务精湛、服务热情、爱园如家，她们热爱孩子、尊敬孩子，以赏识、接纳、支持、激励为原则，以大爱的教育方式，与幼儿之间建立起亲密、协调的“学习共同体”，形成了有效的师幼互动模式。

在小朋友一日活动常规管理中，教师会抓住每个教育契机，培养幼儿良好的道德品质和良好的生活习惯、学习习惯。在教室里，孩子可以自由选择感兴趣的活动内容，认知区学习，美术区画画，到娃娃家、建筑区去尽情玩耍，到自然角、科学发现区去自由探索，充分发挥和培养孩子的思考力和创造力。

健康的体魄是幼儿成长中又一重要的指标，每一个孩子的茁壮成长都倾注着我们精心的关爱。在充满阳光的操场上，跳动着老师和孩子们快乐的身影：士兵突击，彩龙飞舞，老鹰抓小鸡等体能活动，让孩子在游戏情境中得到充分地锻炼。

幼儿智慧创意DIY美术特色教育，是实验幼儿园的一大亮点，它以幼儿喜闻乐见的多元化美术活动诠释着《幼儿园教育指导纲要》倡导的快乐发展的教育理念，赋予美术教育全新的内涵。注重将美术教育作为手段，发展儿童的精神和人格，弥补儿童的情感教育缺憾。在生活化的美术活动中，激发孩子的创造想象，让孩子们大胆表现，尽情宣泄，个性充分张扬，在彰显特色的同时，体现了艺术教育的核心价值。

实验幼儿园不仅有突出的教学特色，还有严格的安全保障和幼儿卫生保健制度，最大限度地保证了幼儿在园的健康和安全，同时保健医生制定科学合理的带量食谱，不仅品种丰富、口味多样，还确保了幼儿饮食营养的均衡。

开放的家长工作，让家长们主动参与到幼儿园的管理建设中来。通过展板宣传、班级“家园共育”家访、班级QQ等形式，请家长给幼儿园提建议、找不足，邀请家长参加园内的各种活动，设立幼儿园家委会、伙食监督委员会，充分体现互动和参与，每位家长发挥自身优势，为幼儿园不断提供着物质和精神的营养。

秉承着“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”的保教理念，在未来的发展中，实验幼儿园将目光投向“优质教育的实践与研究”，向“大教育”看齐，以幼儿发展为本，着力打造的园所艺术特色品牌。并以超越传统的智慧和勇气、坚定的信念，努力使实验幼儿园成为“幼儿的乐园，人才的摇篮”，悠悠洙水河，给巨野这座城市增添了无限的灵韵；

这座城市中心的童心家园正在以她青春、矫健的身姿迈向新的辉

煌！

第二篇：巨野实验中学2010级新生军训方案

巨野实验中学2011级新生军训方案

一、指导思想

为更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性；培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，以及“爱国爱校”思想，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对2010级新生进行为期一周的军训。

二、考核评比：（本考核只落实到班级，满分100分）

为进一步规范新生日常行为，培养其良好的行为习惯，取得军训优良成绩，特制定本细则。

（一）内容：

1、内务卫生（以宿管教师每天的打分为准，第一名为10分，以后每降一名少得一分）被子叠放整齐；个人物品放置整齐划一，便于管理；地面无杂物；宿舍布置合理。负责人：宿管教师

2、纪律作风（以宿管教师每天的打分为准，折合为20分）

晚就寝、午休秩序，严格执行作息制度，按时就寝，无违纪行为。负责人：宿管教师 3会操表演（50分）精神饱满，作风顽强；互教互学，友爱团结；动作整齐规范，口号响亮；集合解散动作迅速、位置正确；严肃紧张，保持安静。汇报表演成绩好。负责人：评委

4、入学教育20分）各班学习班规校纪

要求：精力集中，专心致志；及时记录，准确理解；坐站姿势良好，秩序井然。负责人：级部。

（二）方法：

1、政教处根据得分的多少评出军训先进班级。（以部为单位）

2、各班可参照本要求，每班评出3--5名军训先进个人。（由学校进行发奖）

三、军训日程初步安排： 时间

白天

晚上

9月1号

1新生入校

2、认真学习军训有关知识，服从学校安排。

3、全体教官精心准备，细心安排，迎接军训。

4、对学生进行思想教育，分发校服。

1、班会，学生自我介绍。

2、学习实验中学《学生应养成的学习习惯》。

3、学习学生《跑操比赛队列动作规范要求》。

9月2号

1、军训开营仪式

2、军训开始

1、学习《实验中学学生学习和生活规范》。

2、观看影片《开学第一课》。

9月3号

1、常用队列动作：立正、稍息、看齐、报数、集合跨立、蹲下、起立

2、停止间转法：向右（左）——转！半面向右（左）——转！

3、敬礼——礼毕。

1、学习《升国旗制度》、《巨野实验中学大成校区学生公寓考核管理办法》、《巨野实验中学大成校区走读生管理规定（试行）》、《学生一日常规》。

2、观看影片《国庆60年大阅兵》。

9月4号

1、数步移动：向前某（单数）步——走！后退某步——走！左（右）跨一步——走！

2、起步——走！立——定！

1、学习《请假制度》、《实验中学大成校区学生校园礼仪》。《实验中学大成校区学生量化考核实施细则》

2、观看影片《改革开放30年》。

9月5号

1、跑步——走！立——定！

2、左（右）转弯——走！左（右）后转弯——走！

文化课考试

9月6

1、了解正步——走！立——定！

2、巩固提高所学动作

文化课考试

9月7号

准备会操演出

1、学习《学生行为规范》、《教室管理制度》、《信心教育方案》。

2、观看励志影片。

9月8号

正式会操表演

1、学习《班级量化管理办法》。

2、复习《学生行为规范》，迎接考试。

9月9号

对《学生行为规范》进行闭卷考试 写高一新学期的学习、生活计划

9月10号

会操表演，学生离校

注：如有变化，以当日安排为准

四、军训作息时间表

6：40„„„„„„„„„„„7：30 整理内务 7：30„„„„„„„„„„„8：00集合 8：10„„„„„„„„„„ 11：30训练 11：30„„„„„„„„„„12：00 午饭 12：50„„„„„„„„„„13：50 午休 14：10„„„„„„„„„„17：40训练 17：40„„„„„„„„„„晚饭

18：40„„„„„„„„„„21：30入学教育 21：30„„„„„„„„„„22：00 洗漱 22：00„„„„„„„„„„„„„就寝

注：如有变化，以当日安排为准

五、军训领导小组 组长：张守东

副组长：刘兴池王良俊孟祥丰

成员：杜昌松陶永敏张建朱良轩史同林曹允先张方军杨恩尚任兆平及高一全体班主任

五、军训各班级及教官

班级

教官

班级

教官

班级

教官

高一·1班

孔岩

高一·11班

王金龙

高一·19班

张巧爱

高一·2班

高一·12班

高一·20班

高一·3班

解瑞霄

高一·13班

李英

高一·21班

曹海涛

高一·4班

高一·14班

高一·22班

高一·5班

王占稳

高一·15班

张明利

高一·23班

魏玉迪

高一·6班

高一·16班

高一·24班

高一·7班

苏海涛

高一·17班

马春焕

高一·25班

张守朝

高一·8班

高一·18班

高一·26班

高一·9班

钱喜宝

高一·27班

杨川

高一·10班

高一·28班

六、军训开幕式程序

1、宣布军训开幕式开始升国旗奏国歌

2、介绍与会领导

3、校长讲话

4、教官代表讲话

5、学生代表发言

6、宣读军训纪律

7、奏军歌，军训开始

七、军训闭幕式程序

1、宣布军训闭幕式开始

2、阅兵式开始（相关人员到位就位）

3、校长讲话

4、教官代表讲话

5、学生代表发言

6、给军训优胜班级颁奖

7、宣布军训闭幕式结束

军训誓词

今天我们要带着激动的心情，去接受暴风雨的洗礼，去体验军营的生活，我们要像军人那样，经历铁一般的训练，磨练钢一样的意志。

我代表六年级全体同学在这里郑重宣誓：我们要以坚强的毅力，吃苦的精神，严守纪律，克服困难，战胜自我，发挥军训磨砺出的精神，以高尚的人格和强健的体魄，去迎接新生活，新学习的挑战。

今天，我们将穿上厚重的迷彩，在太阳下体验，我们将一起欢笑、流泪。一起经历风雨、一起承受磨练。

心中，有汗水植下梦想，前路，用热血点燃照亮，远方，才是我们男儿的志向！愿军训的精神似强劲的东风，吹开我们心中懦弱的冰河。愿我们火热的生命，在军训中得到熔炼！

风雨的洗礼是日益成熟的人生，军营中将有我们嘹亮的呐喊，嘹亮的呼唤，嘹亮的誓言！今天的考验，今天的拼搏，将是明天成功的彼岸！我们将以永不言败的精神，迎接明天的挑战！

第三篇：巨野实验中学2010级新生军训方案

巨野实验中学2011级新生军训方案

一、指导思想

为更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性；培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，以及“爱国爱校”思想，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对2010级新生进行为期一周的军训。

六、军训开幕式程序

1、宣布军训开幕式开始升国旗奏国歌

2、介绍与会领导

3、校长讲话

4、教官代表讲话

5、学生代表发言

6、宣读军训纪律

7、奏军歌，军训开始

七、军训闭幕式程序

1、宣布军训闭幕式开始

2、阅兵式开始（相关人员到位就位）

3、校长讲话

4、教官代表讲话

5、学生代表发言

6、给军训优胜班级颁奖

7、宣布军训闭幕式结束

军训誓词

磨练钢一样的意志。

第四篇：巨野实验中学大成校区体育课规范(讨论稿)

巨野实验中学大成校区体育课规范

（试行）

根据山东普通高校招生制度改革实施方案的有关规定，从2012年开始，山东在高考中加试体育。高考时将学生的身体素质状况、体能等体育成绩，及平时参加体育锻炼的情况纳入高考。为此，我校根据有关要求，将对体育课规范如下：

一、课前

1、教师和学生应提前到教学场地，体育委员于候课铃响（课前两分钟）前整好队，做好课前准备。

2、任课教师组织（体育委员）点名，对未来上课的学生作好记录。学生因病、事假或其他原因不能上课时，以班主任签字、级部盖章的请假条为准，否则视为旷课。

3、教师对运动场地和预先组织学生领取的器材进行检查，排除安全隐患。课前教师要对学生进行安全教育，在活动中有安全隐患的地方要讲清讲透。

4、教师对学生上体育课的服装应提出相应的要求。

二、课堂

1、课堂结束前教师要再次组织报数、清点人数并做好记录。

2、严禁提前下课。下课铃响，才能下课，不可提前下课或延堂，遇有特殊情况，应向当天值日人员说明原因。

3、教师在上课过程中需始终管理好学生，不得中途离开学生，不允许学生在课内时间离开上课场地。在上课期间，学生中途离开要请假，回来要报告；教师随时监控学生活动情况，有危险性的项目要有保护措施。

4、根据实际情况安排相应的练习内容。即便是分组组织教学活动，也应科学有序，杜绝“放羊式”教学。

5、（因风雨天气等）上内堂时，任课教师应按其它文化课一样上好内堂，学习教材，让学生掌握相关体育知识。

6、学生因故请假，必须有班主任批准的请假条。教师因故不能上课时，应于一天前按学校要求请假，填写请假条，调好课，方可离岗。

三、课后

1、每堂课结束前，教师应自觉对教学情况、学生学习和掌握情况、学生出勤率等方面进行小结。

2、课后及时做好场地、器材的清理回收工作。课后带领学生将器材送回器械室，检查数量，放置妥当。如有遗失或损坏，教师应向体育器材室认定。

3、教师要将每节课的考勤结果及时交给班主任和级部。

注意：

1、根据有关规定，学生修习时间若未达到规定修习时间的2/3，则不能取得该模块学分，不参加过程性评价，需重新修习；补考仍不及格者，按学籍管理办法处理。

2、体育课学生的迟到旷课等违纪情况要纳入平时成绩。

3、学分其它方面的规定，按《巨野实验中学大成校区高中学生学分认定细则》执行。

第五篇：巨野未来星幼儿园卫生保健制度

一、幼儿作息制度（全宿版）

一、音乐唤醒（起床）

每天早7:00起床，教师要指导、协助照顾幼儿独立穿衣(裤子—上衣—袜子鞋)，教师要组织晨检，查点人数，查看健康状况等。

二、清晨舒爽（盥洗）

教师指导幼儿洗脸、刷牙、梳头、擦护肤品，并养成习惯物品归位。

三、活力热身（早操）

1、每学期两套热身操，按时做操，做操前教师要检查每一个幼儿的服装是否穿好，鞋带是否记牢。

2、老师带领幼儿先慢跑一周，再做一套快节奏热身操和慢节奏舒展操。

四、定时进餐（早、中、晚餐）进餐时间：午餐11:30

1、进餐前入厕、洗手养成习惯，饭后要漱口、擦嘴。

五、我学我会（学新知）

1、教师做到心中是目标，眼中是幼儿，处处是教育，每个过度环节都应该渗透教育的内容。

2、每节课要认真准备，并有相应的教具。

3、每学期为幼儿录制一次活动，毕业时为幼儿留做纪念。

六、补充水分（喝水）

1、按时组织幼儿集体喝水： 第一次喝水：上午9:20-9:40 第二次喝水：上午10:00-10:10 第三次喝水：下午2:30-3:00起床，喝水 第四次喝水：下午4:30-5:00吃间点，喝水 除以上时间外，幼儿随渴随时喝。

2、根据季节变化，饮用水的温度要适当，夏天要晾凉，冬天要保温。

七、感受自然（户外活动）

1、保证幼儿每日户外活动时间在2小时左右，其中有组织的户

2、教师要特别注意幼儿的安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线.八、甜蜜午睡（午睡）

1、午睡时间：12:00-2:30。

3、教师要组织好幼儿按顺序地脱衣服，并摆放整齐。（顺序：换拖鞋—解上衣扣子—脱裤子—脱袜子—脱上衣）

5、老师要为幼儿创造一个安静的环境，注意室内通风。要照顾幼儿尽快入睡，注意幼儿正确的睡姿，午睡期间不得自行离开幼儿卧室。

九、美味加餐（晚点）

按时进行晚点，注意保持桌面和服装的干净。

十、晚间清洁（盥洗）

教师组织幼儿按顺序认真盥洗：

1、刷牙：用正确的方法认真地刷。

2、洗脸：小班由保育员帮助洗，中大班由老师组织按步骤洗。

3、生殖器盥洗：注意水温适当，每人一盆一巾，每日消毒一次。

4、洗脚：注意根据季节调配好水温，保证每晚洗脚。小班保育员帮助洗，中大班组织幼儿自己洗。夏季做到每日沐浴。

十一、安然入睡（晚检、睡眠）幼儿上床后，教师要认真进行晚检，并进行登记，重点幼儿还要口头与夜班老师交待清楚。

二、合理的生活制度

培养幼儿良好的生活习惯，根据幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、户外活动、游戏时间，培养良好的卫生习惯和独立生活能力，严格遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节要求开展各项活动。

进 餐

组织幼儿用肥皂洗手，做到随洗随吃。

（洗手和吃饭都要有人照顾，教育幼儿不掉饭菜。）饭前不做剧烈活动，两餐间隔不能少于3.5小时。（不得提前或推迟开饭）

（幼儿进餐时间不得少于20分钟，进餐过程中不催饭。）

中、大班餐后培养幼儿擦桌余粒并送餐具、漱口、擦嘴、摆椅子。（掌握幼儿进食量，鼓励幼儿按量进餐，对食欲不好的幼儿要分析原因，给予照顾。吃饭过程中不擦地、不扫地、不铺床，保证进餐时的卫生。）睡 眠

创设良好的睡眠环境，提醒幼儿大小便，及时关拉窗帘。（睡前避免过度兴奋，情绪稳定。）

体弱儿床位根据季节安排在保暖和通风处，要先睡后起床。户外活动

每天有二小时户外活动时间，其中一小时为体育活动（分上、下午）保教人员参与到游戏中去，与幼儿一起玩，充当角色，并给予幼儿讲解和指导

在活动中注意对体弱儿根据季节增减衣服，掌握活动量。

（活动过渡自然，减少不必要的排队等待，活动内容符合幼儿年龄特点，使幼儿有情趣，有教育意义，能愉快地参与。）饮水

每日上、下午各安排两次饮水（允许幼儿根据需要喝水）

幼儿作息制度：

1、根据幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、学习、户外活动时间，教师必须严格遵守作息制度。

2、准时开饭，二餐间隔3.5小时，进餐时间20-30分钟。

3、保证幼儿有足够的睡眠时间。

4、保证幼儿有足够的户外活动时间，其中：日托户外活动时间为2小时。

四、卫生消毒隔离制度

一、个人卫生消毒

1、幼儿在园内保证一巾一杯，每天洗后用高压消毒一次。

2、幼儿饭前、便后及早、晚用肥皂和流动水洗手、洗脸，其余时间随脏随洗，经常保持清洁。

3、住宿幼儿每天晨起和晚点后要刷牙。

4、春、秋、冬季每周五洗头、洗澡一次，夏季每日淋浴1-2次。

5、每天洗脚，女孩每晚洗屁股，洗屁股毛巾每日用后洗净消毒。

6、每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。

7、手绢要专人专用，每日换洗。

8、被褥、凉席应做到专人专用，每两周换洗床单，被褥保持清洁、干燥，每月晒被褥、洗被套一次，有污物时要及时更换拆洗。

9、保持儿童服装整洁，寄宿儿童每周四换洗外衣一次，每周二、四换洗内衣、袜子，夏季每天换洗。有污物时要随时换洗。

10、工作人员个人卫生

保持仪表整洁，经常洗澡、洗头、勤剪指甲，绝对不留长指甲，工作人员上岗后要先洗手，开饭前要用肥皂水彻底洗手。

二、饮食卫生

1、用餐要有专用的饭桌。

2、饭后用消毒的擦嘴纸或毛巾擦嘴。

3、餐后用温开水漱口。

4、饭后用过的餐具、餐巾要清洗干净并用高温消毒。

5、餐后要将桌面擦拭干净，没有污物，再由保育员用1.25%的高效消毒液擦拭，间隔5-10分钟再用干净的湿毛巾擦拭第二遍。

三、食堂饮食卫生要求：

1、食堂工作人员参加工作前必须做体格检查，以后每年体检一次。上班前入厕所后要用肥皂洗手，操作时不吸烟。

2、厨房要保持清洁卫生，有通风及防蝇设备，做到生熟分开，擦手布与擦锅、擦板的布分开。

3、食具每餐用后洗净消毒。

4、工作服要保持干净，厨房内工作服要专用，离开厨房时要脱掉。

5、厨房内要保持清洁整齐，保证无绳、无鼠、无蟑螂。清洁工具专用，面案、菜案、餐具厨具和地面要保持清洁，经常擦拭。非食堂工作人员禁止入内。

6、炊事用具及容器严格做到专用，生熟分开，用后洗净消毒，洗涤用具和盛放餐具的容器要每天进行刷洗，每周用消毒剂消毒。

7、瓜果和生吃蔬菜要洗净消毒，食物要保持新鲜洁净。不得加工和食用腐烂变质食物，外买熟食品要加热后再吃，剩余食物放入冰箱或通风凉爽处保存，保存时要做到生熟分开，食用前必须回锅加热。

8、食品储存不宜太多，要有防蝇、防鼠设备，室内要干燥、凉爽通风，防止食品变质。

五、疾病预防制度

1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的防病工作。

2、按年龄、季节、程序完成计划免疫工作，必须做全程免疫接种，对缺勤儿童要及时补种，接种率达100%。严格按照规程操作，杜绝预防接种事故的发生。

3、及时了解疫情，发现传染病要及时上报，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，对有传染病的班要彻底消毒及时隔离，对传染病接触者采取必要的预防措施，并按有关传染病的规定进行检疫，检疫期间不混班、不串班、不办理入托和转托手续，检疫期满无症状者方可解除隔离。

4、工作人员及幼儿家中发现传染病人时，应及时报告保健医，以便采取必要的检疫措施。

5、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所。

6、加强体育锻炼，增强儿童体质，提高抗病能力。

六、体弱儿管理制度

要关心爱护体弱儿，不歧视。对本园中体弱儿患病情况及时了解，重点加强对体弱儿的治疗及个别照顾，促进其健康成长。

一、对贫血儿童的管理：

1、对轻度贫血(9-11克)的幼儿经药物饮食治疗，血红蛋白恢复正常后，继续治疗一个月。

2、中度贫血要进行重点管理，经药物饮食治疗一个月后血红蛋白恢复正常者，继续给药4-6周。

3、贫血患儿在给药治疗的同时要查找病因，要求班上老师多加照顾，如：在穿衣、进餐等方面，纠正不良的饮食习惯。

二、营养不良儿童的管理

1、建立体弱儿专项管理，对每个营养不良儿的病因进行分析，并与家长取得联系，采取相应的治疗方法。

2、观察体重的变化，对每个营养不良儿每3个月测体重、身高一次，并把结果通知家长。

三、呼吸道及消化道患儿的管理

呼吸道及消化道反复感染的病儿要进行专项管理，根据病情加强护理，加强体格锻炼，做好预防投药。对消化道反复感染的幼儿每3个月测体重一次，饮食上配给易消化的食物，掌握进餐时间，不催饭。按时给幼儿服药。

四、特殊患儿的管理

对先天性心脏病、癫痫、常见畸形、精神发育迟缓等体弱儿，老师要在用餐、活动上给予特殊的照顾。

老师要根据季节变化，随时给体弱儿增减衣物。适当地进行体育锻炼，以增强抗病能力。七、五官保健制度

一、眼保健常规

1、室内光线充足，不在强光或过暗的环境下看书、写字、画画，连续用眼时间不超过半小时。

2、培养儿童良好的看书、写、画姿势，眼与书本之间距离保持30-35厘米，书与桌面应成30度-40度。

3、保护儿童视力，培养儿童良好的用眼卫生习惯，每年五月份对全园儿童进行一次视力筛查。

4、发现异常，要对其进行进一步的检查、诊断和治疗，以降低弱视发生率，提高弱视治愈率。

5、幼儿看电视时与屏幕的距离大于其对角线5-7倍，连续看电视的时间不超过半小时。

6、预防眼传染病，教育幼儿不用脏手揉眼睛，发现眼传染病及时隔离患儿，定期对玩具、毛巾进行消毒，预防眼传染病的发生和流行。

7、注意儿童生活环境安全，杜绝儿童眼外伤的发生。

8、对视力可疑异常或视力异常者，两周后应复查一次，如仍不正常应转诊到儿童保健所做进一步检查治疗。

二、听力筛查

1、筛查对象：在册的全部儿童。

2、监测对象：筛查未通过者及有后天致聋因素者。

3、测查室内保持安静，周围墙壁无镜子。

4、测查者应将玩具置于儿童视野范围之外，在儿童身后距耳30-50厘米处给声音刺激，玩具出气孔应避开耳部皮肤。

5、给声时应给短促声音，如无反应，间隔一分种重复一次，测试三次，其中二次有反应为真正有反应，视为通过。

6、测查未通过者，应转入市儿童保健所做进一步检查、诊断。

三、口腔保健

1、培养儿童良好的口腔卫生习惯，预防龋齿，减少龋齿发生率。

2、每半年进行一次口腔检查，检查结果在体检表中按牙式填写，龋齿要早发现早治疗。

3、幼儿三餐后要漱口、早晚要刷牙，教会儿童掌握正确的刷牙方法。

4、使用保健牙刷和保健牙膏。

5、每学期为全园幼儿做一次防龋氟泡沫治疗。

6、在口腔检查中发现龋齿及同一位置的恒牙萌出、乳牙未脱者，应转诊到牙科医疗保健机构进行充填及治疗。

九、体格锻炼制度

1、结合年龄特征、季节变化，安排体育锻炼的内容，锻炼应坚持不懈、持之以恒、循序渐进，时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。

2、根据幼儿特点开展经常性的体育活动，每日坚持做早操，每日户外活动不少于3小时。

3、每天有组织的室外活动不少于1小时，内容要丰富多彩，做到既锻炼幼儿体格，又达到游戏的目的。

4、对不同年龄、性别和健康状况的儿童，要注意个别对待，对体弱儿要给予特别的照顾。

5、要有科学营养、良好护理及合理生活制度做保证，使儿童有充足的睡眠和充分的休息，以消除疲劳。

6、儿童体育锻炼要有准备活动和整理活动，避免发生意外。

十、卫生保健登记、统计制度

1、十五项记录

儿童保健应有十五项记录及分析，要求填写完整、清楚、准确、及时。(1)晨检及全日健康观察异常记录。(2)交接班记录。(3)卫生宣教记录。(4)预防投药记录。(5)(6)(7)(8)出勤记录。

膳食调查记录。伙委会记录。预防接种登记。

(9)事故登记。(10)传染病登记。(11)家长联系记录。(12)儿童体检卡种。(13)体弱儿登记。(14)缺点矫治记录。

(15)儿童身体检查分析。

2、十三个统计

(1)月出勤率、年出勤率。

(2)常见病患病率：统计每年大体检发现的缺铁性贫血、佝偻病、肺炎、腹泻、营养不良患病率，诊断标准按卫生部要求。(3)传染病年发病率。(4)患龋率。(5)新龋率。(6)龋均。

(7)弱视发生率。

(8)视力异常发生率。

(9)缺点矫治率：计算大体检时发现的龋齿、沙眼、视力异常、听力障碍及其它缺点矫治率。(11)体检率：指每年大体检率。(12)入园体检率：指当年新入园儿童体检率。

(13)伙食费年盈亏率：指全年伙食盈亏率。

十一、卫生消毒及隔离制度

（一）环境卫生

1、要建立保健室内外环境打扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂、鼠等害虫。

2、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也定时开窗通风换气。

3、厕所要清洁通风，无臭气，瓷砖无污垢，每天冲洗、每天消毒。三岁以上幼儿用蹲式厕所。

4、小儿桌椅高度应符合要求。

5、市外环境清洁整齐，无杂草、碎石瓦片，活动场地不堆放杂物，下水道畅通无臭水，地面无积水，垃圾箱远离活动区。

（二）个人卫生

1、幼儿每天二巾一杯，日常生活用品要专人用，每天一消毒。

2、幼儿每天早晨到园后用淡盐水漱口、擦脸。

3、每餐饭前洗手、洗脸，饭后漱口、擦脸。

4、便后用肥皂流水洗手。

5、每周给幼儿剪指甲一次。

6、不挖鼻孔、耳朵，不吃手指甲、铅笔、手绢等物，不提重物。

7、养成正确的走、站、立、睡、写姿势。

8、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单、床垫、枕头勤洗勤晒。

9、工作人员个人卫生：保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、剪指甲，饭前便后让幼儿用肥皂洗手，和幼儿接触时不吸烟。

（三）消毒制度

1、餐具（碗、盘、碟、勺、杯）及洗脸毛巾、餐巾每餐用后洗净，放消毒柜消毒。

2、饭桌每餐前后用消毒剂擦洗消毒，用清水清洗；擦布分类专用，每天用消毒剂消毒。

3、水果食前用消毒剂浸泡后用清水洗净。

4、玩具每周用消毒剂浸泡消毒或在阳光下暴晒4小时。

5、图画书报定期在阳光下翻晒4小时。

6、卧具消毒，床单、被套每月洗一次，枕套每2周洗一次，若发生传染病，一律用消毒剂浸泡后再冲洗干净。

7、活动室每天用紫外线灯照射半小时。

8、厕所每天冲洗，每天用消毒剂消毒。

（四）隔离制度

1、建立隔离室，备有观察床。隔离室的用品专用并定期消毒。

2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，不同传染病分开隔离，所在班彻底消毒，患者待隔离期满或痊愈后，经医师证明无任何传染性后方可回园或回班。

3、对待患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

4、对患传染病的幼儿其所在班和与传染病患者接触过的幼儿要进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童，园内幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、在隔离室工作的人员要穿工作服，不串班，不进伙房，换好工作服经消毒后方可接触健康儿童。

6、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医院重新检查，合格者方可返园。无接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的要待检疫期满后方可回班。工作人员及幼儿家长发现传染病，要及时报告园领导。

（五）班组卫生检查制度

1、活动室、卫生间、库房、走廊的墙壁、天花板、玻璃光洁无尘，地面清洁无污垢，幼儿书包、鞋、玩具等物品堆放整齐美观。

2、幼儿桌、椅清洁无油垢，桌面每餐饭前饭后清洗消毒；幼儿口杯、手巾每天清洗消毒一次。

3、库房清洁整齐，各类物品分类摆放。

4、卫生间物品（拖把、扫帚、垃圾桶、抹布、清洁用品等）要有固定堆放位置。活动室有固定的抹布、拖把。有毒有害物品要妥善保管。大小便及时冲洗厕所无异味，瓷砖无污垢，地面无积水。每天一消毒。

十二、幼儿园卫生保健制度

一、新生入园和新工作人员上岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病，癫痫高烧抽搐等有事帮风险的幼儿。

二、幼儿及工作人员每年全面体检一次，对幼儿身体健康发展状况进行分析。

三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔离并报告上级，采取相应防治措施，防止疾病扩散。全园要坚持水杯，毛巾，玩具每日清洁，定期消毒，儿童餐具，用后及时消毒，以预防传染病的发生。

四、制定合理的一日作息时间。活动安排做到动静结合。

五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量。

七、每天保证供应充足和温度适中的开水，每天起床后，课间，运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自学饮水的习惯成。

八、培养幼儿良好的好生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐，立，行，走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

九、搞好环境卫生工作，保证空气流通，严格做好日常用品清洗消毒工作，并做好记录。

十三、班级卫生消毒工作细则 一 环境卫生

１保持室内外清洁卫生，物品要摆放整齐。每日一小扫，每周五一大扫。２保持室内空气流通，每日早晨，中午起床后开窗换气。３班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕净涮洗１次。

４班上活动室每天拖地２次。周五用消毒水拖地１次。桌椅柜每天擦一次，课桌随脏随擦。５床上用品每月洗晒一次。

二 个人卫生

１幼儿饭前便后要洗手，饭后濑口擦嘴。保持孩子手脸干净，衣服整齐，每周剪一次指甲。2工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。三

消毒工作

1餐具和口杯每次用后消毒，毛巾每天清洗，每周用84液消毒一次。

2寝室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次不少于30分钟（幼儿不在场时。门把手，楼梯扶手等处每天用84消毒液擦洗一次。

3幼儿玩具每天用0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照30分钟。