个人工作总结许彩霞

第一篇：个人工作总结许彩霞

个人工作总结

2010.9—2011.7第一学期

许彩霞

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又忙碌的学期又过去了。回顾这一学期忙碌而愉快的工作，在我班两位老师的团结协作下，我班各项工作井然有序，幼儿学习生活得以充分保障。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想道德方面

本人能积极参加政治学习，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、班级教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，了解幼儿原有的知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂氛围。虽然在园内我年龄偏大，但我也积极参加各种活动。在平时，我经常看对业务有帮助的书籍，不断拓宽知识面，为教学注入新的活力。

三、规范幼儿常规

俗话说：“没有规矩，难成方圆。”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，我着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

1、用红五星对进步的幼儿及时表扬，对相对落后的幼儿给予适时的鼓励。

2、创设良好的区角供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性地对个别幼儿进行教育，做到“三轻”：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

3、在午餐、课间休息中，两位老师积极配合，使各项工作目标、步调一致，目前已有一定的效果。

4、抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础。大班是幼儿巩固稳定集体生活的关键时期，通过这学期的培养，班级常规较以前来说是一个巨大的飞跃。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合，为此，我们采取了以下措施：

1、努力与家长沟通，充分利用早晚接送的时间跟家长沟通，使家长了

解自己的孩子在园的情况。

2、进行家访或电访，了解幼儿在家的情况，能有针对性地开展幼儿的教学活动，而且还能促使我们老师、家长间的相互理解。

本学期的工作在忙碌中结束了，在今后的工作中，我应不断地学习新知识，努力提高思想和业务素质，学习骨干教师的教学经验，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，在教学活动中因材施教，因人施教，针对部分幼儿进行个别教育，力求把日后的工作做得更好！

第二篇：许彩霞优秀教师事迹材料

用心耕耘

用爱育人

——许彩霞优秀教师事迹材料

许彩霞同志是瓜州县第三中学一名普通的语文教师兼班主任。她忠诚于党的教育事业，把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，在12年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。在教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。

一、激情满怀，无私奉献

她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。她播种阳光，收获了春天。所以，她面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

二、率先垂范，身教感染

在教育学生时，她想“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于 律己、率先垂范。这一年来，她明显地感觉到：自己言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当要求学生努力学习时，自己首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了„„当表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟您学的”。这句话让她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。她喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度 不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

四、创新方法，培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，她常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础。

五、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。她深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是她追求的境界。于是她坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用 新的教学手段。常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，她的教学工作取得了较好的成绩：2012年所带毕业班成绩居全县第一，被评为“县级优秀教师”。

2012年、2013年连续两年被评为“优秀党员”。

2013年、2014年辅导学生参加全国中学生作文大赛荣获“指导教师一等奖”。2013年在酒泉市初中语文优质课评选中获一等奖 2014年被评为县级“道德模范”，校级“优秀班主任”

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是她追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！

第三篇：彭彩霞个人汇报材料

个人汇报材料

本人于1977年10月出生，于1997年毕业于株洲师范学校，97年7月分配到芦淞区五里墩乡百井小学，担任班主任、任教数学。99年调到道罗小学，担任教务主任，任教语文。2002年调到建宁乡早禾坪小学，担任教务主任，兼任班主任，承担首轮课改年级语文教学。2005年调至淞欣学校，任教研室干事、承担语文教学。扎根农村十年有余，直到2007年下半年才因工作需要调到南方三小，担任班主任，任教语文，一直工作至今。2000年12月，被评为小学一级教师。2001年加入中国共产党。2003年4月参加普通话培训考核达到二级甲等。2005年11月，毕业于中央广播电视大学汉语言文学本科专业。2005年12月参加湖南省信息技术等级考试，获得计算机高级证书。

自参加工作以来，我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极进行党的先进性教育，把八荣八耻落实到自己的工作和行动中，与时俱进，在师德上，严格要求自己，做一个合格的人民教师！在工作中，我努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。我尽心尽力，服从领导，团结他人，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。十几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生、家长的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。2003年被评为区共产党员示范岗，多次被评为区优秀共产党员。

我在教学工作中兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课堂教学中强化语文实践能力训练，注意调动学生学习的积极性，注重学生的探究发现，加强学生自主的语文实践活动，引导学生在实践中主动获取知识，学会合作交流，形成能力。在语文教学中，我运用新课改理念，大胆尝试各种教学方法，激发学生的参与兴趣，把语文知识与学生的生活相结合，努力为学生创设一个富有生活气息的学习情境。渐渐地，学生的学习积极性大大提高了，学习风气也由原来的要我学转变为我要学。功夫不负有心人，经过自己的不懈努力，1

在课改方面取得了一定的成绩。2003年6月，我所执教的语文课《燕子妈妈笑了》荣获株洲市小学语文新课程研讨活动优秀示范课奖。所撰写的教学设计《小小的船》、《雪地里的小画家》、《吃的习惯》皆荣获区一等奖，作文案例《照片里的故事》荣获区二等奖。撰写的教学设计《燕子妈妈笑了》在小学语文教学设计评奖活动中获得国家级二等奖。在2003年小学语文课改活动中对株洲五县四区老师作了新课改语文课堂教学的经验介绍，得到市区领导和各位听讲老师的高度评价。所执教的《小露珠的梦》一课在2004年株洲市小学语文教材培训活动中荣获优秀研讨课奖，我的录像课《小露珠的梦》获得全国一等奖，并录制成光盘，作为新课改的培训教材，在全国发行。2005年所执教的语文课在“走进小学”综合实践活动中，得到领导、家长一致好评。2005年所上的品德与社会课《我的家乡真美丽》、品德与生活课《我喜欢和同学在一起》在株洲市思品学科研讨活动中获得省市领导的好评，被选定为录制成光盘的全国远程教学资源。我所带的课改班，语文成绩的合格率、优秀率、平均成绩一直名列前茅。因为表现出众，教研室曾文秀老师还带领城区的语文教师来我任教班级现场观摩我的教学。鉴于以上成绩，2000年9月荣获区“优秀教师”荣誉称号，2006年荣获“课改能手”荣誉称号，2007年在义务教育课程标准小学语文实验教科书六年实验工作总结评比活动中荣获国家级“优秀教师”称号，2007年起选拔为区语文学科带头人。

从参加工作第一年起，我前后多年担任班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。我所带的班级德育考核合格率、优秀率均为100%，多次获得过校“三好班”、校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。我带的班级学生有良好的学习习惯，各方面素质突出，多次有不同的老师在我班上公开课后对我班学生赞不绝口，并且我多次带领学生外出上展示和观摩课，如粟树山小学，泰山小学。虽然我的学生来自农村，但在2003年的语文观摩课上，北师大的卢教授和语文版教材的副主编高振宝教授评价我班学生的表现可以和北京的学生媲美。在2004年建宁乡校本培训活动中对全乡教师作了班级管理的经验介绍，得到了领导和老师的一致好评。2000年10月荣获区“优秀辅导员”，2008年9月被评为区优秀班主任。

在工作的同时，我也不忘提高自己的理论水平，积极撰写论文。1999年，我的论文《浅谈如何转化后进生的思想》获区三等奖。2003年，我的论文《浅谈如何建立以校为本的教研制度》获区二等奖，论文《在课堂教学中培养学生的口语交际能力》获区一等奖，市二等奖。2004年，我的论文《浅谈新课改下的班级管理》获市一等奖，省二等奖。2005年，我的论文《让识字和写字变得快乐起来》获区一等奖，论文《浅谈语文课中的小组合作学习》获省三等奖。2006年，我的论文《浅谈农村小学的德育工作》获市三等奖，多媒体电子作品《我的家乡真美丽》获区三等奖。2007年，我的论文《浅谈班级图书角的建设与作用》获省一等奖。2008年，我的论文《提高品德课实效性方法浅谈》获省一等奖，论文《浅谈新课改下的班级管理》获省二等奖，在“班主任化细节”征评活动中，我的论文《从学生告状说起》获国家级三等奖。2009年，在小学德育课程教师教书育人风采竞赛中，我的作品《绚丽的文学艺术》获市一等、省二等奖。2009年在全国小学生特色作文大赛中荣获国家级辅导奖“全国小学作文教育成果大奖”一等奖。2000年、2002年、2003年连续被评为区教育学会优秀会员，2008年被株洲市教师培训中心评为学习积极分子。

自新课改以来，我积极投身于教育研究之中。2003年暑假，我在省教科院参与编写《品德与社会》五年级上册教材，2004年参与编写《品德与社会》教参，现已在全国出版发行。此外，我还参与了语文版一年级练习册的编写工作。2005年、2006年，分别参与了语文版三年级下册、四年级上册教参的编写。

我始终相信，在教育教学中，唯有不断创新，才能让我们的教育充满活力。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个中青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我唯有勇于进取，与时俱进，不断创新，才能取得更大的成绩。

南方三小彭彩霞2009-9-6

第四篇：2013个人工作总结-许成真

2013个人工作总结

自七月份毕业进入中国邮政储蓄银行××分行以来，我已经实习了半年，待过两个支行，学过信贷业务和储蓄业务，有成功的经验，也有失败的教训，但是更多的是学会各种业务知识，提高各种工作能力。

在业务知识上，我受到诸位前辈的悉心教导，经过省行的岗前培训，经历几个月的实习，已经学到储蓄业务的基本知识，并掌握了相关操作要求和技巧，已经能够胜任柜员的工作。此外，我学了一个多月信贷业务，大概了解信贷相关知识，明白了信贷业务的一些流程和操作。

在工作上，我学会了遵守，尊重，忍让，承受，努力。遵守的各项规章制度。在高风险的银行工作，就面临众多风险。只有严格遵守规章制度，才能保护单位的利益，更能保护自己。尊重的是每一位客户。客户是上帝并不是空话。既然来了我们银行，就是看好我行，能给我行带来一定的收益。因此就算是乞丐来用很多零钱换钱，也要服务好。忍让的是各种难缠客户。对待他们，要面带微笑，耐心地解释，快速地办理业务。哪怕是被客户打蒙了，我还得去垃圾桶给他找回密码。承受的是任务的压力。在日常工作中，时刻牢记自己承担的任务，不害羞，不心虚，遇到适合的客户要坚持不懈地推荐合适的产品。努力的是任务。任务不可怕，可怕的是不去努力。上岗以来半个多月里，我虽然面临各种失败，但是总算是从无到有，完成了一些任务。

作为一位新员工，我学了很多，但是不足的地方依然不少。第一，办理业务的速度有待提高，不了解的业务知识也有许多。第二，综合营销能力依然不足，营销成功率明显偏低。

在新的一年里，我要继续学习，弥补自己的不足，不断提高自己的工作能力。在业务上，时刻关注分行群最新业务变动的情况，向各位前辈认真请教业务技能，学习保险、理财和基金的业务知识，尤其是操作技巧，全面提高业务能力。在营销上，学习各位前辈，总结经验教训，以客户的需求为先，提供客户满意的产品，不断提高营销能力。

第五篇：个人工作总结 许漠

个人工作总结

在过去的一年里，在电商部领导的带领下，在各位同事的帮助下，通过自己的积极努力，我做了一些具体的工作，现就这些工作和其中存在的不足做如下总结。

一、工作态度，思想工作

我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守电商部的各项制度，保持对工作负责的态度，谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做到最好。

二、微信推广工作

微信平台作为电商部新兴起的推广、宣传手段，有着内容针对性强、受众 广、形式灵活的特点。接手以来，我不断学习微信制作的技术、技巧，开拓思路力争将其做到表达精准、引人入胜的效果。并始终以产品为核心，配合我公司大型销售活动宣传为宗旨，准确、及时推出各个系列的微信，较好地达到推广目的。尤其在“万人空巷”活动前期宣传中，基本做到每天推出一期，成为实体宣传的有力补充。但是，微信推广工作中还存在一些问题，比如微信形式还比较单一，有时过分强调活动本身，而忽视了作为宣传手段应该具备的创意和新颖。还有，对于微信制作还有很多技术手法，还没有完全掌握，这都需要在日后继续学习、加强。

三、客服接待工作

这包括在线客服和电话客服两部分的工作。尤其在销售旺季，日常工作的重心转为电话客服，能够做到接听及时、态度和善、解答详尽、效果满意。对每个顾客电话所提及的问题都做有清晰、准确的记录，并及时通知有关工作人员安排解决，做到快处理、零差错。在值班日，在线客服工作中，准时上线并保持时刻在线，有问必答，对于当晚无法解决的问题，必向顾客解释清楚，第二天上班第一时间解决、反馈顾客。在客服接待工作中，我有时仍然会有一些小的情绪波动，或多或少影响工作效率。还有顾客提出的一些问题，自己的能力水平还是无法直接给出解答，需要向其他同事求助，归根结底，还是自己的业务水平不够，亟需提高。

四、其他工作

微信和客服是这半年多来我的主要工作，除此之外还做了如下工作：在文案方面，完成了电子商务部主管的网络店铺主页的文字编撰和策划，汇总编写了在线销售的所有产品的功能参数及卖点，完善了网上在售产品的销售信息。在“万人空巷”活动期间，被安排支援卖场，负责顾客引导工作，较好地配合销售工作。

五、工作中的不足及今后努力的方向

首先，工作态度需继续端正。态度是做好一切的基础也是根本要求。虽然我能够严格按照公司、部门的各项标准要求自己，但仍然有时存在侥幸心理、惰性情绪，偶尔偷懒、倦怠。今后，我要以公司为家、以部门为家，向部门优秀的同事学习，认真对待工作、对领导交办的各项任务绝不懈怠，按时高质完成。

其次，业务能力有待提高。工作中暴露出，在微信设计等专业技术方面，我仍然有技术短板，今后我要多利用业余时间去学习，丰富电子商务的推广形式和手段。另外在产品性能以及工作流程方面，我也要不断温故知新，并多向老同事请教，做到成竹在胸，面对顾客的提问可以应答流畅，解决自如。最后文案写作是我的业务弱项，我要着重加强、多写多练。

转眼，我加入电子商务部这个大家庭已经整整一年，领导和各位同事在工作和生活上给与我很多关照，帮助我完成从青涩大学毕业生到稳重干练职场人的转变，谢谢大家，今后，我会继续努力，为电子商务部增加业绩，为格力的发展贡献我的一份力量！

2015年8月6日

许 漠