师范 专业毕业生就业状况调查表

第一篇：师范 专业毕业生就业状况调查表

师范 专业毕业生就业状况调查表

亲爱的毕业生同学：

为掌握和了解毕业生就业后的工作情况，认真听取毕业生的意见和建议，深化我院教学体制改革，促进学生更好的成长，我们特设计了这份《毕业生跟踪调查表》，希望您根据自己的实际情况填写调查表，填好后，请寄送回我院分团委办公室，或者发送到赵娟老师的信箱,谢谢。

一、您的基本情况：

性别：

1、男

2、女

所学专业：

1、应用数学

2、信息与计算科学

3、统计学

毕业时间：1、20042、20053、20064、20075、20086、2009

1.您目前的工作单位的性质：

①机关；②科研单位；③学校；④金融单位；⑤国有企业；⑥事业单位 ⑦三资企业;⑧民营企业；⑨股份制企业；⑩其他。

2.您目前的工作岗位的性质：

①单位负责人②部门主管③项目经理④基层技术、管理或营销人员⑤生产一线 ⑥其它

3.您目前的岗位薪酬情况（元/月）：

①2000元以上 ②1000～2000元 ③800元～1000元 ④800元以下

4.您目前所从事的工作与你所学专业：

①完全对口 ②比较对口 ③联系密切 ④不太对口 ⑤不对口

5.您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的？ A__ __B_____C _____①单位知名度 ②单位经济效益 ③专业对口程度 ④个人薪酬福利待遇 ⑤工作环境和条件 ⑥单位发展前景 ⑦单位所在地 ⑧个人发展空间 ⑨家庭影响 ⑩其他：

6.您在校四年期间获得的证书有：，对您意义最大的是：

①国家计算机二级 ②国家英语四级 ③英语应用能力A级 ④数学建模获奖证书 ⑤中级秘书 ⑥中级营销员 ⑦会计证 ⑧驾驶证 ⑨其它

7.结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠（可多选）：

①专业实践技能过硬 ②组织管理能力较强 ③勤奋刻苦，边工作边学习④其他

二、您对学院教学工作的评价

1.您认为学院的办学指导思想：（）

①非常明确②明确③基本明确④不明确

2.您认为学校的基本教学设施(包括教室、图书馆、运动场及体育设施等):（）①能够满足教学要求②基本满足教学要求③不能满足教学要求

3.您认为学校的专业设置：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

4.您认为学校的课程开设情况：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

5.您认为学校的教学实践活动安排：（）

①很好②比较好③一般④存在不少问题

6.您认为在校期间参加数学建模实践活动对于您的就业问题帮助：

①很大②比较大③一般④没有什么帮助

三、您对学院管理工作的评价

1.你认为学校在管理和教育学生方面（可多选）：

①过于严厉死板②严而有理，严而有情③关心加爱护④比较松 ⑤不管或基本不管 ⑥寓教于乐，校园文化活动多 ⑦其他

2.在校四年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助：

①专业实践技能②社会活动能力③组织管理能力④人际交往能力⑤外语能力⑥计算机应用能力⑦心理素质⑧自学能力⑨其它

3.你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识，注意培养哪些能力、具备哪些素质？

第二篇：工科专业毕业生就业状况

大学哪些专业好找工作 工科专业毕业生仍是就业一哥

2014-04-04

近日，75所教育部直属高校分别在网上发布了2013届毕业生就业质量报告。同时，21世纪教育研究院发布了针对其内容完备性、信息公开化及公信力而做出的评价排名，其中，重庆大学综合得分最高，为72.4分。

75所教育部直属高校在网上发布的2013届毕业生就业质量报告，是教育部首次组织编制和发布的高校毕业生就业质量报告。这次发布的高校毕业生就业质量报告主要内容包括：2013届毕业生就业的基本情况、主要特点、相关分析、发展趋势等。

根据重庆晨报记者不完全统计，清华、复旦、南开、重大等学校毕业生的就业率均在95%以上，陕西师范大学等毕业生的整体就业率在90%以上。多数高校的研究生就业率高于本科生。

与此同时，21世纪教育研究院发布了根据75所教育部直属高校在各校官网上发布的2013届毕业生就业质量报告的内容完备性、信息公开化及公信力做出的评价排名。出乎意料的是，多数高校不及格。

其中，重庆大学综合得分最高，为72.4分，北京邮电大学得分最低，为37.9分。西南大学综合得分64.6分，排在第九位，国内顶尖高校清华、北大、浙大均未达到及格分数。

分析>

本地两高校

热门专业偏向理工科类

重庆大学就业热门专业：机电、能源、材料、信息、经管、建筑、土木、环保等优势学科

西南大学就业热门专业：自动化、电子工程信息、计算机科学与技术等工科专业

重庆大学的就业报告显示，学校机电、能源、材料、信息、经管、建筑、土木、环保等优势学科的毕业生供不应求，文理科及艺术类毕业生因目前社会需求相对较少，就业形势相对紧张。

从主要就业领域来看，学校从事制造业的本科生比例为20.2%，研究生为17.46%；从事信息产业的本科生比例为9.2%，研究生为6.59%；从事建筑业的本科生比例为21.7%，研究生为5.6%。此外还有能源行业、交通运输行业等领域。

西南大学的就业报告显示，学校2013届毕业生就业专业对口率为73.8%，表明学校毕业生的工作与专业相关度较高。

其中，学校的自动化、电子工程信息、计算机科学与技术等工科专业最吃香，这些专业的学生也最多。

比如工学中的机械设计制造及其自动化、车辆工程、材料物理、通信工程等专业，毕业生人数占30%。管理学中的信息管理与信息系统、市场营销、会计学等专业，以及农学中的园艺、动物科学、园林、蚕学等专业，毕业生人数各占20%左右。

外地高校

这些专业就业率高

北京大学：本科毕业生进入医疗保健、医药生物行业就业的人数约占签约总数的50%；硕士毕业生进入医疗保健、医药生物行业就业的人数超过签约总数的70%，其次有约20%在政府、管理咨询、教育科研行业，其余分布在金融、IT和传媒等行业；而博士毕业生进入医疗保健、医药生物行业就业的人数超过签约总数的80%。

武汉大学：本科毕业生的110个专业中，有31个专业就业率达到95%以上，7个专业就业率低于80%；材料成型及控制工程、德语、法语等9个专业就业率达到100%。

中南财经政法大学：工程管理、财政学、劳动与社会保障、会计学、城市管理等本科专业毕业生就业率超过98%，税务、投资学、金融工程、金融学、财务管理等20个本科专业毕业生就业率超过90%。

中国药科大学：从本专科生各专业的年终就业率统计显示，食品质量与安全、药学、中药学(基础药学理科基地班)、中药学、生物技术(生化药学强化班)、药学(国家生命科学与技术人才培养基地)、经济学等38个专业的毕业生100%就业。该校2013届毕业生中也有部分专业就业率低于药大总就业率，比如制药工程、中药资源与开发、临床药学、生物工程、海洋药学、工商管理、生物技术、市场营销。

说法>

就业率只是参考依据之一

高校公布的就业质量报告相对通俗易懂，对报考志愿、考生进行人生规划，无疑是有帮助的。

那么考生和家长是否就可以直接依据这项“就业报告”来挑选专业呢？相关的数据也只是作为一种参考，并不能代表4年之后的就业趋势。他认为，选择专业不能盲目，要结合自身兴趣、专业实力强弱、职业理想以及职业发展状况等多种因素综合考虑，不能只看就业率。

国家高级职业指导师林浩说，他曾对一些专业2009年-2011年三年就业率数据进行一些分析发现，一些就业困难的专业分属几个不同的门类，比如教育学、艺术学、法学、医学、农学、文学门类等。

艺术学、文学门类专业的就业难现象是社会公认的。由于国内新增加的劳动就业岗位，主要是劳动密集型的就业岗位，并且国家大力发展的基建产业对于此类专业的需求量不足，而扩招更使这些门类下的专业雪上加霜。

除了艺术、文学外，我们还注意到农林经济管理与中西医临床医学这两专业，它们分属于管理学与医学门类。管理学与医学门类的专业整体就业率较高，然而，农林经济管理专业与中西医临床医学专业就业率都不高。

还有一些专业或者是较有针对性的就业方向，如治安学、侦查学、中国少数民族语言文学、草业科学专业的学生毕业后大多就职于相关的事业单位，而这类单位的招收门槛较高、需求却少。

这也提醒了考生与家长，高就业率门类下的专业并不一定都容易就业。重大本科毕业生流向

1.3%公务员

3.22%事业单位

1.5%部队

27.83%国有企业

19.84%民营企业

5.81%三资企业

24.54%升学

4.03%出国出境

6.93%其他

5%未就业

重大本科毕业生行业流向

1.4%科研事业

5.1%教育事业

20.2%

29.3%

其他4.2%

1.7%交通运输业

9.2%信息产业

21.7%

8.2%

能源业

建筑业

重大本科毕业生就业单位 21.78%中央部委

下属单位就业53.68% 到地方省市

下属单位就业

24.54%

其他

第三篇：俄语专业毕业生就业状况调查

“与你同行”暑期社会实践团队总结

在南京大学外国语学院陈静和赵杨老师的指导下，我们07级俄语系的同学组建了“与你同行”暑期社会实践团队，旨在考察今年南方与北方俄语系毕业生的就业情况，探究产生南北差异的原因及其影响因素，结合高校、用人单位、学生自身的情况，了解用人单位的需求和俄语毕业生的工作能力，为高校在校大学生的学习、找工作以及学校教学的开展提供具有参考价值的对策和建议。

我们的队名是“自助梦想家”。我们分成北京、哈尔滨、黑河、重庆、厦门、大连、南京、俄罗斯共八个小组，为了我们的梦想而奔走，获得了许多有价值的第一手资料。下面是我们实践结论的概述。

一、通过对问卷调查结果的分析，可以看出南北俄语就业形势异中有同。相同点如：在毕业后的选择上，大部分的人对自己今后的发展有一个定位，考研和就业的选择率不分高下；在行业上，商贸业和新闻出版业占了众多调查行业的近一半比重；大多数南北方大学生都认为自己所学知识只能勉强满足自己工作需要。但是我们更应该看到不同点：问卷结果显示，南方高校的学生对未来薪资期待更高；南方学生比北方学生更倾向于选择外资企业。

二、探究南北就业形势不同的原因，我们认为影响大学生就业的主要因素有以下几点：

1、自身能力达不到工作和社会的要求。

2、工作经验不足影响就业。

3、教育模式陈旧，学生的综合能力得不到有效提高。

4、对就业形势认识不足。

5、性别在就业中是个不容忽视的现实问题。

三、结合调查数据和结果以及在采访过程中了解到的情况，我们对大学生自身和学校分别提出了一些建议。

对学生：

1、摆正心态，对自己的专业怀有信心。

2、理性分析低层次工作的性质。

3、降低预期薪资标准。

4、要有良好的心理素质。

5、大学生应提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识。

6、注重职业道德，比较强调忠诚度。

7、大学生应该更加地深化专业知识，增强综合能力。

8、丰富自己的实践经验，从而达到理想就职。

9、主动了解就业方面的信息。

10、客观地认识和估价自己。

11、遵循发挥个人素质优势原则。

12、遵循有利于发展成才的原则。

对学校：

1、加强信心教育。

2、开展就业及实习合作。

3、增强就业指导方面的工作。

此次活动是我们对自己所学专业相关问题展开的调查，通过分析调查结果，我们对自己的专业有了一个更全面﹑更正确的了解，作为刚刚步入大三的学生，也开始思考自己未来的发展方向问题，为我们今后的就业做了一些思考和规划。

在十四天实践活动中，我们充分体验到团队合作的默契信任和快乐。当我们面对实践中的挫折、困难时，首先不是想到求助于人，而是自己解决；当我们面对别人的冷漠甚至误解时，不是意气用事、一时冲动而是耐心解释、三思而行；当我们面对浩大的问卷结果时，不是自怨自艾、推卸责任，而是团队合作，共同完成。在暑期实践中，我们从摩擦到融合，从生疏到默契，是大家一直在互相包容、体谅。我们一起工作,一起吃饭,一路同行，一路互助，是工作上默契的伙伴，更是志同道合的朋友。这也会是我们十七名成员永远珍藏心间的财富。让我们怀揣着这次实践的收获，扬起风帆，继续前行。

第四篇：毕业生就业情况调查表(学生)

安庆医药高等专科学校毕业生就业情况调查表（学生）

1.您现在从事的行业是：

2.您的工作性质是：

3.您找到工作的方法是：

A：直接留在实习基地B:校园现场招聘会C：社会人才市场D：网络信息

E：亲友介绍F：报刊

H：上门推销I：学校推荐J：其他

4.您认为以上就业方式那种最佳：

A：直接留在实习基地B:校园现场招聘会C：社会人才市场D：网络信息E：亲友介绍F：报刊

H：上门推销I：学校推荐J：其他

5.您得到过几个确定的工作机会

A：1— 2个B: 3—4个C：5—6个D：6个以上

6.您接受的第一份工作的月薪（元）是多少？具体数字（选填）

A：2000以下B:2000-4000C：4000-6000D：6000元以上

7.您认为哪些方面的才能，更能帮助你应聘

A：实践能力强B: 学习成绩优秀C：创业及社会实践能力强

D：社会工作经验丰富（学生会和社团的工作）E: 优秀的职业道德

F：其他

8.您认为在应聘过程中，用人单位最注重哪一方面

A：外形气质及外表B: 简历的内容及编制C：应聘测试的答卷成绩

D：应聘过程的谈吐及表现E:其他

9.您认为目前您最欠缺哪方面的素质

A：英语B: 工作经验C：专业知识D：社交能力E:其他

10.您在学校所学的专业与现在的工作有关联度吗？

A：大B: 一般C：没有关联

11.您认为学校的养成教育和管理对就业有帮助吗？

A：有很大帮助B: 有一点帮助C：没有帮助

12.您对学校教育教学工作最满意的方面是

A：师资力量B: 教学水平C：教学管理水平D：教学设施

E：教学质量F: 学习氛围G：学生工作（日常管理／课外活动／社团工作／学业指导工作／就业指导工作）

13.您认为学校急需加强的教育是

A：职业技能教育B: 市场经济学教育C：英语教育D：社交公关教育

E：综合素质教育F: 其他

14.您认为学校在课程设置上最大的问题是

A：没有以就业为目标，设置范围窄

B: 一些无实用价值的专业课占用课时过多

C：课程设置有较大的随意性，不注重整体效果

D：不注重理论与实践教学的合理安排

15.您认为学校统一安排的实习对您的就业有多大帮助？

A：有较大帮助B: 有一些帮助C：没有帮助

16.您认为学校在就业指导工作上急需增加（增强）的工作层次（力度）是

A：职业生涯规划B: 素质拓展C：就业体验D：求职技巧培训

E：就业心理咨询F: 提供就业信息G: 就业政策/形势分析

17.你对毕业生的就业与再就业是否有信心

A：是B: 否

18.如果再给你一次机会回学院读书，你最希望能弥补（）不足

A：专业知识B: 文化素养C：身体素质D：实践技能

E：社交能力F: 领导组织能力G: 其它

19.在提高人才培养质量方面，您认为学校应该加强哪些方面的工作，采取哪些具体措施？

第五篇：毕业生就业意向调查表

毕业生就业意向调查表

亲爱的同学：

近年来，大学生就业形势严峻并不断变化，已成为社会关注的热点问题。为了摸清情况，开展研究，探讨如何完善各项指导与服务，我们特做此次调查，希望能得到你的支持。请把你的真实的情况与想法告诉我们，谢谢你的支持与热情参与！

1、你的性别： ____________A、男B、女

2、你所学的专业名称：___________________________

3、你来自______________省份（直辖市），家在（以下哪个选项）

A、大城市B、中小城市C、县、镇D、乡村

4、你的家庭收入如何？____________

A很好B、较好C、一般D、困难

5、你在班级总体学习成绩排名____________

A、前5%B、6%~15%C、16%~75%D、最后25%

6、你在大学期间担任过什么学生干部：________________

A、在院/系学生会任职B、班干部C、在社团任职D、没有做过

7、你现在是否正在为专接本做准备： ___________________A、是 B、不是

8、是什么原因促使你专接本，请按重要程度的大小排列以下选项：（如A>B>C>D）_______________________

A、就业难B、专业不对口，就业市场小，赚钱难C、看重读本科学校的名气度

D、为了考研 E、父母/老师意见F、个人意图（实现自我价值）

G、朋友/恋人意见H、留恋学校，不想过早涉足社会

9、就业之前，你经常思考和做的是什么，请你按重要程度的大小排列以下下选项：_________

A、忙着“充电”泡图书馆B、参加各种课余活动C处理好与朋友的关系

D、到处兼职，积累工作经验E、毕业论文的设计、撰写F、个人简介的设计G、如何提高就业技能H、了解就业I其它

10、你希望就业的单位是：首选_______________;次选：___________________

A、国有企业B民营企业C、外资企业D、合资企业E、政府部门F、自主创业G、其它

11、如求职工作，你对就业地区的选择是：首选：__________;次选_______________。

A、东部沿海发达地区B、中部大中城市C、西部大中城市D、南部沿海地区E、北部沿海地区F、东北地区G、响应中央号召，支援西部地区H、回生源地I、其它

12、如果求职较为困难，你是否会选择在小县城以及乡镇单位（地区）就业？__________

A、会B、没有其他机会时也会C、坚决不会，宁愿待在家里

13、你对于就业与择业之间的看法？________

A、赞成先就业，再择业B、反对先就业，再择业

C、因人而异，经济困难者应先就业，即先生存后发展

14、对毕业后的第一份工作有何期望，请按重要程度的大小排列以上下选项：____________

A、与专业对对口程度B、企业文化与职业发展C、符合自己的意愿

D、工作是否轻松E、单位类型以及规模、名气F、单位的地理的位置

G、工资水平与福利H、个人发展与晋升I、其他

15、你毕后的打算，首选______________;次选___________。

A、直接就业B、读研C、参军D、先工作，再读研E、出国

F、其它（自填）_____________

16、依你的经验分析用人单位看重的因素，请按重要的大小排列以下选项：___________________________

A、学习成绩B、学校、老师推荐C、学历层次D、是否发地生源 E、是否担任过学生干部F、有无相关工作实践经历G、性别H、相貌和身高I、政治条件J、与用人单位的社会、人情关系K、面试时的综合表现L、简历的祥细 M、其它

17、就你获得就业信息的渠道，对下列获取就业信息的渠道作个排序：（多选）__________

A、报纸、杂志、广播、电视B互联网C、校园招聘会D、人才市场招聘E、职业介绍机构F、亲戚、朋友介绍G、学校、老师的介绍和推荐H、直接登门或电话求询I、其它

18、假如经过多次应聘，但都是处处碰壁，此时你对自己的想法是什么？___________

A、自己专业知识欠缺B、自己的面试技巧不足C、不会推销自己

D、“自己经过了多次，就是积累经验”E、“他们不招我，那是他们的损失”

19、你认为我院学生参加支援西部计划的原因是？______________

A、他们是为国家做贡献而参加本部计划B、他们是因为基层的确能锻炼人而去的C、他们是基于了解中国西部农村现状D、他们是减缓“毕业一就业”对自己冲击的心理E、找不到工作，有一份临时收入，并且还能积累经验F、其它

20、影响你就业的因素，主要是：（可多选）______________

A、国家政策B、户籍制度C、面试技巧D、人际关系E、专业知识的掌握

F、自己性格 G、学校的知名度H、市场需求I、社会趋势J、父母意图K、朋友（恋人）意图

21、你认为有必要在就业时跟单位签定《劳动合同》或《就业协议书》吗？______________

A、非常有必要B、有必要，但不强求 C、无所谓，只要有工作就行 D、完全没有必要

22、如果和一家企业签约一段时间后，又有一家企业有意于你，且更适合你，你该如何应对？_________

A、先打电话到第一家公司询问后决定B、机不可失，先同第二家公司签约，然后通知第一家公司，不惜违约C、先与第一家协商解除协议，再与第二家签约D、签约后就应承担法律责任，不能违约

就业指导工作调查问卷

1、你获得系部发布的就业招聘信息

A.能够及时获得B.过后才知道C.根本不知道

2、你认为系部就业工作人员（毕业班辅导员老师和专业老师）的服务态度：

A.很满意B.满意C.一般D.不满意

3、你是否经常上我院就业网，了解最新招聘信息？________

A、经常B、偶尔C、没有上过/根本不知道

4、至今，你是否了解教育部颁发的《就业协议书》其内容和作用？_________

A、很了解B、不是很了解C、了解一点D、不了解

5、你最需要我系的老师给予哪些帮助？（多选）________

A、收集和发布职业需求信息B、提供更多、更广泛的实习基地

C、组织校园招聘会及其他招聘D、提供就业方面的政策、法规咨询活动

E、帮助学生提高就业技巧F、对学生进行就业协议书签定指导

G、建立良好就业或帮助学生进行职业规划H、对学生进行就业心理指导

I、为学生提供或帮助学生进行职业规划J、帮助学生解决就业、求职中的其他问题 K、及时反馈历届毕业生的就业情况

6、你认为系部开展的就业咨询途径：A.畅通B.比较畅通C.不畅通

7、你认为就业讲座的效果：

A.很大B.一般C.很小D.没有作用

8、系部提供的就业需求信息对你就业的帮助：A.很大B.一般C.很小D.没有作用

9、你是否

A.参加过B.没有参加过

10、你对系部就业工作的总体评价：A.满意B.不太满意C.一般D.不满意

11、你认为系部在毕业生就业指导、职业生涯规划教育等方面应加强那些内容？

12、你认为专业课老师在就业指导与服务上的作用有哪些？

13、专业课老师在就业素质提升、就业与服务方面还应起到哪些作用？

14、“技能节”中各类专业技能竞赛对你的就业素质培养方面起到哪些作用？

15、你认为还应该举办哪些技能训练活动对你将来就业有利？