父母对子女的成长与教育【精选文章】

第一篇：父母对子女的成长与教育【精选文章】

成长与教育

女儿的出世，带给我的家庭快乐和欢笑，也带来了为她日后成长和教育的难题。作为父母，也希望子女健康成长，德、智、体、美、劳各方面都优秀。

在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的言谈举止直接影响到自己的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对女儿的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

从小学开始，在学习上，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业。做作业时尽量独立完成，不要让她依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就认认真真地学，使她养成良好的学习习惯。作为家长，应该给孩子一个良好的学习环境，必须以身作则，当孩子在读书写字时，家长就避免打牌、看电视、高声谈话，或者不管孩子出去游玩。因为孩子毕竟小，留意力轻易分散。还有，对每一个孩子要根据实际情况制定分阶段的学习目标,当孩子经过努力取得进步时应多鼓励,这时的孩子是最听得进话,最轻易激发起学习爱好的,千万别错过这个机会。当孩子学习碰到困难或挫折时，要帮助孩子分析原因，是不懂还是粗心？有针对性地采取缺什么补什么。不要过分批评，应该给孩子机会，相信孩子下次会取得成功。

最后，希望孩子们在家长们的教育下取得更好的成绩，使他们能够德、智、体、美、劳各方面都优秀。

第二篇：父母与子女

父母与子女之间的那些事儿

如何处理父母与子女的关系，是一直以来热门的话题。有时候，在中国，父母与子女的关系问题尤为复杂的比较多。这当然与中国的文化关系密切。在中国的父母们有着古老而又传统的思维和态度。无疑中国的父母们是最具有母性最具有父母精神的人们。同样又是最为累的父母们。但同时父母与子女的矛盾有最为激烈。这是为什么呢？

中国历来讲究，严父与慈母，可以看出传统文化中对父亲母亲的角色的界定。是父亲必须是严，母亲必须是慈悲。从表面来看，似乎很有道理，父亲比较阳刚当然适合扮演”严厉”这个角色，母亲从女性的”阴柔“来讲也适合扮演慈爱。这一个唱红脸，一个唱白脸。当然容易”管教“孩子。表面看来没什么问题。讲究一刚一柔之道的中国人们。对此道热衷不已。一天不打上房揭瓦，棍子头下出孝子，打在儿身上痛在母心里。这几乎成为了父母们的潜意识。对于父母来讲，子女是孩子，既然是孩子，他们潜意识里面就认为孩子之所以为孩子，无意识地认为他们不懂事。我们最经常听到的一句话就是大人的事，小孩不要参合。潜意识里认为孩子不懂事，没有自制力反省的能力。这当然需要管教，当孩子遇见困难的时候，本能的认为孩子太小不能承担。当孩子做错事情的时候，也往往以年纪小来开脱。父母不将子女看做成人，和平等的人来看待，这已经成为文化无意识。往往越俎代庖“设身处地“为子女考虑了一切。当然，包括人生道路的选择。有时，甚至将自己的好恶、意志强加给子女。令子女左右为难，何况他们的初衷是为了你好。这本身就是人情，如果说不，这就不领情，父母会伤心的。说不定会失去父母的保护。如果说是的，那将失去了自由意志。在这样的无意识观念的作用下，父母在教育子女的过程中，不自觉地充当起了”警察“、”大人“、“保姆”的角色。父亲一副高高在上的威严“监视者“子女，母亲呢，就无微不至地照顾甚至溺爱着子女。当然，有的家庭则刚好相反。不管哪一种我都认为有点过了。古代社会父与子是不能太亲近的，必须一个端架子，一个装样子。在大清朝，皇子们上朝时只能跪着站着。红楼梦里的贾政和贾宝玉更是如此。这样好么？恐怕还不行啊！这样父母与子女的隔阂只能越来越深那。那一味顺着子女，那也不行啊！多少败家子、纨绔子弟、浮夸浪子不是这样培养出来的呢？而且很可能养出来一些糯米团子、软骨头来。像贾宝玉那样在女人堆里被宠大的，怎么不会有女儿气呢！并且传统文化里讲究个孝字。这也是为大多说中国人所认可的。说句人周围人打脸的话，“孝”是不可取的，因为孝意味着顺，就等于以父母的好恶为好恶，意志为意志。这是愚孝，我认为不可取。我认为应取爱字。

再说现在，虽然现代的中国人的教育水平思想水平有所提高。但在教育子女的问题上，依然存在这样或者那样的问题。特别是农村地区、西部内陆地区。教育子女，父母与子女的之间的问题越来越严重。留守儿童、辍学、读书无用论、以及读书目的性的变质等现象和问题，很是常见，甚至都有些见怪不怪了。

第三篇：父母对子女成长的感言

导语：孩子是父母的小心肝，孩子们的成长都离不开的父母的关怀。接下里小编为你们带来父母对子女成长的感言，希望对你们有帮助！

和孩子在一起，做父母的都会感到一种无限的乐趣，父母会随着孩子情绪的变化而变化，孩子快乐，父母就高兴，同样在孩子难过的时候，父母也会跟着揪心。对于子女，父母不但面对着一种生活的乐趣，同样也面临着一份责任——对子女的抚养和教育。

在这成年之际，我们尤其为你感到骄傲。因为在此时，你已学会了如何与家长和老师沟通；因为在此时，你已学会了如何与同学更好地相处；因为在此时，你已拥有了良好的心态，做到了胜不骄败不馁；因为在此时，你已拥有了奋斗进取的精神。在良好的成绩面前，不断寻找学习中的薄弱环节，争取更大的进步和突破。

亲爱的女儿，我们祝你在人生的道路上始终保持乐观的心态，积极的进取精神。我们始终与你同感受同进步同成长！哪怕将来你远走高飞之际，也一样！（贾宸琰爸妈）岁月如梭，看着你牙牙学语到蹒跚学步乃至进校门，直到今天你高三了，一切犹如荧屏一一在我眼前。从小到大，你乖巧听话，从来没有让父母担忧过，你看似柔弱，内心坚强，关键的时候总能出其不意，所以妈妈始终相信你，曲折和磨难是难不到你的，你会一如既往地坚强，乐观，笑对人生。古人云：人生难得几回搏，你已用行动搏得了中考的精彩，妈妈相信你，面对高考你一定能镇定自若。

亲爱的女儿，人的一生很短暂，妈妈不渴求你出人头地大富大贵，我只希望你快乐平凡有爱心，负责任，做自己喜欢做的事，自由自在地过你的人生。但你不能平庸，该追求的时候要追求，该拼搏的时候要拼搏，该有毅力的时候一定要有毅力，至于结果如何没有关系，只要你努力过了，你就可以无愧于你的人生！（王舒里爸妈）

十八年前，当你在我们的期盼中呱呱坠地，来到这个世上，你成为父母生活的中心，从此，你的一举一动都牵动着我们的神经，你第一次笑，第一次会爬，第一次会站，第一次走路太多太多的第一次伴随着我们也伴随着你的成长。转眼，你＝岁了，上小学了。懂事能干的你，从不需要爸妈为你的学习操心，你品学兼优，你每年都会获得很多荣誉，你还是为数不多的金奖少年。小学六年，你一直都是老师眼里的好学生，同学眼里的好伙伴，你一直都是父母的骄傲，初中，你凭借优异的成绩进入了民办初中杭州采荷实验中学，良好的学习环境加上三年的辛苦努力，你终于考入了你向往的百年名校杭州高级中学。也许，杭高才是你梦想起飞的地方，这三年来，你从懵懂少年逐渐走向青年时代，学校不但教你丰富的知识，更教你如何做人处事，看着你慢慢褪去青涩，变得理智稳重大气，对人对事都有了自己的看法和见解，你从蹦蹦跳跳的.小女孩出落成了一个亭亭玉立的如花少女。如今，你将面临十二年学生生涯最为关键的一年，有时候，看你起早贪黑，我们也很心疼，但却无能为力爱莫能助，只能在生活上更细心地照顾好你。不经历风雨又怎能见彩虹，只想对你说，成功往往青睐有准备的人，春的耕耘只为了秋的收获，你今天所有的努力，会让你的梦想变为现实，明天的彩虹一定会更加美丽！

看着你的背影，我常常会有很多感慨，真的感谢上苍把你恩赐给了我们。十八年来，把你从襁褓婴儿养大成窈窕淑女，虽然有很多很多的艰辛，但你带给我们更多的是惊喜和快乐还有对明天的憧憬。真的要感谢你，陪伴我们走过这十八年光阴，给我们留下的点点滴滴的记忆，将会是我们以后岁月的美好回忆。如今，你长大了，慢慢会有自己的同学圈，朋友圈，会远离我们的视线范围，也许还会离开我们生活的这座城市，无论你走得多远，你的身后总会有父母深情的注视和默默的支持，家永远是你最温暖的港湾，对你的未来，我们只有一个期望：希望你健康平安快乐！

在孩子的成长中，父母就成为我们子女踏上希望与梦想的阶梯。孩子的成长与父母亲是息息相关的，父母是孩子的第一任老师，父母的性格、习惯等对孩子的影响是潜移默化的。父母在子女面前永远是榜样的力量，父母希望带给孩子一些积极的东西，与孩子有共同语言，在陪伴孩子的过程中自己也会不断学习，不断的成长，与孩子共同的进步。父母努力改变自己的言行，力争给孩子做孩子的典范！我想，这是每个父母都会有我这样的想法，同时在面对子女的时候，也一定会努力去做的！

父母爱孩子是正常的，可是有很多的家长对孩子干涉过多。孩子就像父母手中的风筝，在子女的成长中，父母就应该学会适时的放手，让子女在天空中自由翱翔。父母必须要学会放手，孩子总有长大的那一天，总要离开我们父母的手心到蓝天中翱翔。其实，尽管我们的子女飞的再远，可父母的爱就是那的绳子，永远在牵挂着我们的子女父母的爱就是子女成长的土壤，于是，我们的子女在父母辛勤的呵护下就会逐渐地快乐地成长，子女能够健康地成长其实就是我们最大的乐趣！

孩子感恩：

行走在这个世界上，我们应当学会感恩，因为在我们的生命之中，我们有太多太多值得去感恩。首先，我们需要感恩父母，因为父母赋予我们生命；我们需要感恩我们的老师，因为老师点燃我们知识的火种；我们需要感恩那些在身边的所有人，因为有了他们的参与才构成你完整的人生。孩子，未来的路还很长，你还需要走很久，但怀着一颗感恩之心的人必定能以开阔的眼光去看待世界。正因为身边的人对我们的给予，所以我们应对他们持有感恩的心。我希望你能成为一个懂得感恩的人，也希望你能在成长的路上越走越远！

感谢老师们对孩子的悉心照顾和谆谆教诲，因为有老师们的爱与支持，还有信任，让我的孩子更加自信、快乐，对世界充满了爱。作为家长，我们感到非常高兴，也对老师们的辛勤付出，表示衷心的感谢！

做父母的哪怕再苦再累都是为了给孩子更好地成长环境，父母会陪伴孩子共同的成长，这是每一个家长都会努力去做的！

一、中考目标细化

我这样给孩子敲警钟的：首先在网上找出今年昆明市各个高中的录取分数线，看自己想上哪所学校，用自己平时的成绩与录取分数线作比较，之后把这个差距细分成一些小的目标，比如这一个周哪些科目有待加强、月考以多少分为目标等，当把这些目标都实现了，中考目标自然不在话下。

二、让孩子有吃苦的意识

作为家长应该时刻提醒孩子，生活本来就不易，孩子上学辛苦，但家长在背后的付出的更多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何事情都要通过艰苦卓绝的努力才能成功，饱含自己汗水的成就才更有意义。

三、家长的期望很重要

“家长是孩子最好的老师”，家长应给孩子展现积极的一面，给孩子带来正能量。我们希望孩子成为什么样的人，那么家长就应该先成为什么样的人，给孩子做好表率，同时，让孩子知道父母永远是他们坚强的后盾，会和孩子共同努力。

四、沟通、了解

家长要和孩子多沟通，要和孩子成为朋友，让他能主动的和父母分享自己遇到的事情，而父母要给孩子作出相应的回应，对的及时鼓励，错的马上改正。有的孩子会碍于面子报喜不报忧，这时，和学校老师的沟通就尤为重要。总之孩子的教育，离开了家长或者学校老师任何一方，都是不行的，做好和孩子的沟通，和老师的沟通在孩子的教育问题上尤为重要。

五、给孩子适当的休息和娱乐

我觉得家庭氛围对孩子的成长有很大的影响，和睦的家庭本身就是一个修养和放松的好地方，孩子放假的时候，家长应该多抽出一点时间来陪陪孩子，哪怕是一起吃饭、聊天、看电影或是到公园走走，去看望爷爷奶奶，都是很有必要的。要让孩子感受到你的关心和在意，相信你的孩子，你对他的爱他一定能感受到。

六、让自己对孩子不留遗憾

人生没有彩排，都是现场直播。我尽量让孩子在成长过程中尽量不留遗憾，换句话说就是做好父母应尽的责任和义务，在孩子成长的道路上，不缺席、不攀比、不抛弃、不放弃。每个孩子都有缺点，同时也存在优点，我们父母要做的就是帮助孩子扬长避短、取长补短，同时，也要教会孩子出现问题先找自己的原因，先完善自己，再寻他因。我们总说“陪伴是最长情的告白”，儿子曾经说过“老妈，你好唠叨啊！但是没有你的唠叨，我又特别不习惯！”所以为了孩子的健康成长，无论多忙请多些陪伴！

其实，我的小孩算不上优秀，但是我相信，只要家长、老师和他自己的努力，总有一天，他会为此时的付出不留遗憾。“没有做不成的事，只有做不成的人”，让孩子先学会做人，再来学知识、再去成事。

感慨孩子长大了！孩子总是在不经意间成长，每天都是进步。

最近真的发现孩子在悄然长大，一天一个样，总是不经意间给我们很多惊喜！

猛然发现放开自己得手，儿子也可以自己坐得稳也可以东转西转，孩子得长大都是不经意间出乎意料，还有牙牙学语很高兴你先叫的MAMA 孩子是最简单最直接的，谁陪伴他的时间多他就和谁亲，想一直陪伴着你我的男孩。

有时，看她坐在草地上 不乐哈哈的样子，仿佛有股淡淡的忧伤 只有开怀大笑的时候又像个孩子 一个人过泥泞小路，我以为她会怕[汗] 谁知，捂着鼻子一口气走过去了 有时，真摸不到孩子的底～[挖鼻] 不经意间，或许，她已悄然长大~

昨晚闺女第一次一个人睡一间房。夜里醒了一次叫我，几分钟后酣然入睡，然后自己一人到天亮。孩子总是一个阶段一个阶段的，不经意间就长大了

孩子慢慢长大，不经意间，发现他的一个表情一个习惯都在悄然变化着，突然意识到自己的一些行为对他所产生的巨大影响……

难得家人有时间一起！爸爸妈妈带着他们的二个儿子一起逛！是孩子一件幸福快乐的事情！望所有的爸爸妈妈有时间多陪陪自己的孩子！孩子们在不经意间就长大了！再想回到儿时！己经不在可能

是不是每个小孩子都是在不经意间一下子就长大了……3岁10个月的一个周末（理解力表达力罗辑思维能力运动能力甚至对食物的接受度等等各方面都有了令人惊讶的进步）

时光飞逝，你会发现孩子不经意间长大了…

工作永远忙不完，孩子一天一天、一年一年长大，抽点时间，陪孩子一起去山区体验不一样的生活，成长就在不经意间。

不经意间这个孩子好像一下就长大了，现在逮着机会就想抱着她，怕她越来越大会不让我抱，有时候只想抱着她静静的坐着，珍惜每一次在妈妈怀里软软的缩成一团，麻麻爱你

送孩子上幼儿园感触很多，有哭闹的找妈妈的，有嘻哈高兴的跳着去上幼儿园的，有爷爷奶奶背着去接送的，还有玩滑板车去的，每一个孩子都在不经意间长大啦。

成长的路上或欢乐，或哭闹，或淡定，这些都是必须经历的，当孩子离开父母的时候，每个父母都有一些淡淡的失落，但我们更希望宝贝能有一天像雄鹰一样，搏击风雨，翱翔天空……

早上望着孩子上学时离去的背影，突然想到那天听到路上一对母女的对话。女儿说：“妈，你再不陪我，等我长大了，你想陪我也不需要妳了！”孩子在不经意间长大，当爹当娘的，不要只忙着自己的事，忽略了孩子，难过的是孩子，后悔的是自己。

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第四篇：父母教育子女心得体会

父母教育子女心得体会

教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。

一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥说：姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。

二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯 孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区，我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊，你不是说看到年纪大的要让座的么？我当时心里真的非常高兴——我女儿懂事了。我就告诉女儿，你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座！

三、增强孩子的专注性，养成认真负责的好习惯

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都代表爸爸妈妈对女儿的爱，她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭，我女儿也要剥，妈才剥一点就去别人家了，结

果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿并表扬了她，自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。

四、培养孩子的独立性和自觉性

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了给孩子独立，我还得了个残忍的称号，那还是孩子刚刚学着走路，每次摔倒，我都要求女儿自己爬起来，然后还告诉她，自己摔倒的一定要自己爬起来，现在我可以拉你，可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血，眼睛里噙着泪水告诉我，爸爸，我下次走路会小心的！心里既有心疼又有欣慰。

五、学会和孩子沟通，做孩子的朋友

与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

这是我们教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长！

第五篇：(父母教育)父母教育子女经典语录

父母家园

父母教育子女经典语录

学习类

●只有养成良好的生活学习习惯，才能成才。

●对孩子的成长来说，最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，不取决于天赋的大小，关键决定于他或她从生下来到五、六岁时的教育。——卡尔·威特 ●教育孩子的目的是培养全面发展的人才，而不是造就神童或未来的大学问家。●教孩子正确的知识。——巴尔博士 ●日本有一句名言：“教养比门第更为重要。”

●人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——爱尔维修

●教育的目的不在于形成习惯，而是要经常防止习惯的固定化，这才是教育最重要的课题。也就是说，教育要防止孩子丧失创造力和想像力。

●列宁的夫人、著名的教育家克鲁普斯卡娅说过这样一句话：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”

●苦难教育：让孩子经得起生活的考验。

●我们进行的学习目的教育，应该是具体、生动的，不要讲些泛泛的道理和抽象的概念，那对于一般儿童来说，难以理解，效果不好。正确的方法是，根据孩子的具体情况和周围环境，巧妙地与理想、生活、就业结合起来，为孩子树立经过努力可以达到的目标。——[美]斯托娜夫人

●激发孩子对学习的直接兴趣，从本质上讲就是千方百计地对孩子进行学习目的的教育，使孩子认识到学习是自己的直接需要。对立明确的学习目的，激发正确的学习动机，孩子就会对学习产生直接兴趣。因为，目标、动机、兴趣是相互贯通、相互迁移的。——陈鹤琴 ●凡是学习拔尖的孩子，一般都是一个有心人，无论在学习上还是生活上。●一个人要想在学业和事业上不断前进，承受一定的压力是必然的。压力可以来自各个方面，其中自己给自己施加压力，自己对自己的高标准、严要求，应该是压力最重要的一个方面。培养孩子学会自己给自己加压，养成这样的习惯，是对孩子终身有益的。

●家长要引导孩子，让孩子把学习过程视为一种新方式的玩，并要玩出味来。●读写算记的速度和准确度训练可以看作是一项基础素质教育。也可以看作是一项基础性智力开发。

●造成小学生课业负担过重的原因还有一个，那就是：小学生的读写算记的速度和准确度不高。学生减负最好的方法，那就是通过训练，来提高学生的读写算记的速度和准确度。——陈克正

●智力的开发，是孩子知识学习的基础。智力的开发应贯穿于孩子的幼年、童年和少年，它不是一天两天、一朝一夕、几个月或一两年的事，而是一项十几年的系统工程，而它的最佳时期应是七岁以前。[意大利]蒙台梭利

性格类

●情商五大内容：

1、自我意识；

2、自我管理和自我约束；

3、自我激励；

4、同理心；

5、沟通交往能力。

●在这个世上，一个人只有管得住自己，才有可能成为“人杰”。反过来说，如果一个人连自己都管不住，他就有沦为“人渣”了。

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父母家园

●孩子的情绪直接影响他们的行为，当他们情绪良好的时候，他们的表现也好。如何帮助他们获得良好的情绪？接纳他们的情绪！●不要否定孩子的情绪，说出孩子的感受。●把培养孩子的独立人格放在重要位置。●情商教育，决定孩子一生的成败。

●帮助孩子面对他们的感受，孩子需要他们的感受被接纳和尊重。●孩子有好的感受，就会有好的行为。

●怎样让孩子感受好？那就是接受他们的感受！

●所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制。●教育的底线是尊重孩子的自尊心。

●卡耐基先生和麦克阿瑟将军的座右铭：你有信仰就年轻，疑惑就年老；你自信就年轻，畏惧就年老；你有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去快乐和热情就损伤了灵魂。

●塑造孩子的高尚道德情感是高EQ的第一步。●12岁前，孩子自我管理的情商80%靠父母。●父母有效的约束是孩子高EQ的起跑线。●迅速培养孩子与人相处的社交情商。●背诵法——脑子越用越灵的妙方。

●克服人性的弱点——战胜自己才能赢得世界。

克制妒嫉，让别人的光彩照亮自己的前程。

告别自负，认识真正的自己。戒除虚荣，不要让表象折磨自己。

远离懒惰，勤奋是收获的前提。懒惰是一种精神腐蚀剂。杜绝贪婪，做人做事要有度有节。驱逐恐惧，勇敢行动细心认证。解除依赖，扔掉拐杖走得更快。走出自私，你将拥有更多。

扫除灰色情绪——别让阴云笼罩自己 敞开心扉，遣散孤独的阴影。

打破自闭，与他人分享阳光和快乐。学会放松，摆脱抑郁的束缚。控制焦虑，保持一颗平和的心。增强自信，将悲观拒之门外。铲除自卑，多给自己一份鼓励。对羞怯说不，勇敢地面对他人。少安毋躁，浇灭心中的怒火。

消除抱怨，直面生活，有容乃大，浮躁误事。浮躁误事，宁静方能致远。

填充空虚，别让自己在无所事事中沉沦。消除紧张，生活其实没那么复杂。

适时调节心态——视角不同结论不同，心态好一切都好。不要狭隘，世界原本海阔天空。放弃仇恨，解除无休止的纠缠。正视自己，不要在攀比中误入歧途。

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父母家园

摒弃吝啬，付出也是一种快乐。别怕失败，相信明天会更好。何必固执，智者顺势而为。做人不必太爱面子。

戒除不良习性——不要自己毁了自己。莫占小便宜，因小失大不值当。挣脱网络的诱惑。战胜厌食的怪兽。抵抗暴食的恶魔。

疯狂购物：错误心理下的错误行为。

●习惯决定性格，而性格造就命运。所以，每个父母都应从小就注意从细节上打磨孩子，帮助孩子养成各种良好的习惯。——孙云晓

行为类

●勤恳——是一个人最主要的品德，是幸福的源泉！怠惰——则是万恶之源！●在语言和行动上，尊重孩子！

●快速说话数数是训练思维速度的好办法。

●惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。——海姆·吉诺特博士

●体罚教给孩子的是：暴力是解决问题的一种途径，研究表明，遭受惩罚痛苦的人、受到惩罚的人以及看有受罚的人都会这么认为。惩罚并不能帮助孩子们形成民主社会所需要的自我约束力。——埃文·海曼博士

●惩罚能控制不良行为，但是不能教给孩子正确行为，甚至不能减少他们做坏事的念头。——阿尔伯特·班杜拉博士

●表扬，不要贬损；批评，不要伤害。

●抚育孩子时，父母自己更应当记日记，以记载孩子的进步和发育情况。这也是留给子孙后代的重要遗产，使他们在培育孩子时，能够从中得到教益。

●尊重是相互的，要求孩子尊重父母，父母就应该首先尊重孩子。而且要在很小的时候就要让孩子养成尊重他人的习惯。●作为父母，应该培养孩子敢于犯错误、敢于失败的行为。孩子和成人一样有能力去犯错误，也同样有能力去纠正和改正错误，敢于犯错误和改正错误是同样珍贵的。●信心从何而来？来源于父母有效的夸奖。孩子需要夸奖，需要鼓励。“夸”不仅仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。只有孩子对自己充满信心，父母才能培养出优秀的人材。最重要的教育方法就是鼓励孩子相信自己。●孩子的潜能是否能最大限度地得到发挥，关键在于父母而不在孩子。只要父母及时发现并夸奖他的天赋，孩子定会扬帆前进。●鼓励孩子建立自己的社交圈。●归根结底，“顺其自然”从某种意义上说，其实就是对孩子放任自流，或者说是放任自流的一种表现形式。

●孩子很多好的行为习惯是从父母的身上学来的。

●在培养习惯的过程中，如果总是制造孩子的主动性和成就感，他就会在这方面形成一个好的习惯；如果经常让孩子有不自由感和内疚感，他就会在这方面形成坏习惯。

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父母家园

综合类

●跑步成就理想！运动造福一生！

●每天必做的三件事：学习、锻练身体、劳动。●什么叫“天才”，蒲丰说：“天才就是毅力”；歌德说：“天才就是勤奋”；叔本华说：“天才就是完全的客观性”；我们说：“天才就是兴趣”，“天才就是入迷”。——爱尔维修 ●让孩子的兴趣和热情自然发展，就能造就天才。●现在的孩子让父母和老师很难管理。现实要求我们采用新的方式去影响和鼓励孩子与我们合作。诸如打屁股、打手掌、剥夺权利、贬斥之类的惩罚都已过时，这些都不能有效管理孩子们。——鲁道夫·德瑞克博士

●不要再给孩子们贴上角色的标签，每一个孩子都应该被看做是个多面性的存在。

●不要再给孩子的学习能力贴上标签——中等以上„„中等以下„„中等„„优秀„„迟钝„„

●使孩子从角色定型中解脱出来。

●教育开始得越晚，儿童的能力实现就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。

●教育的目的应该是尽最大力气去培养完善的人，这是所有父母以及施教者应尽的责任。●要教育好孩子，父母必须对事物的好坏有一个始终如一的定见，无定见是教育孩子的最大禁忌。

●父母的面容和声音让孩子着迷，父母所做的工作和使用的东西让孩子惊奇，父母对孩子的关心和帮助就是孩子最好的娱乐。●敏感期是获得某种能力的最佳阶段。●教育要从孩子出生那天就开始。●父母要为培养孩子做出“牺牲”。●教育的目的是使孩子成为快乐的人。

●兴趣和满足总会带来快乐。因此，在教给孩子某方面的知识时，先让孩子产生兴趣，接下的工作便会事半功倍。

●兴趣是孩子对事物的主动选择，诱导则是促使和加强孩子的这种主动性，使兴趣变得持久、有目的。

●父母的坚持将成就孩子的才能。●美国教育家克莱尔曾说过：“如果你自己都不准备去有所成就，那么你也不能期待你的孩子去做什么。”

●丘吉尔的成功秘诀：“第一是决不放弃；第二是决不，决不放弃；第三是决不，决不，决不放弃！”

●美国一位专家通过向1000名美国最成功的人物访问调查，结果发现凡是能登峰造极的人，通常具有十二个共同特点：

1、他们热爱自己的工作。

2、他们有积极的态度与十足的信心。

3、他们善于利用反面经验培养实力。

4、他们是果断的、训练有素的目标制定者。

5、他们有完整的人格，愿意帮助他人成功。

6、他们有坚韧不拨的毅力。

7、他们有冒险精神。

8、他们已经培养了良好的沟通与解决问题的技巧。

9、他们团结着一批负责、能干和有支持力的人。

10、他们有健康的身体、充沛的精力，并能安排时间重振精神。

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父母家园

11、他们认为信念是一种更强大的力量。

12、他们并不因自己的成功而不可一世。他们有目标感与对社会的奉献感。●让孩子知道家庭收支状况，有助于帮助孩子认识金钱和及早学会理财。

●对不论是怎么淘气的孩子，都要做到四心：信心、苦心、耐心、爱心。有了这“四心”，没有教育不好的孩子。●家庭教育主要是“训练”，而不是说教。

●播种一种思想，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

●跟孩子在一起，尤其是向他传播知识和道理时，需要的是沟通和交流，尽管孩子与你回应的时候可能不是很多，但是，孩子会记住你的每一句话，特别是那些鼓励他生活、生存、奋斗、拼搏、心态、道义方面的话。——卡尔·威特

●不同的孩子具有不同的性格和个性，成功的教育多是顺“性”而为。有针对受教育者的情况差异，因材施教，顺势引导，才能收到最佳的教育效果。——[日]多湖辉

●孩子养成良好的思维习惯、自学习惯、阅读习惯、减压习惯和健康的生活习惯是非常重要的。俗语说“习惯成自然”，良好的习惯将会孕育出良好的性格，这将使她受益终身。●不管你个人目睹或者经历了多少不公和不平，请不要将那种没有任何收益的牢骚、不信任情绪，甚至是投机取巧、浑水摸鱼的不正当的经世观念，传染给你的孩子。●爱要爱得有尊严。不要让父母对孩子的爱代替了孩子的自爱，不要让对孩子的期盼代替了自己的人生梦想，不要让对孩子的没必要的过度的操劳代替自己的价值营造，不要让孩子在父母“无私的爱”的重压下无所适从。

●曾有人采访过美国40位成功人士，问他们同一个问题：如果时光可以倒流，你最想做的事是什么？结果40个人做出了相同的回答：决不错过和孩子一起玩耍、陪他们长大的机会。可见，事业成功、拥有财富是人们获取生活幸福的必要条件，但它仅仅是生活的一部分，而且决非最重要的。只有当我们同时拥有健康的身体、快乐的心情、和谐的家庭，才能够真正心灵的宁静，充分享受财富带来的利益。

●成人在教育儿童时之所以屡屡采取不合适的教育方法，使“教育”变成一种破坏性行为，有两个最根本的原因：一是不信任孩子，二是太相信自己。

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