第一篇:首南第一小学介绍
首南第一小学小学创办于民国21年(1932年),资金由本村士绅筹集,校址在后江桥王李家一间堂屋内,定校名为“李王家小学”,一、二年级复式班,学生仅30余人,教师王复旦,后由其兄王省旦继任。
1942年更名为“中惠小学”,迁址至陈婆渡村大庵内,以廊屋为教室,两个复式初小班,50余名学生,2名教师。解放初,人民政府接管后,成为公办学校,学校规模仍如前。编辑本段
现代化学校
2004年秋,由钟公庙街道总投资近3000万元,占地47亩,建筑面积近18000平方米,具有完备现代化教学设施的新校舍投入使用,学校升格为中心级小学;2010年,随着首南街道的成立,学校更名为首南第一小学。
兴建了全区学校里第一个高标准的动物生态标本馆,建设了两条与小学科学教学紧密相关的并且有一定科技含量的科普长廊。学校的科普环境初步形成,被宁波市少年作家协会和东南商报联合命名为“宁波市青少年科普活动基地”,被评为宁波市中小学示范实验室。镇海、北仑、广东佛山等教育局领导和兄弟学校同行纷纷来参观科技校园,给予了高度的肯定。学校还专门成立了科技教育工作小组,通过外聘和内部挖潜相结合,成立了无土栽培、科学种植、气象观测、三模、风筝制作、动画制作、虚拟机器人等科技兴趣小组,初步统计,有近三分之一的学生,参加了不同的科技兴趣小组。每年为期一个月的科艺节,更是孩子们遨游科技海洋的快乐时光。
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办学规模
学校目前有教学班级24班,学生867人,教师55人。占地47亩,建筑面积18000平方米。
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校训
学会关心 学会求知 学会做事 学会创新
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学校荣誉
全国小学品德课程开发与实验研究实验学校
中国少年先锋队工作学会研究实践基地
全国小公民道德建设实验学校和先进集体
全国2009年度学校德育工作活动先进学校
浙江省示范学校
浙江省I类标准化学校
浙江省绿色学校
宁波市现代化建设达纲学校
宁波市教育学会创新教育研究分会团体会员
宁波市现代教育技术示范学校
宁波市青少年科普生态活动基地
宁波市体育传统项目学校
宁波市教育科研先进集体
宁波市环保模范绿色学校
宁波市星级教研组(科学)
宁波市中小学示范实验室
宁波市阅读与写作明星学校[1]
第二篇:首南泰安学校
首南泰安学校(首南成校)
2011安全专项行动实施方案
根据《浙江省教育厅办公室关于开展全省学校安全专项行动的通知》(浙教明电〔2011〕4号)《宁波市教育局学校安全专项行动实施方案》(甬教基[2011]280号)及区教育局出台的安全专项实施方案,我校为确保安全专项行动有序开展并达到预期目的,为广大师生创建一个安定和谐的工作环境和生活环境,确保社会稳定和教育教学秩序的有序开展,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,充分认识学校开展安全专项行动对于维护社会稳定,保障最广大人民切身利益的重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,全面加强学校安全管理工作,有效遏制学校重特大事故的发生,为确保社会安定,促进和谐发展,创造一个稳定优良的育人环境。
二、专项行动重点
1.学生骑车安全。
2.学校宁姜路口交通秩序管理。
3.学校校舍安全管理。
4.学校消防安全。包括消防设施、消防通道到位情况,经常性开展隐患排查整治情况,消防安全教育和演练情况等。
4.学校食品卫生管理。包括学校食堂和校内饮食店食品卫生监管情况,学校饮用水安全管理情况等。
5.实验室和实习实训安全管理。包括实验室安全管理制度、危化物品管理情况,实验室安全设施或技术防范系统的配备情况,实验室安全教育和安全督导情况,学生实习、实训安全管理情况等。
6.校园及周边治安综合治理。
三、成立安全专项行动工作领导小组:
为了进一步加强对安全专项行动工作的领导,全面落实安全专项行动工作任务,我校按照上级教育行政部门的统一要求和部署,制定切实的安全行动方案,开展有效地检查整治工作,提升全校师生安全法规范意识。特成立安全专项行动
工作领导小组。组成人员如下: 组长:张阿咪
副组长:方维
成员:窦仁武、应彩萍、徐良友、姚丽鸣、李京檄、全体班主任。
四、安全专项行动工作步骤:
第一阶段:学校自查阶段(8月15日-8月24日)
1.自查学校内部安全管理和责任制度的建立健全和落实情况。
2.自查校园内部管理、内部建筑设施、食品卫生、消防等方面存在的不安全
隐患问题。
3.调查校园周边有否乱摆摊设点、无证经营,有否经营过期食品等问题。
4.了解学校门口交通问题。
5.调查影响学校及周边治安稳定的治安问题。
第二阶段:整改落实阶段(8月25日-8月31日)
1.召开安全专项工作领导小组会议,针对第一阶段排查出来的问题,制定排
查治理方案,采取有效措施。
2.动员各方面力量,调动一切可以调动的力量,合理组织,形成整治合力,进行安全整治。
3.继续严格实行门卫、值班、巡逻、消防、食品卫生等安全管理制度,切实
落实相应的安全防范措施,定期检查,防止事件发生。
4.各班召开一次“安全在我心中”的主题班会,深入开展法制教育、安全与纪
律教育和公民道德教育。
5.各班以黑板报形式做好安全宣传教育工作,联系消防大队组织师生开展疏
散逃生演练、组织学生开展安全知识竞赛,努力建设以人为本、关注安全、关爱
生命的校园安全文化。
第三阶段:各级综治、公安、教育部门检查督查阶段(9月1日-9月30日)
学校将及时把各阶段的工作情况登记建档,并以书面形式上报县教育局安监
局,并将学校安全专项行动工作进行全面总结,迎接上级验收。
2011年8月15日
第三篇:南马店小学2018学年第一学期
南马店小学2018学年第一学期 “安全教育周”活动方案
为了深入贯彻教育局关于开学第一周对学生进行安全教育的通知精神,增强师生安全意识和安全防范能力。现将我校2018学年第一学期“安全教育周”活动安排如下:
一、活动时间:9月3日——9月7日
二、活动主题:“安全伴我在校园,我把安全带回家”
三、活动内容:开展“六个一”活动 1.开展一次交通安全教育。
2.对班主任进行安全知识教育培训
3.开展一次安全知识和技能学习训练。4.指导学生自主参加一次安全体验活动。
5.查找一次学校和家庭安全隐患并提出消除隐患的意见和建议。6.组织学生完成一份安全教育作业。
四、组织领导 组 长:霍振生 副组长:郭志生 刘素英
成员:韩庆森 张建辉以及全体班主任
五、活动要求:
1.加强组织领导,确保领导到位、措施到位、责任到位。2.务求活动实效。紧紧围绕主题,本着务求实效的原则,增强活动的针对性、知识性和吸引力。
3.做好活动总结。“安全教育周”活动结束后,学校把检查整改落实情况对本次活动开展情况进行总结,并形成常态化的安全教育管理机制。
第四篇:首阳小学2015-2016学第一学期工作总结2015.12.6
首阳小学
2015-2016学
第一学期督导检查自查报告
(2015年12月2日)
我校秉承“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学指导思想,始终坚持以科学发展观统领学校工作,规范办学行为,关注育人细节,关注学生成长,促进学生素质的全面发展,深化教育教学改革,营造良好育人环境,努力构建和谐校园。现对本学期工作自查报告如下:
开展工作情况:
一、完善管理机制,提高管理水平
管理出成效。本学期,我校不断充实、完善管理体制,促进管理水平和办学效益的同步提升。学校校委会经过认真讨论,听取全体教师的意见和建议,修定了《首阳小学教育工作管理制度》。管理制度以人为本,与人为善,以制度管人,师生管理制度逐步规范化。
各教研组根据学校工作计划,分别制定教研组工作计划。全校工作在考勤、考绩、奖惩、评优选先等方面更加合理,更加公平公正,使每件事情都有据可查,有章可循。学校不断向科学化、制度化、人文化管理迈进。
二、加强“三风”建设,学校管理上台阶
我校认真贯彻落实《教育部关于加强师德建设决定》和省市县关于加强师德师风建设的有关规定,引导全体教师严格遵
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守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,忠于职守,尊重学生,关爱学生,严谨治学,勤奋工作,无私奉献。我校通过开展“讲学习、比上进,讲正气、比合作,讲主动、比奉献”的活动,开展职业理想、职业责任、职业道德、职业纪律教育,树立“以教为荣,以教为乐”;“人人为我,我为人人;学校为我,我为学校”;“校兴我荣,校衰我耻”的观念,要求教师努力做到对教学有责任心,对学生有爱心,对学校各项工作关心。加强师德、师能、师风培养,在教师队伍中逐步形成“讲师德、赛教风、树形象、比奉献”的积极向上的氛围。领导班子成员与师生同呼吸共命运,重实际,说实话,办实事、求实效,形成了人心思进,团结和谐,共促发展的良好氛围。
学校管理方面突出人文管理,心系师生,以德感人,以情动人,以诚待人,以理服人。通过情感管理,凝聚人心,调动教师的潜力和创造力,形成了领导教师上下一心、教师学生和谐一致的良好局面。教师爱岗敬业的意识培养了学生自发向上的优良学风,为努力构建学习型校园打下了良好的基础。
学校强化学生管理工作的科学性和规范化,让每一位学生“扫好地”、“行好礼”、“唱好歌”、“读好书”、“写好字”、“做好人”。以这“六好”为主要内容加强德育工作建设,营造文明校风,让每个孩子都能自主、全面地发展。教育学生以《小学生日常行为规范》及《小学生守则》严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要珍
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惜劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于学校,从点滴小事做起,使她成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、养成文明行为,看到地上的碎纸、果皮捡起来,爱护公共财产,不攀折花草树木,不攀爬楼梯扶手、栏板墙。课间做一些安全有意义的活动,坚决不做危险、暴力的活动。通过这些教育活动,人人争做勤奋好学、文明守纪、身心健康的合格小学生。
学校围绕工作重点,加强班主任工作,时时关注卫生、纪律、安全、学风的转化,大力抓学生的日常行为养成教育。在卫生工作方面,通过全体师生的努力,学生乱扔、随手丢垃圾的习惯得到有效遏制,学校卫生脏、乱、差的现象得到较大改变。
三、彰显特色,促使学校可持续发展
我校坚持以活动为载体,在孕育师生科学人文素养方面做出了不懈努力。
学校着力创设丰富多彩的文化生活,开展形式多样的课外活动,让校园生活充满着欢歌笑语。按照学校计划举行了各种活动。9月30举行了“国学道德经典诵读”活动,11月20日举行了“年级大课间展示活动”,17周将举行师生“篮球、拔河、钓鱼、拾芋”比赛,19周将举行庆元旦师生“书画比赛”。少先队大队部本学期分期出刊了《生态校园中队园地》、《星星火炬中队园地》。各中队定期更换黑板报,举办手抄报展览,3 / 7
积极参与校园文化建设。同时,建立班级图书角,通过课外活动阅读评选“阅读能手”、举办阅读成果讲演汇报会等形式开展读书活动,书香弥漫于校园。在各种活动中,师生的主体意识、团队精神、进取精神、创新精神得到了极大的激发,使学校获得了可持续发展的生命力。
四、依托教研教改平台,提高课堂教学效率
教学质量是学校生存的生命线。课堂教学是教学工作的主阵地,提高教学水平是提高教学质量的根本。我们植根教研,锻造队伍,促进教师专业成长,继续深化教学改革,走教研兴校之路,向教研要质量。本学期语文组先后组织了“
一、五年级语文公开教学”研讨、“语文知识竞赛”等活动;数学组先后组织了“
一、三年级数学公开教学研讨”、“高年级知识竞赛”等活动”;英语组先后组织了“三至六年级英语公开教学”、“三至六年级英语竞赛”等活动。
同时,学校鼓励教师主动学习,从网络上学习,向身边的教师学习,外出学习,提高自己的业务能力。本学期学校先后派出10名教师到定西聆听了魏书生著名教育家的报告,6名老师到文峰小学参加陇西县青年教师教学大比武活动课堂观摩学习,其中一名教师授了课,并被评为县级优质课。毕业班工作是教学工作的重中之重。因此,学校加强毕业班教学工作,选派得力科任教师,合理调整科目课时。9月,六年级科任教师老师参加了首阳学区毕业班数学、英语教学研讨,有4位教
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师承担了授课、说课任务,3位教师做了经验交流。
五、积极营造育人环境,建设特色校园
改善办学条件是发展教育的基础和保证。为此,我校想方设法改善办学条件,绿化、美化校园,全力营造健康向上、文明和谐的校园育人环境。积极动员各方力量,捐资硬化操场5900平方米,并组织教师画跑道和篮球、排球、足球、羽毛球等场地。前后教学楼安装两块电子屏,舞台正在装置中,到本周就装置完毕。捐资助学商还将为学校购置一些音乐室及其它功能室的用品。上级配发了儿童钢化篮球架1副,排球网1副、羽毛球网2副,高低杠各三副,肋木、爬绳、爬杆各一副。学校自筹买了篮球、排球等各种器材,为教师、学生开展体育、音乐等活动提供了保障。学校加强各功能室的装置与运用。加强学校信息化建设,在原来多媒体室的基础上,设置了两个微机室,90台电脑,连接网络,满足学生微机课的学习。购置学生课桌凳200套,办公桌椅6套。现在,校园环境整洁有序、和谐美观,鲜花盛开,绿树成荫,处处洋溢着浓浓的文化气息,已形成充满人文精神的育人环境。
六、安全工作常抓不懈,努力构建“平安校园” 安全工作责任重于泰山。为确保学校安全工作制度的全面落实,为进一步形成安全、稳定、和谐的教书育人环境,学校领导经常在会上强调安全工作的重要性,并与各班主任、科任教师签订了《首阳小学安全工作责任书》《首阳小学严禁教师
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体发育变相体罚责任书》,靠实安全工作责任制,加强预防措施,力求做到时间上不留空档,空间上不留死角。加强学生管理、采取防范措施,把安全工作做实做细,防患于未然,学校于9月15日举行了全体师生防震演练等活动。班主任教育并组织学生开展有益于学生身心健康的各项活动,学生按行走标示上下楼梯,禁止冲上冲下、拥挤践踏。对两课一操、路队进行严格督查,中午、晚上下学科任教师整好队伍将学生送出校门。放学后学生不得在校园内滞留和在路上打闹,严禁学生接近一些有安全隐患的场所,避免意外事故发生。学校在提高学生的安全意识和安全能力、培养学生的自我保护意识和基本技能的同时教育教师严禁体罚学生,杜绝因违法、违规造成不良后果。通过这些举措,学校安全任务个个担,责任人人负,形成了井然有序的平安校园。
存在的问题:
一、高效课堂建设亟待改进与创新。
1、导学案对学生活动备写有点少;
2、部分教师课前准备不充分(不能依据新课程标准、学科特点、本节教学内容、学生实际、进行有效备课等),导致课堂效率低下;
二、教师队伍老龄化,缺乏英语、音乐专任教师,制约教学质量的整体提升。
今后工作打算:
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一、进一步增强安全意识,靠实安全责任,努力构建平安校园。
二、加大教研教改力度。加强高效课堂教学建设,抓好教学常规,努力全面提升教育教学质量。
三、加强教师队伍建设。通过校本培训、名师引领、结队帮扶、上级选调等方式,努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
我们相信,我们一定能在首阳小学这片充满希望的田野上走出一条打造特色学校、构建书香校园、平安校园、和谐校园的光辉大道。
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第五篇:南城区阳光第一小学2012-2013学
南城区阳光第一小学2012-2013学
第一学期课程安排
六年级
徐春梅
六(1)班主任
共10节
黄凤仪
张建新
彭桂林
叶少英
杜细萍
李学春
丘锦媚 莫广雅 钟鹤海 吴志宁 史忠艳 萧俏逢 黄用能 语文6节
班队/心理健康 1节品德与社会3节
六(2)班主任 共10节
语文6节
班队/心理健康 1节
品德与社会3节六(3)班主任 共10节
语文6节
班队/心理健康1节
环境教育/活动 1节 六(4)班主任 共10节
语文6节
班队/心理健康1节
品德与社会3节 六(5)班主任 共10节
语文6节
班队/心理健康1节
品德与社会3节 六(6)班主任 共10节
语文6节
班队/心理健康1节
品德与社会3节 六(7)班主任 共10节
语文6节
班队/心理健康1节
品德与社会3节 六(1)班
8节
数学5节
环境教育/活动 1节
科学2节
六(2)班
8节
数学5节
环境教育/活动 1节
科学2节
六(3)班
5节
数学5节
六(4)班
8节
数学5节
环境教育/活动 1节
科学2节
六(5)班
8节
数学5节
环境教育/活动 1节
科学2节
六(6)班
8节
数学5节
环境教育/活动 1节
科学2节
六(7)班
8节
数学5节
环境教育/活动 1节
科学2节
科学2节
王淑敏
共10节
六(1)六(2)班英语6节
综合实践4节
张兰芳
共10节
六(3)(4)班英语6节
综合实践4节 章希凡
共12节
六(5)(7)班英语6节
六(5)(6)(7)综合实践6节
冯冬燕
共12节
六(6)二(4)(5)(6)班英语9节
六(3)班品德与社会3节
王李苏
共18节
六(1)(2)(3)(4)(5)(6)班体育18节 黄旭涛
共18节
五(1)(2)(3)(4)(5)六(7)班体育18节
欧艳霞
共16节/8节
六年级音乐14节/7节
四(6)班音乐2/1节
任建飞
共15/18节
六(1)(2)(3)班美术3/6节;二年级美术12节
张惠琪
共10节/20节
六(4)(5)(6)(7)班美术4/8节
四年级美术6节/12节
罗振龙
共13节
六年级信息7节
四(1)—(6)信息6节
五年级
宋玉香
五(1)班 共6节
语文6节
胡成珊
五(2)班主任 共10节
语文6节
班队/书法 1节
品德与社会3节 陈瑞茹
五(3)班主任 共10节
语文6节
班队/书法 1节
品德与社会3节 李戌童
五(4)班
共9节
语文6节
品德与社会3节 邱福娣
五(5)班主任 共10节
语文6节
班队/书法 1节
品德与社会3节 谭
飞
共14节
五(1)班数学5节
环境教育/活动 2节
五(1)--(5)信息5节
孔应来
共12节
五(2)(3)班数学10节
环境教育/活动 2节
翟盈盈
五(4)班主任共13节
五(4)(5)班数学10节
环境教育/活动 2节
班队/书法 1节
卢佩玉
共10节
五(1)班主任
五(1)(2)班英语6节
班队/书法 1节
品德与社会3节
张小萍
共14节
五(3)(5)班英语6节
五(1)(2)(3)(5)综合实践8节
张焕章
共11节
五(4)班英语3节
综合实践2节
二(1)(2)(3)班英语6节 张换佳
五年级科学共14节 孟新宪
共16/8节
五年级音乐10节/15节 四(1)(2)(3)班音乐6节/3节
余颂青
共13节/18节
四年级 邹璧蔓
陈德桂
王玉红
郭
跃
黄淑贞
廖映兰
戴群辉 钱旭轩 曾谷清 卢钻艮 五年级美术5节/10节
一(1)(2)(3)(4)美术8节
四(1)班主任
共 13节
语文7节
班队/环境教育/民族 1节
综合实践2节
廉洁与修身/知识产权 1节
品德与社会 2节
四(2)班主任
共 13节
语文7节
班队/环境教育/民族 1节
综合实践2节
廉洁与修身/知识产权 1节
品德与社会 2节
四(3)班主任
共 13节
语文7节
班队/环境教育/民族 1节
综合实践2节
廉洁与修身/知识产权 1节
品德与社会 2节
四(4)班主任
共 13节
语文7节
班队/环境教育/民族 1节
综合实践2节
廉洁与修身/知识产权 1节
品德与社会 2节
四(5)班主任
共 13节
语文7节
班队/环境教育/民族 1节
综合实践2节
廉洁与修身/知识产权 1节
品德与社会 2节
四(6)班主任
共 13节
语文7节
班队/环境教育/民族 1节
综合实践2节
廉洁与修身/知识产权 1节
品德与社会 2节
共14节
四(1)(2)班数学10节
科学4节 共14节
四(3)(4)班数学10节
科学4节 共14节
四(5)(6)班数学10节
科学4节 共9节
四(1)(2)(3)班英语9节
曹淑兰
共9节
四(4)(5)(6)班英语9节 罗
杰
共17节
四(1)(2)(3)班体育9节
一(4)(5)体育8节
黄景务
共17节
四(4)(5)(6)班体育9节
一(6)(7)体育8节
谭少梅
共16节/8节
四(5)(6)班音乐4节/2节
三年级音乐12节/6节
三年级
陈
萍
三(1)班主任
共12节
吴丽君
蓝笑媚
彭
洁
张笑华
江月源
陈惠卿
杨
华
容惠勤 付延玲 黄旗锋 张丽芬 林国伟 王
雪 苏重庆 语文7节
班队1节
综合实践2节
品德与社会2节 三(2)班主任
共12节
语文7节
班队1节
综合实践2节
品德与社会2节 三(3)班主任
共12节
语文7节
班队1节
综合实践2节
品德与社会2节 三(4)班班主任
共12节
语文7节
班队1节
综合实践2节
品德与社会2节 三(5)班主任
共12节
语文7节
班队1节
综合实践2节
品德与社会2节 三(6)班主任
共12节
语文7节
班队1节
综合实践2节
品德与社会2节 共13节 三(1)(2)班数学8节
三(1)(2)(6)班书法3节
三(1)(2)环境教育/活动2节
共13节 三(3)(4)班数学8节
三(3)(4)(5)班书法3节
三(3)(4)环境教育/活动2节
共4节
三(5)班数学4节 共4节
三(6)班数学4节
共10节
三(1)(2)(3)班英语9节
三(5)环境教育/活动1节
共10节
三(4)(5)(6)班英语9节
三(5)环境教育/活动1节
共18节
三(1)(2)体育6节
二(4)(5)(6)体育12节
共18节
三(3)(4)体育6节
一(1)(2)(3)体育12节
共18节
三(5)(6)体育6节
二(1)(2)(3)体育12节
卢树芬
三(1)(2)(3)班科学共6节 张锦棠
三(4)(5)(6)班科学共6节 冯健兴三年级、二年级信息技术共12节
二年级
谢妙玲
二(1)班主任
共12节
语文8节
班队/卫生与健康
品德与生活2节
书法1节
环境教育/活动1节
罗瑞媚 唐
砺 廖
琼 刘芳玲 张丽芳 林爱芬
孔敏坚
林爱弟
张妙娟 张
芳
一年级
二(2)班主任
共12节
语文8节
班队/卫生与健康1节
品德与生活2节
书法1节 环境教育/活动1节
二(3)班主任
共12节
语文8节
班队/卫生与健康1节
品德与生活2节
书法1节 环境教育/活动1节
二(4)班主任
共12节
语文8节
班队/卫生与健康1节
品德与生活2节
书法1节 环境教育/活动1节
二(5)班主任
共12节
语文8节
班队/卫生与健康1节
品德与生活2节
书法1节 环境教育/活动1节
二(6)班主任
共12节
语文8节
班队/卫生与健康1节
品德与生活2节
书法1节 环境教育/活动1节
共7节
二(1)班数学4节
文体1节
辅导2节 共14节 二(2)(6)班数学8节
文体2节 辅导4节 共14节 二(3)(4)班数学8节
文体2节 辅导4节 共13节
二(5)班数学4节
一(7)班数学3节
文体2节 辅导4节共14节/13节
二(1)(2)(3)班音乐 6节
一(1)--(4)班音乐8节
杨露蓉
一(1)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 莫燕群
一(2)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 黎清倩
一(3)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 左
玲
一(4)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 张美女
周锦仪
张丽云
钟瑞璋
谭梅芳 梁玉茹 谭小燕 莫业明
一(5)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 一(6)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 一(7)班主任
共13节
语文9节
班队/环境教育 1节
品德与生活2节
书法1节 共14节 一(1)(2)班数学6节
文体2节 兴趣2节 辅导4节 共14节
一(3)(4)班数学6节
文体2节 兴趣2节
辅导4节
共14节
一(5)(6)班数学6节
文体2节 兴趣2节
辅导4节
一年级英语 14节 共12节
一(5)(6)(7)班音乐6节 二(4)(5)(6)班音乐6节