统计学专业《毕业实习》教学大纲青岛理工大学

第一篇：统计学专业《毕业实习》教学大纲青岛理工大学

统计学专业

《毕业实习》教学大纲

一、实习目的与要求

（一）实习目的统计学科属于经济应用类科学，在培养本专业学生时，应注重理论联系实际，提高学生的综合素质。这就要求在教学中增加实践环节，加大实践性课程的比例，让学生在实践中运用知识，缩短理论知识与实际操作的距离。在实践中既培养出学生的实际动手能力，同时又使课本上理论滞后性的问题得到有效解决。

统计学专业《毕业实习》目的是引导学生运用专业理论，增强对社会、国情和所学专业的认识，培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的实际动手能力和创新能力，强化实际工作的知识技能训练，加强学生的社会调查能力、口头表达能力、组织协调能力、文书写作能力和科研能力；培养学生的敬业、创业和合作精神，增强劳动观念，使学生尽可能地将本次实习与今后的就业工作紧密结合起来，为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

（二）实习要求

1、要求学生必须高度重视毕业实习，在实习指导教师的指导下，掌握必要的实习方法，按质按量完成实习任务，并认真做好实习日记和实习总结。

2、服从学院和实习单位的安排（有能力自己安排实习单位的可自己联系）。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。

3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。

二、实习内容

（一）到各级政府统计部门熟悉相关科室工作。

（二）到各企业单位统计部门熟悉了解企业统计的操作过程。

（三）到各市场调查专业机构进行调查活动、进行数据分析。

（四）到银行、证券机构熟悉了解统计工作的流程。

（五）到以上各单位熟悉日常管理工作。

三、实习进程与时间安排

毕业实习安排第八学期，共4周第一周：熟悉实习单位的各项规章制度，了解所在单位的基本情况，积极承担实习单位安排的工作，在力所能及的范围内，尽量保质保量完成。

第二周至第三周：在实习指导老师指导下，虚心学习、了解有关单位业务及管理活动，尽可能独立承担一定的统计调查、分析任务，在实践中锻炼自己的业务能力、独立操作能力、交际能力、决策能力，为今后工作奠定良好的基础。

第四周：重点回顾总结实习过程，整理实习日记，撰写实习报告。

四、实习日记、实习报告的内容要求

认真记录每天的工作内容以及所获得的实际体会，通过实习日记，真实展现每个学生的实习过程，供指导教师了解。实习报告要求理论联系实际，围绕所学专业，紧扣毕业论文选题，根据自己在实习单位从事的工作内容撰写，应当尽量突出专业特点。

五、实习参考资料

《统计预测与决策》、《国民经济统计》、《统计学原理》、《质量管理学》

六、实习成绩考核

《毕业实习》的成绩评定，按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级记分。实习成绩由以下三部分构成：

1、实习表现占30%，由指导老师根据学生实习表现，参考实习日记，综合评定。

2、实习报告占70%，由指导老师根据学生提交实习报告质量评定。

七、实习大纲编制依据

本实习大纲在2000版教学计划的基础上，根据2006版教学计划修订完成。

大纲执笔：孙海涛

大纲审批：

第二篇：统计学专业《毕业实习》指导书青岛理工大学

统计学专业

《毕业实习》指导书

一、实习目的与要求

（一）实习目的统计学科属于经济应用类科学，在培养本专业学生时，应注重理论联系实际，提高学生的综合素质。这就要求在教学中增加实践环节，加大实践性课程的比例，让学生在实践中运用知识，缩短理论知识与实际操作的距离。在实践中既培养出学生的实际动手能力，同时又使课本上理论滞后性的问题得到有效解决。

统计学专业《毕业实习》目的是引导学生运用专业理论，增强对社会、国情和所学专业的认识看法，培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的实际动手能力和创新能力，强化实际工作的知识技能训练，加强学生的社会调查能力、口头表达能力、组织协调能力、文书写作能力和科研能力；培养学生的敬业、创业和合作精神，增强劳动观念，使学生尽可能地将本次实习与今后的就业工作紧密结合起来，为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

（二）实习要求

1、要求学生必须高度重视毕业实习，在实习指导教师的指导下，掌握必要的实习方法，按质按量完成实习任务，并认真做好实习日记和实习总结。

2、服从学院和实习单位的安排（有能力自己安排实习单位的可自己联系）。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。

3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。

二、实习内容

（一）到各级政府统计部门熟悉相关科室工作。

首先了解政府统计部门的各项规章制度，明确政府统计的基本职能，熟悉政府部门综合统计的报表体系、抱送程序、指标内容、统计核算方法。

（二）到各企业单位统计部门熟悉企业统计的操作过程。

到各企业单位了解学习基层统计工作的日常工作流程，熟悉统计分析方法在企业生产管理中的应用。运用自己所学统计知识，发现企业单位统计中存在的问题，并积极提 1

出解决问题的对策措施。

（三）到各市场调查专业机构进行调查活动、进行数据分析。

参与一些专业市场调查机构的实际调查活动，将最具实用性的统计调查知识运用到实际问题的处理当中，通过调查实践，真正掌握统计调查方案的设计技巧，统计调查资料的合理有效搜集，并能依据调查数据，采用适当的统计分析方法得出正确结论，为相应部门提供科学的决策支持。

（四）到银行、证券机构熟悉了解统计工作的流程。

到银行、证券机构了解学习这些单位统计的日常工作流程、特点，熟悉统计分析方法在其日常管理中的应用。通过实习要大胆发现单位统计中存在的问题，并在此基础上提出解决问题的对策措施。

三、实习进程与时间安排

毕业实习安排第八学期，共4周第一周：熟悉实习单位的各项规章制度，了解所在单位的基本情况，积极承担实习单位安排的工作，在力所能及的范围内，尽量保质保量完成。

第二周至第三周：在实习指导老师指导下，虚心学习、了解有关单位业务及管理活动，尽可能独立承担一定的统计调查、分析任务，在实践中锻炼自己的业务能力、独立操作能力、交际能力、决策能力，为今后工作奠定良好的基础。

第四周：重点回顾总结实习过程，整理实习日记，撰写实习报告。

四、实习日记、实习报告的内容要求

认真记录每天的工作内容以及所获得的实际体会，通过实习日记，真实展现每个学生的实习过程，供指导教师了解。实习报告要求理论联系实际，围绕所学专业，紧扣毕业论文选题，根据自己在实习单位从事的工作内容撰写，应当尽量突出专业特点，实习报告要符合规定的格式，装订打印，字数要求达到3000字。

六、实习成绩考核

《毕业实习》的成绩评定，有平时表现和考核成绩两部分组成：

1、平时表现：由实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和实习单位考核意见等，占总成绩的30%。

2、实习日记占总成绩的20%

3、考核成绩：通过实习报告或调研报告评定确定，占总成绩的50%；

经贸学院统计教研室

第三篇：毕业实习国贸专业 毕业实习指导书 青岛理工大学

经贸学院国贸专业 毕业实习指导书

在教师的悉心指导下，即将毕业、走向工作岗位的学生积极参加社会实践，积累工作经验，学以致用，服务社会，培养综合运用能力、全面提高业务素质，这就是毕业实习。它是十分重要的实践教学环节，是学生对大学四年所学知识综合运用、融会贯通的重要时期，是学生密切接触实际、深入了解社会、走向理想工作岗位的重要途径。在毕业实习的过程中，要确定方向，搜集资料，深入研究，大胆创新，为写好毕业论文做好充分准备。为了更好的把毕业实习工作做好，根据《青岛理工大学经贸学院本科生实习工作规范》，结合国际经济与贸

易专业的实际状况，特此对毕业实习做如下约定：

一、实习的目的和任务

毕业实习的目的是：综合运用大学四年所学的各种理论知识和业务技能，通过在企事业单位的工作实践或专题调研，参加社会实践，解决实际问题，积累工作经验，学以致用，融会贯通，服务社会，培养综合运用能力、全面提高业务素质。实习任务是锻炼独立工作能力，积累工作经验，全面提高业务素质，正确认识自己、合理定位、融入社会，获得认可、赏识和信任。

二、实习的组织和安排

毕业实习时间为2014年3月3日至3月28日，共4周。亦可根据具体情况予以提前安排。

3月31日返校写毕业论文。学生要在4月9日前向指导教师提交实习日记、实习报告和实习信息反馈表。指导教师最晚要在4月16日前完成成绩考核。4月17日 把实习日记、实习报告和实习信息反馈表汇总上交，详细安排另行通知

贸易教研室在学院的领导、审核和监督下，负责具体的组织实施工作。根据学生的兴趣爱好、理想志愿，结合老师的研究方向和实际情况，综合平衡，对师生进行毕业实习和毕业论文的分组指导。实行指导教师独立负责制，对本组同学的毕业实习和毕业论文同时负责。根据以人为本、实事求是的原则，指导教师可选择集中实习或分散实习。

实习单位的选择和确定，以学生为主。指导教师进行必要的协助和指导，并对学生的毕业实习独立和全权负责。学院予以检查、督导和妥善解决相关问题。

实习的有关各方应密切联系，交流信息，加强合作，共同搞好实习工作。

三、实习指导要求

实习指导教师应充分发挥主导作用和主观能动性，认真做好实习前后、实习期间的各项必要工作。

实习前，要进行必要的安全和纪律教育，讲解任务，答疑解惑，做好充分的实习准备和应急处理预案。实习期间，要深入了解、认真指导，检查并督促学生全面完成实习任务、达到预期实习目标。实习期间，指导教师有权并纠正学生实习过程中出现的错误。不听从老师规劝、性质恶劣的，指导教师有权停止指导，按有关规章制度严肃处理。

实习后，要认真分析实习效果，及时总结经验教训，组织学生完成实习报告，做好实习成绩考核，向实习单位表示诚挚感谢。

四、实习纪律要求

毕业实习期间，实习师生要遵纪守法，勤奋好学，谦虚谨慎，听从指导，注意形象，讲文明讲礼貌，自觉遵守校纪校规、厂纪厂规，注意搞好和实习单位职工的关系，积极参加社会实践活动。

实习期间，应严格遵守操作规程、交通规则，接受必要的安全教育和培训，提高和加强自我保护意识，有效规避和防范各种意外事故、风险，确保生命和财产安全。指导教师要把安全问题落实到实习的各个环节中去。实习期间，原则上不得请假。确因病因事不能参加指导或实习者，必须履行请假手续。

实习结束后，必须做好收尾工作，打扫好卫生，清点好实习用品、资料、归还所借物品，并征求实习单位意见，办好各种有关手续，做好告别致谢工作。

五、实习内容要求

在专业实践方面，应该重点思考和实践如下方面的问题：

1、公司的发展历史、经营范围、经营规模、管理体制和销售情况；

2、公司产品的属性、性能、特点、市场销售状况、竞争力分析；

3、公司在经营管理方面现在存在的问题和不足，应该树立的目标、方向、应该采取的措施；

4、将来公司会面临哪些机遇和挑战？如何把握机遇、迎接挑战？如何有效提高企业竞争力？

5、自己的兴趣爱好和择业方向究竟是什么？自己的目标工作岗位对员工都有哪些技能知识要求？如果自己去竞聘这个岗位，自己的优势何在？缺点何在？怎么办？

6、目标从业人员的现状如何？与这些人员多交流、多沟通，分析和评价自己的选择。

7、搜集资料、文献，整理分析，充实和完善毕业论文提纲，做好毕业论文的写作准备。

其他方面的实习目标和实习内容，学生可以根据自身情况进行自主选择。

在有效实习期间，学生应该每天写实习日记，记录一天的体会、收获，分析存在的问题、不足，计划明天的任务、目标。

实习结束时，实习单位要进行实习鉴定（在《本科实习日记与报告》的倒数第二页），如实填写实习信息反馈表（自己打印。学生负责填写该表的开始部分内容，实习单位则评议、填写相关内容、签字盖章）。

六、实习成绩考核

毕业实习结束后一周内，学生应当及时向指导教师提交实习日记、实习报告和实习信息反馈表。

实习日记应真实有效、精明简要，不罗嗦、不讲废话、不要写成流水帐。实习日记应不少于12次。

实习报告要结构合理、思路清晰、内容充实，简要、整洁。字数不少于5000字，亦可根据具体情况酌情增减。实习报告手写在《本科实习日记与报告》上。

在实习报告的“前言”部分，应说明实习单位的名称、详细地址、业务部门名称、联系电话和部门负责人姓名，以便学院进行跟踪调查。在实习报告“总结”之后，应进行简短的实习自我评价和成绩评定，然后签字。

指导教师根据实习报告，结合学生的实习日记、实习表现和单位评价，对学生进行综合成绩考核，并及时提交实习成绩。学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级记分。

七、其他

对于实习中遇到的难以解决的问题，应及时向上汇报，以便妥善处理和解决。

其他未尽事宜，再行通知。

经贸学院贸易教研室2010-11-2

5附件1：《本科实习日记与报告》 第一页 实习任务书 所记载的内容

毕业实习是经贸专业的重要实践环节。

实习时间为2014.3.3—2014.3.28，共4周。亦可根据具体情况予以提前安排。

实习期间，学生应综合运用各种理论知识和业务技能，通过在企事业单位的工作实践或专题调研，学以致用、融会贯通、服务社会，做好本职工作，锻炼独立工作能力，积累工作经验，全面提高业务素质，正确认识自己、合理定位、融入社会，获得认可和信任，为今后的理性择业、顺利就业或求学深造做好充分的准备。

实习期间，要调查、收集、分析、研究有关的毕业论文写作资料，做好论文写作准备。

实习后的一周之内，应向指导教师提交《本科实习日记与报告》和实习信息反馈表。实习日记应真实有效。实习报告的内容应充实、简要、整洁。字数不少于5000字，亦可根据具体情况酌情增减。

其他相关事宜，详见《毕业实习指导书》。

附件2：《本科实习日记与报告》 实习报告的最后一页 实习自我评价和成绩评定 仅供参考

实习自我评价：我在XXX公司XX部门进行了为期XX天的毕业实习。实习期间，我遵纪守法，谦逊好学，勤奋能干，努力做好本职工作，充分展示了（应有的/较高的/优良的/优秀的）业务能力和综合素质，获得了单位上下的一致认可和好评。我获得的主要工作经验有（如下几个方面）：………；我的主要工作业绩有（如下几个）：………

综上所述，我（基本/圆满/较好/出色地）完成了各项实习任务，自我评价成绩为“及格/中/良/优”。

第四篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)02 毕业实习大纲(统计学)ok

毕业实习大纲（统计学）

开课单位：数学与统计学院开课学期：第4学年春季学期

学分：4学分学时：64学时（4周）

适用专业：统计学（0102）

一、毕业实习的目的与意义

毕业实习是实践教学的重要组成部分，是理论联系实际、理论运用于实践的必要途径。搞好毕业实习，对培养和锻炼学生综合运用所学的专业理论知识分析和解决实际问题有重要的意义。毕业实习应达到以下目的和要求：

1、通过毕业实习的实践活动，加深对统计学专业理论知识背景的认识。

2、通过毕业实习，学生应将理论知识与实践操作有机结合起来，提高理论联系实际的能力，分析、解决实际问题的能力。

3、为撰写毕业论文收集资料。

二、毕业实习的内容

1、按照实习单位工作要求进行收集、整理数据等工作。

2、利用统计软件（SPSS、Matlab、SAS等）进行对数据的处理和分析工作。

三、毕业实习的方式

集中实习和分散实习相结合。学生可以自己联系单位实习，也可以到学院指定单位实习。

四、毕业实习的基本要求

1、实习周数为4周。即第4学年春季学期的第1至第4周为毕业实习时间。

2、实习期间必须到单位实习工作，请假必须经过实习单位和指导老师的同意。

3、提交实习报告。实习报告主要包括学生参加实习所做工作的范畴、内容、要求、过程，也可以包括通过听报告或实习单位情况介绍了解到的关于生产实践的有关情况，学生在实习过程中学到的知识和体会，发现的问题及对问题的思考

五、毕业实习成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五级分制评定学生实习成绩。

2、实习成绩由考勤（30%），实习单位（50%），指导教师（20%）共同给出。

第五篇：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)01 专业实习大纲(统计学)ok

专业实习大纲（统计学）

开课单位：数学与统计学院开课学期：第3学年夏季学期

学分：4学分学时：64学时（4周）

适用专业：统计学（0102）

一、专业实习的目的与意义

专业实习是统计学专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行实际统计工作能力初步训练的基本形式，是培养学生职业技能与能力的重要环节，是全面检验和提高教学质量的必要措施。实习的目的是使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能，建立统计意识和思想，运用收集数据的方法，并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断，获得相关经验，进一步理解统计的特点与规律，培养与提高学生独立从事统计工作的能力，并使学生接受深刻的专业思想教育。

二、专业实习的内容

1、了解实习工作，观摩统计活动

了解实习单位的基本情况、各种规章制度，观摩实习单位的各项统计活动。

2、进行统计实践

按要求在实习单位进行统计实践活动。

3、实习总结

实习结束后，每个学生应认真做好总结，提交总结报告，作为评定实习成绩的依据之一。

三、专业实习的方式

以集中实习为主，在本专业的实习基地进行。

四、专业实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、认真学习专业实习有关管理条例，明确实习目的，端正实习态度，在指导教师的指导下，按照实习大纲、实习进度计划，认真完成实习任务。

3、实习期间一般不得请假，如有特殊情况，应向指导教师请假。

4、学生完成全部实习任务，提交实习日记和个人实习总结，方可参加最后成绩评定。实习成绩不及格者，按有关规定处理。

五、专业实习成绩的评定

1、个人鉴定

根据自己在实习全过程中的表现和体验，进行自我鉴定。

2、小组鉴定

以实习小组为单位，在个人鉴定的基础上，结合在实习全过程中的表现，进行小组鉴定。

3、指导教师评定

学院和实习单位指导教师，根据实习学生在实习全过程中的表现，按照评分标准进行评分，分别写出评语，填写“实习成绩评定表”。

4、实习单位对实习学生综合能力的评价

实习单位对每名实习学生的综合能力给出评语，填入“实习鉴定表”。

5、按优、良、中、及格、不及格五级评定成绩。