教育实习队长会议记录

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第一篇:教育实习队长会议记录

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

教育实习队长会议记录

一、2011教育实习概况

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。

今年我校2008级共有2450位师范生,混编学校共128所,参加混编有1853人,占全年级76%。实习队伍实行分片原则,实习时间为下学期第三周到第十一周(即9月11日到11月5日)共八周。

会议主讲张老师特别提醒:

教务处 张老师说现在华南师大的毕业生,后劲较足,学科知识扎实,但班主任工作薄弱,板书薄弱,老师的基本素质还比较欠缺,讲课很多时候比不上广大、湛师的毕业生,希望我们利用暑假和实习期间加强这方面的锻炼。

而在实习期间要保持谦虚向指导老师求教、尊重别人的态度。

二、打造优质实习团队

1、团队建设第一步:组队

队员见面、认识;

选出临时队长;

民主选出正副队长;

以实习片区为单位将实习队伍信息反馈回教务处。

2、建立沟通平台,加强交流

设计出实习队伍通讯录;

建立QQ群,公共邮箱;

申请并建立博客;

经常浏览实习网站,关注上面发布的最新实习信息。

3、收集资料,做好出发前的充分准备

实习网站下载教育实习工作手册;

实习计划、实习成绩评定、评优;

明确队长的职责。

4、发挥团队作用

制定实习队计划(包括实习目标、实习前的技能训练、实习队之间的沟通交流、实习的安排等)

制定严格合理的队规(安全、纪律、请假制度方面)

会议主讲张老师特别提醒:

小细节能使队伍更团结;各队伍需要尽快制定实习队计划。

三、认真做好实习前的准备工作

1、做好不怕苦,不怕累、不怕吃亏、不怕磨难的思想准备

生活上(吃、穿、住、行)

工作上(教学、班主任工作、综合实践、主题班会等)

人际交往上(与队长、队员、实习学校领导、指导教师之间沟通)

2、教育教学技能准备

学习并吃透新课标,了解新课标理念、目标和实现背景;

补充心理学方面知识和班主任方面的理论,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;

组织师范技能训练(教育见习、微格教学、三笔字等)

会议主讲张老师特别提醒:

我们要注意转变理念,真正的课堂不是模拟课堂,是需要用心对待关注学生,充分相信依靠学生,注重与学生交流,多设想课堂突发状况及解决措施,在学生的实际基础上展开教学。

3、实习学校联系

将混合编队计划、实习计划、队员名单及相关资料寄给实习学校;

通过各种渠道了解实习学校相关信息,为实习工作做好准备;

踩点,在一般情况下,下学期开学初队长与分片区实习负责人一起踩点。

四、实习前的任务(每位队员)

1、一份电子教案;(最好每一节课都先准备好教案)

2、一个课件;

3、一个班会课教案;

4、一份第二课堂方案;

5、一份个人实习计划。

五、实习后要上交的资料

上交学院的材料:教育实习鉴定表。具体要求如下:

1.请将三份成绩评定表(即班主任工作、课堂教学、纪律评分表)夹在教育实习鉴定表里面;

2.实习结束前,实习队长统一收齐教育实习鉴定表,由实习队长写评语及带队教师签名后,交由实习学校相关负责人给予评语并给出教育实习成绩和班主任工作成绩(建议实习结束一周前给中学,给予实习学校充足时间以评定成绩)。以上工作完成后,教育实习鉴定表交回学院年级级长或学习委员,由年级负责人收齐后交学院负责老师,作为评定实习成绩的参考依据,后存进学生档案)。

上交教务处教师教育科的材料:

1、教育实习基本情况统计表;

2、实习学校介绍文字稿及电子版(内容包括实习学校简介;校领导、实习负责人等的姓名、联系方式;学校地址、乘车方式、本次实习所需车费;网址;给下届实习生的建议等);

3、实习积极分子名单(要求密封带回,加盖学校公章);

4、实习队总结文字稿及电子版;

5、调查报告(每实习队推荐1-2篇);

6、优秀专题总结或对实习的看法及感受文字稿及电子版(每实习队推荐2篇);

7、实习队日记本。

注:每个实习队派一名队员到本部行政楼的教师教育科领取相关资料。

六、几点要求

1、注意言行举止方面,树立并维护好华师的形象;

2、遵守实习学校的规章制度;

3、注意人身、财产的安全;

4、未经允许,不允许组织实习学校的学生外出活动;

5、找到合适的人,在合适的时间,用合适的方式联系实习学;

6、合理利用假期时间。

优秀实习生经验之谈

主题:如何让指导教师信任你——数科院林佳佳

听课阶段

1、在上课之前要先备课;

2、听课需要耳目脑手并用;

3、听课防止单一(即要听其他老师的课、其他科目的课);

4、听课后不能一走了之(课后要跟老师交流、学习);

5、听课之后要自我反思。

上课阶段

1、善于协商;

2、充分备课;

3、试讲(自己先独自讲);

4、再试讲(队友听课);

5、上课过程(微笑、调节好课堂气氛);

6、反思(这是经验积累的过程,很重要)。

评课阶段

1、虚心;

2、聆听;

3、自我反省(写好总结、修改教案)。

四个善于——

善于利用网上资源

善于利用去年的博客

善于利用身边资源

善于问问为什么

目标:要让实习老师、实习学生、实习队伍喜欢自己

主题:如何做好班主任工作——政行学院蔡晓葵

1、与原班主任之间(如何处理好关系)

比较棘手班主任两种类型:

(1)全面放手型;

(2)全面防守型。

2、与学生之间(如何处理好关系)

对学生的情况了如指掌(注意不要让学生对你了如指掌);

做每一件事从学生角度出发;

做一个能教好书的班主任。角色定位

在班主任指导老师面前谦虚而不卑微;

在学生面前要有师道尊严。

注意适可而止(不要在实习结束后学生离不开我们实习老师)

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

第二篇:2008级教育实习队长会议记录(7.8记)

2008级教育实习队长会议记录

2011.7.8

常规实习时间:下学期第3-11周(9.11-11.5)

一、打造优质实习团队

1、团队建设第一步:组队

队员见面、认识;选出临时队长;民主推选正副队长;以实习片区为单位将信息反馈回教务处。

2、建立沟通平台,加强交流

设计实习通讯录;建立QQ群;公共邮箱;经常浏览实习网站;申请并建立实习博客。

3、收集资料及文件,做好出发前的充分准备

实习网下载教育实习工作手册。

了解教育实习计划、实习成绩评定、评优等信息

正副队长(包括队员)看《混编实习手册》

4、发挥团队作用

制定实习队计划(通讯录、队友简介、如何安排时间、实习队的一些想法提交给中学,但中学不一定满足大家的要求)。

制定合理并严格的实习队队规(安全、纪律等)。

注意实习团队作用的发挥。

二、认真做好实习前的准备工作

1、做好不怕苦、不怕累、不怕吃亏、不怕困难的思想准备

生活上(吃穿住行);

工作上(教学、班主任、综合实践、主题班会等);

人际交往上(与队长、队员,与实习学校领导,指导老师等)。

2、教育教学技能准备(利用暑假的时间)

学习新课标、吃透新课标(了解新课标理念、目标和实施背景等)补充心理学知识及班主任工作理论,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;

组织师范技能训练(教育见习、微格教学、教师口语、三笔字);利用暑假时间,多见习,多和母校老师交流沟通;

收集资料、信息,多交流,多实践,多了解

(特别是班主任工作、心理辅导、中学生的主流价值观、群体状况。)

3、实习学校联系

将混合编队计划、实习队计划、队员名单及相关资料发给实习学校通过各种渠道了解实习学校的相关信息,为实习做好准备;

三、实习前的任务(每个队员)(大家得从现在准备了)

1、一份电子教案

2、一些课件

3、一个班会课教案

4、一份第二课堂方案

5、一份实习前的准备总结

四、实习后要上交的材料

上交材料:教育实习鉴定表(实习结束前一两个星期交给校方,提醒队员做好这方面的填写),并将三份成绩评定表密封带回学校(队长负责)。

1.实习学校介绍文字稿及电子版

2.实习积极分子(要求密封带回,加盖学校盖章)

3.实习队总结文字稿及电子版

4.调查报告(每实习队推荐1-2篇)(每个人都要做)

5.优秀专题总结(如班主任工作)或对实习的看法及感受文字稿及电子版(每实习队推荐1-2篇)

6.实习队日记本(一天一人,轮流)

五、几点要求

1.树立并维护华师形象

2.注意自己的言行举止

3.找到合适的人、在合适的时间联系,用合适的方式联系

4.严格遵守学校和实习学校规章制度,成为受欢迎的人

5.未经允许,不得组织实习学校学生外出活动

6.务必注意人身财产安全(自身保管好)

7.充分利用假期的时间

备注:

1、联系校方。第一次沟通用邮件,办公电话—短信—私人手机;

2、可了解中学对实习队的要求,细节问题不要过多纠缠;

3、保险(购买)—注意查看网上身份证;

4、交通补贴,打到个人的卡上,每个地区不一样,9月份查看自己的账户。

第三篇:实习队长发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我院独具特色的第四学期,本着提高学生“五种能力”和强化学生“五小能力”的原则,通过学习和实践来锻炼学生,不仅为学生的假期生活增添了实际意义,也为同学们提供了锻炼自我和展示自我的机会。

第四学期实习队有班主任带队,各班级以地区为单位分小组活动,更需要实习队长在第四学期的工作中合理的统筹安排。

作为第四学期实习队的实习队长,首先我们要站在学院的角度为学生负责,以一个学生家长的身份严格要求学生,引导学生,使学生在第四学期中做到家长喜欢,老师赞赏,同学拥护的“金牌学生”。

在此我代表第四学期各实习队队长表态:

1.提高整个队伍的凝聚力,坚持打造优秀实习队。

2.合理安排好各项工作,统筹各个方面的工作,时刻与个小组长保持联系,做好沟通、检查、布置等工作。

3.以周为单位,每周开展一次网络或电话会议。

4.经常与领导联系,做到每周与领导进行工作汇报。

各位同学,新的挑战等待着我们,也希望我们的学生在第四学期能发现自我、展现自我、成长自我、充实自我、完善自我,提高自身的竞争力,为将来的就业及职业生涯发展打下良好的基础。更希望同学们能:“捧着一颗心来,不带半根草去”,真正做到带着感情、满怀信心地把第四学期的每项任务出色的完成好,开学时,能充满自信的回来。相信用心去做,用心去完成每一项任务的你,第四学期将会成为你大学生活中最难忘的人生经历,也会成为你一生中巨大的财富。

冬天来了,春天的脚步近了。愿同学们第四学期能够酝酿出希望的种子,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实。

谢谢大家!

汇报人:模具专业实习队长2011年1月5日董晓亮

第四篇:实习会议记录

会议记录

1、开学实习部署

2010年2月21日,开学的第一天,实习带队老师和我们08级全体同学在25教201召开实习工作初步部署会议,指定负责人及分组,分配个人工作。首先介绍了洛阳的历史背景和一拖集团的基本情况,还结合专业知识进一步明确了本次生产实习应达到的目的,以及实习对全面提高学生素质的积极意义。并将我们的实习单位和内容(见附件一)下发到每位同学手中,学院领导要求带队老师认真负责,做好具体实习细节和任务的安排工作,鼓励同学们利用一周时间积极进行理论知识的储备及心理准备,通过上网或进图书馆查询与实习内容有关的资料,复习巩固已学知识。同时也作好克服困难、转换角色、适应新环境等的思想准备工作。

2.专业工厂实习知识要点讲座

2011年2月23日下午3:30,于文斌教授在25教201教室对此次实习的全体08级学生进行了简单的培训。

于教授以PPT的形式向我们传授了 “材料物理专业工厂实习要点”,培训内容包括工业化生产过程、材料的选择与设计、工艺和工序的选择、参观实习要点。PPT中附着了很多工厂车间、生产线以及产品的图片,让我们对接下来的实习有了初步的了解,对整个实习的安排有了深入全面的认识,明确了此次实习的目的和任务,从思想上、行动上都有了更好的准备。

于教授最后着重强调了每位同学在实习过程中要注意安全,并祝同学们实习顺利、增长见识、平安回来!

3.实习动员大会

2011年2月24日下午3点,08级全体学生在25教201教室召开了08级材料物理专业生产实习动员大会。参加此次会议的材料学院副院长李庆、学院党委副书记刘昭暾以及实习带队老师王放、李路、郭胜峰。

会议开始,李院长强调了此次实习的目的和要求。她说:“通过此次将近一个月的实习,希望大家能够多接触社会,学习生产技术知识,实现对实习场所的感性认识,初步了解本专业在国民生产中的地位,培养大家理论联系实际的能力。”李庆院长重点强调了实习期间的纪律和安全问题,“安全是第一的,是一切实习工作的前提,我们只有遵守纪律,才能保障安全,实习才可以顺利开展。另外,李庆院长希望我们珍惜这次实习机会,告诉我们处处留心皆学问,要善于发现问题,学到知识。

然后刘昭暾副书记讲话,她说毕业生产实习是教学环节的有机组成部分,同学们应端正实习态度,在整个实习过程中要始终严格要求自己,把自己看成是一名初次深入社会的劳动者,虚心向技术人员、管理人员学习研究,同时要求同学们之间要广泛开展讨论和交流,不断提高实践能力。会议最后,三位带队老师分别发表了讲话,交代了此次实习的具体细节问题,要求我们带着问题去实习,为同学们讲解了多条在实习期间应该注意的问题,包括努力学习理论知识,学会观察、保持微笑、善于向师傅请教、遵守纪律加强交流,老师还建议注重细节,‘要求每位学生注意自己的礼仪。

经过动员大会,同学们情绪高昂,表示要珍惜这次实习机会,认真投入到这次难得的实践中去,严格要求自己,在实践中体会真知。

紧张而充实的实习如期圆满结束了,后续的总结工作也顺利完成。4月16日下午三点,生产实习总结表彰大会在25教201召开。会上校优秀实习生代表周晓刚、院优秀实习生代表伏开虎、院优秀实习小组代表陈丹丹依次上台发言,他们不单总结了这次实习所取得的收获,还表达了获奖的喜悦之情,以及表示在今后的学习和工作中更加努力,为08级争光,为材料学院争光!紧接着是实习指导教师王放对生产实习进行简略总结,李庆院长总结讲话,最后是刘昭暾书记宣布实习先进名单并进行颁奖仪式。所有获奖的优秀同学上台领取奖金和证书,他们的脸上都写满了微笑,这次实习的辛苦和付出,一切都是值得的!

到这里,08级的生产实习划上了一个圆满的句号。接下迎接我们的是更多的挑战!

学生代表周小刚的发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先,我代表08级全体学生向关心、支持我们参观实习的学院领导表示真心的感谢;向实习带队的三位指导老师数日以来为了我们同学能真正学到知识,不辞辛苦地给我们联系对口实习单位致以由衷的谢意!生产实习是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过生产实习,在专业知识和综合素质方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快熟悉工作流程打下良好的基础,真正做到学以致用。

书上得来终觉浅,绝知此事要实习。一个多月的实习让我受益匪浅,给我的大学生活增添了浓厚的一笔,我想他将成为我们走出校园、走上社会不可或缺的财富。实习虽然短暂,却为我们以后的道路指出了努力的方向。在这些实习的日子里,我们深入工厂一线真正感受到了各种金属材料从毛坯到加工成型的生产过程,把课堂上老师所讲的和脑海里所想象的东西都真实地呈现在了眼前,实习的内容或许简单但却很实用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了材料铸造成型的相关知识、尤其是在川仪集团学习到的熔模铸造工艺以及在洛阳一拖安排的热处理等专题讲座,这些都是在学校课堂上无法学到的实践知识。在生产实习中我也体会到了严格地遵守纪律、统一组织以及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须具有的,从而近一步的提高了我们的组织观念。作为实习小组的负责人,非常感谢各位同学这些日子对各小组负责人的支持,每次集合大家总是非常的迅速,非常的积极,每次记笔记大家总是非常的细心,努力发扬我们材料学院:“学而不厌,锲而不舍”的精神。我们08级全体同学的组织纪律性、责任心以及集体荣誉感是非常值得肯定的。实习的这段时间使我也认识到自己的知识、阅历、能力还很欠缺,所以在以后的学习中要更加的投入,不断地学习。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!经过实习磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。我们接下来要做的就是更加扎实的掌握专业知识,将实习中学到的东西融入到今后的学习、工作中,丰富实践经验,在以后社会更为激烈的竞争中乘风破浪,展现我们材料之子的风采!

第五篇:《文明礼仪教育》——会议记录

《班主任礼仪培训》会议记录

一、会议时间:2014年4月4日

二、会议地点:多媒体教室

三、会议主题: “大手拉小手 廉洁阳光校园行”班主任礼仪培训

四、会议主持:蔡红

五、会议记录:胡宜标

六、参与人员:全体班主任

七、出勤情况:全到

八、会议内容:

1.主持人致开场白:中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。

2.介绍文明礼仪知识:

仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等礼仪。

3.班主任们对以上文明礼仪进行学习。4.班主任们也表示将利用班会、晨会等时间带领学生认真学习相关礼仪,真正将礼仪要求入脑入心,将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个生活学习中。

5.为强化礼仪教育活动效果,学校还将陆续开展“优雅学礼仪”主题班队会,文明礼仪展演,评选“文明礼仪之星”等系列活动,寓教育于实践之中,并通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为创建文明南昌贡献自己的力量。

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