努力打创特色文化,积极创建和谐警营

第一篇：努力打创特色文化,积极创建和谐警营

文章标题：努力打创特色文化,积极创建和谐警营

为努力打创特色文化，积极创建和谐警营，广西**消防大队紧密结合自身实际，仔细查找存在问题，认真分析部队现状，深入开展以“五好基层班子、五好先进个人、五好文明和谐警营”为主要内容的“三项创建”活动，从“七个确保”入手，着力深化和谐警营建设，积极推动部队建设又好又快发展，确保部

队安全稳定和集中统一。

一是深入开展“三项创建”活动，确保“班子和谐”。大、中队两级班子不断增强大局意识、团结意识和责任意识，坚持用事业凝聚人心，做到心往一处想，劲往一处使，抱成一团做工作，齐心协力干事业，用团结的班子带动部队全面发展。在班子成员中开展“读一本好书、搞一项调研、上一堂党课、提一份建议、完成一篇高质量理论文章”为主要内容的“五个一”活动，提高各级班子领导部队全面建设的能力。全体党员要从政治、思想、道德、作风、纪律、工作和生活等方面，对党组织和党员进行全面监督。要把民主集中制建设作为班子建设的重中之重，凡涉及官兵晋职晋级、立功受奖、士官选改、士兵考学、学技术等关系官兵切身利益的热点敏感问题，严格标准条件，实行办事公开，不断激发部队活力，弘扬部队正气，确保“班子和谐”。

二是狠抓政治教育，确保“思想和谐”。在普遍抓好部队基础教育和做好经常性思想工作的基础上，着力抓好用马在思主义中国化的最新理论成果——“科学发展观”武装官兵的主题教育，采取课堂教育灌输、集中学习整顿、新闻舆论引导、典型激励警示、部队社会家庭共育等方法，在官兵中广泛深入地开展“强化社会主义法治理念，争当执法为民模范”主题实践活动和“转变干部作风加强机关行政效能建设”、“迎接十七大、学习十七大、贯彻十七大”等专题教育，引导官兵树立坚定的理想信念，打牢“立警为公、执法为民”思想基础，始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。

三是坚持从严治警，确保“队伍和谐”。坚持从严治警，完善干部管理制度，抓好对两级班子的监督管理，强化干部量化考评，保持干部队伍思想稳定，作风严谨。强化士官管理，严格执行士官管理规定，落实定期考评，建立优秀的士官骨干队伍。同时，要以预防车辆事故、训练事故和刑事案件为重点，采取明查与暗访相结合、督查与指导相结合、通报与警示相结合的方式，加强对部队管理、消防监督、规章制度和工作落实情况的督察力度，深入开展“三无”竞赛活动，严格对“八小时”以外人员、车辆的管理，严格落实“五条禁令”“六个严禁”和部队条令条例，防止各类事故、案件的发生，确保部队内部安全稳定。

四是强化从优待警，确保“军心和谐”。大队坚持把从优待警作为创建和谐警营的主要内容，努力提高基层干部岗位补贴标准。同时，大队以落实管理责任，激发干部工作热情为突破口，年初与全体官兵签定了年度目标责任书，还为基层中队主官设立了每年1000元、排长每年500元、战士每年300元的部队管理目标奖。通过开展各种“暖心”工程，真正使广大官兵“身在警营，心在警营”，确保“军心和谐”。

五是加强育警氛围，确保“文化和谐”。把文化育警作为创建和谐警营的一个重要内容，广泛开展建设学习型警营、争当知识型官兵活动，通过读书演讲、专题讲座、分类培训、主题实践等多种教育形式，使官兵掌握必备的知识和技能。扎实开展“一队一景”建设，不断完善警营文化基础设施，保证基层俱乐部全部达到建设标准。开展和谐警营文化警句征集、影视评论、知识竞赛、体育比赛、书画摄影创作等活动，调动广大官兵积极性和创造性。同时，充分发挥消防网站、电子阅览室的作用，积极利用社会文化资源和文化阵地，不断丰富官兵文化生活，提高部队凝聚力和战斗力。

六是强化美德教育，确保“家庭和谐”。号召全体官兵尤其是已婚官兵自觉弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，大力倡导科学、文明、健康的生活方式，加强家庭美德教育，不断提升家庭成员的思想道德素质和文明程度。建立部队、官兵自身及家庭的“三位一体”教育的长效机制，及时向官兵家属反馈大队工作情况和官兵的实际表现。通过形式多样的宣传教育和实践活动，积极建设稳定和谐的幸福家庭，以家庭和谐促进部队和谐。

七是增强为民意识，确保“内外和谐”。在全体防火监督人员中，开展群众观点、群众路线教育和“克服特权思想，树立良好警风”教育整顿，解决好权从何来、为谁掌权、为谁执法等重大思想问题。严格按照相关的法律法规和执法程序办事，做到“公平、公正、公开”，坚决杜绝利用职权“吃、拿、卡、要”等现象的发生。同时，广泛开展警民共建、拥政爱民、扶贫帮困、义务献血、支援新农村建设等活动，主动向当地党委、政府、人大、政协和相关部门以及廉政监督员汇报工作，加强沟通联系，赢得理解支持。广泛征求群众意见，倾听群众呼声，下大力气抓好“转变

文章标题：努力打创特色文化,积极创建和谐警营

为努力打创特色文化，积极创建和谐警营，广西**消防大队紧密结合自身实际，仔细查找存在问题，认真分析部队现状，深入开展以“五好基层班子、五好先进个人、五好文明和谐警营”为主要内容的“三项创建”活动，从“七个确保”入手，着力深化和谐警营建设，积极推动部队建设又好又快发展，确保部队安全稳定和集中统一。

一是深入开展“三项创建”活动，确保“班子和谐”。大、中队两级班子不断增强大局意识、团结意识和责任意识，坚持用事业凝聚人心，做到心往一处想，劲往一处使，抱成一团做工作，齐心协力干事业，用团结的班子带动部队全面发展。在班子成员中开展“读一本好书、搞一项调研、上一堂党课、提一份建议、完成一篇高质量理论文章”为主要内容的“五个一”活动，提高各级班子领导部队全面建设的能力。全体党员要从政治、思想、道德、作风、纪律、工作和生活等方面，对党组织和党员进行全面监督。要把民主集中制建设作为班子建设的重中之重，凡涉及官兵晋职晋级、立功受奖、士官选改、士兵考学、学技术等关系官兵切身利益的热点敏感问题，严格标准条件，实行办事公开，不断激发部队活力，弘扬部队正气，确保“班子和谐”。

二是狠抓政治教育，确保“思想和谐”。在普遍抓好部队基础教育和做好经常性思想工作的基础上，着力抓好用马在思主义中国化的最新理论成果——“科学发展观”武装官兵的主题教育，采取课堂教育灌输、集中学习整顿、新闻舆论引导、典型激励警示、部队社会家庭共育等方法，在官兵中广泛深入地开展“强化社会主义法治理念，争当执法为民模范”主题实践活动和“转变干部作风加强机关行政效能建设”、“迎接十七大、学习十七大、贯彻十七大”等专题教育，引导官兵树立坚定的理想信念，打牢“立警为公、执法为民”思想基础，始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。

三是坚持从严治警，确保“队伍和谐”。坚持从严治警，完善干部管理制度，抓好对两级班子的监督管理，强化干部量化考评，保持干部队伍思想稳定，作风严谨。强化士官管理，严格执行士官管理规定，落实定期考评，建立优秀的士官骨干队伍。同时，要以预防车辆事故、训练事故和刑事案件为重点，采取明查与暗访相结合、督查与指导相结合、通报与警示相结合的方式，加强对部队管理、消防监督、规章制度和工作落实情况的督察力度，深入开展“三无”竞赛活动，严格对“八小时”以外人员、车辆的管理，严格落实“五条禁令”“六个严禁”和部队条令条例，防止各类事故、案件的发生，确保部队内部安全稳定。

四是强化从优待警，确保“军心和谐”。大队坚持把从优待警作为创建和谐警营的主要内容，努力提高基层干部岗位补贴标准。同时，大队以落实管理责任，激发干部工作热情为突破口，年初与全体官兵签定了年度目标责任书，还为基层中队主官设立了每年1000元、排长每年500元、战士每年300元的部队管理目标奖。通过开展各种“暖心”工程，真正使广大官兵“身在警营，心在警营”，确保“军心和谐”。

五是加强育警氛围，确保“文化和谐”。把文化育警作为创建和谐警营的一个重要内容，广泛开展建设学习型警营、争当知识型官兵活动，通过读书演讲、专题讲座、分类培训、主题实践等多种教育形式，使官兵掌握必备的知识和技能。扎实开展“一队一景”建设，不断完善警营文化基础设施，保证基层俱乐部全部达到建设标准。开展和谐警营文化警句征集、影视评论、知识竞赛、体育比赛、书画摄影创作等活动，调动广大官兵积极性和创造性。同时，充分发挥消防网站、电子阅览室的作用，积极利用社会文化资源和文化阵地，不断丰富官兵文化生活，提高部队凝聚力和战斗力。

六是强化美德教育，确保“家庭和谐”。号召全体官兵尤其是已婚官兵自觉弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，大力倡导科学、文明、健康的生活方式，加强家庭美德教育，不断提升家庭成员的思想道德素质和文明程度。建立部队、官兵自身及家庭的“三位一体”教育的长效机制，及时向官兵家属反馈大队工作情况和官兵的实际表现。通过形式多样的宣传教育和实践活动，积极建设稳定和谐的幸福家庭，以家庭和谐促进部队和谐。

七是增强为民意识，确保“内外和谐”。在全体防火监督人员中，开展群众观点、群众路线教育和“克服特权思想，树立良好警风”教育整顿，解决好权从何来、为谁掌权、为谁执法等重大思想问题。严格按照相关的法律法规和执法程序办事，做到“公平、公正、公开”，坚决杜绝利用职权“吃、拿、卡、要”等现象的发生。同时，广泛开展警民共建、拥政爱民、扶贫帮困、义务献血、支援新农村建设等活动，主动向当地党委、政府、人大、政协和相关部门以及廉政监督员汇报工作，加强沟通联系，赢得理解支持。广泛征求群众意见，倾听群众呼声，下大力气抓好“转变[page_break]干部作风加强机关行政效能建设”专题教育活动，将此项教育活动作为转变干部作风、转变机关作风、提高工作效率的有效途径，不断改进工作方法，努力把消防部队亲民爱民便民的形象深深扎根在人民群众的心中。

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第二篇：创建和谐警营社区

创建和谐警营社区

——文山州公安局申报职工先进之家先进材料

州公安局机关工会现有会员378人。近年来，我局机关工会在州局党委的高度重视和上级工会的具体指导下，能紧紧依靠州局党委，认真履行职责，积极发挥工会组织的桥梁和纽带作用，制订和完善了工会的有关规章制度，切实为职工排忧解难，扎扎实实为职工办实事，真正使工会成为“职工之家”。

一、从关心会员入手，将从优待警工作落到实处

公安民警由于其工作的特殊性，决定了其所承受的工作压力要比别人大。因此作为工会组织在如何关心爱护民警上就要多想办法，切实做民警的贴心人。近年来，我们在关心民警上主要做到几点：一是严格落实休假和体检制度，保证民警必要的休息调整，对民警的健康问题及时安排治疗。2009年，下发了《关于进一步重视落实民警年休假制度的通知》。强调各级各单位必须采取有力措施，切实把民警年休假工作列入全年工作计划，明确专人负责，确保民警正常休假制度得到落实，让民警得到充分的休息，更好地完成繁重的公安保卫任务。二是解决好民警的政治、经济待遇。想方设法增加民警非领导职数，改革现行警衔晋升办法，解决基层民警警衔偏低的问题。三是完善和落实维权制度。充分发挥州局“维护公安民警正当执法权益委员会”作用，依法处理侵害民警执法权益的行为。对报复袭击民警、妨害民警依法执行公务等违法犯罪活动要依法及时惩处。加强对维护民警正当执法权益的宣传，督察部门推行“无效投诉告知”制度，将查无实据、诬告陷害的投诉件查处结果告知被投诉民警及其单位，减轻民警思想压力，进一步改善民警执法环境。四是对因公牺牲或负伤、生病住院的职工及时组织人员进行慰问。去年至今组织慰问220多人次（包括县州公安局）。慰问金额达20多万元。五是举行民警退休仪式。我局从去年开始，对即将退休人员举行退休仪式，退休仪式按照简朴、热情、温馨的原则进行，具体做到“六个一”：谈一次心、召开一场欢送座谈会、送一张祝愿卡、献一束鲜花、颁发一枚荣誉章、合照一张像。

二、积极做好民警医疗救助基金会工作

为做好对患有重大疾病急需救助民警的工作，我们从2008年底成立了“文山州公安机关民警职工救助会”。我们按照“先急后缓，先重后轻”的原则，实行民警自报、单位推荐、政工部门审核，报州局集体研究审批的程序，原则上每年救助两批，特殊情况特殊救助的方法进行。从2008年底成立至今，对全州患有重大疾病急需救助的170 位民警进行了救助，救助总额合计 60多万元。同时我们积极争取在公安部公安英烈基金会和云南省公安英烈基金会对我州进行救助，去年共为14名因公伤残、患重大疾病民警申请并发放公安部、省公安厅慰问金14万元，为6名特困民警解决了实际困难，得到了民警的好评。在因公牺牲民警家属抚恤方面，我局去年共发放因公牺牲民警特别慰问金6万元，并走访慰问因公牺牲家属14名，为4名英烈子女申请省基会英烈子女助学金，为2名英烈子女申请公安部英烈子女助学金12000元。我们还组织了全州6名英烈子女到省厅参加革命传统教育夏令营活动，并为她们争取了社会支持助学金。

三、积极做好“解警困，暖警心”工作

为最大限度地帮助民警减轻负担、化解困难，关心爱护民警、鼓舞民警士气、激发队伍活力。我局认真开展了对困难民警的调查摸底，并把符合条件的困难民警全部纳入了帮扶范围，制定了逐级管理、分解落实的工作措施。其次是拓宽渠道，丰富形式。在全州范围内开展全面和详细的调查走访活动，对全州公安系统符合条件的六类困难群体和符合“扶贫助困”条件民警家庭进行普查，对总体情况进行汇总，建立了困难民警档案。为全州291位符合帮扶条件的民警家庭申报了省、州、县的“扶贫助困”基金，使困难民警真正感受到组织的温暖。为表彰在我州公安事业发展中作出贡献的公安机关离退休民警, 激励他们保持和发扬公安机关的优良传统，增强广大民警的职业荣誉感、责任感和使命感，激发广大民警献身公安事业的热情和建功立业的事业心，使公安队伍产生巨大的向心力和凝聚力。作为经济欠发达地区，在经费紧张的情况下，我局仍积极筹措资金10多万元作为荣誉章制作经费，对全州公安机关离退休民警颁发人民警察荣誉章。根据《关于颁发文山州人民警察荣誉章的规定(试行)》精神，离退休民警荣誉章分为三种：金质荣誉章、银质荣誉章和铜质荣誉章，分别对经审核符合条件的全州公安机关离休民警、从警满35年的退休男民警、从警满30年的退休女民警颁发金质荣誉章；对从警满30年、不满35年的退休男民警，从警满28年、不满30年的退休女民警颁发银质荣誉章；对从警不满30年的退休男民警、从警不满28年的退休女民警颁发铜质荣誉章。在去年9月下旬我局成功举办了为离退休民警颁发荣誉章仪式。共为953名老同志分别颁发了金、银、铜质荣誉章。通过举行颁发荣誉章活动，进一步提高广大民警的自豪感、归属感。

四、积极开展文娱体育活动，丰富和活跃民警的业余生活

为丰富民警的业余生活，我局工会一直十分重视职工的文娱体育活动，与文山盘龙体育场馆签订了合作协议并挂“文山州公安机关民警体能训练基地”，充分利用了训练馆、乒乓球室、女警健身室、网球训练场，成立公安了文联、书画协会等，并先后举办了文山州“第四届警体运动会”、“文山州公安文汇演”、大型红歌会活动等。同时今年我局还举办了文学创作、摄影培训班，通过写作、摄影活动，让广大民警得到最好的身心锻炼，做到刚柔结合，有更好的体质和饱满的精神面貌来投入到繁重的公安工作中去。

第三篇：加强警营文化建设 努力构建和谐警营

加强警营文化建设 努力构建和谐警营

党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。”公安边防部队警营文化是先进文化的重要组成部分，是广大边防官兵在执法执勤工作实践中形成的具有边防部队特点的思想意识、价值观念、道德修养、行为规范和精神风貌等非物质性因素的总和，具有强烈的职业特点、独特的价值取向和鲜明的时代特征。在现阶段，公安边防部队警营文化的核心就是孟副部长提出的新时期公安边防精神。大力加强公安边防部队警营文化建设，弘扬“七种精神”，对于优化部队管理，构建和谐警营，增强部队的凝聚力和战斗力，具有重要的意义和作用。

一、加强警营文化建设是构建和谐警营需要

警营文化具有凝聚、激励、教育和调节功能，它对于构建和谐警营具有积极的推动作用，为部队全面建设提供思想保证、精神动力和智力支持。

（一）警营文化是确保部队团结稳定的重要手段。在深化改革和发展社会主义市场经济的进程中，边防官兵的思想、心理和行为不断发生深刻的变化，新旧思想的交合，中西文化的碰撞，对官兵的世界观、人生观和价值观形成很大的负面影响。用丰富多彩的警营文化活动占领官兵的思想阵地，可以培育健康和谐的警营环境，以文化和道德的力量正确引导官兵知荣明耻，自觉抵制各种不良思想和文化的侵蚀，把官兵培养成忠诚可靠的边防卫士，保证边防部队的团结稳定。

（二）警营文化是加强思想政治工作的有效载体。警营文化建设既是部队思想政治工作的重要组成部分，又不同于一般的思想政治工作。它以潜移默化、喜闻乐见的形式集教育、娱乐于一体，寓思想政治工作于科学文化教育和文艺娱乐之中而深受官兵的欢迎，能收到一般政治工作所不能达到的效果。在新的历史时期，以警营文化为载体开展思想政治工作，可以使政治工作的内容更加丰富，方法和手段不断创新，针对性和实效性更强。

（三）警营文化是树立部队良好形象的重要平台。丰富多彩的警营文化和警民共建活动，可以在部队内部和社会上，展示新时期公安边防部队“七种精神”，宣传边防部队服务沿边沿海地区经济社会发展的先进人物和感人事迹。同时，通过开展形式多样的警营文化活动可以有效提高官兵的整体素质，更好地完成以执法执勤为中心的各项边防保卫任务，展现边防部队“立警为公，执法为民”的良好形象，赢得地方党委政府和人民群众的关心和支持。

（四）警营文化是提高部队战斗力的有效途径。一支队伍有没有战斗力，取决于这支队伍是否具有强大的凝聚力，而凝聚力又来源于官兵共同的价值取向、一致的意志信念和战斗精神。对于公安边防部队来说，战斗力不仅要靠科学的管理、先进的装备、充足的经费，更取决于高觉悟、高素质的边防官兵队伍。当前，在以“七种精神”为核心的先进警营文化熏陶下，可以使官兵具有坚定的信念、顽强的意志、饱满的热情和良好的人际关系，建立起共同的价值取向和精神追求，把全体官兵的意志和力量凝聚起来，汇成一股强大的精神合力，全面提升部队的战斗力。

二、加强警营文化建设应该坚持的原则

（一）坚持正确的思想指导。公安边防部队的警营文化建设必须毫不动摇地坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构建社会主义核心价值体系为根本，全面贯彻科学发展观，始终保持正确的政治方向。要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人，弘扬时代的主旋律。

（二）坚持正确的政治方向。边防工作的性质、任务决定了边防部队必须时刻听从党的指挥，边防官兵在政治上必须绝对可靠，并具有良好的思想道德素质和科学文化素质。警营文化工作作为思想政治工作的重要内容，必须始终坚持服务部队政治建设的原则，无论是加强文化建设本身，还是通过文化建设提高官兵的整体素质，其最终目的是为边防工作提供思想保障和智力支持，保证官兵政治坚定和思想纯洁。

（三）坚持面向广大官兵。广大官兵既是警营文化的创造者和实践者，又是警营文化的需求者和受益者。因此，边防警营文化建设要确立面向广大官兵，服务边防工作的观念，充分发挥和调动广大官兵的创造力和积极性，把文化建设作为官兵主动参与、自我教育、自我娱乐的群众性活动抓紧抓好，抓出成效。

（四）要始终保持先进性。公安边防部队是党绝对领导下的一支重要武装力量，是国家安全的捍卫者和社会稳定的维护者，其特殊的性质和任务决定了这支部队必须要始终保持先进性，始终代表先进文化的前进方向，广大官兵不仅要有高尚的思想道德素质，而且还要拥有先进的科学文化知识。

三、新形势下加强警营文化建设的几点思考

加强警营文化建设既是长期的战略任务，也是紧迫的现实课题。只有科学把握社会转型期官兵思想意识发展变化的新特点，坚持以人为本，把握正确导向，加强文化创新，才能在构建和谐警营的实践中实现公安边防警营文化的新发展。

（一）坚持以人为本，丰富官兵文化生活。文化生活对于充实官兵精神世界、舒缓心理压力、促进警营和谐有着不可替代的独特作用。在当代军营，健康丰富的文化生活更成为放松心情、温润心灵的“润滑剂”和“减压阀”。建设和谐警营文化，要紧跟时代要求，树立以人为本的理念，以满足官兵多层次、多方面、多样化的精神文化需求为目标，按照乐于参与、便于参与的要求，广泛开展形式多样、内容丰富的群众性文化活动，鼓励官兵自编自演、自娱自乐，让官兵在多姿多彩的文化活动中享受美好生活。要始终把官兵满意不满意、高兴不高兴、需要不需要作为开展警营文化活动的出发点和落脚点，在促进官兵全面发展上下功夫，在培养高素质人才上见成效。要着眼于促进官兵的心理和谐，注重人文关怀和心理疏导，健全心理咨询网络，加强心理健康教育，引导官兵正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。

（二）把握正确导向，发挥典型引路作用。正确的思想舆论导向是促进警营和谐的重要因素，一个先进典型就是一面旗帜，能够指引正确的方向。先进典型是警营文化的亮点，它不仅具有强大的引导和激励作用，而且对于树立部队形象，增进群众对边防部队的信任和感情，都具有十分重要的意义。近年来，总队先后培树了全国十大边防卫士宋万民、群众工作先进个人王汉斌、舍己救人的好士官刘金财和全国青年文明号沙子口边防派出所等一批叫得响、影响大的先进典型，并广泛深入地开展了学习先进典型的活动。这对于树立边防部队的良好形象，激发官兵的荣誉感，引导边防官兵学英模赶先进，立足本职作贡献，都起到了很好的作用。因此，我们要有意识地培养和造就一批各个岗位、各个层次的先进典型，并大张旗鼓地宣传表彰，用身边的人、身边的事教育引导官兵，为创建和谐警营营造良好思想舆论环境。

（三）加强文化创新，提升警营文化档次。创新是警营文化的生命所在，更是其健康发展的力量源泉。发展先进的警营文化，必须在继承和发扬我军优良文化传统的同时，紧跟时代步伐，突出时代主旋律，大胆吸收和借鉴社会优秀的文化内容和形式，运用现代科技手段、大众传媒和现代科学成果，着眼于官兵素质的全面提高，汲取社区文化、校园文化、企业文化的优点，大力发展高雅文化，不断提高警营文化层次。同时还应该根据警营文化建设的现状，坚持“土洋结合”，使活动在形式上丰富多彩不单调，在内容上调剂变化不枯燥，因地制宜地满足不同层次官兵的兴趣爱好。要突出服务实行爱民固边战略这一中心工作，紧紧把握塑造和弘扬新时期公安边防精神这一核心，进一步创新警营文化的内容、形式、方法和手段，不断丰富警营文化的内涵，体现鲜明的时代特征，实现部队的学习氛围更加浓厚，官兵关系更加和谐，执法执勤行为更加规范，与人民群众的关系更加融洽的目标，为推动部队“三基”工程建设，更好地担负起三大政治和社会责任发挥独特的作用。

（四）践行八荣八耻，培育文明道德风尚。一个社会是否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。同样，一支部队是否和谐，能否持续健康发展，在很大程度上取决于全体官兵的思想道德素质。必须把加强官兵道德建设作为构建和谐警营的基础工作和建设和谐警营文化的中心环节，摆在重要位置。要按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求，大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，使官兵人人皆知，成为普遍奉行的价值准则和行为规范，在部队上下形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚。要充分利用现有条件，尊重基层官兵的首创精神，把弘扬社会主义荣辱观寓于群众性文化活动当中，通过开展党团活动、文艺汇演、歌咏比赛、诗歌创作、警民联谊等活动，帮助官兵牢固树立社会主义荣辱观。要在全体官兵中掀起学唱《八荣八耻人人须知》歌的热潮，充分发挥其激励精神、鼓舞士气、陶冶情操、净化心灵的作用，为推进实行爱民固边战略提供强有力的思想保证。

第四篇：浅谈如何积极建设好警营文化阵地

浅谈如何积极建设好警营文化阵地警营文化是丰富官兵生活的调味剂，是展示部队文化发展的平台，是新形势下部队建设中的一项重要工作，如何能切实将精力集中到警营文化协调发展的大局上来，打造一个体现当代军人崇高精神风貌和理想追求的文化环境，笔者粗浅谈以下几点：

一、正确对待警营文化建设。警营文化有助于缓解工作压力、调节紧张情绪，是官兵减压放松的“精神药剂”。另外警营文化内容丰富、涉及面广，这就要求我们不要盲目追求“高档次”、“高品位”的文化生活，要立足部队实际，“因地制宜、因材施教、因人施教”，从实际情况出发，从官兵实际需求出发，培养他们的兴趣爱好，挖掘官兵所长，促成能力素质的全面提升，并有计划有步骤地增加对文化设施的经费投入，杜绝盲目的引进设施器材，同时还可以通过开展警民共建活动利用地方单位器材设施资源，起到一举两得的效应。

二、运用和谐消防理念，引导官兵树立正确的“三观”。消防部队的警营文化建设一定要坚持正确的文化导向，要与党中央十七大提出的的文化建设要求精神保持高度一致。这就要求广大官兵们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的文化导向，坚持共产党的绝对领导，巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

三、建立正确的警营文化导向。充分结合政治教育工作主线，“有的放矢”地开展警营文化活动，突出主题教育与部队建设方向，积极营造“进取、阳光、以人为本”的警营文化氛围。在潜移默化之中，将官兵的思想统一到“忠诚可靠，服务人民，竭诚奉献”的核心价值观上来，通过文化熏陶夯实部队思想政治基础，推进各项工作的顺利开展。

四、合理安排警营文化生活。日常训练与执勤战斗占据了官兵们的绝大部分时间，因此，开展警营文化活动可以通过“见缝插针”的形式予以实施。在训练休息的间隙或是节假日的时间段开展文体活动，及时为官兵们“排压减负”;还可以设每个月或每季的某一天为文化活动日，为训练任务繁重的广大消防官兵调节精神状况，形成一个良性的文化体系循环，不断强化官兵对警营文化建设的认识，调动广大官兵投身于警营文化建设的积极性，激发官兵的文化创造力，为全面展示警营文化魅力开辟新途径。

五、实现警营文化建设的平衡发展，杜绝厚此薄彼的现象出现。在发展严重失衡的基础上建立起来的警营文化精品，最终就是一群“空中楼阁”，无法达到“文化育警”的最终目的。因此我们应当坚持“普惠”方针，摒弃“面子工程”，推进警营文化建设“全面开花”，让广大官兵共享警营文化建设的成果。

六、着重培养方式，实现官兵价值。政工干部要帮助官兵们建立自信，敢于表达、渴望表现，切实增强直面挑战、战胜自我的勇气。

更要从官兵的兴趣爱好入手，深入挖掘，加强培养，逐步激发内在潜能，使每名战士都能拥有一片展示自我的舞台。不断提高官兵参与度，广泛征求意见，促进警营文化不断推陈出新。

文田颖崔立伟审稿人

第五篇：打造学校特色文化,创建和谐校园

打造学校特色文化，创建和谐校园

学校文化是学校的灵魂，是师生在长期教育实践过程中创造的具有自身特色的一种文化氛围，它以潜移默化的方式影响着教师和学生的思维方式、价值观，从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。一个学校的文化实质上是学校价值观念的总和，是凝聚和激励学校全体成员进行教育教学改革的重要精神力量，是深入实施素质教育和推进课程改革的巨大动力，是学校发展壮大的内驱力，是推进教育创新的灵魂。

我校作为一个乡镇的中心小学，学校文化具有鲜明的特色。作为校长，我一直努力创建和维持学校文化，主要体现在以下几点：

（一）营造书香氛围，创建书香校园

校园环境既是学校文化的物质载体，又是学校文化的重要表现形式。我校在规划的同时整体考虑了校园的文化建设，充分挖掘和利用校园自然环境、校舍设施环境、校园传媒环境等文化资源，营造生态校园，努力构建校园环境文化，达到人与自然、建筑与自然的和谐交融。我们在学校宣传橱窗中，特别布置了“校园风景线”“杏坛春晓”“小荷才露尖尖角”等橱窗，展示师生优秀作品。在教学楼的楼道上，张贴着各种名言警句、读书格言和学生书画作品，展示学校各种文化艺术活动的剪影。在教学、实训、生活、活动等不同地区的醒目处张贴不同的宣传标语、名言警句，“学而不厌，诲人不倦”、“校以人为本，师以德为高，生以学为上”等，时刻提醒教师为人师表、积极上进。总之，学校的每一个橱窗，每一面墙壁，每一间教室，每一句宣传，都是我们精心的设计。步入校园，总会有一种爽心悦目的感觉，典雅幽静，整洁清爽，花木茂盛，绿意浓浓，映入眼帘的是一股浓郁的文化氛围，处处散发出和谐温馨的人文气息，洋溢着浓浓的书香。

二、构筑成长平台 提升教师文化

在学校文化建设中，教师文化是学校的核心文化，并起着引领作用。教师文化建设是一所学校教师精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现。良好的教师文化具有强大的凝聚力、吸引力和战斗力，能较好地调节和激励教师的行为，培养和激发教师的群体意识和集体精神，促进教师更好发展，学校也得以持续发展。

一个宽松和谐的工作氛围，能激发人的工作热情。我校领导班子非常重视构建与教职工间的和谐关系及自身的和谐。倡导教师间少一点挑剔与埋怨，多一点欣赏与合作，师生间少一点对立与训斥，多一点尊重与平等，上下级间少一点指责与命令，多一点理解与支持，积极营造人际和谐。为减轻教师的心理压力和心理负担，学校在教师工作质量的评价上，淡化成绩、名次，强化综合素质提升；在教师工作方式的评价上，淡化个人竞争，强化团队合作；在提干、评优、晋级等敏感问题上力争公平、公开、公正，评选的过程与指标公开化。相对科学、公平的评价机制营造出了相对宽松的工作氛围，有效地避免了教师间的内耗，激发了广大教师的工作热情，使教师们把全部的时间和精力都投入到了教书育人和专业发展中去。

鼓励教师不断学习，提升教育理念，把课改理念切实转化为教师的教育教学行为。学校为教师购买大量专业、班主任管理等方面的书籍，订购各类报刊杂志，为教师的读书提供各种条件。认真开展教研组、备课组活动，每周定时、定点、定主题开展教研活动，听课、评课、教法探讨、成果介绍、课改实践等形式多样，充分发挥教研组、备课组集体的作用，为教师间的分工合作、资源共享提供了一个集思广益，互相切磋的平台。此外，加强培训交流，开拓教育视野。学校积极创造条件，与兄弟学校联谊，共同开展教科研活动，进行学术、管理交流；每学年组织骨干教师参加省级、市级等各类培训、各种年会与教研活动，借助外部先进的教育思想与教学经验，开阔视野，以借他山之石攻玉。通过校本培训与外送培训相结合，加快教师队伍的培养，逐渐打造出一支优秀的教师团队。

三、规范师生行为，提升学校文化品牌

校园行为文化是学校文化在师生身上的最终体现，具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为等方面。文化这种东西讲究的是感染和熏陶，十年之工，水滴石穿。学生和教师相接触，大部分时间是在教学活动中度过的。正因为这样，教师在教学活动中便要自觉地把校园文化建设渗透进去，譬如传授知识正确，讲解清楚，面向全体，关爱后进，一视同仁，对工作兢兢业业，拥有丰富的专业知识，讲究教育艺术和教学机智，高尚的人格力量，使学生在你的课上如坐春风，渴望你、学习你、向往你、敬佩你。另外在教学中，教师还要注意塑造自己的形象，谈吐文明，行为儒雅，待人谦恭有礼，衣着整洁，做事果断，作风民主，不体罚或变相体罚学生，以身作则，为人师表。这些在学生面前更是一种文化表现和文化影响力。我校以师德为核心，提升教师队伍素养。提出了教师修身“五做到”、教师发挥示范作用“六具备”。教师修身“五做到”即：自我修炼、自我提升、自我反思、自我追求、自我调控。教师发挥示范作用“六具备”，即：以爱立德、以信立身、以礼导行、以和为美、以达健心、以勤为勉。教师凡是要求学生做到的；自己要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；身正为师对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。

为使学生养成良好行为习惯，我们在校园推行四句礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”。人每一天都要跟人打交道，在打交道的过程中，交流、说服、要求、摩擦、纠纷不可避免，这三句话能很好地调剂人际关系，增进相互的理解和友谊。我校还制定了 “校园文明之星”评比制度和评比细则。开展了“文明我先行”、“好习惯伴我成长”等养成教育系列活动，我们的目的是将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。如今，养成良好习惯“从我做起，从现在做起，从点滴做起，从细节做起”蔚然成风。

总之，学校文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。学校文化建设的过程就是学校发展、提升的过程，就是一个厚积薄发的过程，不可能一蹴而就，相信通过我们的不懈努力，我们学校必将成为充满思想、底蕴和智慧的校园，成为学生健康快乐成长的阳光乐园，成为师生一路进取和成长的精神家园。