我校教学楼内的走廊非常美

第一篇：我校教学楼内的走廊非常美

校园的走廊

我校教学楼内的走廊非常美，那里到处是名人故事，那些故事很丰富，但有一个故事深深地震撼着我的心灵，给我不少启发。

《童第周——为梦想艰苦奋斗》中讲述了这样的故事：童第周，1902年5月出生在宁波鄞县塘溪镇童村。这是一片山清水秀，人才辈出的土地。童第周的父亲是村里的私塾先生，在这个小山村里，他家还称得上 “书香门第”。童第周小时候好奇性强，脑子里好像装满了“为什么”似的。一天，他在屋檐下的阶沿上玩“跳房子”的游戏，突然发现石板上整整齐齐地排列着一行手指头大的小坑。咦，这是谁凿的呢？凿这一溜小坑有什么用呢？他把父亲从屋里拉出来接连问了几个为什么？父亲一看笑着说：“小傻瓜，这些坑不是人凿的，是檐头水滴出来的！”童第周不相信，把小脑袋一歪：“爸爸骗人！檐头水滴在头上一点不疼，它还能在那么硬的石板上敲出坑来？”他父亲耐心地解释道：“一滴水当然敲不出坑来，但是，长年累月不断地滴，不但能滴出坑来，而且还能敲穿洞呢。古人老话‘滴水穿石’呀！”

童第周对这个道理虽似懂非懂，却十分惊奇。终于等到了一场大雨来直接证实父亲的话，他静静地坐在门槛上，看檐头水一滴一滴地滴在石板上，多么齐心，多么顽强，他心想，年长日久，自然水滴石穿了。于是逐渐领悟了父亲的话。

“水滴石穿”，这是父亲对童第周的勉励，而事实上，童第周就是身体力行地实践着这种精神，他抓住每一分钟、每一秒钟，以顽强的毅力向着科学的顶峰登攀。

在私塾里，童第周只学了一些文史方面的知识，这远不能满足童第周对知识的渴求。因为家境不好，没钱供他上学，所以，尽管童第周十分盼望有一天能走进学校，与同伴们一起学习，可是不行。直到他17岁那年，在哥哥的帮助下，他才进入了宁波师范预科班。这里不用交学费，还管食宿，穷人家的孩子能在这儿上学，是很幸运的。童第周十分高兴，他抓住这个得之不易的机会，刻苦学习，不放过一分一秒。因为以前只是在私塾里学过一点文史知识，没有一点数理方面的基础，所以童第周学习起来非常吃力，但他并不气馁，而是更加努力地学习，他要赶上别人。

不仅如此，在他内心深处，还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校，毕业生一般都能进大学。多少达官贵人，以自己的子弟在效实中学就读为荣！效实中学对英语要求很高，还十分重视数理基础，而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且，他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后，童第周更加用功了。他开始自学英语，常常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动，答应供他上学，还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况。

哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息：效实中学这次不招一年级新生，只招到三年级插班的优等生。哥哥想：就童

第周的基础来说，本来考一年级就已经很费劲了，现在却只招三年级插班生，这可怎么办呢？哥哥犹豫不决，就去与童第周商量。听到这个消息后，童第周仍不改初衷，他一定要进效实中学，于是，他决定去考插班生。

靠着“水滴石穿”的精神，铁杵也能磨成针。童第周考取了效实中学三年级，只不过成绩是倒数第一。一年以后，童第周从倒数第一变为顺数第一，几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分！后来，童第周以优异的成绩考入了复旦大学，成为复旦的高材生。毕业以后，他又到比利时布鲁塞尔的比力时大学留学。1934年获博士学位，这时他32岁。

看，多么勤奋刻苦的童第周啊！他这种坚强的毅力值得我们大家学习，让我们一起以他为榜样，奋发图强！

第二篇：教学楼内解说词

各位领导，大家好！

喀拉托别中心学校智尚楼是一座以现代化教育理念所建设的教学楼，共分为四个主题，您现在所处的位置，是智尚楼志行校园主题区。

（指）大厅西墙壁，是学校党支部精心创设的展板，也是喀拉托别中心学校办学理念的集中展现，全校师生在感悟着诸葛亮先生“淡泊明志、静以致远”这一哲理的同时，也在实现着“我为校园添风采”这一喀校人的铮铮誓言。

（指）无论是老师还是学生，我们都谨记党支部书记、校长共同寄语中的“做最好的自己”这一至理名言。

（指）这是学校精诚团结的全体教师，校园正是因为有了他们的辛勤劳作，才会有今日的欣欣向荣。

下面，请大家跟随我前往智商楼爱满校园主题区。（上二楼）爱是校园的主旋律，爱在校园里流淌着，由爱构成的故事每天都在校园里演绎着，我们感恩父母、感谢师友、感恩祖**亲、感谢中国共产党，在祖**亲的怀抱里、在中国共产党的正确领导下、在美丽和谐的校园内，我们实现人生理想、实现人生价值、实现伟大抱负，爱满校园，不仅仅是一句口号，而是一种鞭策、一份寄托，更是一生的动力。（二楼停）

楼道墙壁的两侧，我们可以看到班级星评比、班主任寄语、学生书画展板等墙壁文化，这是喀校师生辛勤耕耘的舞台，在这里，我们留下了儿时美好的回忆，留下了青春无悔的奋斗，留下了无尽的财富，更是留下了对教育事业无限的热爱。下面，请大家跟随我前往智尚楼美溢校园主题区。（上三楼）

创建州级“六个好”学校党组织，是喀校每一名教职工的衷心愿望，（二三楼中间停，指）校党支部在美溢校园主题区专门设置“六个好”学校党组织的标准，目的在于提醒校“两委”班子时刻不忘以“六个好”学校党组织标准严格要求自身，同时，也提醒了每一名教职工为创建“六个好”学校党组织而努力奋斗。（继续上三楼）校园里处处有我们的风采，在爱的氛围中，我们感受到各种美好充溢着校园。在规范学生言行的同时，也在潜移默化的影响着喀拉托别中心学校的每一名教职工。下面，请大家跟随我前往智尚楼红遍校园主题区。（上四楼）

喀拉托别乡中心学校党支部以红色教育为抓手，创新实施以党的历程为主要内容的业余党校课程建设，为学生思政素养、品德教育、感恩理念等内容的学习奠定了坚实的基础。（四楼停）

大家现在所看到的，是校党支部根据业余党校教学内容，所配套的红色教育墙壁文化展，在这里，学生可以直观的看到中国共产党自成立以来，经过90多年艰苦奋斗，所发生的翻天覆地的变化，在党的领导下，中国社会也取得了长足的进展。依托业余党校打造“中心课堂”，夯实“红色教育”基础。

按照“十有”目标（即有牌匾、有党旗、有组织机构、有授课教师、有校外辅导员、有工作制度、有电教设备、有宽带、有读物、有活动经费）规范学生业余党校建设，充分发挥“红色教育”功能。丰富主题活动，打造“实践课堂”，创新“红色教育”形式。

发挥“红色教育”教研组作用，结合学校德育课程，编制教学计划，不断提高学生业余党校的“红色教育”课堂教学水平，确保每周不少于一节学生业余（少年）党校“红色教育课”，通过公开课、观摩课等方式，交流总结教学经验。

下面，请大家跟随我进入会议室，观看喀拉托别中心学校党建工作汇报。

第三篇：打造“无声走廊”强化楼内秩序专项整治活动方案

打造“无声走廊”强化楼内秩序专项整治活动方案

实验小学2017年3月

为了创造安全文明的楼道环境培养学生良好的日常行为习惯确保学生在校安全学校特制订“打造“无声走廊”强化楼内秩序专项整治活动”实施方案。

一、具体要求

1、课间学生应在规定的活动区域进行活动服从值周导师、值日生的监督和管理。

2、教室和走廊间做到轻声慢步禁止追逐打闹、嬉戏玩耍和大声喧哗、严禁随意串楼层和进行各种文体活动。

3、上下楼梯要排队右行脚步要轻、肃静无声、不推推搡搡不利用楼梯 扶手玩耍下楼梯遇见老师或客人要主动让行、问好。

4、大课间活动时学生只可以下楼不得上楼。

二、具体措施

1、政教领导将不定时到楼道内巡视。

2、值周领导带领值周教师楼内 校门口每天分上下午至少两次到楼道 内进行巡查。

3、领导、值日教师、值周生对于各楼层、楼梯区域实行分工巡查。

4、对于检查结果学校将不定期进行公示并纳入到年级组、班级、班主任 绩效考核。

此次整治活动的开展将有力促进良好校风、班风的形成提升校园文化建设的内涵发展。希望各班班主任能够充分重视密切配合加强教育。使学生行为习惯有明显改观。

第四篇：教学楼内安全管理规定

教学楼内安全管理规定

为培养学生的自我保护意识，加强学生人身安全，确保正常的教育教学秩序，学校要求学生在楼内、室内做到以下几点：

1、学生在走廊内应遵循右行礼让的原则，行走时做到三人成行。

2、学生在走廊、教室内不能跑跳打闹，不准随意触摸各种电器开关及暖气设备。各班指定专人负责教室照明、电扇开关、电子白板及其他电器的使用。

3、在教室内坐姿要正确，不准后仰或蹲在凳子上，以免后倒造成人身伤害，不准坐在课桌上。

4、所有学生在任何时候均不准将头或身体探出窗外。在走廊及室内打扫卫生时应正确使用清洁工具，小心仔细。不从窗户向楼下扔东西，以免伤人。

5、不要购买校外小摊食品，不喝生水，不吃各种不洁及超过保质期的食品，注意饮食安全，上课时间禁止吃零食。

6、禁止携带刀具、伸缩棍、双节棍、火机、玩具枪、爆竹等有危险性的物品。

7、学生不得饮酒、吸烟、远离毒品危害。

8、如遇地震或暴恐等其他特殊情况，要镇静不要慌乱。按照学校制定的相关预案，听从班主任及任课教师的指挥，采取果断措施，切实保护自身安全。

9、各班级上下楼梯要按照学校统一安排的楼梯口行走。

2013年9月2日

第五篇：教学楼内安全提示语

教学楼内安全提示语

一、校门口安全提示语：

安全伴我在校园

我把安全带回家

二、楼梯提示语：

1、不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

2、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

3、上下楼梯靠右走，安全意识时时有。

4、人生美好

步步小心。

5、不挤不急，安全第一！

6、不要推不要挤，关心别人爱自己。

7、学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹。

8、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

9、上下楼梯能互让；楼道自然就宽敞。

三、楼道提示语：

1、走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。

2、楼道走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

3、楼道走廊不奔跑，安全第一真是好。

4、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

5、教室楼道不奔跑，安全第一真是好。

6、安全关系你我他，校园安全靠大家。