频Part I视频材（合集）

第一篇：频Part I视频材

1、为什么要申请此学校？(比如教学质量高、地区好、学校排名高、你想跟随某位教授进行研究，你所崇拜的某个名人是这个学校毕业的)回答字数不少于200中文字。

学校的教学质量高，十分注重对学生的综合造型能力、独立创新能力、实践创作能力的培养。有充足的教学经验，有很多的艺术界专业人士出自贵校。学校设计专业好，具有艺术性、实验性、前瞻性、国际性，教学能力很强，在国际设计教育界上形成良好影响。

学校地理位置相当优越，地处美国XX州，XXX市。学校基础设施完善，艺术所需的专业设备齐全，环境很好，有深厚的文化底蕴和人文积淀。学校有很浓厚的艺术气息，拥有独特的建筑，多元的文化，最新的科技，而且设备齐全，技术含量高，能够使人学有所成。

2、为何要申请此专业？对所申请专业的兴趣出发点源于何处？(如受家庭影响、个人兴趣、名人故事等)。你要申请的专业与你以前的经历包括学习和生活有何联系？回答字数不少于200中文字。

最主要还是出于个人兴趣，它让我有机会学到新的设计知识，学到新的设计理念。数字艺术设计与电脑图形美术对于传统艺术来说绝对还算是个新生体，但其功能强大，应用领域十分广泛，涉及诸多科学领域。特别是网络媒体对其的需要，而传统媒体在逐渐变化中也同样需要。而且艺术设计是一门随时都在向前发展的专业，必须不断学习新的设计理念，获得新的设计灵感。

本人在高中时就是艺术专业学生，有一定的美术功底。大学学习广告学方向的艺术设计，学会了多种绘图与动画软件的使用，并通读了西方艺术史。而且本人对三维动画、FLASH动画等数字艺术作品有强列的学习欲望和创作欲望，想学习通过计算机进行表现的全新艺术表现手法，出发点源于对艺术的热爱以及对数码媒体、动画创作、多媒体设计的偏爱。并且自学了动画运动规律，影视视听语言和数字艺术设计概论。

而在大学时我修了很多广告学方向的课程。如市场营销学，公共关系学，广告学概论，广告心理学等等。这些课程对我在广告设计创作方面帮助很大，能够使我的设计嗅觉更加敏锐。可以准确针对目标受众进行作品设计，使创作定位更加精确。

再有就是本人喜欢实验动画，喜欢二维、三维动画，喜欢FLASH、Director等多媒体软件创作出的艺术设计作品。喜欢Houdini、Maya、3Dmax创造出的那些惊异的特效与虚拟现实。

3、你为什么喜欢你本科所学的专业？你最喜欢哪些课程？这些课程对你申请研究生的专业有哪些帮助？回答字数不少于100中文字。

我本科所学专业是艺术设计、广告设计与制作，艺术贯穿于人类数千年文明史中，纵观东西方艺术史都能看出人类对于艺术创造的痴迷与投入。而“设计”是将艺术性与实用性的完美结合，是现代人类美学的高度汇总。我最喜欢三维动画、美术作品赏析、美学基础、电脑网页设计、图形符号设计、电脑三维广告设计等设计课程和艺术专业课程。

这些课程对于我申请美国艺术类研究生帮助如下：（1）提高专业知识，提高动手能力；（2）增加艺术感觉，拓展设计思维；（3）熟练软件应用，扎实设计基本功。

通过这些课程的学习为我今后的研究生学习打下了良好的基础，也为研究生学习走出了第一步，可以帮助我在今后的课程中更快的掌握知识，做出成绩。

4、如果是转专业的学生，请说明为什么要转专业？自己现在所学的专业和将来所学的专业有什么联系？你做了哪些方面的准备以及打算如何克服跨专业申请的困难？回答字数不少于300中文字。

我应该不算是转专业的学生，我之前就是艺术生，申请美国大学读的也还是艺术专业。最多就是原来偏重平面广告设计，偏重广告学理论，而这次申请偏重于数字艺术设计，偏重新媒体。所以自己现在所学的专业和将来所学的专业联系十分密切，都需要一定的美术基础与艺术鉴赏力，都需要基本的电脑制图软件应用知识，最主要都是进行艺术创作。而我在之前本科学习的大量理论知识对于新专业的学习很可能起到一定的帮助与促进作用。

5、简述你在本科期间的学业表现。如果你在本科期间学习成绩优秀，请说明你有什么好的学习方法，如有计划性、用功等。回答字数不少于150中文字。

本人在本科期间学业表现总体来讲还是不错的，多去图书馆看书积累知识对提高自身学习能力有很大的帮助。再一点就是制定完善的学习计划，但并不将计划完全定死，而是有一定的灵活性。而后就要确定学习目标，分成短期目标与长远目标，先达到课上导师要求的程度，自己再进一步深入学习。如此有计划，有目标，有步骤，有实践的学习，理想必定可以转化为现实。

再一点重要的就是训练自己的创新思维方法，拓展发散性思维，逆向思维等等。因为成为一名设计师就一定要做到大脑灵活创意十足，一定要做到思维方法多样化。

最后就是多看古今中外艺术大师的经典艺术作品，来提高自身艺术修养。再多多学习最新的设计理念，多看设计类杂志，拓展眼界。

6、你在大学期间获得的重要奖励和突出成就。请注明每个奖项/成就的获得时间，奖项/成就名称，对于某些重要奖项/成就可做简要说明。回答字数不少于100中文字。无

7、如GPA不理想请说明原因。无

8、据你了解，在你本科专业领域中或希望申请的研究生专业领域中还有哪些科研难题有待解决？你如何有志于钻研这些难题（或那些方面的课题令你感兴趣）？你去美国留学希望从事的研究方向是什么？你想要跟随的导师是谁？回答字数不少于100中文字。

我去美国留学希望可能从事的研究方向是数字艺术设计，数字视觉传达，三维影视特效等等。对于Visual Design，还有Motion Graphics等等类型的课题我都比较有兴趣。对于设计来说，设计师的创意，或者说设计概念是十分重要的。而去美国学习对拓展我的设计概念空间有很大的帮助，而且有很多新的、出色的设计表现手法可以学习。三维影视特效就更不用说了，美国学院可以说在这方面教学是最顶尖的。

9、如果有论文或者专著发表，请列出发表论文的时间、论文名称、刊登期刊的名称。请提供正确的英文专有名词供我们参考。无

10、你参加过何种学术会议或学术交流？请说明时间、地点和主要内容，并写出你在此活动中的作为和收获。

参加“科学与艺术－数字艺术国际论坛”。其间有多个国家、多个领域的权威人士、教授先后发表演讲，国际论坛的学术内容主要是探讨科学、艺术与技术间的关系，数字艺术对其他科学的影响，如医学、教育、社会科学等等，以及数字媒体的发展、影视特效研究环境等。

其中亚洲数字艺术和设计协会主席、日本早稻田大学－坂井滋和教授展示的科学视觉化，数字视觉传达设计作品令我印象深刻。而后我向好莱坞特效大师、Digital Domain公司与Sony Pictures Imageworks公司的影视特效专家Garman Herigstad介绍了我自己，并向他请教了有关Houdini软件在电影三维特效中的具体应用以及好莱坞三维特效的相关知识，他留了名片给我并欢迎我登录他的网络学校跟他学习。

最后在国际论坛的展示大厅我了解到数字动作捕捉系统的基本工作方式，亲自尝试了虚拟现实－现实世界与虚拟三维场景的互动，观赏了大量的交互式图形学的数字表演作品。深刻感受到数字艺术对科学的影响，并对其未来发展的趋势进行了思考。

11、你是否是某些学术组织的成员？如是，请列明参加时间、组织名称和你的职务。无

12、去美国拿到学位后准备干什么？你的职业规划及人生规划是什么？回答字数不少于150中文字。数字艺术与电脑美术已经成为当前世界上不可缺少的一个组成部分，它渗透于各个科学领域中，而艺术设计则是能够将数字艺术的美感与艺术性最大化的专业。能够成为数字艺术界的专业人士是我一直以来的理想，去美国进修艺术硕士就是为了使自己成为真真正正的设计师，并在将来开创自己的艺术工作室。实现自己的人生价值，最大程度的激发自己的潜能。成为一名将艺术设计领域推向更高层次的人。而且，我还想深入研究三维影视特效与虚拟现实技术，希望有朝一日在这一领域也能够有所突破。

13、你在人生道路上曾遇到过哪些重大的困难与严峻的挑战？你是以何种精神战胜和克服它们的？你从中获得的启迪是什么？回答字数不少于100中文字。

高考时仅仅几分之差我没能考入我理想的大学理想的专业，再加上没选择服从分配，导致档案直接掉到了专科院校。而我的文化课成绩当时在高中是很好的，而且我当年的高考成绩在北京艺术类考生中也算比较高的。

事以至此，我并没有自暴自弃，反而认真分析了失利的原因，发现自己做事还不够扎实，对问题的分析还不够透彻，办事也过于轻浮，想问题不够全面，所以总会失利。可贵的是，我能够及时进行深刻反思，发现自己身上存在的问题，并不断去克服它。

所以我一直在心底对自己说，如果想要成功就必然会经历失败。失败只会使成功更加辉煌。于是我在自己此后的学习中努力学习专业知识，并在工作中取得了较好的成绩。

2003年，在我上学期间我赶了北京非典型肺炎SARS最猖獗的时期。那段时间人心惶惶，大家都不敢出门，害怕自己被感染。甚至北京各个学校都停课三个月，很多人停学在家整日无所事事，但我依然坚持努力学习，并且时常给老师打电话请教问题。还给自己周围邻居的小孩子当美术家教，在他们停学期间教他们画画。

14、你最大的成就是什么？你有哪些特殊经历？有哪些令你骄傲、与众不同的才华与能力？

我于第七届啤酒节，在面向全中国所有人士展开的“活出精彩，画出名堂”—金汉斯啤酒与生活酒杯杯体涂鸦大赛中我的投稿作品获得了二等奖，要指出的是，在面向全国征稿的所有作品中仅仅只有两个二等奖名额。

有语言天分，而且自学能力十分的强，从没上过日语课程，也没读过日语学习教材，仅仅通过看动画就达到了日语N4等级左右的水平。有一定的音乐天赋与音乐创造力，能够个人独立完成作曲、作词。自学吉他、贝斯等乐器，且都达到了比较高的演奏水平，并为自己的摇滚乐队创作了多首原创歌曲。

15、你在何种学生组织中担任过何种职务？你参加、发起或组织了哪些校园课外活动、社会实践、公益活动？请列明每项活动的时间、名称和内容，并说明在每项活动中你发挥了何种作用？锻炼了何种才干能？回答字数不少于100中文字。

本人在大学刚入学时就由班主任推荐，担任学生会宣传部干事，负责学生校报的编辑出版工作。后又任团委宣传部干事，负责学校团委宣传栏的宣传画、宣传海报的设计与制作工作。大学一年级任班级体育委员，后又任班级生活委员。本人在学校期间发起，且组织进行了大学生饮食现状调查，并做出调查结果分析报告提交给老师用于改善学校学生伙食的参考。

本人还在学校COSPLAY社团担任后期组与摄影组组长职务，负责将社团活动拍摄的视频与图片进行后期修片、调色等工作，并指导组员完成后期工作。多次组织社团成员进行外拍摄影活动，带领社团在校内开展COSPLAY摄影作品展览。

在学校宣传部的工作让我对报刊的编辑、出版有了基本的认识，加深了我的平面设计功力，而且培养了我的动手与实践能力。在社团担任后期组与摄影组组长职务时，不仅锻炼了我的影视后期制作和剪辑能力，还提高了我对管理与教学的能力。而班级体委与生活委员的工作使我更有责任感、责任心。发起的大学生饮食现状调查活动，在一定程度上锻炼了我的组织能力和协调能力，使自己能够独当一面。

16、你在音乐、体育或其他方面的特长？是否获得过相关的证书或奖状？你有什么业余爱好？这些爱好为你带来了哪些乐趣或荣誉？回答字数不少于100中文字。

本人获得有如下证书：

“广告专业技术岗位资格培训证书”(Qualification Trainning Certificate for Advertisement Professional Position)“3DS max 认证工程师证书”(Discreet Certified Engineer)“Adobe中国认证设计师证书”(Adobe China Certified Designer)还获有以下七种图形图象处理软件的“Adobe认证产品专家证书”(Adobe Certified Product Expert)Illustrator, Acrobat, Dreamweaver, Flash, Fireworks, Photoshop, InDesign, 上面是获得产品专家的7种软件名称。（以上证书的复印件已经交给顾问老师）

本人曾经学习过钢琴,后自学吉他、贝斯、键盘、鼓等多种乐器，还当过吉他家教。教给多人吉他、贝斯的基本演奏方法与基础乐理知识。本人还能够独立完成词曲的创作。

在大学期间自己组建了一支校园乐队，任主唱兼吉他手，并且在大学首届风筝节开幕式上演出并获得好评。乐队还多次参与学校举办的大、中型晚会，其间更创作了四首原创歌曲。而后又组建一支独立乐队，担任主音吉他手。在排练一年后于2005年，乐队带着多首原创歌曲在北京多个LiveHouse、酒吧进行演出，曾经拥有一些歌迷。最后乐队因成员各自所喜欢的音乐风格不统一，对乐队所继续的风格和定位存在一定分歧而解散。

玩乐队为我带来的已经不仅仅是乐趣或荣誉，当我第一次站在舞台的中央，看着台下上百名观众那种紧张感；当众人为我所创作的歌曲、为我的乐队的表演而鼓掌欢呼时那种自豪感；当LiveHouse中充满着我吉他失真效果器那暴躁的韵律，当歌迷接受着我所表达的思想，那种爽快的感觉将永远留存在我的脑海中。当我站在舞台中间用PICK扫下第一个吉他和弦时那种感觉，完全无法用语言来形容。

本人还酷爱极限运动，特别是对BMX(极限运动-小轮车)的FLATLAND（平地花式）与STREET（街市）两个项目比较擅长，还与一同喜爱BMX运动的伙伴参加过商业表演。而在冬季会时常去滑雪场进行单板滑雪。

另外我还是健身会馆VIP会员，每周都会定期前去游泳和健身。我对bodybuilding和营养学也有一定的了解，并曾经在北京月坛体育中心开办的网球班学习过打网球。

体育运动能为生活带来很大的乐趣，还能带来健康。极限运动充满了刺激性与冒险性，能为平淡无奇的生活加入辛辣的元素，让生活更加充实。而常常去健身和游泳则让我拥有很好的身材。

17、你的人生信条是什么？你坚持怎么怎样的人生价值观和人生信念？回答字数不少于50中文字。

本人的人生信条是，从容地着手去做每一件事，但一开始，就要坚持到底。在崎岖的人生道路上，每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步，只有不畏艰险，勇于攀登的人，才终能到达光辉的顶峰。我要通过不懈的努力，提高自己的综合素质，以感恩的心回馈父母，回馈母校，回馈祖国。

18、如果你有工作经历，请简述你的工作时间、工作职责、工作业绩，在工作中最让你难忘的经历是什么？回答字数不少于200中文字

本人在05年3月初于广告公司的影视广告部工作,直到06年中旬因为要准备10月份的专升本考试而辞职，其间主要负责公司下属影视栏目组的栏目包装工作。包括无极风尚栏目的片头三维动画制作,片花三维动画制作,阳光天使栏目的片头三维动画制作,北京市育才中学教学DVD的片头三维动画制作等等。

还接手过企业长廊布局规划，设计画册，设计企业宣传册，FLASH网页设计，展示设计，制作三维展示效果图，将平面LOGO改成三维立体动画等诸多工作。并参与过大量营销策划公作。

工作中最让我难忘的经历首先是头脑风暴法。整个部门针对某一策划案进行分析，尽可能激发创造性，产生尽可能多的创意，之后再对所有人提出的设想、方案逐一质疑，进行现实可行性分析。这使我充分感觉到“创意”的重要性，如果你没有“好点子”，就算你使用绘图软件再娴熟也无法成为伟大的设计师。

其次让我难忘的就是我在工作中学会的勤奋的人生态度，不仅仅是在工作中勤奋，在学习与生活中也一样要做到勤奋。只有勤奋面对人生的一点一滴，才能让你在工作中获得更多的创意，获得更大的成功。

19、请简述你的工作经历对你所申请的学校及专业有什么帮助？回答字数不少于100中文字。我的工作经历使自己对很多制图软件、三维软件的使用更加娴熟，使我将在学校时所学习的专业应用到了现实的工作中去，而且使我在很多艺术设计领域都变得更加的专业，在工作中我制作3D动画,进行视频剪辑，参与栏目策划与制作，还设计平面广告，设计LOGO，设计FLASH 网页等等。还跟着栏目的摄制组去拍摄、采访，帮忙打灯、端摄像机等等，积累了很多艺术经验。而且光在大学本科中死读书是不行的，必须经过实践才能有更大的进步，有更多的收获。

而参与过营销策划公作使我的设计嗅觉更加敏锐。可以准确针对目标受众进行作品设计，使创作定位更加精确。

20、如果你能被你所申请的学校录取，你认为你能给这所学校做出什么贡献。回答字数不少于100中文字。我认为，我是一个懂得把握机会的人，而且我一直相信“机会从不会降临在没有准备的人身上”。如果我能被录取，我将会比一般人更加努力的来完成学业，并且绝不放过任何一个实践机会，比如工作实践，艺术展览，设计大赛等等。争取获得名次，取得优异的成绩来回报母校。在所研究的专业上也争取能有所突破，为学校争得荣誉。

汉语中常说：大爱无痕，师恩似海。母校对于每一位学子来讲，都是永远的导师。而报达母校的恩情是需要在自己所学习的专业领域中通过毕生的努力，来取得最大的成就，来谱写新的篇章。

21、其他你认为应该在你的个人陈述中表达、能突出你个人特点的素材

第二篇：10100101中国校外教育网视频交流材

中国校外教育网视频交流材料

---段宏伟

尊敬的各位校外教育同仁，大家好！

今天我应邀参加本次视频会议，主题是《在乡村开展校外活动的内容与形式》，能在这里和各位前辈一起交流，深感荣幸。同时也对给我们金台区青少年活动中心提供这次交流机会的中国校外教育网，表示感谢。下面我就主要针对开展活动分站的工作，谈谈我们理解和做法，有不足之处或不对的地方，希望大家海涵。

一、在农村开展校外活动的必要性（个人的一些理解）：

校外教育作为教育的重要组成部分，我认为在农村开展校外活动因该是缩小城乡教育水平上的差距的手段之一。城市学生的校外生活是丰富多彩的，琴棋书画样样有的学，才艺展示个个出风头，而农村学生呢，因为地域和经济发展的原因，就活活的剥夺了这些孩子享有参与校外教育活动的权利，这是很不公平的。近年来，党和国家高度重视农村教育，采取了多项措施切实加强对农村教育的扶持力度，并取得了显著成效。目前我们这里农村中小学的硬件设施和师资力量也不比城市学校差，但校外教育活动的开展还处于“初级阶段”，因此大力开展农村校外教育势在必行，开展农村校外活动的最有利的途径应该是建立活动分站，充分发挥校外活动中心的工作职能。

二、设立活动分站的政策性指导

建立活动分站，最主要的是要有政策的指引，这样我们才能放开手脚的去工作，同时对学生家长和社会也有一个合理的解释。我这里有两个文件，如果其他同仁想这些相关文件希望可以分享一下。

1、中办发[2006]4号文件规定：要按照建设社会主义新农村和加快发展农村文化教育事业的要求，加强农村未成年人校外活动场所建设。各地可因地制宜，依托基础设施较好的乡镇中心学校或其他社会资源，配备必要的设施设备，建立乡村少年儿童活动场所，为农村未成年人就近就便参加校外活动提供条件。

2、我们陕西省校外联办函[2007]2号文件明确指出：在学校分散、交通不便的社区和农村地区，教育行政部门赋予校外活动场所指导地区校外教育的职能，支持校外活动场所依托乡镇中心学校等单位设立校外活动场所分站，充分发挥活动中心的教育辐射作用。

根据这两个文件的相关精神，我们不仅建立了农村活动分站，还在一些设施较好的区属学校建立了分站。

三、建立活动中心分站。

（一）、我区建立农村活动分站的原因

由于我区青少年活动中心距农村学校较远，为解决农村中小学生的校外活动的开展，进一步扩大我区校外教育的学生参与面，切实加强农村学校学生动手实践、艺术才能等能力的培养，我们针对农村的校外活动主要是先从培训开始。可能有人要说，为什么要从培训开始呢？比如：在农村中小学要搞一台像样的文艺节目、或者一个艺术类比赛，能报名参加的学生寥寥无几，那还开展什么活动呢？我区辖区内有四个乡镇，虽然距离市区只有20多公里，但是却基本上都在山里，个别学生为了学一些艺术特长，每周日家长都要坐车走几十里山路，把孩子送到市里，然后再坐车返回。而多数孩子没有这个机会去参加特长培训，因此我们充分发挥活动中心的教育辐射作用，决定建立农村活动分站。

（二）、建立各中小学活动分站的背景原因

由于我区属东西走向，地域狭长，自东至西距离大约50公里，大部分城区学

校距离活动中心较远，要想让更多的学生学生参与活动中心的活动，共享资源，就需要站点结合和创建分站、建立培训基地。

（三）建立分站的流程

我区活动中心目前已有包括四乡镇在内的18所分站，培训基地三个（龙泉中学机器人培训基地、神武路小学科技实践基地、宝平路小学劳动实践基地），使活动中心的培训遍布区中小学的角角落落、方方面面。在开设分站和管理过程中我中心有一套细致、严格的审批手续和管理办法，才使得分站能够健康、长远发展。分站的具体申报、审批手续如下：根据学校的地理位臵及硬件设施、师资力量，选择了一些具备开办分站条件的学校（农村四乡镇我们选择中心校），全体中心人员深入到这些学校作深入细致的调研（主要是教学设施、专业教师情况）。将情况汇总上报区教育局，经研究后下发了《关于设立活动中心分站的通知》（附：分站申请表），各校根据师资设备等情况上报本校的开设项目，中心根据上报内容再次下校，对申请的分站的学校的师资、设备、场地等情况进行实地考察，将考察情况上报教育局，由教育局下文进行批复，批复中明确说明分站的开设项目及收费标准。

除了建立活动分站以外，我们还分别建立了机器人活动基地、科技实践基地、劳动实践基地，主要目的是利用双休日、节假日分批组织学生去这些基地进行交流学习和劳动实践活动。

四、分站的管理

1、管理人员的分配

我中心9位工作人员，分别负责2-3个分站，要求每星期下分站一次，检查培训和管理，发现问题及时解决。

2、广泛宣传：

我们要求凡授牌的分站，拿到批复后，应向全体师生及家长广泛宣传，可利用晨会、课间操等时间举行全校师生都参加的挂牌仪式，将牌子挂在校园内醒目位臵，目的是让广大师生和家长都能了解活动中心分站的性质、培训项目和收费的合理性。另外各分站要指定一名老师作为联络员，及时通报分站活动开展情况。分站若有大型活动，中心可派人参加，以便及时将分站活动在网络或报纸上进行宣传报道，以扩大校外教育的影响面。

3、收费管理：

收费标准严格执行市物价局审批的标准进行收费（活动中心下校调研时，收费许可证的复印件都发到各校），以及教育局批复文件的收费项目和标准，收费票据统一由活动中心提供事业性收费收据，并盖活动中心章。培训班分春季、暑期、秋冬季三期进行，按期结算，收费统一上交活动中心帐户，各分站不单独立账。中心按照应缴财政专户款项上缴财政局，经审核返还后，按照70%返给各分站，作为添臵培训所需设备及代课教师的课时补贴（各分站所聘的代课教师的课时费标准自定），剩余30%将根据各活动分站的发展情况进行调剂。

为了让更多的农村青少年学生参与中心校外教育，有、又考虑到农村家庭的经济承受能力，我们在市物价局的审批的为数不多的收费标准的基础上，对四个乡镇出台了《关于减免培训费的通知》，对参加培训的学员减免30%的培训费用，而且农村分站的培训费收入如数返还，不做调剂。同时从硬件设施和师资方面上加大扶持力度。

4、培训管理：

加强各分站开设的培训班要管理，每期都要制定培训计划（说明开设项目、课时数、上课时间），各个项目都要有学生花名册、课时计划、授课教案、聘用教师的个人档案，这些都要作为分站的档案资料保留。

5、分站考核：

年终由活动中心根据对各分站的日常检查、档案资料、学生问卷等情况，统一

对各分站的培训工作和取得的成绩进行全面考核，考核后将对优秀分站予以奖励。

6、各分站的培训时间，由分站自定，周内、周末均可。

7、培训时注意学生安全，加强安全管理。

五、存在问题和解决办法

经过一年多来的运作，目前遇到以下两个问题：

1、分站的收费资格问题。

2、财政专户的调剂问题。

1、青少年校外活动中心分站的成立，将极大地丰富区青少年的校外生活，满足青少年的兴趣爱好、特长发展需求；提高青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。青少年活动中心分站的建成必将在加强青少年思想道德建设、推进素质教育、培养专业性人才等方面发挥重要作用。对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修

改后论文一般会大大降低抄袭率）

第三篇：跳频通信原理

．．．．跳频通信原理

跳频通信原理跳频通信原理跳频通信原理 简言之跳频就是在无线传输中，射频频率按照某种特定算法发生的重复变化。这种变化通常借助于扩频代码序列发生器。一种利用载波跳变实现频谱展宽的扩频技术。广泛应用于抗干扰的通信系统中。其方法是把一个宽频段分成若干个频率间隔，由一个伪随机序列控制发射机在某一特定的驻留时间所发送信号的载波频率。当接收机的本地振荡信号频率与接收机输入信号的频率按同一规律同步跳变，那么，经过变频以后，将得到一个固定的中频信号即把原来的频率跳变解除，这一过程称解跳或去跳。

发送端的信息码序列与伪随机序列经过调制后，按不同的跳频图案控制频率的合成。在接收端，接收到的信号与干扰经高放滤波后送至混频器。接收机的本振信号也是一频率跳变信号，跳变规律是相同的，两个合成器产生的频率相对应，但对应的频率有一频差，正好为接收机的中频。只要收发方的伪随机码同步，就可使收发双方的跳频源一频率合成器产生的跳变频率同步，经混频后，就可得到一个不变的中频信号，然后对此信号进行解调，就可恢复出发送的信息。而对干扰信号而言，由于不知道跳频频率的变化规律，与本地的频率合成器产生的频率不相关，因此，不能进入混频器后面的中频通道，不能对跳频系统形成干扰，这样就达到了抗干扰的目的。

第四篇：电梯安全事故频发

电梯安全事故频发-引发的思考

《电梯安全事故引发的思考》。

2015年7月是一个多事之夏，电梯事故频发，继湖北荆州市安良百货集团有限公司“7.26”电梯致人死亡（即所说的电梯吞人事故）发生后，又于7月30日，杭州一小区高层内发生了一起厢式电梯夹人致死事故。在“7.26”电梯吞人事故发生的现场，如果当时那两位工作人员能及时采取关停电梯的应急措施，就可以避免一场悲剧的发生，不能说她们不想施救，更不能说她们没有施救，而是她们不知道该怎样去做，怎样去救，她们已经尽力了。。接二连三发生的电梯伤人事故，让所有人产生担忧，也引发人们深思，为什么近期电梯事故频发，而每当事故来临时我们又都束手无策，这不得不引起人们对电梯事故频发引发的深思。。究其原因还是人们对电梯知识的缺乏，这就需要我们全社会，特别是物业人对电梯有一个正确的认识、了解和宣传，下面我将从以下五个方面进行阐述。

作为物业人，我们应当了解电梯的使用管理及维护保养知识，做好应急救援措施和预案，广泛宣传，杜绝电梯安全事故的发生。

一、电梯的维护和保养：

首先物业公司，也是使用单位（这里所说的使用单位，是指具有电梯管理权利和管理义务的单位或个人。其既可以是电梯产权所有者，也可以是受电梯产权所有者授权或委托，具有电梯管理权利和管理义务者），应当委托取得相应电梯维修项目许可的单位，即维保单位进行维保（维保，是指对电梯进行的清洁、润滑、调整、更换易损件和检查等日常维护或者保养性工作。其中清洁、润滑不包括部件的解体，以及调整和更换易损件，不会改变任何电梯性能参数），并且与维保单位签订维保合同，约定维保的期限、要求和双方的权利义务等。维保合同至少包括以下内容：(1)维保的内容和要求；(2)维保的时间频次与期限；(3)维保单位和使用单位双方的权利、义务与责任。而使用单位应当设置电梯的安全管理机构或者配备电梯安全管理人员，至少有一名取得特种设备作业人员证的电梯安全管理人员承担相应的管理职责，建立以岗位责任制为核心的电梯使用和运营安全管理制度，并且严格执行。电梯在投入使用前或者投入使用后30日内，使用单位应当向市质量技术监督部门办理使用登记。维保单位变更时，使用单位应当持维保合同，在新合同生效后30日内到原登记机关办理变更手续，并且更换电梯内维保单位相关标识。电梯报废，使用单位应当在30日内到原使用登记机关办理注销手续。电梯停用1年以上或者停用期跨过1次定期检验日期时，使用单位应当在30日内到原使用登记机关办理停用手续，重新启用前，应当办理启用手续。

另外，使用单位应当履行职责，保持电梯紧急报警装置能够随时与使用单位安全管理机构或者值班人员实现有效联系；在电梯轿厢内或者出入口的明显位置张贴有效的《安全检验合格》标志；将电梯使用的安全注意事项和警示标志置于乘客易于注意的显著位置；在电梯显著位置标明使用管理单位名称、应急救援电话和维保单位名称及其急修、投诉电话；制定出现突发事件或者事故的应急措施与救援预案，根据本单位条件和所使用电梯的特点，适时进行救援演练；电梯发生困人时，及时采取措施，安抚乘客，组织电梯维修作业人员实施救援；在电梯出现故障或者发生异常情况时，组织对其进行全面检查，消除电梯事故隐患后，方可重新投入使用；电梯发生事故时，按照应急救援预案组织应急救援，排险和抢救，保护事故现场，并且立即报告事故所在地的特种设备安全监督管理部门和其他有关部门；监督并且配合电梯安装、改造、维修和维保工作；对电梯安全管理人员和操作人员进行电梯安全教育和培训；按照安全技术规范的要求，及时采用新的安全与节能技术，对在用电梯进行必要的改造或者更新，提高在用电梯的安全与节能水平。所在单位的安全管理人员应当进行电梯运行的日常巡视，记录电梯日常使用状况；制定和落实电梯的定期检验计划；检查电梯安全注意事项和警示标志，确保齐全清晰；妥善保管电梯钥匙及其安全提示牌；接到故障报警后，立即赶赴现场，组织电梯维修作业人员实施救援；发现电梯运行事故隐患需要停止使用的，有权作出停止使用的决定，并且立即报告本单位负责人；实施对电梯安装、改造、维修和维保工作的监督，对维保单位的维保记录签字确认，并且建立电梯安全技术档案。在用电梯每年进行一次定期检验。使用单位应当按照安全技术规范的要求，在《安全检验合格》标志规定的检验有效期届满前1个月，向特种设备检验检测机构提出定期检验申请。未经定期检验或者检验不合格的电梯，不得继续使用。

维保单位在维保期间应按照有关安全技术规范以及电梯产品安装使用维护说明书的要求，制定维保方案，确保其维保电梯的安全性能，及时进行维保记录，维保记录应当经使用单位安全管理人员签字确认；同时协助使用单位制定电梯的安全管理制度和应急救援预案，每半年至少针对本单位维保的不同类别（类型）电梯进行一次应急演练；设立24小时维保值班电话，保证接到故障通知后及时予以排除，接到电梯困人故障报告后，维修人员及时抵达维保电梯所在地实施现场救援，直辖市或者设区的市抵达时间不超过30分钟，其他地区一般不超过1小时；对电梯发生的故障等情况，及时进行详细的记录；建立每部电梯的维保记录，并且归入电梯技术档案，档案至少保存4年；对承担维保的作业人员进行安全教育与培训，按照特种设备作业人员考核要求，组织取得具有电梯维修项目的《特种设备作业人员证》，培训和考核记录存档备查；电梯每至少进行1次自行检查，自行检查在特种设备检验检测机构进行定期检验之前进行，自行检查项目根据使用状况情况决定，但是不少于本规则维保和电梯定期检验规定的项目及其内容，并且向使用单位出具有自行检查和审核人员的签字、加盖维保单位公章或者其它专用章的自行检查记录或者报告；电梯的维保分为半月、季度、半年、维保，其维保的基本项目（内容）和达到的要求分别列入附件，维保单位应当依据各附件的要求，按照安装使用维护说明书的规定，并且根据所保养电梯使用的特点，制订合理的保养计划与方案，对电梯进行清洁、润滑、检查、调整，更换不符合要求的易损件，使电梯达到安全要求，保证电梯能够正常运行。在现场维保时，如果发现电梯存在的问题需要通过增加维保项目（内容）予以解决的，应当相应增加并及时调整保养计划与方案。如果通过维保或者自行检查，发现电梯仅依靠合同规定的维保已经不能保证安全运行，需要改造、维修或者更换零部件、更新电梯时，应当向使用单位书面提出，如发现事故隐患应及时告知电梯使用单位，发现严重事故隐患，也应及时向当地质量技术监督部门报告；维保单位的质量检验（检查）人员或者管理人员应当对电梯的维保质量进行不定期检查，同时也需做好记录。

二、电梯使用注意事项： 为了安全可靠地使用电梯，享受电梯带来的高效和便捷，防止一些意外损坏造成电梯故障并给业主带来不便，我们在使用电梯的同时也需要了解一些注意事项：

（1）电梯严禁超载运行，当电梯超载时，蜂鸣器会发出警报。需立即调整载重人数，以免发生危险。

（2）在电梯轿厢内堆放货物时，不能将货物放置于轿厢门、厅门之间，需两人配合，一人在电梯内按住开门按扭，一人搬运货物，并且注意堆放平衡，否则将造成电梯配件损坏或关人。

（3）电梯不允许装载易燃、易爆、易腐蚀的危险物品，不允许利用开启电梯门或轿顶来装运超长物件。

（4）及时清理电梯门地坎内垃圾，避免因垃圾导致门关不到位而引发电梯故障或关人。

（5）严禁在厅外用手扒厅门或踢、撞击厅门，从而引起厅门变形等故障或停梯关人。

（6）爱护电梯，不要乱按开关按钮，不能用硬件敲打按钮，或其他部件，以免发生故障及危险。

（7）在轿厢内严禁嬉戏、跳跃，乘梯时身体不能依靠在轿厢门上，否则将造成电梯安全开关失灵或关人。（8）儿童搭乘电梯，应由大人陪同。

（9）不要因个人原因而将电梯长时间停留在某一层楼，而影响其他乘客乘坐，因为电梯长时间停留会导致电梯的关门保护而停梯。（10）当有需特别照顾的人一同乘电梯时，应用手挡住门，让他们先安全进入电梯，离开时，用同样的方法让他们先离开电梯。（11）电梯发生故障而关人时，切勿慌张，需使用服务电话或五方通话与外界或物业监控中心取得联系；不要试图用各种机械物件强行开门，这可能会造成意外伤害。（12）火灾或地震时，严禁使用电梯。

（13）需及时清理电梯下方地坎槽内的沙石以及其它异物，否则会卡门，影响电梯的正常开关门，造成电梯故障。

三、电梯的应急处理

当电梯发生困人、火灾、积水等应急事件时，物业公司值班人员应立即采取应急措施，及时向电梯维保公司和公司领导通报电梯出现的紧急事件；电梯维修工或机电工要负责操作电梯，排除故障；物业公司也需相应的启动应急处理程序。当困人时，物业公司值班人员应及时通知机电工和电梯公司维修人员前来处理，同时利用电话或其他方式联络轿厢内乘客保持镇静，等待救援；火灾时，电梯公司维修人员应及时打开首层电梯开关锁（回航开关），使电梯回归首层停止运行，并参与处理火灾事故；楼层漏水时，电梯公司维修人员应首先将电梯运行到最顶层，再关闭电源，然后通知机电工和维保公司维修人员前来检测。机电工和维修人员接到应急通知后，机电工应于10分钟赶到现场放人；维修人员应于1小时内到达现场处理事故。

在电梯困人故障救援当中，当轿箱停于接近电梯口的位置，且高于或低于楼面不超过0.5米时，应确定轿箱所在位置后（根据楼层灯指示或小心开启外门察看），关闭电源，用专用外门钥匙开启外门，用人力开启轿箱门，协助乘客离开轿箱；当轿箱停于远离厅门口的位置时，应首先将电梯轿箱移动至就近的电梯外门口后（以高于或低于楼面不超过0.5米为合适），按照上项救援所列步骤救出乘客。

移动轿箱时，首先利用对讲电话或其他方法通知轿箱内乘客保持镇静，并说明轿箱可能移动，不可将身体任何部位探出轿箱外，以免发生危险；如轿箱门处于半关闭或开启状态，则应先行将其完全关闭或开启，然后进入机房关闭故障电梯的电源，安上盘车摇柄，一人抓住摇柄，一人手持掣动释杆，轻轻间断松开制动，轿箱将会由于自重而移动，为避免轿箱上升或下降太快发生危险，操作时，应断续动作，使轿箱慢慢移动，观察曳引绳上平层标记，直至最接近电梯厅门口为止。操作时，应注意，如轿箱停于最高电梯门口以上之位置或最低层电梯门口以下位置时，不可只撬开掣动，使轿箱自行移动，而应在松开掣动的同时，握紧摇柄并用力盘绞，使轿箱向正确的方向移动。

物业公司在处理电梯应急事件时，必须严格按照操作程序进行积极救援，避免安全事故的发生。

四、电梯有关基本知识的学习和了解：

电梯是高层建筑物中不可缺少的垂直运输工具，它是机电一体化的大型综合性的设备。电梯为保障其安全可靠，从多方面设置了防范措施，如电气安全装置和机械安全装置。其中，电气安全装置有：电源控制保护装置、供电电源相序保护装置、门锁电气联锁装置、紧急停梯开关、超速保护开关、超载保护开关、限位开关、急停开关、安全窗开关等。机械安全装置有制动器、限速器、安全钳、缓冲器、门钩子锁、门安全触板等。这些安全装置能够保证电梯的安全运行。对电梯的有关知识掌握，我们以问答式进行了解。

1、电梯是如何运行起来的?

电梯有一个轿厢和一个对重，通过钢丝绳将它们连接起来，钢丝绳通过驱动装置(曳引机)的曳引带动，使电梯轿厢和对重在电梯内导轨上做上下运动。

2、电梯的钢丝绳是否会断? 电梯用的钢丝绳是电梯专用的，国家有专门的规定和要求。钢丝绳的配置不只是为承担电梯轿厢和额定载重量，还考虑到了曳引力的大小，因此，钢丝绳的抗拉强度大大的大于电梯的载重量，它们的安全系数都在12 以上，一般电梯都配有四根以上钢丝绳，一般情况下电梯钢丝绳是不会断的。

3、电梯运行中突然停电是否有危险?

电梯运行中如遇到突然停电或供电线路出现故障，电梯会自动停止运行，不会有什么危险。因为电梯本身设有电气、机械安全装置，一旦停电，电体的制动器会自动制动，使电梯不能运行。另外，供电部门如有计划的停电，事先会通知，物业公司应该安排电梯提前停止运行。

4、电梯运行突然加快怎么办?

电梯的运行速度不论是上行还是下行，均应在规定的额定速度范围内运行，一般不会超速，如果出现超速，在电梯控制系统内是有防超速装置，此时，该装置会自动动作，使电梯减速或停止运行。

5、电梯轿厢超载能自动控制吗?

电梯的载重量根据需要有所不同，电梯只能在规定载重量之内运行，超出时，电梯会自动报警，同时不能运行。

6、电梯关门时被夹是否会对人造成伤害?

电梯在关门过程中，如果电梯轿门碰到人或物，门会自动重新开启，不会伤人。因为在门上设有防止夹人的开关，一旦门碰触到人或物，此开关动作使电梯不能关门，并重新开启，然后重新关门。另外，关门力是有规定的，不会达到伤害人的程度。

7、电梯的厅门能否扒开?

电梯的厅门在电梯厅外是不能扒开的，必须用专用工具才能开启(专用工具由维修人员掌握)。乘坐时不准扒门，更不能打开，否则会有坠落到井道的危险。

8、怎样正确使用电梯?

当你需要乘坐电梯时，应在电梯厅的控制面板上选择你要去的方向按钮。向上按上方向按钮，向下按下方向按钮。电梯在控制系统中采用顺向停车的方式，如果按反了方向电梯到本层不会停。

9、电梯蹲底和冲顶是否有防护措施?

电梯蹲底就是电梯的轿箱在控制系统全都失效的情况下，会超越首层平层位置而向下行驶，直至蹲到底坑的缓冲器上停止。缓冲器就是为此而设置的防护装置，此防护装置根据电梯的运行速度的不同，分别有弹簧式和液压式两种。当轿厢蹲在缓冲器上就称为蹲底。此时，缓冲器对电梯轿厢的冲击力产生缓解的作用，不至于对电梯内乘客造成严重的伤害。

10、电梯运行不正常时，在轿厢内怎么办?

当乘电梯时，发现电梯有超速或梯速较慢时，应按下操纵盘上的红色急停按钮，电梯会自动停止，同时及时通报电梯维修人员进行维修。

11、发现电梯轿厢内有异味，怎么办?

当发现电梯轿厢内有异常的焦糊味时,应按下操纵盘上的红色急停按钮,使电梯停止, 同时及时通报电梯维修人员进行维修。

12、发现电梯有异常振动，刮蹭现象时，怎么办?

乘坐电梯时，发现电梯出现异常振动、抖动、刮蹭时，应按下操纵盘上的红色急停按钮，使电梯停止，同时及时通报电梯维修人员进行维修。

13、当电梯突然停电或出现故障，被困在轿厢内时应注意什么?

当有人员被关在轿箱时，可通过通讯装置与相关人员联系，以求解救。千万不要用力扒门或自行跳出，以免发生危险。

14、进入轿箱时应注意的事项?

当您进入轿箱时，如果电梯门开着，要看一下电梯是否在平层位置，或看轿箱是否在本层，特别是在夜间光线不清的时候，更应注意，否则有可能造成伤害。

15、电梯安装、修理单位及维修、操作人员是否应取得相应资格?

是的。电梯安装、维修保养、改造单位应取得质量技术监督局核发的资格证书后，方可从事相应工作;电梯安装、维修保养、电梯操作人员均应取得特种人员操作证后，持证上岗。

16、电梯出现什么紧急情况可拨打110? 当电梯出现紧急事故，有伤人或人员被困在电梯轿厢内，无法联系、找到电梯维修保养人员的情况下，均可拨打110报警电话。

17、电梯报警时应说清什么内容?

应说清电梯的具体情况，并应说清电梯所在的具体位置、电梯的产权单位及负责部门的联系人和联系电话、电梯的维修保养单位及联系电话。

五、惨痛教训，再敲警钟：

从2005年开始，中国平均每年电梯事故起数在40起、死亡人数在30人左右。电梯事故的种类按发生事故的系统位置，可分为门系统事故、冲顶或蹲底事故、其他事故。据统计，各类事故发生的起数占电梯事故总起数的概率分别为：门系统事故占80％左右，冲顶或蹲底事故占15％左右，其他事故占5％左右。门系统事故占电梯事故的比重最大，发生也最为频繁。

在诸多导致电梯安全隐患的因素中，制造质量占16%，安装占24%，而保养和使用问题高达60%。因此电梯的维修保养是个大问题。按照规定，电梯需要每15天就保养一次，并且每年都需要由相关的部门来进行一次年检，但是很多时候却形同虚设。在扶梯方面，商场超市的隐患较多，在直梯方面，居民小区最让人不放心。

2015年7月30日，浙江21岁女孩被电梯夹住身亡，女孩当时胸部以上部位，特别是头部，被卡在电梯外侧的缝隙当中。初步估计，是当时电梯停靠在17楼的时候，女孩进电梯时，突然发生下坠。之后从医院获悉，女孩送至医院时已无心跳呼吸，抢救了一个多小时，还是宣告不治身亡。

湖北荆州市安良百货集团有限公司“7.26”电梯致人死亡事故原因调查报告显示，事故产生的直接原因为电梯前沿板与盖板之间连接出现松动，导致事故发生。间接原因为湖北安良百货集团有限公司商场工作人员发现故障后应急处置措施不当，如果当时发现了电梯故障的该商场的工作人员及时采取了关停电梯的应急措施，这次电梯致人死亡事故是完全可以避免的。她们之所以没有采取关停电梯的动作，很可能是她们面对电梯突发故障不知道怎么去应急处置、不知道怎样去关停电梯。正如该起事故原因调查报告所分析的，湖北安良百货集团有限公司缺少对员工进行电梯应急培训和演练，导致工作人员未能及时关停电梯。在这起电梯致人死亡事故中看，掌握电梯应急处置知识显得多么重要啊!

本人认为在全员狠抓学习、宣传的同时，首先应该要提高维保人员的准入门槛机制，第二要加强对维保企业的监管，第三要加大对维保企业因管理不善或维保不到位导致事故发生的处罚力度。在早几天播放的一则新闻当中，我看了记者了解到的维保人员的特种人员操作证只需要交纳相关费用并学习两天后就可以领到；维保企业以安装公司安装完毕到期后交其他非安装企业的公司维保的占大部分；而对电梯维保不到位发生事故的处罚，在早几年石家庄发生的“申龙”手扶梯致人死亡事故的处理中对该企业的处罚为20万，该处罚是否能起到引起企业重视的程度？电梯事故屡屡发生，电梯成“吃人”的陷阱，电梯安全令人揪心。在电梯事故调查结论中，“制造缺陷”、“超龄服役”、“维保流于形式”等原因往往是电梯事故的表面原因，相比较这些能够轻易发现的问题，或许肩负“看门人”责任的监管部门存在的问题更值得追问。多起严重电梯事故，除了追究责任外，尽快出台规范电梯安全的管理办法才是解决问题的根本。

作为物业管理服务企业，我们更应该从这些事故中吸取教训，加大安全管理和宣传力度，加强与维保单位的沟通联系，督促电梯维保单位按照相关要求，对电梯进行全面检查并及时进行维护保养，加强应急演练，消除安全隐患，防范事故发生，确保广大业主和人民群众生命财产安全，把安全服务落到实处！

第五篇：北京音乐频资料

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