给论文起标题,原来这么难!

第一篇：给论文起标题,原来这么难!

导语

俗话说“题好文一半.”标题是文章的眉目，是对文章最精粹的概括，也是连接文章和读者的桥梁。标题是文章呈现给读者的第一印象，不仅影响编辑用稿取舍、读者阅读选择，而且也提供了编制题录、索引等文献检索的特定信息。因而文章的被接受程度与标题紧密相关，对标题切不可小觑。

学术论文的标题同样重要，但有些作者较专注于内文写作，在标题设置上较为随意，或者不清楚一些基本规则，导致标题存在种种问题。加之学术论文专业性较强，有些编辑又觉得难以置喙，结果学术论文标题往往雷同、呆板。在学术论文标题中存在一些较为共性的问题，大有优化的空间。本文试以审稿中的一些实例和期刊网中搜索到的论文标题为例加以说明。

01标题层级及基本要求

标题一般分为主标题、副标题、分标题几种。（下文标题如无说明均指主标题）

主标题：主标题是文章总体内容的体现。其要求是恰如其分地概括文章内容，精炼、醒目。最常见的方式是展现文章的关键研究点，如主要观点、研究对象、研究内容、研究目的等。

副标题：副标题用于对主标题进行补充、强调，如研究范围的界定、论文侧重面、研究取径等。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在主标题下方加上“与××商榷”之类的副标题。有时候，主标题是虚题，副标题则为实题，比如有些作者以诗词作引，如《我以我血荐轩辕——浅论鲁迅五四前后十年间杂文》《于无声处听惊雷—从〈平凡的世界〉中透析路遥的悲剧意识》等。在这种情况下，副标题形为副、实为主。

分标题：设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。使文章脉络清晰、便于阅读。分标题的设置必须层级明确，切不可以下犯上，即下级标题与上级标题相似或更大。同时分标题应该是对总标题的一种层层解析，反映出作者的写作思路是否明晰，也使读者阅读时更易抓住纲目，领会主题。

02标题常见的问题及处理 标题含混，主题不够鲜明

契诃夫说：简洁是才能的姊妹。标题更应该提纲挈领，清晰展现内文主旨。好的论文标题都要尽量做到直截了当、一语破的、文约而事丰、言短而旨远，不可冗长或语焉不详。论文的标题过长不仅容易使人产生繁琐和累赘之感，而且难以让读者得到鲜明的印象，从而影响对文章的阅读选择。一般而言，标题以12字以内为佳。为使标题主题清晰，又能信息完备，可加副标题进行补充。

比如一论文标题为《一则美国救援海啸受灾国家的新闻：从批评性视角看》，其内容摘要为“文章选取一则美国救援海啸受灾国家的新闻,运用Fairclough的语篇分析方法及功能语言学的有关理论,从批评性视角对语篇进行了文本描述、文本阐释、文本说明,揭示了意识形态对语言的影响。”从内容摘要可见这一标题含混、主题亦不鲜明，如果将主标题进行一定升华，同时以副标题进行一些界定，则更为合宜。标题过大或过小，名不副实

有些论文标题很泛，内文却仅论及某地域、某方面，或者仅以不足万字的篇幅空洞地阐述一个大话题。

如《试论知识产权保护的理论与实践》，此标题大而无当，足可做一部专著题目。有些标题过小，不能涵盖内容，比如《广东珠海LNG项目市场分析预测——中国沿海LNG项目市场发展分析》，该文分标题为：“

一、广东珠海LNG项目市场分析预测”“

二、中国沿海LNG项目市场发展策略分析”，也即内文两部分分别做主、副标题，这种安排是不恰当的，主标题应该统领全文，副标题应该是对主标题的阐释或补充，而不是并列关系。所以标题与内文必须大小合宜，才能相得益彰。标题“跨界”，不合规范

各种文章有相应的约定俗成的规范，或有特定的辨体词，从标题上即可辨别是新闻稿、政论稿，还是学术论文。有些学术论文过于应景或花哨，缺乏学术文章的庄重。如笔者审稿时发现有一论文标题为《××离我们有多远》（后与作者商榷改为《对××的质疑》）。更常见的是一些政论文或报告体似的标题，如《认真实施学评教，努力提高教学质量》、《贯彻十七大精神，构建我国文化安全机制》（后改为《我国文化安全机制探析》）等。论文写作虽然提倡创新，但文章标题却不宜跨界，而应该得“体”。标题与内文小标题相重合，不能统领全文

总标题与分标题应该是一种统属的关系。设计精当的主标题和分标题如树干及其枝丫，脉络分明，最忌主次不分，层级不明。

比如一篇论文标题为《××市非物质文化遗产保护现状》，内文第二点亦为“××市非物质文化遗产保护现状”。建议将论文标题扩充或内文标题细化，使大标题能统摄全文，并能与各层级标题间产生呼应。常见标题用词的不合理使用

标题中有些常用词语，作为一种辨体词，可以界定文章属性，但应适可而止，宜开门见山、直入主题。建议尽量少用“浅析”“浅论”“试论”等谦辞，以及“关于„„的思考”“„„之我见”等闲词。

现今标题中常用“基于”一词，笔者在知网中查询到的为1 916 436篇。“基于”在汉语中有“由于”“鉴于”“根据”之意。其在标题中更贴近英语“based”“based on”所表达的“建基于”“立足于”等意。具体而言主要有3层意思，其一为指明研究的路径，即依据理论及研究方法，如《基于灰色系统理论的广东高校财务风险评价研究》《基于模糊熵层次分析法的高等教育国际化策略风险评价模型研究》；其二为着眼于、立足于，如《基于回报的合作—生物有机体制胜中的策略》《基于问题的学习在美国基础教育重的应用》；其三为界定研究范围，如《工作满意度、年龄与主观幸福感—基于武汉市城镇居民的研究》。有些论文标题滥用“基于”一词，如《基于媒体融合发展趋势的研究》，此处“基于”一词意为“关于”，便属误用。

03标题优化技巧

在修正标题时，如果标题能恰如其分反映内容、统领分标题且相呼应，应该说就是中规中矩达到要求了。如何在紧扣文章内容基础上，进一步优化标题呢？笔者强调的是标题应突出内文创新点，有个性且具有形式美感。笔者总结的优化技巧有以下几点。

关键内容置顶，先声夺人

论文的创新也体现为标题的创新，如果内文有创新之处，标题却平庸乏味，则很容易导致文章明珠暗投。如果将文章的创新点或者研究的关键问题置顶，后面以冒号或破折号加以说明，则会更有吸引力。

比如《试论新的经济增长点—创意产业》就可以改为《创意产业：新的经济增长点》；有文章标题为《非物质文化遗产保护新思路》，内文主要关注文化生态区保护，所以将“文化生态保护区”这一当时的热点关键词置于标题前列，以《文化生态保护区—非物质文化遗产保护新思路》为题，开宗明义。形成内在张力

“张力”这一概念在1937年由美国新批评理论家艾伦•退特从物理学领域借用到文学理论研究领域，本文用此概念来表达标题中所营造的一种对立、矛盾而又相互转化和平衡的动态关系。比如相反的概念，或者相距较远的两个概念间，容易产生探究空间，激发阅读兴趣。例如，《以朗香教堂和中国馆为例看建筑与存在的关系》就没有《建筑写作指导与存在—以朗香教堂和中国馆为例看中国当代建筑本质的回归》出彩，后一标题将“建筑”与“存在”这两个概念置顶以强化，张开了想象和研究的空间，体现了文章所论述的建筑的哲学维度，加之副标题的界定，醒目而清晰。

第二篇：执行真的这么难吗

执行真的这么难吗

都说执行难，但执行真的就那么难吗？是被执行人真的没有可供执行财产？还是在某些高位掌权者授意下故意或者被逼不作为？笔者无法得知。

有这么一个南京中级法院执行局在办的系列执行案件，很让人深思…… 江苏物华典当有限公司、南京卓文贸易有限公司、金盛置业有限公司以及省中行因借款案件申请执行江苏永嘉置业有限公司（以下简称：永嘉公司）、江苏滨江第壹区置业有限公司（以下简称：滨江公司）、陆挺，该案已由南京市中院执行局执行近五六年时间，但因该院执行局不知何因不作为，导致该系列执行案件一直无法执行完毕，几个申请人造成了重大的经济损失，四五个申请执行人奔波了五六年至今毫无结果。

该系列执行案件已由市中院执行局执行近五六年，远超法律规定的执行期限，据笔者所知在此期间几个申请人多次前往市中院执行局沟通，同时多次向江苏省高级人民法院反映该案情况，其后由于各级法院都对此案件不予关注，几个申请人又向媒体反映了相关情况，后媒体前往中院协调，中院回复会尽快处理，但至今无任何实质的进展。案件执行过程中，几个申请人已申请查封三个被执行人诸多资产，市中院迫于被执行人所运作的高位掌权者的压力，一直怠于履行应尽职务，但在各债权人的要求下中院迫于无奈的情况下对被查封的其中一个被执行人的房产进行了三次拍卖【高价】，但结果均是流拍【这也是在操作前高位掌权者和被执行人所希望的】，后各债权人又都提出了以物抵债的方案，但中院现在依然迟迟拖延，至今没有给予明确的回复该方案是否能得到行使，对案件执行过程中中院持拖延不作为态度，导致几个申请执行人近亿元的资金无法收回【包括数额巨大的国有资金】，使得几家申请执行人损失被恶意的日益扩大，影响社会稳定，社会舆论恶劣。

这一系列案件至今没有得以妥善执行的背后是否存在腐败现象？这一不作为行为的背后是否与目前我们习总一而再、再而三的提出严惩腐败相违背。笔者希望舆论监督能督促市中院执行局依法办案并加大执行力度，尽快使得几个申请人收回被恶意拖欠的资金尤其是国有资金，同时严惩腐败以维护法律的尊严！

第三篇：学习哪有这么难

买笔:买一只红笔用来改错

两只荧光笔，划重点

预习和讲课时候的颜色要分开

（我们学校绿笔画预习、红笔画讲课、很清晰)

买一个小本子，不仅记每天的作业，（就算少也要记，一是养成记事的习惯，二是防止你哪一天突然忘了）

把每天要做的事也记下来（我是记作业用黑笔，记事用红笔，做完了就打上勾）

买一个便签纸，如果当天有什么事的话，写下来贴在课桌上（比如中午到垃圾之类的事）一个英语本，记单词，巴掌大就可以，每天早上背一下

最好不要买胶粘本，不然时间长了会掉页

关于预习你们都会忽视是吗，其实作用很大~

有些同学上课会听不懂，主要是因为你没有预习，（当然还有可能是你之前的基础掉了链子或者开小差之类的，这种问题就比较严重了）

常用的方法就是、通读课本、把重点画出来，然后简单做做课后题，如果还是弄不懂就要看辅导书了

英语：最简单的就是读课文，把重点词句和语法画出来，再有就是把不会的词查出来标上，（以防老师讲的时候你忘了什么意思）

数学：通读课本，把概念背下来，读到后面大部分课后题你都可以做了，基础差的同学，把新科涉及到的旧知识复习一下

语文：读书课文这是当然的，其次就是查作者的背景资料，有利于你更好地理解内涵，（就比如鲁迅的吧，你要弄懂它是在什么社会环境下写的）对于文言文，把重点字和词标在旁边，不然上课的时候再去注释上找会很麻烦

其他的科目读懂课本就行了~

还有就是，遇到不会的，一定做个标记，有不懂的问题，写在课题旁边

课堂 课堂上一定积极发言，说错了也没关系，这样老师认识你了就会常叫你，你不想认真听都不行，人都是有惰性的嘛 要知道80%~90%的尖子生都是上课积极发言的老师反复讲的就算会了也要记一遍，不然等你过一年两年拿来复习的时候就会发现全忘光了 关于记笔记，我个人提倡是记在书上的，这样复习的时候只看书就行了。

嘿嘿。告诉你们怎样比别的同学记的更多，高中老师说的 ‘独门秘籍 ’思维导图法、、下课马上回顾老师讲的，然后列一个知识图，（大括号的那种，叫什么来着）边想边列，列出本节课的知识框架！五分钟就够了，列大体的，这很辅助你回忆！相当于老师的教课备案!（那老师说掌握这种方法想不前五名都难）

还有的尖子生，用‘过电影’法,也是一样的，就是在脑海里像电影一样回忆老师讲的内容

下课时一定要出去玩，跑一跑，补给大脑新鲜的氧气，但不要玩刺激兴奋的，否则的话等上下一节课了你还没回过神来呢

我是好孩子很少抄作业。因为什么呢，抄作业被逮到过罚的很惨。但是不写也罚的很惨。。说正经的吧，就算你不写也不要抄，这样你就不知道哪里会哪里不会了，老师讲题的时候你也听得稀里糊涂的，复习的时候也找不出漏洞

做作业的时候，一定把书上的例题和老师讲过的题弄懂，再做辅导书上的关于典型的例题，用醒目的标记记下来，复习的时候看，或者你把某一类常考的题的思路写下来。最好准备一个易错题和典型题的本子。

晚上一定要复习当天的知识~主要就是看书看笔记看思维导图~复习一下典型题~

有些题做了会了但是几天就会忘怎么办？那就是多做几遍！重点题做上两遍三遍的（做完捂住答案重新做，不要光看答案，这样记不牢）过几天拿出来，要是觉得生疏，就再做几遍，这样你就掌握牢了 也是高中老师说的，有用

考前：大考前一周复习错题，把你的卷子和书本都拿出来，（这就是准备塑料夹和用红笔改错的好处）大考主要就是复习错题，对于较差的同学，平时多下点苦力。平时不学，到了考试再学的话，你会摸不着头脑，不知道从哪入手。如果真的晚了，找重点多背背，或许能考到几个

错题也不是乱复习的，要从错题中找出根本，从一个错题中，找出你的弱项，然后再针对性的做几个同一类的题巩固一下

还有就是，千万别临时抱佛脚，一定要和平时的作息一样，千万别晚睡（有的同学以前这样习惯了，有时到了大考就紧张没信心）

考试毕竟就是现在中国教育最关键的，有的人一到考试就game over平时再好也没用，人家不管内些。

所以尤其是数学，当最后内个大题接不出来的时候不要死磨硬泡，因为大部分人都不会，不是关键。

回过头来留点时间检查，前面做的匆忙，尽管是很认真但是也不疏漏，尤其是计算题和中间内些难易度适中的题，最容易得分也最容易失分，还有就是选择题前两题，会很简单，但是一上来做题心里很浮躁，所以要回过头来仔仔细细认认真真再看一遍，因为中国文字是看错一个字就完全意义不同的。毕竟选择题的分比较高，两个就能占一个大题的分数，与其写一大堆步骤抠一个大题，不如让选择题都对。

考试的时候，难的空过去，用铅笔做个显眼的记号

审题尤其认真，指不定哪里坑你一下，题目的关键字画出来，检查的时候也方便

中考时我们物理化学是合考的，后面都有几道难的大题。我们化学比较简单，所以先做简单的。你认为比较拿手的科目先做。到了大题，需要麻烦的步骤，最好空过去先做下一科（不要忘了做记号）

尤其是和我一样容易粗心的同学，一定要检查，觉得可能出错的再做一遍。否则卷子发下来你会后悔莫急

大考后老师都会让你做考后分析是吗，其实这也是很重要的~~

关于考后分析，是对你自己对知识的掌握有一个更高的认识

一个老师，拿来你的试卷，就知道你的弱项在哪里，考后分析，就是抓你弱项

因为大考的知识点考的比较全

比如，函数的单调性奇偶性错了，你就想一下，平时是不是这类题比较弱？是不是记得不牢固？找出这类题来做一下

中考的时候买过 考题大观，最近各省的分类中考题，很全

不过最好按政策，买自己省的，能把握出题规律

语文作文

作文没有积累是不会大幅度提高的，不过我们老师教了一个稳定在42分以上的方法，就是

开头先写两到三行（比如，经过XX让我懂得了XX）然后写三个小事件，最后点题结尾，和开头呼应。（三个事件一定要符合主旨）

英语

到了初中，我们老师都让我们摘抄

这一个星期学的重点单词、短语摘抄一遍

每个星期30个短语20个句子

认真摘，我的成绩就提升的很快，我做的练习也很少，但主要就是靠摘抄提升的因为摘抄的时候你就把这书本复习了一遍

【可将初一初二的单词、词组分时间一点一点的摘抄】

第四篇：关于帖子如何起标题

关于标题，要说的实在是多。从哪儿开始呢？从我发现的我们的实例说吧！

原标题：正确选酸奶 饮用避免三个错误

问题：一个标题说了两层意思：如何选以及怎么喝。但都太笼统，没有抓人的点儿。对于实用资讯来说，网友点击的原因就是他觉得跟他的生活接近，实用。

我们来看看内文，里面关于怎么选说了3点，怎么喝也是3点，怎么喝里的是不是有我们经常犯错误的呢？空腹喝酸奶你有过吗？肯定不少人有。酸奶跟那些药其反应呢？这个后果严重，为什么不把这些实用信息做到标题里呢？

原标题：想买紧俏票提前一天订 除夕车票郑州昨天开售 问题：“紧俏票”这个词对于春运来说，是忽悠。春运期间，到哪儿的车票都紧俏。

这个标题最大的问题是前半句：想买紧俏票提前一天订，从内文看，意思是比原来的10天预售票期限提前一天定，而不是发车日的提前一天定。这样的标题容易歧义。

原标题：春节坐飞机 忘带身份证的要提前到机场

问题：这个稿子最有用的信息就是内文的第一句话：乘飞机如果忘记带身份证或者身份证丢失了，要提前一个半小时到机场开临时身份证明。

提前一个半小时办临时身份证。所以终端页面的标题“乘飞机没身份证 要提前一个半小时开证明”比首页标题好。

原标题：郑州火车站 一颗枣片经常被当作五毛钱强制消费 问题：这个事确实很扯淡，但标题真的不怎么好。第一太长，第二不是网友投诉的语气，第三没太大的气愤。

譬如这样是不是好点：太黑了，郑州火车站拿这个当5毛钱；郑州火车站现5毛党，你吃过亏没？

第五篇：找工作其实没这么难

2013年是最难就业年，2014年是史上最难就业年。那2015年是要宇宙最难就业年了吗？每到毕业季，毕业生群里总是哀嚎遍野，感叹着毕业等于失业，前路茫茫。找工作真的这么难吗？

我是2013年毕业的，当时也就在几家招聘网上投了简历，也没跑招聘会就找到工作了。其实找工作并没有这么难，只是大家的方法不对。作为过来人就分享一下自己的求职经历给各位在苦海中挣扎的师弟师妹们。

回忆起来，我的求职之路并没有什么太特别的地方，总结起来就四点：

1.老师的指导不可忽视

大四的时候都有就业指导课的，但是很多人都不重视这门课，觉得不用考试就不用听了。其实老师会给到我们很多有用的信息的。我老师就在就业指导课上向我们推荐了这一步，前程无忧和智联招聘这三个网站，全靠这三个网站我就找到喜欢的工作了，完全不用跑招聘会。

所以啊，学校安排的课总是有意义的，千万不要忽视。

2.职业测评聊胜于无

我当时听了老师的介绍后下课回到宿舍就马上在这三个网站上注册了开启了我的求职之旅。像这一步，智联招聘这类这些网站都有职业测试的，我做了一个职业锚测评，说我是独立/自主型。虽然不太懂是什么意思，但好歹也给自己的求职之路定下一个具体的方向了。

虽然这些东西也只是懵懵懂懂地做了，自己也不知道是什么意思，但在简历上加一句经过职业锚测评为独立/自主型，瞬间高大上了有木有！

3.学习很重要

网站上求职指导啊，简历指导啊，面试辅导啊，五花八门样样齐全，这些内容大家还是可以学习一下的，毕竟对于职场菜鸟来说，这些内容都是近乎于空白的，积累下来说不定以后面试工作时还真的能用得上呢。

4.不要犹豫，立马行动

找工作最重要的就是效率，职位就这么多，但是你是跟600多万毕业生在竞争啊！手快有手慢没，过了这条村就没有这家店了，不要多想，马上投简历！我选了自己学的化学专业和自己感兴趣的市场营销方面的职位，调查了公司的背景之后觉得公司还可以就把简历投过去了，毕竟既然不能保证一击即中，那就以量取胜呗。还好网站还有职位推送功能，针对我的专业推送相关的职位给我，省去了我自己找职位的时间，从中选自己喜欢的投就可以了。

过了没多久我就收到几家公司的回应了，分别是这一步和前程无忧上投的简历，我都过去面试了，面试的过程就不说了，日后有机会再跟大家分享面经。后来也收到几家公司的offer，最终选择了一家觉得最满意的公司。工作了一年后，我也成为公司一个部门的主管。

所以啊，找工作其实没这么难，关键要找到一个好的平台和主动出击。加油吧骚年们，不要被所谓的最难就业年吓倒了，只要做好准备，无论什么时候找工作都是很容易的。