尖毛草的启示

第一篇：尖毛草的启示

尖毛草的启示

非洲有一种草，平时半年旱季只会生长3-5寸，根部可以生长到几十米，雨季的时候迅速猛长，几厘米到1-2米。你有什么启示？

尖毛草的生长反映了自然界植物适应环境生长的一种生命现象。尖毛草选择在前半年生长根部，是因为这段时期，正是非洲的旱季；而半年过后，尖毛草在根部生长完善的基础上，迅速生长外部枝干，恰恰碰上的是非洲草原上的雨季。作为自然界的最高级的人，要从尖毛草的故事中得到启迪和启示。

许多奇迹好像是在一夜之间爆发的，感觉就像被施了魔法一样。但如果对那些奇迹追根溯源，你就会发现，无论奇事还是奇人，在奇迹发生之前，都已经有了很深厚的根基，都早已为奇迹的发生作了充分准备。可见，人无论做什么,打好基础十分重要。俗话说，磨刀不误砍柴功。只要一步一个脚印，实实在在地下工夫，积蓄力量，养精蓄锐，当自己根基的稳固性远远超过别人时，奇迹同样会发生在你的身上。

生活中我们常常羡慕那些似乎一夜成名的的人，然而却很少有人真正关注成功背后的故事。其实，不管是人的成长还是事情的发展总是需要一个过程的，要想达到一定的高度只有老老实实地去下工夫，默默地去积蓄能量，在不声不响中养精蓄锐，厚积薄发，才是智者的表现。做人做事也是如此，打好根基比急攻盲冲重要。不能只是短暂的草原之王，而是要将能量持续、稳定地释放。长期的读书学习、实践和思考，必定会有所收获，只要根基打深打实，日后也会露出尖尖角！

尖毛草之所以能成为“草地之王”的一个重要原因，就在于其根基深厚，厚积薄发，不争一时之短长。

第一要适应环境，才能更好的成长成才，我们如论工作还是学习，环境不可能一番风顺，我们必须要调整心态努力适应，才能学习好，工作好。第二，要充实自己，才能实现梦想。对于草来说，根的长度与深度决定着它的生长后劲，对于我们人来说，掌握的知识的多少决定的将来的成就大小，只有努力学习，虚心学习，才能使自己丰满，在将来的人生路上有精彩表现。第三，扎根基层，能收获宝贵财富。在我们庞大的社会中，基层就是土壤的深处，我们年轻大学生只有扎根基层，扎实工作，才能更加深入了解中国国情，促使自己成长，为社会贡献出自己的价值。

第二篇：“尖毛草的启示”材料作文学生作文集038

远安一高高二语文导学案

高二语文 YW-10-02-038

“尖毛草的启示”材料作文学生作文集

编写人：高二语文组

编写时间：2010-10-4

唯有厚积才能薄发 高二（6）班张梦洁

博观而约取，厚积而薄发 —— 苏轼

经验积淀孕育处世哲学，感情积淀迸发千古绝唱，思想积淀创造灿烂文明。昙花终将一现，根深之树常青。唯有厚积才能薄发。

厚积是薄发的基础。

巍峨的雪山上埋有一粒古莲的种子，任冰寒刺骨，雪冻蚀心。任罡风暴雪，寂寞无尽。它以柔弱的身体顽强抵抗，苦苦熬过三百年，便绽放一世界的白，耀眼夺目。骄傲的雪莲花独守百年刻骨铭心，人们只是惊羡于它现时的圣洁美丽而忘却它的身体曾浸透奋斗的血雨。

唯有厚积才能薄发。三百年的苦楚历练了它不屈的灵魂，唯有向上。三百年后的那一天，它破土萌芽绽放，娇弱美好的花朵向世界宣告，它的成功只因厚积薄发。

厚积是薄发的源泉。

“泳坛王子”菲尔普斯在水立方写下八金的不朽传奇，自豪的呐喊响彻世界。之后便有人称他为天才，他自己却不这样认为：我的成功源自我的努力，备赛的几年间我坚持训练，即便是寒冷的冬天我也会毫不犹豫地跳进泳池。他腼腆微笑着回答记者一个又一个尖锐的问题。在他温暖的微笑后面，我们可以看见多少不为人知的辛酸。不禁为之动容。

一年四季的训练，多少个三百六十五天。历经盛夏的酷暑、冷冬的严寒。王者归来，王者用他的行动向我们证明，唯有厚积才能薄发。

厚积是薄发的动力。

忍受亡国之痛的勾践，沦为阶下之囚的勾践，以及卧薪尝胆的勾践。是茅草屋外那一轮皓月吧，让他忆起故土。招兵买马，储备粮草是为复国奠基。季风轮转，草木枯荣，勾践终于直立疆场为尊严和荣誉而战。勾践成功了，三千越甲尽吞吴，日夜努力的勾践用他完美地表现向我们诠释，唯有厚积才能薄发。

厚积薄发，是一种心平气和的追逐，是一种运筹帷幄的凸现，是一种卧薪尝胆的显耀。

厚积而薄发，唯有厚积才能薄发。

低至尘泥

高二（6）班 张悠然

“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉；洒遍了牺牲的血雨。”冰心先生可谓明鉴。这世间花花草草，红红绿绿，入得我们眼的，莫不是美极嘉极的。然而我们非花非木，又何曾懂得，它们当初的尘泥下，映染了几多风尘的挣扎？

你一定没有见过，那般——非洲、苍阙、莽原，当夏日的狂雨漫天袭来，凛冽的风如利剑般削去植被的茎干，百草枯折，然而，便是此刻，一株株矮小的尖毛草却如待乳的婴孩，紧紧抓住厚实的土地，贪婪的吮吸着大地之露。数天后，原本毫不起眼的尖毛草成为这一方土地上的独宠，独占一方。那是

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远安一高高二语文导学案

一种生命的奇迹，寸高的矮草在短短三天内便拔高两米，是何等的生命力？而这，全都深深依赖于那用埋深土的根系。那一脉扎根于尘泥28米的坚韧根系，应是它们面对风雨最深的自信，是他们搏击风雨是最坚强的支撑，更是它们拥抱生命的根基。

要有怎样的坚持，方成如此坚毅？尖毛草，那般向下的姿态，低至阴冷尘泥的根系，谦卑却更令人敬仰，敬佩。

低至尘泥，是向下，更是生机。

一抔净土，掩不净的风流，“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”那是红楼一梦后，曹雪芹喑哑的长叹。出身贵族，才高于世，本该是翩翩风流公子，却无奈命运弄人，要他落难至山野，尝尽人间辛酸。这一脉冰清玉洁的灵魂，何往？他曾迷茫失意过，身处泥沼，头顶乱云，纷纷浊世，我又何辜„„然而，坚强如他，注定不凡，既已跌入深渊，他情愿更放低姿态，扎根于尘泥之下，蛰伏数十年，从平凡的大地吸取生命的养料。“披阅十载，增删五次”，他的身与心，都不再似少时高山晶莹雪，而走向了世外寂寞林间，沉于黑暗低落的泥土之下，褪去曾经的浮华、青涩与轻狂，如尘泥般沉寂、厚重、清远，在尘泥之中开出了明艳千年的灼灼的奇花。

心，低入尘泥，便有了最厚实的基础，再无惧风雨飘摇，我自微笑。低至尘泥，是放低，更是积淀，与生命浴火的淬炼，乃得之重生。你我为人，何不如根，低至尘泥，自尘埃零落中，留下醇香如故„„

根壮草才美

高二（6）班

龚明红

成功的花儿，人们只惊羡于她现时的明艳，却不知当初她的芽儿浸透奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。

每一株草，都被冠以高度的标尺，我们却总是看不到搏击黑暗的根须；每一次成功，都被染上金色的光晕，我们却总是看不到其后的阴影。夯实基础、向下扎根，才能长出茁壮的花草、持之以恒、努力无言，才能收获香甜的果实。

向下扎根能实现生命的价值。荒漠无边，一棵叫骆驼刺的小草挺立着，它植株矮小蔓延出深深的根须。没有养分没有水，就是在这种恶劣的环境下，它活了下来，成为黄沙漫漫中的一抹绿色。向下再向下，根须在向黑暗前行，草儿便向光明迈进。因为努力，所以活着；因为扎根，所以坚强。骆驼刺完成了它的使命，创造了生命的奇迹，也实现了生命的价值。同样，这种向下扎根的精神与决心能使人越走越稳、越飞越高，去挑战生命长途的跋涉，完成人类探索的险行。

努力扎根能展现人性的美丽。还记得那尊清雅博爱的千手观音吗？邰丽华，用她残缺的身体演绎了最完美的舞曲。她面对的是常人想象不到的困难。但她不放弃，努力扎根，十年如一日。最终，她用至善至美的舞姿呈给我们一场心灵的洗礼，如同观音大士金光四射，普渡众生。她不怕疼、不怕苦，上天给了她不公平，她却以微笑洒遍人间。努力无言，铸就一个人的灵魂；坚持扎根，造就至高无上的真善美。每个人都能在巩固根基时回望过去、审视自我，唤起内心最纯真的美好。

强基固本，是民族的脊梁。往事越千年，从以火击石到知礼晓义，从大合之邦到战乱纷袭，从愚昧落后到顿悟觉醒，华夏子孙前仆后继，抵挡硝烟、抵抗外侮，救亡图存于水火之中。正是因为中华民族精神屹立千年不倒，强基固本，才让这个泱泱大国走过历史兴衰、沧海沉浮，挺起脊梁。殊不知，若当时的中国人民没有为国家打下坚实的基础，那中华民族又能在风雨飘摇中走过几个春秋？

根系是基础，向下扎根能实现生命的价值；根系是保证，努力无言能找是人性的光辉；根系是支柱，能撑起一个民族的兴旺。或许，环境恶劣到我们无法接受；或许，考验残酷到我们无法面对；或许，责任沉重到我们无法承担。但，任何人都没有理由放弃。在生活中，只有默默地强基固本，才能厚积薄发、让阅读像呼吸一样自然，让语文如彩虹般绚烂。

远安一高高二语文导学案

冲破困难，触摸到成功的天空。根壮草才美。

扎根

高二（7）班 曾哲

出头的椽子烂得快，早熟的果实味道苦。未经过时间洗礼的花朵芳香不匀，未经过光华沉淀的青松咬不定青山。只有扎稳了根的胡杨任凭黄沙莽莽大漠孤烟，却依然能够茁壮成长，欲与天公试比高。

扎稳了根，人才能万世流芳。当他还是一文不名的炮兵上尉时，积蓄力量等待时机是他机智的选择；当他还是一心复国的科西嘉平民时，累积经验提升自我是他聪明的表现。只有平时扎稳了根，关键时刻才能收缩自如。拿破仑一生都在躬行着这一原则，从土伦战役到奥斯特里茨，从雾月政变到圣赫勒拿岛，从普普通通的法国军人到声名显赫的第一执政，从血气方刚的勇猛少年到傲视全欧的法兰西皇帝，哪一步不是他深思熟虑在稳扎稳打的结果？人生对于拿破仑来说，本身就是一个厚积薄发的过程。

扎稳了根，人才能东山再起。身处那个天子衰微诸侯割据的时代，烽火与狼烟，刀剑与热血，一国之尊勾践弃尊为奴，春秋霸主之梦灰飞烟灭。黄袍与美人，大殿与太庙，对于他来说近在咫尺却又远在他乡，唯有一丝复国根在心中静静梦想。卧薪尝胆韬光养晦，十年之后横扫中原谁与争锋？厉兵秣马休养生息，崛起之日翻天覆地谁执牛耳？苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，勾践心中的根，成就了他身前生后的帝王基业。

扎稳了根，人才能临危不惧。陈王昔时宴平乐，八斗之才的曹植留下万人传颂的《洛神赋》后，抱定建安风骨郁郁绝尘，却不想遭兄弟妒恨，骨肉相残。关键时刻他扎下的文学根终于派上用场，七步成诗，字字珠玑，平日里埋头苦读可算白费？一语双关，句句生辉，半夜里对影笔耕是否值得？台上三分钟台下十年功，平时如果不扎根危难间如何大显身手？曹子建正是扎稳了根才在千钧一发之际创造了奇迹。

扎根吧，朋友，只有扎稳了根，我们才能梦想成真拥抱成功，只有扎稳了根，我们才能乘风破浪一览众山。而等到根扎得足够深了，勃郁的豪情发过酵了，尖利的山风收住劲了，湍急的细流汇成湖了，大鹏展翅之日即将来临。

积跬步，至千里 高二（7）班 陈炳遥

早在几千年前，荀子就曾说过：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子告诉我们：任何伟大的事都非一天所就，都依赖于坚持不懈的积累。因此，惟有积跬步，才能至千里；惟有厚积，才能薄发。

海明威曾有一耐人寻味的“冰山”理论，即偌大的冰山漂浮于水面上的只有其十分之一，其十分之九沉于水面之下，为人所不见。无疑，造就冰山之伟岸的是深不见底的那十分之九，若不是冰山日复一日、年复一年的海下积累，又怎么能成就其运动之雄伟壮观？遗憾的是，人们往往忽略了海下的深度。

物犹如此，人亦是如此！

伟大的物理学家爱因斯坦，被喻为这个星球上最聪明之人。可有谁曾知，他三岁时仍不会说话？有谁知道他曾被老师认为智力迟钝？他也曾一度沮丧，但一次父亲指着高大挺拔的沙巴树和矮小的冷杉说：“别看沙巴高大，其实冷杉比他珍贵——长得快，木质一定疏松；长得慢，木质一定坚硬，才好卖钱。沙巴树初期长得疯，但后期长不高。冷杉却始终如一的向上生长，而且寿命极长。”若有所悟的爱因斯坦从此刻苦学习，努力积累，为日后的科学发现奠定了厚实的基础。原子物理学的奠基人玻尔曾有著名的人才类型分类：头重脚轻根底浅的倒三角型和宽口径、厚基础的金字塔型。爱因斯坦无疑是后者。和牛顿一样，日复一日的扎实积累，使得他在天文、数学、物理学方面都有很高的造诣，并从哲学中吸收思想营养。青年时代广泛坚实的积累，使他终生受益，像一座内蕴丰富的矿藏，源源不断地给他的科学研究提供无尽的想象力和创造力。爱因斯坦的伟大并不来源于天分，而来源于其后天一步一步的积累，他明白只有扎根于深厚的土壤、不断汲取养分才能成为一棵令人瞩目的参天大树。

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远安一高高二语文导学案

与此相反，近些年来许多家长总是固执的认为常孩子不能输在起跑线上，将稚气未脱的孩子推往花样繁多的的补习班、兴趣班，全然不顾孩子是否有兴趣与天赋。人生不是百米赛跑，而更像一场旷日持久的马拉松，急功近利、揠苗助长往往招致失败，唯一的成功之道便是耐心积累。龚自珍说：“虽然大器晚年成，卓荦全凭弱冠争。多识前言畜其德，莫抛心力贸才名。”说得多好啊！人生的弱冠之年，就应当博观厚积，扎扎实实打好基础，待到人生的“雨季”来临，才能有卓荦才名。

一如好莱坞导演詹姆斯卡梅隆，耗尽数年心血，最终拍出了轰动全球的《阿凡达》。人们惊羡于《阿凡达》的绚丽震撼，却不知这万众屏息的绚烂光华是十几年的逐步积累。

水滴石穿，绳锯木断，积累看似平凡却蕴藏着巨大的能量。在如今这个浮躁的社会里，人们所更要学习的不是“速成班”，而更需要卡梅隆的智慧：积跬步，至千里；积小流，成江海！

给春天设计未来 高二（7）班 游兆星

春天里不要做秋天的梦,在明媚的春天里埋下理想的种子,用最诚恳的态度耕耘,才不失为上上策。扎实的打下根基,是为未来积蓄力量的明智举措。

非洲尖毛草,在成长的初期,半年才长了一寸高,而雨季来临时,却疯长至两米多高。这是为什么?这是因为它有根基啊,在雨季未来之前默默扎根,悄悄成长,隐藏实力,而兩季到来之时,才将所蓄力量迸发出来,用先前深埋的根疯狂的汲取雨水,准备成就它的辉煌。毛尖草,一株渺小的毛尖草,用它最扎实的态度,最诚恳的心,将理想深埋,在成功前的暴风雨来临之时,它,收获了成功,变成了参天的巨人。

扎实的打下地基,远比空想那飘渺的楼阁来的实在。古印度有一个富人羡慕他人的三层豪宅，于是他便请来工匠建房，但两日后他瞧见工匠在打地基时，他便说了一句令人捧腹至今的话；何必打地基，我要的是三层楼。这个故事至今已不再可笑，可是每每读来，总会让我深思，其实地基也是人生的地基，在打好地基，夯实基础之前，从何来谈梦想与理想，没有基础的梦想，就是无资本的空想、幻想。人要学会在扎实作业中求真务实，从而进步，只有这样，人才会在一步步的悄然中走向成功，拥抱成功。

与人生的地基不同，平常的为人处世也是一样。做学问需要扎实务真，这样才会学的巴金的淳真，否则便混入网络文坛，染一身污气；做人需要扎实学习，有谈吐口才，这样才会谈笑有鸿儒，否则便混迹于街口妇人群中；演员需要扎实的苦练基本功，才有十年磨一剑的辉煌，像千手观音一样赢的人们阵阵喝彩。

当今的社会风气需要扎实，稳健，GDP的增长需建立在坚实的基础上，否则，风一吹，便如美国经济泡沫一般，烟消云散了。

春天与秋天之间间隔一个夏天，正因为有了这个沉甸甸的季节，所以我们才必须从现在开始，端正作风，扎实作业，以求取的成功那温柔的芜尔一笑，成就青史。

厚积薄发

高二（7）班 望海韬

昙花之所以短暂，是因为它把许多时间花在了准备上，只为了那最后一刻的芳香；演员之所以让人叹服，是因为重复上万次同样的动作和同样的台词。台上三分钟，台下十年功，古往今来所有的艰辛困苦的复出之后，定会绽放出最美丽的辉煌。

幽幽大山，苍苍翠树，智慧在这里闪现；神机妙算，功成名就；辉煌于此铺垫。且看一把钝斧，怎得迸出智慧的火花。磨刀不误砍柴工，这个道理庞涓不懂。同样短暂的一天里，两担厚薄不同的“柴薪”呗鬼谷子看在眼里，兵法未传，却已知功业之高下。孙膑选择了准备与积累，小小的智慧，奠定了未来的成功。睿智者之所以与他人不同是因为他们知道如何精心准备。

他们，同为领导者，却饱受屈辱。一个国破家亡，在别人的国家做俘虏；一个多次失败，险些在鸿门宴上丧命。但是，勾践忍辱负重，伺机回国，肩负心中复国志，卧薪尝胆，操练兵马；刘邦屡败屡战，不屈不挠，坚持不懈的寻找战机。最终，三千越甲冲破了吴都的大门，打碎了一个昏庸已久的国君的荒淫梦。最终，张良献计，四面楚歌，逼的霸王乌江自刎，走到了最后一步。这个被人嗤之以鼻的流

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远安一高高二语文导学案

氓皇帝，在不屈不挠之后，通过一战夺得了天下。最终，能够把握机会的人懂得了忍耐与积累。

只因心中有壮志，未飞也敢比天高。一块山中的小石，只因动了飞翔的念头，便听从庄子的话，养精蓄锐，吸天地之灵气，汲日月之精华。在那个时候，它的梦想与它的身体一样，越来越真实，越来越坚定。积年累月之后，一块曾经的顽石，变成如今的巍峨，积年磨一剑，期在好梦成。它顽强地生长，终于成为了一座大山。而它的信念，也如山般高大。最终，在庄子的帮助下，迎来了大鹏。大鹏用巨翅击碎了大山。那一刻，石头飞了起来，它欢呼着，呼啸而过，虽游于天地之间，却已为化外之物。只因当初一个梦想，促使一块小小的石头成长为一座大山。拥有梦想的人总是努力的积累，只为最后一刻的飞翔。

睿智者擅长积累，善于把握机会的人懂得积累，有梦想的人努力积累。他们积累，只为辉煌的一刻！

向下，为了飞得更高 高二（11）班 王维

不能只要地上的高度，而忘了扎根底下的28米。

人生亦是如此。没有年少的扎根千里，将无法到达人生的顶峰。那么，拥有青春的我们，要向下，为自己的理想而奋斗。

向下，为了能更高大。一座座大楼拔地而起，需要从打好坚固的地基开始。楼房要想越高，地基就要越牢靠；一棵大树之所以能抵挡风吹雨打，是因为它有粗壮的根系。2009感动中国人物评选组委会授予李灵校长的颁奖辞是这样说的：从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后。一个人，只有心怀理想，无论是否达到理想，只要为之奋斗过，那么他就是伟大的。一个国家，因为文化深远和实力强大才能屹立在世界不倒。

向下，为了那一鸣惊人。淳于髡曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣。”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”马云创业是从贩卖礼品、医药等等小商品开始，跟许许多多的业务员一样四处推销，受尽了屈辱，受尽了白眼。但正因为这样，才能使他的阿里巴巴成为中国市值最大的互联网公司。不仅仅马云是这样，任何人的成功都不是一夜崛起，而是靠那些不为人知的汗水换来的。

向下，为了永垂不朽。尖毛草向下扎根28米，吸收更多大地的精华，才能具有如此顽强的生命；鲁迅弃医从文，扎根中国文艺阶层，一生伏案在漆黑的灯光下，为了中华民族的崛起而努力写作；满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊，曹雪芹以坚持不拔地毅力，专心一志地从事《红楼梦》的写作和修订。这些名著之所以能被后人所认为是不朽的著作，我想有一部分原因是被他们生活艰苦，而坚持不懈的精神所感动吧。

两岁的时候，不会走就乱蹦乱跳，学走路不成反而摔了跤；十二的时候，还很懵懂的我学习马马虎虎，一考试就要挨打；十六岁的时候，我知道了做事要踏踏实实，做人要为自己的理想而努力奋斗。

人生，就是一座山峰。我需一步一步往上爬。

坚固的根

高二（11）班 张玉玲

风雨飘摇，驰风劲草，怎能始终不倒？风雨来临，身体摇晃的厉害，雨过天晴，却依然傲然伫立，这全靠一个坚固的根，佗脚踏实地，坚忍不拔。

坚固的根基能成就辉煌。

伫立于中国大地几百年了的万里长城，如今，仍气势恢宏的展现在人们面前，经过时光和岁月的侵蚀，它却不改往日的壮丽，因为有了坚固的根基它才得以保存至今。要知道，万里长城是古代的人们用双手堆积起来的，在严格的监控下，容不得半点马虎，塌了重新，一遍又一遍。长城的根基，绵绵无绝，伸向遥远的未来。韩国的最高建筑六三大厦，多少人羡慕它的高度，但人们也仅仅看到了它的高度，却没注意到它的深度，它根基于地下，牢牢的就像要抓住地心一般。

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远安一高高二语文导学案

坚固的根基能使人成功。

少年时代的邓亚萍，一个个头矮小的女生，在连乒乓台都够不到的时候它就已经开始打球了，这也是要为当上世界冠军付出的代价，小时候的坚苦训炼，为邓亚萍的乒乓功底打下了坚实的基础。在训炼中得到提高，在比赛中找到不足，最终的她，因为小时候奋力打下的基础，在乒乓球坛上成为耀眼的星星，在奥运盛会上成为打遍天下无敌手的最终赢家。“武林高手”李连杰自幼习武，同邓亚萍一样，儿时的努力打下坚实的基础，有了这个基础，让李连杰成为了奥运会上的武术冠军，并将武术推广到世界。

坚固的根基能屹立不倒。

年幼的妹妹总是喜欢积木游戏，但是经她搭建起来的城堡总是过不了3秒钟，必然会倒，她总是哭着向我求救，仔细看了她的制作，发现她总是最底下的一排用用最少的积木块，越往上堆，放的越不整齐，我问她为什么这样放，她说：“底下放的少点，就可以堆高点。”我笑了笑，告诉她：“打下坚实的基础，城堡才能屹立不倒。”

没有坚固的基础，怎会有贯穿古今的万里长城，没有坚固的基础，怎会站在最高领奖台上的邓亚萍，没有艰实的基础，怎会有屹立不倒的梦想城堡。

不惧风雨，勇敢的与它拼搏，只因为抓在地下的是根，是坚固的根。

打好基础，成就永恒

高二（8）班 杨茜

小溪没有大海的宽广，但如果没有百川汇合，怎成无垠的大海？滴水是柔弱的，但滴水穿石是不变的真理。

勾践凭什么使王国失而复得，凭什么做到了“三千越甲可吞吴”？是勇猛还是兵马？我想是积累，是十年如一日的夯实基础，励精图治，厉马秣兵，十年，整整十年的时间用来充实自己，十年练就的军队自然无人可挡，金戈铁马，气吞万里如虎，一雪亡国之耻，也使勾践这个将要被世人忘记的君主成为永恒的话题，被世人所铭记。

李时珍的《本早纲目》，司马迁的《史记》都是经典之作，也许二人的作品并不多，也许二人作品内容不同，但二人有相同的经历，那便是多年的积累，摸索。也许之前都是两个名不见经传的平凡人，但他们的多年努力成就了两部巨著。如果二人当时都只浮于表面，追求作品数目，那么还能成就那在医学研究中发挥巨大作用的《本草纲目》吗？还能创造出史家之绝唱吗？

打好坚实的基础，才能够成就永恒，对于一个民族也是如此。

如今的中华民族已经不再熟睡，那头雄狮已经觉醒。新中国成立后种种辉煌的成就离不开广大人民，党在建国前的种种努力。大跃进时期浮于表面的集体大生产，浮夸乱吹造成的后果是永远不能忘的痛苦经历，经过多少年的摸索，积累，我们国家才能重新站在巅峰。申奥成功之前中国人民做出了多少努力，奥运的举办，世博的辉煌证明了之前的付出是值得的，中华民族将屹立不倒。

没有基础，再好的成就都是表面的浮云，随着岁月的流逝终会散去，不能永恒，只有打好基础，才能拥有永恒的成功。

厚积，才能薄发 高二（8）班 陈晶

小草孕育了一冬在春天吐出新芽；花朵吸收了一春的风雨开出了绚烂的芬芳；天空承受了一整个雨季为人们编织了美丽的彩虹„„自然万物都在孕育中蜕变，都在不断的积累中创造奇迹。因为它们都知道：厚积，才能薄发。

有人不愿积累就想获得成长，于是，去揠苗助长；有人不愿积累就想获得成果，于是，去杀鸡取卵。他们都不明白，只有耐心等待，积聚更多的力量，才能得到想要的结果。没有积攒足够的能量，小苗不能承受住那仅仅几寸的升高；没有积攒足够的能量，母鸡不能承受哪怕仅仅几分钟的提前。只有厚积，才能薄发。如果没有积累，却总是妄想一步登天，赶昨天的事，花今天的钱，享明天的福，那是绝对不可能的。

所有的人都熟悉“养兵千日，用兵一时”。不要认为士兵们在这千日里，都是过着吃喝享乐，堪比

让阅读像呼吸一样自然，让语文如彩虹般绚烂。

远安一高高二语文导学案

天宫的生活。相反，他们的生活可以用“炼狱”来形容。超强度的体能训练是常人难以想象的，而他们做到了。为的，只是在国家、人民需要的时候有足够的能力去担负起祖国的责任。每天不定时的作息是常人难以忍受的，可他们必须这样做！为的，只是在灾难来临的那一刻能第一时间作出反应，能第一时间给国家、人民提供坚实的力量。还有狠多狠多常人难以想象，难以忍受的事士兵们都不折不扣得做到了。他们明白，厚积，才能薄发。只有平时一点一滴做到最好，才能在危机时刻爆发出无穷大的力量，才能履行对国家的承诺，对人民的承诺。

君子厚积而薄发。若不是勾践十年如一日的坚持，若不是十年积聚的力量，又怎会有“三千越甲可吞吴”的霸业。十年之辱算什么，只不过是为勾践积聚力量提供了强有力的屏障，让勾践更好得积聚力量。卧薪尝胆，十年艰辛，如此厚积，才能在最后迸发出如此强大的力量。

滴水的力量何等渺小，可经过一路积聚能汇聚成江河；一柄新竹是多么瘦弱，可积累过无数风雨的力量能壮大成一片竹林。我们，又有什么理由不在平时积累力量，壮大自己呢？如果明白只有厚积，才能薄发，并在平时努力积累。“不鸣则已，一鸣惊人”这样美好的结局就不再是梦！根壮草才美

高二（8）班 何忠彪

沙漠中的刺槐扎根于地达十米，矮小的尖毛草也能将根茎伸长到28米，任大风大雨肆虐，却不能撼动这些根基强健的草一分一毫，我相信这样的草木才是最为美丽的，她们的美，从内到外，蓬勃向上，真实而令人沉醉。

根壮草才美，是我一直坚信的。任一人纵有千种豪情，万般风流，他没有坚实的基础，永远不可能大鹏展翅，一飞冲天；展开歌喉，一鸣惊人。

根壮草才美，是追求不朽的磨砺。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”这是青年毛泽东写给他父亲的诗，他在大学期间，博览群书，每天凉水沐浴，春秋不变，他随共军转战大江南北，也走完了二万五千里长征，四渡赤水、抗日战争、三大战役留下不朽的战绩。“数风流人物，还看今朝”的豪气，是他一生的体现。正是因为他的锻炼，才有了惊人的毅力，博闻强记的智谋，才有了名垂青史的辉煌。

根壮草才美，是一步一个脚印的踏实。一部《史记》，是泱泱中华千年历史的绝唱，它的著者司马迁，抱着“究天人之际,通古今之变,成一家之言.”的信念，走遍大江南北，一步一步，追寻历史的足迹，丈量时空的沧桑。一片片真实动人的文章，撼动你我的内心，“史家之绝唱，无韵之离骚”一部成功的史书来自它的作者脚踏实地，追寻历史，一个巨大的根基，奠定了一部如此灿烂的史诗巨著。

根壮草才美，是对于成功的自信。一曲《青花瓷》不知多少人沉迷其中，JAY更是深受千万少年追捧的天王歌手。而他从小就立志投身于音乐事业，从中学时代就不断向各家大大小小的唱片公司投曲，纵然多年无人欣赏，却从来不放弃自己的梦想。谁在用琵琶弹奏一曲东风破，他在用自己的努力拼搏，坚守多年，终遇伯乐出现，让他走上不凡的星途。他的成功，是基于多年始终如一的努力和对自己价值的肯定。

根壮草才美，一棵参天大树，没有强大的根基，一场雨、一阵风，便能将其连根拔起；千里长堤没有坚实的堤坝，小小的蝼蚁便能叫它决堤千里；万里巍峨的长城，没有一砖一瓦稳健的根基，又怎能挡住胡人的金戈铁马，又如何屹立千年不倒，成为中华民族的精神象征。

根壮草才美，愿你从点滴打下坚定的基础，深深扎下跟，长成一颗能遮风避雨的参天大树。

风疾见劲草 高二（9）班 唐桂琰

狂风吹过，漫天飞舞的枯草诉说着悲壮。然而风过之后，那倔强 的一株，才更令人动容。它纤弱的身影随风不停的摇曳，但却仍自豪地说道：“不必担心，我的根可深着哩！”

根深无惧。不必贪恋天空的湛蓝，只有将根不断往下延伸、延伸，才会雷电划过依然无痕；又或者，明年又是一丛葳蕤。

深根便是厚积。

让阅读像呼吸一样自然，让语文如彩虹般绚烂。

远安一高高二语文导学案

十年卧薪尝胆，挫不灭你的意志你的勇，苦尽会甘来，见辱当下又如何?君子报仇，十年不晚。你暗自招兵买马，等待一呼天下威震四海那一刻的重新到来，最终，你赢了，即使十年奈何，雄姿英发羽扇纶巾你依旧是当年的勾践!伐纣王难，可是你深知天下百姓疾苦，你软弱的肩膀被委以重任，完成灭商伐纣的使命，解救人民于水深火热之中。已跟随父亲多年的你知君臣之理，无论是驰聘沙场还是威坐于朝堂之上，你都能镇定自若表现得游刃有余。你没有让人民失望，成就一代文王。

深根需执著。

俞敏鸿，闻名全国的 “新东方”的创建者，书写了创业史上的 不朽传奇。当初艰苦的高考之战，建立了他不败的 傲气和坚持。接连两次高考落榜，他没有放弃，失败是成功的催化剂，他以勤奋为舵，以努力为桨，最后为自己开辟了一片蓝天（第三次高考他考入了清华大学）。付出 与收获和根与叶之联系相同，荣誉的奖杯里，装满了的，是拼搏的汗水。梦想不远，但须一份坚持，一份执着。

根深方能屹立于世界之林。

08年奥运留下的记忆，有金牌数的 第一和开幕式的华丽，彰显了华夏魅力；六十大庆留下的不仅是主席的挥手、队伍的整齐、自制武器的先进，更是中华旗帜的 魅力；世博之夜水火并容的神奇，中国馆的宏伟，异国场馆的浪漫，更有中国的崛起。中国上下两千年的辉煌历程，是XX国家改写不了的历史，是篆刻在每个炎黄子孙心中的骄傲印记。

根深无畏。疾风吹过现劲草，岁寒知后凋!

等待自己的土壤 高二（10）班 陈绍峰

我们在世上喁喁前行，面对迎面而来的机遇，你是否会怦然兴动？答案是肯定的，用于抓住虽好,但那太冲动，你需要的是一片属于自己的土壤，你只要做的，就是等待属于自己的土壤。

梵高等待一个属于自己的心灵世界，在哪里，他创造出惊世之作，流传千古；烛之武少年不被任用他等着一个机会，最终在灭国之际，他表现了自己；等待，正如雪莱所说的“冬天来了，春天还会远吗？”

等待教会你忍辱负重，不忘国耻。卧薪尝胆几十载，并没有消磨他的意志，他等待着，等待着那一天的兵强马壮之后的复国，一代霸王勾践，用自己的等待，书写了春秋**之中的一段传奇。倘若不是他几十载积蓄的力量，又何谈一代英雄的复国大业呢？

等待就像一粒种子，只要有它成功便会发芽。

等待教会你克服困难，历尽沧桑。曾今的意气少年，几十载的更替，俨然已成了白发苍苍的老人，匈奴的胁迫，没有让他低头，反而让他扬起了额头，挺直了大汉的尊严，他不怕威逼，也不贪慕富贵，风风雨雨，一切悲苦载心，他等待着自己归汉的时刻。终于，他等到了.......是啊，等待的力量如此强大，叫人不敢相信。

等待就像天降的甘露，浇灌成功成长。

等待教会你如何迎难而上，收获成功。十几年的岁月。二万五千里长征，一段红色记忆载我们面前铺开，一代先烈用自己的生命铺就了中华崛起的大路。翻雪山，过草地，他们无怨无悔，因为他们等待着革命的胜利即将到来。果然，长征之后，一片红色革命了中国，中国重新焕发了生机„累了、哭了，他们憋在心里，等待虽然痛苦，却依然很甘甜。

等待有了，那颗种子也成了节在你心中的果实，成功的甜蜜荡漾在你心里。

等待是姗姗来迟的列车，总在你失望的时候出现；

等待是带露的苞蕾，只有时机成熟的时候才会绽放美丽；

等待是镇定剂，在你失望的时候有个清醒的头脑思考。

因此我们要学会等待，等待一个属于你的土壤

默默地积蓄，只为那一刻的爆发 高二（10）班 刘剑桥

当我们以羡慕的目光去欣赏翩翩飞舞的蝴蝶在接受阳光的洗礼时，可曾想到过破茧成蝶的痛苦？在

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远安一高高二语文导学案

经历了漫长的黑夜煎熬之后，终于，它破茧成蝶，飞向那蔚蓝的天空。

十年如一日的铭记能够成就一番霸业。越王勾践被夫差奇兵包围，大败，夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来。勾践是春秋时期吴越争霸的最终赢家。在这场旷日持久的诸侯争霸中，越王勾践凭借坚强不屈的毅力和忍辱负重的耐力，默默的积蓄着力量，最终获胜。成就了一番霸业。

千里之行始与足下的毅力成就一代史学家，著称“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记的作者司马迁，在被受宫刑之后，丝毫没有堕落，决定做出一番事业，于是他踏上了征程。身处那样险恶的环境，忍受着世人的嘲讽和内心的痛苦，太史公却凭着自己的奇崛神笔，以刚毅之心正直之气来书写历史，书写两千年的沧海桑田。于是，他的名字便与他的不朽著作一起载入史册，那张悬着两滴清泪的脸也与他的精神一起沉淀在历史的长河中，留下了后人对他的光辉评价：刚直不阿，留将正气冲霄汉，幽愁发愤，著成信史照尘寰。

沉默中的汗水成就科学巨匠。著名物理学家爱因斯坦在念小学和中学时，功课属平常。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟把他赶出校门。辍学后的爱因斯坦自学所有课程，独自一人对科学默默的探索，由于他远离了当时物理学研究的主流，独自去进攻当时没有条件解决的难题，因此，同20年代的处境相反，他一生在物理学界非常孤立。可是他依然无所畏惧，毫不动摇地走他自己所认定的道路，默默的计算着。最终提出了关于相对论的两大体系。作为物理学革命中的伟大科学巨匠，爱因斯坦懂得只有默默的积蓄，才有可能在未知的未来取得成功。

火山在平静中的积蓄，只为那震天动地的爆发。雷电交加，乌云密布，只为雨下倾盆的那一刻。我们就需要学会面对沉默、经受沉默，在沉默中成熟思想，积蓄力量，只待沉默之后爆发的那一刻，我们的人生将喷薄出绚丽的光彩，抵达生命的高峰。

向上的倔强

高二（5）班 张爱华

正如非洲草原上的尖毛草，经过了六个月的漫长等待，凭借着坚定不移的信念，永不言弃的坚持，终于成就了高昂头颅的倔强。

向上，需要受得等待。一份稿件投出要经过真诚的等待才能收获刊登；播下一颗种子要经过勤恳的等待才能见到芽儿；一场风雨要经过企盼的等待才能见到美好的天空。范进等了多少年终于中了举人；毛泽东等了多少年终于看到中华人民的站立；而那戈多又要经过多长的等待才会出现？不去等待，列车或许就在你离开的下一秒到来；不去等待，日出或许就在你转过身去的背影里精彩；不去等待，成功或许就因为你的放弃而不会临来。

向上，需要不移的信念。勾践的复国梦让他不能安眠，一味苦胆警醒他吞吴的抱负；苏武的羊群，文天祥的浩然正气，国之兴衰，牵动着他们的经脉；“天日昭昭，天日昭昭”**亭里悲愤的呼喊，是岳飞精忠报国的最终绝唱。他们有信念，他们心中胜于生命的国家就是他们的信念。我们，也有信念。被压在废墟下，一听可乐就是我们的信念；山那边的海，就是我们的信念；抵制日货，心怀雪耻之心振兴祖国就是我们的信念。

向上，需要日复一日的坚持。满纸荒唐言的《石头记》是你的心血，一把辛酸泪哭不尽十年的悲苦。曹雪芹，曾经温柔富贵想的被窝不是你的坟墓，家道中落，“举家食粥酒常赊”的你在坚持中付出了时间与汗水，在坚持中独自神伤和心痛。终于，那个诗人气质的少女，少女气质的诗人在你的笔下洒了万重悲愤泪。袁隆平在田间的坚持，成就了稻菽千层浪的欢喜；红军在雪山沼泽，缺衣少食的路上的坚持，成就了二万五千里的长征路；朝鲜足球队哪怕没有球鞋仍然坚持，让多少人肃然起敬。

等待，春天便在冰雪消融之后；信念，给人登上高山的执着；坚持，驽马可成千里。

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高昂的头颅，向上的倔强。

生如花，如花芳 高二（5）班 何远帆

流星，创出夜空中最唯美的弧线，人们却不知美丽的背后的力量；烟花，呈现最美的闪亮，人们却不知闪耀背后的付出；古树苍劲挺拔，人们却不知背后的风霜„„„

游历于古木森林，你会发现每一个生命都是一个奇迹。梅之艳。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”苍劲的古枝正在积蓄着力量，汲取了一年的营养终要在这怒放，又是一年的风雨在它原本苍黑的树纹上留下了岁月残食的痕迹，峭壁的树木早已枯萎，唯有它独树一帜，任那雨打风吹，寒风凛凛的季节它的枝头露出火红的花，在白雪中显得分外夺目，终于它蓄积了一年，在坚守中绽放，被世人所叹惋。人们在赞叹之时却不知背后的曲折。梅之艳，源自坚守„

兰之芳。细长的小溪从山谷间流出，斜阳相迎。它，修长的叶下，正欲绽放出朵朵幽香„„一粒种子随风到达这里，在黑暗中蓄积力量，鼎起沉石，露出新芽，就拉开了一个生命的序幕，在条件苛刻之下历经风雨的洗礼却仍能散发出生命的芳香，只为一个信念——我是花，就得怒放。兰之芳，源于信念。竹之韵。自古以来，竹就是画家们乐忠的素材。它挺立于山林之间，一节又一节的伸长，挺拔的身躯伸出密绿的叶，在风中沙沙作响。地下又是一个生命的开始，直至冲天之势。风雨过后，不曾有残枝落叶，而是越发的挺拔。无不蕴藏着不屈的神韵。竹之韵，源于自强。

菊之香。花之隐逸者，非菊是也。不慕世俗的争风，只为山野间纯净的气息，远世俗，趋平凡，无不吸引着文人墨客的垂青，看淡一切，只为自己芳，为自己开放。人云亦云的红尘里没有它，独守一份闲适，清净的心，只开出自己的花。这香，来的自然，来的纯净„菊之香，源于平常心。

四君子都是对于生命最好的诠释，有了信念得坚守，在其中得用自强不屈的精神去面对，最后得有一颗平常之心，这便是成就人生的关键。生命之中，请君犹记！

一步一个脚印

高二（12）班 奂杨

尖毛草没有只要地面以上的高度，而忘了扎根于地下28米，因为它知道它瘦弱的身体是经不住狂风的袭击的，唯有拥有坚固的根基，才能屹立不倒。所以说我们人也一样，唯有一步一个脚印，积蓄内在的力量，才能到达成功的彼岸。

只有一步一个脚印，才能扎实基础。还记得吗？那个疯狂的少年，拿着课本大声的朗读单词，一遍又一遍，使得疯狂英语风靡全中国，他提倡的记忆法适用于每一个学生。“英语单词和短语便是建房子的砖瓦，缺少了，那么房子就会倒塌，你的辛苦和劳累便付之一炬了。”这是他曾经说过的一句话，至今让我难以忘却，同时也让我明白做任何事情都应该拥有坚固的根基。

只有一步一个脚印，才能不断进步。被誉为遗传学之父的孟德尔在探究遗传定律时并不是一帆风顺的。他一步一个脚印，从精心的选取实验对象到进行试验，再到对实验数据进行分析讨论，这每一个历程无不留下他那深浅不一的脚印，最后他得出了分离定律，他仍不满足。他相信，只要一步一个脚印，才能不断进步，他还能继续进步。不久，他又得出了自由组合定律，揭示遗传界的神秘面纱。一步一个脚印，坚固的根基促使你扬帆起航，不断前进。

只有一步一个脚印，才能成就辉煌。她以优美的舞姿，和善的笑容，迷倒了千万中国人，赢得了经久不息地雷鸣般的掌声。邰丽华，这个聋哑女孩成了国人瞩目的焦点。但在他的背后，又有多少的汗水，多少的辛酸?她的世界是无声的，音乐听不见，往往一个动作要练上几天，但她仍然一步步的走着，即使泪水盈满眼眶，她仍然坚信只有一步一个脚印，她终会赢得观众的支持。邰丽华最终成就了属于她自己的那一片辉煌。

尖毛草没有只顾表面的高度，那么我们人也一样，不应只顾表面的辉煌，因为那终究只是暂时的。只有像尖毛草一样一步一个脚印，重在基础，重在内涵，那么我们所成就的就不再是华而不实的表面现象，而是内在的潜质。所以我们就应该做到一步一个脚印，积蓄内在的力量，在适合我们的雨季，像尖毛草一样绽放光彩。

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积蓄力量，为将来冲刺。高二（10）班 彭明露

“12’88”又一个新的记录诞生了！华夏同胞为之骄傲，自豪，当刘翔冲过终点的那一瞬间，我们也感到惊叹，他怎么会有那么快的速度？

是积蓄的力量，有谁知晓训练的坚苦，抛洒的汗水，当汗水一次有一次被汗透，那是因为他们付出的努力，积蓄的力量，只为将来的那一刻冲刺。

积蓄力量，需要坚定的意志。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”司马迁著《史记》历时十几年，自黄帝至汉武帝，篇幅其长，文字之多，受其侮辱仍坚定信念，完成巨作成就“史家之绝唱，无韵之离骚,“留下的是世人的赞叹。当武帝刘彻对他百般侮辱的时候，你不是很会文章吗?在严刑拷打中你怎么一言不发了？他只是默默的，默默的。烛立残桌，焰光寸长，却难掩心中的光明，为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言，”咬牙吞血，于是愤起著作，到让你看看，什么是大家。因为有坚定的意志，一部《史记》悄然问世。

积蓄力量，需要”胜不骄，败不躁”的品格。当战争的铁骑踏遍了越都，越王被俘。昔日的君王沦为阶下囚，敌人侮辱他的时候，他记在了心里，在他的心中深深地烙了个印记：我要复国。!一柄轩辕剑挑国家大任，他没有忘记，“胜败兵家无常事，包羞忍辱是男儿”，所有的痛苦和耻辱都溶于这小小的苦胆之中，厉兵秣马，真金火炼，终成今日的殿上王，但他没有高高的昂起头，他仍没有忘记那苦的味道，酸的艰辛。因为他的心中依然存在"胜不骄，败不躁”的高尚品格，积蓄力量，只在他时，定能崛起。

积蓄力量，需要勇于创新，放眼未来。当侵略者的枪炮轰开中国古老的封建大门，华夏名族震惊了，为之自豪的四大发明——火药，现在却在他人手上攻打自已的“专利人”。这一炮，使原来禁锢的思想变得行云流水般活跃。改革开放改变了这一局面，它是我国发展的重要举措，但是一味的借鉴，模仿他人也如同“逆水行舟”，若不时刻的创新，也会“不进则退”。积蓄力量，创新和开放方能改变路之方向，人之目标，方能放眼未来。

“江郎亦有才尽时，多读多学文自工”，因此我们要努力奋斗，抛开昔日的艰辛，忘却，只为积蓄力量，为将来冲刺，成就会换人生。

千年的沉默,只为最后一跃 高二（9）班 杨丹丹

昙花,相伴三百多个朝夕 只为在夜间数秒钟的绽放。

执着的坚守在枝头的树叶,任凭暴风雨的洗礼，仍昂首挺立，为的只是换来一片金色的秋。

舞台上绽放的美丽，赢得了观众的掌声，而她美妙的舞姿，更让人难以忘怀。舞台上闪烁着的金色光芒照耀著人们欢颜的脸庞。

她——一个聋哑姑娘，却没能被命运扼住喉咙，相反，她带来的是惊喜，是勇气，邰丽华，这个耳熟能详的名字早已刻画在人们心中。而她所绽放的光芒的背后，更多的是心酸。为了舞台上短短几分钟的时间，她付出的努力又有多少人知道。也许只有她己最清楚。为了最后的一次绽放，她储存了多少力量啊！

就像尖毛草，半年的时间只长一寸高。当人们以为它在生长时，谁知它的生长不被人们所发现。根部的力量促使它拼命向下钻，只为等待雨季的来临，能够汲取更多的水分。雨季过后，它便疯狂的向上生长。半年的等待，让他在这一刻爆发，爆发出让人震撼的力量。

如果没有那漫长的等待，又何来这最后一刻的爆发呢？

刘备的三顾茅庐最终感动了诸葛孔明，让他踏出茅庐。世人惊叹他的“未出茅庐而知天下三分”，认为他是奇才，可谁又知道，他卓越的才能不是后天的培养呢？如果不是多年的积累，读圣贤书，他只不是一介草民。多年的积累，只是最终沉淀于他，是刘备甘愿三顾茅庐，最终他的雄才伟略被世人所诚服。这又何尝不是千年的积淀为的只是最后的腾飞。

遭受官刑的司马迁忍辱负重，用他坚定的意志经过多年的编写，最终著成被后人称为“史家之绝唱，让阅读像呼吸一样自然，让语文如彩虹般绚烂。

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无韵之离骚”的《史记》。

铁树开花乃是奇迹。谁人知，其实铁树并不是不开花，只是时机未到。等他聚集满了力量，到达最后一刻时，他才会开出美丽的花朵，备受关注。漫长的岁月，多少个日日夜夜，终于在这一刻到达了尽头。

只是犹如流水，源源不绝。作为学生的我们，最重要的工作便是将知识积淀于自己。朋友们，让我们共同积淀知识，一起“沉默”，为了最后的高考一跃吧！

做一棵尖毛草 高二(2)班 向翠云

雨季前，尖毛草虽然露头一寸，但扎根地下超过28米。在半年后，雨季到来，尖毛草迅速飙长，三五天后就长到两米多高，成为非洲草原长得最高的一棵茅草。

人也应该如此，不能只要地面以上的高度，而忘了扎根地下28米。

要想取得成功，就要打下坚实的基础。人的一生好比是在造一栋高楼，如果不打下坚实的根基，那么那栋高楼一定经不起暴风雨的袭击，它是不堪一击的。相反，若在一开始就用钢筋、混凝土打下坚实的基础。那么它则会经历风雨，依然也会屹立不倒。齐白石是我国著名的画家，他有许多杰出的画作，然而他的成就并不是与生俱来的。小时候，他去学画画，他的老师并不叫他画画，而是教他屡刻顽石，他日夜不停地刻，手上磨出了血泡和厚厚的茧，但他没有放弃，后来成为著名的画家，他画的虾惟妙惟肖、栩栩如生。正是因为他从小打下了坚实的基础，才会有如此高的成就。

要想取得成功，就要积蓄力量。不积蛙步，无以至千里；不积小流，无以成江河。涓涓细流，不停地奔腾前行，有时候，他遇到暴风雨疾风吹卷起它，大雨击打着它，它暂时浑浊了、打乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量，它们不畏艰险，绕过群山万座，日夜兼程汇集成河流，奔向大海，它们起初是高山上冰川积雪的融冰，但为了汇入江海，它们历经了磨难，最终投入大海的怀抱，那是因为它们在不断地积蓄力量，所以才有融入江河的那一天。看到过这样一个故事，一个人在夜里行走，突然不知从何处传来声音，“请捡起地上的石子”。那个人没有捡，继续向前走，突然又传来了同样的话，他苦苦哀求：“年轻人，多捡几颗吧”！那个人很奇怪，便捡了一颗，第二天天亮了，他发现手中的那里是石头分明是一颗闪闪发光的宝石，于是他很懊悔当初为什么没有多捡几颗。

四五岁时，我们就被送进学校，我们的大部分时间都在学习中度过，我们可能会抱怨学习花去了我们太多的时间，但是我们学习是为了将来能有所作为，成就一番事业，为将来打下坚实的基础，在将来能够生活得更好。想到这里，我们将不会再埋怨学习花去了我们太多的时间了。

滴水穿石，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。正如那棵尖毛草一样，深深地扎根地下。只有地下坚实的基础，把握时机，方能成功。

强基固本才能成就大器 高二（2）班 蔡萌萌

哪一棵大树不是由小小的草长成的；那一片海洋不是由小小的水滴汇聚形成的；哪一个池塘不是由小小的水藻而得以饲养小鱼的......世间万物都是由一个个小小的事物组成，它们虽然渺小，却是不可忽视的基础。万物因他的存在而得以繁衍发展。

强基固本才能存活于世。

生长在沙漠中的骆驼刺，能够在干旱至极的沙漠生存，正是由于他懂得强基固本。他不在乎是否能“出人头地”，而是不断的让自己的根部向下蔓延，去找寻他赖以生存的地下水源。正是由于他明白了基础的重要性，才使得它能够在沙漠中顽强生存。

强基固本才能收获更多。

那一年春晚震撼全国的“千手观音”使邰丽华一夜之间家喻户晓。在她的成功背后是无尽的汗水与泪水，正是由于她在台下扎实的基础训练，才使得她在台上万众瞩目；晚年中举的范进，正是由于他多年苦读与不懈努力，让他满腹经纶，才会有日后迟到的金榜题名，数十年的寒窗苦读让他一朝换来了荣华富贵；汶川地震中那个无一伤亡的学校，正是由于平日勤于练习逃生的方法，才在这千钧一发之际挽

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远安一高高二语文导学案

救了数千名学生的性命......强基固本才能有所作为。

古代的君王，关心民生，体察民情的总能换来国泰民安，繁荣昌盛；而暴虐无度，骄奢淫逸的皇帝却终究落个国破家亡，改朝换代的悲惨下场。荀子曾经说过；“君，舟也；民，水也；水能载舟，亦能覆舟。” 这足以见得百姓对国家兴衰的重要性。人民乃国家之基础，社会之根本。小到每家每户，各个企业，大到社会乃至整个国家，一个领导人只有关心群众，体察民情，做好最基础的工作，才能使自己的事业繁荣发展，才能有所作为。

现在这个物欲纵流的社会，人们的双眼被名与利所蒙蔽，只看到了更高的利益，却往往忽略了最根本的东西，最终输得一败涂地。

奉劝每个正在成长或发展事业的人，在你的人生历程中，不要只顾着地面以上的高度，而忘记了扎实最根本的基础。

坚固的根基

高二（3）班 杨璘

我们都知道在建造房子的时候，都会打下坚固的地基，然后再开始慢慢加高楼层，盖成高楼大厦。如若根基不稳，就算再成功，最后也会轰然倒塌，变成一片废墟。在人生的路途中，我们需要为自己打下一个坚固的根基，这样才能够展翅翱翔。

有了坚固的根基，才能在此艰难困苦中无所畏惧，奋勇向前。“5·12”一场突如其来的灾难降临在中国汶川，所有的美好生活顷刻间灰飞烟灭。然而损失惨重的东汽公司并没有因此倒下。震后，他们重振旗鼓，恢复生产，一个月后，公司从新运行正常，纵然是工厂变成了废墟，心中仍有悲痛之情，但是他们仍然勇往直前。东汽公司凭借着以前雄厚的资金实力，他们用心中坚忍不屈的精神创造出了可观的成绩。若是根基薄弱，他们将会一蹶不振。

坚固的根基，为你的梦想扬帆起航，成为你前进的动力。邰丽华——灵魂的舞者，没有正常人拥有的条件，她却用自己的努力为自己的梦想插上了翅膀。一个个动作和着精准的节拍，通常一个动作会练习很多遍，才能够跳出熟练的舞姿。要比正常人付出更多，但她却一步步地为自己的梦想打下了坚实的基础。最后，她得以在春晚的舞台上用她那优美的舞姿打动了无数观众，实现自己的梦想。

有了坚固的根基，才能成为永久的胜利者，才能登上巅峰。世界首富比尔·盖茨，少年放弃学业，成立微软公司。刚开始创业的时候，他没有投机取巧，而是刻苦钻研，用自己的努力发明了先进的微软技术，同时也让他的公司慢慢步入正轨，正是他这种稳扎稳打的精神让他一步步走向了成功。他所打下的坚固根基不仅让他成为世界首富，他所创立的公司也遍布全球。

在学习中也是一样，我们的知识也应该是充实的，而不是虚假的，我们不能为了眼前的成功而弄虚作假。我们要明白，若是要取得真正意义上的成功，我们需要一步步地打下坚固的根基，才能有成功的方向和动力。

坚固的根基，为你的梦想提供动力和方向，坚固的根基让你成为永远的胜利者。

学会等待

高二（1）班 董彦君

等待是智者的选择，是赢者的秘密。

等待不是自暴自弃，而是为了寻找一个更好的机会。

记得0八年奥运会女子100米气枪比时，国人本以为杜丽首金在握，利器在手，可是谁也曾没料想到竞与之冠军擦肩而过。她沉默了，她流泪了。于是，在那之后的一段时间内，她隐身匿迹了。不是害怕面对，不是不思进取，而是为了在下一个赛场夺回属于自己的金牌与光芒。

等待不是放弃，而是为了让自己更强。

仍然是在那个令国人心情澎拜的日子里，在110米跨栏的赛场上，该有多少双眼睛注视在他身上。可是，脚踝的疼痛使他迫不得已退出了比赛。人们议论纷纷，舆论压的人喘不过气，理智被冲动所取而代之，就连那些曾经为他加油喝彩的人们也接连质疑声一片。于是，刘翔也隐身匿迹了，人们不知道他

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远安一高高二语文导学案

是否会重新站起来，不知道王者是否还会归来。刘翔并没有堕落，他只是学会了等待，积极配合治疗，等待下一次重新站在跑道上的机会，等待下一次与竞争对手一决高下来证明自己的实力。

等待不是碌碌无为，而是为了最终的成功。

在非洲的大草原上有一株草叫做尖毛草，半年的时间内，只生长到一寸高，可是在雨水来临的几天之内，它便长到了一米六至两米高。其实，半年的等待中，尖毛草并没有碌碌无为，而是在根部疯狂的生长，扎根于地下超过28米，无声无息的为自己的将来做准备。半年的时间，尖毛草只是学会了等待，等待雨季的来临，等待使自己成为“草原之王”的那一刻。

等待不代表我们就此沉沦，只是为了积攒力量，有一天发出耀眼的光芒。

因为学会了等待，昙花才得以一现。

因为学会了等待，大鹏终能翱翔于九天之上。

因为学会了等待，越往勾践卧薪尝胆才完成了复国的伟大抱负。

学会等待吧！像尖尾草一样。学会等待吧！像昙花一样。

我们等待，只为三年后的那个夏天来爆发自己的小宇宙。

厚积才能薄发

佚名

非洲大草原上原本最矮的茅草，却能在雨季到来之时迅速疯长，仅几天就成为“非洲草原之最”。原因很简单：它在雨季到来之前，便将自己的跟拼命向地下延伸，竟然长达二十八米！一株茅草尚且懂得厚积薄发，而人类又何尝不是如此呢？

厚积造就传奇人生。曾经的一国之君，却最终沦为阶下囚，在身心双重折磨之下，他并没有屈服，而是卧薪尝胆，忍辱负重。十年之后，他手握利剑，肩披盔甲，身骑战马，驰骋沙场，创造了“三千越甲可吞吴”的战场神话!一代英杰就此诞生，他厚积十载而薄发一朝，成就了帝王复辟的传奇人生。

厚积成就成就文学经典。曾经官至太史令，最终却遭受腐刑。宫刑之苦，并没有让这个血性男儿倒下，因为他知道自己还有个梦想。于是他隐忍苟活，拿起历史的画笔，将历史的风云变幻、帝王将相的非凡人生，渲染的淋漓精致。惨淡笔耕十三年，春去秋来，花落花开，以圆木为枕，与书籍为伴，终成《史记》无韵离骚，史家绝唱。司马迁，十几载的厚积，对于他来说意味着什么呢。他在这厚积中有承受了都少呢，无人可知。但世人看到是，他在这厚积之中勃发的精彩，成就了中华史上的文学巨典！

厚积成就一个民族的辉煌。曾经历过繁荣昌盛，曾经历过战火硝烟，也曾经历过奋起反抗，但不管经历什么，这个民族始没有弯下他的脊梁，他似乎在等待着什么。终于在历史的某一天，东方的一头睡狮猛然苏醒，仰天长啸，震撼全球！五千年的历史秘造，才成就了中华民族的灿烂与辉煌;五千年的艰苦奋斗，才成就了中华民族的屹立不倒。一个伟大的民族也在厚积中薄发了！

厚积方能薄发。有了“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的“积”，才有了琵琶女精妙绝伦的“发”；有了初唐王杨卢骆“导夫先路”的“积”，才使得大唐王朝诗歌双子星座的“发”成为可能；有了改革开放三十年历史发展的“积”，才使得今天向小康社会大步迈进的“发”成为现实。

让阅读像呼吸一样自然，让语文如彩虹般绚烂。

第三篇：尖尖饺规章制度

尖尖角水饺通达店规章制度

一、请假必须写请假条，必须由主管人签字，批准后才能生效，不准电话请假（特殊情况除外），不准别人捎假，请假条必须注明请假事由、时间、日期，以及请假期限，主管不予以准假的，但个人不来上班的，店里按旷工处理，旷一次扣三天的个人工资，情节严重的，店里根据情况开除，开除后，店里对个人的工资不予以发放。

二、所有人员在店里工人不满三个月的，不享有带薪休班和涨工资的待遇，中间提出辞职的人员必须等店里找到新员工替待你的职位，期间新员工的一切工作流程由离职人员培训，待新员工胜任工作后方可离职，期间辞职人员不按正常工作时间上班、下班，不按正常程序请假的，而店里三天又未接到任何个人通知的视为旷工，店里按正常程序，给予个人以开除处理，开除后不予以发放个人工资。

三、辞职时个人必须提前一到两个月提出辞职，以书面形式提出方可生效，辞职报告必须得由主管或经理人签字，辞职报告必须注明离职理由、原因、时间、日期待主管或经理批准方可生效，辞职人员不再享有店里的涨工资等待遇，任何个人不按正常程序辞职，个人擅自离职的，店里视为自动放弃个人的劳动薪酬，工资待遇店里将不予发放，造成任何后果店里不予以承担。

本店自六月一日调整工人薪酬待遇后，半年内个人不得辞职，辞职的必须等店里找到人后方可辞职，如果不按规定的，工资按未调整之前的扣除，一年后提出辞职的提前一个月辞职，一个月后不管店里找得到人，找不到人，你都可以离职。

第四篇：鼎尖教案

鼎尖教案

一、积累和运用。

1、当我们回忆母爱，报答母恩时，会很自然地吟诵起唐代词人孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

2、小明已经四年级了还不知道学习的重要性，心思成天不在学习上，请你用学过的诗句劝他:少壮不努力，老大徒伤悲。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、当我浪费粮食时，爷爷经常用唐代诗人李绅的诗句来教育我：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4、当我们在外地过节时，常引用唐 朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲来表达对家人的思念。

后两句诗是：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

二、阅读快乐岛。

（一）课内阅读。

3月29日下午，广州殡仪馆青松厅，医院全体员工在这里与她做最后的告别。花圈如海，泪水如雨。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。

1、“花圈如海，泪水如雨”说明叶欣的离去使人们悲痛欲绝。

2、怎样理解“叶欣留给人们的是永恒的微笑”这句话？

尽管叶欣去世了，但是她真诚的笑容没有逝去，永远留在我们每个人的心中。

3、课题为什么用《永远的白衣战士》而不用《永远的白衣天使》？说说你的想法。

因为叶欣在与非典型肺炎搏斗的过程中像一名战士，她面对危险和死亡身先士卒，临危不惧，舍死忘生。

（二）课外阅读。

拐弯处的回头

①一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。②弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

③爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯处。

④虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。写出下列词语的近义词。

1、安慰（安抚）

依然（仍然）经意（经心）

笃定（坚定）

给3自然段画横线的地方加上标点。

2、短文画波浪线的句子“这一切”指的是什

3、么？从中你体会到了什么？ 可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯处。浓浓的父爱。

假如让你来打个比方，你觉得父爱像什么？

4、父爱犹如 大海，辽阔深远。

三、《“番茄太阳”》一文中多次出现“番茄太阳”，分别写出它在下列句子中的意思。

1、明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。” “番茄太阳”就是指太阳，只不过加上了明明的想象。

2、看着他的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。

“番茄太阳”是指明明的笑脸在我眼中成了“太阳”，她的乐观感染了“我”。

3、红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。“番茄太阳”是指明明真诚的爱心，美好的心灵让独在异乡的“我”感到分外温暖。

三、重点文段品读。

有一天我去买菜，明明的妈妈高兴的告诉我：他们要走了，有人为明明（捐献）了眼角膜，医生说复明的机会很大。

要走的时候，明明轻轻的拉住我的袖子说： “阿姨，你过来，我和你说句话。” 我弯下腰，她(附在)我的耳边轻声说 ：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？” 她的小嘴呼出的温热气息（拂过）我的面颊，我的泪哗的一下子流了下来。

那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总（浮现）出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一只挂在我的心中，温暖着我的心。

1、划去括号里不正确的词。

2、给文中空缺处加上标点。

3、用“____”画出最令你感动的地方，说说为什么？

4、根据文段内容填空。

明明的妈妈高兴的原因是：有人为明明捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。“番茄太阳”指的是：明明美好的童心，“我”流泪的原因是被明明的善良所感动。从这段话中，我们知道明明是一个善良、聪明的孩子。

四、根据课文内容填空。

1、祁黄羊外举不避仇，内举不避亲，做事光明磊落，很是难得。

2、本单元，我们认识了礼贤下士、求贤若渴的刘备，神机妙算、雄才大略的诸葛亮，光明磊落的祁黄羊，清正廉洁的公仪休。

3、《三顾茅庐》这个故事出自我国古典四大名著之一《三国演义》，请再写出一个出自这部名著的故事，它的故事名《草船借箭》《望梅止渴》。

五、在下面的括号里填上合适的词语。

提供词语：张冠李戴

囫囵吞枣

不甚了了

寻根问底

浅尝辄止

浮光掠影

天道酬勤

熟能生巧

1、小明在阅读《三国演义》是一目十行，（囫囵吞枣）。结果，对书中的内容(不甚了了)，在回答老师有关“三国”的问题时总是（张冠李戴）。

2、那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是（浮光掠影），要我详细叙述，有点困难。”

3、在学习上，我们遇到问题时就要（寻根问底），即便遇到掌握的内容也不能（浅尝辄止），还应该勤加练习，这样就能（熟能生巧）。有道是“（天道酬勤）”.上天就是偏爱于勤奋的人。

六、根据课文内容填空。

1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于“（打破常规的思维方式）”.2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“（给人自由，任其选择）”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“（撒下草种，提前开放）”的路径设计策略，最终迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。

3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指（自然界的种种生物）。课文向我们介绍了人类从（鸟儿）身上得到启示，发明了飞机；从（鲸）身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从（鸡蛋）身上得到启示，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿贝壳制造了（坦克）。

4、小芳跟随爸爸去上海游玩，乘坐了一回磁悬浮列车。假如你是小芳，看到窗外一闪而过的景物，你会想到“（浮光掠影）”这个成语，还可以说“（风驰电掣）”，一词来表现列车行驶速度之快。

七、根据课文内容填空。

1、人类的“老师”指的是自然界的种种生物。课题加上双引号表示特殊意义。

2、自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，本文列举了以下几个例子。

（1）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。（2）科学家研究了鸟类飞行的原理发明了飞机；并从蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂等昆虫身上得到启发，不断提高飞机的性能。

（3）工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，提高了轮船航行的速度。

（4）建筑师根据“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。

（5）人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车。（6）人们模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克。

八、阅读快乐岛。

（一）课内阅读。

春日偶成

（宋）程颢

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

1、解释下列词语。

云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。余心：我的心。余：我。将谓：就要说。

2、诗人被什么景色所打动？

诗人被云淡风轻、春花烂漫的景色所打动。

3、这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪些诗句中可以看出来？

这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境。从“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”这两句诗中可以看出来。

（二）课外阅读。

画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？

“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1.文中描写声音好听的词语有（A C E。

A.悠扬悦耳 B.得意

C.美妙动听 D.粗声粗气 E.娇柔

2.找出下列词语的近义词。

悦耳------动听

美丽------漂亮

奉献------贡献

茫茫无边——无边无际 娇柔——柔媚

自由自在——无拘无束 悠扬悦耳——动人心弦

4、找出下列词语的反义词。茂密——稀疏

得意——失意

漂亮——丑陋

粗声粗气——细声细语

5、将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不变。（改为陈述句）啄木鸟唱了，但是，她的歌声不能与天才歌手画眉相比。

4.你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么？ 喜欢啄木鸟，因为它默默地为保护森林做贡献。没工夫与画眉比歌声、比衣服。

九、阅读短文，完成练习。

（一）课内阅读。

二三月间，我微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

1、写出下列词语的近义词。聚拢——聚集

增添——增加 生趣——生机

展开——张开

2、文中的拟人句是：青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

3、文中画横线的句子可以缩写成：柔柳展开嫩叶。

4、这段话通过微风、细雨、柔柳、草、芽、花等景物表现出春天烂漫无比的特点。

（二）课外阅读。

第十二块纱布

一所大医院的手术室，一位年轻的护士第一次 担任责任护士，而且做一位赫赫有名的外科专家的助手。复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家，她说：“大夫，我们用的十二块纱布，您只取出了十一块。”我已经都取出来了 专家断言道 手术已经 一整天 立刻开始缝合伤口 “不，不行!”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备一一缝合!”女护士毫不示弱，她几乎大声叫起来：“您是医生，您不能这样做!”直到这时，外科专家冷漠的脸上才泛起一阵欣慰的笑容。他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有人宣布：“她是我合格的助手!”

1、请你从文中找出下列词语的近义词。

大名鼎鼎---赫赫有名 立即——立刻 理会——理睬 冷淡——冷漠

2、概括文章的主要内容。在一所大医院的手术室，一位年轻的护士第一次作为责任护士，由于她的认真，对工作负责，最后被专家宣布：“她是我合格的助手！”的故事。

3、外科专家为什么向所有人宣布那个年轻的护士是他合格的助手呢？ 因为这位年轻的护士不畏权威，对工作认真负责。

十、按古诗内容填空。

1、《江南春》的前两句描写了黄莺、绿叶、红花、水村、山郭、酒旗等景物展现了一幅春色无边的画面。

2、《春日偶成》的前两句描写了春季的淡云、轻风、红花、绿柳等典型景物。

十一、根据课文内容填空。

1、时间像（），转眼又是一年。春风吹（）了柳梢，吹（）了小草，吹（）了河水，吹（）了杏树的花苞。

这段话中把时间比作（），这是用了（）的修辞手法。你还能把时间比喻成什么？试着写一写。

2、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲的快步走到前院。这句话中“顷刻间”是（）的意思，请你再写出几个和他意思相近的词语： 一、二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

1、写出下列词语的同义词。

聚拢-（）增添-()生趣-（）展开-（）

都像赶集似的聚拢来，形成烂漫无比的春天。

3、文中画“——”的句子可以缩写成:柔柳展开嫩叶。

4、这段话通过微风、细雨、柔柳、草、芽、花等景物表现出春天烂漫无比、热闹的特点。

2、文中的拟人句是：青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，

第五篇：竹子冒尖尖教案

竹子冒尖尖教案

一年级第二学期

教学内容：

1、复习歌曲《我的家在日喀则》

2、新授歌曲《竹子冒尖尖》

教学目标：

1、情感态度与价值观：引导学生能以欢快、活泼的情绪演唱江西民歌《竹子冒尖尖》，感受小伙伴之间的真挚友情。

2、知识与技能：学生学唱歌曲《竹子冒尖尖》，感受三拍子歌曲的强弱规律的特点。

3、过程与方法：运用感受、体验、合作学习的方法，在歌唱、表演、演奏等不同形式的活动中体会歌曲的民歌风味，激发学生学习音乐的兴趣。

教学重、难点：

引导学生感受、并表现歌曲三拍子的节奏感，以及歌曲的民歌风味。

教学准备：

钢琴、笛子、打击乐器、媒体、CD光盘等

课时安排：第一教时 教学过程：

一、情景导入 幻2 导：今天，老师要带你们去旅游了，听到音乐请出发。

1、听歌曲《我的家在日喀则》入室。导：让我们跟着藏族小朋友唱起来吧！

2、复习歌曲《我的家在日喀则》（师伴奏）要求：第一遍音乐 全体 坐正 齐唱

第二遍音乐 二人一组 面对面 对唱（女生先唱）第三遍音乐 二人一组 面对面 对唱（男生先唱）

师结：告别了热情的藏族朋友，第二站我们会去哪儿呢？

说明：通过复习旧知让学生在快乐旅程的欢快情绪中走进江西，以此来渲染气氛，切入主题。

二、引导 感受

1、幻3 引出江西

2、幻4 竹笋、竹海（在乐声中介绍江西）1）师边朗读歌词边表演 2)带着学生再次朗读歌词 说明：通过教师的朗诵、出示的风景图，让学生在音乐的熏陶中了解歌词中“竹子冒尖尖”、“连成海”的意思。

3、幻5 竹排

1）划竹排（学生模仿划 ——> 跟着音乐划）

要求：跟着船的起伏，身体要有韵律（律动中要体现3/4拍韵律）2）打招呼的节奏 X X X X | X X X — || 师念：上海 朋 友 你们 好!让我们有礼貌的回答吧!说明：让学生观察出示的图片，在音乐声中模仿划竹排的动作。教师运用语言引导学生陶中了解歌词中“顺着流水，出山外”的意思。拍击出示的节奏型，初步感知旋律。

4、幻6 师吹奏笛子。

说明：教师用较慢的速度吹奏笛子，学生感受旋律的强弱规律，让学生知道笛子是用竹子做的。并且以游戏的形式，让学生找出已知的竹子做成的打击小乐器（双响筒）。通过拍击、伴奏和哼唱，让学生更进一步熟悉歌曲旋律，感受江西民歌的特点，表现三拍子强弱弱的节奏规律。由于歌曲旋律中的音阶起伏很小，很容易混淆，所以多次的聆听对熟悉歌曲做好了铺垫。

三、新授歌曲《竹子冒尖尖》

1、感受歌曲

Ａ、师范唱（播放媒体幻7）师：民歌的情绪是怎么样？（欢快）Ｂ、媒体范唱（幻8）

说明：通过老师的范唱和媒体展示，激发学生学习兴趣，并熟悉歌曲。

2、，初步学唱歌曲（幻9）

1）学习节奏谱 师：这首歌主要是有几组节奏组成？（XX X X | XX X — ||）① 请你跟着3/4拍的强弱规律拍一拍。② 跟琴拍节奏。要求：有强弱规律。2）学习第一段歌词

① 师范读歌词，学生拍节奏。

② 学生在音乐伴奏下有强弱的朗读。(找强拍上的歌词)③ 第一遍跟原唱填词

④ 第二遍跟琴（注意：气息、咬字吐字、韵律感、）⑤ 记忆歌词背唱（介绍背唱的方法）A、表演动作

B、分句子(第一、二乐句讲的是小竹子，第三、四讲的是小朋友。)3)学唱第二段歌词（找领唱的学生）① 跟原唱填词 ② 邀请会唱的学生 ③ 一生独唱，全班哼“LU” 4)完整演唱歌曲

说明：通过教师的引导，让学生能够在自主体验的过程中进行分段学习歌曲。背出第一段歌词，唱会第二段歌词。

四、拓展

1、幻10竹林音乐会：

导：我们去山上的竹林里开个音乐会吧！让老师的魔笛把这里变成小山吧！（创设情境）要求：第一遍：全体齐唱 歌表演 第一段歌词

第二遍：一领众合 划竹排 第二段歌词 第三遍： 师吹奏 “Lu” 哼唱 第四遍：全体齐唱 伴奏 第一段歌词

2、歌曲欣赏<<春笋>> 导：你们精彩的表演把小竹笋吸引来了，听他们唱的歌曲是几拍子的？情绪又是 怎么样的? 思考：A 这是几拍子？B 情绪是怎么样的? 说明：拓展1启发学生进行想象，指导学生边唱边表演，并且养成背唱歌曲的习惯。拓展2聆听《春笋》让学生进一步感受三拍子乐曲的强弱规律和歌曲表达的伙伴间亲密无间的情感。

四、教师小结

师：今天的旅程，我们认识了竹制的小乐器（笛子和双响筒），学唱了江西民歌《竹子冒尖尖》。老师祝愿你们像小竹子一样，亲亲密密，健康成长。让我们在欢快的歌声中结束这次旅程吧！