新时期小学生德育的有效途径

第一篇：新时期小学生德育的有效途径

新时期小学生德育的有效途径

三年组马玉辉

摘要：小学生德育，需要教师及时把握教育时机，使学生随时在课堂上、活动中、游戏里感受到德育魅力，让德育潜移默化地渗透学生身心成长的全过程。

关键词：小学生；德育；有效途径

随着国家经济水平的发展，国家对于教育越来越重视，不仅仅是文化水平程度的提高，还有德育水平的提高,德育是当今社会主义精神文明建设的主要内容，也是学校当中教育的一门重要的学科。良好的道德品质有利于更好的培养青少年形成社会所需要的道德行为，从而提高我国整体的道德素质。在小学的教育中加强学生们的德育水平，要从德智体美劳多方面打基础。小学生的特点是好奇心强,可塑性比较强，只要对他们进行正确规范的引导，就能够促进学生们朝着健康的方向发展，因此，小学的德育教育对于学生们以及我国道德素质的提升起着至关重要的作用。德育教育作为小学学校中的基础教育，在注重学生们的理论教育的同时，也要结合生活实际，从而提高德育教育的效率。

一、小学德育教育工作中存在的问题

（一）德育教育途径单一

目前学校当中的德育教育方面还存在着许多的问题，没有受到学校以及教师们的重视，因此,德育教学的途径和内容还比较单一，大多数的德育教育的方法还是以“思想品德”课为主，是与其他的学科孤立分开的，没有与其他的学科进行融合,而对于德育教学的情感陶冶法以及实践品德法等等在课堂上的使用仍然比较少。而随着时代的发展，我们的教学方法也要进行创新变化，主要的德育教育的教学方式可以通过在课外的娱乐活动中或者校外的实践活动中进行教学等。而传统古板、单一的模式导致学生们对德育的学习的兴趣低下。

（二）缺乏严谨的师资力量

由于学校对于德育教育的不重视，学校的德育教师的师资力量也比较缺乏，教师的道德素质低，缺对于学生们德育教育的主动性和自觉性，这也是小学生们的德育教育水平低的一个重要的原因。21世纪以来，由于以往国家的计划生育政策导致大都是独生子女，因此，学生们存在着许多弊端，比如以自我为中心,不懂得如何分享等等，而在学校没有专业的德育教师的进行指导,导致学生们的德育水平仍然比较低。由此可见，德育水平对于一个学生、学校的重要性，因此，教师作为传授知识的引导者，不要只管教书,只管传授知识，不管教人。俗话说“先学做人，在学做事”。因此，学校要加大对教师的德育水平的要求,教会学生学会如何做人。

（三）德育观念陈旧

随着国家经济水平的发展，时代的发展，德育教学的观念也在不断的变化。在传统的德育教学中大都过分的强调规范的理论知识，而忽视对学生们实践水平德行以及品格的培养,而是对学生们被动的盲目的服从、于道德规范的标准要求，没有与我们的实际生活相联系，没有让学生们去感受什么是德育，怎样在生活中做一名有素质的人。只局限于理论知识，过分的约束了学生们的行为,从而也就产生了言行不一的现象。

二、小学德育教学工作的方法创新

（一）大力开展德育实践活动，促进学生全面发展。

1.充分发挥德育基地的作用。学校要定期组织学生到教育基地开展实践活动，进行爱党、爱国、爱人民、爱家乡教育，真切感受家乡在改革开放中取得的巨大成就。争做“勤劳笃行乐奉献、好学多问肯钻研、明理守法讲美德、孝亲尊师善待人、诚实守信有担当”的好少年。

2.发挥校内各种宣传阵地作用。经常开展社会公益、体验教育等活动，多渠道对学生进行思想品德教育。充分发挥红领巾广播台、黑板报、学习园地的德育功能，及时向学生宣传先进人物的优秀事迹，树立身边的好典型；进行德育专题讨论，并在橱窗与学习园地中开辟德育专栏，传播德育知识、刊登德育文章。利用升国旗活动，让全体教师和学生倾听雄壮的国歌、参与激昂的演讲，使每一次升旗都是一次生动的爱国主义教育。

3.发挥德育辅导员的作用。聘请离退休干部、先进工作者、法制工作者等担任德育辅导员，全方位开展德育工作。邀请派出所所长和交通警察及消防官兵担任学校的法制副校长和法制辅导员及德育辅导员，请他们为同学们进行交通法规知识讲座和法制知识讲座，全方位培育小学生身心健康成长。

4.充分发挥少先队和少年警校寓教于乐、寓教于活动之中的德育作用，促使小学生逐步实现自我教育、自我管理。在少先队德育方面，要从学生行为习惯养成入手，重点进行社会公德教育，强化养成教育。经常开展以德育为主题的中队主题会和观摩活动，让学生的思想情操在轻松愉快的活动中得到陶冶。

（二）美化小学生德育教育的环境。

要想提高小学生们的德育水平，在校园中，良好的德育教育环境和德育教育氛围能够潜移默化的影响着学生们，因此，美化学生们的德育环境对提高学生们的德育水平是一个重要的措施。首先要创建文明的校园，学生们在学校的实践很长，因此，学校的环境对学生们至关重要。要形成良好的额班风和学校的风气，班风体现在班级的整体素质，这就需要班主任教师加强管理，形成良好的班风。学校的风气包括学生们学习的环境，活动的场所等，干净整洁的学习和活动的环境对于陶冶学生们的品德具有重要作用。其次要进行学校、家庭以及社会三方面的结合,学生不仅仅是在学校中生活，还受到家庭以及社会因素的影响，家长要对学生进行良好的家教，形成正确的价值观,从而推进社会氛围,形成一个良性循环。

（三）重视发挥课堂教学主渠道的德育功能。

课堂教学是渗透德育的主渠道。在小学各科教材中，都不同程度地蕴含着丰富的德育资源和心理健康教育资源。教师要充分挖掘各科教材的德育内涵，在讲授知识的同时，不失时机地融入德育内容，充分发挥各学科教学的德育功能。这种寓思想教育、德育于各学科教学活动中的做法，不仅益于收到思想教育、心理健康教育实效，而且益于激发学生创造性思维，调动学生的学习积极性。

（四）发挥学校、家庭、社会三位一体的德育作用。

德育是学校教育工作的首要环节，学校在不断充实和加强德育领导班子的同时，要重视和加强“管理育人、教书育人、服务育人”的德育工作队伍建设。要加强与学生家长的联系，通过校讯通、家长开放日、家长座谈的方式辅导家庭教育的方式方法。还要积极协调社会各相关部门和单位，参与、延展学校教育途径及范围，共同为祖国培养合格的接班人。

三、结语

总而言之，小学德育教育工作新途径的开展方式有很多。在这个过程中，我们应该突出学生的核心地位，将德育资源充分运用到学生的日常行为教育中去，联合学校、家庭、社会等方面的力量，通过探索新的思路、新的方法、新的手段来构建学生的德育意识，并付诸到德育教育实践工作中，全面提高小学生的德育观念，为学生未来的健康成长打下坚实的思想基础。

第二篇：新时期中学德育有效途径研究-德育（范文模版）

新时期中学德育有效途径研究

21世纪是信息时代，互联网迅猛发展并深刻影响着学校德育的内容、形式和方法，网络的自由、开放和虚拟性对中学德育的开展既带来了良好的机遇，也带来了前所未有的严峻挑战。生活在网络时代的学生既感受到网络给现实生活带来的巨大变化，也体验到网络对个性的负面影响。生活中，网络对学生的负面影响也屡见报端，甚至许多中学生误入网游泥潭而不能自拔，沦为“网”中生物，成为网络的奴隶，迷失于网络虚拟世界之中，游荡于惊险刺激的网游之间，逃学退学者有之，违法犯罪者有之。如何在新时期有效开展中学德育，清除网络对中学生道德品质形成的负面影响，培养具有健全人格的少年，是当前中学德育的重点、热点和难点。

随着科技的发展，人类获得了控制超越自身的空前能力，九天揽月、五洋捉鳖已成为现实。另一方面，人类对自然的破坏性探索，凸显人类过于强调物欲而忽视人的内在精神需求，迷失在“去道德化”的状态之中。学校德育也陷入了这个时代的困境之中，陷入功利主义和知性灌输的泥潭不能自拔。具体表现为：德育的核心地位被边缘化，德育过程被形式化，德育内容被政治化，德育课程被知识化，德育主体单一化，德育途径狭窄化，德育评价被考试化等现象，中学德育亟待需要变革创新。增强中学德育有效性，需要从以下几个方面努力：

一、切实巩固德育在教学体系中的核心地位。

教会学生怎样做人是学校教育教学的首要任务。因此，德育始终处在教育体系的核心地位。德育为先不能只停留在文件上、宣传口号上，而应该落实在各学科的教学过程中。学校德育要纳入学校人才培养体系之中，落实有效的课堂教学与实践之中。现实中，中学德育的地位着实令人堪忧，信息时代中学德育面临的挑战更多更艰巨。学校的各项工作围绕着学生的考试成绩和升学考试的各项指标，而德育则成了一个软尺子。“评价一个老师，一所学校的标准不是看德育工作好不好，而只是看学生的考试成绩，升学率成为评价学校、老师的唯一指标。在这样的评价机制下，德育在学校教育教学体系中的地位只能是处于边缘化的状态。

我们强调德育的核心地位，就是要突出德育工作在教育教学中的统帅地位和有效性。我们在传授知识同时，一定要把关注学生道德品质的形成、生命成长的教育放在德育的突出位置，应从关怀学生生命成长的角度去思考问题，把学生始终作为一个理性的智慧的存在，引导学生走向善的人生。人性向善，不仅个体发展也是人类社会发展进步的必然导向，因此学校德育的一切出发点和目的就是引导学生积极向善，”与人为善“，这是”人“之为”人“的终极选择。

二、学校德育要注重生命化

德育是直面鲜活生命、塑造高尚人格、提升生命品质的有意识有组织的教育活动。以生命化推动德育实践、延伸德育过程、有效提升德育实效，是当前学校德育变革的必然选择。在德育过程中，和谐民主平等的师生关系是德育实施的关键，老师的幸福生命体验对学生生命的发展至关重要，没有师者的积极生命意义的提升，谈何学生受教育的效果。只有充满生命关怀和主观幸福感的老师才能用自己的生命体验启迪和引导学生积极追求生命的意义，走向幸福的人生。因此学校德育要充分发挥其自身优势，关注教师的幸福人生和专业成长，在此基础上，时刻关注学生主体的生命状态，关切学生的生命发展需求，让学生在体验、感知、理解、反思中，启迪智慧，纯化心灵，升华境界，实现德育目标。

三、德育内容要融入生命教育

信息时代学校德育的内容要及时调整和充实，以满足学生生命成长的知识、素养和能力发展的需要。生命的成长更是一个漫长的过程，需要面对诱惑和抵御诱惑，这就需要学校德育教学中，应及时充实对网络、对生命的认识内容，帮助学生树立正确的网络观和生命观，让学生认识到网络的工具性作用，引导学生学会控制网络，避免沉迷网游与网络依赖，注重突出生命价值观的引导，培养有社会责任感的合格公民，以抵御网络上西方意识形态的渗透与影响；立足中华民族优秀传统文化，开展”文化教育“，培养学生具有中华民族精神，塑造”既有民族意识，又有国际视野和开放胸怀“的现代公民；开展网络行为的规范性教育活动，帮助学生明确是非界限，遵守规则，这就是对生命的最好呵护。

四、选择适应生命成长需要的德育方法

德育有效性的载体是适合学生生命成长需要的德育方法。中学德育传统方法就是采取班级集体谈话法，一对一或一对多的面谈法，典型案例法等。新时期中学德育面临的机遇和挑战巨大，需要采取有别于传统德育方法。生命的成长需要自由的空间和独立的思考。网络环境下的学校德育可以充分借助网络的特性，让学生在无限网络空间自主接受教育，彰显生命的需求。可以通过匿名交流，在网络空间上尽情畅谈生命成长体验，教师可以从一个同伴的角度帮助学生在思想困惑和生命的困顿，引导学生健康成长。

科学合理的符合时代特点的、适应学生成长需要的教育形式是保证学校德育有效性的重要基础和保证。

五、突破校园范围，拓展有效的教育途径。

传统学校德育一直囿于校园环境之内，教育途径主要是召开主题班会、升旗仪式、家长会、政教团委定期开展各种主题教育和学科渗透等。网络条件下，中学德育要做出变革，从传统的途径走向网络化平台，构建网络德育的新途径：可以建立班级QQ群，设计班级主页，打造班级飞信平台等，建立学校、班主任、任课教师、学生及家长之间的网络交流空间平台，时刻关注学生成长中关注的热点话题，及时解疑答惑，在潜移默化的网络熏陶中，有效渗透德育意图，积极引导学生的道德塑造，切实提升学校德育的有效性。

六、教育主体要实现多元化

传统学校德育主体基本上是学生所在班级的班主任，任课教师或其他教育工作者都游离在教育主体阵营之外，信息时代中学德育面临的问题决定了单一教育主体已经难以满足时代对德育的要求，迫切需要充实和扩大教育主体。

网络环境下，学校德育主体需要多元化，全员化，校长及其他教育工作者，任课教师，学生家长，社区等都和班主任一样是德育主体。

要明确各主体的德育职责。校长是学校德育工作的组织者和领导者，负有规划、指导和监督之责，学校其他领导和职能科室要定期研究德育问题并及时落实整改措施，班主任是学校德育工作的主要实施者和执行者，对学生的健康成长负有直接的教育引导之责，任课教师不仅传授学科知识也要充分体现育人之责，德育的学科渗透要落实在教学之中。网络背景下，中学德育更需要家庭和家长的配合。家、校没有一致性的教育目标就没有一致性的教育效果。现实生活中，由于家长的疏忽、漠视而导致子女陷入网络泥潭不能自拔，由于家长不能给予子女做出好的榜样效应而致使子女道德品质低下，严重损害了学生身心健康和人格的健康发展。家庭、学校双方都要及时相互联系沟通，共同为孩子的成长发挥作用。

教育主体多元化时代对学校德育提出的必然要求。实际上，社区和同伴在学生品德形成中也发挥着不可替代的作用。

七、建立健全校内外德教育联动机制

家校互动和学校与社区联动是促进学校德育有效性的社会机制。学校是德育的核心阵地但不是全部，家庭、社区也承担着德育的重要任务，学校要加强与家庭、社区的联系，主动沟通。明确家庭在青少年德育中的责任与义务，积极倡导和主动吸引社区力量加入学校德育中来，准确把握学生人格发展的方向，共同塑造对社会有益的人才。

学校与家庭之间的联动可以通过网络建立家长与老师的沟通平台，共同营造和谐的育人环境。学校与社区的联动体现在校园周边环境的治理、社区文化环境的建设和社区人员进校园活动等。学校周边的黑网吧，电子游戏机随时都在诱惑着未成年的学生，学校要积极联系公安、文化等执法部门，加强对网吧的治理，还学生一个健康成长的社会环境，学校要争取公安机关定期开展法制教育，宣讲法律知识，认识当前治安形势及如何与违法犯罪行为作斗争，帮助学生树立法律意识，引导学生的生命成长。

新时期学校德育有效性建设是一个复杂的系统工程，需要学校根据自身实际情况进行顶层设计，系统地科学规划，统筹兼顾，扎实推进，才能打造一条有自己特色的德育之路。

第三篇：新时期加强思想政治工作的有效途径研究

新时期加强思想政治工作的有效途径研究

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摘要：思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党一贯的优良传统和政治优势。在市场经济新的形势下，如何加强思想政治工作，寻求思想政治工作的新途径、新方法，是企业面临的一项新课题。在企业的工作实际中贯穿思想政治工作，紧密结合经济工作、结合职工思想实际做得更有针对性和实效性是一条加强思想政治工作的有效途径。

关键词：思想政治工作、有效途径、针对性、实效性

思想政治工作是以人为对象，解决人的思想、观点、政治立场问题，提高人们思想觉悟的工作。思想政治工作为经济工作和其他一切业务工作服务，是做好经济工作和其他工作的有力保证，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，思想政治工作必须适应新的形势和任务，找准位置，探索有效途径，以适应新形势的发展。

一、明确思想政治工作的目的——为企业发展服务

“发展才是硬道理”。在社会主义市场经济条件下，企业的一切活动，都要围绕生产经营来开展，企业的一切工作，都要为改革和发展服务。思想政治工作同样如此，不能脱离企业的生产经营这个中心，否则流于形式，收效不大。把思想政治工作与生产经营结合得紧密的企业，职工思想稳定，凝聚力强，改革稳步推进；反之，脱离生产经营，或者服务生产经营不到位，思想政治工作则往往流于空洞的说教，不能发挥其应有的作用。

围绕企业的生产经营开展思想政治工作已经成为一种共识。每个企业都非常强调思想政治工作必须围绕企业的生产经营来开展，并不断地实践着这种理念。随着市场经济的不断变化，紧紧围绕企业改革发展，以“求真务实、开拓创新、追求卓越、科学发展”的企业精神，“信誉为本、竭诚服务、客户至上”的经营宗旨，“以人为本、以质创优、管理增效、服务至周”的质量方针，“诚信铸就品牌、创新促进发展”的经营理念，激发职工参与企业生产活动的积极性。企业文化建设与企业的生产经营紧密结合，作为企业开展思想政治工作的主要手段和载体。立足企业，面向员工，沟通信息，加强交流，展示形象，为增强企业的凝聚力发挥作用。

二、找准新时期思想政治面临的新问题——职工思想变化

随着企业改革不断深化，职工思想出现许多新的变化。一是价值取向发生了新变化，职工对物质的追求不断增大。由过去的看重精神激励、政治荣誉转变为更加看重自身价值的体现和物质的回报；二是崇尚务实的心理明显增强。由过去习惯于“你讲我听”，转变为既闻其言，又观其行，更加看重你怎么做，更加看重管理者的人格；三是对深化企业改革存有矛盾心理，既期盼改革但又不愿牺牲眼前个人利益、承担过多的改革成本；四是民主参与的利益共同体意识增强，由

过去认为管理是领导的事转变为主动参与管理，尤其对企业的发展和经济效益倍加关注；五是由慑于权利的压服变为更加看重人与人之间的情感交流，有强烈的被人尊重的心理需求。职工思想变化的新特点，要求我们必须解放思想、转变观念、锐意创新、实事求是、与时俱进，不能停留在以往的工作方式上，为加强思想政治工作的有效方法和途径提出了新的要求。

三、确定思想政治工作重心——围绕企业中心工作，服务职工群众

思想政治工作必须紧密围绕企业中心工作，同安全文明生产和经营管理相结合，这是增强针对性和实效性的重要途径。思想政治工作与企业生产经营想结合，一是，紧紧围绕生产经营进行宣传鼓动，把职工的愿望和要求作为作为第一信号，进一步增强思想政治工作在企业发展中的针对性和实效性。企业党委要紧密围绕企业生产经营工作实际开展工作，及时下发党委文件，围绕企业生产经营活动安排部署企业党建工作和思想政治工作。同时，企业党委宣传部，新闻中心要围绕企业重点工作，利用标语、宣传橱窗、图片展版、广播站、网络等宣传阵地打仗旗鼓地宣传播报生产经营工作动态，为生产经营加油鼓劲、营造氛围。二是，注重把基层党支部的思想政治工作深深植根于生产经营的实践活动中，围绕生产经营抓党建，抓好党建促生产经营。企业党支部通过开展以争创文明工地、文明班组、文明科室、文明岗位为主要内容的创建活动，把重心放在生产部门，把安全和经营作为重要指标，极大地调动基层党支部抓生产经营的积极性。通过表

彰先进，树立典型，使职工的积极性得到正确引导、保护和发挥，创造一个良好的生产环境。

新的历史时期，思想政治工作面临着复杂的现实环境、文化冲突、信仰缺失等方面的困难与挑战。面对新的形势与新的问题，我们要遵循思想政治工作的规律，发挥思想政治工作的主观能动性，将思想政治工作与企业生产经营工作有机结合，在实际生产过程中不断探索和研究思想政治工作的方向。

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第四篇：浅谈新时期加强党支部建设的有效途径

浅谈新时期加强党支部建设的有效途径

重视和加强党的基层组织建设，是无产阶级政党的一个显著特征，也是马克思主义建党理论的一条重要原理。党的力量来源于组织，列宁在创建新型无产阶级政党的斗争中，强调“无产阶级在争取政权的斗争中，除了组织而外，没有别的武器。中国共产党是按照马克思主义的建党原则建立起来的。党一诞生就严格

地按照中央组织、地方组织和基层组织的结构和层次把党员组织起来，使全体党员无论是在夺取政权的艰苦岁月中，还是在经济建设的和平年代里，都以整体的力量发挥了巨大的领导核心作用，成为中国革命和建设的中流砥柱。

下面我结合实际工作，浅谈新时期加强基层党支部建设的有效途径。加强和改进党的基层组织建设，才能有效地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，生动地体现出党的凝聚力和战斗力。

一、加强支部建设，必须结合自身特点，努力使支部工作紧密结合钻井生产一道去做

党的基层组织建设的指导方针规定：“必须紧紧围绕党的基本路线为党的中心任务服务，用完成本单位任务的实际效果来检验党组织的工作。”支部在新形势下要抓贯彻党的路线，积极推进改革，管理教育党员，团结带领群众，化解各种矛盾，带领群众克服各种困难，在这些方面党支部发挥着其他组织、其他渠道所无法替代的作用。如果把党的路线比作粗壮有力的大动脉，那么基层党支部就像无数直达神经末梢的毛细血管，这种作用的不可替代性是不言而喻的。

积极探索党支部工作紧密结合钻井生产一道去做的有效形式，这是我们支部建设的一个突出特点。针对钻井生产的特点，支部“一班人”通过分析研究认识到：工作千头万绪，抓好支部建设，充分发挥党员的先锋模范作用是关键。我们党支部“一班人”全是队部大班人员，如果能够首先团结协作好，做到心往一处想，劲儿往一处使，在急、难、险、重的任务面前，党员个个又都能冲锋在前，那就没有克服不了的困难。

在认识统一的基础上，我们加强了党政协调，狠抓了重点工作，把行政工作的重点、难点做为与支部工作的结合点，加强思想政治工作，认真传达上级会议精神以及公司每季度书记例会的要求，同时做到工作任务、思想教育;五同时”(即同时研究、布置、检查、总结、评比)；党政工作彼此通气，有问题摆到桌面上，达到互相沟通、互相支持，有力地促进了各项经济技术指标和工作任务的圆满完成。

为了发挥思想政治工作的针对性、时效性、战斗性，我们还在支部内签定了党小组长、工会小组长、班组长思想政治工作责任书，以充分实现行政工作任务和思想教育同时抓紧抓好，有效地保证了支部工作结合行政工作一道去做。思想政治工作是我们的传家宝，在社会经济制度发生根本变革的时期，尤其是这样。一是发展社会主义市场经济，需要思想政治工作把握方向；二是需要思想政治工作去帮助职工群众解放思想，转变观念；三是需要思想政治工作化解矛盾，理顺人际关系，调动群众的积极性和创造性；四是需要思想政治工作创造良好的社会环境。

二、加强支部建设，必须要抓好党员责任区的工作，体现党员岗位把关的作用

在实际工作中，一个党员的言行直接影响到党的威信，广大群众看我们党时，不仅要看党的路线、方针、政策是否正确，而且要通过周围党员的言行来了解和认识我们党。市场经济在发展，党员的党性原则、党的宗旨、遵纪守法、无私奉献的内容不能变，而是要适应市场经济发展调整充实党员作用的内容。共产党员必须以岗位奉献为立足点，党员好比种子，群众好比土地，党员的先锋模范作用，最终体现在自己的岗位上，他们不仅以先进的理论为指南，而且以先进的价值观和道德观为准则，带领和吸引周围的群众。许多先进党支部的经验充分表明“一个党员就是一面旗帜”。每个党员都应在平凡的岗位上表现出一种奋发向上、锐意进取的精神；一种不怕任何困难和压力的精神；一种为人民乐于奉献的精神。每个党员具备了这种精神，就可以作用于那里的小环境，带领群众完成党组织交给的各项任务。要真正干好各项工作，发挥好党员的先锋模范作用最重要。俗话说;群雁高飞头雁领“，”火车跑得快，全靠车头带“，”说一千道一万，不如做出样子给职工群众看"。支部很重视党员责任区的工作，一是经常强调干部带头，党员带头，骨干带头。要求群众做到的我们党员自己必须首先做到，这样说话才有力量，干起工作才有份量，才能较好在岗位上做表率。每逢节假日，干部党员争着值班上岗；党员这些实际行动，群众都看在眼里，记在心里，无疑对工作是一种强大的推动力。二是处处关心、体贴职工群众。支部范围内，哪位同志家中有困难，或者个人生了病，支部委员带领工会小组长准会前往家中探望，带点礼品表示慰问。事情虽小，却体现了同志之间的互相关心和爱护，使职工群众感受到党支部和集体

第五篇：浅谈新时期加强党支部建设的有效途径

浅谈新时期加强党支部建设的有效途径

重视和加强党的基层组织建设，是无产阶级政党的一个显著特征，也是马克思主义建党理论的一条重要原理。党的力量来源于组织，列宁在创建新型无产阶级政党的斗争中，强调“无产阶级在争取政权的斗争中，除了组织而外，没有别的武器。中国共产党是按照马克思主义的建党原则建立起来的。党一诞生就严格地按照中央组织、地方组织和基层组织的结构和层次把党员组织起来，使全体党员无论是在夺取政权的艰苦岁月中，还是在经济建设的和平年代里，都以整体的力量发挥了巨大的领导核心作用，成为中国革命和建设的中流砥柱。

下面我结合实际工作，浅谈新时期加强基层党支部建设的有效途径。加强和改进党的基层组织建设，才能有效地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，生动地体现出党的凝聚力和战斗力。

一、加强支部建设，必须结合自身特点，努力使支部工作紧密结合钻井生产一道去做

党的基层组织建设的指导方针规定：“必须紧紧围绕党的基本路线为党的中心任务服务，用完成本单位任务的实际效果来检验党组织的工作。”支部在新形势下要抓贯彻党的路线，积极推进改革，管理教育党员，团结带领群众，化解各种矛盾，带领群众克服各种困难，在这些方面党支部发挥着其他组织、其他渠道所无法替代的作用。如果把党的路线比作粗壮有力的大动脉，那么基层党支部就像无数直达神经末梢的毛细血管，这种作用的不可替代性是不言而喻的。

党员岗位把关的作用

在实际工作中，一个党员的言行直接影响到党的威信，广大群众看我们党时，不仅要看党的路线、方针、政策是否正确，而且要通过周围党员的言行来了解和认识我们党。市场经济在发展，党员的党性原则、党的宗旨、遵纪守法、无私奉献的内容不能变，而是要适应市场经济发展调整充实党员作用的内容。共产党员必须以岗位奉献为立足点，党员好比种子，群众好比土地，党员的先锋模范作用，最终体现在自己的岗位上，他们不仅以先进的理论为指南，而且以先进的价值观和道德观为准则，带领和吸引周围的群众。许多先进党支部的经验充分表明“一个党员就是一面旗帜”。每个党员都应在平凡的岗位上表现出一种奋发向上、锐意进取的精神；一种不怕任何困难和压力的精神；一种为人民乐于奉献的精神。每个党员具备了这种精神，就可以作用于那里的小环境，带领群众完成党组织交给的各项任务。要真正干好各项工作，发挥好党员的先锋模范作用最重要。俗话说;群雁高飞头雁领”，“火车跑得快，全靠车头带”，“说一千道一万，不如做出样子给职工群众看”。支部很重视党员责任区的工作，一是经常强调干部带头，党员带头，骨干带头。要求群众做到的我们党员自己必须首先做到，这样说话才有力量，干起工作才有份量，才能较好在岗位上做表率。每逢节假日，干部党员争着值班上岗；党员这些实际行动，群众都看在眼里，记在心里，无疑对工作是一种强大的推动力。二是处处关心、体贴职工群众。支部范围内，哪位同志家中有困难，或者个人生了病，支部委员带领工会小组长准会前往家中探望，带点礼品表示慰问。事情虽小，却体现了同志之间的互

主动学习的积极性，不能为了学习而学习，否则不如不学，学了也达不到效果，反而还影响工作，避免形式主义做法的关键是要在选择学习内容上下功夫，要在一些关键的时期选择一些关键的事例进行学习，选择能触及灵魂、感人至深的先进人物进行学习，也求收到了非常好的效果。

扩大学习的范围和影响，加强党组织与基层党员之间、基层党员与普通群众之间的互动和交流，在一些重要的学习活动中，可以邀请部分党外群众参加，对先进人物的学习不能只局限在党员范围内，应该让更多的党外群众也参与进来，让他们了解先进人物的事迹，了解模范共产党员的先进事迹，给党外群众一个靠近党组织的机会，让他们了解党员是如何发挥作用的，也便于群众对支部生活进行有效的监督，提出他们宝贵的意见和建议，同时也便于吸引更多的优秀的非党群众加入到党组织中来。

四、加强支部建设，必须严格党内生活，健全各种制度 加强和改进党的基层组织建设，必须严格党内生活，建立健全各种规章制度。我们支部组建以来，首先对支委明确了分工，建立起支委联系室，党小组长联系员的制度。党支部、党小组和党员每年均制定了创优争先、建功立业计划，对积极分子考察、教育、培养也做了明确分工；我们坚持了党支部工作目标责任制，外出党员管理制度，“三会一课”制度，民主生活会制度，民主评议党员制度，党员联系群众制度和党内民主监督制度；对公司召开党委扩大会、支部书记例会精神做到上情下达，及时贯彻，结合实际，狠抓落实。我们对党员和积极分子众加入到党组织中来。

当前正处于变革、发展、再造辉煌的关键时期，我们决心认真学习掌握邓小平理论，教育党员和全体职工做好本职工作，集中大家的智慧，统一思想、团结一致、奋力拼博，再创佳绩。在新时期继续探索加强党支部建设的有效途径，不断改进创新，充分发挥“支部建在连上”的光荣传统，就一定能够显示出基层党员队伍蓬勃旺盛的活力和生机！