计算机导论期末复习内部特供

第一篇：计算机导论期末复习内部特供

计算机导论内部特供

整理人：1210061班班委会

4.简述计算机的特点与应用领域。

5.对比说明图灵和冯·诺依曼在计算机发展史上的主要贡献。

三、思考题

1.查阅有关文献或互联网，了解生物计算机、量子计算机和光子计算机的基本含义。

2.Intel、IBM、微软公司和联想集团各自的业务领域及其成功之道。

3.查阅我国著名的计算机科学家王选、吴文俊、金怡濂的介绍，他们的事迹带给我们什么启示？

A.只做算术运算，不做逻辑运算

B.只做加法

C.能暂时存放运算结果

D.既做算术运算，又做逻辑运算 3.CPU主要包括（B）。

A.控制器

B.控制器、运算器和Cache

C.运算器和主存

D.控制器、ALU和主存

4.计算机中主要使用的内存类型有ROM、CMOS和（D）。A.CD-ROM

B.RISC

C.MAC

D.RAM 5．下列哪种存储器是顺序存取的存储媒体（D）。

A.软盘

B.硬盘

C.光盘

D.磁带5 6.在计算机中，既可以作为输入设备又可以作为输出设备的是（C）。A.显示器

B.键盘

C.磁盘

D.图形扫描仪 7.微型计算机中主要使用的二进制编码是（A）

A.ASCII

B.EBCDIC

C.BCD

D.Unicode 8．以下叙述正确的是（C）。

A．计算机必须有内存、外存和高速缓冲存储器

B.计算机系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成

C.计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成

D.计算机的字长大小标志着计算机的运算速度 9.当谈及计算机的内存时，通常指的是（B）。A.只读存储器

B.随机存取存储器

C.虚拟存储器

D.高速缓冲存储器 10.计算机系统必须具备的两部分是（B）。A.输入设备和输出设备

B.硬件和软件 C.键盘和打印机

D.以上都不是

二、简答题

1.简述冯·诺依曼体系结构计算机的基本组成及工作原理。2.简要说明计算机的几个重要性能指标：主频（时钟频率）、字长、指令执行速度（MIPS：Millions instrutions per second）的含义 3.对比说明内存和外存的不同特点和不同作用，以及常用内存和外存类型。

4.简要说明计算机中常采用的几种数制：十进制、二进制、十六进制之间的转换方法，并完成下列转换：

（1）（58.12）10=（111010.000111）2

（2）（58.12）16=（88.0703125）10（3）（58.12）16=（1011000.0001001）2

4）（1000110.11）2=（46.C）16 5.什么是原码、反码和补码？写出8位机中下列各数的原码、反码和补码：

（1）+75

（2）-37

6.计算机中如何表示小数点？什么是定点表示法和浮点表示法？

7.简要说明汉字输入码、汉字内码、汉字字形码的作用。8.简要介绍ASCII码

9.对比说明数字、英文字符、汉字、图像和声音是如何转换成二进制数据的。

三、思考题（网上查阅资料）

1.冯·诺依曼体系结构有什么缺点？能给出新的体系结构吗？ 2.如何理解系统软件和应用软件的不同和联系。

3.系统软件中操作系统、语言编译程序和数据库管理系统的功能分布是什么？在开发应用软件时，它们各自的作用分别是什么？ 4.二进制码10001011可以代表什么含义的信息？

2.简要说明常用的计算机网络拓扑结构。3.简要介绍常用的网络连接设备。4.简要说明因特网的几种主要接入方式。

三、思考题（网上查阅资料）

1.简要说明OSI/RM中各层的作用及分层的优点。

2.计算机网络中的协议是什么？有什么作用？自己能设计一个协议吗？

3.如何理解WWW与Internet的联系与区别？

6.如果一个堆栈的入栈序列是a、b、c、d、e，则堆栈不可能的输出序列是（此题无解）。

A．edcba

B.decba

C.dceba

D.abcde 7.一个线性表的

1.数据库、数据库管理系统、数据库系统 2.软件危机、软件工程、快速原型法 3.简述数据库的主要特点

4.数据库设计由哪些步骤组成？各自的任务？ 5.软件危机有哪些表现 6.简述软件开发的复杂性

7.软件开发由哪些步骤组成？各自的主要任务是什么？

5．防火墙通常是（D）。

A．一个系统软件 B．只有硬件 C．只有软件

D．硬件和软件的结合

6.入侵检测系统的主要功能是（D）

A．审查和过滤数据

B．查杀病毒 C．保护账号

D．网络监控

7.数据加密将明文变为密文，可以进一步保证（D

A．信息不被破坏

B．信息的真实性 C．信息的完整性

D．信息传输安全

8.数字签名技术可以有效防止（A）。

A．欺骗与抵赖

B．信息被窃取 C．信息被截取

D．系统被攻击

9．恺撒密码是通过（C）实现数据加密的。

A．多字符替换

B．二进制运算

C．简单移位

D．拆分换位

10.DES算法是一种典型的（B）方法。

A．古典加密

B．私钥加密 C．公钥加密

D．字符替换

11.为了防止抵赖、伪造和篡改行为而采用的技术是（A．安全认证

B．数据加密 C．安全口令

D．网络防火墙

。A）。）

12.数字签名技术可以用下列（C）实现。

A．DES算法

B．字符移位 C．哈希函数

D．AES算法

1.名词解释：恶意软件、非法入侵、网络攻击、计算机病毒、蠕虫、特洛伊木马、间谍软件、计算机系统安全、技术安全、管理安全、法律安全、黑客（白帽、黑帽、灰帽）、拒绝服务攻击、程序后门、网络钓鱼、字典攻击、网络监听、防火墙、入侵检测、加密、解密、私钥加密、公钥加密、消息认证、数字签名、PKI 2.简述计算机病毒的特征和危害 3.简述计算机病毒的传染途径和预防措施 4.简述黑客的主要攻击方式 5.简述防火墙的主要功能

6.简述入侵检测系统的主要功能和分类 7.给出DES算法的加密过程并进行安全分析

8.给出RSA算法的密钥选择过程、加密过程和解密过程，并进行安全性分析。

9.给出使用数字签名的信息发送过程

10.基于Hash函数的特性，分析数字签名的有效性 11.简述PKI的功能与组成 三，简答题

1.语言都有统计特性，对英语来说，最常用的字符是a，最常用的三个字符单词是the，利用这一特性能给出恺撒密码的解密方法吗？对

于多字符替换，这种特性还有用吗？

2.查阅有关文献，借助现有的合数分解为素数的方法和一台普通微机，分解一个合数N（二进制数形式的长度为1024位）需要多长时间？

3.如何理解技术安全、管理安全和法律安全各自的重要性？

第二篇：医学导论期末复习材料。

第一章 医学的起源于发展

1、什么是医学？什么是纸草文？什么是木乃伊？

答：医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学知识体系和实践活动。所谓的纸草文就是书写在一片片草本植物根茎上的文字。

清除尸体内除心脏以外所有脏器，并用香料等药物涂抹在尸体里面，然后使尸体风干，即为“木乃伊”。

2、祖国医学的四大经典是什么？ 答：《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》。其中《黄帝内经》是我国第一部医学经典著作，分为《素问》和《灵枢》。《伤寒杂病论》是我国第一部临床医学专著，后分为《伤寒论》和《金匮要略》。《神农本草经》是我国第一部药物学专著，书中收载了365种中药。

3.西方医学之父是什么人？

答：古希腊医学代表人物——希波克拉底。

4、四大文明古国：古埃及、古印度、美索不达米亚、中国

5、《阿输吠陀》被视为古印度的圣学之一，它首次将医学分为8科，阐述了一种关于健康与疾病的三体液学说。

6、三体液：气、胆、痰。四体液：气、胆、痰、血液。四元素：火、空气、水、土。

7、规定医生行医治病是应得的报酬及在医疗事故中应负的法律责任。-----《古巴比伦法典》

8、古印度医学可追溯到“吠陀”时期。第二章近代医学

1、近代临床医学之父是指何人？ 答：西登哈姆。

2.病理解剖学的创始人是谁？ 答：莫干尼。

3.近代医学发展有哪些特点？

答：1.实验医学是近代医学的奠基石。2.不同学派的争鸣促进了近代医学的发展。3.自然科学进步是近代医学发展的动力。4.医学交流架起了近代医学发展的桥梁。

6、中世纪的鼠疫和麻风流行，在1370—1374年，意大利的米兰和威尼斯市在港口加强检疫，开创了世界“海港检疫”的先河。

7、率先用通用的德语书写和演讲的医生———帕拉塞尔苏斯

8、解剖学主要奠基人——维萨里。推翻盖伦的解剖学基础，指出盖伦的记述只适用于动物。

9、首先使解剖学革新的是意大利艺术家------达芬奇。推翻盖伦所谓肺与心是相通的学说。

10、被誉为最早用实验方法研究动物生理功能的实验生理学大师--------盖伦。

11、“夫拉卡斯托罗”第一个把梅毒命名为Syphilis，该名称沿用至今。著作《论传染和传染病》

12、发现血液循环------哈维。

13、马尔皮基在1661年应用显微镜证实了毛细血管的存在，他被视为“组织学的创始人”。

14、医学的三个学派：

物理学派，也称为自然科学派（代表人物：笛卡尔）化学学派，（创始人---海尔蒙特；希尔维阿斯认为身体存在水银、硫磺和食盐三种要素，疾病由酸碱平衡失调引起。威利斯是第一个证实糖尿病病人的尿是甜的学者，所以糖尿病也称为“威利斯病”）活力论学派，（代表人物：斯塔尔，他认为生命力就是活力，生命力减少会导致疾病，生命力消失就是死亡）

15、叩诊法的发明者：奥地利---医生----奥恩布鲁格

16、牛痘接种法（预防天花）-----英国------医生------詹纳 17、19世纪自然科学的三大发现：进化论、细胞学说、能量守恒和转化定律。

18、听诊的发明者----法国----医生----拉埃内克

19、巴氏消毒法发明者-----法国----巴斯德

20、提灯女神------南丁格尔（使护理学被确立为一门科学，名言：人生要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。）第三章 现代医学 1、20世纪以后传染病的发展有哪些新的动态？

答：1.新的严重的传染病时有发生。(HIV病毒,AIDS,即获得性免疫缺陷综合症)2.一些老的传染病又在全球呈发展势头。(TB,即结核病)3.传染病菌对抗生素产生耐药性。4.一些人畜共患传染病严重威胁人类。(BSE,疯牛病;莱姆病,即游走性红斑;禽流感)2.什么是预防医学？什么是健康？什么是医学模式？什么是老龄化国家？

答：预防医学：它以人类群体为研究对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，研究疾病发生的分布规律以及影响健康的各种因素，制定预防措施和对策，以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的。

健康：健康是是一种身体上、精神上、社会适应上完好的状态，而不仅没有疾病或虚弱。医学模式：是指人们用什么观点和方法研究和处理健康和疾病问题，是对健康和疾病的总体观。

神灵医学模式-->自然哲学医学模式-->机械论医学模式-->生物医学模式-->生物-心理-社会医学模式。

现代医学模式：生物—心理—社会医学模式

3、现代医学的特点：医学分科专门化、医学发展国际化、医学技术逐渐现代化、医学学科交叉渗透产生新学科、1获得了青霉素等的特效治疗细菌感染性疾病的手4、20世纪的医学技术出现的三次革命：○ CT和核磁共振诊断技术的发明和应用开创段和方法，开辟了抗生素化学治疗的新时代 ○ 3遗传工程技术先后生产出生长抑制素、人体生长素、人胰岛素等了无创性诊断的新路子 ○ 开拓了生物学治疗的新概念。

5、老龄化国家：60岁以上人口所占比例超过10%，或者65岁以上人口超过7%，就被视为老年性国家和地区。

第四章 中医学的形成与发展

1.中医学理论体系包括那几个方面？

答：1.阴阳五行。2.脏腑经络。3.病因病机。4.诊法辩证。5.治则治法。6.方药。2.什么是四诊法？什么是八钢辩证？

答：四诊法：望、闻、问、切。八钢辩证：阴阳、寒热、表里、虚实。3.我国第一部药典是什么？

答：由苏敬等20人编撰、唐政府颁行全国的《新修本草》，是我国第一部药典，比世界第一部药典—《纽伦堡药典》早800年。4.国家中医药管理局成立于哪一年？

答：1986年，成立了国家中医药管理局，加强了对全国中医药事业的统一领导，促进了中医药事业的不断发展。备注：

五脏：心 肝 脾 肺 肾(心包)。

六腑：小肠 胆 胃 大肠 膀胱 三焦。

奇恒之腑：脑、髓、骨、脉、女子胞（子宫）。六淫：风 寒 暑 湿 燥 火(热)。七情：喜 怒 忧 思 悲 恐 惊 5.我国最早的验舌专书。

----元代----杜本----《敖氏伤寒金镜录》

6.我国第一部脉学专著。----西晋-----王叔和----《脉经》 关键词：寸口诊脉，寸关尺，24种脉象

7.对病因和病候作了具体的分析和细致的描述-------《诸病源侯论》 关键词：肠吻合，血管结扎术。

8.明清时期中医内科的发展主要有三个方面：人痘接种术的发明、温病学说的创立和完善、产生了许多医家及治疗方法。

9.我国现存最早的外科专书——南齐——龚庆宣——《刘娟子鬼遗方》 备注：日本弘仁时期以此为医学教科书。

10.最早提出治疗痈疽疮疡的两大内治疗法则---内消、托里———宋----《太平圣惠方》 11.最早叙述癌的特征———《仁斋直指方论》

12.我国现存最早的妇产科专书----唐末----《经效产宝》 13.我国现存最早的儿科专著----隋唐-----《颅卤经》 14.眼科大全-----清初-----《审视瑶函》

15.我国现存最早的针灸专著------魏晋----皇甫谧-----《针灸甲乙经》 注：明朝是针灸发展的高潮，清朝针灸转入低潮，公元1822年，清王朝以“针刺火灸，究非奉君之所宜”为由命太医院永停针灸一科。

16.我国第一部刻板印刷的药物图谱------《本草图经》

17.人命至贵，有重千金，一方济之，德逾于此--------孙思邈。18.我国第一部由政府组织编写的方书------《太平圣惠方》 19.中国医学史上最大的一部方书------明----朱橚-----《普济方》

20.我国的土茯苓曾被欧洲人作为治疗梅毒的良药，称为“中国根”。第五章 医学人才的知识、能力和素质

1.医学人才应具备哪些知识、能力和素质？ 知识（3类知识）：自然科学知识、医学专业知识、人文社会科学知识。人文社会科学知识包括的内容（4个方面）：思想道德教育、医学与人文社会科学相结合的交叉学科知识、科学方法论、文化修养知识。能力（9种能力）：分析问题和解决问题的能力、动手能力、自学能力、创新能力、交流能力、信息管理能力、组织和管理能力、团队协作能力、批判性思维能力。素质（4个素质）：思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质。2.医生的职业道德一般包括哪几个方面？（6种职业道德）

答：1.忠于职守。2.精益求精。3.医风廉洁。4.平等待患。5.文明礼貌。6.慎言守密。3.医科学生分析问题和解决问题的能力的重要性。

答：由于医学的特殊性，医生经常面对的是没有唯一结论的临床问题，需要通过系统地分析病史、体检、实验室检查结果等内容，得出较为合理的结论。这就需要医生具有很强的分析问题和解决问题的能力。

第六章 医学教育教学概论与现代医学教育思想 1.我国医学教育体系的宏观结构是怎样的？

答：层次结构（研究生教育3年、高等本科医学教育2~3年、高等专科医学教育与高等医学职业技术教育3年、中等医学教育3~4年、初等医学教育3~6个月）、专业结构、学位结构、类型结构、管理体制结构。

2.医学课程结构按照层次可以分为哪几类？ 答：公共基础课、基础课、专业课。3.医学课程模式有哪四种？

答：1.以科学为基础的课程模式。2.综合性课程模式。3.以问题问基础的课程模式。4.以社区为基础的课程模式。

4.医学考试的方法有哪几种？

答：1.笔试。2.口试。3.实践性考试。4.标准化病人考试。5.计算机模拟。

5.医学教育过程的主要任务：传授基本知识和基本技能、培养学生的智能、发展个性 6.医学教育教学过程的特殊性：

1.医学教育具有很强的实践性2.医学教育更加重视职业道德、人文素质教育3.医学教育的整体性特点4.教学、科研、服务相结合5.医学教育的连续统一体。第七章 学习的理论与医学学习1.影响学习的要素有哪些？ 1学习者的个性因素。○2学习者的生理因素（营养与学习、运动与学习、休息与学习）答：○。3学习者的心理因素（学习动机与学习、自信心与学习、好奇心与学习、兴趣与学习、毅力○

4学习者的人际因素。○5学习者的学习方法。○6学与学习、注意力与学习、愉快与学习）。○

7学习环境。○8学习发生的时间。习辅助工具。○

13、医学学习的特点：

1在学习的目标上更加注重培养职业道德素质、2在学习的内容上更加注重拓宽知识面 ○○ 3在学习方法上更加注重对知识的理解记忆和对经验的积累、4在学习的和训练实践技能、○○

对象上主要以有生命的动物和人为主。

14、医学学习应遵循的原则：

1理论与实践相结合的原则、○2循序渐进的原则、○3部分与整体相结合的原则、○4教○ 学指导与自主学习相结合的原则。

1学习的全面性 ○2学习的专业性 ○3学习的自主性 ○4学习的实践性

15、大学学习的特点：○

5学习的探究性 ○

第八章 卫生人员与卫生服务工作

1.社区卫生工作的特点？或者社区卫生工作的基本特征有哪些？ 答：

基本特征：1.具体性。2.综合性。3.操作性。2.全科医生工作的基本要求有哪些？

答：1.人格化服务。2.综合性服务。3.持续性服务。4.协调性服务。5.可及性服务。3.卫生人员有哪几种分类？

答：按工作性质分类：卫生技术人员、卫生管理人员、卫生工勤人员。按工作场所分类：医院内卫生人员、医院外卫生人员。按从事中西医分类：中医(药)卫生人员、西医(药)卫生人员。按是否专业从事卫生工作分类：专职卫生人员、非专职卫生人员。4.卫生监督人员的职责有哪些？

答：1.卫生服务监督工作。2.健康相关产品的监督管理。3.环境卫生的管理。4.健康相关事件的监测管理。5.卫生案件的稽查工作。5.什么是整体化护理？

答：所谓的整体护理，是指以病人为中心，将特定的护理程序系统地应用到临床护理和护理管理的护理模式，注重人的整体性质、人与环境的整体性质以及在促进健康、预防疾病、治疗疾病的方法上的整体性质。8/13 6.什么是健康教育？ 答：健康教育是通过信息传播和行为干预，促使人们自愿采取有利于健康的行为和生活方式，消除或减轻威胁健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。

7.什么是社区卫生服务？

答：社区卫生服务是社区建设的重要组成部分，是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干，合理使用社区资源和适宜技术，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的，有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

8、对临床医生的素质要求：

良好的形象素质、扎实的专业素质、高尚的品德素质、健全的心理素质。

9、公共卫生人员：

卫生防疫人员、卫生执法监督人员。

10、农村卫生工作存在的问题： 由于经济方面的原因，部分地区缺医少药的情况十分严重；农村地区的交通、信息联络较差、这不仅给卫生事业的发展和业务技术交流带来了不利影响，而且也给农村病人的就医，会诊带来了困难；在市场经济条件下，不同地区之间的卫生服务利用和健康水平的差距有所扩大卫生资源配置不合理，资源不足与浪费并存。

11、农村基层卫生工作者在业务素质方面存在的问题： 第九章 病人

1.疾病行为主要包括那几个方面？

答：1.病征(体征)，是客观性表现，多数需要通过检查才能发现异常。2.病感(症状)，某些主观性自我感受。3.病态，是指机体与外环境协调方面显示出的社会功能异常。2.求医行为的类型有哪些？

答：1.主动求医。2.被动求医。3.强制求医。3.影响遵医行为的因素有哪些？

答：四个“M”，即误解(misunderstanding)、动力(motivation)、用药(medication)、经济因素(money)。

4.病人的需求有哪几个方面？

答：1.生理需求。2.安全需求。3.社交需求。4.自尊与被尊重需求。5.自我实现的需求。5.病人有哪些权利，又有哪些义务？

答：权利：1.享受平等的医疗服务权和自主选择权。2.享受医疗服务的知情权和同意权。3.享受保护个人信息的保密权和隐私权。4.享受评判医疗服务质量并提出建议要求的评判监督权。5.享受减免社会责任和义务的豁免权。

义务：1.及时就医、配合治疗的义务。2.尊重医务人员、遵守医院规定的义务。3.依法按章缴纳医疗费用的义务。4.主动参与医学研究和服从强制性医学措施的义务。6.什么是病患行为？什么是遵医行为？什么是病人的权利？什么是病人的义务？

答：病患行为，是指身体自觉异常或出现结构和功能改变时，病人以理解、评判与行动体现出来的行为。遵义行为，是病人按照医务人员的医嘱进行疾病治疗和预防保健的行为，遵医行为的好坏常常是影响疾病疗效和转归的决定性因素。

病人的权利：是病人在就医过程中依法行使的权力和享受的利益。

病人的义务：是病人在医疗活动中所应承担的责任，是对病人提出的与权利相对应的要求。

7、病人的定义：有疾病行为并寻求医疗帮助且被医生诊断为患有疾病者称为病人也称为患者。

第十章 医学人际关系与沟通 1.沟通的基本要素有哪些？

答：发送者、接受者、信息、沟通渠道和文化背景。2.医患关系的模式有哪些？如何建立和谐的医患关系？

答：医患关系的模式：1.主动-被动型。2.指导-合作型。3.共同参与型。建立和谐的医患关系：1.正确处理医患双方的权利和义务。2.加强医德建设，提高医疗质量，实现“以病人为中心”的新医疗模式。3.给病人以庄重、可亲的映象。4.树立良好的服务态度。5.在积极交谈中建立和谐的医患关系。3.医际关系的模式有哪些？

答：1.家庭型医际关系模式。2.师徒型医际关系模式。3.指导-被指导型。4.平等合作型。4.什么是医患关系？

答：侠义的医患关系就是指医生与患者之间为维护和促进健康而建立起来的一种人际关系。广义的医患关系是指以医生为中心的群体与以患者为中心的群体之间为维护和促进健康而建立起来的一种人际关系。

5、沟通定义：沟通是指发送者凭借一定渠道，将信息发送给既定对象，并寻求反馈以达到理解的过程。

6、语言沟通：口头沟通、书面沟通。

非语言沟通：副语言、身体语言、空间关系。

7、人际关系的特点：层次性、变动性、复杂性。

8、治疗性沟通：治疗性沟通是指医患之间、各医务人员之间，围绕病人的治疗问题并能对治疗起积极作用而进行的信息传递和理解。

9、治疗性沟通的特点：以病人为中心、有明确的目的性、促进病人自我暴露。第十一章 健康与疾病

1.人的生命标准有哪两种体系？

答：1.个体/生物学标准：认为从受精卵着床那一刻起，或者从28周孕龄胎儿离开母体具有生存活力时，生命就开始了。

2.承认/授权标准是社会学标准，强调胎儿必须得到父母和社会的接受，生命才算开始；社会的授权可以部分地由医生来决定和完成。2.阐述一下疾病发生的内在因素和外界因素？

答：外界因素有：生物性因素、物理性因素、化学性因素、营养性因素。内在因素：神经内分泌因素、免疫因素、遗传因素、先天性因素、年龄因素、性别因素、种族因素。3.衰老具有那四个基本特征？ 答：普遍性、进行性或不可逆性、内因性、有害性。4.判断脑死亡的标准？

答：脑死亡是包括脑干在内的全脑技能丧失的不可逆转的状态。先决条件包括：昏迷原因明确，排除各种原因的可逆性昏迷。诊断标准：深昏迷，脑干反射全部消失，无自主呼吸。以上必须全部具备。确认试验，脑电图平直，经颅脑多普勒超声呈脑死亡图形，体感诱发电位p十四以上波形消失。此三项中必须有一项阳性。脑死亡观察时间：首次确诊后，观察12小时无变化，方可确认为脑死亡。5.什么是安乐死？什么是临终关怀？ 答：安乐死意为快乐或尊严地死去，是指为了免除患有不治之症的病人在濒死状态时精神和躯体的极端痛苦，在病人或其亲友的要求下，经医生认可，用医学发方法使病人在无痛苦情况下终结生命。

临终关怀，善终服务，安宁照顾等：意在为临终病人提供医疗、护理、心理、社会等全方位的照顾，使其在较为舒适安逸的状态中走完人生的最后旅程。

6、生命的价值：人类生命具有物质价值、精神价值和人性价值。

7、健康的定义：健康是身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不仅是没有疾病和虚弱。

8、亚健康状态：亚健康状态是指介于健康和疾病之间的中间状态。人体亚健康状态具有动态性和两重性，或回归健康或转向疾病。

9、疾病定义：疾病是有别于健康的生命活动方式。

10、疾病的原因：外界因素（生物性因素、物理性因素、化学性因素、营养性因素）内在因素（神经内分泌因素、免疫因素、遗传因素、先天性因素、年龄因素、性别因素、种族因素）。

11、疾病的自然进程：易感期、发病前期、发病期、发病后期。

12、死亡的定义：

13、脑死亡定义：脑死亡是包括大脑、间脑，特别是脑干各部分在内的全脑功能不可逆性丧失。

第十三章 疾病预防与卫生保健

三级预防是预防疾病发生、控制疾病发展的基本措施，基本原则是未病先防、已病防变、病后防复。

1、疾病预防的主要特点：前瞻性和全程性、群体性和全民性、宽泛性和宏观性、行政性和 社会性。

2、第一级预防：第一级预防有称病因预防，指在疾病尚未发生时针对病因或危险因素等所 采取的综合性预防措施也是预防疾病和消灭疾病的更本措施。

目标：防止或减少疾病的发生，即无病防病，是疾病预防的最高目标。基本原则：适量运动，戒烟限酒，合理膳食，心里平衡。措施：健康促进（一级预防的基础）和健康保护。

3、第二级预防：指发病前期和发病早期实施的疾病预防措施。目的：发病前期或发病早期阶段就使疾病得到早期发现、早期诊断和早期治疗，又称“三早”预防。

4、第三级预防：又称临床预防，是对已病的病人进行适时、有效的处置，加速生理、心理 和社会康复，减少并发症和后遗症的发生，避免因病残疾。

5、初级卫生保健的四大基本任务：健康促进、预防保健、合理诊疗和康复防残。第十四章 疾病的康复

1、康复定义：综合、协调地应用各种措施，消除或较少病、伤、残者身心、社会工能障碍，达到和保持生理、感官、智力精神和社会工能上的最佳水平，从而使其借助某种手段，改善其生活，增强自立能力，使病、伤、残者能重返社会，提高生存质量。

2、国际残疾日------12月3日3、1990年12月28日全国人大常委会通过了我国第一部《中华人民共和国残疾人保障法》

4、全国助残日------每年五月第三个星期天。

5、康复医学定义：具有基础理论、评定方法及治疗技术的独特医学学科，是医学的一个重 要分支，是促进病、伤、残者康复的医学。

6、功能障碍的层次：躯体功能、精神状态、语言功能、社会功能。

第三篇：计算机科学技术导论课程期末作业

计算机科学技术导论课程期末作业

姓名：学号：专业年级：

一、简述计算机科学技术课程的主要构成。

二、详述本课程中自己感兴趣的部分内容及主要用途。

三、叙述学习计算机科学技术课程的体会及今后自己的努力方向。

三、叙述计算机领域至少2个前沿热点方向。

（注：作业作为期末成绩的主要部分，要求独立完成，若发现雷同则取消成绩，下周五在上课时间及教室交作业）

第四篇：关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结

摘要：光阴似箭，很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了，对于这门课程，每个人都会有自己的体会！本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得！由林嘉豪同学对第一章做出总结，曾金名同学对第二章做出总结，吴育好同学发表自己一学期的体验，吴限同学表达对老师的教学的喜爱，最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。关键词：总结；感想；体会

一、计算机简介

―，什么是计算机

1,从字面上理解，它是用来计算的工具。计算机大至由运算器，输入设备，存储器，输出设备，控制器组成。1，运算器：它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元，多路选择器，通用容存器组及标志容存器。

2，输入设备；如键盘，鼠标器，语音输入设备，模数转换器，数码相机，触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字，图片等各种数据。

3，存储器；存储器的种类有很多，这里只介绍主储存器。它由储存体，地址寄存器，地址译码和驱动器，数据寄存器，读写放大电路，读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。

4，输出设备：有打印机，显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来

5，控制器：它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器，指令译码器等组成。二，计算机的发展

世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步，计算机的功能其中，影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向，使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化，并逐步深入到我们的生活和工作中

计算机在历史上经历4次改变。第一代：电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快，可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。

三，计算机在生活中的运用

1，办公自动化：用计算机处理各种业务，商务和对办公业务的统计，分析。

经济管理：经济信息的管理，计划，分析统计，预测等。情报检索。

2，在科技中的应用：如进行模拟实验并收集实验数据。3，企业的应用：用计算机进行交易，如淘宝，网上订票。4，医疗领域：如CT,MRI,B超等大型的数字化医疗设备

5，教育领域。现在部分高校都开始使用多媒体来进行授课，使得教学方发，教学思想发生改变。

6，个人运用。如休闲娱乐，学习资源。

二、计算机系统的硬件

关于计算机硬件的思考

计算机硬件的详细讲解在计算机导论课程学习中的位置是十分重要的。它可以加深对计算机系统的全面认识。只有对计算机有全面的认识才能够对后续的计算机理论知识有更有效的掌握和学习，就好像树木的生长是从根部开始一样，对计算机硬件的的认识就是学习计算机导论的根部，为什么这样说呢，因为我们一开始接触的就是计算机的硬件部分而不是系统或者软件，人的学习一般都是从刚接触的东西开始，这样我们对于计算机硬件的了解就会到我们下一步的学习，所以有关计算机的详细讲解和掌握在计算机导论的学习课程中至关重要，而且计算机硬件性能是衡量计算机性能的一个重要标准。只有掌握必要的计算机硬件知识，才能对计算机系统有一个全面的认识，这种认识正是我们现阶段应该做到的，也方便我们以后能有针对性地处理使用计算机的一些问题，更好的了解计算机硬件对我们新生选购电脑的时候有巨大的帮助，让我们能够以较实惠的价格来选购适合我们需求的电脑，或者帮助我们选择一些性价比高的硬件自己动手组装一台有自己个性风格的电脑。然而我们学校的新生计算机硬件教学中存在着只有理论课而没有的现象。理论课的理论老师并没有与之相对应的实验指导来衔接与针对，造成理论课上老师的重点、难点在学生的脑海中不能准确、完整地了解和掌握。这一问题也很可能会造成书面知识掌握较牢靠，但在实际辨别时，没有一点辨别力，很容易出现张冠李戴，驴唇不对马嘴的现象，导致别人耻笑却无从辩驳，我不知道以后我们是否有实践课，但我希望老师能给我们一些实践的机会并且能够在一旁指导我们，以便我们能够快速的掌握相关内容不会出现纸上谈兵被人耻笑的现象。而为了避免这种现象实验课的设置就有了很大的必要性，必竟当前教育讲究的是素质教育。

三对老师的评语

老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。他也是个幽默的老师、他的课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识每次在上课的时候发现同学们疲惫的时候他会适当的开一些玩笑来缓解我们的疲惫。一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。他也是一个比较严厉的老师、这门课程有许多同学们都逃课、老师每次上课都会很负责任的对每一个班级进行检查人数的内容、虽然老师不像高中那时候每天都为我们安排作业、但是我们都可以看的出来老师对教师职业的尊重和对我们同学们的那一份负责！

在我看来他就是一个亦师亦友的人、在课堂上我们是师生关系、他是以为严师、但是在课堂下的他和课堂上不像一个人、课堂下的他可以和我们随意的聊天、但我们心情不好的时候都可以打他的电话和他聊天、他也是乐此不彼的为我们解答一些成长中的迷惑！在这里我大胆的和老师调侃一句、老师你可以上课不需要装的那么严厉、会让我们同学在下面会感到一些压力、虽然巨大的反差会让我们更加的喜欢您、！

这门课程的知识和我们的专业课c语言知识是息息相关的、我觉得c语言是以导论课程为基础的、许多同学不喜欢去上、以为没有必要、或许他们就是陷入了盲区、没有真正的接触到这门知识的真正重要性、这么重要的知识还有很负责任的老师希望同学们积极的参加

四吴限同学期末总结

我觉得呢，老师您吧，上课挺有意思的时不时就逗的我们笑得不要不要的，而且上课讲得也挺好的，能够跟得上你的节奏，上课听得很容易懂，关于计算机导论实验，我觉得这很重要，他让我们更加了解计算机硬件，office办公软件，系统综合管理，网络综合应用，多媒体综合应用，Access综合应用等好多东西，这这些对我们以后成为专业的程序员都有很大的帮助 作为一名软件专业的学生，我希望将来能成为一个网络工程师，这是出自自身优势和社会需求决定的。首先我本人思维比较灵活，有一定创新能力，不错的分析能力和较强的思维能力，有良好的心里素质，我相信这些都对我成为一个程序员有一定帮助。而程序员是一种技术工作，在IT的发展中有相当重要的地位，从底层硬件通讯协议的建立，到数据传输层的处理，到操作系统的建设，到数据库平台的建设，一直到应用层上各种数 据营销平台的搭建，程序员在里面都扮演着举足轻重的角色并为IT事业的发展做出了巨大 的贡献。但跟美国等发达国家的人才素质比起来我们还逊色很多。因此我们更需要素质高的人才，我立志我在大学4年里把自己磨练成合格的程序员。为此我首先要把基础知识先打牢，高等数学，大学英语，C语言，C++都要学扎实，让自己的编程能力牢固才能成为一个合格的程序员；然后在打好基础之后我要多参与相关活动，增加实践经验，并培养自己的编程实战能力，而不能停留在理论上；最后，大学里我还要全面锻炼自己的人格素质，以便在竞争激烈的社会中立足。这个行业的竞争是激烈的，但发展下去绝对是对自己，对社会，对国家发展都是有益的，我一定努力使自己在这个行业上有所作为！

五 关于计算机导论第五单元的学习总结

那个，再写这个单元的总结前我感到很惭愧！作为计算机专业的一名学生，竟然没有抽时间去仔细研读这方面的书籍,好惭愧好丢人。每天都穿梭在上课和社团活动之间，要不然就是被高数烦到死。因为高中数学确实不是很好，花了很多时间去看高数......还是没有看懂！(ㄒoㄒ)。那个时间段很长都沉浸在消极的心态，就是感觉自己好笨。好不容易来到大学，花了那么多学费（我们这个专业学费好高!)，竟然搞不懂这些东西！没有办法了，每天我还是尽量听课，但是重心放在专业课上了。希望不要挂科！

扯远了。好，开始进入正题！我稍微看了一下书，知识点老师肯定记得比我牢固！但是我也是要稍稍列举一下，凑凑字数！我在这个小组里面主要负责的是第五单元的概括！我聊聊我的愚见！这章为计算机系统的应用，一共有6个知识点！字数还是蛮多的！我先来总结一下!第一个知识点是计算机网络！什么是计算机网络呢？书上说利用通信线路连接起来的相互独立的计算机的集合就是计算机网络。这里涉及到两个专业名词,通信线路和独立的计算机！通信线路就是指电话线，光导纤维啊什么什么的的，反正就是一种传输信号的介质！至于相互独立的计算机指的是连接网络，可以用来相互传递信息的计算机！一般联网的民用的计算机都是，除了一些特殊用途的！总而言之计算机网络至少由三部分组成，网络设备、通信线路、和网络软件三兄弟！网络设备阿，就是组成计算机网络的的硬件设备。对，硬的！比如比如计算机、网卡、等等硬件！关于对于计算机类型，和网络连接设备就不多做介绍了。通信线路就是指网线，有无线和有线的！网络软件包括网络传输协议，网络操作系统及网络应用软件!网络操作系统和网络应用软件想必大家平时都很熟悉，我就说说网络传输协议吧！计算机要进行数据通信所要遵循的一定规则就是网络传输协议！办事情要准守规则，这个大家懂！比如要接受信息，就要知道它的传输格式。传输方式，传输速度以及接受方和发送方的地址等等！跟发快递似的！这个知识点就到这里！第二个知识点是多媒体技术！多媒体的标准定义是指文本，声音，图形，图像和动画等多种媒体元素的综合！就是视频，文字，相片什么的！平时看到，听到这些东西，就是感觉媒体!加工，表达，传输感觉媒体而创造的媒体叫表示媒体。给我感觉就像视频的创作，音乐的创造之类的东东！而显示媒体，就是把你创造的媒体表达呈现出来，比如放视频什么的！主要的媒体元素有文本、音频、动画！这些东西都有自己独有的格式，每个格式都蛮多的！接下来就是多媒体的关键技术！多媒体

压缩技术，因为多媒体信息量有文本、音频、动画、音频什么的，数据量惊人，因此需要对数据进行有效压缩！每个途径都有自己的压缩算法！比如JPG就是我们熟悉的图片压缩格式！大量信息存储技术，额....这个不讲！好！来说说多媒体的驱动软件，它是多媒体计算机软件中直接和硬件打交道的软件！比如让声卡播放音乐时，系统会发相应的指令到声卡驱动程序，声卡驱动程序接受后，马上将其翻译成声卡才能听懂的电子信号命令，让声卡播放音乐！整个过程就是这样，反正我没有亲眼看到过！windows支持多媒体功能！xp上还自带了画图、媒体播放器、家庭电影制作及录音机等多媒体工具！哈哈，我除了画图和那个媒体播放器用过之外，其他的没怎么用！而且媒体播放器好多视频格式都打不开！说一下媒体技术应用吧！媒体应用到教育培训，电视会议，声像演示等方面！教育培训就是我们平常上C语言理论课都是看老师演示PPT,和解说！电视会议，有点像QQ视频的味道！

字数超过自己负责的范围了，要给伙伴们发挥的空间！那就聊一下老师吧！我觉得老师是和蔼的人，知识量丰富，又不会发火。我一定会多抽时间来看导论的，比高数好玩多了！

第五篇：计算机组成期末复习

第一章

1.简要解释下述概念：

（1）冯·诺依曼机：采用冯·诺依曼体制的计算机被称为冯·诺依曼机。（2）编译：编译就是把高级语言变成计算机可以识别的二进制语言。

（3）虚拟机：指通过配置软件（如某种语言的编译器或解释器）扩充机器功能后所形成的一台计算机。

2.采用数字化方法表示信息有哪些优点？

（1）抗干扰能力强, 可靠性高。

（2）依靠多位数字的组合，在表示数值时可获得很宽的表示范围以及很高的精度。

（3）数字化的信息可以存储、信息传送也比较容易实现。

（4）可表示的信息类型与范围及其广泛，几乎没有限制。

（5）能用逻辑代数等数字逻辑技术进行信息处理，这就形成 了计算机硬件设计的基础。

3.衡量计算机性能的基本指标有哪些？

（1）基本字长——参加一次运算的数的位数；

（2）数据通路宽度——数据总线一次能并行传送的位数；

（3）运算速度——可用①CPU的时钟频率与主频，②每秒平均执行指令数，③典型四则

运算的时间来表示。

（4）主存储器容量——可用字节数或单元数（字数）×位数来表示。

（5）外存容量——常用字节数表示。

（6）配备的外围设备及其性能。

（7）系统软件配置。

4.软件系统一般包含哪些部分？列举读者所熟悉的三个系统软件。

（1）系统软件：操作系统、编译程序与解释程序、各种软件平台

（2）应用软件

WINDOWS7操作系统，C语言编译程序等，数据库管理系统 5.提高单CPU计算机性能的主要技术有哪些？

（1）流水线处理技术

（2）RISC（精简指令系统计算机）技术

（3）超标量技术

（4）平衡不同子系统的数据吞吐率

（5）超长指令字（VLIW）技术

第二章

1.简要解释下列名词术语：

（1）位权：数制中每一固定位置对应的单位值称为位权。

（2）ASCII码：美国国家信息交换标准代码（American Standard Code for Information

Interchange）的简称。

（3）堆栈：堆栈是一种按“先进后出”的存取顺序进行存取的存储结构。2.简化地址结构的基本途径有哪些？

采用隐含指定操作数地址，即隐地址。3.减少指令中一个地址码位数的方法有哪些？

采用寄存器寻址方式、寄存器间址方式可以使指令中为给出一个地址所需的位数减少。4.对I/O设备的编址方法有哪几种？请稍作解释。

对I/O设备的编址方法有两种：外围设备单独编址和外围设备与主存统一编址。

（1）外围设备单独编址：为I/O接口中的有关寄存器分配I/O端口地址，一般由地址总

线若干低位提供I/O端口地址，从而选择某个寄存器进行读/写。

（2）外围设备与主存统一编址。将I/O接口中的有关寄存器与主存单元统一编址,一般由

地址码中高端（地址值大）的一段区域分配给I/O端口。

各进制转换，BCD码，汉字编码（区位码（+2020H）→国标（+8080H）→机内码）

第三章

1.简要解释下列名词术语

（1）时钟周期：一个机器周期的操作一般需分为几步完成。因此，将一个机器周期划分

为若干相等的时间段，每个时间段内完成一步基本操作，这个时间段用一个电平信

号宽度对应，称为节拍或时钟周期。

（2）增量方式：与工作程序用程序计数器产生指令地址相似。在微程序控制器中，可设

置一个为程序计数器μPC，在顺序执行微指令时，后继微指令地址由当前微指令（即

μPC内容）加上一个增量（通常为1）来形成，遇到转移时，有微指令给出转移微

地址，使微程序按新的顺序执行。

（3）断定方式：指后继微地址可由微程序设计者指定，或者根据微指令所规定的测试结

果直接决定后继微地址的全部或部分值。作业 3-3（2）（4）、3-4（1）（3）、3-6（2）、3-7（2）、3-12（3）（6）无符号整数一位乘法流程、除法流程（P80），取指周期FT（P96），MOV指令流程图（P98）

第四章

1.试说明80×86CPU的基本结构寄存器组包括哪些寄存器？各有什么用途？

（1）通用寄存器：存放数据

（2）指令指针寄存器：用来存放代码段中的偏移地址

（3）标志寄存器：即程序状态寄存器，是存放条件码标志、控制标志和系统标志的寄存

器

（4）段寄存器：用于存储器寻址，用来直接或间接地存放段地址。2.试说明80×86CPU中标志寄存器各标志位的含义。

OF:溢出标志

SF:符号标志

ZF:零标志

CF:进位标志

AF:辅助进位标志 PF:奇偶标志

DF:方向标志

F:陷阱标志

IF:中断标志

IOPL：I/O特权级标志 NT：嵌套任务标识

RF：恢复标志位

VM：虚拟8086模式位

AC：对准检查方式位

VIF：虚拟中断标志

VIP：虚拟中断未决标志

ID：标识标志

3.试说明描述符由哪几部分组成？各有什么用途？

描述符由段基址、段界限、访问权和附加字段4部分组成。

（1）段基址：用来置顶段的起始地址。

（2）段界限：用来存放该段的段长度。

（3）访问权：有8位，又称为访问权字节，用来说明该段在系统中的功能，并给出访问

该段的一些控制信息。

（4）附加字段包括G、D/B、0和AVL攻4位，G为粒度位；D/B，在代码段里，该位称

为D 默认操作长度位，在数据段里，该位成为B位，他控制了两个有关堆栈的操

作，其一是控制堆栈指针寄存器SP的长度，其二指示向下扩展的堆栈的上界限值；

AVL 可用位，该位只能由系统软件使用。

4.执行下面两条指令后，标志寄存器中CF、AF、ZF、SF和OF分别是什么状态？

MOV AL，91 ADD AL，0BAH 01011011 + 10111010 100010101 ○

有进位，进位借位标志CF=1

低4位向高4位无进、借位，故半进位、借位标志AF=0

结果非0，全零标志ZF=0

最高位是0，符号0，SF=0

有溢出 OF=1 4-19~4-26 4-19 在实模式下，（DS）=1234H，（SI）=124H，（12464H）=30ABH，（12484H）=464H，以下程序段：

LEA SI,[SI]

MOV AX,[SI]

MOV [SI+22H],1200H

LDS SI,[SI+20H]

ADD AX,[SI]

执行后，（DS)=_____,(SI)=_____,(AX)=____ 解：

LEA SI,[SI]

(将SI所指向单元的偏移地址送给SI，即（SI）=124h）

MOV AX,[SI]

(将DS:SI所指向单元（12464H）的内容送给AX，即（AX）

=30ABh）

MOV [SI+22H],1200H

(将立即数1200H送DS:[SI+22H]所指向单元（12486H）中，即（12486H）=1200h）

LDS SI,[SI+20H]

(将DS:[SI+20H]所指向单元（12484H）中的内容送给SI，即

（SI）=464h；将（12486H）中的内容送给DS，即（DS)=1200H）

ADD AX,[SI]

(将DS:[SIH]所指向单元（12464H）中的内容加到AX中，即

（AX)=30ABH+30ABH＝6157H）

执行后，（DS)=1200H,(SI)=464H,(AX)=6157H

4-20 假设(AX)=0A5C6H ,(CX)= 0F03H , 有以下程序段 ：

STC

;CF = 1

RCL AX , CL

;AX= 0010 1110 0011 0110 , CF = 1

AND AH , CH

;AH = 0000 1110 , CF = 0

RCR AX , CL

;AX = 1000 0001 1100 0110，CF = 1

上述程序段执行后，(AX)= 81C6H , CF= 1。

4-21假设(AX)= 0FC77H ,(CX)= 504H , ,(AX)=

, CF =。

CLC

;CF = 0

SAR

AX , CL;(AX)= 1111 1111 1100 0111 , CF = 0

XCHG

CH , CL;(CX)= 405H

SHL

AX , CL;(AX)= 1111 1000 1110 0000 ,CF = 1

上述程序段执行后，(AX)= 1111 1000 1110 0000 ,CF = 1。

4-22 假设(AX)= 0FFFFH , 则下述程序段执行后 ，(AX)=0001H。

INC

AX

;(AX)= 0000H

NEG

AX

;(AX)= 0000 0000 0000 0001B = 0000H

DEC

AX

;(AX)= 0FFFFH

NEG

AX

;(AX)= 0001H

4-23假设(BX)= 12FFH , 则下述程序段执行后 ,(BX)= 0012H , ZF = 0 , CF =0。

MOV CL , 8

;(CL)=8

ROL

BX , CL

;(BX)= 1111 1111 0001 0010B = 0FF12H

AND

BX , 0FFH

;(BX)= 0012H

CMP

BX , 0FFH

;(BX)= 0012H

CF=0，ZF=0

解:

① 第一句指令执行后 ,(CL)=8

② 第二句指令执行后 ,(BX)= 1111 1111 0001 0010B = 0FF12H

③ 第三句指令执行后 ,(BX)= 0012H

④ 第四句指令执行后 ,(BX)= 0012H

CF=0，ZF=0

4-24假设(AX)= 0FF60H , 则下述程序段执行后,(AX)=0, CF = 0。

STC

;CF = 1

MOV DX , 96

;(DX)= 0060H

XOR

DH , 0FFH

;(DX)= 1111 1111 0110 0000B = 0FF60H

SBB

AX , DX

;(AX)= 0

4-25假设(AL)= 08H ,(BL)= 07H , 则下列程序段执行后 ,(AH)=01H ,(AL)=05H , CF = 1。

ADD AL , BL

AAA

4-26假设DF=0 ,(DS:0100H)= 01A5H , 则下述程序段执行后,(AL)= 0A5H ,SI =0102H.MOV SI , 0100H

LODSW

解: LODSW指令的功能:

① AX←(DS:(SI))

② SI←(SI)±1或2

③ 对标志位无影响

执行后 ,(AX)= 01A5H , 即(AL)= 0A5H ,(SI)= 0102H

第六章

1.简要解释下列名词

（1）高速缓存（Cache）：位于主存和CPU之间，用来存放正在执行的程序和数据，一遍

CPU能高速地访问它们。

（2）圆柱面：一台银盘驱动器中可装入一个盘组，它有多个盘片，每片有两个记录面，各记录面上相同编号（位置）的磁道构成一个圆柱面。

（3）虚拟存储器：在采用磁盘作为后援存储器后，可以再存储管理部件和操作系统存储

管理软件的支持下，将主存和辅存的地址空间统一编址，使用户获得一个更大的编

程空间，其容量大大超过实际的主存储器，这个在用户界面上看到的存储器，被称

为虚拟存储器。

2.在多级存储体系中，主存、外存、Cache各有什么作用？它们各自的特点是什么？

主存储器用来存放需CPU运行的程序和数据。外存用来存放暂不运行但需联机存放的程序和数据。Cache用来存放当前运行的程序和数据。

主存存储容量较大，速度较快，但价格较贵。外存容量可以很大，速度慢，价格便宜。Cache存储容量较小，速度最快，价格最贵。

3.若需写入代码100110，请分别按下述记录方式活出电流波形，并划分位单元。

（1）NRZ-1

（2）PE

（3）FM

（4）M2F

4.磁盘的速度指标有哪几项？简述他们的含义。

磁盘的速度指标一般分解为3个：平均寻道时间、平均旋转延迟（等待）、数据传输率

平均寻道时间：指硬盘在接收到系统指令后，磁头从开始移动到移动至数据所在的磁道

所花费时间的平均值。

平均旋转延迟：通过盘片的旋转，使得要读取的扇区转到读写头的下方，这段时

间称为旋转延迟时间。

数据传输率：指磁盘控制器与主机之间的传输率。作业6-

2、6-3，芯片设计（P268）

第七章

1.简要解释下属名词：

（1）接口：接口泛指实体把自己提供给外界的一种抽象化物（可以为另一实体），用以由

内部操作分离出外部沟通方法，使其能被修改内部而不影响外界其他实体与其交互

的方式。

人类与电脑等信息机器或人类与程序之间的接口称为用户界面。电脑等信息机

器硬件组件间的接口叫硬件接口。电脑等信息机器软件组件间的接口叫软件接口。

（2）通道：从逻辑上讲，通道也是一种“接口”，但与普通的系统总线接口相比，通道具

有更强的功能，它的内部一般有单片机CPU，可执行简单的“通道程序”，市一中

为CPU分担管理I/O操作的控制器。

（3）IOP：IOP可以看作是通道想着功能更强、更通用、更独立方面发展的产物。它的结

构和功能更接近于普通的CPU，但是其专用性更适于I/O设备和I/O处理。2.比较并说明下述几种I/O控制方式的优缺点及其适用场合。

（1）直接程序传送方式

（2）程序中断方式

（3）DMA方式

（1）直接程序传送方式：CPU直接通过I/O指令对I/O接口进行访问，主机与外设交换

信息的每一过程均在程序中表示出来。

优点：控制简单，也不需要多少硬件支持。

缺点：CPU和外围设备只能串行，设备串行，无法发现和处理由于设备或其他硬件

所产生的错误。

适用场合：适用于结构简单，只需少量硬件的场合。

（2）程序中断方式：CPU在执行程序的过程中，若遇到中断请求则暂时停止现行程序的执行，转去执行中断服务程序，当处理完毕后返回原程序继续执行。

优点：大大提高了CPU的利用率，支持多道程序和设备并行。

缺点：占用大量CPU时间，中断次数多，发生中断丢失的现象，数据丢失现象。

适用场合：处理中、低速I/O操作，实现主机与外设的并行工作；处理故障；进行

实时处理；使用软中断；实现人机对话；实现多机通信。

（3）DMA方式是直接依靠硬件在主存与设备之间传送数据，在此期间不需要CPU干预。

优点：是随机性、更高的并行性、传送速度快及操作简单。

缺点：在外围设备越来越多的情况下，多个DMA控制器的同时使用，会引起内存地

址的冲突并使得控制过程进一步复杂。

适用场合：用于磁盘等高速外存的数据块传送；用于高速通信设备的数据帧传送；用

于高速数据采集；用于动态存储器刷新。3.I/O接口的编址方法一般有哪几种？试比较它们的优缺点。

（1）与存储器统一编址

优点：操作方式灵活，不一定使用专门的I/O指令，使用通用的MOV指令或访存

指令也可以访问I/O接口。

缺点：需占用小部分存储空间。

（2）I/O端口单独编址

优点：不占用存储空间。

缺点：需使用专门的I/O指令，其寻址方式较简单，所以编程灵活性稍差。4.试比较同步总线与一部总线的主要特征、优缺点及其应用场合。

同步总线传送操作由统一的同步时序信号控制，它适用于系统内部各部件之间传送时间差异较小、传送时间确定、传送距离较短的场合，例如，CPU总线和局部总线往往采用同步总线。

异步总线根据各部件的实际需要，以异步应答方式控制总线传送操作，常用于各部件传动速度差异较大、传送距离较长、传送时间不确定的场合，例如外总线多为异步总线。