第一篇：乡贤征文
我仰慕的乡贤
我们家乡有一个人，全村人都敬重他。他每次都会在我们有困难的时候帮助我们，处处替他人着想。他就是我的远房叔叔。
叔叔是帮别人打工的，住在老板家。有一天中午，一个乞丐来讨饭吃，被他的老板训斥了一顿，走了。刚没走几步，叔叔就把自己的饭拿来给乞丐吃。老板看见了就说：“你为什么要把自己的中午饭拿给乞丐吃。”他笑着说：“看这个乞丐有气无力的样子应该好几天没有好好吃过饭了，看着他狼吞虎咽的吃，我也饱了。”当时，全部的人都大吃一惊。
还有有一次，叔叔要去回老家看望家人。因为远要坐火车。来到火车站，看到一好妇女坐在人群中哭泣。他大步流星地来到妇女的身边问：“你为什么坐在这里哭？”那个妇女伤心地说：“我搬来要坐火车去看我爸爸，他马上要做手术了。手术不知道能不能成功。可是现在小偷把我的钱都偷走了。”他一听，就拿出自己的工资5000元，想了想，全部给了那个妇女。自己决定下次再娶看望家人。
这真是我们身边的活雷锋啊，你们说，这样的人，我们要不要向他学习呢？
我仰慕的乡贤
孟子曾经说过“充实之为美”。而法国的罗丹说“美，无处不在，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，不仅景色，不仅在我们的皮囊，更在我们的行动上，在我们的心灵里。
2001年7月2日下午一点半，在杭州市滨江区的白金海岸小区内，吴菊萍刚走到小区的门口，准备出去办点事，突然听到有人在大喊大叫。感到出事的楼下，抬头一看，她顿时傻了眼。只见一个两岁左右的小女孩挂在十楼窗口，大半个身体都露了出口，眼看着就要掉下来了。正当大家在想办法搭救女童的时候，“啊”随着大家的尖叫声，女童掉了下来。眼看悲剧就要酿成，千钧一发之际，吴菊萍什么都来不及想，踢掉高跟鞋，从人群中华箭步冲出，本能地张开双臂接住了女孩。由于巨大的冲击力，两人瞬间摔倒在地，也正是一接，让女孩稚嫩的生命得以延续。
在生活中，吴菊萍只是一个普普通通的妇女，可是在关键的时候，她却做了那么不平凡的事情。在面对小女孩的生命时，她没有权衡利弊，只是凭借本能想救孩子。可正是这本能，让我们看到了阿姨美好的，善良的心灵。
作为一个小学生，我每天的学习生活都很平淡，但是我想只要我像吴菊萍阿姨一样，保持一颗美好的，善良的心灵，在面对任何事情时都能做出美好的选择。
我仰慕的乡贤
乡贤是什么？乡贤是有德行，有才华的对故乡有贡献的品德高尚的人。
浙江山清水秀，人杰地灵，从古至今，乡贤辈出。他们以自己的高风亮节和辉煌的业绩为浙江的文化历史增添了浓厚的色彩。在这些绚丽的色彩中，我最仰慕的是一直兢兢业业地付出真情的胡海燕老师。
胡海燕老师朴实无华，一心扑在教育事业上。她的事迹最让人感动的是对学生无微不至的关怀；莫过于在点滴小事中的流露的真情；莫过于与学生心与心的交流，情与情的沟通。胡海燕老师就是用体贴和智慧，让每一个学生都能感受到她的真情。胡老师主动联系学困生的家长，耐心地与家长商讨方案，努力提高每个学生的成绩。在教学中，她不停地摸索各种办法，只为让学生都识记生字。课间，午休等时间，孩子们都喜欢围在胡老师的身边，向老师提各种各样的问题，胡老师从来不会不耐烦，总是细致耐心地讲解，让大家有了更浓厚的求知欲望。胡海燕老师就是这样用最朴实的行动，最真诚的态度对每个学生负责，不让班级的任何一个孩子掉队。
从古至今，在各行各业还有多少值得我们纪念，我们学习的人啊。作为一名小学生，我要以他们为目标，好好学习，不断前进，成为一个有用的人才。
第二篇：乡贤精神
最好的诠释
——观《徐光宪事迹》有感
有多少人，能如他那般对待工作一丝不苟、坚持不懈；又有多少人，能如他那般遇到问题不断刨根问底、追根求源……这一切又一切的美好品质都在他——徐光宪爷爷的身上得到了最好的诠释。
中国有着丰富的稀土，却不会提炼稀土里宝贵的元素，只能将稀土以泥土的价格卖给科技发达的国家，再从别的国家高价买回提炼好的稀，真是赔了夫人又折兵。徐光宪爷爷和其他研究人员克服了重重困难，找到了提炼稀的简单方法。这种方法很快被许多厂家运用，稀的产量突破了12万吨。徐光宪爷爷看到了稀矿的大量开采，价格的不断下降，忧心忡忡，就上书给温家宝总理，请求总理控制稀矿的开采，以便中国人能自主定价。徐光宪爷爷虽然八十多高龄，但时刻把国家利益放在心间。
如今的徐光宪爷爷已经九十多岁高龄了，但仍精神抖擞。多年来，他已获得了许多奖项、奖金，但他毫不犹豫地把钱捐给了国家。徐光宪爷爷将自己的青春和热血献给了自己的祖国，在功成名就时仍不忘自己的祖国。这样的贤德之士不愧为上虞的乡贤，不愧是我们学习的榜样。徐光宪爷爷用自己的行动给我们上了最有说服力的一课，教导我们不能忘了祖国，要努力实现自己应有的人生价值。
徐光宪爷爷是为了中华民族而生的，是为了祖国而生的。
浙江省上虞市汤浦镇小六（1）班
钟晨欣
指导老师
郭利君
第三篇：乡贤演讲稿
蜡炬成灰泪始干
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句家喻户晓的千古名句正是我们青峰中学的老校长—杜光文最真实的写照。加减乘除，算不尽您对青峰教育事业做出的贡献；诗词歌赋，颂不完青峰人民对您无限的崇敬。虽然时隔多年，当年意气风发的老校长已经成为一位退休多年，76岁的慈祥的老人。但青峰人民永远不会忘记，老校长为了家乡的教育事业做出的巨大贡献，仍然评选他为乡贤。在5000多位居民中，官不是最大的，但在百姓的心目中，威望却是最高的。
时光穿越到1959年，毕业于江津师范专科学校的杜光文分配到吉安小学工作，学校领导就安排他任毕业班数学老师。区里组织统考，杜光文教班级考取了全区第一名，给他的教育生涯来了个开门红。他并没有被胜利冲昏头脑，而且更加刻苦的钻研教学。时光飞逝，1980年他调到青峰初中担任教导主任，同是还任数学教学工作。他所教的81级、82级所在班级在县统考时数学成绩均名列全县第一名。
1982年他任青峰中学校长，任校长其间，他并没有放弃繁重的教学工作，在师生眼里，它既是一位和蔼可亲，管理有方的好校长，又是一位尽职尽责的优秀教师。有一次去上课时，由于路滑，他左手摔成了骨折。他硬是没住一天院，吊着绷带来给孩子们上课。学生老师都劝他回家休息几天，他都拒绝了。他说，马上就要期末考试了，在这个节骨眼上可不能出岔子，影响学生的复习！
在杜校长的领导下，青峰中学教学质量如芝麻开花——节节高。在上世纪80年代，永川县办学体制分为县、区、乡三级，县里有重点中学，区里没单设中学，乡里则只有初中。当时。初中毕业生以考上中专或中师为梦想，即使是单设中学，一个班能考上一两个就很不错了，还包括复读生。但是，青峰初中每年却能考上几十个，远远超过了单设中学。作为一个乡初中，不能说是一个奇迹，连续几年都这样，永川区城区和周围区乡的学生纷纷慕名前来就读，园自己的人生之梦。就是他——杜校长，创造了青峰初中的鼎盛时期。由于他的教学业绩突出，青峰初中连续7年被评为先进集体，杜校长连续7年被评为先进个人。他担任了四届青峰镇人大代表，一届永川区代表，两届重庆市人大代表。他说：“我只是做了一个还算尽职的老师师，勇敢地扛起了自己的责任。每个人都应当让自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。”他正是用自己的行动践行着自己的诺言。
虽然杜校长已经退休二线多年，但他拒绝搬进生活设施齐全的城里的小区，仍然居住在青峰中学的教师宿舍里。看着孩子们开心地学习，健康地成长；在操场上和老师及现在的校领导交流，谈心，对他来说是最幸福的事情。在杜校长的带领和感召下，现在的青峰中学仍然雄风不减当年。不但学生的综合素质提升明显，还有史以来诞生了第一个永川区的中考状元！这在乡镇中学是从来没有的。
杜校长，你是我的恩师，更是全镇人民心中的楷模。您用实际行动向我诠释了人生的价值，给我指明了前进的方向。我虽然不是您最好的学生，但是您是我最好的的老师，更是青峰人民心中永远的校长。一轮轮红日升起又落下，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，敬爱的老校长！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，青峰人民的明天因你而灿烂辉煌！
第四篇：某村乡贤工作汇报
X XX 村乡贤工作汇报
自 2019 年底镇党委、镇政府印发《<关于凝聚乡贤力量助推乡村振兴的实施意见>的通知》（X 字〔2019〕X 号）文件并召开专题会议专项布置乡贤工作后，我村高度重视，广泛宣传发动，通过多形式联系沟通，积极开展乡贤工作，为助力我村振兴发展凝聚广大乡贤力量。
深入摸底，发动一切能发动的力量。XX 村严格按照“有德望、有品格、有端行、有学识、有善举、有热情”的“六有”乡贤标准对各村民小组的乡贤人士进行全面摸底，将各村民小组非公经济人士、专家学者、“五老”人员、在本地工作创业的优秀外来人才、道德模范榜样等纳入乡贤人才名单，切实摸清底数，对 XX 余名乡贤人士逐一登记在册，联络发动。
广泛宣传，凝聚一切能凝聚的力量。在村委会的牵头组织下，成立了 XX 村乡贤理事会，由 XX 担任名誉会长、支部书记XX 担任会长，形成“支部统领、党员带头、乡贤出力、群众参与”的乡贤工作模式，并制定一系列章程办法，将各村民小组乡贤人士纳入理事会成员，凝聚一股多层次、广角度，有财有智有德有心的乡贤力量。
密切组织，利用一切能利用的力量。XX 村乡贤理事会按照乡贤类别不同，根据乡贤实际情况及个人意愿将其分为产业发展组、经济发展组、社会治理组、乡风文明组、公益事业组，并联合 XX 商会等社会组织推动各项工作展开。截止目前，在 XX 村乡贤联谊会的组织安排下，乡贤助力脱贫攻坚和产业发展、热心疫情防控、开展教学讲座、入户政策宣传、公益捐资赠物工作正在有序开展，对我村经济发展、乡风文明、治理管理起到积极而有力的作用，为我镇如期决胜脱贫攻坚，推动实现乡村振兴奠定坚实基础。
下一步，我村将继续挖掘乡贤力量，完善乡贤人士信息反馈渠道，做到“有所呼，有所应”“同参议事，共谋发展”。
一是落实专职联络 人员，对村民反响强烈的问题和乡贤人士反映的有助于村级发展的建议进行分类归总，并不定期组织会议研究落实。
二是健全工作反馈机制，对乡贤人士的建议、捐资的工作情况进行追踪反馈，保证工作开展落到实处、落在点上。
三是强化乡贤互助机制，打破镇级、村级工作壁垒，同其他村乡贤联谊组织互通有无，互帮互助，共同谋求发展机遇和发展路径。
第五篇：乡贤代表讲话doc
在宁都中学建校100周年庆祝大会上的致词
（2013年10月3日）乡贤代表 严新华
尊敬的各位领导、来宾、校友，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
秋风送爽，高朋满座。今天宁都中学迎来了建校100周年的隆重庆典。作为土生土长、喝梅江水长大的宁都人，我虽然没有机会进入宁都中学学习而遗憾终生；但有机会在如此庄严神圣的时刻代表宁都父老乡亲发言，倍感荣幸。在这里，我想表达四重心愿：
首先，我要祝贺宁都中学。请允许我代表宁都80万父老乡亲热烈祝贺宁都中学百年华诞，向宁都中学全校师生员工表示最衷心的祝贺！向出席校庆庆典大会的领导、嘉宾、校友表示最热烈的欢迎！向所有关心、支持宁都教育事业进步发展的社会各界人士表示最诚挚的感谢！
其次，我要感谢宁都中学。宁都中学建校百年来，始终秉承“公勇诚爱”的校训，凝练了独特的育人风格，形成了鲜明的办学特色，赢得了社会各界的广泛赞誉，成为一所英才辈出、享有盛誉的全省优秀重点中学。据了解，学校共培养了4万多名初、高中毕业生，恢复高考后，为各级高校输送了2万多名新生。曾在1992年至2001年创造过连续十年升入各级高校人数位居全市重点中学第一的辉煌成绩。宁都中学一度成为家乡一张闪亮的名片。在这里，我由衷地感谢宁都中学为家乡赢得了荣誉，感谢宁都中学用知识改变了家乡千千万万个家庭的命运，感谢宁都中学用知识改变了家乡的落后面貌，感谢宁都中学为我县经济社会发展提供了强有力的人才支撑和智力保障。
再次，我要祝福宁都中学。我希望全社会都来关心支持宁都中学的发展与进步；希望宁都中学健康快速发展，以更加优异的成绩回报群众，回报社会。宁中不仅是宁中校友的宁中，也是宁都人民的宁中，办好宁都中学是大家的事情，社会各界要同心协力，献计出力。从现在开始，我们所有宁都人都应该尽情焕发心中热情，充分展示自身的能力，发挥各自的优势，尽心关注宁中发展，尽责推动宁中发展，尽力资助宁中发展，力争早日把宁都中学建设成设施先进、环境优美、管理上乘、质量一流的优质示范高中，造福桑梓，泽被后世。
最后，我也期盼宁都中学。我希望宁都中学以百年校庆为起点，以服务家乡发展为目标，以创建全省名校为抓手，积极推进教学改革，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力把学校创建成社会各界公认的省级示范性高中，为地方和国家培养出更多的栋梁之材。
我衷心祝愿：各位领导、各位来宾、各届校友、各位老师和同学身体健康，万事如意！
我衷心希望：宁都中学的未来，人才辈出，前程似锦！
谢谢大家！
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