先进家教教师先进材料-李辉东

第一篇：先进家教教师先进材料-李辉东

先进家教教师事迹材料

东胜现代服务业管理学校

综合131班 李辉东

我带综合131班已经有两年的时间，在带这个班的过程当中，我更加认识到家庭教育在培养学生各个方面的重要性。学生在家庭中受到的教育，肯定会在学校中有所体现的。俗话说：父母是孩子最好的老师。好的父母会在家庭中能关心孩子的成长，不会给孩子做坏的表率，让孩子能在健康的环境下快乐成长，那么在学校当中学生就不会有后顾之忧，他们就会很阳光。反之，学生的很多精力就会被家庭所牵绊，会影响他们的成长。所以说，家庭教育对于每一个人来说都是至关重要的。

在中职学校里，家庭教育往往是缺失的，或者说是扭曲的。很多家长认为自己的孩子已经管理不了了，他们已经放弃了，把学生交给学校，交给老师，就对学生不闻不问。甚至有的家长对学生的管理缺乏沟通，动不动就骂、就打。那么让家长改变自己的教育观念，改变陈旧的家庭教育，对于职业类的学校更加重要。

根据我带班过程中发生的一些事情，有以下想法。

一、改变老师在家长中的传统形象，树立家长的信心。班里大多数的学生是初中阶段老师眼中的差生，由于他们学习不够好，行为有一些出格，所以很多家长从老师处得到的回馈大多是负面的，不是告学生的状，就是训学生，甚至训家长。这样一来，很多家长也就对自己的孩子失去了信心，也认为他们一无是处，最后采取了听之任之的措施，对他们失去了信心。

所以我认为首先应该改变我们老师自身的做法，尤其是职业学校大多学生都是不爱学的，爱调皮捣蛋的。如果一味告状的话，我们是不会得到家长配合的，作为一名班主任，我和每一位家长沟通的时候，我都会先把这个学生的优点放大了，让家长的第一感觉就是我的小孩进步了，让家长感觉到我们不是仅仅围绕着成绩来评价学生，让家长能够积极配合我的工作，在工作中本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持、理解。

二、充分利用好家长会这个平台。

学校每学期都要召开家长会，如何利用好家长会这个平台，使各位家长能够感到不虚此行，我觉得才是家长会的目的。

针对职业学校的特点，我在每次家长会中不会把学生的成绩作为一个重点来说，德育才是主要的内容。我会让学生自己组织，自己编排，让家长会别具风格，增加一些学生的亮点，让学生在家里面不愿意和父母说的话通过文艺节目表达出来，让家长聆听学生的声音，让学生在一种和谐的气氛中感知家长对他们的期望。

上学期我班召开的家长会让我很受感动，学生们的一言一行让我深受教育。当学校通知要举办家长会的时候，我就在想，如何才能让家长会对家长具有吸引力，不至于让家长排斥它？我想，是应该让我们的学生自己去操办这一次的家长会了。其实，当我这样交给学生去办的时候，心里面还是犯嘀咕的，卫生合不合格？节目过不过关？家长能来多少？等等很多问题。但当我走进班级，看到干净的地面、看到布置有序的教室、看到坐的满满的家长，我放心了。又当我看到一个学生和家长拥抱在一起的时候、很多家长落泪的时候，我知道这个家长会已经成功了。后来，很多家长和我说，这是他们开过的最好的一次家长会，让他们也深受教育，更让他们看到了自己的孩子一直被忽视的一面。

通过这样的家长会，首先和家长建立了一种很融洽的关系，而这个过程学生也全程参与，他们也能感受到这种气氛，老师没有告状，家长没有责骂，一种很融洽的家校氛围、师生氛围就形成了。

三、改变家长教育理念，让家长以身作则

家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都在潜移默化的影响着学生。很多家长认为，孩子都这么大了，已经有了分辨是非的能力，其实很多家长把这个道理弄反了，正因为学生有了这种能力，家长更应该约束自己的行为。这个年龄段的学生大多都处于叛逆期，很多家长要么不管，要不管起来非罚则骂。其实这个阶段的学生说管理，有点儿不妥，应该说先理后管。多和他们沟通、交流，了解他们的想法，知道他们的爱好，贴近他们的生活，让家长不至于成为学生眼中的老古董、传教士。

我班有一位学生，非常叛逆，他认为所有管他的人都是对他有意见的，有时候甚至到了为了反抗而反抗的地步，不问原因。有一次，我找他谈，我先让他把自己想说的先说完，起先他不说，场面很冷。后来我让他坐下，两个人抛开学生、老师的关系聊了两个小时，从玩游戏、到抽烟喝酒找对象，学生和我说了很多，很真实。父母给了他优越的生活条件、甚至给他买烟、买酒，以为这样就是对孩子好。其实不然，每一个学生心中都是向好的，都希望有人能够关注他、称赞他、陪伴他，了解他。后来我和他父母沟通的时候，他父母唏嘘不已。

家庭教育的重要性不言而喻，我在和家长沟通的过程中深深感受到，只要是对学生有益的事情，所有的家长都是愿意做出改变的。只要我们能够做好学生和家长间的桥梁，做好家校之间的粘合剂，班级的管理就会变得有效很多。

第二篇：先进家教教师材料

先进家教教师材料

通过这几年的教育教学工作，我深深体会到了家庭教育在对孩子的教育中的重要性。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的成长有着不可估量的作用，所以家庭教育是造就一个人的重要因素之一。那怎样才能让家长明白家庭教育的重要性，我觉得最首要的任务是让家长知道家庭教育的重要性，接受先进的家庭教育理念，改变陈旧的家庭教育理念下的错误做法，这才是家庭教育的重点。结合学校工作，我从以下几个方面开展家庭教育方面知识的宣传。

一、讲究沟通艺术

目前独生子女较多，了解他们的家庭教育尤为重要。所以我特别重视与家庭沟通。这已成为我班主任工作的一个重要组成部分。但我从不盲目地去与家长沟通，我讲究方法讲究沟通艺术。

首先每次家访前，先制定一份家访提纲，考虑好时间，目的，内容和方式，明确对家访的任务和目的，对家访的实际效果做好各种预计，做到心中有数。我认为家访是为了协调学生家长与学校的关系，共同做好学生的教育工作，而不是“告状”。我认为在向家长介绍学生在校表现时，有时全面讲，有时可侧重某一方面；要充分肯定学生的进步，同时又要指出其缺点和存在的问题。特别是对班级里的“差生”和“难管生”，更是如此。

其次、定期、适时、科学地召开家长会。调节学校与家庭、教师与学生间的关系，为学生的健康成长铺设一条捷径。开家长会时我作到内容充实，有针对性，确定此次家长会的中心议题，使每位参会家长对子女的学习情况都能有所了解，同时明确学生身上存在的问题，找到合理的解决办法。此时我讲究的是语言艺术。在实际工作中，大部分家长在子女成绩优异的情况下，乐于参加家长会，悉心听取教师对子女的情况介绍。但一少部分成绩较差的学生的家长，却以狭隘、消极的观点出发，放弃了对子女的希望，因此，召开家长会的时候，这一部分学生的家长就不愿意参加。对这样的家长，我就循循善诱，抓住学生身上的闪光点，既肯定他们的成绩，又指出他们的不足，及时进行教育，从而引起家长的兴趣。

二、重视家庭教育指导

家庭教育和学校教育、社会教育共同构成对青少年进行思想品德、审美情趣、文化知识教育的三大支柱。有关调查资料表明：家庭教育对孩子所起的作用几乎与学校教育相当。良好的家庭教育不仅象雨露一样滋润着孩子幼小、纯洁的心灵，而且能帮助孩子健康茁壮地成长。它能培养孩子诚实、守信、善良的品质，使孩子富有同情心和爱心，也能让孩子具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力。

但是，就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题如教育方法简单粗暴，轻视说理。有些家长的专制思想严重，缺乏教育学、心理学的一般知识。他们都有“望子成龙”之心但不知怎样教育。

我认为对家庭教育进行指导是非常必要的。首先我让家长提高对家庭教育重要性的认识。只有这样，才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联系。我曾多次利用家长会和其他方式向家长阐明家庭教育的重要意义，家庭教育对孩子的深远影响以及对学校教育的巨大辅助作用。要求家长常与老师保持联系，及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态。只有这样，才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联系。做到家庭教育有的放矢。还准备家校联系卡，使之成为老师与家长保持密切联系的桥梁，及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长，使家庭教育具有较强的针对性。其次要求家长坚持“赏识教育”、鼓励教育，有节制地爱孩子。再次要求家长以身作则，率先垂范。只有这种身教，才是对孩子生动丰富、潜移默化的教育，有利于孩子形成良好的个性，养成良好的习惯，树立正确的、积极的人生观。我们班里有个学生学习成绩很好，但很骄傲，与同学的关系相处不好，每次评优得票很少，他情绪很差，家长也误解老师对他的孩子不重视。我便主动家访，针对家长“只要孩子学习好，将来能够考上大学，其他问题都是小事，不必在乎。”的错误认识，宣传教育方针指出未来社会需要的，不是仅有高智能的人，而是需要有合作精神的，德、智、体、美、劳全面发展人才。帮助家长走出重智轻德的教育误区，重视孩子的思想品德教育。家庭教育改善后，孩子进步很快，受到了同学的欢迎，当上了班干部。

我们班里还有一个男孩子成绩一直很好，一段时间学习成绩退步很快。有同学告诉我：“他要杀掉他的爸爸”。经过了解，原来这段时间他父母经常吵架，父亲总是打他妈妈，他若不听话，也常遭父亲打骂。我便找到孩子的父亲，与他一起讨论家庭环境对孩子成长的影响；讨论体罚孩子的危害；通报孩子最近的变化；告诉他体罚会严重伤害孩子的自尊心，孩子会变得自卑、任性、冷酷，甚至会产生逆反、报复的心理和举动。父亲内疚地说：“我是因为情绪不好，真没有想到这些，差点害了孩子。”从此再不打骂孩子和孩子他妈了。父子关系得到了改善，学生学习更加努力，学期末被评为班级三好生。

我认为家长教育子女在认识和方法上有些片面和错误，大多还是出自希望孩子成人成才的良好愿望。教师应理解和尊重家长，与家长建立平等的朋友关系。想家长所想，就有教育孩子的共同语言。

通过这几年在家庭教育的了解和平时在家庭教育中的沟通，我把我的一些看法进行了一些总结，在总结中我提出孩子要有爱的需要，要被大人所尊重，也要有表达、宣泄感情的权力。家长只有真正的把孩子看成一个有感情、有思想的个体，才能真正的平等，才能端正家长在家庭教育中所持的态度，才能在家庭教育中采取科学方法和正确的做法，才能真正有利于对孩子的教育，这样才能如开头所说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的成长有着不可估量的作用。

教书育人是教师义不容辞的职责，但在现今的社会情况下，若想更好地完成这一使命，我们必须寻求家庭教育的配合，寻求家长的积极参与和支持。

东胜区纺织苑小学

王慧

二О一三年六月二十二日

第三篇：先进家教教师材料

先进家教教师材料

通过这几年的教育教学工作，我深深体会到了家庭教育在对孩子的教育中的重要性。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的成长有着不可估量的作用，所以家庭教育是造就一个人的重要因素之一。那怎样才能让家长明白家庭教育的重要性，我觉得最首要的任务是让家长知道家庭教育的重要性，接受先进的家庭教育理念，改变陈旧的家庭教育理念下的错误做法，这才是家庭教育的重点。结合学校工作，我从以下几个方面开展家庭教育方面知识的宣传。

一、讲究沟通艺术

目前独生子女较多，了解他们的家庭教育尤为重要。所以我特别重视与家庭沟通。这已成为我班主任工作的一个重要组成部分。但我从不盲目地去与家长沟通，我讲究方法讲究沟通艺术。

首先每次家访前，先制定一份家访提纲，考虑好时间，目的，内容和方式，明确对家访的任务和目的，对家访的实际效果做好各种预计，做到心中有数。我认为家访是为了协调学生家长与学校的关系，共同做好学生的教育工作，而不是“告状”。我认为在向家长介绍学生在校表现时，有时全面讲，有时可侧重某一方面；要充分肯定学生的进步，同时又

要指出其缺点和存在的问题。特别是对班级里的“差生”和“难管生”，更是如此。

其次、定期、适时、科学地召开家长会。调节学校与家庭、教师与学生间的关系，为学生的健康成长铺设一条捷径。开家长会时我作到内容充实，有针对性，确定此次家长会的中心议题，使每位参会家长对子女的学习情况都能有所了解，同时明确学生身上存在的问题，找到合理的解决办法。此时我讲究的是语言艺术。在实际工作中，大部分家长在子女成绩优异的情况下，乐于参加家长会，悉心听取教师对子女的情况介绍。但一少部分成绩较差的学生的家长，却以狭隘、消极的观点出发，放弃了对子女的希望，因此，召开家长会的时候，这一部分学生的家长就不愿意参加。对这样的家长，我就循循善诱，抓住学生身上的闪光点，既肯定他们的成绩，又指出他们的不足，及时进行教育，从而引起家长的兴趣。

二、重视家庭教育指导

家庭教育和学校教育、社会教育共同构成对青少年进行思想品德、审美情趣、文化知识教育的三大支柱。有关调查资料表明：家庭教育对孩子所起的作用几乎与学校教育相当。良好的家庭教育不仅象雨露一样滋润着孩子幼小、纯洁的心灵，而且能帮助孩子健康茁壮地成长。它能培养孩子诚实、守信、善良的品质，使孩子富有同情心和爱心，也能让

孩子具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力。

但是，就现在的家庭教育而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握，教育规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题如教育方法简单粗暴，轻视说理。有些家长的专制思想严重，缺乏教育学、心理学的一般知识。他们都有“望子成龙”之心但不知怎样教育。

我认为对家庭教育进行指导是非常必要的。首先我让家长提高对家庭教育重要性的认识。只有这样，才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联系。我曾多次利用家长会和其他方式向家长阐明家庭教育的重要意义，家庭教育对孩子的深远影响以及对学校教育的巨大辅助作用。要求家长常与老师保持联系，及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态。只有这样，才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联系。做到家庭教育有的放矢。还准备家校联系卡，使之成为老师与家长保持密切联系的桥梁，及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长，使家庭教育具有较强的针对性。其次要求家长坚持“赏识教育”、鼓励教育，有节制地爱孩子。再次要求家长以身作则，率先垂范。只有这种身教，才是对孩子生动丰富、潜移默化的教育，有利于孩子形成良好的个性，养成良好的习惯，树立正确的、积极的人生观。

我们班里有个学生学习成绩很好，但很骄傲，与同学的关系相处不好，每次评优得票很少，他情绪很差，家长也误解老师对他的孩子不重视。我便主动家访，针对家长“只要孩子学习好，将来能够考上大学，其他问题都是小事，不必在乎。”的错误认识，宣传教育方针指出未来社会需要的，不是仅有高智能的人，而是需要有合作精神的，德、智、体、美、劳全面发展人才。帮助家长走出重智轻德的教育误区，重视孩子的思想品德教育。家庭教育改善后，孩子进步很快，受到了同学的欢迎，当上了班干部。

我们班里还有一个男孩子成绩一直很好，一段时间学习成绩退步很快。有同学告诉我：“他要杀掉他的爸爸”。经过了解，原来这段时间他父母经常吵架，父亲总是打他妈妈，他若不听话，也常遭父亲打骂。我便找到孩子的父亲，与他一起讨论家庭环境对孩子成长的影响；讨论体罚孩子的危害；通报孩子最近的变化；告诉他体罚会严重伤害孩子的自尊心，孩子会变得自卑、任性、冷酷，甚至会产生逆反、报复的心理和举动。父亲内疚地说：“我是因为情绪不好，真没有想到这些，差点害了孩子。”从此再不打骂孩子和孩子他妈了。父子关系得到了改善，学生学习更加努力，学期末被评为班级三好生。

我认为家长教育子女在认识和方法上有些片面和错误，大多还是出自希望孩子成人成才的良好愿望。教师应理解和

尊重家长，与家长建立平等的朋友关系。想家长所想，就有教育孩子的共同语言。

通过这几年在家庭教育的了解和平时在家庭教育中的沟通，我把我的一些看法进行了一些总结，在总结中我提出孩子要有爱的需要，要被大人所尊重，也要有表达、宣泄感情的权力。家长只有真正的把孩子看成一个有感情、有思想的个体，才能真正的平等，才能端正家长在家庭教育中所持的态度，才能在家庭教育中采取科学方法和正确的做法，才能真正有利于对孩子的教育，这样才能如开头所说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的成长有着不可估量的作用。

教书育人是教师义不容辞的职责，但在现今的社会情况下，若想更好地完成这一使命，我们必须寻求家庭教育的配合，寻求家长的积极参与和支持。

东胜区纺织苑小学王慧

二О一三年六月二十二日

第四篇：向辉先进材料

向辉先进材料

有这样一种人生，没有太多的惊涛骇浪，没有惊天动地的壮举，也没有魅力四射的豪言壮语，却有着一颗对事业无限忠诚、无怨无悔的火热丹心，有着“甘为孺子牛”的无私奉献精神。她就是向辉，湘西自治州龙山县分公司的一名普通员工，坚持十九年如一日，在平凡的岗位上谱写了一曲无悔的奉献之歌。

向辉1991 年从 学校毕业后分配至龙山县邮电局工作，期间经历了邮电、电移两次分家，先后担任过报务员、营业员、收入稽核员、代办管理员、综合员、账务处理员等职务，现任龙山县分公司账务处理员。作为一名普通邮电职工的后代，在父辈的熏陶下，从小就对邮电企业有着一份家的归属感。或许正是这份家的归属感，使得她走出学校这所象牙塔时义无反顾地选择投身邮电事业，个人命运与企业紧密捆绑在一起。弹指一挥间，十九年的光阴已逝，人生最美好的时光都是在这里度过，青春的汗水在这里挥洒。十九年，六千玖百多个日日夜夜，那是怎样的一种情愫？她深爱着这个行业，更深爱着中国移动通信事业。试问有多少人可以十九年如一日，踏着晨露最早来到公司，万家灯火之时才回到家中。她就是这么做的，清晨骑着她那伴随她多年的旧单车，最早赶到公司，打扫、整理，迎接她亲爱的同事们，开始一天的工作；黄昏时候才拖着疲倦的身躯回到家中。平日里，她口中念叨的最多的是工作，想得最多的也是工作。常言道,是金子总会闪光，正是由于她对事业的执着、热爱和无私奉献的精神积蓄了成功的源泉，在龙山县邮电局工作期间多次被授与芙蓉花、先进生产者、工会积极分子等荣誉。电移分家后，2000年获得优质服务标兵、优秀员工荣誉称号，2001年获得优秀员工荣誉称号，2003年获得先进生产（工作）者荣誉称号，2004年获得先进生产（工作）者荣誉称号，2005年获得工会积极分子、芙蓉百岗服务明星荣誉称号，2006年获得先进生产（工作）者荣誉称号，2007年获得先进生产（工作）者荣誉称号，2009年获得全州移动通信企业十佳服务管理员、先进生产（工作）者荣誉称号，2010年获得先进生产（工作）者荣誉称号、龙山县三八红旗手荣誉称号。

在向辉的办公桌上，贴着“勤能补拙”的小纸片自勉，她坚信“勤能补拙”的真理，经历企业几次发展变革的她也清醒地认识到：学习是无止境的，而学习的认识是有高低的。市场经济体制下，优胜劣汰。而中国移动通信作为行业的领军人物，其知识的更新，管理的提高以及行业竞争尤其快速、激烈。她始终把自己当作业内新兵，平时不放松任何一个学习的机会。一方面加强理论学习，一方面加强实践学习。理论上，多次参加州、县分公司组织的培训，主动要求参加营业员、客户经理的月、季度业务考试。平时还看一些诸如《致加西亚的信》、《要做就做到最好》、《看清使命》等企业管理、员工励志的书籍。对学习中遇到的疑难问题，不耻下问，向优秀员工虚心请教，势必要将疑问弄清楚。她有一个随身携带的小本，专门搜集工作中遇到的“疑难杂症”，记录在案，多方寻找答案，业余闲时拿出来翻一翻，熟记在心。实践中，从前台服务、员工操作流程、手机资费、手机业务、外呼、走访、电脑操作等等到为人处世，本着“人没有生而知之，只有学而知之”的道理，没有最好，只有更好。她一如既往的勤奋，继续前进着。

向辉不仅工作勤勤恳恳，兢兢业业，而且在管理上有自己一套独特的方法，大胆创新，提高工作效率。由于龙山代办网点较多，分布较散，不便于集中管理，向辉采取了人本管理的模式，大胆采用“分片包干、责任到人”的管理模式，指定片区负责人，运用激励、处罚相结合机制，在调动代办人员积极性的前题下，规范了代办人员业务操作。自该管理办法实行以来，龙山分公司代办业务发展有了突飞猛进的发展，从以前每天上200户左右，到现在的平均每天上320户。为调动渠道营销积极性，提升渠道业务能力和服务水平，向辉组织开展了自办营业员与代办手拉手业务发展帮扶活动，要求营业员驻点到各个城区代办督促其发展数据业务，同时进行服务方面的指导，要求营业员每周在联系代办点蹲点帮扶不得低于四小时。此项活动的开展使代办点的数据业务发展有了较快增长，基本与自办营业厅持平，同时服务质量水平也明显提升。

在公司内部，提起向辉，人人都会不由自主地翘起大拇 指称赞，作为一名老员工，每天和一些年龄小她许多的同事一起工作，她能和大家敞开心扉、交心谈心；她对同事们的饥饱冷暖时刻挂在心上，谁有困难，总会得到她的倾力相助。她热情、积极、乐观向上，积极参与各种体育、娱乐、社会等活动，公司篮球队中，有她娇健的身影；娱乐社会活动中亦有她举止得体、热情大方、不卑不亢的身影。她在公司被大家誉为老黄牛，这既是对她恰如其分的评价，又是她勤勤恳恳、任劳任怨、只讲奉献、不图索取的真实写照。她的表现，赢得了大家发自内心地由衷尊敬，大家都亲切地称她为辉姐。

“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”当表彰、奖励、鲜花、掌声纷至踏来的时候，她没有被这些所陶醉，她深深知道，有了挚爱的移动企业，才有她今天的成长；是无数个移动人默默的奉献，才换回公司今天的辉煌成就。在今后的日子里，她将一如既往地立足本职，刻苦钻研，拼搏进取，书写无悔人生乐章。

第五篇：东井村先进材料

东井村先进村事迹材料报告

一、基本情况

东井村位于沼山镇南郊，有6个自然湾，2009年该村被纳入鄂州市100个农村新社区建设试点之一，该村陈家咀湾首先开始试点建设。

二、基层党组织建设情况

农村党组织是中央在农村政策的贯彻落实的主体，是各项工作的领导核心。打铁还需自身硬，工作行不行，还看支部建设行不行。东井村在发挥基层党组织的战斗堡垒作用方面，有以下几个方面的先进经验：

1、加强“三个建设”，打造过硬的党员队伍。

一是加强阵地建设，多方筹措资金购置电教化设备、办公桌椅、图书。以学习宣传为主不断加强党的思想阵地建设，坚持做到学习工作两不误。二是加强组织建设。东井村支部每年都要集中10天左右时间对党员进行集中学习教育，开展民主评议，交流学习体会，互相促进，现在东井村支部正在如火如荼地开展以“兴起农村改革新热潮，谱写科学发展新篇章”为主题的科学发展观整改活动。在后备干部的培养上坚持积极慎重的态度，今年发展的新党都是生产一线、自主创业的青壮年村民。三是抓党的工作作风建设。支部始终把密切联系群众，带头劳动致富，廉洁奉公，扶贫帮困作为对支部成员接受群众、普通党员评议的主要 1

内容。由于不断加强党的思想组织和作用建设，使东井村有一个高效务实廉洁支部班子，有一支思想过硬、服务群众的党员队伍，使得东井村的各项工作取得了长足进步。

2、充分发挥党员先锋模范作用。

建立了党员责任区制度，给党员发挥先锋模范作用，提供了用武之地，在当前市场经济形势下，他们热情地宣传党的富民政策，耐心细致地开展思想工作，调解纠纷，化解矛盾，引导村民致富发展经济。在今年沼山镇“11·9”特大冰雹龙卷风灾害中，东井村作为沿梁子湖一村，受灾严重，尤其是东井大围养殖户和东井村油菜基地，被冰雹破坏严重。村党支部带领全体党员积极指挥群众开展抗灾救灾、生产自救活动，以身作则，鞠躬尽瘁，使得东井村平安渡过受灾时期，保一方稳定的同时，体现了基层党组织的战斗堡垒作用。

3、社会各项事业得到了长足发展。

2009年在支部的努力下，计生超生现象得到了遏制，早婚早孕现象少了，主动参加孕检的育龄妇女多了，村计生工作水平向上迈了一大步。村支部认真摸排特困党员，积极向上争取支持，使村里每位特困户都能享受到党委、政府的救助。现在东井村经济富裕了，出行困难也解决了，他们参与村务管理的积极性提高了，这又促进村支部更好的开展工作。

三、新农村建设情况

2009年，该村在区镇两级政府的正确领导和大力支持下，紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标，以“喝上干净水、走上平坦路、用上卫生厕”为工作重点，积极开展工作。主要做了以下工作：

1、加强群众宣传，营造新农村建设浓厚氛围。

一是利用各种群众会议学习讲解建设新农村的意义、目的和要求。二是利用村公开栏、张贴标语、挂横幅等多种形式提高村民对新农村建设的认识，增强他们参与意识，保证以农民为主体的新农村建设扎实有效开展。在村委会一班人走村串户的大力宣传下，该村群众建设新农村的热情空前高涨，思想观念和意识都有了普遍提高，为该村新农村建设奠定了坚实的基础。

2、科学规划建设，实现“两个率先”。

在新农村建设中，该村党支部本着“尊重群众、依靠群众、服务群众”的宗旨，进一步理清了工作思路，提出了“两个率先”的工作目标，即率先建成农村新社区、率先实现特色农业示范村。由于规划科学、宣传到位、措施得力，新社区目前已经完成征地工作。20余户报名入户新区，新区每户将统一按300-400平方米的规划建设，配套水泥路、下水道、路灯等基础设施并进行绿化。在特色农业上，重点是建好三大基地，即高产油菜基地、湘莲基地和红尾鱼养殖基地。目前已建成油菜基地200亩，湘莲基地1000亩、红尾鱼养殖基地1000亩，“基地+农户”的模式初步形成。

3、大力整治村容，全面建设新农村。

通过开展“清洁乡村、美化家园”活动，大力推进新农村建设，目前已建成沼气池70口，小厕所40个，猪圈20个，安装路灯21盏，新建排水沟1000米，完成路肩硬化1000平方米，新建了两口当家塘，农村安全饮水工程的自来水管已安装到每户。为了保持村容整洁，每家每户门口安放了垃圾桶，每天有专人打扫道路卫生并清运垃圾。为了改善村容，新建了50个花坛，并派专人管理绿化亮化工作。通过一系列的努力，今年已经超额完成建设任务。村容村貌得到了极大的改善，农民群众居住环境质量明显提高。

4、成立组织机构，完善长效管理机制。

一是成立了以村支书陈世洲为组长及村委会干部组成的新农村工作领导小组。二是成立了以东井村各湾组长组成的新农村建设工作专班。三是开群众大会选举产生了东井村首届新农村建设理事会，正副会长由村民代表推选有威望、有能力、公道正派的老党员、老干部、老模范、青年积极分子组成。同时建立了东井村“自己管理、自主实施、自我教育、自我服务、自我监督”的良好新农村建设工作机制。

一、为充分发挥村理事会积极发挥作用，认真组织村民开展新社区建设工作，新农村建设的一切事情由理事会和村委会通过村民议事制度召开群众代表会议研究决定，事事实行“政府指导，农民主体”的原则，也就是说农民新农村农民建，农民建农民管。

二、重视对新农村建设的投入，对农民乏力建设的基础设施和公益设施，以政府投入为主，群众

筹资、筹劳为辅。如修建村级公路，积极发动群众筹资捐款，每户修建沼气池，政府补贴一部分沼气池建设费用，村民积极出资配套建设厕所等设施。三是充分发挥党员的先锋模范带头人作

用，通过他们教育群众，做群众工作，带领村民开展各项建设。

综上所述，东井村党支部在深化农村改革，带领群众致富及加强农村基层组织建设作出了重大贡献，同时农村新社区建设也取得了可喜成果，为此经沼山镇党委研究决定，推荐东井村为先进单位。