第一篇:中国通州在线访谈栏目总结
权威阐释发布 聚焦民生热点
——《中国通州·在线访谈》栏目介绍以及运行设想
由区委区政府主办,区电子政务中心具体承办的《在线访谈》栏目是一档网络政务访谈节目。节目主要以各镇区、各部门的主要领导介绍各自部门职能、展示工作亮点为主,并现场就节目主题进行相关政策解读,同时以回答网友提问等方式与网友实现互动。根据《政府信息公开条例》(国务院令第492号)和国办《关于加强政府网站建设和管理工作的意见》(国办发„2006‟104号)的有关规定,2008年9月,区政府门户网站——“中国通州”正式开设《在线访谈》栏目。2009年3月,在全省率先采用网络视频直播,实现与网友实时在线互动。目前每周五下午2:00直播,节目时长40分钟。截至2010年底,累计进行78期访谈,已经有74个政府部门上线,到场嘉宾 91 人次,主持人发言 1372 条,网友留言 154条,嘉宾发言1342 条。自开播2年多来,《在线访谈》栏目深受广大群众喜爱,日趋成为新形势下政府与网民沟通的重要渠道和桥梁,也是体现政府亲民务实、廉洁高效的重要方式和手段。《在线访谈》的整体策划及重要元素
《在线访谈》定位于“社会各界参政议政的新渠道,政府了解民情民意的新窗口”。我们根据这一定位组织访谈节目,准确、及时、有效地发布权威政务信息,不断增强政府与公众的交流,扩大了公众的知情权和参与权,很好地配合了区委区政府的工作大局,对加快推进政府自身建设和管理创新,起到了积极作用。
(一)话题是访谈的灵魂。
首先是高层次策划话题。访谈节目通常设在演播室,场景单调,在视觉效果方面处于劣势。它想要吸引住观众,话题的选择与把握至关重要。我们在选择、把握话题时,除了注意话题切入的角度、深度外, 还注意提炼主题的高度, 引导话题的力度, 确保整体丰满, 无懈可击。例如,今年4月,我们策划了“江海潮涌千帆竞、镇区领导话发展”系列访谈活动,每周一期,历时近两个月,7名乡镇“一把手”走进了演播室,节目点击率高达上万人次。此次系列访谈所确定的主题及嘉宾,有争扛红旗、争当标兵的经济强镇,有历史悠久、人文荟萃的传统大镇,有产业集聚、奋进勃发的新兴乡镇,有不甘落后、谋求赶超的欠发达镇。在直播过程中,我们提出一连串的深度问题,比如,问四安嘉宾,“奋进已经成为新时期四安发展的主旋律,奋进的精神具体表现在哪 些方面?”问石港嘉宾,“石港处在通州的交通神经末梢上,今年是‘十一五规划’的收官之年,石港将如何在区位条件不利的情况下超常规发展,实现弯道超越?”问平潮嘉宾,“作为环南通经济带上的一个重要节点,通州撤市建区对平潮产业发展有什么特殊的意义吗?” 有的党委书记完全脱稿,即兴演讲,自由发挥,谈思路,谈理念,谈心得,访谈效果非常好。每期镇党委书记在线访谈都引起了网民热议和热情参与。不少网民纷纷来电来函,对“书记访谈录”给予积极评价,并对权威高端访谈充满期待。
其次是大视野选择话题。《在线访谈》是区委区政府的重要舆论阵地,关注通州发展是它与生俱来的责任。从诞生到现在,《在线访谈》一直在不遗余力地为宣传通州、发展通州贡献着力量。比如,2008年,由美国次贷危机引发的全球金融危机,给世界经济带来了巨大的冲击。对以外向型经济和劳动密集型产业为主体的通州产生了比较严重的影响。2009年,为了应对金融危机,刺激经济发展,国务院出台了一系列的货币政策措施。在这一背景下,我们约请了人民银行通州支行的主要领导围绕“加强政银企合作,破解金融危机”的话题,畅谈如何用好国家利好政策,促进县域经济平稳较快发展。再比如2010年12月下旬,区委召开了十届十一次全会,会议确定了“十二五”期间的发展战略定位。如何看待当前发展形势,如何理解区委的决策部署,如何落实 推进“十二五”发展战略成为目前社会各界关注的热点。为此,我们约请了区发改委主要领导,对贯彻区委全会精神,推进“十二五”发展进行了深入解读。
第三是多渠道选择话题。网络作为发展迅猛的第四媒体,很多现象是先从网上开始出现,并被网友热炒的。《在线访谈》立志要做网上舆论的风向标,就是基于对网上舆情的正确把握。我们一方面在网上搜集网络热点话题,提炼网友观点,作为访谈主题;另一方面,从《领导信箱》、《公众监督》等途径选择热门帖子,作为访谈话题。既传递网友声音,又体现政府的舆论导向。比如2009年入秋以来,全国范围内甲型H1N1流感形势日趋严峻,区教育主管部门要求有发热症状的学生一律要求在家休息,许多家长对这一措施不理解,对主管部门和学校产生了无端的猜疑和埋怨。为此,我们邀请了教育部门、卫生防疫部门负责人,通过正面引导、及时解惑,消除学生家长恐慌,打消许多网友心中的疑虑和不满。再比如,今年以来,全国范围房价居高不下,成为社会关注热点。我们在通州第七届房交会举办前夕,邀请了区住建局和房产协会负责人、媒体观察员、房产开发商代表,围绕“通州房产发展现状及未来走势”这一主题,讨论国家楼市新政对通州的影响。这些节目都是在找出网上舆论热点,根据栏目定位,再结合当前宣传形势,经过认真思考决定的。其创新之处在于,《在线访谈》选择的既是社会热点,又是网络焦点的话题,与传统媒体的关注点拉开了距离。
(二)主持人是访谈的核心。访谈话题的驾驭、谈话过程中的节奏、气氛, 包括走向都是由主持人把握的。我们要求主持人要具备三种素质,一是善于倾听。主持人虽然是访谈的核心, 但是还要学会做一个优秀的倾听者。倾听目的在于引发、启发嘉宾谈话, 主持人更多的时间是在倾听, 倾听嘉宾言语中的意思和意味,给嘉宾话语权, 并保证嘉宾讲得透彻。二是善于驾驭。驾驭的基础是对谈话内容和背景的了解和熟悉, 要想整个现场有看点,就必须全面了解与谈话主题有关的背景知识。只有通过对嘉宾访谈的积极引导, 才能在节目规定的时间内达到访谈的目的, 恰到好处的分析与判断也是活跃现场气氛的基础。三是善于创新。目前,各级政府网站的访谈节目同质化已经成为访谈节目发展的阻碍。政务访谈的基本环节是:主持人开场白--介绍嘉宾--主持人与嘉宾交流--嘉宾依次作最后陈辞或主持人总结,样式则比较单调, 并有模式化倾向。因此要不断开拓创新,明确节目定位,科学规划节目的整体效果, 保持节目的活力和魅力。有时在节目中适当地加入一些演示或者展示的环节, 这样在充分表达主持人和嘉宾意见的同时, 也增加了节目的看点。例如,我们在“讲述凡人善举”系列访谈中,增加了中央电视台著名主播罗京给通州电台播音员戴素华的签名留念,通州特殊教育学校老师吴爱琴被评为感动南通十佳教育 人物的荣誉实物等展示环节,在对2010年度区文明新风典型王秀冲进行访谈时,配发了《江海晚报》报道王秀冲“坚守残老村三十八年”的先进事迹,都作了有益的尝试。
(三)嘉宾是访谈的主角。我们在选择嘉宾方面特别注意几条原则: 一是身份要到位, 选择与话题密切相关的人士, 其发言具有权威性;二是常识要到位, 即能够解疑释惑, 引导话题不断深入;三是表达要到位, 说话要有逻辑性, 深入浅出;四是有媒体经验, 能积极配合主持人, 活跃现场气氛者为佳。区级机关工委等区委工作部门,区检察院等政法部门,区发改委、监察局、教育局、交运局、卫生局、文化局、住建局、环保局、审计局、物价局、服务业发展局等政府工作部门,人民银行通州支行、通州国土分局、通州规划分局等垂直管理部门的主要领导都纷纷走进演播室。在区级机关层面,凡是与民生问题有紧密联系的部门都参与了访谈节目。总之, 嘉宾的选择十分重要, 到位的嘉宾不仅能与主持人相得益彰, 而且能使节目富于深度, 有品味、有亮点。因为有时嘉宾一句不起眼的话, 却蕴涵着独到的人生哲理, 智慧的精华, 会让有心的网友产生共鸣。因此,我们最希望那些能反映一定社会群体意见的社会人士, 以及那些善于表达、语言逻辑性强、有独立见解的学者型领导参与。但是,我们在访谈过程中,也发现一些嘉宾的发言虽然比较专业,专业术语、专有名词用得很多,但是不与市民 话题相结合,和百姓生活没有太大关系, 其影响力相应有所削弱。
《在线访谈》的模块设计及运行安排
首先,在线访谈前预告,将我们的计划安排提前告知公众。一是在党政信息网开设“访谈计划”栏目,将年度计划安排公布;二是每期访谈的前一周,我们有“访谈预告”,详细给网友介绍:上线的政府单位、带队领导(及个人照片)、参与嘉宾以及访谈主题;三是提前征集网友问题,我们在前一周的预告里,设置了“预提问”按钮,市民可以将诉求先期提交给管理员;四是在预告的同时,就开启《在线访谈》入口,网友可以匿名或实名提前进入访谈模块,留下想沟通的问题,部门嘉宾能够在节目开始之前,就在网上开始回复网友问题。
第二,在程序模块上认真研究、仔细设计。一是严格区分前台、后台,前台面向网民,后台面向参与的政府单位。二是用户的角色层次化,分别设置管理员、主持人、嘉宾、网友,对不同角色的权限进行限定。三是现场的视频、图片和互动文字做到及时表达,让参与的网友和嘉宾均感受到流畅真实的互动。
第三,就是在线访谈实录回放。保证网友能够查阅到问 题征集的回复,以及访谈实录提供给大家回访。
《在线访谈》的工作设想及有关事项
今年,我们为了进一步体现访谈节目的服务宗旨,进一步深化政务公开工作,适时加大政策解读、舆论宣传工作力度,加强政府与公众的沟通交流,大力提升《在线访谈》栏目的影响力,放大通州政务公开的品牌效应,办成南通市乃至全省的精品栏目。因此,倾听民生民意,关注民生民情,聚焦热点难点,维护百姓权益,是《在线访谈》栏目今年的努力方向。现就2011年《在线访谈》工作,提出如下设想:
一、制定计划,分类实施。今年是“十二五”的开局年,我们将进一步体现访谈嘉宾的广泛性,使各类参政主体都能充分表达自己的意见和看法。政府部门可通过栏目进一步了解民意,集中民智,提高决策质量,减少决策失误;人大代表、政协委员以及专家学者可通过栏目,对通州的发展提出真知灼见,为政府决策出谋划策;市民代表可通过栏目,对通州经济发展、社会管理、百姓生活等问题发表看法,提出合理化建议。通过不同层次、不同形式的互动交流,使访谈话题的深度和广度得到延伸。今年的访谈计划确定以后,各上线单位要合理安排访谈内容,认真准备访谈方案、访谈提纲及背景资料。鼓励和支持各地区、各部门、各单位根据工 作重点和需要,主动增加访谈次数,并将拟增设访谈时间、内容等安排报给我们。访谈计划一经确定,不随意调整。我们将在访谈前两周以书面邀请函的形式通知上线单位。各上线单位接到邀请函以后,应当指定专人及时与我们取得联系,沟通协调访谈实施细节。
二、规范管理,加强合作。为了进一步增强运作成效,今年我们将注意加强与新闻媒体的合作联动,借助传统媒体,拓展运作空间。通过新闻采访、专题报道、栏目共建、广告宣传等方式,多形式、多渠道扩大栏目影响。一是时效性。对于群众急切需要了解的事项,比如当前政府工作重点和社会热点难点问题,我们可以根据阶段性工作需要,邀请相关部门参加访谈,使市民能够及时了解到政府的工作动态。二是权威性。对于议案提案、法规规章、规划纲要等专业性较强的部门工作,嘉宾可以多介绍政府决策出台的背景、依据和执行情况,使访谈节目更具权威性。三是广泛性。对政府为民办实事工程的进展情况、议案提案的办理执行情况、规划方案的意见征集情况,可组织市民代表参与讨论,满足市民参政需求。对市民反映集中的意见,我们将通过《通州电子政务通讯》等途径反馈给有关部门。对于重点指定的《在线访谈》内容,各相关单位应当积极配合,按时参与访谈。访谈时设置的话题要吸引人,要使各方都有话可说,可展开讨论。模拟问题要有代表性,大的政策性问题可设计在 主要提纲中,一般模拟问题设定3—10个,如果是热点话题,可以多留点时间给现场的网友,回答的答案不宜太长,简短精炼即可。
三、强化落实,注重实效。《在线访谈》栏目是建设服务型政府的重要举措,是政府部门转变职能和作风、主动为民服务的新途径,有助于提高政府工作的透明度,增强政府和部门的公信力与亲和力。要真正把《在线访谈》栏目办成展示政府及部门形象,联系、服务市民的公共平台,必须变“网上谈”为“网下行”,以实际成效取信于民是关键。对网民反映事项能解决的要现场答复,需要采取具体措施才能解决的,在下线后要落实专人办理,及时进行反馈。对因条件限制暂时解决不了的问题,要耐心做好宣传、解释工作。
有专家指出:网络传播正日益成为中国公众表达民意、参与经济社会及政治生活的平台,而《在线访谈》无疑做出了积极的尝试。今后我们将牢固树立“服务政府、服务公众”的理念,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,让公众知情,为公众服务,与公众交流,在与传统媒体相互协作的过程中,常办常新,办出特色,办出影响,办成精品。
第二篇:访谈栏目策划书
访谈栏目策划方案
一 第一部分:现实环境
《Day Day Up》是一档以展现普通人性格魅力为主要目的,地域风土人情为辅助背景,探访搜奇为叙事噱头,艺术表演为基本表现对象,在嬉笑怒骂的现场氛围中巧妙地将大众文化与传统文化进行整合,使节目具有深远的立意和深度的内涵。
一、背景浅析:
依托于悠远厚重的民族文化,借助中华传统礼仪的直观外壳,运用插科打诨式的脱口秀节目方式,嬉笑怒骂的现场氛围是其成功的不二法宝。如何让国民在娱乐嬉笑之余, 感受中华传统 美德的精髓并借此发扬光大, 是节目定位的深度体现,也是节目创建的背景。
二、企划动机
《Day Day Up》善于挖掘民间智慧,把普罗大众请上表演的舞台,既使节目资源愈加丰富多彩,也充分展现了“陌生化”的艺术审美效果,平民性、草根性、原生态是节目的一大亮点。第二部分:节目设定
一、节目名称 Day Day Up
二、节目类别 娱乐
三、节目主旨 娱乐.健康.快乐为主旨
四、节目目标 成为中国收视率最高的一档节目
五、节目定位 高端、娱乐、潮流、时尚等为主的大型访谈类节目
六、节目形态 《Day Day Up》节目的开场如同大型晚会的开场歌舞,在全场观众的欢呼与尖叫声中出场,整体上营造出一种热闹、欢乐的氛围;节目进行过程中除了访谈之外,也会穿插着进行歌唱、舞蹈、情境表演、与场内观众互动等,着力彰显秀的特点。
七、节目内容 主持人a 主持人b 嘉宾:WE战队成员(若风、草莓、诺言、微笑、卷毛、阿布)
开场白: 2013年电子竞技已经成为了国家体育总局第87项正式开展的体育运动,电竞这个运动已经和篮球、足球等国际球赛一样成为了国际上认可的专业比赛。
串词:a:你玩过魂斗罗么? b:当然啦。接下来我们要请上的是真正电子竞技方面的高手。首先我们请到的是中国英雄联盟的首个世界冠军we战队。(嘉宾自我介绍)节目问题:
一、为什么会用若风、草莓、诺言等这些名字。
二、卷毛、诺言是怎么加入这个战队的。(诺言是国内rank最高)
三、被评为2012年最佳选手有哪些感受。游戏:默契大考验:卷毛、微笑玩你画我猜。
四、什么是电子竞技。
五、WE战队拿到冠军的含金量。(队员展示奖牌)播放VCR,WE的夺冠之路 嘉宾互动,请到微笑的女朋友。
七、阿布在这个团队的战队分析师的作用和内容是。嘉宾才艺展示。
采访若风的父母,为什么会让自己的孩子走上电子竞技的道路?支持么? 结束语:a:希望电视机前的有识之士能够多多关注中国电竞的这样一个项目。b:电视机前的您也不要以为自己离这个行业很远,其实您投入进去就可以享受于其中的体育项目。
八、节目特色《Day Day Up》在寓教于乐方向进行了有益的尝试,节目避免了只追求纯粹的感官刺激功能,游戏功能与娱乐功能的病垢,从我国优秀的传统文化中汲取资源,巧妙地将大众文化与传统文化进行整合,使传统的文化资源在同文化产业的运作与互动中重新包装开发,把文化中的认知功能、教育功能以及审美功能充分发挥出来。而受众也对这一表现形式与内容也是非常青睐
九、节目特点,创造性的传播策略能迅速提升节目的人气,带动节目的热播。《Day Day Up》导公德、礼仪,与主流价值观吻合
十、节目风格平民性、草根性、原生态
十一、剪辑风格 不拘一格形势各式各样
十二、敍事方式 由主持人临场发挥的脱口秀加上穿插明星
十四、诉求对象 广大人民群众
十五、节目长度 一个小时
十六、单集节目构成 主持人 明星 观众
十七、播出时段 每周五晚上8点
十八、播出次数 每周一次
十九、节目集数 一集
二十、制作方式 现场直播
第三部分:摄制策略
一、主持人
主持人是娱乐节目的重要卖点,名主持人是高收视的保证。
二、节目顾问 请名人或者教授知识丰富
三、创作思路 在当今文化理念和艺术观念颇为开放的时代,传统的艺术范畴和概念在多元文化的相互整合中不断被打破,这给了锐意创新的艺术家探索新类型、新形式的自由空间”。
四、节目要求 借助于寓教于乐的方式,既可以增强传播的普遍性,又可以提高接受信息的容易度,既满足受众教化与启悟的需求又不失审美情趣与娱乐因子。
五、整体目标 依托于悠远厚重的民族文化,借助中华传统礼仪的直观外壳,运用插科打诨式的谈话节目方式,感受中华传统 美德的精髓并借此发扬光大。
六、节目包装 全方位的,面面俱到。
七、制作设备电视摄像机、各种应用的镜头、摄像头、摄像器件、通讯系统、摄像机支撑系统、电视录像机、录像磁带。
八、节目标准 成功与否是衡量节目好坏的标准,力做到求精求意。
九、制播周期 三到四天
十、工作人员设置 工作人员每天都来签到,按照程序各司其职。第四部分:行销宣传
一、节目优势分析 强大的主持人团队,和制作人员,节目创新强。符合中国人的审美标准。
二、节目市场分析 面向广大人民群众,老中青适宜。
吴尧 20130503040 周志城 20130503034 杨帆 20130503032
第三篇:访谈栏目策划
校园风云人物栏目访谈策划
一、前言
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验,借助于太原工业学院网站的强大品牌优势,组合记者团内部优秀的人力资源,拟在每月在校报和新闻网站上,联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈,探讨他们的人生理念,追寻他们的生活故事,从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。
因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。
二、栏目内容
(一)、栏目描述
1、栏目人物的选择:第一,我们要依托本校的人才资源,比如学生组织的学生干部,成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。第二,注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先,勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位:我们在栏目定位上自始至终突出思想性,注重文化品位。通过共同努力,使栏目由一系列的设想到实现成功启动,由不成熟到受到校园各界的关注,充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻,具有哲理性,给人以启迪和教益,同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨:访谈是在对人物深入了解的基础上,对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作,以人物访谈为主线,穿插详细的背景介绍,并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述,见证风采,让我们通过聆听和见证,分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架:这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口,也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口,同学们领略了精英人物的风采,通过这个平台,拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后,活跃着一支激情向上的创作团队。
(二)、栏目特点(优势)
1、特点:(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。(3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!
2、预期效果:通过与新闻人物的对话和交流,解读新闻事件和时代特征,在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧,在解读新闻的同时,力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈,讲述成长经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作,一定会取得成功。
三、具体制作
1、人员组成
策划记者
预约访谈的对象,通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
访谈记者
采访前需与策划记者协调好,对采访者要熟悉,提出问题要精练,且要有临场应变能力,注意防止冷场。编辑记者
在采访过程中,可用录音笔录好音,并手动记录访谈内容,便于稿件整理。摄影记者
2、栏目设置
人物简介
(介绍人物经历
新闻背景及事件)
人物照片
(生活照
新闻事件照)
人物通讯
访谈内容
(问答形式或文章格式)
访谈视频
(访谈录制
或新闻事件视频)
采访手札
(访谈记者的切身感受或评论)
3、栏目周期:为保证节目的质量,建议一月一至两期,4、栏目宣传形式:主要登载于太工新闻网记者团专栏,可刊登于校报,也可为广播站提供播音素材
5、采访地点 记者团办公室或随机地点
6、采访设备
录音笔
照相机
DV机
第四篇:访谈栏目策划
校园风云人物栏目访谈策划
一、前言
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验,借助于太原工业学院网站的强大品牌优势,组合记者团内部优秀的人力资源,拟在每月在校报和新闻网站上,联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈,探讨他们的人生理念,追寻他们的生活故事,从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。
二、栏目内容
(一)、栏目描述
1、栏目人物的选择:第一,我们要依托本校的人才资源,比如学生组织的学生干部,成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。第二,注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先,勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位:我们在栏目定位上自始至终突出思想性,注重文化品位。通过共同努力,使栏目由一系列的设想到实现成功启动,由不成熟到受到校园各界的关注,充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻,具有哲理性,给人以启迪和教益,同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨:访谈是在对人物深入了解的基础上,对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作,以人物访谈为主线,穿插详细的背景介绍,并配以精彩的照片。通过记者聆听人
物口述,见证风采,让我们通过聆听和见证,分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架:这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口,也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口,同学们领略了精英人物的风采,通过这个平台,拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后,活跃着一支激情向上的创作团队。
(二)、栏目特点(优势)
1、特点:(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。(3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!
2、预期效果:通过与新闻人物的对话和交流,解读新闻事件和时代特征,在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧,在解读新闻的同时,力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈,讲述成长经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作,一定会取得成功。
三、具体制作
1、人员组成策划记者预约访谈的对象,通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
访谈记者采访前需与策划记者协调好,对采访者要熟悉,提出问题要精练,且要有临场应变能力,注意防止冷场。编辑记者在采访过程中,可用录音笔录好音,并手动记录访谈内容,便于稿件整理。
摄影记者
2、栏目设置
人物简介(介绍人物经历新闻背景及事件)人物照片(生活照新闻事件照)
人物通讯
访谈内容(问答形式或文章格式)
访谈视频(访谈录制或新闻事件视频)采访手札(访谈记者的切身感受或评论)
3、栏目周期:为保证节目的质量,建议一月一至两期,4、栏目宣传形式:主要登载于太工新闻网记者团专栏,可刊登于校报,也可为广播站提供播音素材
5、采访地点 记者团办公室或随机地点
6、采访设备录音笔照相机DV机
第五篇:永州支队作客永州人民政府网《在线访谈》栏目
永州支队作客永州人民政府网《在线访谈》栏目
为贯彻落实《关于切实加强冬季消防宣传工作的通知》精神,大力提升全民消防安全意识,普及消防安全知识,1月14日上午,永州市消防支队姜文辉副支队长作客永州市人民政府网,就冬季防火进行了在线访谈。该访谈以视频和图文直播的方式进行,受到了全市网友的广泛关注。
本次访谈以“冬季防火,全民参与”为主题,是永州市人民政府与永州支队针对近期全国火灾事故教训,联合举办的一次警民互动宣传活动。在访谈中,姜副支队长与网友围绕家居消防、冬季防火等话题进行了互动交流。首先,姜副支队长向广大网友详细介绍了全市消防安全的总体状况,对全市今冬明春消防工作做了具体阐述;对网友提出的如何加强冬季防火,家庭中如何配备使用灭火器材以及日常生活中如何避免火灾的发生,遇到火灾怎样逃生自救等问题一一进行了答复;对网友提出的高层建筑火灾如何自救逃生,住宅楼消防设计规范和安全要求等问题进行了详细说明。姜副支队长还与部分网友对当前冬季消防安全,春节期间如何做好消防安全措施等热点问题进行了交流。最后,姜副支队长提醒广大网友,冬季各类消防安全隐患急增,市民应当增强消防安全意识,加强冬季防火警惕性,特别注意用电、用气、用火的安全。
本次访谈听众的关心及互动程度较高,达到了预期宣传效果。通过宣传,既增强广大群众的消防安全意识,又提高了居民家庭防火灭火逃生自救能力,拓宽了群众了解消防工作的渠道,构建了积极和谐、良性互动的警民关系,进一步营造了“人人爱消防、人人学消防、人人懂消防”的社会消防安全浓厚氛围。