关于创建“四无乡镇”和“四无村居”活动的实施方案

第一篇：关于创建“四无乡镇”和“四无村居”活动的实施方案

关于创建“四无乡镇”和“四无村居”活动的

实施方案

各村，镇直各单位：

为深入贯彻落实国务院《信访条例》，努力减少群众越级访、异常访，理顺群众情绪，解决农民群众反映强烈的突出问题，促进农村社会和谐稳定，根据市县信访工作要求，现就我镇开展“四无乡镇”和“四无村居”活动安排如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行市、县关于信访工作的重要部署，紧紧围绕改革发展稳定大局，坚持从人民群众的根本利益出发，按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责”和“依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，全面提高基层解决信访问题和化解矛盾纠纷的能力，进一步密切党和政府与人民群众的血肉联系，为建设和谐官庄做出应有的贡献。

二、目标任务

通过开展创建活动，努力实现信访事项按期结案率 100%，信访老户结案率95%，信访人息诉罢访率98%，杜绝群体性事件及恶性信访事件发生，争取我镇取得“四无乡镇”名称，“四无村居”全部达标。

三、组织领导 为使创建“四无乡镇”和“四无村居”活动扎实有效开展，镇党委政府决定成立创建活动领导小组。组 长：李连坤 副组长：尉成辉

成 员：胡宜团 邱 伟 黄新士 王燕良

领导小组具体负责全乡创建“四无乡镇”和“四无村居”活动的组织安排、工作指导、监督检查和考核工作。领导小组下设办公室，由黄新士任办公室主任，负责创建工作日常事务。

各村党总支要按照镇党委、镇政府的创建工作部署，分别成立创建活动领导小组，组长由各村党支部书记担任。

四、实施步骤和方法

（一）7月21日-8月10日各村开展自查

各村按照创建目标要求，进村入户实行“下访”工作制度，掌握本辖区的重点上访户，除按信访制度严格进行接访外，还要抽出专门时间或利用下户工作之际，深入到户了解情况，建立群众反映强烈的突出问题、分类登记台帐。各村根据查找出的问题认真分析原因，制定具体整改措施。要将各种问题分类列表细化，制定出解决问题的有效措施，措施要符合实际，要具体，操作性和针对性要强，并形成书面材料报镇领导小组办公室。

（二）8月11日-12月20日集中创建 各村进行集中创建期间，要有效化解农村基层各种矛盾，基本消除全镇农村基层到县级以上初访、复访的现象

1、坚持镇领导接访和谁接访谁负责谁解决的制度，镇领导的接访日要向社会公开，不能按时接访的，应委托相关人员接访，对群众反映的问题，要认真填写登记卡，批转和督促有关部门限时解决，对于复杂问题，要亲自召开联系会议，进行协调解决，并承诺解决时限和告之具体落实部门，不得推诿扯皮，引起矛盾激化和越级上访。

2、健全信访工作机制，完善接访制度，明确工作责任，切实做到谁接访谁化解，不推诿不回避，要建立严格的接访和化解上访工作登记卡，上访问题化解后，需由上访人员签字认可。

3、各村、各单位要制定具体“四无乡镇”、“四无村居”工作措施，要配备完善群众工作联络员、群众诉求代理员、矛盾纠纷调解员，建立接访制度和解放登记，明确接访时间和解决问题的时限，不得寻找借口回避推诿，凡是能够当场解决的必须当场解决；需要做进一步了解的必须深入村组，摸清具体情况，再行解决；因工作职权所限无法解决的，按照程序上报相关部门去解决。要开展多种多样的宣传活动，推动《信访条例》进村组、进家庭，让人民群众全面准确理解《信访条例》的基本内容和规范要求，并自觉贯彻执行，努力建立“畅通、有序、务实、高效”的信访工作新秩序

4、包村干部要求全面了解和掌握所包村存在的各种具体矛盾，对于群众反映的问题必须认真进行分析，能解决的及时协调解决，不能解决的应及时向镇党委政府反映，争取尽快解决，不能因回避矛盾、工作不力而导致群众上访。驻村干部进村排查矛盾要记录问题的内容、件数、解决结果

5、村党支部书记和村委会主任是化解本村群众上访的直接负责人。村级“两委”要严格执行党在农村的各项政策和工作制度，按规定和制度管理村级事务，要做到办事公开、公平、公正，自觉主动化解农村各种矛盾。对于群众反映的问题必须及时化解，不得人为造成矛盾和问题，对于反应的重大问题，村委会要有专门的登记本，要注明谁接待、解决的过程和结果做到一事一登记。村级解决不了的要及时向党委政府报告，积极协助镇党委政府解决，不得推诿敷衍，避免激化矛盾造成上访。

五、考核时限及责任追究

此项活动开展情况将12月底由镇活动领导小组进行专项检查、考核、总结、评选。对因工作不到位、不履行职责、推诿、敷衍上访事项办理、导致上访人不满而越级上访造成严重后果的，按照“一岗双责”制度要求，依据有关法律和行政法规进行责任追究。

第二篇：创建“四无”乡镇工作汇报

**镇创建“四无”乡镇工作汇报

区信访局：

根据区委、区政府的要求，我镇高度重视“四无”乡镇的创建工作，切实做到思想认识到位、集中排查到位、包保稳控到位、信息畅通到位、责任明确到位，认真抓好信访维稳工作。

一、思想认识到位。我镇党委政府遵照相关文件精神和区信访工作领导小组的批示精神，牢记“信访稳定工作是压倒一切的首要任务”，充分认识信访工作的重要性和特殊性，切实增强责任感和紧迫感。认真贯彻落实区委、区政府关于信访工作的一系列决策部署，做到思想到位、组织到位、工作到位。实现了“无进京非正常上访和重复访、无进京集体访和来省重复集体访、无历史遗留信访案件、无因信访问题引发的有影响事件”的工作目标。

二、集中排查到位。我镇针对各村（居）、镇直各单位可能引发集体上访特别是进京上访的信访隐患，在前一阶段集中排查的基础上，做到每天排查一次，不漏一事、不漏一人。对排查出的各类信访隐患，严格落实领导包案，做到有责任单位、有专人处理、有解决时限、有包保措施，全力予以化解。

三、包保稳控到位。我镇对可能发生进京上访的人员，严格落实包保稳控责任制，将人员稳控在当地。对摸排出的包案案件，实行镇、村（居）、单位联包，责任单位主要负责人每天必须向包案领导汇报稳控信息。对重点人员要组织人员实行“三班倒”监控，做到信访人动态时刻在掌握之中。发现精神病人及时送医院治疗。包案领导干部深入有关村和单位，督促检查稳控措施落实情况。

四、信息畅通到位。奥运会期间，该镇各村（居）、镇直各单位加强信访值班制度，确保信访信息畅通。实行“零报告”制度。每天下午3时，信息报表由包村干部和包案领导签名后报至镇信访办，镇信访办及时做好记录并上报区信访办。遇到紧急、重大信访信息，必须做到随时获悉、随时报告并及时上报镇主要负责人。同时要求各村各单位主要负责同志必须在岗在位，手机要二十四小时畅通，外出必须向镇主要领导请假。各村各单位要成立专门的工作组，随时应对突发群体性事件和可能出现危害社会公共安全事件。

五、责任明确到位。我镇党委（扩大）会研究决定：凡在奥运会期间，发生到区上访的，对责任单位负责人和包保责任人通报批评，并责令其向镇党委政府作书面检查；对越级上访，特别是赴省进京上访，将对责任单位负责人和包保责任人给予处分；对因摸排不彻底导致赴省进京上访或因调解不用时导致民转弄案件、群体性事件发生，将将依照有关规定，严格追究包案领导和责任单位主要负责人和分管责任人的责任。

**镇人民政府

第三篇：开展争创“四无乡镇”和“四无村居”活动工作总结

官庄坝镇开展争创“四无乡镇”和“四无村居”活动工作总结

2011年```镇在开展争创“四无乡镇”和“四无村居”活动中，以党的十七大及十七届五中、六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实国务院信访条例和安徽省信访条例，努力减少群众越级上访、异常上访，确保了我镇无越级集体上访，无重复访，无信访老户，无突发性群体事件和无进京、去省到市非正常上访，无民转刑案件，无刑事案件，为建设和谐``作出应有的贡献。

党委政府切实把信访工作摆到工作的重要位置上来，把信访工作纳入工作大局中进行部署和落实。从源头上减少和防止信访问题的发生，建立党委政府统一领导，信访部门组织协调，部门各司其职，各负其责的信访工作运行机制。

始终坚持从人民的根本利益出发，按照属地管理分级负责，谁主管谁负责和依法及时就地解决问题，与疏导教育相结合的原则，继续发挥“五位一体”办信访工作平台，全面提高了解决信访问题和矛盾纠纷的能力。

通过开展争先创优活动，实现了我镇信访工作“三提高、三下降、三杜绝、三退位”。再就是按照“五位一体”办信访工作的要求，把我镇信访工作领导机构设置、人员配备、网络建设制度条件等作为重点来抓，建立信访法律、法规长效教育制度，建立健全与条例配套的各项规章制度。

建立健全矛盾纠纷排查，调处长效机制和信访信息网络，按照排查得早，发现得了、控制得住、解决得好的要求，全面掌握排查摸底，有效调处本地存在的各种矛盾纠纷和不稳定因素，坚决防止侵害群众利益事件的发生，最大限度的减少群众不满意程度和越级上访、集体上访极端事件的发生。建立健全乡镇村居矛盾调处网络及信访信息网络，坚持信访预警和零报告制度，逐步建立健全矛盾纠纷排查调处和信息预警的长效机制。

````在开展争创“四无乡镇”和“四无村居”活动中，领导重视，措施得力。通过精心组织、科学安排、周密部署，认真抓好落实，取得了阶段性成果。

第四篇：开展四无活动

开发区幺铺中学

开展“四无”活动情况汇报材料

为认真贯彻落实国发[2012]2号文件及市教育局、市关工委就在全市中学开展“四无”活动的通知精神，并结合我校的实际、以“关爱下一代”和“科学发展”为指针，以良好的养成教育为切入点，以促进学生全面健康发展为宗旨，广泛开展学科渗透法制教育、爱国教育，社会主义荣辱观教育等活动，提升广大师生的法制意识使其融入社会主义核心价值体系教育，坚持以“四无”【无吸毒、无违法犯罪、无打架斗殴、无伤亡事故】标准严格要求学生。实现“思路上有创新、举措上有突破、实效上有提高”的目标，进一步推进我校师生思想道德建设、构建安全文明校园，现将活动开展情况汇报如下：

一、开展“四无”活动的现状及迫切性。

我校是一所寄宿制农村初级中学，现有学生1300余人名，住校学生500余人，人数多且生源质量参差不齐，尤其是部分留守、单亲及外来务工子女学生，生活习惯差，自制能力差、分辨能力差。同时学校地处幺铺中心地带，周边环境多样复杂，教育管理难度大。所以我们清醒的认识到：要建设一个平安、和谐的校园必须从“四无”教育活动出发，认真开展道德教育、法制教育和纪律教育，使 “四无”教育得到深入。

二、提高认识，高度重视“四无”工作

近年来，我校把法制教育上升到建设平安校园、和谐校园的高度来认识，坚持以思想、法制教育为主，提高广大师生的法律意识。

1、学校成立了以杨啟英（校长、党支部书记）为组长，潘发仁（副/ 6

校长）胡英行（副校长）为副组长、以办公室主任、工会主席、政教主任、教导处主任、总务主任、团委、各班主任为成员的校内法制教育“四无”活动工作领导小组。同时，聘请幺铺镇派出所所长卢洪刚和警官廖洪分别担任学校法制副校长和法制辅导员。学校定期召开领导小组工作会议，总结学校安全工作，落实教育目标，使“四无”活动的开展有明晰的思路。

2、加强教师职业道德建设，发挥教师为人师表、教书育人、敬业爱生的典型示范作用。学校把教师法律、法规的学习作为依法办学、依法治校、依法执教的大事来抓。如：组织教职工学习《教师法》、新版《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理条例》等法律、法规。学校还编制了完整的《幺铺中学规章制度》并签订责任书给以落实。通过多种学习途径，提高了教师遵纪守法的自觉性，在教育教学中真正做到依法管理、依法执教，同时对学生也起到了很好的言传身教作用。

三、在课堂教学中渗透“四无”教育，突出实效性

充分发挥课堂主渠道作用，突出德育法制工作在教学过程中的渗透效果。

1、充分利用我校各种资源（课堂渗透法制教育、主题班会、校园广播、手抄报、黑板报、国旗下讲话、法制教育报告等）积极对学生进行教育。同时改进德育教学方法，注重“四无”活动的实践体验。

2、突出“一月一主题”，推进活动开展。三月：遵纪守法、感恩教育，“班班学雷锋”；四月：爱国主义读书教育，“班班读书报”；五

月：革命传统教育，“班班有歌声”；六月：礼仪常规教育，禁毒安全教育，“班班讲安全”；

七、八月：社会综合实践活动；九月：遵纪守法教育，“班班讲诚信”；十月：弘扬民族精神教育，“班班荐明星”；十一月：绿色环保教育，“班班创环保”；十二月： 心理健康教育，“班班促和谐”。

3、考虑到学生来源（我校留守学生、单亲外来务工子女学生多）和家长文化程度普遍较低，法制教育意识淡薄等情况，学校根据不同年级学生的特点通过家长会、家长学校、幺铺中学惠民亲情室等途径向家长进行有关法制教育相关知识的宣讲，同时做好学生存在问题的个案分析，指导家长做好学生的思想品德教育。

4、各学科充分发掘和利用自身德育优势，在教学中落实好“情感、态度、价值观”的课程目标，有机渗透法制内容，学校举办教学观摩活动，在教学活动中渗透法制要求，四无活动效果明显。

四、多种形式并举，做到“三个结合”构建和谐校园。

校园四无活动需要丰富的德育内涵，厚实的法制教育基础，同时也要充分体现时代特征、地方特色和学校特点的校园精神。

1、建设团结、向上、民主、和谐校园文化，努力形成良好校风、班风。学校充分体现自主管理，体现以人为本的精神；师生精神面貌积极向上，老师之间、师生之间、同学之间关系和谐友善；学校校园整洁，布置得体，环境优美，通过外部良好的教育和引导，使学生言行文明，习惯良好，更好地构建安全、文明和谐的绿色校园。

2、完善促进学生全面发展的各种场所。课外活动场所宽敞明亮，有

四个篮球场，一个200米跑道的足球场、20张乒乓球桌，还建有室外室内健身室。开设少年宫活动室（共开设11个项目）。精心布置学校办公室、教室，建有特色的校园广播站、宣传栏，全面开放阅览室及心理咨询室，校园环境建设达到“六有”要求（国旗、校训、班训、名人名言、仪容仪表镜、文化走廊），完成优美教室建设，给学生建成一个环境优美，设施基本齐备的生活学习环境。

3、构建留守学生与家长沟通平台，引导留守学生在网上与家长交流活动，同时网上展示富有特色的校园文化和班级德育活动风采。加强学校活动手段现代化，充分利用“幺中惠民亲情聊天室”资源平台，组织全体学生参加青少年行为规范和安全法纪教育活动。切实加强形式多样的道德教育，采取有效措施，引导教育学生身心健康，远离社会网吧、和远离色情和暴力网络。

4、确保校园食品卫生、排除火灾、危舍等安全隐患，确保活动场地、设施、器材的安全，配备安全保护人员，设置必要的安全警示标志；师生公共安全教育措施到位，安全演练工作定期进行。

五、探索并尝试法制教育新模式，提升“四无”活动质量

1、突出学校“优良校风，严谨教风，端正品行”建设。教师模范遵守职业道德，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，严格遵守开发区教育局关于“教师誓言”的要求，进一步规范教师行为；学生遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，明礼诚信，举止文明，精神面貌好，具有社会责任感。

2、校园整洁，不留卫生死角；办公室、宿舍、班级和楼道走廊布置得体，摆放整齐，富有教育性，创造性。校内停车区师生车辆规范有序，食堂窗明桌净，卫生整洁。

3、学校无安全隐患，未发生校园责任安全事故，教职员工遵纪守法，无违纪、违法行为；学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象，无违反网络道德行为，无因心理问题而引发严重后果等现象。学校依法执教，保障学生受教育权利，学校无歧视、开除或变相开除“学习困难学生”和“有不良行为学生”。学校对双差生的转化率较高，不断规范学生的言行，培养学生的全面素质。

4、认真开展各种养成活动，活动过程记录详细、总结及时，形成完整的德育体系，德育材料齐全，内容充实，能充分展示学校德育工作的全貌。

六、工作成效

由于我校在师生中广泛开展“四无”各项活动，师生法制意识明显增强，真正做到我校校园无吸毒、无违法犯罪、无打架斗殴、无伤亡事故的发生。净化了校园环境，创设和谐校园。这些工作得到了各级政府部门的肯定，2010、2011年被幺铺镇评为“综合治理先进单位”。2010年被开发区评为“安全工作先进单位”。2011年被开发区妇联评为“三八红旗单位”，连续六年评为开发区年终考核一等奖，2008年被贵州省教育厅、贵州省环保厅评为“绿色学校先进单位”，2012年被开发区教育局授予“学科渗透法制教育”先进单位。

七、不足与建议

1、从中学法制教育教材内容来看，大多散见于德育类教材中，不系统、不全面、缺乏内在连续性。今年中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出“要把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。”在这方面我们还做得不够。

2、个别家长思想认识有待提升。

在我校各项工作的开展过程中，注重和家长的联系和沟通，在我们的努力下，多数家长都能够充分认识到法制教育的重要性，但是仍然有个别家长只关注孩子在学习方面的进步，眼光只放在了望子成龙上，而对于法制教育却觉得无足轻重，个别家长的认识程度需要提高。

3、我们紧紧围绕校际校情，实事求是的开展了“四无”各项工作，但是创新性不够，首先需要更多的去学习和借鉴优秀学校的成功经验，在观念上得到更多的创新。其次在做法上，我们更应该大胆开拓出适合我校学生实际的好做法。

八、今后努力的方向

在今后的工作中，我们还要继续努力开展好“四无”工作；一是加强对学生的品德的教育；二是通过家长会逐步帮助家长提高法律意识；三是完善管理制度，严格杜绝打架斗殴等违法事件的发生，为创建平安、文明、和谐的校园而不懈努力。

安顺开发区幺铺中学

2012年9月15日

第五篇：四无学校创建工作汇报材料

龙场中学创建“四无”学校工作情况

汇报材料

龙场中学地处夜浪湖畔，位于川洞街道办的西部，距县城11公里。学校创建于1995年，是一所九年一惯制学校。现有教职工83余人，学生1100余人。近年来，在各级政府、社会各界人士的关心和支持下，学校办学条件和办学水平显著提高。紧紧围绕学校无违法犯罪、无打架斗殴、无吸毒犯罪、无伤害事故为目标，以创建平安校园为重点，全面落实社会治安综合治理各项措施，取得了显著的成效。另外，在县关工委和县教育和科技局的关心指导下，我校重视了“四无”学校的创建工作。现将我校创建“四无”学校的工作汇报如下：

一、健全机制，加强领导

1．机构建设：为了更好的开展“四无”学校的创建工作，我校成立了“四无”学校工作领导小组，由李鹏飞校长担任组长，副校长李发敏、喻中扬、校长助理陈飞及派出所副所长骆明任副组长，成员由各处室、各班主任及教师组成。

2．管理模式与运行机制：实行“校长室——各处室——各班级”的“垂直”管理模式和“校决策、处室督办、班落实”的管理方略，并引入约束机制和激励机制，把学校“四无”工作目标进行层层分解，落实到人的岗位目标责任制，层层签订安全工作目标责任书，使整个学校综治工作形成了人人有事做、人人有责、人人负责的良好局面。

3．责任落实情况：学校还贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实行“一票否决制”。校级领导是“四无”工作的第一责任人，班主任是本班“四无”工作的第一责任人，当班上课的老师是本节课的直接责任人，各处室实行坐班制，遇到突发事件及时处理，把问题解决在在萌芽状态。近段时间来，整个学校无安全事故，无学生违法犯罪，实现了“零”安全责任事故的管理目标，教育教学秩序稳定。

二、广泛宣传，营造气氛

我校十分重视校园安全舆论宣传工作，先后多次召开校务会议、班主任会议、教职工大会和家长会，传达上级有关文件精神和进行周密部署。充分利用少年宫文艺宣传、学校宣传栏、班级学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播等各种形式，对全校师生进行校园安全知识的宣传学习，让每一位师生真正提高认识。通过宣传等方式，使广大师生及学生家长牢固树立“安全工作无小事”的观念，强化安全人人有责意识，实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的局面。我校还利用国旗下讲话、班会、活动课、学科渗透法制教育和请公安干警来校讲座等途径开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防火、防汛、防震等安全知识和自我救护教育，杜绝学生进入营业性娱乐场所。学校还充分利用多媒体现代化教育手段、学生演讲、安全文明礼仪征文等形式开展丰富多彩的安全宣传教育。同时利用星期天组织教师发放各类安全宣传资料，使学校安全、学生安全深入人心，提高广大师生和人民群众的安全意识。

三、措施得力，效果显著

（一）完善各种规章制度。为了更好的开展“四无”学校的各项工作，我校制定了《各类安全意外事故处置应急预案》等一系列行之有效的安全保卫规章制度，做到制度督促工作的开展，依法治校、遵规管班。

（二）人防物防技防。为了确保校园的安全，学校克服了种种困难，在经费紧缺的情况下，仍然挤出资金投入学校安全基础设施建设，确保校园中实行全覆盖监控网，确保校园师生人身财产安全。另外，学校以法规办公室为龙头，建立以教师和部分学生为主的护校队，适时对学校进行巡查，保证学校出现的安全隐患及时得到整改与控制。另外，学校还成立了安全小侦探队伍，使学生在校内容出现的矛盾纠纷得到全面监控，对出现的学生矛盾及时排解，将学生打架斗殴现象降到“零”底线。做到了人防、物防和技防“三防”并举，我校还狠抓队伍建设，成立了全体教职工的应急突发小组，并由团委组织学生组成护校队，及时处理校园中各种突发的情况。

（三）加强门了卫工作管理。校门是校园安全第一关，我校实行全天候24小时值班，严把校门关，严格执行校门管理制度和外来人员登记制度，严禁学生随意外出，外出校园要履行由班主任签字的请假手续，对外来车辆人员进行严格检查、登记。真正做到了上课期间无学生随便外出的现象，晚上休息时间无学生随意走动，社会闲散人员不得随意进入，校园井然有序。

（四）加强教学区、宿舍区和运动区的管理。校园每天安排由带班领导和值班人员共8人的行政，每天早上七点钟准时到位，参加督促学生早操、早读、上课、就餐、入住情况管理。随时注意各学生纪律状态，及时处理突发事件。

（五）加强学校周边的综合治理。我校周边治安状况比较复杂，针对这种状况。

一是在街道办党委政府的大力支持和相关部门的配合下，加强校园周边治安的综合治理，收到了较好的效果。

二是在星期日与星期五，我校学校领导、各办公室人员、班主任都参与学生入校与离校护送工作。同时，派出所也派出部分警力对学生接送车辆的秩序与维护，力所能及地解决学生到校回家的各类问题。

三是加强周边环境整治。在我校，每学期开学前都联合政府相关部门开展周力环境整治，保证开学后有一个良好的教学环境。开学后，法规办公室还时时联系相关部门对周边环境进行综合整治，保证了学生能有一个较好的学习、生活的教育环境。改变了学校周边脏、乱、差的面貌，使学校的外部环境有了明显的好转。

四是加强同派出所的联系，在校门口设立警务室，发现学校周边有不明身份的社会青年，及时报警，有效地控制了周边治安案件的发生。并且每个学期都要请法制副校长到校进行一至两次的法制教育专题讲座，及时开展师生及家长进行了一次安全法制教育。

（六）加强法制教育，提高法律意识。我校认真制定学校“六五普法”工作规划，对学校的普法工作做了明确的安排，使学校的普法工作有章可循。组织师生认真学习有关法律法规，做好学习笔记，提高师生法律意识，增强守法观念。专门成立禁毒工作领导小组，同时制定相关制度和措施，每年6.26国际禁毒宣传日活动学校教高度重视，组织全体学生参观禁毒图片展，开展签名活动，使全体学生深受教育，收到了良好的效果。同时，禁毒教育与法制教育进入课堂，学校严格检查教师执教情况并把禁毒教育纳入学校常规检查。在我校，学科渗透法制教育是各学科教师必须深入课堂的内容，学校对教师备课、上课进行严格登记，纳入教师个人工作量化考核。通过活动与教学，我校法制教育与禁毒教育收到明显实效。

（八）我校重视学生文明礼仪教育。在广大师生的共同努力下，我校学生文明礼仪有明显好转，以前学生之间的小偷小摸的现象和学生之间的打架斗殴扯皮现象已基本杜绝，现走进校园，学生主动向教师问好，同学之间互相礼让、拾金不昧、见义勇为等越来越多。在上学期，我校李萍与李茸两位同学在普定中医院拾到一位病人治病的钱交于中医院办公室并留书请医院帮其寻找失主，得到了中医院的好评，并先后在中国教育报、中央电视台新闻报道，此两位同学被学校评选进入我校积德榜。

四、常抓不懈学校“四无”工作，共建和谐校园 创建“四无”学校工作是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持和帮助，我校将此项工作与学校创建平安校园相结合，不断强化内部改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创新成果。另外，学校不断将此项工作纳入学校常规，让相关教育工作进入课堂，加大宣传力度，让警钟在广大师生及学生家长脑中长鸣。今后，我校还将进一步提高认识，真抓实干，务求实效，把创建“四无”学校工作不断推向深入，共同创建一个能使广大师生安心、家长放心、社会满意的安全、文明、和谐的育人环境。

普定县川洞街道龙场中学

二〇一六年九月九日 普定县龙场中学

创 建 四 无 学 校

工作情况汇报材料

二〇一六年九月九日