金乡街道全力打造妇女儿童家园新亮点

第一篇：金乡街道全力打造妇女儿童家园新亮点

金乡街道全力打造妇女儿童家园新亮点

一、领导重视。作为我县第一个惠及妇女儿童的示范新亮点，街道领导高度重视，着眼实际，将“妇女儿童家园”项目建设纳入街道总体规划同步推进。街道妇联全力以赴，跟进指导，积极争取上级领导重视和财政支持，把“妇女儿童家园”项目纳入为民办实事项目。

二、积极筹备。真武社区专门腾出5间办公场所用于妇女儿童家园项目建设，共投资6万元，总使用面积120平方米，设有妇女之家、儿童快乐家园、家长学校、巾帼维权站、图书阅览室、文体活动室等6个功能区，配备办公桌椅、电教设施、图书、文体器材、儿童玩具等。项目完成后，将针对社区内的妇女儿童及家庭成员定时开放，提供服务。

三、科学运作。积极探索社会化运作方式，极力争取社会爱心人士支持。通过“妇工+社工+义工”模式，汇聚社区党员干部、妇女工作者、社会工作者和志愿者等力量。指导“妇女儿童家园”积极履行妇联组织基本职能，以社会化运作方式富有创意地开展家庭文化建设、妇女创业就业服务、儿童成长教育辅导、妇女儿童权益维护等服务活动。

此次建设的妇女儿童家园将向周边村居的妇女儿童及家庭成员提供教育、维权、帮扶、就业、娱乐等一体化服务，将成为街道妇联基层组织的工作中心，也是社区妇女儿童的

服务和活动中心，是妇联组织参与社会管理创新的有效载体和坚强阵地。

第二篇：全力打造

全力打造“主动·有效”课堂，全面提高学校教学质量

——崇东中学“主动·有效”课堂工作总结

根据《崇明县中小幼“主动·有效”课堂新一轮达标与提升工程的实施意见》以及《崇东中学 “主动•有效”课堂达标与提升工程活动方案》，我校以“聚焦课堂、发展教师”为工作理念，以研究“课堂教学五环节”为突破口，全力打造“主动·有效”课堂，全面提高学校教学质量。

推进“主动•有效”课堂的关键是一线的教师，所以提高教师素养，更新教师观念、改变教师行为是学校当前工作的重点；制定科学的实施方案、健全的评价体系是打造“主动·有效”课堂的有力保障。

一、精心规划，全力打造“主动·有效”课堂。

（一）组织理论培训，更新教育理念。

1、在8月21—27日，我校一方面印发了有关“主动·有效”课堂的文本资料，另一方面把相关的学习课件上传校园网，采用大会宣传发动、大组学习交流、教师自学撰写心得的形式，进行了第一轮的培训学习。在8月31日，我校自行命题并组织教师进行考试，考试的内容有“主动•有效”课堂的理论与教学设计两个方面，通过学习、考核，教师们明确了“主动·有效”课堂的内涵及要求。

2、在9月10日前，组织教师撰写有关“主动·有效”课堂的学习体会，发到研修博客网上进行交流，开展校级层面好论文的评选活动，并选送优秀论文参与县级层面的评选，有一位教师获得了三等奖。

3、在10月20日，我校邀请崇明教师进修学校吕波副校长作了关于“主动·有效”课堂的讲座，教师们茅塞顿开，均感到获益匪浅。

由于精心组织理论学习，我校教师提高了对“主动有效”课堂的认识，并能主动地转化为实践动力，有效地推进我校“主动有效”课堂活动的开展。

（二）开设“教师论坛”，探索“主动有效”课堂。

以教研组为单位，举办系列“教学论坛”。围绕“主动·有效”课堂背景下的教师备课、上课、作业布置批改以及提优补差等课堂教学基本环节，教师结合所学的理论和自己的课堂实践，撰写相关文章，在教研组活动中进行交流、分享，达成共识，每组推荐一名代表参加校级层面的教学论坛。

（三）开展课堂研讨，践行“主动·有效”课堂。

1、落实“人人上一堂研讨课”。开学伊始，教务处要求每个教研组制定计划，每两周落实组内一位教师上好“主动·有效”课堂的研讨课，并以备课组为单位，确立研究的主题。例如初一语文组确立“让学生真实表达”主题；初三数学组“让学案教学更科学”主题；物理组“小组合作有效性”主题。教研组的课堂研讨促进了青年教师的主动发展，一些优秀的青年教师脱颖而出。

2、组织骨干教师“主动·有效”课堂研究课。10月份，在校级层面组织了骨干教师“主动·有效”课堂研究课活动，进行全校性的“主动·有效”课堂研讨。语文组朱慧老师执教《走一步再走一步》；数学组黄红柳《锐角三角比》；英语组由张雪英老师执教；物理组施洪周老师执教《光的折射》。上课教师必须写教后反思，听课老师写500字以上的点评，并上传博客，师训专管员进行资料汇总。骨干教师的引领，提高研讨的实效，有利于将“主动·有效”课堂向纵深发展推进。

3、组织初三复习研讨课。为打造“主动、有效”的复习课，探讨复习课策略，提高复习课效率，有效地开展校本研修，我们学校在12月下旬借助初三年级，开展了复习周研讨活动，为全校期末复习工作拉开了序幕，指明了方向，重点研究复习计划及分层教学策略，提升学科的合格率。

（四）开展检查评比，展示有效教学

11月中旬，教务处组织了 “学生优秀作业展”活动。本次活动面向全校各个班级，班主任老师指派学生将各科平时常规作业参与展示，这些作业书写工整，格式规范，正确率高，订正及时。一方面，我们组织教研组长参观评比，发现教师作业布置与批改的闪光点和存在问题，以此提高教师作业教学的效率；另一方面，组织学生参观学习，以此促进学生学习的主动性。规范学生的作业是打造“主动有效课堂”过程中的重要环节，良好的作业习惯不但可以使学生更好地巩固知识，而且能够促进学生良好学习品质的养成，学生受用终身。

二、初见成效，归功于“主动·有效”课堂。

1、毕玲玲老师在“主动·有效”课堂论文评比中获县三等奖。

2、在县数学青年教师课堂教学竞赛上，我校的唐晓、朱海鸿两位教师分获二等奖和三等奖，唐晓在12月7日召开的市教育信息化应用推进工作会议上代表学校作交流发言。

3、本学期我校三（5）班王甜莲同学在读懂中国征文活动中，获上海市一等奖，一（2）的杨雯倩同学获本次上海市作文竞赛一等奖。在县作文竞赛中，我校共有5位同学获一等奖。

三、坚持不懈，追求“主动·有效”课堂。

（一）继续开展“主动·有效”课堂教学研讨活动

1、建立教师课堂教学个人档案。下学期，各教研组长组织落实人人上研讨课，每节研讨课后，各教研组长要及时将上课的教案、听课评课记录及教研组长评价意见交教务处，提出改进措施，作为此工程达标验收的基础。

2、开设青年教师“主动·有效”课堂沙龙，开展青年教师课堂教学基本功竞赛，为青年教师的成长搭建平台。

3、根据新授课、作业讲评、复习课等不同课型的要求，组织校内的县、校级骨干教师上示范课，发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用（县校骨干教师每学期亮相课不少于2次），提升日常课的效率。

4、根据期末考试的情况，组织部分经验欠缺、学生有反响的教师上研讨课，学校组织校内外专家进行教学诊断。

（二）各教研组认真学习、讨论学科“主动•有效”课堂评价标准。

1、打破唯“学生学业成绩”论教师绩效，建立能有效促进教师不断改进提高的评价体系。

2、建立“以学论教”的发展性教学评价模式。

（三）开展各类单项教学评比活动，组织全体教师积极参与教学设计、说课、案例、论文、课件、上课等专项评比活动。

（四）开展“主动·有效”课堂背景下的班建工作研究

第三篇：唱响主旋律,打造新亮点

创新思路 务求实效 不断开创人大工作新局面

今年以来，***市人大常委会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真履行宪法和法律赋予的职责，以开放创新为动力，积极探索新形势下人大工作的新特点，创新工作思路、创新工作方式，不断开创人大工作新局面。我们主要做了以下方面的工作：

一、以人为本，不断创新地方立法工作。

常委会高度重视发挥并用好首府城市的立法优势，把立法工作放到更重要的位置，加快制定和完善***市地方性法规体系，为***市走好开放型经济发展道路，构建开放***和谐***，实现经济社会又好又快发展提供法制环境。在具体工作中，我们主要把握好以下几个环节：

一、以人为本，推进公民参与立法工作的创新。积极开展立法创新，大力推进科学立法、民主立法进程，最重要的一点就是在立法中深入了解民情，充分遵从民意，广泛集中民智。为此，在立法工作中，我们充分利用首府城市新闻媒体聚集的优势，面向全社会征集意见和建议，今年，常委会选择部分与人民群众密切相关的地方性法规草案在报纸、网站等公开征求群众意见，还将常委会有关工作机构、市人大有关专门委员会审议法规过程向媒体开放，联合新闻媒体，通过开通热线电话、公布电子邮箱、开辟信访专门通道等方式，使新闻媒体成为立法工作中沟通常委会与群众之间联系的平台，让群众利用这个方便的平台对法规草案及其群众关心的热点问题充分展开讨论，通过各种渠道公开提出意见，参与我市立法工作。常委会对群众的意见认真研究，把收到的一些重要的合理意见吸纳到相关法规中，既提高了立法质量，又较好地体现了以人为本，立法为民的精神。

如：今年11月上旬，市人大常委会将《***市环境噪声污染防治条例（草案）》在《***日报》、***人大网页全文公布公开征求意见。法工委还联合《***晚报》、《法治快报》、《当代生活报》、《南国早报》等新闻媒体，通过开通热线电话、开辟信访专门通道、公布电子邮箱等形式，与广大市民进行立法的互动交流，向社会各界人民群众广泛征求意见，对条例草案展开讨论。在公开征求意见中，群众普遍认为这是市人大开展科学立法、民主立法的好形式，对立法工作表现出强烈的社会责任心和高涨的参与热情。据不完全统计，在公布征求意见的10天时间内，群众通过电话、电子邮件、来信反映情况、提出意见达250多人次，对条例草案提出18个方面的意见建议280多条。一些市民还到法工委，与立法工作人员进行探讨交流。法工委将从各种渠道反馈回来的意见建议认真汇总、分析、研究，专题向常委会主任会议作了报告，提出了相关的修改建议。市人大法制委在审议中专门对群众的意见进行了研究，在条例草案修改稿中融入了群众的一些合理建议。市人大常委会组成人员在进行条例草案二审时，普遍感到这次公布法规草案征集的群众意见，是常委会做好条例草案审议工作的重要基础，增强了法规的可操作性。

二、充分利用首府城市人才聚集的优势，推进专家参与立法工作的创新。根据城市立法工作的特点，逐步建立由立法、城市建设管理、社会管理等各方面专家组成的立法专家库，参与法规的起草、审议工作，弥补常委会机关立法人才的不足。

三、认真总结立法的经验，推进立法起草、审议工作的机制创新。由常委会有关立法工作机构起草的进一步调整立法起草部门、审议部门、常委会会议审议各环节关系的规范，已经进入征求意见阶段，这个规范的实施，将对立法工作摆脱起草工作比较封闭、部门审议程序不够清晰、常委会审议工作针对性不强等问题的困扰起到重要的规范作用。

四、加强对现有法规的修改和完善。常委会根据《监督法》的规定，认真做好现行地方性法规和规范性文件的修改和废止工作，对凡是不符合发展需要的地方法规和条文，本着实事求是的 精神，按照成熟一个先改一个的原则，适时予以修改。今年着重对《***市城市市容环境卫生管理条例》、《***市城市房屋拆迁管理办法》、《***市环境噪声污染防治条例》、《***市严格限制养犬规定》等地方性法规进行修改。

二、转变监督方式，切实增强监督工作实效。

监督法颁布实施后，常委会依照监督法的规定，坚持与时俱进，创新工作思路和监督方式，进一步完善监督方式。

一是综合运用各种监督方式。我们把工作监督与法律监督、专项监督与综合监督、初次监督与跟踪监督、听取专项工作汇报与执法检查、推动自行整改与依法纠正有机结合起来，综合运用听取审议、组织调查、开展执法检查和视察等方式，不断提高监督工作水平。如在对国务院《住访公积金管理条例》实施情况的检查时，对我市全面建立住房公积金制度和进一步规范住房公积金管理等方面提出建议和意见，督促市政府重点抓好县、乡镇住房公积金解决住房公积金制度建立，财政公助部分到位问题。督促各别县政府切实解决住房公积金挪用问题，收回挪用贷款73.2万元。今年初，市人大常委会把对市政府实施城乡清洁工程、全面治理“五乱”专项工作检查与实施《***市城市市容环境卫生管理条例》、《***市环境噪声污染防治条例》等地方性法规的执法检查结合起来，加大对城市管理工作的监督力度，推动城乡清洁工程、全面治理“五乱”工作的深入开展。

二是由一次性监督向连续性监督转变。对一些监督事项，常委会坚持长期抓、连续抓、反复抓。为了切实把“城乡清洁工程”开展成群众的民心工程、企业的信心工程、城市的管理工程、发展的环境工程和干部的作风工程，常委会在组织驻会组成人员开展专题视察活动，常委会领导经常带领有关专委的同志深入到市区大街小巷和农贸市场进行现场检查的同时，还两次组织部分人大代表对市人民政府实施《***市城市市容环境卫生管理条例》情况，开展执法检查。

三是公开监督信息，打造社会监督的新平台。我们加强监督 者与被监督者的沟通与协调，积极建立人大与“一府两院”的沟通协调机制和信息交流平台，不断拓宽人大监督的知情知政渠道。建立监督结果的跟踪督办工作机制，抓好监督结果的跟踪，并适当地通过召开情况通报会、记者招待会等形式，向社会公布监督情况和整改情况，以便推动监督工作的落实。如我们及时将今年的立法计划、执法检查内容、代表视察情况、代表建议、意见办理情况、专项报告、国民经济规划和财政预算报告及相关审议意见，“一府两院”对审议意见研究处理情况或者执行决议情况的报告，都要通过各种新闻媒体或其他渠道如我们开设的“***人大网站”，《***人大》、《人大信息》两个刊物向人大代表通报并向社会公布。人大代表在闭会期间反映的热点、难点问题也可以通过我们的网站、《***人大》、《人大信息》进行公开。这种新的监督方式，实现了人大监督与舆论监督的有机结合，对于增强人大监督工作的透明度，督促“一府两院”更加自觉接受人大监督，从而更加有效地提高人大监督工作质量和水平，具有十分重要的作用，进一步提高人大常委会监督的权威和影响力。

五是结合调查研究开展即时监督。常委会把领导干部深入基层调研与开展监督有机结合起来，力求通过调研掌握实情，发现问题，即时监督，推动整改。如我们在横县调研时，了解到广西农垦良圻农场下属的君盈纸业公司多年来不重视治理生产“三废”污染问题，特别是自2006年以来将制浆、造纸废水超标排放到源清水库，造成该农场群众生活饮用水源恶化，职工群众反映强烈。常委会非常重视这个问题，及时组织调研组，深入横县的良圻农场进行调查，对该农场下属的君盈纸业公司“三废”污染问题提出督办意见，并要求横县人民政府和环保部门必须继续高度重视该问题，加大对君盈纸业公司环保治理的监督力度。目前，君盈纸业等公司“三废”污染基本上得以整治，保证了职工群众生活饮用水的安全。

六是监督工作由注重形式向注重效果转变，增强监督实效。为了确保监督的针对性和实效性，常委会依照监督法的要求，从 人大代表提出的建议、批评和意见比较集中的问题，人大常委会组成人员反映比较集中的问题，人大常委会工作机构在执法检查、调查研究中发现的突出问题，以及人民来信来访集中反映的问题，社会普遍关注的重大问题等方面，来确定监督工作的重点，强化监督的针对性和实效性，提高监督工作实效。（1）法律监督方面。重点抓好对《中华人民共和国治安处罚法》、国务院《住房公积金管理条例》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《***市城市市容环境卫生管理条例》、《***市环境噪声污染防治条例》、《***市城市房地产交易管理条例》、《***市科技进步若干规定》、《***市统计管理条例》等9部法律、法规的执法检查。（2）工作监督方面。重点就我市社会主义新农村建设、市政府为民办实事项目、国民经济和社会发展规划执行情况、财政预决算的执行情况等事关全局的重点工作，以及城市建设重点项目实施情况、专项资金管理使用等问题进行监督，并取得较好效果。例如，今年7月31日，市人大常委会会议听取和审议了市政府审计局关于2006年本级预算执行情况和其他财政收支情况的审计报告，针对审计报告指出存在一些部门收支不纳入部门预算管理、城市建设工程项目资金管理不规范等问题，提出了整改意见，要求市政府切实予以纠正，依法追究责任，并在年底前将纠正情况和处理结果向市人大常委会报告。

三、注重调查研究、积极探索日常监督的新通道。

市人大常委会领导班子把深入调研转变作风作为一项重要工作来抓。今年以来，常委会结合人大工作实际，开展两次大的专题调研活动。一是开展年中专题调研活动。8月份，市人大常委会围绕市委的中心工作、关系到全市改革发展稳定大局和群众切身利益以及社普遍关注的问题，改变以往组织人大代表对上半年全市经济社会建设情况进行视察的做法，就***市财源发展状况、社会主义新农村建设试点工作、实施新型农村合作医疗制度、华侨农林场改革与发展、经济适用房建设、农贸市场建设、“两院”办公用房建设情况等7个事关大局、全局的重点工作，组织常委 会组成人员和部分人大代表开展专题调研活动，在社会各界产生了很大影响，引起了市政府对这些工作的重视。二是开展“创新年”工作调研活动。今年九月，为了把“创新年”活动不断推向深入，市人大常委会根据市委的工作部署，围绕“创新年”活动这个主题，组织机关领导干部开展“创新年”工作调研活动，就如何开好常委会，提高常委会的审议质量；如何建立和完善法规制度，巩固我市“城乡清洁工程”成果；如何创新代表工作和做好人大信访工作的情况调研；如何构建我市和谐社会；如何立法创新以等7个专题开展调研。常委会领导亲自担任各专题调研组组长。在调研中，做到调研工作往下沉、听取意见范围广、工作上更加求真务实。常委会领导带队沉下去调研，先后深入到市辖县区、市政府18个部门、深入21个企业单位、生产工作第一线和乡村田头，广泛听取人大代表、人民群众对市人大、市政府工作的意见和建议。通过实地走访，听取汇报，与人大代表和群众座谈会、蹲点调查或入户了解情况，写出了具有理论深度、具有科学性、针对性、操作性的调研文章共8篇。

四、加强制度创新,促进管理规范化。

常委会坚持把人大工作制创新与开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动结合起来，新制订了《市人大常委会机关首问责任制度》《市人大常委会机关工作人员责任追究制度》《市人大常委会服务承诺制度》《市人大常委会机关效能监察投诉制度》等四项制度，还对原有16项工作职责和管理制度进行了修改。在实施新制度过程中，注重规范化管理：（1）常委会注重从管理基础抓起:一是从干部职工的上下班纪律、会议纪律抓起。二是从办文、办会、办事的程序和办文办会的质量和效率抓起。三是从改进机关物业管理和安全保卫工作抓起，经过抓落实，干部职工恪尽职守，文明办公，服务意识明显增强；办公区绿化卫生、综合治理井然有序。（2）完善宣传工作机制，新创办《人大信息》刊物，全年编发58期，及时报道***市人大系统300多条工作信息,充分发挥了《人大信息》在人大工作中的导向作用。把机关的宣 传橱窗落实到部门。实行定期出版，集中点评和奖励的办法，大大地提高了整个人大宣传板报质量和效果，充分发挥了机关宣传橱窗的阵地作用,并使之成为制度化。

五、完善代表工作机制 创新代表活动方式

我们认真贯彻落实《代表法》和中央9号文件精神，以提高代表素质为基础，以丰富代表活动形式和内容为突破口，以增强代表工作实效为落脚点，积极探索创新代表工作并取得了明显成效。

（一）完善代表工作机制，实现代表工作规范化。我们制定完善了《***市人民代表大会议事规则》、《***市人民代表大会代表议案工作规定》、《代表建议、批评和意见处理办法》等规章制度，建立了市人大常委会组成人员联系代表制度，坚持不定时向代表通报情况、邀请代表列席常委会会议、组织代表参加调研、视察、执法检查、法院庭审等活动，为代表依法履职、知情知政创造了条件。积极为代表搭建活动平台。我们按照有阵地、有制度、有计划、有档案的标准和便于组织活动的原则，大力加强代表小组建设，注意解决代表联系群众、执行职务时遇到的困难和问题，当好他们的“后勤部长”，从时间上、物质上保障和支持代表联系群众活动的开展，实现了代表活动的规范化和经常化。

（二）加强代表学习培训，不断提高代表素质。重视抓好代表的培训工作。常委会把培训代表提到为人大及常委会工作打好基础的高度来认识，通过集中培训、各代表小组分散学习、集中学习与视察相结合等形式，组织人大代表学习有关法律及会议期间履行职责、闭会期间执行代表职务的业务知识。换届以来，新一届常委会领导分别到各县区给市、县区人大代表讲课，全年共举办培训班13期，培训市人大代表850多人次，发放培训资料200多份。通过培训，代表们增强了参政意识，综合素质和执行代表职务的能力有较大的提高，作用也越来越明显，涌现出了一大批积极履行代表职责，关心群众冷暖，热心为群众排忧解难的人大代表。

（三）创新代表活动方式，不断丰富形式和内容。实行了常委会领导联系代表小组制度，常委会领导经常深入所联系的代表小组，联系指导代表小组工作。常委会重视加强与代表的联系沟通，通过集中走访代表、召开座谈会、发放征求意见表等形式广泛征求代表对常委会工作的意见建议。共走访代表、群众 多人次，召开座谈会 次，征求代表、群众对常委会工作的意见建议 条。常委会坚持邀请代表参与执法检查、专题视察与调查，“一府两院”有关部门开展的重要活动，如组织代表参加自治区、市有关部门召开的座谈会、听证会及相关情况通报会等，不断提高代表参与常委会工作的程度，拓宽了代表知情知政的渠道。指导代表走访选民，倾听群众意见，反映群众愿望，发挥好联系群众的桥梁纽带作用。

（四）狠抓落实督办，提高办理工作实效。以提高建议办理质量为重点，紧扣交办、催办、督办三个环节，不断改进监督方式，加大督办力度。一是抓质量。每次人代会前，我们都专门发出通知，要求各代表小组组织代表开展会前的视察和调研活动。会议期间又反复强调，要求代表们提高建议、批评和意见的质量。二是抓交办。每年都会同市政府一起召开代表建议、批评和意见交办会，具体明确任务，落实办理责任，并有重点地筛选7件事关长远、大局、热点的建议作为重点交办、督办件。三是抓催办。通过联系催办承办单位制度、走访办理大户、召开领衔代表与办理单位情况面对面分析会、发出办理情况通报和工作反馈表等多种措施，加强了督促和协调。四是抓督办。组织部分人大代表进行了建议办理情况的调查视察，通过召开代表座谈会、年终组织代表进行视察等形式，了解办理落实情况。对重点议案、建议和老案重提、一案多提的，要求承办单位高度重视，狠抓落实。对代表反馈不满意的建议，要求在一定时间内重新办理和答复。去年初市十二届人大二次会议代表提出的264件建议、批评、意见，目前已全部办理答复完毕，从代表反馈的意见来看，满意率达97.41%，有利地促进市政府及有关部门做好工作。如，目前全市 已建立全市卫生服务机构71个，服务范围达118万人口，覆盖率73%，城市社区服务网络基本形成。通过办理代表建议、批评、意见，我们切实为广大群众解决了一批实实在在的问题，也进一步密切了常委会和代表、代表和群众的联系。

（五）认真总结经验，努力提高代表工作水平。常委会召开了全市代表联络工作座谈会、代表履职经验交流会，总结和交流代表工作经验和做法，提高全市人大代表履行能力和代表工作水平。

增强监督实效是加强和改进人大监督工作的关键所在。认真学习监督法，创新监督形式，增强监督实效，为发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家，构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献！

第四篇：社区全力打造新杭州人文化家园（范文）

社区全力打造新杭州人文化家园

为丰富新杭州人的业余文化生活，提升他们的精神文化生活品质，景湖社区面对面征求群众意见，实打实建设，心贴心服务，全力打造了新杭州人文化家园。

走访调查听诉求，文化问需面对面。为使新杭州人文化家园建设更帖近外来务工人员的特点，扩大履盖面，提高参与率，社区干部实地走访了辖区内的外来务工人员，并召开座谈会，切实了解他们在精神文化生活方面的需求，并就如何建设新杭州人文化家园征求他们的意见建议，为外来务工人员量身定制、共建共享精神文化家园奠定了扎实基础。

精准发力搭平台，文化为民实打实。以让新杭州人业余时间有知识可学习、有图书可阅读、有场地可娱乐为目标，精准搭建了以职工学校、职工书屋、职工俱乐部等为内容的新杭州人文化家园。职工学校面积250平方米，职工书屋面积60平方米，藏书近3000册，电子音像制品200余种，并设有电子阅览室，配备电脑10台。职工俱乐部以景湖公园为依托，设有乒乓球场、羽毛球场、舞蹈室、健身苑等，另有休闲凉亭4处，休闲长廊2处，面积总计约1200平方米。整个新杭州人文化家园可以满足百余人学习、健身、休闲、娱乐需求。创新形式送服务，文化惠民心贴心。结合社区工作、重大节日，如垃圾分类、母亲节、重阳节、儿童节等，充分运用新杭州人文化家园这一平台，举办了技能、法律、科普等讲座培训班，并组织新杭州人开展了形式多样的文体活动，提升了外来务工人员的综合文化素质。每年举办两次职工活动，每月举办一次新杭州人便民服务日活动，开展了计生咨询、劳动保障、爱心义诊、家电维修、日常用品维护、理发等便民服务，为外来务工人员送上了温暖。此外，招募新杭州人担任社区志愿者，使他们展示风采、奉献爱心、反馈社会，更好地融入社区文化生活。

第五篇：打造数学课堂新亮点心得体会

打造数学课堂新亮点的心得体会

都说课堂教学是门遗憾的艺术，但是其中亮点的设计与挖掘往往能弥补课堂的遗憾。那么我们如何去创造性地开展课堂教学，使其中的亮点最大化呢？现简单谈谈个人的几点心得体会。

一、备课须用心

众所周知，备课包括备教材教法和备学生两大部分。要想使一堂课有亮点，课前认真钻研教材教法，认真了解学生的学情，性格特点等前期工作是不可或缺的。只有这样，在课堂教学中才能做到有的放矢。

二、坚持学习是硬道理

教师作为传道、授业、解惑者，只有不断地充电，更新自己的知识，才能适应新时代对教师的要求。我们可能遇到过这样的情况，听别人上课能感受到一节课的不足，真正让自己去处理同样的课，却又感觉心有余而力不足，这就是我们常说的眼高手低。出现这种现象的原因往往就是学习不够，读书不足造成的。只有见的多了，识的广了才能秀出课堂的精彩，所谓厚积薄发说的就是这个道理。再说，要想给孩子一杯水，教师要有源源不断的新鲜活水，这也是新时代对教师的要求。

三、课堂教学要创新

同课异构，就是说：同样的教学内容要用不同的教学方式将知识传授给学生。这其中就涉及到创新。创新不是简单的或随意的调整课堂程序，而是要有新的理念，新的方式。要让课堂还给学生，充分尊重学生这一主体群，传授知识的同时，培养他们的学习能力，塑造他们的人格，让新的东西在课堂上大放异彩，这才是真正的创新。只有学生喜欢的课堂才是成功的教学，只有学生认可的课堂才有亮点可言。因此，在今后的课堂教学中，我们不仅要认真解读课程标准，还要用心备课；不仅要坚持学习，还应学以致用，力争用新的形式、新的理念去驾驭课堂。只有这样，才会让课堂上的亮点大放光彩！