1 天水市2017年精准扶贫富民产业提质增效项目实施 - 天水市农业局

第一篇：1 天水市2017年精准扶贫富民产业提质增效项目实施 - 天水市农业局

附件1：

天水市2017年精准扶贫富民产业

提质增效项目实施方案

为进一步加快我市农业特色富民产业发展，培育贫困地区精准扶贫富民产业，增加农民收入，促进贫困村精准扶贫精准脱贫，结合我市特色富民产业发展实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

全面贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧盯决胜全面建设小康社会目标，深入实施“48113”现代农业推进计划和“一十百千”现代农业建设工程，积极推进农业供给侧结构性改革，按照“突出扶持重点、支持关键环节、注重生态保护、加强绩效考核”的原则，以贫困地区“一乡一业、一村一品”培育为重点，突出科技示范与产学研合作，大力培育蔬菜、中药材等特色富民产业，推进绿色高产高效创建和循环农业发展，为促进贫困地区脱贫攻坚全面建成小康社会提供支撑。

三、扶持重点

（一）蔬菜产业技改增效。坚持“设施”与“露地”并重、质量与效益并举，加快蔬菜新品种引进示范推广，加大集约育苗、设施改造提升、标准化栽培、水肥一体化灌溉、病虫害绿色防治、产后商品化处理、保鲜贮藏、冷链运输与营销、尾菜无害化处理等技术和复种、轮作、间作套种等高效栽培模式式推广，扩大设施蔬菜种植规模，促进全市蔬菜生产向高产、优质、高效、安全生产转型。着力在设施蔬菜、高原夏菜、大棚韭菜、甘谷辣椒、粮油菜复种提质增效和蔬菜新品种更新换代上求突破。

（二）中药材产业扩量增效。以渭北干旱区、秦岭西部林区林缘区、关山林缘区贫困乡镇和贫困村为重点，扩大优质党参、红（黄）芪、柴胡、生地、蓝根、柴胡、半夏、独活等标准化生产基地面积，推广道地药材种子、种苗标准化生产，低残留及生物农药病虫草防控、有机无机肥料配施、化肥喷雾施肥及全程绿色生产技术，达到良种、种苗、技术和管理“四统一”，开展GAP认证，实现道地中药材标准化生产，提高道地药材品质，促进中药材产业升级。

（三）绿色高产高效创建。以绿色发展为导向，强化创新驱动，推进整建制、整区域、整流域高产创建。按照优势作物向优势产区集中的原则，抓好高产创建作物区域布局。积极开展绿色增产模式攻关，集成组装增产增效、资源节约、生态保护技术，重点要确保关键技术、优良品种普及推广，促进高产创建整体质量提升，增强林果、蔬菜、中药材、食用菌等特色富民产业发展潜能，促进优质专用小麦、马铃薯、杂粮等发展。

（四）循环农业模式示范。积极在贫困地区示范推广“养殖—沼气—种植—养殖”、“果树种植—果品加工—果渣养殖—有机肥”、“畜禽养殖—畜禽产品加工—有机肥—种植”等循环农业产业链，以及“种—养—加”、“畜—沼—粮（果、菜）”等循环农业模式和农作物秸秆综合利用、“一膜多用”、节药、节水、节肥、节种等节约型农业技术，推进农村能源综合开发利用，构建贫困地区现代生态循环农业技术体系。

三、有关要求

（一）加强组织领导。各县区农业局、市农科所要紧紧围绕精准扶贫富民产业培育任务，进一步创新工作思路，完善工作措施，靠实工作责任，加大新品种新技术引进示范力度，加强农业科技培训，力争在特色优势产业培育、农业科技培训、新品种引进示范、绿色高产高效创建、循环农业模式示范等工作上有新举措，全力推进特色产业提质增效，助推精准扶贫富民产业发展。

（二）强化项目管理。各县区农业局、市农科所要围绕蔬菜、中药材提质增效和绿色高产高效创建、循环农业模式示范，组织乡镇申报精准扶贫富民产业提质增效项目（每个县区限报1—2个项目，市农科所限申报1个），县区申报的项目经所在乡镇政府审核后由县区农业局于11月16日前将项目申报书报市农业局，市农科所申报的项目直接报市农业局，市农业局组织专家对项目进行评审后联合市财政部门下达项目资金计划。项目申报书电子版在天水农业信息网行政通知栏下载。每个项目拟支持资金为20万。以上支持资金从市产业化发展资金内列支。

（三）规范资金支出。项目实施单位要结合各自实际，认真组织项目实施，通过资金引导，加快推进蔬菜、中药材等特色优势产业发展和绿色高产高效创建、循环农业模式示范，实现助农增收和促进贫困户脱贫致富的目的。要管好用好专项支持资金，严格按照有关财经纪律和规定安排使用资金。县区农业局要及时组织人员，检查项目执行和资金使用情况，确保项目资金安全。

（四）注重绩效评价。做好项目绩效评价工作，及时对项目实施进展、资金使用进度效果进行综合评价，充分发挥项目资金引导作用和示范作用。项目实施单位在项目完成后要及时总结，做好绩效自评，并于2018年10月15日前向县区农业局上报绩效自评报告。县区农业局要在自评的基础上，按照绩效考评的相关要求，及时对项目进行绩效考核评价，并于2018年10月31日前将绩效考评报告报市农业局备案，市农科所自评报告报市农业局进行绩效考核评价。

第二篇：提质增效实施素质教育

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“教育体制改革的根本目的是提高民族素质、多出人才、出好人才。”要把素质教育作为教育教学改革的正确方向，把提高学生的素质水平作为教育的教学改革的目的。

小学科技活动课的根本任务是：培养学生的兴趣爱好，拓展学生的知识技能，发展学生的个性特长。全面提高学生的科学素质，早期发现和培养人才。科技活动课的教学目标是：培养学生热爱科学，严谨求学，积极进取的精神，锻炼学生克服困难，解决矛盾的毅力，使学生逐步树立建设社会主义现代必需的责任感和事业心，同时提高学生的观察和实践能力，使学生在知识和技能的某些方面得到拓展，并逐步形成一定的个性特长。

而对小学生进行科学素质教育，不能采用传统的教育、教学方法。采用“满堂灌”的教学方法不利于激发学生的学习兴趣，不利于培养学生的创新能力，不能拓展学生的知识技能，要想提高学生的科学素质，就必须提高教学质量，增强课堂效率，发挥课堂作为素质教育的主阵地作用。如何上好“科技活动课”我认为应从以下几个方面把握。具体如下：

一、激发兴趣学习兴趣是学生寻求知识的催化剂，是探索知识的巨大动力，是创新能力的源泉，我们主张“寓教于乐”的思想就源于此。教育心理学的研究表明教学的最佳水平是学生在认识上产生矛盾，出现认知上的需要，这时学生注意力高度集中，情绪高昂，想象丰富，求知欲最旺，宜于知识固化和迁移，接收的信息最大，我根据这一特点适时激发学生兴趣。例：《磁力小猴转圈》中，如果直入主题，先讲磁铁的特性，然后再讲小猴转圈是利用磁铁相互排斥产生的。这样讲过于单调乏味，不能激发学生的求知欲。不能认识磁铁应(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)用的广泛性，了解它在科学实验中的重要作用。我没有直入主题，而是讲美国华裔科学家所进行的一次科学试验，即：航天飞机送入太空的“阿尔法”磁谱仪，探测人类是否存在反物质。其中的永磁铁就是中国生产的。同学们没有想到磁铁还有这么大的作用，而且我国也参与了科学实验。当同学们听到这时都浮现了激动的表情，这时我看到展开主题的最佳电动机，使学生既增长了见识，又学到了知识，同时又增加了民族自豪感。激发学生兴趣的方法有很多种如：“质疑法、现象法、实物法“等。都可以应用于教学实践。

二、端正科学态度任何事物都有其内在规律，如不尊重客观规律办事，就会导致失败，因此，端正科学态度必须掌握正确的科学方法。同时也要承认科学是探索实践的过程，这个过程是曲折的过程，失败多于成功，因此必须树立“自折不回“的决心，锻炼学生克服困难、解决矛盾的毅力。例《红绿灯模型》一课中，由于学生第一次接触电路，而且内部复杂。虽然学生兴趣很浓，求知欲也很强，但完成以后不能及时点亮，有些学生丧失了信心，意图放弃。看到这种现象，我没有指出问题的所在，而且教育大家要端正科学态度，树立克服困难的决心。讲了爱迪生不怕挫折，经过上千次的实验，终于发明了白炽电灯。通过生动的例子，使学生坚定了自己的信心，及时纠正错误，终于点亮了红绿灯，也点亮了学生的心！

三、培养创新能力江泽民主席反复指出：“创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。没有创新，在国际竞争中不可能占有重要地位。所以说，当前教育发展必须培养创造性人才，培育创新精神。培养小学生的创新能力、创新精神是科技活动课的重中之重。创新教育的课堂教学要求最大限度地激起学生探索研究，发现和运用学科知识的兴趣，使之成为自主的学习行为，自主学习就要给学生创设广泛的思维空间，鼓励学生自由想象。自由思考，允许学生对事物做多角度，多层面的理解，鼓励学生敢于超越传统，超越前辈，允许学生毫无顾虑地提出任(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)何观点，哪怕是与教学内容相去甚远、毫无相关的问题，自由联想学生创新精神的关键，教师要对学生的奇想、异想加以引导，使之步入科学实践的轨道，教师不要对风马牛不相及的问题加以讽刺，应首先肯定想象的丰富，然后根据实际需要加以引导，使之成为创新精神的动力。例《调光小台灯》一课中，在让学生自己学习前，提出了一个问题，电路中有哪些不足，怎样克服这些不足，符合实际需要。学习完后纷纷回答有哪些不足，有的说：缺少开关、灯光不集中、操作不方便、电池寿命短（发明可用5一10年）、自备发电机，利用太阳能照明等，尽管有些问题是不符合实际的，但锻炼了学生的想象力，再经过教师的引导，使学生明白，哪些不足是应该改进的，哪些问题是不合理的，哪些问题经过科学技术进步是可以实现，如：一块电池可以用5—10年。只要科学技术发展，找到低能耗，便宜的超导材料完全可以实现。创新教育的课堂要有民主气氛，要实现课堂教学的民主，最根本的保证是尊重学生，放下“师道尊严”的架子，与学生平等地交流思想，探讨研究发明，老师和学生互相促进互相学习。老师要敢于剖析自己，诚认在学生面前也有缺点和不足，如在科技制作中，有的学生制作效果比老师好。我没有顾及老师的权威性，而是在全体同学们面前表扬他比老师做得还好，学生没有因为我打破教师的权威性，而骄傲自满，相反，使学生超越老师的想法得以激发。发挥自己的想象，制作出精美的科技作品。素质教育就是要提高每一个学生的素质，教师要关心、理解、信任、每个学生，激好学生的创造潜能和发展他们的个性特长。教师不但要做好“面”的工作，而且还要做好“点”的工作，这就要求教师诚认学生，智力水平和思想层次的差异性，因材施教，发挥他们的特长，如：×××同学，智力水平属于中下等，知识与实践的结合能力差，思维片面，总结、综合能力跟不上大家的思路，思维的片面性，使他想的问题不着边际，我抓住他愿意联想的习惯，适时引导他把知识和实践结合起来，(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)在讲《电磁蝴蝶双飞》时，有一个支架部分，我让他说明底部的形状，他列举了长的、方的、扁的、圆各种形状，就是没有想到三角形的稳固性。经过我的启发使他知道已经学过三角形特性，在实践中有广泛的用处，使他明白知识只有实践结合，才能发挥最大效能。课堂教学是引导、鼓励学生进行创新实践的关键，教师应发挥学生自主学习的能力，培养探索的学习习惯，营造民主的课堂气象，树立“一个都不能少”的观念，只有这样才能，提高全体学生的创新素质。

四、增加民族自豪感要使学生逐步树立建设社会主义现代化必需的责任感和事业心，就必须具有爱国主义思想和民族自豪感，只有这样才能热爱科学、严谨求学，积极进取。例《简易室内天线》一课中，我给学生谈了指南针的故事，也讲了卫星遥感定位系统。使学生明白我国宋代制造的指南针现在还广泛应用，增加他们的民族自豪感，同时也指出，我国的航天技术还远远落于其他国家。要想超越其他国家，只有勤奋学习，树立远大理想，将来报效祖国，使学生明白自己肩负的重任，使爱国主义思想印入脑海。

五、培养审美情趣人类从诞生之日起，就没有停止过对美的追求，青少年对美的追求更为热切。因此在教学中，注意培养学生鉴别美、欣赏美、创造美的志趣和能力，使学生扩大视野，增长知识，深化认识，陶冶情操。例《应急蜡烛灯》一课中，烛台比较单薄，不美观，让学生进行比赛看谁做得最漂亮、实用，同学们纷纷发挥自己的想象，有的是：小动物、有的是花篮、有的建筑物，五花八门。选取几个典型，让大家进行比较，讨论。美在哪里，美在何处，如果我来做，怎样使它更美。以及在今后的实践中怎样认识、发现、创造美，通过这一课，使学生在今后的制作中都能根据自己的构想来美化自己的作品。发挥40分钟课堂的高效能，就要求教师在仔细钻研教材和大纲的基础上，精心编排每堂课，抓住学生的闪光点，根据学生的知识水平，智力结构、思想层次因材施教，在教学内容、形式上不能拘泥于大纲和教材，要看教学内容是否有利于激发学生兴趣，端正科学态度，是否有利于培养创新能力，爱国主义和审美情趣等教学目标的实现，只有这样才能提高课堂的效能。

第三篇：“三化”让健康扶贫提质增效 - 副本

“三化”让健康扶贫提质增效

2018年07月22日早会期间我院召开了学习贯彻滑县健康扶贫工作规范化、标准化、制度化建设工作会议，重点学习了滑卫【2018】45号文件关于印发《滑县健康扶贫工作规范化、标准化、制度化建设实施方案》的通知，会议传达了07月20号下午滑县健康扶贫规范化、标准化、制度化建设工作会议精神和滑县卫计委党组书记、主任刘向东的重要讲话和滑县卫计委曹黎冉副主任对下步健康扶贫各项工作的具体安排部署。

根据会议要求，我院将积极落实认真贯彻落实滑县卫计委等6部门联合印发的《滑县健康扶贫工作规范化、标准化、制度化建设实施方案》的通知，根据精准扶贫精准脱贫有关要求，努力探索精准健康扶贫新模式。对于我镇在健康扶贫工作中出现的服务能力不足、制度不完善、标准不统一、服务不规范等问题，将作出相对应的整改措施。全面加强健康扶贫规范化、标准化、制度化建设，有利于促进健康扶贫工作提质增效，有利于提高困难群众的获得感和满意度，有利于促进建立健康扶贫工作长效机制。

根据“三化”方案要求，我院积极迅速的落实王庄卫生院、及各村卫生室“五个一”标准化建设、不断规范我院床位设置标准、诊疗服务能力建设标准、专业人才配备标准等服务能力建设；对特惠医保倾斜政策、大病保险倾斜政策、困难群众大病补充医疗保险待遇、其他医保救助兜底待遇等医保救助保障进行规范；对精准动态管理服务、落实基本公共卫生服务、慢性病签约服务管理、大病分类救治管理等服务内容进行规范；

我院设置导诊服务台、看病就医流程图、对于健康扶贫服务绿色通道、“先诊疗后付费”及一站式结算窗口等服务流程管理不断进行规范，同时设置健康扶贫办公室、爱心病房。在本院及各村卫生室规范设置标牌管理、管理制度等健康扶贫服务标牌标识。规范健康扶贫档案管理，规范健康教育内容。王庄卫生院将在最近几天为我镇贫困人口家庭配备爱心保健箱、同时在贫困人口的家门口设置家庭医生签约服务联系牌，让贫困群众拥有专属专业的医生，使他们看病更加方便，王庄卫生院始终秉持把辖区内广大百姓的生命安全放在第一位，不断努力提高困难群众和广大辖区百姓的获得感和满意度！

第四篇：勤学苦钻,实现柑橘产业提质增效

勤学苦钻，实现柑橘产业提质增效

——记左家山柑橘产业技术能手

提起左家山，人们想到的是酸中带甜的柑橘，提起左家山柑橘，人们想到的是赵同华和曹文辉两位柑橘种植能手，是他们率先引进了柑橘改良新品种，运用了先进种植技术，实现了柑橘的增值增产；是他们发展壮大了柑橘基地，组建了左家山友谊柑橘专业合作社，夯实了左家山柑橘基地的市场竞争能力。

一、拜师学艺，改良柑橘新品种

据悉，左家山柑橘种植已有200余年历史,种植面积大，但产量较低、品种单

一、质量不高、销路不广，村民没有把柑橘当做一个产业来做。曹文辉在柑橘种植过程中先后向省农校唐教授，市经作站李年武老师、县经作站技术人员请教柑橘在病虫害防治、合理剪裁、水肥管理等方面的技术，同时通过购买柑橘栽培实用技术书籍、咨询有经验的柑橘种植户不断累积种植经验。面对低产值、薄销路的柑橘，同村的赵同华也在苦苦探寻解决之道，他频繁奔波于省农科院、县农业局，向专家拜师学艺，钻研技术，攻克难题。他俩一度成为了专家们家中的常客，学到了先进的柑橘生产和管理技术。

90年代末，左家山柑橘面临市场挑战，急坏了赵同华和曹文辉两位橘农，他们亲自到湖北、浙江、江西等省实地考察，在专家的指导下，引进了南丰蜜桔、椪柑、冰糖柑、冰糖橙等新品种，果断实施品种改良，对原有温州蜜桔进行高位嫁接，即高接换头。短短三年，就收到了良好的效果。随着品改的推进，柑橘基地经济效益不断提高。

二、热心服务，造福于广大村民

赵同华和曹文辉成了远近闻名的柑橘种植能手，柑橘产业弄得红红火火，吸引了周围村民的目光。周边果农纷纷前来取经，曹文辉无偿将新品种及改良技术毫无保留地传授给附近村民，带领大家一起培育和壮大柑橘产业。作为柑橘生产技师的赵同华则一如既往地热心为橘农服务。1972年到1984年间，他每年组织两届橘农生产技术培训班，悉数将自己的技术教给每位橘农。与此同时，橘农一有要求，他随喊随到，不解决问题不罢休。他们都有一颗热情的心，富了“小家”，不忘“大家”，为村民带来了柑橘增产增收的福音，扩大了柑橘基地面积，实现了柑橘产业的提质增效。目前，基地已实现柑橘品种改良面积4000亩，其中南丰蜜桔2000亩，椪柑1000亩，冰糖柑400亩，糖橙600亩，所剩温州蜜桔4000亩，实现年产能力31600吨，年产值7240万元。相对品改前，提高橘农人均年纯收入2000元。

三、成立合作社，提高柑橘竞争力

柑橘种植面积不断扩大，柑橘产量年年增加，柑橘的销售网络却没有完全建立起来，知名度和美誉度还有待加强，2007年11月，赵同华经过一番深思熟虑之后，决定组织成立左家山友谊柑橘专业合作社，旨在继续推进品种改良，进一步拓宽销售渠道，加强柑橘基地的科学管理。赵同华当选为合作社的理事长，在专业合作社的具体引导下，柑橘基地面积扩充为8000亩，橘农收入稳步提高，柑橘生产的市场竞争能力逐步提高，左家山柑橘品牌效应业已形成。在培育技术人才方面，合作社定期开展培训讲座，鼓励橘农继续深造，学习柑橘

种植技术。现在，合作社成员达152户，拥有注册农技师1人，高级农技师2人，专业技术人员8人，技术工人和服务人员16人。下一步，合作社将在柑橘的生产加工环节再做文章，争取把左家山柑橘品牌做大做强。我们坚信，在赵同华和曹文辉这些优秀的基层实用技术人才的带领下，我们乡的农业经济能再迈上一个新台阶。

第五篇：提质增效产业升级工程专题片解说词

科技兴茶富民强县——**三杯香提质增效产业升级工程专题片解说词前言：“溪水清清溪水长，溪水两岸好呀么好风光„„”这首经过周总理妙笔修改的《采茶舞曲》，清新活泼、灵动自然，唱尽江南地方风味，曾经风靡全国，被联合国教科文组织评为“亚太地区风格的优秀教材”。它的诞生地就是被誉为中国生态环境第一县的**，**地处浙江版图的最南端，于明**三年（公元1452年）建县，寓意“国泰民安、风调雨顺”，总面积1761.5平方公里，辖9镇1乡、36.6万人，享有“中国廊桥之乡”、“中国名茶之乡”、“中国民间文化艺术之乡”、“中国黄腹角雉之乡”之美誉。**境内群山莽莽，云雾缭绕，气候温和，雨量充沛，得天独厚的自然条件孕育了这种神奇的植物——茶树。**产茶历史悠久，始于唐朝，盛于明代，崇祯六年（1633年）《**县志》有载：“茶，近山多有，唯六都**溪、**南窍独佳”。其间，**名茶即远销马来西亚、新加坡等国际市场。清嘉庆十五年所编的我国经典性著作《中国名茶志》，**名茶黄汤、银针等均名列其中，解放初期，苏联茶叶专家品评**茶叶为“芽叶肥壮，白毫显露，清汤绿叶，香高味醇”。**茶叶不仅自然品质优异，且制茶工艺精湛，年产茶量高，现在已是全国三大绿茶之一——“温绿”的主产区。“三杯香”，顾名思义“三杯犹存余香”，是**名茶的代表。