第一篇：弘扬新风正气 打造廉洁特检
弘扬新风正气 打造廉洁特检
近年来，我院紧紧围绕践行“服务安全，服务企业，服务政府，服务社会 ”服务宗旨，以思想道德和职业道德为基础，以勤政廉政为内容，以正确行使权力、远离违法犯罪为重点，坚持以人文本，积极开展主题鲜明、特色显著、形式多样的廉政文化建设活动，倡导廉洁理念，弘扬新风正气，为构建“风正、气顺、劲足”的和谐特检提供有力的思想保证和坚强的文化支撑。
文化蕴藏力量，理念积聚动力。我院充分认识到加强特检廉政文化建设是反腐倡廉建设的重要内容，是提高特检人素质的有效途径，是学习实践科学发展观的内在要求，是促进特检事业不断发展的强大动力，用先进的意识，牢固树立“四个意识”，指导廉政文化建设实践，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。
一是强化大局意识。要始终同领导布置的各项工作保持一致，自觉维护其核心领导地位，认真贯彻各项决策和部署，确保政令畅通。正确认识和处理局部利益和全局利益、当前发展和长远发展的关系。当集体利益与个人利益发生冲突时，毫不犹豫地以大局利益为重。以为单位增添荣誉为荣，以损坏单位荣誉为耻。自觉遵守单位的各项制度，积极配合单位开展的各项活动，时时处处以集体利益为重。在工作中，坚决服从领导的安排，不讲条件，不畏困难，围绕单位中心工作，不折不扣地完成交办的各项任务。
二是强化使命意识。没有强烈的使命意识，什么事都办不好。要想把职责内的事情办好，首先要树立责任意识，要认真履行职责。要进一步增强敬业精神、增强责任感。过去的一年，尽管每个人的工作都比较多，细节繁琐，尤其有些工作涉及到的矛盾也多，但是大家在这些难题面前没有退缩，而是想办法来解决遇到的困难，本着“要做就做得最好”的原则，脚踏实地地办好每一件事。工作从不拖拉，总是在计划中完成。正是这种使命意识使我们杜绝了无所作为、不思进取、贪图安逸等问题。我们的工作得到了上级领导的一致肯定。所以在今后工作中，我们要进一步强化使命意识，继续发扬月初有计划，月末有总结的工作作风，一如既往地完成领导交办的各项任务。
三是强化服务意识和服务手段。在特检院这样一个以突出服务为主的部门中，作为部门的一员，应首先摆正服务与业务的关系，在业务指导和操作中，应以服务贯穿整个业务的规划和实施的全过程，坚持全心全意为人民服务的宗旨，时刻把单位的利益、集体的利益、其他部门的利益、群众的利益放在首位，为部门服务质量的提高和业务的拓展打下良好的基础。在岗期间做到精神饱满、态度热情、认真负责。接待来人要做到问一声好、让一个座、倒一杯水，彻底解决“门难进、脸难看、事难办”的问题，不仅要把责任心，而且还要把爱心、耐心、细心送到每一位服务对象面前，时刻围绕服务群众为中心。
四是强化创新意识。旧方法不管用、不好用，就需要创新。要创新，就一定要克服畏惧心理、保险心理。我们要多考虑创新对事业发展带来的益处，少考虑个人荣辱得失，积极开动脑筋，勇于探索新路。在今后的工作中要发扬这种创新精神，想问题，办事情还要进一步用心、动脑，不能停留在表面上，要根据形势变化的需要，在继承的基础上，解放思想，创新工作思路，善于学习新知识，掌握新本领，观念上突破固有的思维模式，探索创新社会管理和公共服务的手段。在业务中，应更好地根据我室发展战略，研究本部门工作，发扬主人翁精神，勇于探索和创新，勇于开展批评与自我批评，敢于亮丑，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。工作中克服懒、散、软的思想，增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，以乐观向上的精神，克服困难，解决困难，不被困难吓倒，在战胜困难的道路上前进，以高度的热情，旺盛的斗志。
过去的一年，通过大家的共同努力，我们的各项工作都取得了较好的成绩。面对成绩，我们不骄不躁，继续以谦虚谨慎的工作态度，结合工作实际，从强化“四个意识”入手，指导和推动各项工作，为特检事业发展作出我们最大的贡献。
第二篇：弘扬廉洁正气
扬廉洁正气，促和谐之风
你我廉洁则学校廉洁，校园和谐则国家和谐。
廉洁是一种美德，是一个人的精神面貌，是社会的良好风貌，在物欲横流的当今社会，廉洁作为中华明族的传统美德，是我们青少年所必须具备的思想品德之一。国家主席胡锦涛在“八荣八耻”之中提出“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。这就要求我们当代大学生要廉洁自律，扬廉洁正气，促和谐校园。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”历史上每一个国家的兴衰都与国家统治者的勤俭与腐败相关。作为社会主义接班人，我们要以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，从自己做起，以身边做起，杜绝奢侈浪费，树立一个廉洁·节约·高效·的优秀共青团的形象。
历史的天空中，我们追寻廉洁的足迹，切切实实的养成廉洁优良品德，继承中华民族的优良作风，发扬中华民族的优良作风。
为使廉洁这一优良美德深入校园，促进校园和谐，贯彻建设廉洁自律·廉洁修身·廉洁文化的和谐理念，打造校园优良作风，发扬传统美德，努力形成良好风气，形成正确的价值观。我们要切实行动，为弘扬廉洁文化做出模范带头作用。廉洁自律，从身边的点滴做起，努力使自己成为廉洁文化的继承人，廉洁文化的传播者，努力使全校师生弘扬廉洁文化优良品德，构建和谐校园。
廉洁是中华民族的传统美德，使每一个领导官员必须具备的品质。可是如今，人们渐渐淡忘了廉洁，玷污了廉洁，却似乎非常喜欢廉洁的反义词——腐败，于是不和谐的因素也日益增多。与腐败比起，廉洁显得那么渺小，那么苍白无力。就像一个瘦骨如柴的孩子与一个彪形大汉的对持。
为使廉洁这一优良美德深入校园，深入同学们的大学生活，我们要用廉洁的标准来进行自我约束，子觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁求学的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观·价值观，加强品德修养，养成廉洁自律，洁身自好的习惯。从小事做起，不取一点一滴不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持廉洁自守，持之以恒，使廉洁自律的形象成为无形的教育力量，使和谐之风充满我们整个校园。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学这个快乐的地方，在平安校园歌唱；花开的日子我们遨游在大学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符取谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传到授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知走向有知，从幼稚走向成熟，老师给了我们知识的雨露，需要我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱从而打造和谐氛围，构建和谐校园。
我们通过典型示范，榜样引路，对同学们进行信念教育，以诚信正直·节约·负责为校心价值观的基础道德教育；挖掘·弘扬中华民族优秀文化的传统美德，让廉洁之风吹进每个人心中，让和谐的音符飘扬在蓝天白云之间。
弘扬廉洁正气，促进和谐校园，让我们有信心！
第三篇：弘扬新风正气(演讲稿)
弘扬新风正气青春奉献无悔
各位领导、各位评委：大家好！
春天迈着矫健的步伐行进，天空中弥漫着芬芳与清新，和煦的春风轻抚我们的脸颊，丝丝垂柳摇曳着春的柔美。朋友们，在这明媚的日子里，我们相聚在这里，是为了什么？对！是为了中原大地正在兴起一股热潮，是为了人们都在谈论的一个热门话题，那就是：讲正气，树新风！
什么是正气？我觉得，正气，就是正大光明之气，就是激浊扬清之气。正气，因为战胜邪恶而生存，正气，因为保护无辜而神采；正气，用博爱融化了冷漠，正气，使品德更显得高贵！正气之歌雄壮嘹亮，是在唤醒愚昧；正气之树苍翠葱郁，必将托起希望！我们每个人都要讲正气、树新风，做为一名幼儿教师，我们更要为了一身正气，无私无悔地奉献我们的青春！今天我演讲的题目就是《弘扬新风正气青春奉献无悔》。
从孟轲的“浩然之气”，到韩愈的“文贵有气”，都是崇高的“正气”。正气是一种精神状态，是一种人生境界，它可以使“贪者耻，庸者志，懦者立”。正气是坚定的理想，激励着成千上万的共产党人为着理想而奋斗；正气是执著的信念，是深深嵌入人们心中的动力源泉；正气是巨大的精神力量，是祖国屹立于世界东方的根本保证！
喧闹的世界，流光溢彩。我们每个人都在追逐着自己的梦想。作为幼儿教师，我们是 “辛勤的园丁”，是“爱心大使”，我们理应拥有一腔正气。这正气，是对孩子们无微不至的关怀，是对教育事业执着不休的热爱。
记得十九岁那年，我怀着对人生的美好憧憬，踏进了舞阳县直机关幼儿园的大门，成了一名光荣的幼儿教师。然而，当我第一次踏进教室，我被眼前的景象吓懵了：一些孩子在活动室中你追我赶；几个小女孩躲在老师身后不停地抽搐；还有几个鼻涕横流冲着门口大声哭喊着说“要妈妈”。两位老师劝这个，哄那个，手里还得拉两个，忙得满头大汗„„看着眼前的这一切，我不知所措，我该怎么办？是退缩？还是逃避？但此时我的内心却响起一个坚定的声音：“既然选择了幼教事业，就要坚持下去！”对，我要坚持下去！我要用我的真爱去融化每一个孩子的心灵，我要用我的执着去启迪每一个孩子的智慧，我要在这个平凡的岗位上宏扬正气，铸造师魂！
有人说: 爱自己的孩子的是人，爱别人的孩子的是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种飞跃，是一种升华，这需要感情、时间、精力、乃至全部心血的付出，而这种付出的基础是要有强烈的使命感。在县直机关幼儿园，就有这样一群具有强烈使命感的老师们。她们为了别人的孩子不哭，自己的孩子哭哑了嗓子；为了别人的孩子不受伤，自己的孩子却经常受到伤害；为了别人的孩子能安全回家，她们忘了自己的孩子还在学校没人接„„她们忠于幼教事业，尽心尽责；她们坚守高尚情操，廉洁从教；她们
发扬奉献精神，勇于进取；她们在用自己的爱特殊地诠释着一个幼儿教师的正气之歌！
作为幼儿教师，每天简单而烦琐地忙碌着，我们，乐此不疲；目睹着每个孩子健康的成长，我们，欣慰无比；承载着每个家庭百分之百的希望，我们，永不放弃！因为我们要在这片蔚蓝的天空下，用我们的爱心开启着智慧，用我们的奉献传递着希望！这，不就是一种弥足珍贵的人间正气吗？
天地有正气，杂然赋流形。朋友们，让我们坚持下去，用开拓创新、争创一流的精神，为舞阳的幼教事业努力拼搏；让我们怀着不达目标不罢休的闯劲和锐气，去创造一流的业绩；让我们用无悔的青春，去唱响这人世间最动听的正气之歌！
我的演讲完了，谢谢大家！
第四篇：青年干部应努力弘扬新风正气
青年干部应努力弘扬新风正气
--读《对青年干部成长的一点思考》有感
最近，连续拜读了公司领导批转的湖南永州市委常委、组织部长周德睿撰写的《对青年干部成长的一点思考》的文章，该文通过‚以理想指路、以素质强身、以勤奋成业、以修身立世‛四个部分，阐述了青年干部应如何立志、成长、成才、做人、做事，读后感受颇多，收获很大。青年是祖国的未来和希望，青年干部是优秀青年的代表，是青年中的佼佼者，青年干部的一言一行、一举一动，不仅关乎个人形象，而且影响着青年成长，影响着整个社会风气。特别在市场经济条件下，在利益主体多元化、价值取向多元化的环境下，青年干部更应该坚守好宁静与清贫，保持好对事业的挚着和坚定，守好良心底线、道德底线和原则底线，带头弘扬新风正气，在促进社会风气好转方面发挥应有的作用。
一、青年干部带头弘扬新风正气，要“说理”
周德睿部长的文章指出‚现在我们有些干部，什么都敢说，就是不说理‛。他道出了当前部分干部身上存在的一种不正常现象。笔者认为，青年干部带头弘扬新风正气，首先要‚说理‛。这种‚理‛至少包括了‚法理、伦理和事理‛。一个人特别是青年干部首先要讲‚法理‛，这是最基本的立业规则，只有在法律、法规允许的范围内去行事、去干事、去创业，才能保证我们不出事，如果不讲‚法理‛，目无党纪国法，胆大妄为，我行我素，不仅害人害己，而且贻误前程，贻误事业。因此，青年干部首先要讲‚法理‛，如果每一名干部都能遵法守纪，严于律己，不仅影响和带动身边的人向好，而且会对整个社会风气的好转也将产生重要影响。其次，要讲‚伦理‛，它是道德的范畴，周德睿部长在文章中指出‚修身、治国、平天下，首先要修身，修身首先要修德，在中华民族几千年的文明史中，形成了很多优良传统和美德，诸如‚勤劳俭朴、勇敢善良、诚实守信、务实拼搏、敢为人先、一方有难、八方支援、尊老爱幼、尊师爱徒、男女平等、礼让宽容、妻孝子贤‛等等，这些优良传统和美德是做人的浅规则，也是‚伦理‛道德的重要组成内容，更是社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的重要构成，青年干部要讲‚伦理‛，就要带头遵守、继承和弘扬这些优良传统和美德，它时代进步的需要，也是社会发展的需要，它不仅有益于社会风气的好转，而且能够最大限度的化解和减少不和谐、不稳定因素，促进和谐社会建设。第三，要讲‚事理‛，笔者认为，这里的事理，主要是指‚管理‛，青年干部都有自己的事业，或管事，或管人，管人、管事都涉及管理，管理指管的是理，管的有理，观象明理才是管理者必须把握的重点。中国河南濮阳周易研究所吴铁铸教授在《周易与企业管理》一文中指出‚以理行事、以理安人、按照道理来管理，才能有序、有效、有功，管理要懂得哲理、事理、法理、伦理、物理、数理、情理、心理，有理才能走遍天下，才能成事成业。企业管理必须建立企业伦理，追求‚行业公理（行规、法规），尽力把握真理（规律），这是现代企业管理必须重视的精神和理念。‛笔者在一篇文章中也看到这样的阐述‚管理要‘依理而管’。‘管’字拆开来是‘个个官’三字。可见‘官个个会管’!‘理’就不这么简单了。天理、物理、法理、伦理、情理、事理，是‘管’的依据，治理、情理、料理是‘管’的过程。条理、合理、在理就应该是‘管’的结果了。因此，青年干部要讲‚事理‛，要经常反思自己的管理是不是管在了‚理‛上，要出于公正、公平、公心，经常换位思考，特别是在利好方面，要多问与别人行，与己行不行。要通过理顺管理，转化结构和人心，顺天应人，成就事业。
二、青年干部带头弘扬新风正气，要吃亏
吃亏是一种品格，更是一种境界，但时下，很多人都不愿吃亏了，吃亏是‚福‛似乎有些过时。正如周德睿部长在文章指出‚现在我们有些干部，什么都敢吃，就是不吃亏‛。有些干部在利用手中的权力为自己谋取私立，有的不是为了工作和大局，而是为了自己能得到一点蝇头小利而不讲良心、正义和原则了。青年干部是整个干部队伍的重要组成部分，青年干部的价值取向影响下属，影响周围，影响社会。青年干部必须带头吃亏，带头奉献，只有这样才能带动和影响周围的人，去干事创业，成就事业。河南豫剧《村官李天成》吃亏歌中唱到‚当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非；当干部就应该肯吃亏，肯吃亏自然就有权威；当干部就应该常吃亏，常吃亏才能有所作为；当干部就应该 多吃亏，多吃亏才能有人跟随；能吃亏、肯吃亏、不断吃亏，工作才能往前推；常吃亏、多吃亏、一直吃亏，在人前你才好吐气扬眉；吃亏吃亏能吃亏，莫计较多少赚与赔；吃亏吃亏常吃亏，你永远不会把包袱背；吃亏吃亏多吃亏，吃亏吃得众心归；吃得你人格闪光辉！‛我觉得这些唱词内容，应该是每一个青年干部特别是党员干部努力的方向。青年干部在涉及个人利益方面，要算大帐、算长远帐、算法治账，要敢予舍得，有‚舍‛才能有‚得‛，切不可只顾眼前，不讲长远，因小失大。
三、青年干部带头弘扬新风正气，要学好
周德睿部长在文章指出‚现在我们有些干部，什么都敢学，就是不学好‛。青年干部事关经济社会事业发展的健康发展，事关事业兴旺发达。青年干部带头弘扬新风正气，首先要学好。笔者认为，‚学好‛最基本的要守好三条底线，一是良心底线；二是道德底线，三是原则底线。首先是良心底线，道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。良心首先是一种对于道德责任和道德义务的认知。一个‚有良心‛的人，实际上就是一个对自己应当做什么和不应当做什么有理性和明确的自我觉悟的人。青年干部首先要做一个讲良心的人，有了良心，就有了对家庭的负责，对企业的忠诚，对他人的关爱，对事业的奉献，讲良心也是‚学好‛的基础和前提。讲良心首先要学会感恩，要 感恩于家人，感恩于领导，感恩于团队，感恩于企业。其次，要守好道德底线。道德是依靠社会舆论、人们的内心信念和传统习惯调节人与人（包括个人与个人、个人与社会集体、社会集体与社会集体）、人与自然、人与自身之间的伦理关系的行为原则、规范的总和。道是产生万物、主宰万物之大本。德是自然万物永恒不变的规律和法度。青年干部要在认真遵守社会公德、职业道德、家庭美德的同时，加强个人品德修养，特别要讲‚官‛德。如果失去了‚官‛德，也接失去了为官之本，也就失去了民心，失去了权威。当前，五彩缤纷的万花筒世界对青年干部诱惑确实很大，这也是对青年干部‚官‛德的考验，青年干部必须明是非、辨美丑、抵歪风、扬正气，坚守好心里的道德底线，经受住个方面的诱惑和考验，堂堂正正做人，清清白白为官，干干净净做事。第三，要守好原则底线。原则简单说来是说话办事所依照的法则和标准，它规范着人应当怎样，不应当怎样，可以怎样，不可以怎样。大凡一个人，在想问题、干工作、办事情的过程中，都有一个讲原则的问题。青年干部或掌事权或掌人权或掌钱权,原则问题是青年干部应该也是必须面对的一个问题。我们常说‘大事讲原则，小事讲风格’这里大事是‚公‛（国家、集体、他人利益），小事是‚私‛（个人或局部利益），青年干部必须坚持原则，慎用权力，秉公办事，善待‚公‛、‚私‛。如果丧失了原则，拿原则做交易，在关系名利的事情上总想突破原则为自己捞取额外的好处，这种巧取豪夺，对人对己，于国于民，贻害无穷。青年 干部必须守好原则这道防线，不使自己在行使权力的过程中中箭落马。但也要注意原则性与方法策略性的统一，努力在坚持原则性的前提下，讲究灵活性，实现最佳效果。总之，青年干部既要做事，还要做人，社会、领导要求我们既要高智商，又要高情商，但作为青年干部自己必须在坚守原则底线的前提下，不断的加强实践锻炼，使自己成为各方面都能接受认可的好干部。
总之，《对青年干部成长的一点思考》是篇好文章，对照所论所述，经常省悟自己的言行举止，并不断修正、改进、完善和提高，将使人受益终生，希望它能够带给我们更多的启迪和思考。
第五篇：弘扬新风正气强化师资队伍建设
弘扬新风正气 强化师资队伍建设——长兴实验初中扎实做好作风建设问题查摆工作2007-07-03
来源：长兴县教育局
长兴县实验初中作风建设活动从5月份开始转入第三阶段即整改提高阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照县教育局的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。
首先是广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱，召开学生代表座谈会3次、家长委员会座谈会1次、教师代表座谈会1次，发放调查问卷近千份，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校作风建设的意见和建议。
其次是深刻进行个人剖析。学校要求每位教师在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。
通过查摆，当前学校教师存在的普遍问题主要表现在教育教学方面：一是少数教师在教学过程中存在拖堂现象；二是学科之间存在作业量布置不平衡现象，少数主要学科作业量过重；三是个别青年教师驾驭课堂能力不够，课堂纪律较差，影响课堂教学效益。
根据对照检查发现的主要问题，实验初中针对性地采取措施，使作风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。一是把学校作风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面；二是由学校统一汇总制定出学校作风规范，使广大教师的思想道德作风建设有章可循，目标明确；三是研究制订作风考核奖惩制度，使师德师风和业务水平成为教师考核的一项硬性指标，体现到日常的考核当中去；四是加强青年教师的学习和培训，力争通过师徒结对形式切实提高青年教师的业务水平；五是加强信息反馈，对教师在教学过程中存在的问题进行记载，及时进行教育；六是对一些突出问题、热点问题提出整改意见，加强督促检查，力争使群众反映比较强烈的问题得到明显的改善。
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