新华东塘小学安全

第一篇：新华东塘小学安全

广州市花都区新华东塘小学

A

组织领导 A-3

创建保障

3.简历创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈

（2011至2013学年）

新华东塘小学创建安全文明校园的指导、督查机制

花都区新华东塘小学

为进一步提升校园文明程度,努力营造良好的育人氛围,促进我校安全文明校园建设。

一、安全文明校园督促检查工作的主要内容(一)校园楼道文化建设

进一步加强和改进楼道文化建设,使楼道文化建设在校园精神文化、校园物质文化、校园制度文化、精神文明建设成果和校园“卫生与秩序”成效的展示等各个方面有进一步的改进和提高,使其能更好地特点,充分展工作特色、亮点,达到内容与形式相统一,具有很强的视觉冲击力,形成良好的育人氛围。

(二)校园文化及环境建设

1、要认真抓好我校领导干部、教师等各类人员行为规范的学习贯彻 学校认真做好《小学生日常行为规范》等行为规范的学习贯彻,并切实抓好以上行为规范挂牌上墙工作的落实,大力促进我校文明创建工作。

2、要切实抓好安全文明校园建设工作任务的落实

根据工作任务,进一步抓好相关工作任务的落实,以促进安全文明校园建设工作深入开展。

3、进一步加强和改进安全文明校园建设

切实抓好教学楼、综合大楼等文化及环境建设,要求以上各楼宇一楼大堂的文化及环境建设要达到校园楼道文化建设的基本标准和要求。

安全文明校园建设工作,要做好工作部署,认真抓好督促检查工作的落实。

三、督促检查工作的方法、步骤和要求(一)时间安排及检查工作的方法、步骤

分别对安全文明校园建设工作情况进行两次检查,在此基础上,除以上两次集中检查外,对安全文明校园建设工作情况的督促检查,采取不定期检查的方式进行。

(二)督促检查工作的组织领导

为加强工作指导,搞好组织协调,促进安全文明校园建设工作的的有效开展,学校成立安全文明校园建设工作督促检查组,成员由校主要负责同志组成。

四、督促检查工作的具体要求

1、高度重视,加强领导

加强和改进校园育人环境、提升校园文明程度出发,切实增强政治意识、大局意识、责任意识,真正把安全文明校园建设工作纳入重要议事日程,做到精神文明建设等工作一起规划设计、一起推进实施、一起检查落实,真正实现全面促进我校育人环境明显改观的良好局面。

2、明确责任,狠抓落实

要根据安全文明校园建设与督促检查工作的主要内容,结合所承担的工作任务,明确工作责任,切实抓好工作落实,促进校园文化及环境建设工作全面协调发展,使校园育人环境明显改观。

3、实行严格的检查考评机制和工作责任制

按照学校的要求,安全文明校园建设工作纳入学校年度目标管理内容进行考核,把安全文明校园建设工作作为评选各类先进的重要内容之一进行考评,以建立有效的检查考评机制和工作责任制。

4、切实抓好督促检查王作的落实

负责安全文明校园建设督促检查工作的各有关领导,要按照学校的要求,切实抓好督促、检查、指导工作的落实。对于工作做得好的教师,要予以充分肯定,通报表扬;对于工作做得不好,要通报批评,并责其限期整改,促进形成工作目标、要求、职责、奖惩等相统一、严格明确的表彰激励机制。

开展安全文明校园创建活动自查报告

花都区新华东塘小学

学校安全重于泰山,校园安全事关全体师生的生命和财产, 事关学校和社会的稳定和发展。开学以来,学校以落实区教育工作会议精神为指针,以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过自我检查,进一步明确责任，落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作作如下报告:

一、加强领导,明确责任

学校从学期开始便重新明确了由校长负责的学校安全领导小组,制订了学校创建安全文明校园的工作规划,并且拟订了具体的实施方案,具体落实制订或修改学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。

二、广泛宣传,提高安全意识

学校利用升旗仪式、校会、广播、黑板报等形式多次对学生进行了行为规范教育、安全知识宣传和法制专题讲话等方面的教育,并以此为载体在全校教职工会议上传达了《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》,全体动员、全员参与、统一思想、提高认识,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。针对学校以往安全保卫工作的实际情况,以门卫管理为重点抓手,学校统一了家长接送孩子上学、放学的制度要求:一般情况下,家长不随便进入校园,每天放学必须由老师组织路队统一送到校门口,除了上学、放学的时间,学校大门、小门

必须锁好.对来访者或家长必须问清原因,并和有关老师电话联系后方可开门进来,并在门房间作好登记手续。在全体教职员工的共同努力下,一段时期以来,学校门卫管理面貌有了较好的改变。

三、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,学校修改或重新完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校日常管理制度、突发事件处理预案、安全保卫制度、责任追究制度和信息传递制度,分工到人,责任到人,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

四、加强教育，促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周、安全日为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震1防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用

周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,今后,我们将进一步重视安全保卫工作:通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

新华东塘小学校园及周边环境专项整治实施方案

花都区新华东塘小学

为贯彻落实国务院办公厅和省政府办公厅《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》精神,进一步加强学校安全工作,推进平安校园建设,特制定本实施方案。

一、指导思想

以《中华人民共和国安全生产法》等法律法规为依据,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“标本兼治、重在治本”的原则,采取各项有效措施,切实加强学校安全管理工作,把安全隐患降到最低限度,坚决遏制学校重特大事故的发生,创造一个良好的教育教学环境。

二、工作目标

通过在学校开展安全隐患排查整治专项行动,进一步落实学校的安全管理责任,全面排查、治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全安全工作各项规章制度,夯实学校安全管理基础,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,学校安全教育得到进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

三、排查和治理重点

本次学校隐患排查治理专项行动的工作内容是:

（一）学校各项安全制度、日常管理、安全教育、防范措施、应急预案的完善及执行情况；安全档案、安全工作记录完备情况。

(二)消防设施、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实

情况。

(三)机动车接送学生情况；用于接送学生的机动车经检验合格并定期维护和检测情况；接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。

(四)电路电器、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险品存放情况；实验室、食堂等重要场所存在安全隐患情况。

〈六)校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况。(七)学校建筑使用情况；校舍存在安全隐患情况。

(八)日常安全教育课时安排情况和安全教育情况,特别是开展交通教育情况；小学兼职法制副校长或法制辅导员开展工作的情况；组织学生开展紧急疏散演练和自救逃生演练情况。

(九)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作情况；落实国家食品卫生管理规章制度情况。

(十)学校新建、改建、扩建建设工程防雷装置的设计审核和竣工验收工作情况,检查和落实防雷装置检测情况,落实各项防雷安全措施的情况。

四、排查治理方式

隐患排查工作做到四个结合。

一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来,解决存在的突出矛盾和问题。

二是坚持与日常安全监管与协助配合安全执法结合起来,解决违规违纪造成的安全隐患问题。

三是坚持与人防、物防、技防“三防”结合起来,解决管理及其设施落后造成安全隐患问题。

四是坚持与加强应急管理结合起来,建立健全管理制度,完善应急预案,加强演练,落实安全隐患治理责任和措施,严防排查治理期间发生事故。

五、组织领导

为确保此次排查治理专项行动落到实处,学校成立学校安全隐患排查治理专项行动领导小组,对学校安全隐患排查治理工作的卖施进行组织、指导、检查、督促。组成人员名单如下: 组 长:黄福南

副组长:叶焕洪、汤少娟

成 员:黄永潜、陈国容、黄继强、杜欢容、宋玉云、刘宝桥、黄沛莲、刘启炘、各班主任、后勤、法制副校长、保安等

六、主要任务与工作步骤

此次排查治理专项行动分三个阶段实施。为使各项检查工作落到实处。领导小组对校园及周边安全情况进行自查,对检查中发现的问题，现场可以整改的就地整改,对一时难以整改的隐患,形成书面材料向上级报告。迎接上级的专题检查。具体工作安排及要求如下:(一)第一阶段:全面排查阶段(6月14日至6月20日): 根据上级主管部门要求,成立学校及周边建筑安全检查工作领导小组,制定周密的隐患排查工作方案,对学校及周边建筑安全展开拉网式全面检查。校园检查的重点是学校校舍：1.房屋的承重构件是否产生裂缝、倾斜、挠度过大、沉降等异常情况(包括梁、柱、屋架、楼板、檩条、木椽、墙体等);2.使用时间较长、顶层无隔层(楼板)的屋面;校外检查的重点是学校附近正在施工的建设工程,生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业、学校周边环境及交通安全等，并对学校及周边地区的公共安全环境进行全面评估,对学校所处的自然地理环境进行风险勘察。

(二)第二时段:集中整治阶段(6月21日至6月25日): 按照教育局的要求,深刻吸取其他学校发生的事故教训,结合实际制订整改措施,明确整改责任,并认真落实。属于一般隐患的,立即自行整改到位;对于重大隐患,要立即制订整治计划,落实整治资金,同时要立即部署落实防范措施,并限期整改;需要相关部门配合的,要及时协调或上报上级教育主管部门,确保整改到位。

(三)第三阶段:全面督查阶段(6月25日至6月30日): 组织力量对安全隐患排查及整改情况进行跟踪检查,并针对查出的问题,认真制定整治措施,抓好落实,同时要认真做好台帐资料工作。

七、工作要求

(工)加强领导,落实责任。学校建立校长亲自过问、教导主抓落实、相关人员具体负责的学校安全隐患排查治理专项行动领导小组,并结合实际,按照本实施方案提出的各项要求,迅速制定各班级专项行动的具体实施办法,明确分工.明确责任,精心组织,周密部署,扎实工作,切实把此次排查治理工作做细、做实、做好。

(二)广泛发动,群防群治。充分依靠和发动广大干部、教职员工参与隐患排查治理工作。要调动广大教职员工的积极性,发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,积极主动地参加隐患治理,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

(三〉立足当前,着眼长远。学校要努力加强学校安全工作中的前瞻性和预见

性,要以这次隐患排查治理专项行动为契机,把安全工作责任逐级分解、落实到人,进一步落实和完善安全工作责任制和责任追究制,狠抓各项规章制度的执行和落实,既要切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,建立安全管理的长效机制,推动学校安全工作向纵深发展。

(四)广泛宣传,舆论监督。充分利用广播、板报、网络等各种媒体广泛宣传这次隐患排查治理专项行动,加大舆论监督和群众监督力度,大力宣传隐患排查治理和安全工作的先进典型与经验,普及安全知识,促进学校安全工作。

(五)严明奖惩,强化责任追究。对不履行或不认真履行学校安全隐患排查治理职责的,以及在排查治理工作中发现不作为、乱作为的,对重大隐患整改不力的,要依法依纪追究有关人员和负责人的责任。对因工作不力、失职、渎职,导致学校发生重特大安全事故的班科任及相关老师,要严格依法追究主要负责人及相关人员法律责任。

新华东塘小学校园安全检查报告

花都区新华东塘小学

我校始终把学校安全文明工作放在学校工作的基础位置地位来抓紧抓实,把安全措施覆盖到学校工作的全方位和全过程中。不断加强对师生的安全文明教育和管理,使安全文明教育深入人心,学校没有发生任何安全责任事故,学生文明礼仪和校风校纪都取得了良好效果,学校治安安全工作得到了上级主管部门的高度评价。具体工作如下:

一、加强组织领导是安全文明校园创建的关键。

我校根据教育系统安全工作会议精神和责任书的规定,为进一步加强领导,明确安全工作责任制,构筑安全工作新体系,增强学校安全事故的预控能力,成立了安全工作领导小组。校长任组长,副校长为副组长,教务处主任、总务处主任、大队辅导员、食堂负责人、体育教研组长、各年级组长为成员的安全领导小组。由党支部统一协调,各部门积极参与,各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。

我校设了十二个管理区域,主要有:(1)门卫值班,(2)护校巡课,(3)常规检查,(4)食堂食品安全,(5)消防安全,(6)水电安全维护,(7)医疗急救,(8)专用教室安全管理,(9)财务安全,(10)班级安全管理,(11)安全教育宣传,(12)素质教育外出活动等专管职能部门或小组。

领导小组在成立后,利用周一教师例会,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。利用校园广播、班队会广泛宣传安全文明的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到校

园安全文明创建中来,形成人人重安全,个个讲文明的喜人局面。

二、建立和健全管理制度是安全文明校园创建的基础。

在组建各类职能小组的基础上,针对校园安全保卫工作的各个职能部门及牡任人的具体特点,修订了《新华东塘小学学校安全管理制度》等规章制度。为了确保安全工作落到实处,学校将安全责任目标分解到各个部门和责任人,层层签订了安全责任状和责任追究合同,做到制度上墙,责任到人,考评与奖励工资挂钩,增强了全体人员的安全责任感,为学校的安全文明工作打下了良好的基础。在规范管理的前提下,我校还建立健全了各类安全工作管理及综合治理档案。主要有:门卫值班记录、外来人员及车辆进出登记、学生中途离校登记、安全隐患及处理记载、领早及各楼层教师值日记录、中/小学生行为规范记录、学校财物安伞保管情况记录、安金责任书、安全教育宣传材料、校园安全管理员工作记录等。

我校制定并完善了《新华东塘小学学校突发事件应急预案》等预警体系,提高了师生快速反应能力,以确保无大的治安案件和各类事故的发生。另外,我校还建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,对各类隐患和不稳定因素力求做到早发现、早控制、早上报,不漏报,不瞒报,不虚报,把隐患消除在萌芽状态,确保校园安定。

三、加强教育引导是安全文明校园创建的重点。

“安全文明教育不离口”,我们通过各种渠道、各种形式和不同的年级、不同的时期开展安全文明知识教育:

1、利用升旗仪式进行安全文明知识的学习教育;

2、利用班会、主题班会,开展安全文明知识教育;

3、请公安、司法、法制校长等专家到校开展安全文明知识专题讲座;

4、对新生开展入学教育、节假日的交通安全、防溺水、防火、防校园暴力、防盗等一系列安全防范教育;

5、对每月好人好事的正面宣传教育和违纪学生的处理做反面材料发到各班;

6、通过家庭、家长会、邀请部分家长、学生座谈会等形式开展安全文明教育;

7、与派出所、学校周边村委会经常联系、确保我校师生安全;

8、我们经常印发学习资料给各班,或出版班报,或张贴图片,或利用广播、建立文化长廊等形式在学生中进行潜移默化的宣传教育活动。

由于我们把安全文明教育真正做到了“细、活、实”,因此取得了良好的教育效果,形成了个个注意安全,人人讲文明的良好风气。

四、加强检查落实是安全文明校园创建的保证。

1、充实安全工作队伍,完善安全管理体系。

1)加强领导、教师值日制度,每天有一名校领导或中层干部带领值日教师关注校园安全、巡视校内学生进出、进餐、做操、课间休息、午休等安全活动。

2)经过严格培训后的门卫人员,日夜坚守岗位,保证通信线路畅通无阻。严禁小贩和闲散人员随意出入校门,师生离校后认真检查各室门窗、防盗门关闭情况,关心和保卫学校财产。发现异常情况提高警惕,密切注意事态的发展,发现案情立即报警,使治安保卫工作秩序井然。

3)严格执行食堂人员持证上岗制度,对食堂的所有食品采购执行采购责任制,强化对食堂饮食卫生和食品质量的监督管理,确保了师生吃到新鲜可口的饭菜和无食物中毒事件发生。

4)加强学生、教师和门卫巡视安全隐患的制度。人人参与安全防范工作,树

立安全工作人人有责的意识,消除一切安全隐患。

5)加强了对少先队干部队伍的培训与管理,采取了常规管理的日查、周结、月评比活动,并通过采用“小刺猬行动”,让学生自己发现身边的不良行为及安全隐患,及时地通过升旗仪式和校广播站对检查结果予以公布,极大地提高了学生的自主管理能力和文明素养程度,初步形成了“安全、文明、有序”的校园新面貌。

6)组织教师利用中午或下午放学后到网吧等场所,如发现有学生上网立即通知该家长并加强教育。

2、增加经费投入,提高防御能力。

1)对重点部位采取有效的防范措施。学校在教学楼、办公楼、多媒体教室安装了无线报警装置,并实行专人设防和布防管理制度,确保了校园财产的安全。

2)增强了防范措施。财务室、电脑室等重要部位增加了不锈钢防盗门,提高了防御能力。

通过长期的、坚持不懈地努力,我们在总结中发展,在发展中不断总结,形成了我们学校安全文明管理的特点,学生形成了良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯。办学以来不仅没有发生较大的打架斗殴、赌博偷盗的现象,而且学生中大做好八好事成风,同学之间、老师之间能团结友爱。多年来,我校校纪校风和安全文明工作多次受到上级的好评和表扬,被评为文明学校。学校各项工作也在节节攀升,师生公民道德文明修养和民主法制观念都有叩显提高,安全、稳定、文明、健康的育人环境已经形成。

东塘小学校园及周边环境专项整治工作总结

花都区新华东塘小学

为进一步加强学校治安综合治理工作,推动创建安全文明校园活动的深入开展,维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安学习环境,整治校园周边环境关系到青少年的健康成长,关系到中华民族的发展,现将开展这项工作的情况总结如下:

一、提高认识,加强学习,明确校园周边环境整治的意义与任务。

学校组织学校行政及全体教职工认真学习了校园周边环境整治方面的文件,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义。会上,还对此次整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,还对我校的整治工作作了安排部署。

二、加强领导,健全管理体制

1、成立学校及周边环境专项整治领导小组,校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员。

2、召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排布置,作到任务落实到人。

3、加强制度建设,建立岗位责任制

领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制。落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度, 加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,主动联系、积极配合公安等部门加强学校安全工作。

三、落实文件精神,发现问题及时整治

1、学校领导集体学习文件,及时安排部署。

2、学校组织专人对全校校舍安全、食品卫生、消防安全等进行了专项检查与整治。在这次检查与整治申,对食堂的食品卫生进行了突击检查,重点检查有无过期、三无食品,食品供应商是否有卫生许可证和营业执照,无证一律不准经营,并对出现的问题进行了批评教育,并限期整改,并对今后的食品卫生提出了要求。此次检查与整治还对消防安全隐患进行了排查。学校还对校园周边小商贩进行清理、整治。学校还将不定期进行清理。保证校园周边食品安全。

3、对道路交通安全进行了整治。为加强学生上下楼梯等秩序管理,严防“踩踏”事故发生。加强集会、课间操、放学楼道的安全管理,杜绝一切事故的发生;学校经常利用广播、升旗仪式、集会,班会等形式加强对学生进行宣传教育,并印发《学生安全十要十不准》、《学生交通安全告家长书》,学校送路队还会同交警部门做好校园出口的道路疏通工作,提醒来往车辆注意交通安全,特别是上学放学高峰期,自觉为学生让路,保证学生安全秩序地通过马路,确保学生不发生交通安全事故。

4、学校经常加强法制教育和安全教育。通过各种形式,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。不准学生进入网吧、游戏室。

聘请新华派出所路革新警官为学生作专题法制讲座,加强对青少年学生的法制教育,培养青少年学生的法制意识,提高师生遵纪守法的自觉性,增强师生的自我防范能力,进一步做好后进学生的帮教转化工作,落实帮教措施,清除各种治安隐患。

5、严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校人员的思想素质教育,作到24小时值班,采取校外人员进校登记制度,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。

由于措施得力,落实到位,真抓实干,使我校的校园及周边治安环境集中整治工作,取得较好收熬,有效地保护了师生的身心安全,为教书育人,提供了较好的治安环境。目前,我校校园及周边治安环境良好,治安环境一度反弹的局面得到了改善,治安面貌得到了改观。校园集中整治活动做了大量的工作,虽然取得了一定的成绩,但是,我们也应清醒地看到随着市场经济的发展和社会不良风气的影响,随时影响着校园及周边的治安环境,校园内外治安很容易反弹。

今后我们将在巩固这次集中整治成果的基础上,经常性地对校园内外治安环境加强管理,狠抓校园内外的创安活动,加强各项措施落实,严防治安反弹,净化校园环境,为全校师生创造安全文明的教书育人环境。

新华东塘小学创建安全文明校园

工 作 机 制

花都区新华东塘小学

为认真落实创建安全文明校园,营造一个更加安全稳定的校园环境,经研究,在全校深入开展创建安全文明校园活动,并制定此创建工作机制。

一、指导思想

坚持“预防为主”的方针,以加强教育,强化基层,落实责任为重点,紧紧围绕加快我校发展形势对安全稳定工作提出的更高要求,认真落实各项安全措施,建立完善维护学校稳定的长效机制,为实现我校新的发展目标创造和谐稳定的校园环境。

二、目标要求

1、建立完善维护学校政治稳定工作机制。加强政治思想教育工作,坚持不懈地做好宣传、教育和防控工作。

2、大力强化各项治安防范措施。按照“人防抓落实,物防抓巩固,技防抓提高”的总体要求,坚持人防、物防、技防有机结合。抓新华东塘小学创建安全文明校园好校内兼职保卫队伍建设,加大对重点部位防范力度。进一步落实校内管理责任制。

3、严格落实各项管理制度。继续强化门卫管理,大型活动管理、消防管理、交通管理、外来人员管理、饮食卫生管理、网络信息管理等,实现安全管理工作制度化、规范化。

4、认真做好矛盾纠纷的排查调处工作。按照学校工作要求和部署,积极开展

日常排查调处工作,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,能在单位、部门解决的问题不推到学校。要坚持抓早、抓小、抓苗头,努力把矛盾纠纷化解在基层内部,化解在萌芽状态,防止矛盾激化。

5、制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案,组建有关工作机构和专门队伍,把工作重心放到事前预防和事中控制上来,尽量避免各类事件的发生,逐步建立起协调高效的预防和处置工作体系。

6、确保安全工作与学校整体工作协调一致。树立整体意识,把“平安校园”建设与校园文明建设、德育评估等工作紧密结合,广泛开展安伞文明单位创建活动,加强和深化校园治安综合治理工作,充分调动各单位工作的积极性,形成群策群治,齐抓共管的良好局面。

7、健全完善学校与地方综治委、公安等部门的联动机制。加强与有关部门的沟通联系,积极配合地方党委、政府对校园周边环境整治,及时解决各类矛盾和问题。

8、广泛开展普法宣传教育,不断提高师生员工的法律意识和法制观念,特别要加强学生思想政治工作和法制、道德、纪律、安全教育,有效预防各类违法违纪行为发生。

9、进一步坚持“谁主管,谁负责”及责任追究原则。强化责任意识和责任追究意识,实行治安综合治理工作“一票否决制”。

10、提高师生员工对学校治安的满意率。广大师生员工的安全感进一步增强，对学校治安的满意率达90%以上。

三、任务措施

1、发现影响学校安全稳定的问题苗头能及时妥善控制并迅速处置,确保无政

治性群体事件发生。

2、校内消防安全管理规范, “三防”措施到位,做到小的火险能自控扑灭,杜绝大的火灾事故发生。

3、学校各社团组织健康发展,管理规范,无非法组织存在。

4、学校治安秩序良好,安全防范机制健全,治安隐患排除及时。学校整体防控能力增强,不发生大的治安灾害事故,尤其是恶性责任事故。

5、校内交通秩序良好井然,无车辆、人员伤亡事故。

6、矛盾纠纷调处工作制度化、规范化。各类矛盾纠纷能及时发现、化解。

7、学校预防和处置突发事件预案健全完善,积极预防敏感时期、大型活动、要害部位、师生生活、安全施工等方面的事故。

8、加强饮食卫生管理,确保不发生投毒和大规模食物中毒事件以及传染病流行。

四、组织领导

1、建设安全文明校园是一项维护学校安全稳定,促进学校改革发展的一项基础性、保障性工作,要从实践“三个代表” 重要思想的高度和“保鲜”教育活动相结合,从对党和国家、对广大师生员工负责的高度,充分认识作好此项工作的重要性,把这项工作放在重要位置,紧抓不放,常抓不懈,抓出实效。主要领导要亲自过问,亲自抓,分管领导要靠上抓,经常排查、分析和研究本单位安全稳定工作形势,认真查找解决工作中的薄弱环节和问题。保卫部门要充分发挥职能作用,当好学校行政的参谋助手,加强指导协调和情况调度,促进建设“平安校园”工作的顺利进行。

2、加强制度建设和队伍建设,不断健全保障机制。保卫队伍是建设安全文明

校园的骨干力量,要切实提高政治、业务素质,增强法制观念和服务意识,促进纪律作风养成,努力提高工作水平和战斗力,真正承担起维护校园安全稳定的重任。

3、严格落实分管责任制。实行“一岗双责”,真正把任务和措施落到实处,对因工作不得力,思想不重视,责任不明确,工作不落实,造成较大影响的群体性事件,治安案件,灾害事故,要严肃追究有关责任人的责任。

4、严格检查考核制度。学校要加大检查考核力度,坚持全面检查和专项检查相结合，阶段性检查和日常检查相结合，采取多种形式落实安全文明校园创建工作。检查成绩将作为评先和年度考核的重要依据。

5、各小组要根据实施意见,从实际出发,研究制定实施细则,确保建设的活动开展得扎实有效。

第二篇：中塘小学安全工作总结

中塘小学安全工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益。为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，我校在上级部门的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤

一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。

为了确保安全工作的顺利开展，学校成立了以校长任组长，处室主要负责同志为成员的领导小组，专职负责创建活动的情况掌握、检查指导等工作。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、处室、学生家长等一一签订了安全责任书及寒暑假护校人员责任书。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。

二、加强管理，强化落实，积极做好防控。

几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等以及制订了安全预案等等，并加强过程管理，要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；定期检查食品卫生安全及每天检查校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加强学生集体活动的管理，做到活动有计划、有安全措施，并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部门申请，得到批准后才开展活动。

三、强化教育功能，提高师生的创建意识。

我校历来十分重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了校外法制副校长给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展 “珍爱生命，远离毒品”、“珍爱生命，注意安全”等方面的主题活动，通过图片展、板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。在校内制定转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

四、维护学校稳定，做好教学保障工作。

学校创建领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领政教处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户及其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：防汛防火防震应急预案；学生在校期间突发病处置预案；学校办公室、实验室、食堂火灾事故处理预案；食物中毒事故处置预案；校园暴力伤害事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

五、制度保证，措施到位。

学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。每学期由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校校长与各部门管理人员；各部与班主任层层签订安全责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，不断改进工作，完善措施，将学校安全工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

第三篇：2009中塘小学安全工作总结

2009中塘小学安全工作总结

学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生的根本利益。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为创建目标，我校积极开展了平安校园创建活动。通过努力，学校安全工作取得了良好的成绩，现对创建平安校园工作作如下：

一、从学校规章制度上落手，做好平安校园工作

1、成立创建平安校园领导小组，明确创建工作责任，落实领导责任制。学校校长任创建工作领导小组组长，并落实了各项安全分管人员；

2、加强学习，学校及时传达上级有关的安全指示精神，把握好内涵，领会好实质，提高每一位教师的安全意识，增强做好工作的主动性和自觉性；

3、落实工作责任制。校长与教师建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任明确、责任到位；

4、落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。

5、加强信息反馈。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

6、认真做好安全工作的宣传。学校利用主题班（队）会、每周例会、宣传栏等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

7、做好学校、家长的联系。对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。

8、明确责任的追究，对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的，明确要进行严肃查处。

二、所做的具体汇报如下：

1、学校领导高度重视，加强工作的落实了分工和责任，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

2、积极营造安全教育的良好氛围，在重大节日加强宣传。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。家长配合学校抓好了孩子的安全教育工作，学生加强了自我保护意识，提高了自我保护的能力。

3、每周坚持对学校中存在的安全隐患进行整改，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

4、学校与分管责任人签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识，对全校每位教师和班主任落实安全责任，明确安全目标。

5、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

6、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，在法制宣传日开展系列活动，以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作。在“学校交通安全宣传教育月“邀请上塘交警中队的民警来校对全校师生进行讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。认真开展了教师师德群体创优工作，学校每学期召开德育工作会议，坚持德育教育每月一个主题，做到月月有重点，工作抓落实，认真总结学校一年来德育工作的情况,班主任老师就转化后进生、学困生,班级管理工作，学生日常行为规范训练，家访工作，孝敬教育，减负增效提质积极交流。在学生中开展安全教育，孝敬教育、心理健康教育、诚信教育、环境教育、青春期教育等德育教育，帮助孩子树立正确的思想意识，让孩子在学校得到良好的教育。

7、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。及时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料。遇到学校放学时间有变动，学校都及时地通知家长，避免接送工作的耽误。

8、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过班会向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

9、加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度。在节假日及各种强台风来临之际，学校领导认真做好值班工作，落实人员在来临之前进行一次安全排查。

10、严格做好甲流预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。及时分发了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料。本学期的创建平安校园工作，我校做了大量的工作，由于工作抓得紧，抓得实，各方面情况良好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无学校责任事故。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

通过一学期的创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在县教委和中心校领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境，争取取得更大的成绩。

第四篇：冰塘小学安全工作制度

五华县双华镇冰塘小学

(2008-2009学)

学校安全工作制度

2008年8月

冰塘小学安全工作管理制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本制度，要求全校师生认真贯彻执行。

一、安全责任制度

1、成立学校安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。每学期保证三次以上研究学校安全工作。

2、遵循“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，实行“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则，加强学校安全管理。

3、通过层层落实责任制，建立和完善纵向到底、横向到边，一级抓一级，一级对一级负责的安全责任网络。校长是学校安全工作的第一责任人；各管理部门的负责人是各部门安全工作的第一责任人；班主任是本班安全工作的第一责任人；每节课的安全工作第一责任人是任该节课的任课教师；幼儿园教师是幼儿园安全工作的直接责任人。

4、每周工作中，行政值周领导是该周安全工作的第一责任人；值周教师是该周安全工作的直接责任人。

5、每一责任人，对本人职责范围内的安全工作负责。

二、安全教育制度

1、学校要将安全教育纳入工作计划，每学期组织全校性安全教育活动，提高学生安全意识与自我防范能力。

2、政教处具体落实学校安全教育计划，组织相应活动。要制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。要经常性总结学生安全工作经验与问题，及时在学生集会上进行教育。

3、各年级组每周要进行一次集中教育，各班主任每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。班级要加强心理健康教育；班主任要了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知班主任。

三、安全工作检查制度

1、学校安全工作领导小组要对学生在校期间的活动安全工作要作经常检查，根据实际情况进行教育。

学校安全工作领导小组根据检查的内容，每月月底前，对学校的周边环境治理情况、校产校舍维护情况、安全制度落实情况、学校及班级安全知识教育情况、校园内安全隐患排除情况等进行全面检查，检查后由安全工作领导小组常务组长负责填写安全检查表，学期末进行安全检查总结。安全领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管教师，对发现的问题要限期整改，如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失，责任由分管教师自负。如因检查不及时或检查力度不够造成损失，责任由安全领导小组负责。安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。

2、总务处在每学期开学前、学期中、学期末以及台风梅雨季节组织人员对全校所有校舍进行全面检查，发现隐患，要及时处理。要经常检查全校的电线和电器设备、各种设施，发现问题，及时解决。各班要及时把班级中电线、电器、窗户等不安全因素及时报告总务处，总务处应及时处理。

3、安全工作领导小组要组织人员，要经常检查校内小店食品的质量，发现超期变质的、“三无”食品要立即制止其出售。

4、班主任要管理好班级饮用水，注意用水用电安全。

5、体育教师要经常检查体育场地和体育设施的安全状况。加强对体育器具的管理工作，要严格按规定办理体育器具出借手续。

6、电脑室教师要经常检查设备运行存储情况，禁止易燃、易爆、剧毒、腐蚀性强物品、各种杂物带入机房里。定期检查报警系统的灵敏度和灭火器的装置。

7、各处室要完善安全检查记录制度，每一次检查和检查中发现的问题，都要进行记录。重大问题应及时向主管领导汇报。

五华县双华镇冰塘小学

(2009-2010学)

学校安全工作制度

2009年8月

冰塘小学安全工作管理制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本制度，要求全校师生认真贯彻执行。

一、安全责任制度

1、成立学校安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。每学期保证三次以上研究学校安全工作。

2、遵循“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，实行“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则，加强学校安全管理。

3、通过层层落实责任制，建立和完善纵向到底、横向到边，一级抓一级，一级对一级负责的安全责任网络。校长是学校安全工作的第一责任人；各管理部门的负责人是各部门安全工作的第一责任人；班主任是本班安全工作的第一责任人；每节课的安全工作第一责任人是任该节课的任课教师；幼儿园教师是幼儿园安全工作的直接责任人。

4、每周工作中，行政值周领导是该周安全工作的第一责任人；值周教师是该周安全工作的直接责任人。

5、每一责任人，对本人职责范围内的安全工作负责。

二、安全教育制度

1、学校要将安全教育纳入工作计划，每学期组织全校性安全教育活动，提高学生安全意识与自我防范能力。

2、政教处具体落实学校安全教育计划，组织相应活动。要制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。要经常性总结学生安全工作经验与问题，及时在学生集会上进行教育。

3、各年级组每周要进行一次集中教育，各班主任每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。班级要加强心理健康教育；班主任要了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；任课教师要把学

生偶发事项、缺席情况及时告知班主任。

三、安全工作检查制度

1、学校安全工作领导小组要对学生在校期间的活动安全工作要作经常检查，根据实际情况进行教育。

学校安全工作领导小组根据检查的内容，每月月底前，对学校的周边环境治理情况、校产校舍维护情况、安全制度落实情况、学校及班级安全知识教育情况、校园内安全隐患排除情况等进行全面检查，检查后由安全工作领导小组常务组长负责填写安全检查表，学期末进行安全检查总结。安全领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管教师，对发现的问题要限期整改，如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失，责任由分管教师自负。如因检查不及时或检查力度不够造成损失，责任由安全领导小组负责。安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。

2、总务处在每学期开学前、学期中、学期末以及台风梅雨季节组织人员对全校所有校舍进行全面检查，发现隐患，要及时处理。要经常检查全校的电线和电器设备、各种设施，发现问题，及时解决。各班要及时把班级中电线、电器、窗户等不安全因素及时报告总务处，总务处应及时处理。

3、安全工作领导小组要组织人员，要经常检查校内小店食品的质量，发现超期变质的、“三无”食品要立即制止其出售。

4、班主任要管理好班级饮用水，注意用水用电安全。

5、体育教师要经常检查体育场地和体育设施的安全状况。加强对体育器具的管理工作，要严格按规定办理体育器具出借手续。

6、电脑室教师要经常检查设备运行存储情况，禁止易燃、易爆、剧毒、腐蚀性强物品、各种杂物带入机房里。定期检查报警系统的灵敏度和灭火器的装置。

7、各处室要完善安全检查记录制度，每一次检查和检查中发现的问题，都要进行记录。重大问题应及时向主管领导汇报。

第五篇：螺蛳塘小学安全大检查总结

螺蛳塘小学安全大检查总结

2009年已经过去，这一年里，我校的安全稳定工作在上级部门的领导下，在石林镇中心学校的指导下，全校师生牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，警种长鸣，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，经过全校师生共同努力，在各级领导、组织的大力协助下，克服了周边环境差的不利因素，学校的安全稳定工作取得了显著成效：全校300多名师生，师生间、同事间、老师与家长之间未发生一起或大或小的矛盾纠纷，校园内外未发生一例人身伤亡责任事故，学校的财物未丢失一砖一瓦，实现了责任事故为零的目标，实现了营造一个安全、文明、健康的育人环境的目标，为学校的快速发展创造了良好的环境，为构建和谐社会作出了积极的贡献。为认真贯彻落实本次安全工作排查的相关文件精神，在以袁家学校长为排查组长的统一安排下，根据我校实际情况，经校委会认真进行拉网式排查，一致研究决定，现将各方面排查情况汇报如下： 成立排查领导小组 组

长：袁家学 副组长：李国平

组

员：杨继涛、鲍文荣、王老夸、王慧

领导小组职责：在组长统一安排部署下，严格按照文件要求，逐项进行排查、调查，保证填写内容的真实性、可靠性，各成员按照自己排查项目认真细致进行排查，务必高度重视本次排查工作，并把排查工作作为近期工作的重点任务来完成。

一、高度认识，加强领导，警钟长鸣 “安全重于泰山”。学校安全工作，不仅关系到全校师生的生命健康和财产安全，关系到学校的稳定和发展，还关系到千千万万个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和。为了确保全校师生的身体健康和公私财物的安全，我校成立了学校安全稳定工作领导小组，由袁家学任组长，鲍文荣为副组长，其他教师为组员，统一领导学校的安全工作。领导小组的成立，确保了学校安全工作的有序开展，在防火、防盗、乘车安全、消防安全和饮食卫生等方面，起到了良好的组织协调和督察作用，使相关工作得以圆满完成。特别是校长和主任，除定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学校安全工作外，每学期还在课间操上宣讲安全工作多次。

二、完善制度，层层落实，实施奖惩

我校的安全工作，坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，实行条块结合，分片包干的办法。结合学校实际，我校安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度，如《突发事故的应急处理预案》、《校舍安全定期检查制度》、《教师安全稳定工作责任书》等。以上各项规章制度，每项都有具体的责任人，责任人工作的优劣，与他的工作奖惩相挂钩，如发生责任事件，责任人除应给予赔偿外，还视其责任大小和后果轻重，在年终的安全评奖时，轻者给予降等，重者被取消当年的评先、评优、晋级资格。

三、认真抓好值班工作，切实搞好安全防范

学校的安全工作，在行课期间，以师生的生命健康为主，在其他 时间以学校的财产安全为主。当学生课间活动或休息时，我们的值班教师，在操场上和学生活动场所巡视，各班设立学生安全监督委员，预防学生发生意外伤害。在闭课期间（节假日和每天放学后），我们都有专职人员在校园内值班守护，学校有关领导的联系电话也保证了24小时畅通，保证了校园内发生的突发事件能够得到及时处置。我校在搞好人防的同时还落实了物防，安装了防盗门。以上防范措施，保证了我校至今未发生一起校内人身伤害和财产损失的责任事件。

四、定期重点检查与日常检查相结合，确保校园安全万无一失

我校有关安全设施基本符合要求，但是我们仍然没有掉以轻心，校园安全这根弦在全校教职工的头脑中始终绷得紧紧的。每一年，根据中心学校的要求，结合季节的变化和一些重要会议的召开，我校对安全工作都要进行专项的重点检查，分别是暑假期间防火、防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时，一旦发现安全隐患，及时报请学校有关部门给予了整改。

五、强化安全教育，增强防范意识

1、学校安全工作领导小组成立以来，对上级有关安全方面的文件和会议精神，做到及时地组织有关人员学习和贯彻，利用校会、班会、板报和宣传单等形式，向全校师生进行了广泛的宣传。并且结合学校实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际，学校专门向每一位学生及其家长发放了假日安全提示。在寒暑假期间，各任课教师除要求学生认真完成假期作业外，还提醒学生要注意 假期中的交通安全和消防安全。班主任每周一定期对学生进行的安全教育也成老生常谈。

2、向学生进行了生动的交通安全教育，提高了出行的安全性，又增强了学生应用课本知识解决实际问题的能力。

3、为了在校园内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学校利用发生在各地的校园安全事故，开展了安全知识宣传活动：各班利用板报宣传安全知识，增强学生的安全意识。确保学校师生的人身安全。

4、另外，学校突发事故处理预案成文后，组织全校师生进行一次实战演练，并做了文字记录，虽然效果不太好，但从中我们也看到了工作中的不足。在今后工作中，我们将结合学校实际，争取对有关预案进行2次的实战演练。

5、安全管理台帐

根据上级建立台帐的要求，结合本校的实际情况，规范的建立安全管理台帐，并做到随时记录、分类科学、整理规范，便于查阅。

以上方法，确保了全校师生在校门口至今未发生一起或大或小的纠纷和责任事件。

六、存在问题：

（一）、学生宿舍、学生餐厅存在的工程安全问题：

1、学生宿舍和学生餐厅是砖木结构建筑、瓦面屋顶，1994年建盖；

2、学生宿舍和学生餐厅屋面严重漏水、椽子、横梁存在不同程度的腐蚀、老化；

3、由于屋面渗水导致学生宿舍天花板严重腐朽，随时有掉落的可能性；

4、学生宿舍和餐厅瓦片时有自然掉落现象；

5、学生宿舍和餐厅背后紧连学校围墙、排水沟，月久年深，学生宿舍和餐厅地基不同程度存在下陷的可能。

（二）、学校教学楼、教师宿舍存在工程安全问题

1、学校教学楼于1995年竣工，属于混泥土结构，如遇到强降雨而且持续时间超过两天以上，三楼教室屋面有轻度渗水现象，初步认定是屋面防水工程问题。

2、教师宿舍没有发现安全问题。

（三）、部分灭火器不正常

以上就是本次我校排查过程中所发现的问题，希望上级领导引起重视。为圆满完成本次排查工作，除了排查领导小组必须齐心协力外，其他教师也积极配合，全校教师也积极参与到本次排查工作中，保证了我校排查工作的顺利完成，为学校教育教学工作的正常运行提供了安全保障。总之，我校在安全管理方面，实行责任到人，实行责任追究制。安全工作奖、惩挂钩，以责任相结合的管理机制，故从未发生过任何安全责任事故。

螺蛳塘小学 2009年12月29日