第一篇：东绛中学初三语文综合练习_5
东绛中学初三语文综合练习
一、基础知识及其运用（32分）
1、根据课文默写（10分）
① 沾衣欲湿杏花雨，_______________________。② 气蒸云梦泽，___________________。③ ____________________，江入大荒流。④ ____________________，江枫渔火对愁眠。⑤ 抽刀断水水更流，___________________。⑥ 横眉冷对千夫指，___________________。⑦ ____________________, 谁家新燕啄春泥。⑧ 受任于败军之际，___________________。⑨ 曲径通幽处，_______________。
⑩ ____________________，铁马冰河入梦来。
2、根据拼音写出汉字。（4分）
①屡试不dì____ ②qiè____而不舍 ③狭ài____ ④污huì____
3、解释下列加点词。（4分）
①一鼓作气，再而衰________ ②卒中往往语，皆指目陈胜______③寡助之至，亲戚畔之_______ ④惟危楼一座_______ ．．．．．
4、没有语病的一项是（2分）（）
A、我们要继承和发扬革命前辈艰苦奋斗的精神。
B、劳逸结合，合理安排时间是考试成败的先决条件。
C、改革开放二十年，人民群众的生活水平有了很大的改进。
D、看到抗洪勇士们那誓与长江大堤共存亡的动人情景，谁能不感到无动于衷呢？
5、把下面5个句子组成一段意思连贯的话，语序正确的是（2分）（）① 比如斯科特等南级探险先驱的事迹，是我们常提及的话题。② 况且，我们还要穿越南极大陆一块被称为“不可接近地区”的地域。③ 在我们之前，曾经有许多探求大自然奥秘的勇士献出了生命。④ 初到南极，面对眼前这个冰雪巨人，我们并没有完全征服它的把握。⑤ 在这肆虐无常的巨人面前，谁能保证我们不重演斯科特全军覆灭的悲剧呢！
A、④③①②⑤
B、⑤③④②① C、④③①⑤②
D、⑤③④①②
6、选出对下列诗句理解有误的一项。（2分）（）
A、“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，用拟人的手法写出了山水的活泼多情。
B、“绿树村边合，青山郭外斜”，先写近景，再写远景，对仗工整。
C、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写了春风吹来后塞外梨花在雪中盛开的景象。
D、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，通过“争渡，争渡”的反复，表现了主人公快速划桨的急切神态。
7、给文段中的横线选择恰当的句子，与原文衔接最紧密的一项是
（2分）（）
历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹；它 悄然退落时，许多人竟会忘却它的磅礴，然而沙滩忠实地记录着它的
足迹。历史是起伏的潮汐，________，更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。
A、涨潮，是历史的峰巅；落潮，是历史的中断 B、涨潮，未必是历史的峰巅；落潮，也不是历史的中断 C、落潮，是历史的中断；涨潮，是历史的峰巅
D、落潮，也不是历史的中断；涨潮，未必是历史的峰巅
8、阅读下面这个真实的故事，回答问题。（4分）
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万多名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”
①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？②从故事中你得到了怎样的启示？ 答：①前一条：____________________________________________ 后一条：____________________________________________ ②____________________________________________________
9、请给下列上联拟一条下联（提示：可以“中秋”、“重阳”为话题）（2分）
听风听雨过清明，__________________________
二、阅读、答题：
（一）（10分）
阅读下面的文言文，完成10—13题。
晏子之晋，至中牟，睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“子何为者也？”对曰：“我越石父也。”晏子曰：“何为而至此？”曰：“吾为人臣仆三年矣。”曰：“可得赎乎”？对：“可”。遂解左骖以赎之，载而与归。至舍，不辞而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之曰：“婴未尝得交夫子也。今免子于患，吾于子犹未可耶？子何绝我之暴⑥
⑦
⑤③
④①
②也！”越石父曰：“吾闻士诎乎不知己，而信乎知己者。吾三年为臣仆，而莫吾知也；今子赎我，吾以子为知我矣。向者子乘，不我辞也，吾以予为忘。今又不辞而入，是与臣仆我者同矣。我犹且为臣仆，请鬻于世。”晏子出，请见，曰：“向者见客之容，今也见客之意。婴闻之，省行者不引其过，察实者不讥其辞，婴可以辞而无弃乎？”越石父曰：“夫子礼之，敢不敬从？”晏子遂以为上客。
（《晏子春秋·内篇第五》）
[注]①牟：地名，在山东。②刍：柴草。③越石：地名。④骖：车前三或四匹驾马中辕马边上的马。⑤暴：猛、急。⑥诎：通“屈”，屈服。⑦信：通“伸”，伸展。⑧鬻(yù)：卖。⑨行：德行。⑩辞：谢罪，道谦。
10、下列句子中加点的词语解释错误的两项是（）（2分）
A、越石父怒而请绝（绝交）
B、今免子于患（祸害）．．C、省行者不引其过（过去）
．D、睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者（背）．．
11、下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（2分）
A、晏子使人应之曰
B、息于途侧者 ．．
良因异之，常习诵读之
不求闻达于诸侯 ．．C、吾以子为忘
D、今又不辞而入 ．．
以我酌油知之
而吾以捕蛇独存 ．．
12、下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是（）（2分）⑨
⑩
⑧
A、（越石父）以为君子也
B、至舍，（晏子）不辞而入
C、载而与（越石父）归 D、晏子遂以（越石父）为上客
13、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
① 今子赎我，吾以子为知我矣。② 夫子礼之，敢不敬从？
（二）（14分）提醒幸福
我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才结识了一位朋友，爸爸就说，小心他是骗子。你取得了一些成功，还没容得乐出声来，所有关心你的人就一起说，别骄傲。你沉浸在欢乐中的时候，自己不停的对自己说，千成别太高兴，苦难也许马上就要降临。
我们已经习惯了提醒，提醒的后缀词总是灾祸。灾祸似乎成了提醒的专利，把提醒也染得充满淡淡的贬意。
我们已经习惯了在提醒中过日子。在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做
好风暴来临的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。在许多夜晚，风暴始终没有降临。我们辜负了如银的月光。风暴终于姗姗地来了。我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难更多的是靠临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。当风暴的尾巴终于过去，我们回到凌乱的家园，气还没有喘匀，新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。
人生总是有灾难，其实大多数人早已练就了面对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福。
幸福也需要提醒吗？
提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒上当受骗,提醒荣辱不惊„„先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们认为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，善意的指点我们逃离未来的苦难，但避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！
享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然的学会感官的享乐，人却无法天生的掌握幸福的韵律。灵魂的快意同感官的舒适像一对孪生的兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断的训练。
简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不比我们想象的少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，才捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。我们要提高对幸福的警惕，当它到来的时刻，尽情地享受每一分钟。
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条„„这都是千金难买的啊！
所以，丰收的季节，先不要去想可能的灾年，我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水，我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪，我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。让我们一起举杯，说：我们幸福。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
14、第三自然段中“在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意 风暴”一句中加点的“皓月”和“风暴”分别有什么含义？（2分）
皓月：____________________
风暴：__________________
15、通读全文，用简洁的语言说说作者“提醒幸福”的理由。（3分）
① __________________________________________________ ② __________________________________________________ ③ __________________________________________________
16、文中画线的句子在全文结构上有什么作用？（1分）
17、在理解的基础上，仿照横线前的例句，再各写一个句子。（4分）
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是_____________；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是_________________。
18、对本文内容和写作技巧的赏析，正确的两项是（4分）（）
A、文章开头反复强调人们已经习惯在提醒中过日子，是为了强调提醒的重要。
B、对灾难的恐惧并不能消除灾难，战胜灾难靠的是应变和从容不迫的心态。
C、本文善用比喻。例如用“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，才捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它”形象地说明幸福离我们很远。
D、“没有人预报幸福”，是因为幸福靠争取，不像灾难可能从天而降。
E、作者认为丰收的季节，人们应该渲染喜悦，享受幸福。
（三）（14分）落雪之声大如雷
⑪在人们的印象中，落雪好像是无声无息的，尤其是落在水中。但是关于落雪的最新声学研究却有了惊人的发现。⑫长期以来，科学家们一直怀疑雪花落在水中时是喧闹纷乱的，但是却没有人去查找其中的奥秘。直到六年前的一个雪天，美国物理学家克鲁姆博士在弗吉尼亚的劳诺克城，将声纳的传声线和传感器放进旅馆的露天泳池里进行探究，才解开了谜团。此后，克鲁姆又对落雪声音进行了长时间的研究，他发现，雪花落到水面上时，其声响是长而尖的，只不过这种声响的频率太高了，人类的耳朵几乎不可能觉察，但是这种声响对于海豚等可以听到这样高频率声响的动物来说，简直就是“震耳欲聋”的。具体一点说，这些动物听到的是一种人类听来像刹车时轮胎发出的尖锐刺耳的声音，还有点像是雷雨天打雷时那种长而略尖的雷声。
⑬克鲁姆还专门就此问题与普罗斯伯雷蒂教授合作写了一篇论文。克鲁姆在论文中说，落雪可以将水下高频率声响的声强增大30分贝，即等于将办公室正常谈话时的声响增加到了手持式凿岩机凿岩时的声响。普罗斯伯雷蒂解释说，空中飞舞的雪花实际上充满了空气，在雪花落入水中时，这些空气就变成了气泡。水面的拉力试图要拉住气泡，而这些气泡则摇摆着想脱离，于是就产生了这种水下动物听到的长而尖的声响。这种声响的频率在50～200千赫兹之间，许多水下动物可以听到这一频段的声响，而人类可以听到的声音却在20千赫兹以下。
⑭关于落雪对利用声纳进行水下探测的影响，代姆博士最有发言权，他每年秋季都要在昌达拉尔河用声纳探测大马哈鱼。他水，在正常情况下声纳设备可以探测到一条大马哈鱼的轮廓，但是在下雪时，声纳探测器的整个屏幕几乎都是黑的，就像是有人在屏幕上洒上了胡椒粉，声纳发出的探测声波简直没有办法探测出水下的东西。（选自《语文报》，有删改）
19、第⑬节划线句字“即等于将办公室„„凿岩时的声响”在表达上有何作用？（3分）答： 20、依据第⑫内容，简要概括雪花落入水中的声音所具有的特点。（4分）答：
21、雪花落入水中对海豚等水里的动物来说，为什么会产生“大如雷”的声响？（3分）答：
22、综观全文，概括出第⑪节画线句字中年“惊人的发现”所包含的具体内容。（4分）
答：
三、作文（60分）
阅读和达的小诗《快乐的思想》
做每一件事情／都给它一个／快乐的思想／就像把／一盏盏的灯／点亮在砍柴的时候／想的是火的诞生／在锄草的时候／想的是丰收在望 与你同行／想着我们有共同的理想／与你分手／想着我们会师时候的狂欢
亲爱的考生，你有时可能会感到生活的不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处有快乐，只要你改变自己的心态，只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐观，你的快乐之源是什么呢？请以“，我的快乐之源”为题写一篇文章（横线上可填：读书、运动、助人、乐观„„），文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。
初三语文综合练习参考答案
一、基础知识及其运用：
1、根据课文默写（略）
2、① 第 ② 锲 ③ 隘 ④ 秽
3、① 第二次 ② 到处 ③ “叛”背叛 ④ 高
4、A
5、C
6、C
7、B
8、①前一条：失败了另气馁，要着眼未来
后一条：成功了别骄傲，还是要着眼未来
②不管是成功还是失败，都只能代表过去，要胜不骄，败不馁
9、赏花赏月度中秋
二、阅读
（一）10、B、C
11、B
12、A
13、①今天你买了我，我认为你是了解我的。
②你以礼仪相待我，（我）怎么敢不尊敬和听从你呢？
（二）14、幸福 灾难
15、①人们不一定懂得珍惜幸福 ②享受幸福需要学习和训练
③幸福可能与我们失之交臂
16、过渡（承上启下）
17、幸福是黑暗中熠断闪烁的一盏明灯 幸福是赛场中全力以赴的一次冲刺 幸福是母亲一声温柔的叮咛 幸福是老师一次亲切的问候
18、B E
（三）19、通过办公室等场所声音的变化，形象地说明落雪可以将水下的高频率声响的声强增大。20、雪花落在水中的声音声响频率高，人类几乎听不见，而有些水中动物听到后却是震耳欲聋。
21、雪花所带空气落入水中形成气泡，气泡在挣脱水面拉力时，产生了某些水下动物听到的长而尖的声响。
22、雪花落在水面上时，其产生的声响会让有些水下动物有“震耳欲聋”之感；在暴风雪天气，还会妨碍声纳设备的正常工作。
第二篇：2014初三语文复习综合练习
2014初三语文复习综合练习（2014.05）
（考试时间：150分钟卷面总分：150分）
一、积累与运用（35分）
1．古诗名句默写。（10分）
（1）人而无信。（《论语·为政》）
（2）纷纷暮雪下辕门。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3），鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）从今若许闲乘月。（陆游《游山西村》）
（6）金樽清酒斗十千。（李白《行路难》）
（7）荡胸生曾云。（杜甫《望岳》）
（8），出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（9）顾教授虽然退休多年，但仍然热爱教育事业，毅然接受学校的返聘回到学校从事毕业班的教学，让学生们不禁想到曹操《龟虽寿》中的名句：老骥伏枥，志在千里。
2．阅读下面文字，按要求回答问题。（6分）
青春是用来奋斗的，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青春的奋斗、奉献和激情，总是给人持久的感动：只有进行了激情奋斗的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆；只有艰苦奋斗、无私奉献的人生，才能给美好的梦想一提供更丰富的机会、，广大青年就会释放巨大潜能、激扬创造活力，用青春热情去证明“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的zhēngzhēng誓言。
（1）给加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4分）
驰骋塑造．
zhēngzhēng誓言浩hà
（2）结合上下文，根据文中划线句子，再仿写一句。（2分）
3．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（2分）（）
A、首映式结束，导演激动地说，观众对这部电影的摄影创意的溢美之词，给了我们极．．．．大的肯定和鼓舞，我们一定拍出更好的电影以飨观众。
B、汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗礼，多数都已损坏，有些甚至不胫而走，．．．．最终出现在国外的文物拍卖市场上。
C、李刚考前虽然夜以继日地复习，但还是有两门课挂了红灯，其他科目也差强人意。．．．．
D、一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，这样的情形，在我国历史上和当今世界上，都屡见不鲜。．．．．
4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）（）
A、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。
B、聘任制公务员即将上岗的消息，引发社会热议的原因，是由于“高薪”造成的。
C、关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。
D、与往年一样，今年“五一”旅游最火爆的出游方式依然是周边游，即在居住城市2小时车程范围内的短途旅游。
5．下列句子的排序最恰当的一项是（2分）（）
①不过，每个人都有一些理想，来指引着自己的抱负和辨别是非。
②对我来说，以舒适和享乐为目标的生活从来没有吸引力。
③以这些目标为基础建立起来的一套伦理观点只能满足一群牲畜的需要。
④始终在我面前闪耀着光芒，并且让我充满活着的喜悦的理想，是善、美和真理。
⑤从客观的角度，没完没了地思考自己为什么会存在，或者是生命有什么意义，是非常愚
蠢的行为。
A．⑤①④②③B． ①②④③⑤C．⑤②①③④D．①③⑤②④
6．名著阅读。（5分）
（1）《水浒传》中的人物众多，但女性形象却屈指可数，文中描写“蝉鬓金钗双压，凤鞋
宝鐙斜踏；连环铠甲衬红纱，绣带柳腰端跨；霜刀把雄兵乱砍，玉纤将猛将生拿，天然美貌
海棠花，单枪出马。” 在横线处填上人名或绰号，并概括与人物相关的一个主要情
节。（2分）
（2）齐天孙大圣，混世泼牛王，只为芭蕉扇，相逢各骋强。粗心大圣将人骗，大胆牛王
把扇诓。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。大圣施威喷彩雾，牛王放泼
吐毫光。齐斗勇，两不良，咬牙锉齿气昂昂。播土扬尘天地暗，飞砂走石鬼神藏。这个说：
“你敢无知返骗我！”那个说：“我妻许你共相将！”言村语泼，性烈情刚。那个说：“你哄人
妻女真该死!告到官司有罪殃！”伶俐的齐天圣，凶顽的大力王，一心只要杀，更不待商量。
棒打剑迎齐努力，有些松慢见阎王。
本段文字是孙悟空第几次借芭蕉扇，又是怎样被牛魔王骗回的？牛魔王和孙悟空有何过
节？（3分）
7．阅读下面材料，按要求答题。（8分）
借美食滋味传人生百味的《舌尖上的中国2》，首集创下1500万人次的收视纪录；以竞
赛形式展四字格唯美语境的《中国成语大会》，初赛吸引3万人报名……2014年的春天，中
国荧屏文化尽展“传统之美”。
有一千双手，就有一千种味道。中国烹饪，无比神秘，难以复制。从深山到闹市，厨艺的传授仍然遵循口耳相传、心领神会的传统方式。祖先的智慧，家族的秘密，师徒的心诀，食客的领悟，美味的每一个瞬间，无不用心创造，代代传承。《舌尖2》与第一季相比，更
侧重讲述食物背后的故事，希望透过美食，去描绘当代中国人在时代变迁下的悲欢离合。中
国传媒大学中国纪录片研究中心主任何苏六认为，“舌尖”系列想要表达的是所有中国人在食物背后感受到的情感共鸣。
《中国成语大会》巧妙地将中国文化的传统精髓融合在全球流行的猜词竞技中，以全新的竞赛形式，承载中华民族悠久历史文化传播的使命。安徽广播电视台综艺频道《美食来了》
导演陈小康接受记者采访时表示，《舌尖2》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》的火热
都有共通之处，就是让人们产生了文化上的自省。比如《中国汉字听写大会》《中国成语大
会》让很多人产生这样的感慨，很多字和成语都似曾相识，好像上学都学过，但就是不会写，也让人震惊“原来我不是文盲却失去了好多文化的根本。”《舌尖2》则让人们发现，原来生
活中那些平凡食材的背后有那么深远的文化，包藏了那么多生活哲理。这些节目让人们意识
到自身在文化传承上的缺失，从而产生关注和反省。
(材料选自2014年4月30日新华每日电讯5版《舌尖与成语》，有删节）
（1）用一句话概括选文的内容。（2分）
（2）仿照例句写一个带有“舌”的成语，并解析。（2分）
例：“舌举目张”：舌翘起而不能动，指理屈词穷。
（3）临海中学正在举办“让中华优秀传统文化进校园”活动，请你为他们此次活动的举办
拟一条宣传标语。（2分）
（4）现在很多孩子忙着学英语、弹钢琴，喜欢吃汉堡、炸鸡腿等洋快餐，记住的也是情人
节、圣诞节等洋节日，传统文化和习俗正在我们的生活中逐渐淡去，请你举例说说我们学生
该如何继承和发扬传统文化呢？(2分）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面古诗，完成第8—9 题。（6分）
军城早秋严武（唐）①
昨夜秋风入汉关，朔云边月②满西山。
更催飞将追骄虏③，莫遣④沙场匹马还。
【注释】①严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广
德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。②朔云边月：指边境上的云和月。朔：
北方。边：边境。③骄虏：指唐朝时入侵的吐蕃军队。④莫遣：不要让。
8.诗的一、二句描绘了一幅初秋边关夜景,请用自己的语言描绘画面。（2分）
9.这首诗的后两句 “更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。”和范仲淹《渔家傲》中“浊酒
一杯家万里，燕然未勒归无计”表达的感情有什么不同？（4分）
（二）阅读下面两个文言语段，完成10-14题。（18分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无
杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复
行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来
问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停
数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】大道①之行也，天下为公，选贤与(jǔ)能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终②，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者③皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同④。（选自《礼记〃礼运》）
【注释】①大道：古代指政治上的最高理想。②终：终老，终其天年。③矜(guān)、寡、孤、独、废疾者：矜，通“鳏”，老而无妻的人。寡，老而无夫的人。孤，幼而无父的人。独，老而无子的人。废疾者，残疾人。④大同：指理想社会。同，有和、平的意思。
10.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）阡陌交通（2）便要还家．
（3）不独亲其亲（4）是故谋闭而不兴．．．
11.下列句中加点字意思和用法与例句相同的一项是（2
（）
例句：货恶其弃于地也 ．
A．三顾臣于草庐之中B．皆以美于徐公 ．．
C．万钟于我何加焉D．其一犬坐于前 ．．
12.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
（1）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
（2）大道之行也，天下为公。
13.结合具体语句说说甲乙两文构想的理想社会分别具有哪些特点？（6分）
14.世外桃源的境界是根据大同社会构想出来的，是艺术再现大同社会的生活风貌。《桃花
源记》比较含蓄，《大道之行也》比较明了，但是反映的社会理想是一样的，都表达了他们
什么情感？（2分）
（三）阅读下面说明文，完成15-19题。（11分）
好细菌 坏细菌
①美国基因学专家在研究了人体内几百种不同细菌的DNA后证明，刚出生的婴儿，其体
表和体内是无菌的，但在出生后几个小时，随着吃奶、逐个头尾相接，其长度可绕地球2周还多，仅人类消化道就含有将近2.04公斤细菌。别以
为细菌都是有害的，其实大部分细菌是有益于身体健康的，只有少部分是有害的。
②研究发现，每个人所携带的细菌种类各有不同，被视为人体虚拟器官，人的健康长寿
离不开正常的菌群。比如生活在我们肠道中的双歧杆菌、乳酸杆菌等，不仅可以帮助消化，还能保护人体不受病原体感染，用人体自身细胞不能产生的酶，合成我们所需要的维生素和
营养物质等，比如氨基酸。
③人体的皮肤实际上也是一个细菌“动物园”，大约生活着250种细菌。研究发现，每个人的皮肤上都有大约3/4的细菌与别人皮肤表面的细菌不一样，男性与女性皮肤上的细菌
也有着显著的差别。它们大多对我们的皮肤起着保护作用，并为每个人制造着独特的体味。
④但也有一些细菌会对人体产生危害。人体有五个细菌最多的角落，分别是口腔、鼻腔、腋窝、外阴、肠道。人的口腔是细菌难得的沃土，美味的食物残渣和适宜的温湿度，为细菌
创造了舒适的生存环境，各种细菌争相云集，也为有害菌群的孳生提供了有利条件。一不小
心，口腔溃疡、牙周炎、口臭、疼痛等扰得人不得安宁。每天早晨我们所刷掉的牙垢就由
600种细菌组成，俨然就是一个团结紧密的“社区”。常见的肺炎球菌则寄居在人的呼吸道
里，在外部温湿度适宜的情况下，这种细菌与人体相安无事，当受凉、过度疲劳、精神受到
强烈刺激、创伤等导致人体免疫力下降时，这种平衡便会被打破，肺炎、老慢支等呼吸系统
疾病就特别容易复发。
⑤越来越多的研究表明，将细菌消灭得过于彻底的环境可能反而会给人类的健康带来危
害。英美科学家联合研究发现，经常不接触细菌和病菌的孩子患Ⅰ型糖尿病的概率明显增加。
而那些生活在农村的孩子由于更早接触到带菌的物质，有更多机会与宠物相处，患过敏症、哮喘和湿疹等疾病的几率反而很低。加拿大麦克马斯特大学的研究人员也首次证明，肠道内分）的细菌会影响大脑的化学反应和行为举止，这是一个重要发现，因为不少常见肠胃疾病往往
伴随着情绪焦虑和抑郁。
（选自《光明日报》）
15.开头第一段从“美国基因学专家对人体内细菌的研究”写起有什么作用?（2分）
16.文中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
17.文中画波浪线句子的语言有什么特点? 说说这种语言的妙处。（4分）
18.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（2分）（）
A．人刚一出生，人体内便会带有多种不同的细菌。随着年龄的增长，人体内的细菌也会越
来越多。
B．人体肠道中的双歧杆菌对人体的贡献有两种：一是帮助消化，二是产生人体自身细胞不
能产生的酶。
C．人体皮肤上也生活着大量的细菌，细菌中的大部分对皮肤起着保护作用，并使自身显示
出独特气味。
D．人体呼吸道平时与人体相安无事，但人体免疫力下降便产生肺炎球菌这种细菌，引发肺
炎、老慢支等疾病。
（四）阅读下面的文章，完成19-23题。（20分）
蚕豆
曾必荣
①北京我没去过。
②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道：“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北
京人爱吃扁豆、豇豆，而对蚕豆不赏识。”单从这一点上，我就不羡慕北京人。
③我生在江北边，现居江南岸。江南江北蚕豆好，叫我如何不爱它？我爱吃新鲜蚕豆，尤其是现在。而在小时候，我却偏爱吃老蚕豆。
④小时家贫，零食稀有。逢上年节日，若能装上半裤袋的蚕豆，我就什么都不去想了。
这种把晒干的蚕豆，和着“油沙”炒熟，当零食吃的蚕豆，在我的故乡，并没有特别的称谓。
蚕豆就叫蚕豆，“站不更名,坐不改姓”，像铁打的汉子，其硬无比。——牙齿不好的人，是
难享这口福的。
⑤边吃蚕豆边玩，最是有趣。显富，让伙伴瞧见，必定引来眼巴巴的问：吃么东西，把
点我吃吃？
⑥没吃呀。
⑦没吃——？你把嘴张开给我看看。
⑧连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵．．．．
子，撮出几粒蚕豆，说：给，剩的不多了。．．⑨把这一点点？
⑩嫌少，有本事你就不要。等我要缩回手时，伙伴就一把把蚕豆抓走，自言自语地说：
少吃多有味，多吃味不高。
11还和弟弟比赛，看谁把蚕豆抛得高，并用嘴巴接住。输的一方，进贡蚕豆。这可是我○的拿手好戏。弟弟输急了，拔腿就跑，我紧追不舍。捉住了，就从弟弟的口袋里狠狠地抓上
一把，旋即逃之夭夭了。
12童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好。可惜，○
花开不多时，童年也转瞬即逝。
13到了上中学，有相当长的一段时间里，○“我格外钟情于蚕豆”，这一类的话，我只能放
在心里，绝不会让同学们知道了。其时，学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得
小巧，眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是，有好事的同学戏称她：“蚕豆”。不久，就
在班上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至，吃蚕豆都犯了她的忌讳。
14而今忆及，我不禁哑然一笑。○
15这“一笑”○，笑得我少年不在了，青年也不在了。人到中年，牙齿不再所向披靡，无
所顾忌——怕冷怕热，欺软怕硬。幸好，蚕豆的吃法良多：焖炒、油炸、水煮、烧汤……都
很好吃。
16立夏时节，刚上市的蚕豆，嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说：○“新
蚕豆之嫩者，以腌芥菜炒之甚妙，随采随吃方佳。”这种吃法，我没吃过。但对“随采随吃
方佳”，倒是身同感受。
17鲜嫩的蚕豆，我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单，蚕豆去皮，怕一不小心老去，不○
洗，立即到锅里。用大火再度烧开，把搅好的蛋液均匀地淋上，放盐，添油，撒少许葱花，即可食用。这道蚕豆蛋汤，好吃又好看。看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点，“相看两不
厌”。吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。遗憾的是，吃这道汤的时令太短暂了。故有蚕豆谣
云：蚕豆青，蚕豆黄，青的嫩，老的黄，由青转黄太匆忙。其实，这是我一时兴起瞎编的。
不过，蚕豆易老的确是事实。
18是不是，有点奇怪蚕豆为何易老呢？想一想，也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫○
芦》里说的话：
19相对其他果蔬，葫芦营养价值较低。给了好看的外表，哪能再给丰富的内涵，天下好○
事，岂能让葫芦占尽了？
20借用上面的文字，稍加改变，给蚕豆易老找个理由吧： ○
21相对其他果蔬，蚕豆营养价值较高。给了丰富的内涵，哪能再给太多的青春，天下好○
事，岂能让蚕豆占尽了？
（选自《散文海外版》
2014年第2期）
17节，分点概括作者与蚕豆相关的事情（4分）19．全文以时间为序，联系④-○
20．结合语境，理解第⑧节句子加点词语的含义。（4分）
连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，．．．．
撮出几粒蚕豆，说：给，剩的不多了。．．
12节能否删去？分析它在文中的作用。21．文章第○（4分）
童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好。可惜，花
开不多时，童年也转瞬即逝。
17节画线句子富有表现力，请自选角度赏析妙处。22．文章第○（4分）
这道蚕豆蛋汤，好吃又好看。看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点，“相看两不厌”。吃
在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。
23．文章题目“蚕豆”在全文结构上有什么作用 ？作者通过“蚕豆”表达了什么情感？（4
分）
三、写作（60分）
24．请以“生活的恩赐”为题写一篇文章。（60分）
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名]
校名和人名等。
第三篇：金鹿中学2013年初三语文秋季学期综合练习
金鹿中学2013初三语文秋季学期综合练习（一）答案
一、语文积累与运用
1.B2.A（触目伤怀：看到„„心里感到悲伤）3.D（A.缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情”等。B.“研究、了解国学文化”语序不当。C.“非常”与“深”词语赘余。）4.B5.B
6.①斜晖脉脉水悠悠。②王侯将相宁有种乎！③江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。④只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。⑤ 了却君王天下事，嬴得生前身后名。⑥持节云中，何日遣冯唐
二、口语交际与语文综合运用（本大题含7-9小题，共6分）
7．答案示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。（符合标语形式，符合活动内容即可，2分）
8．答案示例：叔叔，你好！我代表我们学校的全体同学来看望你。你的英雄事迹令我们非常感动。我们要以你为榜样，好好学习，争做“最美中学生”。祝你早日康复！（有合理的称谓1分，有符合语境的内容1分。）
9．答案示例：要有健康乐观、积极向上的人生观；要努力学习，完成自己的学习任务：要懂得为人处世的道理，从人格修养上提升自己，做一个德智体美劳全面发展的中学生。（答出两点，言之有理即可，2分）
三、阅读（本大题含10-23小题，共36分）
（一）阅读下面这首诗，完成第10小题。（3分）
10．答案示例：怨：抱怨（埋怨，怨恨）（意思相近即可，1分）；诗歌表达了诗人不因时光流逝而慨叹，积极乐观、不断进取的人生态虚（言之有理，意思相近即可，2分）。
（二）阅读下面文言文，完成11-14小题。（10分）
11．（1）亲自（1分）（2）感动，激动（1分）（3）所以（因此）（1分）
12．只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官（2分）
13．北定中原攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都（2分）
14．三顾茅庐临危受命表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。（3分）
（三）阅读下面的文字，完成15-18小题。（10分）
15．①3D打印的技术是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术； ②3D打印的材料是能发生固化反应的材料，能“打印”出实实在在的三维立体模型；③以3D打印为基础的生产方式成本更低，研发周期更短。（答出一点给1分，答出两点即可。）
16．画线句子采用了打比方的说明方法。（1分）生动形象地说明了3D打印机能 精准地复制原物的特征。（2分）17．【答案】D。18．神奇的3D打印就像一个神话，在不远的将来，生活中需要什么，就可以直接复制什么。如：饿了，直接复制一个汉堡；冷了，直接复制一件衣服；热了，直接复制一台空调„„（开放性试题，想象合乎情理即可。每例1分，共3分。）
（四）阅读下面的文字，完成19-23题。（13分）
19．（3分）交代故事发生的环境，烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。
20．（2分）（1）写出了吉姆看到玉米叶被晒卷的痛心与无奈，同时也是对妻子和自己的安慰。
（2）表现出休伊听到吉姆能行走的休息时的疑惑和惊喜之情。
21．（3分）在灾难面前，休伊偷偷给玉米地浇水，让吉姆见到高高的玉米，看到生活的希望，默
默地给予他精神的力量，从感人至深的故事中，我们可以看出她是一个勤劳、坚强、乐观、默默奉 献、对丈夫充满爱的中年妇女。
22．（3分）“高高的玉米”既指吉姆家的玉米长势好，也象征了休伊壮实的形象、坚强的性格，同时也象征吉姆夫妇在灾难中的希望。
23．（2分）言之成理即可。示例：在灾难面前，我们要学会坚强、乐观，战胜一切困难。
四、写作（40分）略
第四篇：初三语文默写练习
九年级上册语文默写练习
1．温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是：
2．范仲庵《渔家傲·秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是：__________，__________。
3．苏轼在《江城子?密州出猎》一词中运用典故，希望皇帝能重用的句子是：__________，__________？
4．苏轼在《江城子·密州出猎》一词中表达自己报效国家，建功立业的句子是：__________，__________，__________。
5．李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的两句是：____________________。
6．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己想要建功立业，青史留名的句子是：。
7.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是。
8.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：。
9.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是，10.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是，．辛弃疾以“，”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
11.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句_________。
12.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是____。
13.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是。
14.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：__________，__________。
15.《沁园春》中的主旨是:__________________。
16.《月夜》中表现春气萌发,蛰虫涌动的句子是:。
17.《商山早行》中由十个名词，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：。
18.天下英雄谁敌手？曹刘。_________________________________。
29.《渔家傲·秋思》中，点明战事吃紧、戒备森严的句子是：______________________，______________________________。
20.表明陈涉具有远大理想的句子是:________________________________。
21.表明陈涉具有反抗封建思想的句子是________。
22.《望江南》中，简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的句子是：_____________________。
23.陈胜吴广起义的根本原因是______________________________，主要原因（导火线）是_________________________________________________________。
24.《卜算子》
。词中表现梅花高洁傲岸的句子是：—————，—————。
25.《破阵子》中用特定的景物点明实物时令的句子是—————，————。动静结合，有声有色的描绘春景的句子是—————，————，————。
26.秦王曰：“天子之怒，___________，___________”唐雎与之针锋相对的句子。
27.很多诗词中流露出了作者对田园风光的热爱之情，请你再写出连续两句描绘田园风光的名句___________________，__________________________。________________________________，___________________________________。
28．诚宜开张圣听，以光先帝遗德，_____________，不宜___________，________________________，_______________________。
29.《醉花阴》中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的句子是：——————。
30．亲贤臣，远小人，__________________；亲小人，远贤臣，______________
31、温庭筠的《商山早行》中表达了作者的思乡之情的诗句是：_____________________________，_________________________________。
32、千古兴亡多少事？悠悠。____________________________________
33.《出师表》中表明诸葛亮与世无争的句子是：______________________,35、《江城子?密州出猎》中，极言出猎规模之大和速度之快的句子是：________________________，______________________________________。
34．《南乡子·登京口北固亭有怀》中写看江水东流，产生思古幽情的句子是——————？————。——————。
35.《山坡羊?潼关怀古》中有“宫阙万间都做了土，兴，百姓苦；亡，百姓苦。”的句子，《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是________________，，36.．《江城子?密州出猎》中，以孙权自喻，突出表现了作者少年狂气的句子：
____________________________，__________________________________3
37.古诗文中富含哲理的诗句很多，请试举出两例。如: _____________________，____________________。____________________，_________________________
38.《江城子》写想为国杀敌立功的句子是。
39.《咏梅》词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是:_________________。
40.词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是。
41.在《武陵春》中用夸张表达作者愁苦的句子是: _________________，42.《江城子?密州出猎》中，以魏尚自比，希望朝廷把边事委托给自己的句子是：，43.《沁园春》中承上启下的句子是：__________________，44.酒困路长惟欲睡，______________________。
45.《沁园春》中表达作者想象的句子是：__________，___________________。
46.《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中，由梦境回到现实，情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是：___。
47.我想：。这正如地上的路；走的人多了，也变成了路。
48.请写出与“雪”有关的诗句
49.写出和“酒”有关的完整诗句：，50.《破阵子》中描写军营生活的句子是：___________________，_______________
51.《朝天子·咏喇叭》中形象的写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是——————，——————，——————。
53.已是黄昏独自愁，只有香如故。，梨花落后清明。
56.池上碧苔三四点，57.巧笑东邻女伴。，元是今朝斗草赢。
59、，列国周齐秦汉楚。
60、《陈涉世家》中表现陈胜年轻时就有远大抱负的句子是：。
61、《陈涉世家》中表现陈胜有强烈反抗精神的句子是：。
62、《出师表》中写出创业维艰临危受命的千古名句，63、《出师表》中写出诸葛亮志趣的句子是：，64、《出师表》中提出要严明赏罚的建议的句子是：
65、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 司马迁的《陈涉世家》与之意思相近的句子是：！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
66、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们都说“。(用《出师表》中的名句填写)
67、苏轼的《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：。
68.李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是，69、《望江南》中写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情的句子是。
70、《观刈麦》中表现劳动者劳作艰辛的句子是。
71、《商山早行》中写游子客居异乡，早行所见清冷景象的句子是
72.《卜算子·咏梅》中表现梅花与世无争襟怀坦荡品格的句子是。
73.苏轼的《浣溪沙》中描写农村一派欣欣向荣的景象的诗句是。
74.李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦，意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子
是。
75.辛弃疾在《南乡子登京口北固亭有怀》中热情赞颂孙权年少有为，成就盖世功业的句子是。
76.《山坡羊·骊山怀古》中悲叹世事无常的句子是，；，77.《朝天子 咏喇叭》中表现宦官给人民带来的灾难，反映了人民的深重痛苦和不幸的句子。
78.《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是。
79.《江城子·?密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：。
80.《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的志的句子是。
81.《观刈麦》中表达作者深深自责的句子有：，82.《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子。
83.《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子。
84.《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子是：。
85.《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“，”一致。
86.白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________，______________，描写拾麦者因 ____________________，_______________而抱子拾麦的诗句是 ______________，___________________。
87.范仲淹在《渔家傲》中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是____________________，__________________。
88.辛弃疾在《破阵子》描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是______________，__________________；直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是，_______________________________。
89.《出师表》简述三顾茅庐的句子是。
范仲淹的《渔家傲》写将士思乡与报国的矛盾心情的句子是。
90.《观刈麦》中，揭示赋税繁重使农民苦不堪言的句子：
91.《山坡羊·骊山怀古》中与《山坡羊·潼关怀古》中“宫阙万间都做了土” 相呼应的句子是——————，——————，————————？
第五篇：黔东中学2011初三第二期
黔东中学2011——2012初三年级
第二期主题班会
感恩父母
活动目的：
1、丰富学校校园文化生活，了解学生思想动态，积极引导学生心理健康发展。
2、促进班级与班级之间的相互沟通学习。
3、学生自我反省，自我表扬批评，希望每一位同学都学会感恩父母。
活动意义：提高学生心理素质，培养学生语言表达能力，应变能力。促进学生全面发展。主办部门：政教处阳光小屋
承办班级：初三（1）班
协办班级：初三（2）班，初三（3）班，初三（4）班
主题班会地点：多媒体教室
主题班会时间：12月5日（周一）晚上七点
讨 论 话 题 ：感恩父母
收集话题形式：学生征集
主题班会形式：演讲，提问。
！、对于“感恩父母”同学们可上台演讲自己的看法，结合自己的实际阐述自己对话题的理解。并倡导大家怀抱一颗感恩的心，感恩父母。（演讲的内容需提前准备好，每班演讲人数不得超过8人。）
2、其他同学针对演讲的内容进行提问，（可对他的演讲进行评价，提出看法质疑，也可对他内容进行补充，表达自己观点等，但必须紧扣主题。）
参 会 老 师： 胡世明 杨万荣 肖齐江 肖云丽 周政枢 陈洪海 蒋祖海 汪龙忠 徐仕文
熊春雨 冉致富 杨胜越 李鹏
演 讲 评 比 ：评委（老师和学生代表）针对演讲者的表现（演讲和回答问题）给予打分，评出优秀者！
班 会 事 项 ：
1、主办班级选取学生主持，记录人两名。
2、演讲者首先发言，表达观点，其他同学举手提问，发言讨论。
3、老师和相关部门针对有关问题参与讨论，正确引导。
4、会议内容要积极健康向上，发言人举止文明。
5、班主任需维护现场秩序。
6、主办班级设定中场互动。
7、阳光小屋对班会作详细记录。
阳光小屋
二零一一年11月16日
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