切实做好大学生村官管理工作[5篇材料]

第一篇：切实做好大学生村官管理工作

切实做好大学生村官管理工作

几年来，我们坚持围绕全市大学生村官“以四员管理为基础、激励创业为重点、优者提拔重用为导向”的管理使用机制，结合区情实际，创新思路，强化管理引导、注重教育培养、落实激励保障，促进了大学生村官成长成才，为全区社区（村）建设做出了积极贡献，现将工作情况总结如下。主要做法

一、强化管理引导，使大学生村官充分履行职责。

一是突出日常管理。结合全区实际，制定了《关于选聘大学生到基层任职的管理办法（试行）》，对大学生村官的职责、管理、待遇等做了明确规定。并采取区委组织部、街道党工委、社区党总支三级管理模式，对其履职情况、现实表现、思想动态等情况进行全面跟踪督导，保证大学生村官切实履行职责。二是注重结对帮带。在每名村官上岗后，街道党工委都要实行班子成员联系帮带制度，1名班子成员与1—2名村官进行结对帮带，重点引导村官爱岗敬业，从点滴小事中培养与居民群众的感情，在与群众融洽相处的基础上做好基层工作，展示良好形象。并将村官的表现作为帮带领导年度考核的重要内容，促进了大学生村官快速成长成熟。三是严格考核制度。年初，街道党工委与每名村官依据岗位特点签订工作目标责任状，并通过“月书面汇报”、“季公开述职”等办法，对村官履行职责和落实工作情况进行督导检查。年终，按照《桥东区到基层任职选聘大学生考核办法》的相关要求，对选聘大学生日常表现、履职情况、发挥“四员”职责和工作目标任务完成情况进行考核，并依据考核情况给予奖惩，有效地激发了大学生的工作热情。

二、注重素质提升，促进大学生村官迅速成长成才

一是坚持教育培训。建立大学生村官经常性培训制度，由组织、民政、农委、人社、卫生、司法等主要领导组成讲师团，依据岗位特点对村官进行集中培训，保证全年集中培训不少于10次。今年以来，共举办集中培训班12次，交流座谈会6次，组织外出学习调研2次。同时，结合创先争优活动，在社区广泛开展了大学生官“领学”、“带学”、“帮学”、“助学”主题实践活动，在与党员群众的互动学习中，促进了大学生自身素质的提升。二是加强实践锻炼。按照“到社区（村）工作为主，多岗锻炼为辅”的工作思路和要求，采取“一线工作法”，让大学生村官积极参与到计生、信访、拆迁等急难险重工作中，增强他们做群众思想工作、解决实际问题的能力，使他们在学中干、干中学。对能力突出的，表现较好的，结合所分配的工作，安排到街道对口岗位进行实践锻炼，扩大工作接触面，提高村官履行岗位职责的能力，增强工作的主动性、预见性。三是重视心理沟通。通过定期组织多种形式的座谈交流会，加强对在岗大学生村官的思想教育和心理辅导，帮助他们充分认识就业形势和自身竞争力，树立起正确的择业观和平和的竞争心态，树立工作责任感和紧迫感，积极充实自己，主动加强自身学习，主动接受社会选择；教育引导他们在思想上扎下根来，热爱基层、热爱本职工作，集中精力、发挥聪明才智，在社区（村）工作中锻炼成长、有所作为。

三、落实激励保障，激发大学生村官工作热情。一是保障待遇。财政、民政、人社等部门协调配合，保证大学生工资保险按时足额发放落实到位。街道办事处积极为大学生村官创造好的工作和生活环境，使他们安心工作。二是关心成长。区委组织部、街道、社区坚持为大学生成长创造学习机会、搭建锻炼平台，通过举办培训班、外出学习、在重要岗位上锻炼等方式，使他们不断提升能力和素质。三是树立典型。采取下推上挖的形式，对大学生村官典型进行培树，充分发挥典型带动作用。今年以来，对全区4名优秀大学生村官进行宣传表彰，并录用到重要岗位。四是提供出路。对连续两年考核优秀的，列入全区事业单位录用人才的主要对象和街道党政领导班子后备干部人选；对合同期满的优秀村官坚持续聘；积极鼓励村官报考国家机关公务员等各种考试，截止目前，有5名通过考取省选调生、被市直事业单位录用等途径流出；支持合同期满的村官自主创业，可减免行政事业性收费，申请小额担保贷款。

初步成效

一是大学生村官成为社区（村）建设的骨干力量。几年来，大学生村官不断强化服务意识，认真履岗尽责，自身优势得到发挥，得到了群众的广泛好评。在社区（村）两委换届中，全区大学生村官全部进入社区（村）两委班子，成为社区（村）建设中的骨干力量。二是大学生村官成为选拔年轻干部的重要后备力量。大学生村官本身学历较高，通过在基层的实践锻炼，很快成为基层工作的骨干，他们中的优秀代表逐渐成为具有较为全面素质的人才，成为全区选拔年轻干部和事业单位录用干部的重要后备力量。

三是具有区域特色的大学生村官管理机制基本形成。几年来，通过实践总结，我区形成了对大学生村官较为合理的管理考核程序和激励保障制度，大学生村官的作用得到了很好的发挥。下一步规划

一是创新工作思路，建立更加科学合理的组织管理制度。进一步规范大学生村官日常管理制度，正在筹备成立选聘大学生青年联合会，充分发挥大学生专业特长，为其锻炼成长创造条件、搭建平台；促进大学生之间的交流学习，引导他们树立正确的价值观。二是拓展上升空间，促进村官有序流动。今年，区委将拿出一定比例的行政事业岗位，专门招录聘用期满且表现优秀的大学生村官，打通基层向机关的上升通道；或者直接提拔优秀大学生村官进入街道领导班子，实现大学生村官既下得去同时又上得来的良性对流，让大学生村官看到留在基层的前途和希望。

三是促进村官职业化，使优秀人才真正扎根基层。探索建立一种更加完善合理的使大学生村官可以长期扎根基层并可自由进出的工作机制，使优秀的大学生真正能在基层发挥优势、展示才华、拥有舞台、得到发展、体现价值，真正热爱基层，融入基层。

第二篇：河津市大学生村官管理工作

河津市大学生村官管理工作

情 况 汇 报

自2006年全省开展选拔大学生村官工作以来，我们河津市共选拔59名优秀高校毕业生奔赴全市9个乡镇开展支持新农村建设工作。一年多来，我们在做好选聘工作的同时，重点加强对大学生村干部的综合管理，不断强化他们的责任意识、服务意识，完善管理和监督机制，创优科学培养环境，使他们在各自的岗位上都能人尽其才、发挥才能，服务“三农”，起到了积极的作用。现将有关具体情况汇报如下：

一、加强组织领导。

在对大学生村官进行选聘和任用管理方面，我们全面按照上级文件和会议精神的要求，服从运城市委组织部的统一部署，严把选聘关和任用关，重点加强对所选聘大学生村干部的组织领导。目前对全市九个乡镇59名大学生村干部实行市、乡、村三级统筹管理，层层签定目标责任书，与大学生村干部还签定了聘用合同，强化责任监督机制，并在各乡镇确定了一名专职副书记为大学生村干部的指定培养人，每月定期召开工作汇报例会，及时了解和掌握他们在农村基层的工作情况。

我市目前共有大学生村干部59名，本科学历 名，专科学历 名，其中党员 名，他们在各自所服务的新农村建设试点村和推进村“两委”的安排下各司其职，都分配到了具体的工作岗位和工作内容。在乡、村两级的关心和帮助下，都尽快融入了两委班子，与群众打成了一片，成为所在村庄新农村建设的一支主要新生力量。由于我们在任用过程中，采取了生源地属地分配原则，目前所有大学生村干部基本都被分配到了自己比较熟悉的村庄，对下一步开展工作奠定了良好的基础。

二、注重管理引导。

在大学生村干部选聘过程中，我们严格按照公开、公平、公正的原则，严把质量关和数量关，近两年来我们所选拔出来的59名大学生村干部，全部做到了学历要求到位、年龄要求到位、身体状况良好、专业知识与道德品质并重，各项素质都完全符合要求。选聘过程中的各项工作都非常细致，也很顺利，没有出现一起违纪违规现象。对选聘产生的结果，广大干部群众也十分满意。

在选聘过程中的我们及时总结经验，不断探索好的方法，在任用管理过程中我们也是不断摸索，制定了一系列的管理制度。一是制定严格管理制度。对大学生村干部的工作、学习和培训等做出了明确的规定，规定了优秀和不称职大学生村干部的具体标准，被确定为不称职的大学生村干部要取消报考公务员或者事业单位工作人员的资格，未经人事部门批准不得擅自借调大学生村干部。二是实行动态考评制度。改变年终考核“一锤定音”的模式，采取定期和不定期的方式，实行民主测评。主要查看民情日记、工作总结等，突出服务新农村建设情况，并将结果记入档案。三是建立定期述职制度。每季度召开大学生村干部例会制度，听取工作汇报，交流工作经验，研究解决办法。另外，年底组织大学生村干部和村民代表述职，接受党员和村民代表的评议和监督。四是实行目标管理责任制。根据大学生村干部职责分工，乡镇与其签订目标管理责任书，通过交任务、压担子，激发他们的潜能，为基层工作献计献策。五是建立帮扶制度。建立市领导联系、乡镇帮教、村党支部帮带大学生村干部制度。

通过各级的帮带与自身的不断适应和学习，目前59名大学生村干部在各自的岗位上都找准了自己的工作目标和方向。有的是师范院校毕业的，就积极参加支教工作，帮助农村学校改革传统教学模式，探索新型教学方法；有的是农业大学毕业的，就积极投身农作物的管理和科学种田，帮助农民朋友丰产丰收；有的是财经院校毕业的，就带领村民进行产业结构调整，发展工业和商贸业，繁荣地方经济；有的是医学院毕业的，就积极与医疗机构联系，为村民开展义诊活动，讲解卫生常识，改变农村的落后医疗卫生条件；有的是艺术院校毕业的，就积极组织村民开展形式多样的村民文化活动，丰富大家的文化生活；还有的是建筑科技大学毕业的、有的是法律院校毕业的……他们通过农村村干部这个岗位充分施展了自己的才华，给广大农民朋友带来了实实在在的利益，为改变农村的落后面貌，提升广大村民的综合素质，推进当地社会主义新农村建设起到了一定的积极作用，受到了广大基层干部群众的一致好评。

三、处理矛盾问题。

在选聘和任用大学生村干部的过程中，尽管我们的各项工作做的都很细致和到位，但是仍然存在一些矛盾和问题，主要表现在以下几个方面：

一是我们的选聘采取笔试加面试和考查三个部分，由于录取人员基数比较大，所以对选聘的考试组织与管理提出了很大的挑战。特别是关于面试部分，对适合条件的考官人数提出了更为苛刻的要求。在这方面，我们及时通过各种渠道与省、市内外的专家联系，在各级组织部门的大力支持与帮助下确保了参考考官的人数。

二是在任用管理过程中，尽管我们进行了多次培训，但由于大部分大学生村干部都是刚从学校毕业的学生，一时很难进入角色，对开展农村管理工作有一定的难度。为了解决这个矛盾问题，我们及时派员与乡（镇）、村干部联系，制定了一系列的联系帮教制度，并指定专人培养，使他们都能尽快适应环境，进入角色。

三是有部分大学生村干部在农村工作过程中由于缺少专人考勤管理，加之年龄小，与支村委干部沟通少，出现有缺岗、缺位或者在岗不作为等现象。为了妥善解决这个问题，我们要求乡镇与村两委建立了大学生村干部联动管理机制，乡镇要求各村务必给每位大学生村干部分配一项实职，村两委要及时向乡镇反馈大学生村干部的工作情况，包括在岗情况、工作进度情况、思想表现情况等等。

四、严格待遇落实。

关于大学生村干部待遇问题，我们统一按照上级文件的要求，实行专项事业编制实名制管理，任何单位和个人不得混用、挤占和挪用。大学生村干部享受全额拨款事业单位工资待遇，各项奖金、津贴和其他福利待遇同事业单位人员一样。自2006年第一批大学生村干部上任以来，我们就及时按要求落实了大学生村干部的待遇问题，每月月底保证各项工资福利发放到位，没有出现 任何一个待遇拖欠问题。

在工作和生活环境营造方面，我们市委组织部要求各乡镇帮扶大学生村干部所在村两委，务必建立一个独立的办公室，备齐所有办公和住宿硬件设备，并妥善安排好大学生村干部的吃饭问题，有条件的村庄要适当配备电脑和宽带网络等。在冬季取暖和夏季防暑方面，市委组织部也多次下发通知并进行实地检查，要求乡、村两级妥善安排此两项工作，确保大学生村干部有一个良好的工作和生活环境。

五、关心成长成才。

大学生村干部既是服务新农村建设的一名志愿者，又是社会主义事业的一名建设者，我们不仅要让其在新农村建设过程中发挥才能、施展才华，为农村发展服务，而且也要让他们在建设新农村的过程中增长知识、增长才干，提高他们的综合素质，把宝贵的基层工作经验作为今后成长的一段重要人生经历。

为了切实做好大学生村干部接受培训教育，增长才干工作，我们专门建立了大学生村干部教育培训长效机制。⑴重情感融入。深化乡情和村情培训教育，通过授课、参观、交流等形式，系统学习新农村建设知识，举办大学生村官联谊会，深入开展“以老带新、以新促老”活动，加快实现角色转变，培养大学生“村官”的农村情结。⑵重能力提高。结合“村官”专业特长安排工作岗位，指定村干部以传、帮、带等形式传授农村工作经验和方法，给予思想上鼓励、工作上关心、生活上照顾，提高工作能力。⑶重考核管理。建立考察制度，以周报告、月例会等形式，定期组织经验交流会，对工作情况实行季度督导和年底测评，促其在新农村建设中发挥积极作用。⑷重长远发展。开展个体特性分析，制定长远发展培养计划，加强工作引导，增强“村官”的归属感、认同感和成就感，争取培养出一批用得上、留得住、干得好的优秀人才。⑸重示范推广。组建大学生村干部联谊会，在会内总结推广对大学生“村官”的先进典型事迹，反映其工作成果和精神风貌。

六、提出意见建议。

近年来，我市大学生村干部各项选聘工作都比较顺利，为推动新农村建设，特别是农村经济发展起到了明显的积极作用，但是还有些需要改进和完善的地方。现结合我市选聘工作实际，提出以下几条意见或建议：

一是在尊重大学生意愿、从优选拔的同时，要着眼于本乡本土、愿意回乡创业的大学生。他们熟悉村情村俗、和村民联系紧密、日常生活方便，特别要把那些回乡创业初有成效，能力强、作风正的人作为村干部人选。要结合当地资源条件，选拔那些专业对口的大学生。他们掌握学有所长，能结合当地资源干事创业，能迅速给当地经济发展开辟新径。

二是充分发挥大学生村官的主观能动性、创造性，还必须建立科学的激励和推出机制。要建立大学生村官 “分类晋档，勤绩联酬” 的目标考核体系，每由村级两委、当地群众、上级党委政府对大学生村官进行考评，并建立业绩档案。同时，把激励、退出机制结合起来，凡考核优秀的大学生村官，实行发展党员优先、选用支书优先、推荐荣誉优先等。对业绩不明显、工作能力差、群众不认可的大学生村官，经组织考察确认，予以淘汰退出。

三是大学生村官社会阅历和实践经验不足，创业又缺少资金。为此，可建立村干部帮带、乡镇领导帮教、市直局委帮扶和联系的“三帮一联”制度，特别要重视对大学生村官创建项目的帮扶，政府部门在政策环境上要给予优惠，金融部门在信贷资金上要给予扶持，帮助他们尽早成为农村经济建设的能人。

四是按照《村民自治法》规定，没经选举的大学生村官只能任助理、团支书或文化干事等 “虚”职，这类职务多为辅助性的。因此，应尽快让大学生村官担任“实”职，给他们搭建干事创业的舞台。既要本着年轻化的原则，在村“两委”换届时，动员大学生村官积极参与“两推一选”、“公推直选”，尽快进入决策层次；又要建立村干部正常退出机制，多腾出些位子，为大学生村官成长开辟“绿色通道”。

近年来，我市在大学生村干部选聘方面虽然做了大量的工作，取得了点滴的成绩，但是与各级领导和广大新农村建设的需求还有很大差距，而且在工作中还不免有些不足之处。因此在今后的工作中，我们还将继续不断努力探索，紧紧围绕运城市委组织部的严密部署，严格选聘程序，加强聘用管理，争取使我们的选聘工作再上新台阶！

第三篇：大学生村官管理工作安排

大学生村官管理工作安排

**镇为**县国土面积最大乡镇，国土面积396平方公里，占到全县国土面积的四分之一，全镇人口为14000人，22个行政村，多为山庄窝铺，自然条件相对恶劣，农民生产、生活条件相对落后。自2007年大学生村干部选聘工作开展以来，总共到我镇工作的大学生村干部有17人，现还有13名大学生村干部

在我镇各村服务。在大学生村干部管理工作中，我镇不断探索、不断完善、不断总结，形成了一套行之有效的大学生村干部管理方法，在此与各位参会人员共同探讨。

一、转变观念，树立服务“三农”理念。

现我镇13名大学生村干部，大多来自于县城，当初担任“村官”的愿望大多是为解决就业，在此之前很少接触农村。对农村知之甚少。即使来自于农村，也是存在好不容易跳出农门，现在又要回到农村工作的不情愿想法，没有做好到农村工作的充分思想准备，刚到时都比较迷茫。针对这种情况，我们首先从做思想工作入手，组织“村官”们到农村调研，了解群众疾苦，了解农村所需，认识农村这个广阔舞台，使他们树立起在农村会大有作为，农村也能体现他们价值的思想观念。在此基础上，召开各种形式的座谈会，让他们谈感受、定措施、树目标。通过这些措施，帮助“村官”们做好角色定位和心态调适，确立正确的价值观，引导“村官”情系农村百姓、情倾镇村发展、情牵村民致富，从思想上转变了观念，树立了“村官”扎根农村，服务“三农”的正确理念。

二、多措并举，提供服务“三农”条件。

**基础条件差，生活工作环境艰苦，在“村官”管理工作中，我们把确保村官安全放在首位，有的村村部建在远离群众居住地，有的村无法保障“村官”食宿，我们就集中管理，提供基本生活所需，统一提供食宿，四年来无出现一例“村官”安全事故。其它生活方面也尽最大努力予以满足，生活中无微不至的照顾，使他们树立了服务“三农”的信心。在此基础上，为“村官”的全面发展提供保障，积极鼓励他们参加各种培训、考试，到目前我镇有三名村官通过招录公务员考试，一名村官考上研究生继续深造，六名村官取得了本科文凭。同时加强思想锤炼，已经吸收九名村官向党组织靠拢。目前，我镇“村官”有一名担任村党支部书记、一名担任村党支部副书记、两名担任村委委员，为他们在农村工作担任了政治保障。

三、带传帮教，掌握服务“三农”本领。

为使“村官”尽快掌握服务“三农”的本领，很好的参与到工作中来，我们采取措施有：“带”，每个村指定一名农村工作经验丰富、责任心强的“老”基层工作者带领“村官”开展工作；“传”，定期组织一部分村官到镇各站所进行挂职锻炼，使他们既熟悉了镇党委、政府的工作，又帮助他们很好的开展工作；“帮”，遇到镇重点工作或“村官”本身无法开展的工作，指定相关部门人员手把手帮助指导开展工作；“教”，定期组织“村官”到镇里开展各种形式的学习活动，比如现在我镇“村官”已经成为我镇机关“讲课评课”活动的主要力量，不仅提高了整体素质，而且很好的促进了工作。通过“带传帮教”提高了“村官”整体素质，使他们熟练掌握了所需本领。

经过四年的不断摸索，我们也发现大学生村干部管理工作中存在一些问题，在此提出来，与大家共同探讨。

一、激励村官工作积极性的举措不多。

经过四年的时间，大多数村官思想上由幼稚走向成熟，感情上由热情转为理智，工作上由就业变成事业，越来越多的人已经开展考虑自己的前途，但目前解决前途最有效的方法还是参加各种考试，但每年名额有限，而他们又面临成家立业的困窘，出路已经成为他们考虑最多的问题，而如何有效解决他们的出路也是我们各级党委、政府需深入研究的问题。

二、发挥村官自身价值的路径不宽。

大多数村官到农村后，也希望能为农村的发展出尽一份心、出一份力，但现在我镇农村的发展现状很难为他们提供发展空间，无法提供必要的创业支持，如何使村官的自身价值得到充分发挥，也是我镇党委、政府今后一段时间亟待解决的问题。

三、创新村官管理体制的方法不快。

虽然近几年来，省、市、县对大学生村干部的管理体制采取了很多有效措施，也见到了成效，但总体来说，在创新管理体制上没有什么大的突破，对村官今后长远的健康发展没有具体的体制保障，必将会影响到村官队伍的发展。

第四篇：关于大学生村官管理工作承诺书

关于大学生村官管理工作

承诺书

中共阳新县委组织部：

对于大学生村官管理工作，我代表镇（区）党委作出以下承诺：

1、严格执行严禁任何单位以任何名义截留大学生村官、严禁任何单位以任何理由借用大学生村官的规定，对借用的大学生村官保证在2011年4月28日前送到所在村工作岗位，如果查实没有到岗，由上级组织直接追究我个人的责任。发挥应有作用。

2、保证落实走访慰问和考核制度。坚持在每个重大节日期间组织一次走访慰问活动，每年对大学生村官进行一次考核。同时，认真落实考勤签到制度，要求村党组织参照镇（区）机关作息时间，对大学生村官实行考勤签到、上下班登记。

3、认真落实联系服务制度。对我镇内的大学生村官，每人落实一名党委班子成员联系负责，党委主要领导带头联系大学生村官，经常与大学生村官交心谈心，了解掌握思想动态，帮助解决实际问题。

镇（区）党委：

承诺人：

2011年4月28日

第五篇：加强大学生村官管理工作问题研究

加强大学生村官管理工作问题研究

中共乌审旗委组织部

从2008年开始，乌审旗共选聘了106名大学生到农村牧区，这些“80后”的“天之骄子”走出校门又进农门，如何培养和管理好这个群体，为“大学生村官计划”提供长期性、连贯性的支持和保障，成为各级党组织亟待解决的重点问题。

一、现状及问题

目前，乌审旗有在岗大学生村干部106名，其中自治区选派10名，乌审旗组织部门招聘30名，全部聘任为嘎查村支书或主任助理；人事部门招聘嘎查村级大学生工作人员66名，实现了大学生村干部嘎查村全覆盖。在2009年嘎查村“两委”换届中，共有26名大学生“村官”被选举为嘎查村“两委”成员，其中1名被推选为嘎查村党支部书记。整体上看，大学生“村官”制度增加了大学生的就业渠道，提升了大学生处理基层事务的能力，优化了村干部的年龄和知识结构，在新农村新牧区建设中发挥了一定的作用，但随着队伍的不断扩大，一些矛盾和问题也逐渐暴露出来。一方面基层对大学生村官的评价褒贬不

存在。三是工作作风不正。一些大学生村官在平时的工作生活中经常会对农牧民封闭的思维方式、较低的认知能力或不文明的言行举止不理解，显出高人一等的神情，然而这却是农牧区工作的大忌，是群众最不能接受的，导致和村民们的关系僵化。

㈡管理问题。一是对大学生村官工作重视不够。个别苏木镇、嘎查村的领导对“村官”工作没有引起高度重视，存在管理不够严格，生活不够关心，食宿问题解决不到位、工作方法不帮传等问题。二是在工作安排上存在苏木镇优先的情况。当前，苏木镇的工作量普遍较大，大学生村官分配下来后，苏木镇上以轮训或中心工作需要的名义把一些大学生安排在苏木镇一级打杂，干的是打印文件，填表格、上报数据等工作，违背了大学生为新农村新牧区建设服务的本意。三是对大学生村官缺乏有效管理。虽然出台有大学生“村官”的管理考核办法，但个别苏木镇管理和考核机制没有真正落实到位，个别大学生村官长期不在基层，不能进入角色，难以有效管理。一些大学生村官也反映基层没有把他们当作正式干部对待，对他们懒得问、不愿管，放任自流。

㈢机制问题。一是身份不清。目前大学生村官如果是

锻炼等方式，及时宣传大学生村官管理有关政策及工作经验，积极为他们搭建相互交流的平台。

㈡建立实践锻炼机制，确保大学生村官“有作为”。一是发挥政策宣传作用。督促大学生采取创办墙报、入户座谈和组织召开会议等方式，做好党的最新精神及农村牧区新型合作医疗、良种补贴等惠农政策宣传，使党的惠农政策家喻户晓。二是发挥村务管理作用。督促大学生村官围绕村民普遍关注的热点难点问题，认真抓好矛盾纠纷调解、惠农政策落实、村级组织建设等村务管理工作。三是发挥科技服务作用。将大学生村官列为农村牧区党员干部现代远程教育站点管理人员和操作人员，通过“教、学、帮、带”等形式，积极开展农牧业科技服务。

㈢建立激励关怀机制，确保大学生村官“能安心”。一是落实相关待遇。建立大学生村官旗、镇、村三级经费保障机制，进一步提高工资待遇，按月足额发放大学生村官的工资，为大学生村官办理基本养老保险、基本医疗保险。二是做好管理服务。健全大学生村官管理制度，形成“旗委组织人事部门统一管理、苏木镇党委具体管理、嘎查村党组织直接管理”三级联动机制，在选拔和培养到村任职的同时，多关心大学生村官的生活。同时借助媒体加强正