第一篇:乡镇小学五好评比“扫好地”计划
一、活动目的:
为了让我校的清洁卫生更上一个台阶,为了让学生明白:校园是我家,清洁靠大家,培养学生的责任心,增强个人卫生和集体卫生的环保意识,逐渐养成了良好的卫生行为习惯,我校继续开展“扫好地”养成教育活动。
二、活动时间:
2012年9月1——2013年1月31日
三、具体目标:
(1)认真、负责、及时地做好每日早、中、晚值日(每天的值日,在8:00、1:50、5:00之前必须打扫完,否则,按打扫不干净进行扣分)。
(2)值日时不拖拉,不应付,不在值日期间打闹,落实责任,干净彻底。
(3)值日后,做到地面无垃圾,无杂物;课桌、讲台、窗台、阳台上无灰尘;桌椅摆放整齐,课桌内、教师讲桌上、抽屉里无杂物;垃圾桶内无垃圾,各种值日用具摆放整齐,做到卫生角时刻清洁,不凌乱。
(4)室内、外卫生要注意保持。不乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物,在每节课下课后,先清理书桌内杂物,摆放好学习用品后再外出活动,并养成随手弯腰捡垃圾的习惯,保证自己周围环境的清洁。(5)上厕所期间,不许将杂物扔进厕所蹲位内,不在厕所墙壁上乱写乱画,不许随处大小便,保持厕所内地面,蹲位上无杂物,大同学要让小同学,不推、不挤、不打闹。
(6)放学值日结束后,要及时关好电灯、电扇,锁好门窗。
四、活动措施:
1、通过张贴、黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播等方式,营造良好的氛围。
2、各班利用晨会、班会让学生熟知活动目标,为学生提出具体要求,并围绕主题出好班刊,上好主题班队会课(根据学生情况,教给学生打扫的方法及养成不乱扔果皮纸屑的习惯)。
3、根据习惯的养成规律,班级可成立“学生自律队”,及时纠正学生的不良习惯;还可推选“文明之星”,每周在班会课上进行表彰,起到激励的作用。
4、每天由值日老师、值日学生、大队委进行督查(乱扔垃圾者,每人每次扣3分),总务处组织相关人员进行不定期检查,并利用课间操集会时间通报批评不足之处。
第二篇:五好家庭好婆媳好邻居评比标准
“五好家庭”评比标准
1、爱国守法,热心公益好。
家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事。
2、学习进步,爱岗敬业好。
学习进取,家庭成员都能自觉学习各种文化知识,并运用于实际之中,开展有意身心的各项文化体育活动,家庭文化氛围浓厚。大力促进未成年人思想道德建设,努力把子女培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。重视开展家庭教育,对子女要爱得其所,教得其法,以身作则,循循善诱。争做合格父母,培养合格人才。
3、男女平等,尊老爱幼好。
男女平等,坚决摒弃男尊女卑等封建家庭观念。夫妻互敬互爱,尊老爱幼,家庭和睦。对家中长辈做到经济供养,生活照料,精神慰籍。
4、移风易俗,少生优育好。
家庭成员都能讲科学、破迷信,不参赌不吸毒,自觉抵制邪教;热爱文体娱乐,崇尚科学新风;实行晚婚晚育,做到计划生育,少生优育。
5、夫妻和睦,邻里团结好。
勤劳友善,勤俭持家,乐于助人,不奢侈浪费。夫妻和睦,家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;自觉保护生态环境,搞好室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,农村家园要美化。关心支持我村建设和发展,有一定参政议政意识。
(一)“好媳妇”评比标准
1、自觉遵守村规民约,爱护村集体财物,带头执行党的路线、方针、政策,支持党委政府及村两委的工作,在群众中有较高的威信。
2、积极参加镇里的各种活动,做“文明新风”活动的带头者、宣传者。
3、孝敬公婆,妯娌团结,爱护家庭成员,维护对外形象。
4、不参与封建迷信活动,不赌博,不信教。
5、夫妻团结,互敬互爱,勤劳致富。
6、家庭卫生整洁,注重科学文化学习,教子有方。
另外,一般要求好媳妇与家公家婆同住十年以上,但不作硬性要求。
(二)“好婆婆”评比标准
1、自觉遵守村规民约,爱护村集体财物,带头执行党的路线、方针、政策,支持党委、政府及村两委的工作,在群众中有较高的威信。
2、积极参加镇里的各种活动,做“文明新风”活动的带头者、宣传者。
3、对子女一律平等看待,支持子女工作,婆媳团结,互敬互爱。
4、不参与封建迷信活动,不赌博,不信教。
5、身体健康,帮助子女勤劳致富,家庭幸福美满。
(三)“好邻里”评比标准:
(1)热爱祖国、遵纪守法、关心集体、弘扬正气,思想品德好。(2)邻里和谐、守望相助、热心公益、乐于奉献,模范带头好。
(3)崇尚科学、破除陋俗、保护环境、讲究卫生,文明习惯好。
(4)民主平等、诚实诚信、家庭和睦、宽厚淳朴,热情待人好。
第三篇:好文明科室、五好文明职工评比办法及标准
山东童海港业股份有限公司
四好文明科室、五好文明职工评比办法及标准
为积极加强公司文明创建工作,公司党支部、工会计划将 “双文明”评比每年进行一次,具体评比办法及标准如下:
一、“双文明”评比办法
1、科室自评。先由各部门、科室按照活动内容及“双文明”标准进行自评,向党支部提出推荐“文明科室、文明家庭、文明职工”的建议书。
2、党支部初评。党支部根据各部门、科室的推荐建议书,由支部活动评审小组进行初评,分别排出名次,好中选优,向公司文明办公室写出推荐报告。
3、公司文明办公室进行总评。公司文明办公室根据党支部的推荐情况,分别确定“双文 明”的获得者。每年评出文明部门2个、文明科室3个,文明职工27名。
二、“双文明”的具体标准和要求
(一)、四好文明部门、科室的标准和要求: 主要包括思想政治工作、业务工作、内务管理、环境卫生管理四个方面。
1.思想政治好
基本要求:①按时完成党支部布置的政治理论学习任务,文明创建活动,做到有计划、有措施;②坚持每周定时的政治理论学习,集体学习讨论要有记录,个人学习要有学习笔记;③部门、科室领导以身作则,严格要求自己,处处起表率作用,干部职工遵守各项规定,不利用工作之便谋取私利,不参与社会上不正当、不健康的活动;④思想教育工作经常、深入、细致,全部门、科室干部职工关系融洽,团队精神好,工作积极性高。
2.业务技术好
基本要求:①每年提出的工作计划切合实际,项目具体,责任到人;②职能部门、科室认真履行岗位职责,当好领导的参谋和助手,圆满完成各项工作计划和领导交办的工作任务,办事效率高、工作质量好;③业务部门、科室业务水平高,经济效益好,应急能力强,在经营、生产等各项工作中成绩显著;④大局意识强,协作精神好,无拖拉、应付、推诿、扯皮等现象;⑤认真学习钻研业务知识和技能,积极开展业务培训,不断提高业务工作水平。
3.内务管理好
基本要求:①严格遵守各项工作纪律和规章制度;②仪器设备有专人管理,日常注意擦拭保养,使用时按操作规程进行;③严格考勤,认真如实填写考勤表,职工能按时上下班,严格请销假制度,工作时间不串岗,不脱岗,不高声喧哗,不下棋、打牌;④遵守社会公德,爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔杂物;⑤举止文雅大方,待人热情礼貌,态度和蔼谦逊,言谈文明雅致,坚持文明用语;⑥节约、安全意识强,人走关机,人离关灯,下班后锁好柜、门,无安全事故;⑦积极参加各种集体活动和社会公益活动。
⑧政令畅通,布置的各项工作能及时保质保量完成,参加会议时不迟到早退,不无故缺席,严格遵守会场纪律。
4.环境卫生好
基本要求:①办公、生产、经营等场所坚持每天清扫和周末大扫除制度;②室内物品用具、报刊、资料等摆放整齐有序;③门窗、沙发、桌、椅、橱、柜等擦拭干净,地面无痰迹,墙角无蜘蛛网;④职工车辆按指定地点停放。
(二)、五好文明职工的标准和要求:
五好文明职工须具备基本条件,若具备单项条件的应优先考虑。
1、基本条件
①思想好。热爱祖国、拥护中国共产党的领导,思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,自觉抵制不正之风,敢于同不良现象作斗争。
②守纪好。遵守党纪国法和本单位规章制度,不赌博酗酒,不迷信邪教,不犯自由主义,无吵嘴、打架、喧哗等不文明的行为。
③学习好。积极参加政治学习,努力学习科学文化知识,刻苦钻研业务技术,熟练掌握劳动技能。
④工作好。热爱本职工作,尽职尽责,服从领导,有良好的职业道德,工作质量和服务水平高。
⑤作风好。作风正派,实事求是,顾全大局,言行一致,不造谣传谣,不损人利已。
⑥公德好。遵守公共秩序,讲文明,讲礼貌,不讲脏话粗话,爱护公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,爱护公物,不铺张浪费。
2、单项条件
①在学雷锋、助人为乐方面事迹突出。
②在集体和人民的生命、财产遭受侵害时,见义勇为,舍己救人,使集体财产免遭重大损失。
③ 刻苦钻研业务,有重大发明、创造或工作中做出突出成绩,当年被上级授予先进个人。
④ 在社会治安综合治理、绿化美化、义务献血、计划生育、爱国卫生工作中做出突出贡献。
⑤拾金不昧,数额较大。
(三)奖励措施
采取物质奖励和精神奖励相结合的措施。评上“双文明”的个人、集体颁发荣誉证书或奖牌,同时,还给予一定的奖金。
1、“文明部门、科室”按部门、科室当年实有人数计算(若超过10人按10人计),每人每次奖励150元。
2、“文明职工”每人每次奖励500元。连续三年被评为“文明职工”的,将在晋升时给予优先。
二○一一年一月
第四篇:2014年小学雷锋式好少年评比
2014小学
“雷锋号班级”和“雷锋式美德少年”评比细则
(一)“雷锋号班级”评比标准
1.有积极明确的班级奋斗目标。班级奋斗目标积极明确,能内化为全班同学的自觉行为。
2.有健康向上的精神风貌。人人热爱学习,具有刻苦学习、勇于拼搏的学习精神。形成纪律严明、文明团结、朝气蓬勃、健康向上的班风。班干部热心为同学服务,学生自主管理效果好。同学之间团结友爱、乐于助人。
3.全期班内无重大违纪发生。
4.“学雷锋,见行动”系列活动完成情况。
① “学雷锋”主题班会
② 三月主题月手抄报
③ 黑板报
④ “爱心献给妈妈”实践作业
⑤ 校园“除杂,护绿”活动
⑥ “学雷锋,做美德少年,关爱地球”征文比赛
⑦ 歌颂雷锋歌曲---歌唱比赛
⑧队列队形暨广播操比赛
注:分年级评比,积分越高的班级胜出,评为“雷锋号班级”。
(二)“雷锋式美德少年”评选标准
1.坚定信念,品行优秀。志向远大,诚实正直。尊敬师长,团结同学,关心他人;人际关系和谐,团结协作能力强。自觉遵守学校纪律和社会公德,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯;思想品德评定成绩优秀。
2.助人为乐,乐于奉献。能将雷锋精神内化为学习和生活中的自觉行为,积极参加“学雷锋,见行动”主题系列实践活动,努力在行动中养成习惯,培养爱心,落实责任。能做到热爱集体,乐于助人, 热心参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动,在各
项活动中起模范带头作用。勤俭节约,具有艰苦奋斗精神。在校内外有突出事迹受到表彰。
3.勤奋学习,成绩优良。学习目的明确,学习态度端正,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,崇尚科学,学有所长,不断提高为人民服务的本领。勤于思考,善于将所学知识应用到社会生活中,有较强的创新精神和实践能力,学习成绩优良。
出现重大违纪情况一票否决。
小学德育处2014年3月
第五篇:郭庄小学五好活动计划范文
郭庄小学“五好”活动计划
(2011—2012学第一学期)
为了养成学生良好的行为习惯,形成优良的校风、班风、学风,激励所有的学生开展争优达标活动,让更多的学生获得成功,让不同的学生获得不同的发展,现制定以下计划: 一、五好学生的评比原则
人人都能达标,努力争“五好”。二、五好学生的评比方法
以学期为阶段,每学期评比一次,由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核,期末由学校德育工作领导小组审批,学校表彰。五好学生比例为90%以上。
平时,班级可每两周根据学生各项达标情况,各评出5名为班级单项五好学生;每月各班推荐5名学生为学校五好学生;期末再推荐5名各方面表现优秀的学生为学校五好学生标兵,进行表彰。三、五好学生的评选标准
结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校德育工作实际,深入开展学生的“五好”常规教育。“五好”常规内容包括做好操、扫好地、写好字、读好书、唱好歌。
扫好地: 主动维护班级、校园和公共场合卫生,自觉做好值日工作。不随地乱扔垃圾。课桌里整洁、卫生。
写好字:读写姿势正确;按时完成作业,字迹工整,卷面整洁。
做好操:排队做到“快、静、齐”,队列行进步伐有力、到位、整齐,认真规范地做好两操。
唱好歌:会唱国歌、队歌和校歌。
读好书:爱读书、勤读书、会读书。
四、具体安排如下: 九月份:
安排读书比赛 十月份:
安排写字比赛 十一月份:
安排广播操比赛 十二月份:
安排唱歌比赛 元月份:
评选“五好班级”和“五好示范生”。
丁里镇郭庄小学 2011年9月1日
郭庄小学“五好”活动计划
(2011—2012学第一学期)
丁里镇郭庄小学 2011年9月1日