XX中学党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节回头看工作报告字

第一篇：XX中学党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节回头看工作报告字

XX中学党的群众路线教育实践活动学习教育 听取意见环节回头看工作报告5000字范文

我校自区教体局3月8日召开教育系统党的群总路线教育实践活动动员大会以来，在区教体局教育实践活动领导小组办公室的具体指导和帮助下，在学校教育实践活动领导小组的正确领导下，认真贯彻落实中央、省、市、区委有关要求，深入进行了学习教育、听取意见建议、开展谈心谈话、剖析“四风”问题、召开民主生活会开展批评和自我批评等环节的各项工作，并坚持边学边查、即知即改。整个活动期间，党总支坚持高标准、严要求，精心组织，扎实推进，领导班子及成员作表率，确保了活动不走过场，取得实效。现就教育实践活动学习教育、听取意见这一环节的工作，依据区委要求，围绕“十查十看”的标准做一认真地回顾。

一、领导率先履行职责，精心谋划，认真组织，有效地推进活动 我校党总支按照西峰教体局关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，整体周密部署，全面广泛动员，成立了领导小组和工作机构，且制定了领导小组的工作规则。我校校长、教育实践活动领导小组组长张久善同志在动员大会上作动员报告，主持参与本次活动实施方案的起草，重点突出，活动安排切合本校实际。实施方案经督导组同意，教育实践活动按计划有序扎实的进行。学习教育、听取意见是群众路线教育实活动的第一个重要环节，是基础环节，对做好教育实践活动各项工作有着重要的作用，为确保此环节能够扎实有序开展，领导小组精心谋划，特制定了第一阶段的工作计划。因此我们按要求有计划认真扎实地做好第一环节的工作。

二、以学为先，以教育为先，党员干部思想认识得到提高。学习教育，以集体学习和个人自学相结合，内容丰富，形式多样，保证学习的实效性。教育实践活动一开始，党支部就把学习教育、提高认识、用理论武装作为开展教育实践活动的重要基础工作来抓，及时购买学习资料和工作笔记，单位建立了教育实践活动工作记录本，对活动情况适时进行记录。我们每周都有严格的学习时间安排表，学习时间、地点、内容、负责人明确清楚，扎实地落实了学习教育这一环节的工作。

1.专题党课学习。我校在4月1日特邀市委党校讲师徐振伟同志给我们做十八届三中全会总书记系列讲话精神，群众路线专题讲座，全面解读群众路线的深刻内涵和精神实质。应学生的实际需求，结合教育实践活动，4月9日，我们请心理学专家对初中部学生做心理健康教育讲座。

2．必学必读必看内容的学习

按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室对教育实践活动学习内容的要求，我们认真学习了读本《党章》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《总书记系列讲话精神辅导读本》、《践行党的群众路线典型事迹》。同时学习党的十八大精神、十八届三中全会精神。认真学习了中央、中共甘肃省委，中共庆阳市委、中共西峰区委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和方案等文件。组织全体党员干部认真重温毛泽东的《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》三篇文章。同时按计划要求党员在网上搜索收看经典电影《张思德》、《红岩》、《杨善洲》。在集中学习之余，我们根据个人学习实际，自行安排自学时间，对群众路线等规定书目进行反复学、系统学、全面学。

３.专题心得交流、研讨

经过一阶段学习教育，组织全校党员干部就党的群众路线教育实践活动开展、群众观点专题交流、研讨。要求党员干部对本阶段工作开展以来自身对教育实践活动的认识、困惑、收获，查找不足，即知即改。截止３月底，我校领导班子成员每人都分别写了内容充实、认识深刻的学习心得和个人剖析材料。写出了自己的学习收获，敢于开展自我批评，认识到了自己在工作中的差距，同时写出了改进的方向。

４.听取先进典型人物事迹宣讲报告 ３月１９日，按区教体局的要求，我们选派１０名党员前去庆阳四中聆听优秀教师、企业精英先进典型的事迹报告，用我们身边的人教育我们，提高了我们的思想认识水平。

５.观看警示教育片

３月２０日下午，我校组织全体党员干部观看《苏联亡党亡国二十年祭》专题片，使我们对改革和执政党的决策有了更清醒的认识，使我们认识到走群众路线的重要性与紧迫性。

6.建立校园QQ群，校园网站设立专题活动栏目

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我们的教育活动有序扎实地进行着，通过网络讨论学习交流。我们先后向网站发送各类活动信息，如新闻图片、报道、周简报、周小结、各类计划总结等文章近百篇，及时向全校师生展示活动情况，起到师生同学习共监督的作用。

三、认真听取意见，采取多种方式方法，查摆“四风”存在的问题。

全面客观准确地查摆“四风”问题是我校领导班子开展批评和自我批评的重要基础。集中开展“听”和“问”活动。

我校班子及成员通过自己找、群众提、互相帮、上级点，深入查找“四风”中存在的突出问题。

自3月初，先后召开支部成员座谈会、活动领导小组成员座谈会、各科室负责人座谈会、党员干部座谈会等各种座谈会，深入听取干部群众对班子和科级以上干部“四风”方面突出问题的意见建议，并通过电子邮件、手机短信、征求意见表等方式广开言路，向全体教职工、学生家长代表，部分学生代表、离退休干部教师发放意见表，围绕领导班子和科级以上干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和其他需要反映的情况等5个方面征求意见建议。在广泛征求意见建议的同时，班子深入开展了谈心谈话活动。校领导与科室负责人谈心谈话，与党员干部谈心谈话，与职工谈心谈话。班子成员深入基层调研，采取上门谈方式进行谈心谈话，进一步征求教师学生对班子工作的意见建议，之后围绕“四风”问题，不避重就轻、避实就虚，真正把自己摆进去、相互交流思想并提出改进建议。我们通过广泛征求意见建议，主要有以下几方面的问题：

1管理方面：个别领导干部教师工作纪律性不强，时有迟到早退不到位现象；工作缺乏担责意识，缺乏创新意识，工作时有等靠倾向。

2.教育教学方面：课堂教学不够高效，某些科目某些课堂的教改意识淡漠，方法滞后；课堂管理能力及水平缺乏技术与艺术；对教学媒体等工具运用的不够充分；对学生的养成教育工作做得不到位；

3.政教工作方面：对学生管理不细致，不到位，欠力度。4.后勤服务方面：服务责任不明确，服务不到位；办公用品有浪费现象；水电浪费严重；校舍教室公物管理不够严格；食堂卫生安全收费均有待彻底整治。

经过梳理，问题集中在管理和服务方面“不实、不严、不细、不精”这些突出的问题上。通过广泛征求意见和深入开展谈心谈话活动，班子及其成员切实找到找准了问题，为对照检查、开展批评、进行整改奠定了基础。

四、认真撰写对照检查材料，深刻剖析“四风”问题。在找准“四风”方面突出问题的基础上，办领导班子及成员紧密联系自己的思想、工作实际，以坚强的党性和勇气，认真进行了剖析检查。对查找出来的问题，对号入座，敢于担责。同时，班子成员认真对照区教体局的要求，对照《党章》和廉政准则，对照教体局教育实践活动办公室反馈的意见，对照群众的意见建议，对照班子“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面进行深入剖析、深挖根源。在查摆问题和深刻剖析检查的基础上，校班子成员按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，认真撰写个人对照检查材料。班子个人的对照检查材料上报活动办公室主要负责人审查。按照办公室反馈意见，我们对班子和成员个人的对照检查材料又进行了补充、修改和完善，基本达到了评价作风情况真实客观、“四风”突出问题查摆准确、分析“四风”原因深刻透彻、整改措施切实可行的目的。

五、整改方向明确，整改措施务实有力。

针对查摆出来的问题，我校党总支经过认真分析，确定了教育实践活动的主要工作，一是继续抓好班子成员及党员干部理论上的再学习；二是抓好既有制度的修改完善和新的制度建立；三是抓好作风建设专项整治和“四风”问题的整改落实。按照“转变作风、规范管理、求真务实、提高效率”的总体思路制定整改措施，３月２５日，我校制订了《庆阳三中党的群众路线教育实践活动整改计划》，成立了整改领导小组，责任到人，管理整改小组组长由张久善校长担任，教育教学整改小组组长由王岩校长担任，政教工作整改小组组长由李浩勤校长担任，后勤整改小组组长由张永峰书记担任，切实把班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题解决好，把我校在各个方面存在的问题认真扎实的整改好。整改方案认真执行中央的“八项规定”，甘肃省的“双十条规定”，“西峰区纪律作风建设十二条规定”，坚决反对“四风“，树立宗旨意识，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办事；切实加强内部建设，提升干部队伍的素质，严格按《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》治理教风和学风，加大考核力度，激励全体教职工忠于职守，勤奋工作，逐步解决庸、懒、散现象及推诿扯皮、效率低下的问题；领导班子成员要把艰苦奋斗、甘于奉献的精神融入到各项工作之中，率先垂范，以饱满的精神状态积极带领全体教职工牢固树立艰苦奋斗、乐于奉献的思想，用自己的实际行动带动校风、教风、学风的大转变。

六、坚持边学边查边改，整改落实有成效。

党的群众路线教育实践活动开展以来，我校在广泛听取师生家长意见建议和查摆“四风”问题的基础上，坚持边学边查边改。针对教体局反馈的意见建议，我们及时进行分析研究，逐个及时改正，３月２６日，我们及时制定了《庆阳三中党的群众路线教育实践活动征求的即知即改问题及计划》，比如，我们及时改正了浪费水电及办公用品的问题、学生不爱护公物的问题、个别领导教师不遵守工作纪律的问题、服务部门服务不到位的等等问题，都在边学边查，边查边改中得到及时有效地解决。还有一些需要较长时间才能够解决的问题，我们期待督导组和上级部门的有力协助，使我们的问题能够得到解决。比如，班额大管理难的问题，教育均衡发展的问题都是我们亟待解决却是一时未能解决的问题。

综上所述，我们通过前一阶段的工作，党员干部的思想进一步提高，工作作风明显转变，党群干群关不断密切，教育实践活动取得了应有的成效。但也还存在一些不容忽视的问题，主要是：整改工作进度还不快，与群众路线教育实践活动的要求有差距；制度建设跟不上管理工作的需求；活动开展还不平衡，结合工作实际的特色、亮点不多等。下一步，我校党总支将按照区委的要求，在区教体局教育实践活动领导小组办公室的具体指导下，认真统筹我校的教育实践活动，进一步加强学习教育，深入听取意见，继续坚持边学边查边改，全力推进专项整治工作，把“回头看”与整改落实和建章立制结合起来，统一部署，统筹推进，以群众路线教育实践活动的实际成效推动各项工作。我校党的群众路线教育实践活动，从2014年3月初开始到9月底基本完成。时间紧迫，任务艰巨，责任重大。因此，学校领导班子一致认为，为保障活动的实效，以下列几点为抓手：

㈠是领导率先垂范。校领导班子成员每人联系了1-3名教师，1-5名学生。带头学习讨论，带头征求意见，带头自我剖析，带头整改落实，切实发挥好表率作用；

㈡是做到“两不误”、“两促进”、“两确保”。“两不误”即一不误业务工作，二不误活动开展。“两促进”即以教育实践活动来促进新课改在我校的深入发展，以高效务实的工作来促进教育质量的不断提升。“两确保”即确保学校安全稳定，确保中高考备考优先；

㈢是加强宣传、营造氛围、及时总结。我校在开展党的群众路线教育实践活动过程中，充分利用各种信息媒介，进行宣传，努力营造活动良好的舆论氛围。并且及时总结，及时反省教育实践活动中的得与失，主动接受上级主管部门的指导。通过上面的措施，基本上做到了活动氛围浓厚，重视程度高，载体创新实，党员主动参与活动的热情高，宣传工作到位，同时注重了发现亮点、培育典型、宣传典型。

总之，围绕我区义务教育均衡发展国家级迎评工作的进一步完善，我们要始终坚持以政策的高度指导工作，要开拓思路，借鉴兄弟学校办学经验，在突破中寻求庆阳三中的再发展、更辉煌。

在今后的工作中，坚信党的群众路线是办好人民满意教育的重要保证，把贯彻落实“中央八项规定”、“西峰区教职员工十条禁令”精神作为切入点，突出师德师风建设，强化敬业奉献精神，努力创办“文明、和谐、创新、进取”的新三中，为振兴西峰区教育事业而奋斗！

第二篇：论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会专题

论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会

通过集中学习了总书记、刘云山同志、强卫书记以及中央督导组高祀仁同志讲话和省委有关会议精神，对进一步自觉主动地开展党的群众路线教育实践活动有了更新、更高的认识。

首先，作为一个共产党员，要牢固树立为人民服务的宗旨。通过学习教育活动，使自己在三个方面更加明确和坚定：一是个人利益要服从党和人民的利益，除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，不得谋求任何私利和特权；二是要密切联系群众，维护群众的正当利益；三是要正确使用手中的权力，人民给的权力要为人民谋利益，要廉洁奉公，绝不能以权谋私，假公济私。

其次，作为一名国家公务人员，要时刻牢记人民公仆的责任。通过学习教育活动，使自己更加明确地认识到，要真正成为一个合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要坚定。要努力学习和掌握党的各项方针政策，认清当前社会、政治、经济形势，牢固树立建设有中国特色社会主义的理想和信念，坚定道路自信、理论自信和制度自信。二是思想上要先进。要树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务，从根本上克服公务员意识上潜在的优

越感，充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风。三是工作上要过硬。

我们只有坚持不断学习，练就过硬的业务能力和素质，坚持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，严格要求自己，才能更好地为群众服务服务、为国家服务。

第三篇：中学群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作小结

中学群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作小结

按照市教育局群众路线教育实践活动的总体安排，我校于2014年3月14日召开了群众路线教育实践活动动员会，市教育局第四督导组全体成员、学校班子成员、全体党员及教师、家长代表参加了这次动员会。按照方案，我校现基本完成学习教育、听取意见环节。具体作了以下工作：

1、分别召开了行政会、党员会、年级组长会、班主任会、以及全体教师会，层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神，并认真学习了《中学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。

2、开通学校征求意见建议的专用邮箱和征求意见箱，并在校园网开辟群众路线教育实践活动专栏，介绍有关群众路线教育实践活动的内容，还通过悬挂条幅和宣传栏等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3、学校为所有党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，安排学习计划。下发有关习总书记重要讲话、师德师风、党章、十八大精神等内容的学习资料，在每周的党组织生活会上集中学习并检查每位党员学习情况。

4、我校从3月24日起，学校班子成员分片组织各年级班主任、任课教师深入社区，走进家庭，开展了“万名教师访万家”活动。全校90余位老师参加家访活动，共走访学生家庭300余户，足迹遍及学校辖区各地。

5、全体党员认真学习了全国道德模范张丽莉老师的先进事迹。进行了反腐倡廉警示教育。用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们模范履职、认真执教，勤奋工作。

6、开展了党员示范课活动。上课的党员教师把教学课堂作为自己的阵地，潜心研究教材，精心准备，以全新的教学理念，渗透新课程改革的要求与方法，结合现代教育技术，向全校教师推出了一节节质量水平较高的课。

7、广泛听取教师、学生和家长的意见建议，通过发放征求意见表，开展“万名教师访万家”活动、召开座谈会和设置征求意见箱等方式，征求全校师生、家长的意见和建议。通过梳理，有8条对学校和班子成员的工作建议和意见。

8、严格按照边学边查边边改的总体思路，目前解决了两个突出问题：一个是教师电动车无法充电的问题。收到意见后，学校立即召开会议研究，在教师停车棚安装了6个充电插座，方便老师电动车充电。另一个是在家访活动中对发现的困难学生建立统一的资助档案，做到不遗漏，不重复，安排各任课教师进行结对帮扶，全方位关心其学习、生活、思想及心理变化情况，并通过国家相关政策给予他们经济上的资助。

总之，我校在市教育局党委的指导下，按照“学习教育、听取意见”这一环节的具体要求，扎实开展，做好规定动作，创新特色动作，圆满完成了学校关于群众路线教育实践活动的各项任务，取得了初步成效，为下一环节的工作开展打下了坚实的基础。

第四篇：开展实践活动学习教育听取意见环节“回头看” 工作情况汇报

XXX乡开展实践活动学习教育听取意见环节“回头看” 工作情况汇报

按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组要求，我乡结合实际情况切实开展了党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节“回头看”工作。现就开展活动有关情况汇报如下。

一、工作的开展情况

（一）加强组织领导，制定活动方案。

我乡按照开展党的群众路线活动的有关文件精神和动员会议精神要求，及时成立了XXX乡党的群众路线教育实践活动领导小组、督导组。党委书记任实践活动领导小组组长，乡长任常务副组长，人大主席、纪委书记及组织委员任副组长，其他领导班子及各站所党员负责人为成员。领导小组下设办公室在乡组委办，乡组织委员兼任办公室主任。领导小组负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，组织机构和组织分工明确，任务清楚，责任到人。同时，印发了《中共XXX乡委员会关于在XXX乡深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，及时下发到各乡直单位及各站所，要求各党支部按照乡党的群众路线要求，结合实际，精心组织党员开展好活动。活动方案对活动目标任务、内容、总体安排、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定。

（二）认真动员部署，统一思想认识

按照兴宾区委党的群众路线教育实践活动工作会议精神，乡党委高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，于3月10日召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上，乡党委书记作了动员讲话，就开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求；区第九督导组组长也作了讲话；与会同志对乡党政班子成员进行民主测评。通过动员会的召开，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。乡党委动员会议召开后，各村委、乡直单位也高度重视、认真准备，及时召开了动员大会，乡督导组也到会场参加动员大会，及时传达了上级和乡党委有关群众路线活动主要文件精神，在全乡掀起了开展群众路线活动热潮，做到了全员参与，全员受教育。

(三)认真学习教育，确保扎实学好

乡党委书记亲自检查乡府干部学习笔记和心得体会，乡长亲自检查乡直单位集体、党员干部学习笔记。全乡干部都能做到集中学习深刻，学后认真书写学习笔记，做到学到心里，用到现实。工作之余党员、领导、干部们都能做到合理安排时间进行自学。开展了深入学习和研讨，用所学的理论知识服务于群众，乡党委书记到莆田村委召开党员大会，要求党员要起带头作用，时刻践行服务群众的光荣使命，服务群众。曾嫄艺书记带头和其他班子成员带领全乡干部、两委村干部、乡直单位领导在乡府四楼会议室共同学习了《中央关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》、《各地联系实际服务群众经验做法——枫桥经验》、《党章》、《损害群众利益典型案例分析》等共10篇内容，同时组织观看了《焦裕禄》、《四风之害》、《杨善洲》、《吴天来先进事迹》等专题教育篇。学习后各村委支书、乡直单位领导带领各自村委、单位党员对以上内容进行学习。

(四)多渠道听取意见及建议

按照教育实践活动要求，我乡开展形式多样的征求意见活动，召集乡干部、村两委、乡直领导开座谈会征求会议，找干部、村委干部单独谈话，征求全体党员和群众代表对乡领导班子在作风建设等方面的意见和评价，在政府大楼设置了征求意见箱，认真听取干部职工意见，倾听各方面的声音。将征求到的意见和建议认真对待，分类梳理。乡党委将征求意见贯穿到整个教育实践活动中，收到了边学边改的效果，为第二环节查摆问题、开展批评奠定了基础。

(五)积极改进工作作风，提高群众满意度。通过党的群众路线教育实践活动的开展，我乡各级领导、干部都严格按照要求执行签到制度、公车管理制度等进行严格管理。细化党的群众路线工作措施，密切联系群众，服务群众。切实把搞活动和实际工作结合起来，多为群众办好事事、办好事。我乡成立督导组，每个领导班子联系一个村委、一个乡直单位及一个党支部，指导联系点的党的群众路线实践教育活动的开展。督导组联系各村委、单位实际，进行分层分类指导，扎实做好各项工作。通过改进，我乡工作作风得到了更好的转变。

(六)切实解决实际问题，预防四风反弹

检查在党的群众路线工作中我乡根据实际切实解决实际问题，做到边学边查边改，及时解决群众反映强

烈的清洁乡村、村务公开、征地纠纷等各方面的问题。乡各级领导干部本着不怕困难、动真碰硬的勇气严格按照规定和实际解决各项问题。目前我乡未发现有顶风违纪，边学边犯，边查边犯，边改边犯，屡禁不止以及“四风”问题回潮反弹等现象。

(七)为民服务和正风肃纪专项活动情况。根据上级要求，我乡乡党委书记在班子会上传达学习为民服务和正风肃纪专项活动文件精神。从群众反映强烈、急切盼望解决的“清洁乡村”、“巷道硬化”“路灯安装”“供电”等问题入手，有针对性地开展清洁乡村服务活动，与相关部门联系，争取项目解决“巷道硬化”“路灯安装”“供电”等问题。乡政府召集乡干部、各村两委以兴宾区迁江镇“4．9”事件和违反中央八项规定的典型案例为鉴，组织开展教育警示活动。

二、存在的主要问题

党的群众路线教育实践活动启动以来，我乡的各项工作均紧张有序地开展，但活动的开展效果离区委的要求还有很大差距，主要存在以下几点问题。

1、部分村委、乡直部门重视力度不够，部分党员缺乏正确的理论学习态度。

2、部分村委、乡直单位对群众意见梳理不全面、及时

3、有个别乡直单位、个别村委、个别党员，对活动的认识不够到位，思想准备不够充分，有应付的苗头；

4、有的不能够克服困难，而不参加集中学习，有的撰写的心得体会不认真；

5、有的征求到的意见比较少，尤其是“四风”方面的

问题，影响了下一环节活动的效果。

三、下一步计划

一是加大宣传，继续利用各种形式对党员干部进行宣传教育，引导其对此次活动的高度重视；

二是做好部署，紧紧围绕以“为民务实清廉”为主要内容、以“转作风、解难题、保稳定、促增收”为主题的党的群众路线教育实践活动，做好下一环节的工作部署；

三是建立制度，在完成各环节工作时，做到立说立行、立行立改，并不断完善现有制度，健全新的制度。

中共XXX乡委员会

2014年5月14日

第五篇：路线教育学习教育听取意见环节工作汇报

广元市昭化区教育局

党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作情况汇报

区教育局党组成员、副局长 何春林

深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下保持党的先进性和纯洁性的重大举措。我局严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，始终围绕“立德树人”根本任务，牢固树立“努力办好人民满意教育”终极目标，时刻服务“幸福昭化、美丽家园”建设中心工作，秉承“小区办大教育，穷区求高质量”理念，落实“激发活力、改善条件、规范管理、提升质量”工作思路，用心抓谋划，倾力求追赶。自区委启动党的群众路线教育实践活动以来，在区委第三督导组的指导下，局党组高度重视，认真研究部署，周密组织实施，认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，较好地完成了学习教育、听取意见环节的工作，取得了初步效果，呈现出较好的发展态势，现将具体情况报告如下。

一、强化组织领导，有序推进活动开展

（一）加强领导，成立活动领导小组

按照区委教育实践活动领导小组要求，局党组成立了由党组书记、局长付健任组长的全区教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公设在局党委办，由牛霞同志兼任办公室主任，杜平同志兼任办公室副主任，办公室成员由局机关各股室负责人、片区督学、各学校支部（总支）书记组成。分工明确，责任落实，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

（二）深入研究，制定实践活动指导意见

按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的原则和要求，结合全区教育系统工作实际，研究制定了《教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动指导意见》和《关于组建全区教育系统党的群众路线教育实践活动督导组的通知》，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，明确了督导组成员的分工、工作职责和工作要求，切实将教育实践活动与教育系统工作紧密结合起来。

（三）广泛发动，营造活动氛围

经过精心准备，我局党组于3月26日上午召开了全区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全区中小学、幼儿园支部书记、校长，元坝中学、昭化职中全体教职工，教育系统督导组全体成员，机关各股室负责人参加了会议。在动员大会上，传达学习了中央、省、市、区委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，党组书记、局长付健作了动员报告，深刻阐述了开展教育实践活动的对振兴昭化教育的重大意义，明确了各学校、局机关开展群众路线教育实践活动的任务、要求，强调要切实加强组织领导，确保活动开展有序高效，安排部署了全区 2 教育系统教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，我局在门户网站上设立了党的群众路线教育实践活动专栏，积极采编和报告信息。充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓厚的活动氛围。截至目前，共印发教育动态（路线教育专刊）十期，撰写信息20余条次。

二、深入开展活动，取得阶段性成效

（一）认识到位，启动迅速

按照区委统一部署，局机关认真研制《局机关深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、起草动员报告和准备好学习资料。局机关于3月13日召开动员会，党组书记付健作动员报告。3月17日开展第一次党的群众路线教育实践活动集中学习会。通过层层教育动员，机关全体党员干部特别是党员领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。

（二）重点突出，措施有力

这次教育实践活动，重点是党员领导干部，关键是第一环节，即学习教育、听取意见。为此，我们紧紧围绕这两个重点，制定了局机关路线教育日程表，一方面抓好领导干部的学习教育，以此带动机关其他党员干部的学习。党委班子成员单独安排时间，集中学习，提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实，我们采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，组织全体党员干部进行了六次集中学习，学习结束后围绕“群众观点怎么看”、“群众 3 路线怎么走”、“改革发展怎么干”、“五好干部怎么做”、“改进作风怎么办”、“教师队伍怎么管”、“教育教学质量怎么提”、“昭化教育怎么办”、“宜业宜居幸福昭化怎么建”九大专题开展了讨论。集中学习了中央、省市和区委党的群众路线教育实践活动工作会议文件，学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、总书记关于“好干部怎么做”相关论述、中央八项规定、省委省政府十项规定、市委 “六个带头”和区委“七条要求”，学习习近平同志系列讲话精神、《面向未来的赶考》长篇通讯、“三个自信”区委六届七次全委会精神。重点研读了《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《昭化区教育局党的群众路线教育实践活动读本》等规定学习内容。

组织党员干部观看了《谈党的群众路线与群众工作》、《周恩来的四个昼夜》、《践行群众路线好干部—兰辉》等专题片和电影5次，听取全省先进事迹专题报告1次。由付健以“争创基层服务型党组织、争当为民务实清廉型党员干部”为主题讲一堂党课、邀请党校专家王永龙做“改进工作作风，密切联系群众”的专题辅导、先进典型作报告、警示教育转作风、实践教育聚民心、远教课堂搭平台“七大课堂”务实管用的方式推动学习教育不断深入。在深入学习理论的基础上，每人都积极撰写心得体会和学习笔记，领导干部带头撰写体会文章，我们用QQ群共享的形式及时转发，便于大家学习交流。

（三）真招实举，成效突显 1.深入基层见真情

一是“三本台账”心连心。为了进一步规范建实民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台账”，促进群众最关心、最直接、最现实的利益问题得到根本解决，局党组要求，每位党员干部每月要走村入户，深入到联挂帮扶家庭，了解联挂帮扶户家庭人员组成、生产生活、家庭收入等情况，做到“情况、困难、需求”三明确。通过走访，对香溪乡春阳村、坳盘村、元林村总计50户帮扶户家庭情况进行了摸底，真正做到了群众的诉求明了于心、群众的困难熟记在心。党员干部细化走访行动，进一步完善了“家庭发展梦想档案”，务实推进了机关党员干部直接联系服务群众，把党的群众路线教育实践活动细化为勤走访、多倾听、解民忧、促发展的实际行动。同时，积极开展库区移民（竹江村）走访活动，严格工作责任，确保走访不漏户，严格移民政策，并逐步建立健全移民信息台账。二是慰问帮扶心贴心。我局机关党员干部分批开展了两次慰问帮扶活动。在领导班子成员的带领下，党员干部深入春阳、坳盘、元林村，来到殷志强、黄正茂等贫困户家里，送上慰问金和新春良好的祝愿。通过面对面的交谈，全面了解家庭的情况和贫困原因，采取大学生助学贷款、发放助学金和补助生活费解决子女读书问题，协调区民政、红十字会等机构予以资助。同时，党员干部深入殷 仕李、熊大福、周滨等养殖帮扶户家里，全面询问养殖规模、养殖成本与利润以及相关养殖技术，并建议停止零星散销方式，走“公司+农户”合作模式发展规模养殖，确保产品有销路、有利润，早日发家致富。三是真心助双抢暖民心。在鲜艳的中国共产党先锋队旗帜的引领下，5月27日，局机关组织近30名党员干部深入香溪乡开展“走基层、听意见、助双抢”活动。为春阳三社殷志强等困难户收割小麦和菜籽共计6亩，为元林村贫困户、重点帮扶户送去慰问金共计2000元，化肥25包。利用农民在家吃饭的时间，深入农户共征集到关系群众切身利益的意见和建议10条，联系服务群众“最后一公里”问题的意见和建议6条。此次活动的开展，切实解决了部分群众面临的困难，受到广大群众的普遍称赞，进一步密切了党群、干群关系，充分发挥了党员先锋模范作用。

2.留守儿童送温暖

局机关党员干部2014年元旦节来临之际分两次深入太公镇小学、卫子镇小学、紫云乡小学等开展了爱心物品发放、亲情陪护等“暖冬活动”，又于5月27日到香溪乡小学开展了留守儿童慰问活动。看望了学校的部分留守儿童，进班级和留守儿童谈心，对留守儿童进行亲情陪护，并送上了书包、手套、围巾、文具等心愿礼物和节日的祝福。区内各学校也积极开展留守儿童关爱活动，开展了师生结对导学活动，建立了留守儿童登记制度，并对问题学生建立了专门的问题档 案。

3.深入开展“千名教师访万家”活动

2013年寒假期间，我区教育系统开展了“千名教师访万家”活动，自活动启动以来，我区1500余名教师没有走“有问题请家长”的老路，而是“带问题访家长”，与留守儿童的监护人交流沟通，帮助孩子们健康成长。昭化区现有在校学生17553人，其中留守儿童12287人，约占学生总数的70%。截至目前，全区中小学1500余名教师走访了13500余户，与14000余名家长和村干部进行了交流，实现了对留守儿童的全覆盖，收集到对教育教学、学生管理、师德师风建设等意见和建议1000余条。此外，还为特困生、留守儿童发放了约7万余元的物资，劝返外流学生190余人。在“千名教师访万家”活动中，老师务实的作风和亲民的形象得到家长、社会好评。

4.实践教育聚民心

按照教育实践活动要求，我局机关从2月18日起开展为期两周的实践教育聚民心活动。一是全面开展突击检查。二是系统掌握工作开展情况。三是广泛征求意见建议。四是切实答疑解惑。五是真招实举解民忧。此次活动，各调研组本着真心为师生、真情为教育，确保民意征集全覆盖。现场共解决学校特色发展、教学质量提升、学生生活和安全防范等35项问题；收集学校意见和建议90条，整理提交教育局意见和建议46条。

局机关从5月14日起开展为期一周的深入基层寻建议、7 推进教育促发展的路线教育督导检查活动。目的是为进一步了解广大基层学校教师、学生的期盼和愿望，征集局领导班子及成员“四风”问题及表现和机关干部联系服务群众“最后一公里”问题，对各学校路线教育教育学习环节工作进行测评。在党组书记、局长付健的垂范下，领导班子成员、联挂学校干部、督导组各成员分别深入学校开展督导检查活动，班子成员都到所联系片学校给老师们讲了一堂生动的党课。通过召开座谈会、个别谈话、下发意见征集表等形式，广泛征求师生和家长对局领导班子及成员“四风”、学校安全、教育教学管理、学校食堂、学生课业负担等方面的建议和意见。机关干部职工本着真听意见、听真意见的态度，共收集到意见建议40余条，形成调研文章5篇，为整改和促进工作奠定了坚实的基础。

5.专项治理见成效

根据中共昭化区委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题的通知》的要求，结合我区实际，局机关特制定了“9+3+3”专项整治方案，做到专项专人负责，明确整改时限。由党组成员、纪检组长王余松牵头整治切实解决侵害群众切身利益的问题，出台了《关于进一步规范我区中小学办学行为的实施意见》、《关于进一步规范义务教育阶段学生入学的实施意见》、《关于进一步规范教育收费工作的通知》、《关于进一步加强师德师风建设的意见》等制度，进一步完善财政资金保障为主体的学生资助体系，对违规违纪的乱收费案件，发现一起，查处一起，对有乱 8 收费行为的学校，实行一票否决，并追究当事人和学校校长的责任。由区政务中心冯国华牵头治理窗口服务单位服务质量不优的问题, 通过开展思想作风整顿、加强党纪政纪教育、签订监督责任书等举措达到无态度生硬、回答问题不细致、办事效率不高、办事推诿扯皮、服务制度不落实治理目标。由教育工会主席雷雄德牵头治理基层党务政务公开效果差的问题，建立强有力的党务政务公开领导组织，建立健全党务政务公开各项制度，把党务政务公开与建章立制结合起来，把工作的重心放在完善机关制度建设上，从党组议事到支部生活，从人、财、物的管理到文书档案收发，从资金项目安排到日常事务支出，从政治纪律约束到出勤登记公示，从廉洁从政要求到接待群众热情，从文明单位创建到机关日常保洁都做出明确的规定，同时，要制定党务政务公开实施方案和实施细则，实行党务政务公开局领导接待日制度，完善政务公开监督机制等举措。

（五）稳步推进，注重过程

从局机关到各中小学、幼儿园，对这次活动认识高度统一，确保活动不走过场、不流于形式。局机关认真组织学习教育和开展讨论，深入学校征求意见。同时，紧紧围绕主要职责和中心工作，结合教育系统实际情况，把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线，贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在办好人民群众满意教育上，认认真真开展活动。

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我们深刻体会 9 到教育实践活动是民心所向、发展所需。教育实践活动能否取得实效，最重要的是师生和家长能否得实惠，师生和家长满不满意。我局党组要求，要坚持开门开放搞活动，确保每个环节、每项工作都让师生和家长参与，受师生和家长监督，请师生和家长评判，要相信师生和家长、依靠师生和家长，虚心听取师生和家长意见，各学校要按照“规定动作不走样，自选动作有特色”的要求深入开展“明校情、转作风，提升教育质量”为主题的“五经常”主题活动。把活动成效真正落实到最基层、体现在最基层。

三、找准存在不足，明确努力方向

（一）个别党员干部对学习的主动性重视不够，学习的自觉性不高，存在重工作，轻学习的现象。学习的深度和领会程度还不够，思想认识上还有待提高。学习笔记做的不够完整，没能充分体现出学习的感悟或心得，学习的书籍痕迹不明显。

（二）下基层调研解决问题不够。调研时还是存在听汇报的多，直接深入群众当中的少，真正潜下心来研究如何解决难题做的不够，调研后没有形成高质量的调研报告。

（三）对教育实践活动满足于完成规定动作，有时还存在应付了事的思想。创新不足，质量不高，效果还不够理想。

六、做好下一步计划，确保活动实效

（一）对学习情况进行检查评估。对照局机关党的群众路线教育实践活动实施方案及活动日程表，自查学习进展情 10 况，确保必学篇目及内容达标。继续对党员干部学习笔记、学习书籍、心得体会、调研文章等进行收集检查。

（二）继续组织班子成员下基层随机调研或者走访听取意见建议，深入基层帮助群众解决问题，督促班子成员撰写好调研文章。

（三）按照区委教育实践活动办安排部署，在第三督导组的精心指导下，着力抓好查摆问题、开展批评环节工作。一是突出重点，围绕为民务实清廉的要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，为开好专题民主生活会做好充分准备。二是在深入查摆问题、谈心交心的基础上，认真撰写班子和个人对照检查材料，认真制定专题民主生活会工作方案。召开一次敢于揭短亮丑，动真碰硬，红红脸、出出汗、不走过场，促进团结的高质量的专题民主生活会。三是继续加大边学边查边改工作，集中精力解决师生、家长反映强烈的突出问题，要一件事一件事的抓，一个问题一个问题的解决，用好的作风，好的服务来检验活动成效。

在下一步的工作中，我们将以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个细节，把局机关和各学校教育实践活动进一步推向深入，使其真正成为组织满意、党员干部满意、师生和家长满意的“三满意”工程，实现教育质量大幅度提升，昭化教育跨越发展。