2015年教师“四德明星”评选活动方案[精选多篇]

第一篇：2015年教师“四德明星”评选活动方案

教师“四德之星”评选活动方案

为加强学校师德师风建设，提高广大干部教师思想道德素质，促使全校教师转变作风，增强干事创业的实效性。根据山东省关于开展“四德”主题教育的意见，结合学校实际，特制定教师“四德之星”评选方案。

一、评选范围

全体在岗教职工，按高

一、高

二、高三和行政教辅四个小组评选。

二、评选名额

“孝”“诚”“爱”“仁”四德之星，每个小组每一德各推荐3人，即每小组评出12人，不要重复评选，全校评出48人。

三、评选标准

“孝德之星”标准

1、充分尊重理解父母，对父母态度谦逊、体贴入微，老人心情愉快。

2、父母居住安排舒适，精心侍奉日常起居，细致关心四季冷暖，不惹父母生气。

3、平时抽时间看老人，节假日常回家看父母。

4、家庭和睦，尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结。

“诚德之星”标准

1、事业心强，有明确的社会责任感，工作认真负责，勇挑重担。

2、为人师表，模范遵守教师职业道德，衣着整洁得体，语言规范，举止文明，作风正派，品德言行堪为师生表率。

3、严于律己，以身作则，重视言传身教，注意培养学生良好的思想品质。

4、谦虚谨慎，诚实守信，关心集体，维护学校荣誉，得到学校、学生和家长的认可。

“爱德之星”标准

1、师德高尚，遵纪守法。热爱教育事业，有强烈的责任感和事业心，不计较个人得失，顾全大局。

2、以德立身，为人师表。自觉践行师德承诺，关心集体、团结同志、尊重别人、乐于助人、深受家长、社会、同行的赞誉和学生的爱戴，学生、家长满意度高。

3.、无私奉献，事迹感人。不计时间、名利、报酬，关心爱护学生，尊重孩子人格，平等公正的对待每一个学生，主动帮助学生摆脱生活、生理、心理、学习困境，成效显著。

“仁德之星”标准

1、仁义，理智，乐于助人，乐于奉献。

2、心胸宽阔，宽宏大量，能够原谅他人错误，宅心仁厚，理解和帮助他人。

3、以德立身，为人师表。关心集体、团结同志、尊重别人、乐于助人、深受家长、社会、同行的赞誉和学生的爱戴，学生、家长满意度高。

四、评选程序

1、由各小组组织推荐候选人，候选人需填报《教师“四德之星”申报表》。

2、学校评选小组对候选人及其事迹进行复核无误后，由学校在显著位置设置“四德”榜，予以公示。

2015年4月8日

第二篇：明星宝宝评选活动方案

明星宝宝评选活动方案

活动时间：2015年11月24到2015年12月9日 评选时间：2015年12月10到2015年12月11日 获奖领取时间：2015年12月12日 参赛年龄：0-10岁宝宝都可参加！

参赛要求：原创！照片不少于2张（生活照、艺术照）发帖请注明宝宝名字，性别，年龄，标题自拟，附注一段宝宝说过最萌的话，做过最萌的一件小事！

投票方式：

1、发链接给朋友圈，进入宝宝评选页面，点投票宝宝下方的投票即可投票成功，每人限投一次，根据投票数选出前三名。奖励情况：

一等奖：获得年历宝宝专属权+500元代金券 二等奖：获得年历宝宝专属权+300元代金券 三等奖：获得年历宝宝专属权+100元代金券

兑奖方式：电话通知获奖宝宝，到店领取奖品

参与福利：凡参与报名的10岁以下儿童即可截图可免费获得价值59元精美礼品一份。

第三篇：校园明星评选活动方案

第十四届校园明星评选活动方案

一、活动目的

引导广大同学牢固树立正确的荣辱观和人生观，充分挖掘学生中的先进典型，展示优秀学生的时代风采，二、活动主题

知荣明耻，明辨是非；树立自信，展示个性；榜样引领，典型带路；培养习惯，锻造素质。

三、实施过程

本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。

（1）各班级组织班会，选举一名班级明星，作为候选人参加校园明星评选，将候选人名单上报团委。评选条件：理想远大，奋发有．．．．为；知荣明耻，明辨是非；热爱集体，团结同学；勤俭节约，辛勤劳动；认真学习，成绩突出；积极进取，探索创新。

（2）5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料（文字），事迹．．．．材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。

（3）5月18日班会时间，各班级组织学习候选人事迹材料，以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。

（4）团委组织学生会相关人员完成选票的统计，公布评选结果。（5）团委负责设计校园明星宣传展板，并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道，号召全体学生向他们学习。

四、名额及分配 拟评第十四届校园明星10人：六年级3人；七年级3人；八年级4人。

五、评选说明

1、为了发挥明星效应，各班级要高度重视事迹材料的撰写，充分调动班集体的力量，全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是，内容详实，文字活泼，富有感染力，洋溢青春色彩。

2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题，突出“理想远大，奋发有为；知荣明耻，明辨是非；热爱集体，团结同学；勤俭节约，辛勤劳动；认真学习，成绩突出；积极进取，探索创新。”为发挥典型的带动作用，内容要尽可能详实准确，突出行为习惯、学习方法以及成长历程。

3、每班发20张选票，只选投本年级明星票。选票涂改无效，多投无效。

4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动，确保此次活动圆满成功。

第四篇：善行义举四德模范评选活动方案（定稿）

时代学校首届“善行义举”四德模范评选活动方案

为进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励全校师生坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德基本规范，促进道德素质和社会文明程度不断提高，进一步推动全校上下形成讲正气、促和谐的时代风尚，现决定开展“四德”模范评选活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持营造以人为本，崇尚先进，弘扬典型，亲情融合的社会氛围，全面提升师生道德素质，夯实精神文明建设成果，促进全校各项工作新跨越。

二、评选内容

按照公民基本道德规范的要求，结合我校工作要求，评选推荐社会公德类--爱德模范、职业道德类--诚德模范、家庭美德类--孝德模范和个人品德类--贤德模范四大类。

三、评选对象

全校师生（小学部学生不参评）

四、学校评审委员会

主 任：王国秋、张来忠

副主任：曹喜伟、何艳艳、邹福坤、扈海霞

成 员：于海涛、何艳辉、程世财、赵春玲、李春明、赵立刚、李志超

五、评选标准

“四德”模范的基本标准是：热爱祖国，拥护中国共产党领导，身体力行社会主义荣辱观，积极践行社会主义核心价值观，模范遵守公民道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。

“四德”模范的类别标准（能符合其中一两点，事迹典型即可）：

（一）爱德模范标准。

1.关爱他人。即待人和善，对人宽容，热心助贫帮困，敢于见义勇为。2.爱护环境。即节约资源，提倡环保，维护环境清洁，倡导低碳生活。3.奉献社会。即亲仁善邻，关注民生，参加志愿服务，热心公益事业。

（二）诚德模范标准。

1.忠诚为民。即依法办事，为民务实，严格办事规章，优化便民质量。2.诚实敬业。即立足岗位，刻苦钻研，业务能力过硬，勇于工作创新。3.诚信待人。即礼貌谦逊，对人坦诚，坚持信守承诺，办事讲究公道。

（三）孝德模范标准。

1.孝敬老人。即尊重老人，孝敬父母，经常回家看看，悉心照料父母。2.爱抚幼小。即关爱子女，帮扶幼小，树立良好形象，引导正确成长。3.夫妻和睦。即男女平等，互敬互爱，营造和谐氛围，家庭幸福美满。

（四）贤德模范标准。

1.高尚豁达。即精神纯洁，其心向善，不弃赤子之心，保持胸襟开阔。2.乐观宽容。即精神愉快，气量大度，积极工作生活，宽恕他人过错。3.修身感恩。即修德修智，报答感谢，力争德才兼备，常怀感恩之心。

六、评选程序

（一）各学年推荐。各学年充分了解本学年师生的具体情况，选择事迹突出、感人的典型事例，经民主推荐后作为本学年“四德”模范候选人，每项推荐一名教师和一名学生。

（二）全校评选。由学校“四德”模范评选小组根据候选人事迹的先进性、代表性进行筛选，对各学年推选人材料和事迹进行评选。

（三）宣传表彰。评选工作结束后，将选取较为突出的 “四德”模范先进事迹在全校进行广泛宣传。并开展道德讲堂活动，由“四德”模范上台作报告，宣讲先进事迹，影响全校师生，推动全校道德水平提升。学校将召开表彰大会，对获奖先进个人进行表彰奖励。

七、几点要求：

（一）各学年要把开展“四德”模范评选活动作为一项重要工作来抓，加强管理、落实部署。要以此次评选活动为契机，继续深化文明建设，统筹安排，将评选活动与当前实际工作结合起来，促进各项工作再上新水平。

（二）各学年务必于2015年3月30日前做好“四德”模范评选工作，并将推荐票、汇总单、“四德”模范推荐材料及电子版一同报政教处，其中推荐材料包括：推荐表、事迹材料(2000字左右，学生800字左右)，1张7寸与事迹有关的工作(生活)照。

（三）各学年要把“四德”模范的宣传贯穿评选活动始终，大力宣传“四德”模范的先进事迹，充分展示师生良好的精神风貌，在全社会形成学习“四德”模范、关爱“四德”模范、重“四德”模范、争当“四德”模范的良好道德风尚，促使全社会文明程度和道德水平的进一步提高。附：“四德”模范推荐表、“四德”模范推荐票、“四德”模范汇总单

五常市时代学校 二〇一五年三月八日

第五篇：最美教师评选活动方案

学校“最美教师”评选活动方案

棘针元小学

2016年11月

棘针元小学“最美教师”评选活动方案

为了营造我校尊师重教的良好氛围，鼓励教师扎根偏远学校，不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献，更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验，充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌，经研究决定，在全校范围内开展“最美教师”评选活动，制定此活动方案。

一、活动目的

以我校全体教师为对象，通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师，对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励，鼓励教师长期在我校安心从教，在全校掀起尊师重教的热潮，助推我校教育事业蓬勃发展。

二、领导组织

组长：白丽芳

副组长：李述存

组员：王广丰

张淑杰

赵瑞纳

张庆庆

任晓茹

黄海花

三、评选对象及条件

（一）岗位要求 全校在职教师。

（二）师德要求

1.热爱农村教育事业，具有强烈的责任感和事业心； 2.爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，事迹感人； 3.以身作则，言传身教，爱生如子，爱校如家； 4.热心帮助学困生，关心家庭困难学生； 5.学生家长认可，口碑好，声誉高。

（三）业务要求

1.教学态度端正，遵循教育教学规律和学生成长规律； 2.工作刻苦努力，为学生服务，事迹感人。3.业绩突出，获得校级以上表奖。

（四）工作年限要求

要求参评对象在我校任教3年（含3年）以上。

（五）其他要求

发生过教学事故或曾受学校纪律处分者，不得参评。

四、评选标准

1．参评人员的事迹要典型、有代表性，能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现当代农村教师扎根农村，献身教育，于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

2．推荐人选要坚持实事求是的原则，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。

五、评选程序

1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动，做好宣传动员工作，营造一种全体教师积极参与，比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则，发扬民主，接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料，确保材料的真实性，要有细节，有生动感人的具体事例，字数在1000字左右，内容翔实，感染力强。2.组织演讲比赛。成立演讲评委（班子成员），对推选教师进行演讲打分，根据打分情况，汇总排出名次。

3.审核上报。学校根据评选范围和条件，组织师生民主投票、公开评选，最后通过班子会和支部会，根据演讲情况和投票情况全面衡量，择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天，接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。

棘针元小学