丙谷镇中心学校地震演练情况汇报

第一篇：丙谷镇中心学校地震演练情况汇报

丙谷镇中心学校地震演练情况汇报

做好学校的防震减灾工作，增强广大师生的防震减灾意识和实际防御能力，是取得减灾实效，维护社会稳定的重要措施。我校按照县政府2012年3月31日召开的防灾救灾大演练部署会议精神，结合我校地震应急演练方案，现将2012年4月10日我校地震应急演练情况总结如下：

一．准备工作

1．通过各种形式，不同的渠道向全体师生宣传防震减灾知识的宣传。

2．收集各种地震的预防知识下发各班学习并张贴和下发小册子到班主任，要求学好学透。

3．开好班子会，对演练方案充分征求意见并要求保密，并对方案进行修改，尽可能完善。

4．踩点查看路线，设计学生撤离线路和集合地点。

二．演练过程 1．2012年4月10日8点，通知地震工作应急预案领导小组成员和《丙谷镇中心学校地震应急演练方案》相关工作人员集中到位，安排好工作位置，于8时45分就位于学校的各处转角处，预防演练过程中出现踩踏事故。

2．8时25分校园内突然响起警报声，8时26分由刘国发出撤离命令：“请任课教师指挥学生立即撤离到操场”。

3．8时27分30秒所有学生全部集中到操场，撤离用时1分30秒，自避自救时间2分钟，共计4分30秒完成演练。

三．本次演练的成效

1．大部分学生有防震避震意识，听到警报声立即双手抱头蹲下，教室内学生抱头躲于课桌下。

2．教师在无通知的情况下指挥得当，撤离无任何慌乱，撤离有序。3．教师无任何人丢下学生先撤离的情况。4．下属6所村小与中心校同步。四．存在的不足

1．撤离用时太长。可以缩短至2分钟内向1分钟靠近。2．演练时个别教师行动迟缓

3．少数教师无任何紧张意识，出教学室没指挥学生跑起来，导致撤离速度较慢。

4．部分学生撤离时不严肃，嘻嘻哈哈，无紧张感。5．学生撤离到操场时没避开球架，也没蹲下。总之，本次演练基本成功，还需要提高学生撤离效率和教师的参与率。

丙谷镇中心学校 2012年4月10日

第二篇：镇中心学校地震应急预案

为了保证抗震救灾工作快速、高效、有序进行，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡和财产损失，尽快恢复灾后学校正常的教育教学秩序，根据《甘州区教育系统地震应急预案》结合本校教育实际，制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于全校处置地震灾害的应急活动。

二、工作原则

处置地震灾害应急活动在教育局、中心学校抗震救灾指挥部统一领导下开展，并坚持以下原则：

1.坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针，把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位，依靠科学决策和先进技术手段，全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。

2.坚持统一领导、分级负责的原则。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，按分级管理、条块结合、属地管理为主的原则，立即启动《地震应急预案》。学校各职能部门、年级组、班主任及全体教师分别按各自的职责和预案要求，加强联系，密切配合，采取紧急措施，做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。

3.坚持警钟长鸣、预防为主的原则。学校各职能部门、年级组、班级要高度重视地震应急工作，切实做好地震应急抢险的各项准备工作，防患于未然。

三、防震减灾(应急救援)指挥系统

学校成立防震减灾(应急救援)工作领导小组，当地震发生时，领导小组转为抗震救灾指挥部，在教育局抗震救灾指挥部的统一领导下开展地震应急与抗震救灾工作。

1.学校防震减灾(应急救援)工作领导小组（指挥部）

组 长(总指挥)：朱兴高

副组长(副总指挥)：樊 雄

成 员：潘发成 张 铖 段 华 杜文洋 海铁金

刘 纪 罗 明 李兴昌 刘登杰 甄东升

郭九信 甄兆武 董淑琪 顾 海 朱宗明

2.学校防震减灾工作领导小组(指挥部)办公室

学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设办公室，办公室设在学校，潘发成同志任办公室主任。

3.学校防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设应急疏散小组、抢险救灾小组、安全治安保卫小组、应急物资筹措及供给小组、医疗防疫组、师生安置组、通讯联络及宣传报道组七个小组。

四、防震减灾(应急救援)指挥系统主要职责

1.防震减灾应急救援领导小组(指挥部)主要职责

(1)全面负责学校地震应急工作，并按照应急(救援)预案迅速组织开展抢险救灾工作，力争将人员伤亡和财产损失降到最低限度。

(2)根据地震受灾情况，统一部署应急预案的实施工作，对应急救援工作中的困难和问题进行紧急协调和处理。

(3)根据地震受灾情况，及时组织人员、物资的疏散和人员临时安置工作。

(4)做好学校教学秩序的稳定和伤亡人员的善后及安抚工作。

(5)定期组织预案的演练，根据情况变化，适时对预案进行调整、修订和补充。

(6)及时向教育局报告抢险救灾工作的进展情况。

(7)与公安、交通、城建、安检、质检、卫生、气象、电力、财政、民政、地震等部门单位做好联络协调工作。

2.防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室主要职责

组长：樊 雄

成员：潘发成 海铁金

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情和地震动态并及时报告防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)，经防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)批准后，及时报区防震救灾工作领导小组办公室。

(2)负责与局防震救灾工作领导小组办公室和相关应急机构保持联系；处理其他涉及抗震救灾的工作。

(3)负责传达、落实局防震救灾工作领导小组对抗震救灾的指示。

(4)负责组织协调全校教育系统抗震救灾设备、物资的筹集、调配和救灾人员的调动。

(5)组织学校防震减灾工作的信息采集和报送工作。

3.防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)各职能小组组成及主要职责

（1）应急疏散小组组成及主要职责

组长：各校校长

成员：教导主任、后勤主任、所有上课教师、班主任和值周教师

主要职责：

①以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散。学生安全撤离到安全地带后，班主任立刻清点人数，告知学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室。

②地震发生后，班主任立刻到所任班级教室门口，协助任课教师组织学生撤离；值周教师应立即到自己所在楼层的楼梯口，协助学生撤离；校长全面负责师生的撤离工作；班主任需确认本班所有学生、值周教师需确认各楼层学生及老师、教导主任、后勤主任需确认全校学生及教师全部撤离后，方可撤离。

③各校编制学校地震应急疏散平面图，各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等。

④妥善安置生活必须食品（吃、穿、用、住）等工作；

⑤妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；

⑥组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

（2）抢险救灾小组组成及职责

组长：各校校长 中心学校分管领导

成员：学校所有教师及工作人员

主要职责：

①组织实施自救互救，抢救被埋压师生；

②抢救重要财产、重要档案等；

③负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；

④尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

⑤负责预防和扑救可能发生的火灾；

（3）安全治安保卫小组组成及职责

组 长：副校长或后勤主任

副组长：安全兼管员

成 员：保安和门卫工作人员

主要职责：

①破坏性地震发生后，负责重点部位的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏；

②负责维护学校治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

（4）应急物资筹措及供给小组组成及职责

组长：张 铖

成员：杜文洋 各小学校长

主要职责：负责做好抗震救灾物资、师生生活急需物资的组织、储备、调拨、管理以及援助物资的接收和分发工作，确保师生的基本生活。

（5）医疗防疫组

组 长：段华

成 员：杜文洋 各小学校长

主要职责：按局抗震救灾指挥部医疗防疫组的安排，开展学校建立临时医疗救治点，抢救、转移、治疗伤病员，及时检查监测灾区学校的饮水、食品安全等工作，采取有效措施防止和控制疫情。

（6）师生安置组

组 长：樊 雄

成 员：各小学校长

主要职责：负责按局抗震救灾指挥部灾民安置组的要求，负责师生疏散、师生避难所的搭建和师生遇难者的善后工作。

（7）通讯联络及宣传报道组

组长：潘发成成员：海铁金 宋小明 杜文洋

主要职责：按照教育局抗震救灾指挥部通讯信息组、宣传报道组的要求，负责编印防震减灾知识宣传材料，搞好地震知识的宣传普及；负责抗震救灾工作的宣传报道和信息报送工作。

五、地震灾害的报告

(一)通讯联络

1.学校确定杜文洋为防震减灾（应急救援）联络员，设立防震减灾报告电话，建立24小时值班制度。

2.灾害发生后，在停电情况下，文件、材料、信息的报送必须书写工整，由校长签字，加盖公章后，上报教育局。

3.学校防震减灾应急救援联系电话：

办公室：0936-8617007

(二)报告规则

1.地震发生后，立即将地震情况分别报告教育局、区政府和地震局。

2.学校立即写出书面报告，报送教育局、区政府和地震局。报告内容包含：

(1)地震发生时间、受震强度；

(2)伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

(3)抢救处理情况和已采取的措施；

(4)需要有关部门、单位协助抢救和处理的有关事宜；

(5)报告注明签发人和报告时间；

(6)报告注明联系电话、联系人和联系地址。

六、应急救援预案的启动

1.地震发生后，学校立即将情况报告教育局防震减灾工作领导小组并立即启动应急预案，由领导小组组长（校长）按《预案》规定，迅速组成指挥部，并开展抗震救灾工作。

2.学校防震减灾(应急救援)工作领导小组办公室根据应急救援指挥部的指示，迅速组织相关人员，调派物资，组织开展救援工作。

3.灾害发生后，学校全体工作人员马上集中，按照《学校地震应急预案》接受任务，展开应急救援工作。学校物资迅速集中，由防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室统一调配使用。

七、现场应急处理的具体措施

1.抢救人员：应急救援人员到达现场后，迅速组织人力、物力，最大限度地营救人员，并及时将伤员送往指定医院就医。

2.妥善安置人员，抢救物资：根据地震受灾情况，及时安排好师生的住宿、生活设施，并组织人员及时抢救学校的财产。

3.处置险情：当遇到险情时，现场指挥员应根据地震局的通报情况，沉着、冷静、果断地作出正确判断，科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾，迅速将人员、物资撤到安全地带。

4.维持秩序：应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序，做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。

八、应急救援的人力、物力保障工作

当发生重特大破坏性地震时，应急救援指挥部要确保物资和设备的及时供应，做好应急救援的后勤保障工作。

九、学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正常的教学秩序，经教育局批准可宣布应急响应终止。

第三篇：2012年谷旦镇中心学校计划生育工作总结

谷旦镇中心校2012年计划生育责任目标

完成情况汇报

2012年工作已经结束，我镇计划生育工作在上级有关部门的领导下，计划生育工作顺利开展，完成了上级计生部门下达的各项工作任务，现将本计生工作总结如下：

一、镇中心校加强了对计划生育工作的领导，成立了以中心校长杜伊军为组长，成教业务员王焕礼为副组长的计划生育领导小组，和家长学校委员会，实行单位责任制、一票否决制，细化了职责范围，杜绝了无证生育。

二、对本单位干部职工经常性的开展了人口理论教育，在黑板和板面上宣传计划生育政策，并有宣传资料存档，全年在四次以上。

三、中心校对四所小学和二所中学实行了目标管理，并与各学校签订了《2012人口和计划生育目标管理责任书》。

四、积极组织各学校参加“关爱女孩，健康成长”工程，在二所初中开设了人口国情、青春期性健康教育课程，每学期8次，全年共计16次，均有教案和讲稿，各种计生档案规范齐全。

五、实行了独生子女入学、入园同等条件下优先；独生子女、农村双女户子女升入高中时奖励10分；各校独生子女保健费按时足额发放。中心校计划生育工作协理员补助款每月10元按时发放，全年共计120元。

六、2012年全镇小学一年级新生226人，新生信息录入226人，圆满完成了2012年新生的信息录入工作。

七、2012年在老师定级、晋升职称时严格把关，并送检计生部门出具的计划生育证明，将教职工履行计划生育情况纳入考核，落实奖惩制度。

八、2012计划生育率、节育率、康检率、查验率、统计准确率均达到100%。

回顾这一年的计生工作，各校的计生工作人员不但自觉遵守计生政策，同时在各项工作和任务中均发挥了重大作用，成了学校的中流砥柱和主力军，取得了可喜的成绩。在今后的工作中，我们要加大对人口与计划生育工作的宣传力度，使我镇的人口与计划生育工作取得新的更大的进步。

谷旦镇中心学校

2012年12月

第四篇：学田镇中心学校防震应急演练

学田镇中心学校防震应急演练

——安全自救

相伴人生

安全自救是人类生存比不可少的能力，按照齐齐哈尔市“2017年全市安全生产月”活动方案的要求，我校在6月16日开展了一次镇级应对自然突发防震自救应急演练。本次演练坚持以学生生命高于一切，以保障师生安全为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制。参加此次演练的有讷河市安监局领导冯良和同志、学田镇镇长谭瑞峰同志、副镇长刘志坚同志、樊建梅同志、霍庆峰同志、洪梓泰同志，镇直各位领导及各村领导和全校师生。

在演练过程中同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，全校教师组织到位，保障有力。全体同学积极配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教师撤离到操场，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序。

通过这次演练进一步深化了全校师生防震意识，增强了学生对地震自救的保护能力，提高了学校安全管理水平，确保我校师生在地震发生后，能快速有序撤离现场。此次活动取得了良好的效果，达到了预期的目的。

学田镇中心学校小学部政教主任：张亚繁

2017年校园首届艺术节

——风沙中的体育健儿

为了丰富学生的校园文化生活，发挥孩子的天赋，为学生的个性发展风格搭设一个展示自我的平台。我校于5月30日举办了学田镇中心学校首届艺术节。

艺术节上有孩子们一展歌喉的独唱，舞姿优美的舞蹈，曲调悠扬的古筝弹奏，还有激情澎湃的诗歌朗诵等。个个节目给全校师生带来了快乐与美的享受。此次活动中，特别是令人敬佩的田径赛跑。那天下午在进行体育项目时，天地间布满了风沙，刮得人睁不开眼睛，面对这恶劣的天气环境，一二年级的60米赛跑和三至五年的百米竞赛等项目。在如期进行着。赛场上的孩子们不怕风大，刚刚发出一组的是一年级组男运动员，他们的衣服被风吹的鼓鼓的，像充了气的小艇在逆流而上，阵阵大风夹杂着灰尘与沙子不时地打着孩子们的脸上，他们艰难的向前跑着，跑出一步将会被风吹回半步，可他们还是依然顶风冒沙坚强的向前跑。发扬了顽强拼搏的精神，奔跑在赛场跑道上，在场的全校师生为他们加油喝彩。传来阵阵掌声。真的被孩子们那种所拥有顽强的精神与坚强的毅力为之震撼。

少年强，则国强。今日赛场上的孩子们，明日将要奔赴祖国建设的各条战线，相信用他们那坚强的毅力和所练就一身本领，将来会为祖国建设添砖加瓦。

学田镇中心学校小学部政教主任：张亚繁

第五篇：柳林镇中心学校2014应急演练工作计划

柳林镇中心学校2014应急演练工作计划

一、指导思想

我校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，全面贯彻落实国家、省、市、区安全工作有关要求，以强化“三个一”安全教育为主线，以隐患排查整治为重点，进一步完善网格化管理、安全预警、校车运营管理、校园安保、防溺水工作和责任追究六大机制，全面夯实校园安全基层基础，确保校园平安稳定。

二、工作目标

健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。开展反邪教警示教育和毒品预防教育，开展心理健康教育。将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

三、具体措施

（一）强化对师生的安全教育，增强安全教育的实效性

1、扎实开展以“三个一”为主要形式的安全教育。深入开展以“每月一警示、每周一教育、每天一提醒”为主要内容的系列安全教育活动，根据不同时节特点，坚持每月确定一个主题活动内容，每周根据警示主题确定安全教育，每天放学前对学生进行一次安全提醒，克服形式主义，增强安全教育的实效性，努力使安全教育制度化、经常化、实效化。

2、建立安全教育常态化机制。以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导，将安全教育纳入校本课程，贯穿到校园各项工作活动中，不断增强安全教育的针对性和有效性。

3、努力营造校园安全浓厚氛围。开展“安全教育日”、“安全活动月”等活动，采取校园网、宣传栏、黑板报、主题班会、知识竞赛、案例教育片及悬挂、张贴安全宣传标语、横幅等师生喜闻乐见的形式，营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

（二）坚持“预防为主”原则，加大隐患排查整治力度

建立学校安全隐患检查体系，每学期开展综合安全检查四次。每月召开安全工作例会，每周进行一次校园安全隐患排查拉网式检查。定期分析校园安全工作中出现的问题，准确把握安全工作动态，及时发现苗头性、倾向性问题，及早进行教育防范。校长亲自参与，加强组织领导和督促整改。重点做好五个方面的隐患排查整治工作：

1、抓好交通安全隐患排查治理。检查接送学生车辆状况及驾驶员是否符合有关要求、有无黑车和报废车辆接送学生；学生上下学时段，抓好值班护守人员按时到位维持交通和疏散接送学生车辆，学生放学时段严格管理校园门及周边交通路口秩序；严格检查接送学生车辆是否存在超员、超速、酒后驾车现象，学生是否自觉遵守交通规则等。

2、抓好消防安全隐患排查治理。制定各种消防安全责任制度；配备各种消防灭火设施器材；保证校园用电设备和线路规范安全，禁止私拉乱接电线电源和使用大功率电器取暖；保证各种消防疏散通道畅通，疏散标识张贴规范，应急照明设备安装并正常运转；师生熟悉逃生路线，在规定时间内能疏散到安全地域等。

3、抓好踩踏事故隐患排查治理。使学生掌握防踩踏安全常识；学校定期进行防踩踏演练；保证楼梯通道内灯光照明设施正常、无损坏现象；学生集中上下楼时合理划分路线、楼梯口及拐角处有教师疏导提醒；学生养成良好的上下楼习惯，秩序良好；楼梯保持干燥、有无积水等。

4、抓好校舍及附属设施隐患排查治理。检查墙体是否牢固、有无裂缝，经常进行安全检查；独立墙体、室内外悬挂物、钢架结构房屋顶棚等是否牢固；校园围墙是否封闭，有无缺损、低矮现象等。

5、抓好溺水事故隐患排查治理。主要健全学校周边水域台账；扎实开展防溺水宣传教育；周边水域置警示标志，标志要醒目、位置适当；节假日和假期安排教师巡护；建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励制度等。

（三）完善各项工作机制，着力构建校园安全立体防控体系

1、建立“横到边、纵到底”的安全网格化管理体系坚持校园安全工作“一把手”负责制，校长亲自抓安全工作，做到重要安全教育活动亲自组织，重点安全隐患亲自排查，大型演练亲自参加。按照“一岗双责”要求，层层签订安全工作目标责任书和承诺书，将安全责任进一步分解细化到人。继续实行“定岗、定人、定责、定考核”机制，进一步完善“横到边、纵到底”的网格化安全监管和责任体系，将教职工履行岗位安全职责情况与评优和绩效挂钩，形成全员参与、全员监管的良好氛围。进一步充实安全管理队伍，明确安全工作分管领导和安全管理人员；通过以会代训、参观学习等形式深入开展校园安全法规学习宣传，提升校园安全管理队伍整体素质。

2、健全安全预警机制，强化应急演练，不断提高应急反应处置能力（1）继续采取发布安全预警的形式，及时通报全国各地发生的校园安全事件。学校及时通知到教师学生及学生家长，并认真对照安全预案，查找存在的问题，及时做好安全防范工作。要严格执行24小时领导干部带班和值班制度，确保信息畅通。对已经发生和即将发生的影响安全稳定的重大和较大事件，要按照紧急信息的报送范围和要求及时上报，坚决杜绝瞒报、缓报、误报等现象发生。

（2）及时修订完善防震、消防、食物中毒、防汛、交通、防暴力、房屋倒塌、大型活动、踩踏、恶劣天气、防溺水等各类突发事件处置的工作措施和行动预案。预案内容详实周密、分工明确、操作简明。

（3）按照“全员参与、贴近实战”的原则，利用安全教育周、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、消防活动月等时机，组织开展以防火、防震、防踩踏、防外来袭击等突发事件为主要内容的应急演练（每学期不少于四次），并做到“两定一总结”。（即演练前定方案、定脚本，演练后搞好演练总结），不断提升校园应对处置突发事件能力。

3、完善校车运营管理机制，加强日常监督管理，严防交通事故发生（1）要积极开展对当前接送学生车辆运营情况的摸底调查，做好对接送学生车辆的日常监督管理，特别是要加大对学生乘车秩序、文明乘车、安全乘车的教育和监督检查，对违规违纪现象要坚决制止，有效防止交通事故发生。（2）要利用与家长签订责任状、发告家长书、开家长会等形式积极宣传交通安全知识，告知家长安全防范知识、监护责任。继续施行“交通安全义务监督员”制度，切实发挥好监督作用。要严格制止12周岁以下学生骑车，加强学生上下学路队管理，与公安部门（派出所）共同做好学生上下学时段校（园）门前的交通疏导工作，维护校（园）门前良好交通秩序。

（3）要联合交警、交通部门开展校园交通安全隐患整治专项行动，严厉打击超员、疲劳驾车、酒后驾车等严重违规接送学生车辆，坚决取缔违法车辆接送学生。

4、完善校园安保机制，加强保安队伍管理，全面提升校园安保能力（1）要严格对保安的管理，建立完善校园保安上岗、巡护、履职制度，加强对其的日常监督和管理；进一步明确保安岗位职责，签订岗位目标责任书，并将其履职情况与福利待遇相挂钩；加强对保安人员的教育，使其文明执勤，规范执勤行为；搞好对保安的业务培训，并为其配备必需的防卫器械，使其掌握使用方法和防卫手段。

（2）要加强对视频监控系统的维护管理，及时维修损坏的监控设备，加大对陈旧设施设备的升级改造力度，确保监控系统正常运转；要积极联系公安部门，继续在学生上下学时段落实“三见”要求（见警车、警员、警灯）。

（3）要本着要求从严、防控从严的原则，严格安保工作各项制度落实。进一步明确校（园）门管理职责和处置原则，严禁无关人员进入校园，严格外来人员登记、查验、准入工作，严防外来人员进入校园后失管失控。采取有效措施，确保早、中、晚学生不在校门口及附近

聚集、逗留。继续做好学生护导工作，学校护导教师佩戴袖章在校门口护送学生，值班领导要全程监管，有序引导。

5、坚持教育与防范并重，进一步完善防溺水工作机制

（1）加强对学生的防溺水教育管理。摸清学生情况，有针对性地做好防溺水专题教育，提高学生自我保护意识，教育学生远离水库、河水、水洼等处，禁止滑冰；建立学生私自到水库、池塘等危险场所举报奖励机制，加强学生课间及节假日防溺水管理。

（2）建立齐抓共管良好机制。与有关部门、家长密切联系，加强互动、联动，合力做好学生防溺水工作；安排教师对周边水域进行巡查，并协调街道、村组在危险水域安排专人看护和设置醒目、足量警示标牌；及时向周边居民进行防溺水宣传，发动居民群众共同做好防溺水工作。

6、严格安全管理工作考核，完善安全事故责任追究机制

严格落实责任追究制度。建立奖惩并重的安全管理工作机制，对管理责任落实，过程管理规范，达到安全目标管理标准要求的个人给予表彰和奖励。对因管理不到位造成安全责任事故的个人，按照“四不放过”予以追究，严肃处理。继续实行安全工作“一票否决制”，凡发生安全责任事故的老师，一律取消当年评优资格，并追究相应的法律责任。