争创规范司法所申请报告[推荐]

第一篇：争创规范司法所申请报告[推荐]

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争创规范司法所申请报告

为进一步提升司法所服务大局、服务群众的工作质量和水平，全面巩固、提高规范化和信息化建设成果，不断强化纪律作风建设，切实提高工作效能，树立司法所应有的社会形象，按照司法厅《关于进一步加强规范化司法所创建工作的通知》，根据司法所规范化和信息化建设实际，我司法所决定开展争创省级“示范司法所”活动。

自去年六月份以来，司法所对照省级“示范司法所”创建标准，严格进行了自查，经查司法所基本符合省级“示范司法所”条件，现将司法所争创省级“示范司法所”的基本条件汇报如下：

一、关于队伍建设

目前司法所具有三名工作人员，其中三名在编在岗的专职工作人员，均达到大专以上文化，司法所长为专职副科级干部。全所干警政治坚定，精神昂扬，业务熟练，团结协作，作风优良。

二、职能发挥得好

辖区内调解纠纷成功率达100%，“六统一”规范化调委会达到95%以上，以司法所为依托的矛盾纠纷排查调处工作机制建立健全。刑释解教人员底数清，情况明，安置率达95%，帮教率达100%，无一起重新违法犯罪。街道社区、学校、辖区企事业单位的普法及依法治理工作深入扎实开展，民主法制示范村及平安创建去年通过区、市验收。法律服务所在诉讼代理、法律援助、非诉讼法律事务、法律顾问、法律见证、调解、协助开展司法行政工作等方面成绩显著，工作扎实，廉洁高效。特别是在“两劳”人员安置帮教工作方面，积极探索，大胆实践，创新形式，形成了具有特色的帮扶经验。

三、所务管理好

司法所各项管理制度建立健全，资料整理完善、健全，档案管理有序、规范，日常管理和各项业务工作开展得扎实、高效、规范。

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四、基础设施好

司法所申办有宽带连接上网，建立有司法网页，政法专用网已经开通，已经实现了与省厅、市局、区局、司法所四级联网。基层工作管理系统和安置帮教管理系统已经启用。电话、电脑、打印机、传真机、工作车配备完善。司法所现有办公用房近200平方米，所容所貌整洁美观。

司法所在开展人民调解、社区矫正、法制宣传、安置帮教、法律援助等业务工作所需经费全部纳入街道年度经费预算并落实到位。

五、党委政府群众评价好

司法所近年来工作扎实、深入，各项业务工作成绩考评显著，位居前列，个人和集体多次受市、区党委政府和司法局表彰。

第二篇：争创和谐社区申请报告

真诚服务——人和·民谐

——天鹤社区争创湘潭市和谐社区申请报告

天鹤社区位于岳塘区书院路街道办事处西北，辖区面积0.55平方公里，常住人口4638人，居民住户1267户，有41个居民小组。办公楼一栋，上下两层，约200平方米左右，社区老年活动室一个，约120平方米，门球场一个，约150平方米，生活小区7个，地理位置集中，管理方便。其中在册党员120名，分设二个党支部。文明（特色）楼院2个，社区共建单位2家，学校1所，幼儿园1所，社区卫生（计生）服务站1家，服务网点14家。社区内管理有序、环境优美、治安良好、居民安乐，是一个共享文明、和谐的社区。

天鹤社区自2001年7月成立以来，紧紧围绕“科教兴社区、文艺乐社区、治安保社区、道德感社区、文明扬社区”的和谐社区战略，以“真诚服务”为核心，狠抓“为民、助民、美民、便民、乐民”工程，努力构建政治民主、环境优美、治安良好、气氛融洽的社区。经过上级领导的关怀，社区居民的共同努力，社区先后被评为省、市区示范市区、全省再就业先进社区、省档案先进单位、市文明社区、先进社区、城管、计划生育优秀社区、区绿色社区、优秀党支部等荣誉称号。我社区具体做法是：

一、加强基层组织建设，力求管理有序，充分发挥社区居民民主权益。

近年来，天鹤社区各类组织和制度健全，管理体系规范，运行机制完善。有科学合理的创建规划，目标管理责任制落实。社区党组织健全，并建立了党建工作联系制度，社区党组织工作规范，活动开展正常，领导核心作用强。社区居委会及居民小组长机构健全，能依法履行职责、及时反映和表达民意、维护社区居民合法权益。为确保创建工作顺利进行，社区成立了以社区党总支书记任组长，社区干部和共建单位为组员的创建湘潭市和谐社区领导小组。一把手亲自抓，全面负责创建活动的组织、指导和协调工作，其他成员分工协作，各负其责，使创建活动有了强有力的组织保障。社区居委会依法管理社区自治事务，努力积极协助政府完成与居民利益有关的公共事务，并与其他社区组织形成合力，共建社区。社区依法完成换届选举工作，在充分发挥社区居民自治权利的基础上，共同讨论、决定相关事务，社区实行居员代表大会和议事协商委员会制度，推行居务公开和财务公开制度，实行社区居民民主管理、民主监督，社区全体成员均积极主动关心、支持、参与社区事务和管理，对社区认同感、参与率和满意度不断提高。

二、以人为本，服务完善，努力构建温馨和谐的人居环境。

天鹤社区始终坚持“以人为本、服务居民”的理念，牢固树立“服务群众、共建社区”的思想，使和谐社区创建活动从群众最欢迎的事情做起，从群众最不满意的问题改起。

多年来，天鹤社区辖区内小巷道路狭窄，缺少相关照明设施，同时，由于周边绿化规划原因，绿化带植被生长不合理，严重影响居民正常的工作、生活，居民反映强烈。2008年、2009年连续两年，社区居委会就此问题多方反映，全力协调，申请市城建局改修扩建，经过多方努力，社区辖区周围道路均安装上了路灯，小区围墙也重新翻修、修建，辖区周围绿化带也得到重新规划，按照居民意见，种植上了更多的观赏性花卉和长青树木，修剪整齐，无毁绿、无侵占绿地等现象。困扰居民多年的问题彻底得到了解决。

社区还多次组织、召集辖区内党员、社区工作者、个私老板、共建单位等捐款献爱心等慈善救助活动，社区再就业、扶贫帮困成效显著。开展了 “一帮一”、“一联一”、结对帮扶活动，筹集资金慰问残疾人、低保户（困难户）等弱势群体，做到应保尽保和应救尽救，对企业下岗人员进行再就业培训，努力为居民解决力所能及的问题。

辖区内的环境卫生是居民们关注的热点，社区把卫生当作重中之重来落实。结合实际，社区工作人员制定了每周安排、每周整治的工作制度，培育了环保志愿者队伍，与环保局配合，每日都安排环卫工人对辖区内所有居民小区和街道进行清扫，在2009年的创绿色社区期间，社区工作人员和居民群众更是齐上阵，在辖区范围内清理生活、建筑垃圾，白化墙壁，疏通下水道，清理卫生死角，增设垃圾桶，发 放宣传资料，配合卫生防疫部门对犬类进行调查，预防禽流感等等一系列工作。通过各项措施的落实，使社区卫生、防疫工作正常开展。现社区内环境整洁优美，基本无“四害”孳生场所，无脏、乱、差和占绿、毁绿现象，无各种噪音污染、油烟污染、扬尘污染等现象。

为了进一步弘扬和树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，更是为了方便广大居民群众，天鹤社区广泛招募志愿者，完善各类志愿者组织的管理运行机制，目前，已形成专兼职服务队伍和志愿者服务队伍共存的现象，并能做到“机构、场地、制度、人员、工作”五到位，真正体现了“社区是我家，创建靠大家”的文明、和谐的精神风貌。

社区的工作人员也是经常走访到居民群众中去，了解居民群众的所需所求，在发放宣传资料的同时，收集居民意见，切实解决居民的热点、难点问题，积极主动地为群众办实事、真正视群众的疾苦为已任，以实际行动营造文明和谐的良好氛围，让居民群众从和谐社区创建活动中得到实惠。社区服务采取“权随责走，费随事转”的原则，通过多种形式，促进公共服务社会化，整合资源，大力推进社区服务的标准化、规划化、规模化、产业化。

三、亲情奉献，丰富内容，营造文明祥和的平安社区。社区文化繁荣，活动设施齐全，活动内容丰富。社区充分利用市民学校、社区党校、社区宣传栏、文化活动室、阅览室、科普课堂等载体，紧密结合当前形势和居民思想生活的实际问题，社区积极开展 文明楼栋、文明家庭等文明创建活动，积极组织和引导居民开展文化、体育、教育等活动的同时，切实加强法治社区的建设，引导居民能够依法办事，依法律己，形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。并努力营造文明祥和氛围，积极宣传平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，友爱诚信、互助合作、和谐相处的邻里关系，构建亲情社区。

社区按照“抓文明、强素质、求进步、促发展”的思路，全面开展创建“平安社区、文明社区、无毒社区、绿色社区”的和谐社区创建活动常抓不懈，有力地促进了广大居民整体素质的提高。社区设立了综治工作室和社区警务室及多功能综治组织，完善了人防、技防和物防“三位一体”的网络体系；社区安全防范措施到位，群防群治网络完善，建立了相关安全检查工作制度和告知制度，力求及时反映社区安全隐患，对辖区内流动人口实行登记造册，管理实行全覆盖。社区针对辖区内流动人口多的特点，上门为流动已婚育龄妇女做了环孕情和生殖健康检查，并向他们宣传健康知识和《人口与计划生育法》、《流动人口管理办法》等有关法律法规，发放各类宣传资料。建立了避孕药具免费发放点，人性化的服务感动了他们，使他们自愿地配合社区的管理工作。

社区每天安排专职人员进行小区巡视，积极做好禁毒、防火、防盗等工作，充分发挥人民调解委员会的作用，化解纠纷，将井然的秩序作为建设的目标。

天鹤社区在政府的正确领导下，在上级有关部门的指导和关心支持下，经过不懈努力，取得了一定的成绩，但是对照上级部门的目标 要求，还有一定的差距，今后，我们将以这次创建为动力、为起点，加倍努力，扎扎实实做好社区建设的各项工作，不辜负上级党委、政府和社区群众的期望，以更高的标准、更快的步伐迈向新的目标，争取获得更好的成绩。

天鹤社区

2010年4月6日 6

第三篇：浅谈现阶段如何争创五好司法所

浅谈现阶段如何争创五好司法所

七贤司法所管辖面积14平方公里，辖7个行政村，1个居委会，共有16026人，4895户，其中党员569人。做好做实城乡结合部建设服务工作是我们司法行政机关义不容辞的责任，司法所作为维护社会和谐稳定的第一道防线，承担的人民调解、基层法律服务、社区矫正、安置帮教、法律援助、基层法制宣传教育等职能与辖区建设工作密切相关。现结合七贤地区实际情况，谈点对如何争创五好司法所的看法：

一、强化法制宣传教育，为辖区营造良好法制环境。一是围绕城乡结合部，村（居）民的现实需求，深入宣传与人民群众密切相关的宪法、国家基本法律、市场经济、维护社会稳定和促进社会公平正义等法律法规，努力营造良好的法制环境。增强干部群众法制观念、民主意识，自觉履行义务，推动基层民主有序发展，落实各项民主制度，提高依法办事、维护合法权益的能力。二是深入开展法治示范村创建活动，积极维护广大村（居）民的知情权、参与权、管理权和监督权，努力提高社会管理的法制化水平。三是不断创新法制宣传教育形式，开展法律宣传和咨询。四是深化对基层干部和企业管理人员的法制教育，通过举办法制讲座、法律知识培训班、法律知识竞赛和法律考试

等，努力提高其法律素质和依法管理的能力和水平。五是提高法制宣传教育实效，建立符合实际的普法工作机制，强化工作指导，不断增强群众的法治意识、依法管理和依法维权的素质。

二、充分发挥人民调解化解矛盾纠纷的主导作用，为辖区创造和谐稳定环境。面对城乡建设进程中遇到的新情况、新问题、新矛盾，充分发挥人民调解在预防、化解矛盾纠纷中的“第一道防线”作用，引导和教育群众尽量减少不必要的诉讼活动，利用人民调解便民、利民和不收费独特优势，积极化解征地拆迁、环境污染、土地承包和流转、劳务纠纷、群体性纠纷等复杂疑难矛盾。落实人民调解在“大调解”机制运行中的优先原则，形成工作合力，增强调解效力，有效发挥人民调解在社会矛盾纠纷调解工作体系中的基础作用。司法所是人民调解工作的具体指导者、实践者，一是要大力加强人民调解基础建设，进一步调整、充实、巩固村（居）委会调解组织，发展区域性、行业性的人民调解组织，规范和加强企事业单位人民调解组织。定期开展调解员业务培训，切实提高调解员的业务能力和工作水平。二是要建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，与村居建立联合排查、联合调处工作机制，定期组织开展矛盾纠纷排查，及时发现和掌握社会矛盾纠纷动态，健全预防处置突发性事件和群体性事件的工作机制，提高依法

预防和处置的能力。三是要坚持以防激化为重点，严防因调解不成而引起自杀事件、刑事案件、群体性械斗和群体性上访。四是要完善矛盾纠纷信息预警、排查调处、应急处置、联动联调等机制，严格落实矛盾纠纷定期排查、情况报告、调处反馈、台帐登记制度。做到底子不清不放过、情况不明不放过、矛盾纠纷不化解不放过、隐患不消除不放过，各类矛盾纠纷调处成功率要达98%以上。五是适时组织开展除传统的赡养、宅基地、邻里纠纷外，根据新时期的特点，围绕土地流转、土地征用补偿等与群众切身利益息息相关的纠纷开展专项治理。

三、充分发挥社区矫正、安置帮教的牵头和协调职能作用，为辖区建设消除不稳定因素。安置帮教和社区矫正工作的目的是预防和减少重新犯罪，维护基层稳定和谐。司法所要发挥好牵头和协调职能，一是加强社区矫正工作的指导和管理，不断提高矫正工作的针对性和有效性；完善社区服刑人员动态分析、排查核查、监督考察、惩罚奖励和教育矫正工作机制，加强社区矫正人员的法制教育、公益劳动、技能培训，不断提高社区矫正人员融入社会的能力。二是加强对社区矫正人员的管控，严防脱管漏管。三是会同公安派出所、村（居）委会等基层组织落实帮教力量，逐步实现帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化，对有重新犯罪倾向的帮教对象进行重点

帮教防犯，落实帮教措施，进行动态管理，力求做到不脱管、不失控，重新违法犯罪率控制在2%以内。四是加强农村籍刑释解教人员的安置帮教工作，认真落实农村籍刑释解教人员，使其回归后有条件自食其力；对丧失劳力，符合特困户、“五保户”或其他社会救济条件的刑释解教人员，要落实有关社会救助措施。

四、充分发挥法律服务职能，为辖区建设提供优质高效便捷的法律服务。一是要组织司法所工作人员、基层法律服务工作者担任村(居)和民营企业的法律顾问，依法解决和处理村居反映强烈、村（居）民迫切需求的问题，为村(居)重点工程建设、优化发展环境和重大疑难涉法信访等问题提供优质高效便捷法律服务，正确引导群众在法律的框架内依法解决问题。二是要进一步加大法律援助工作力度，切实为维护群众的合法权益服务，真正形成以街道窗口为中心，司法所为依托、村(居)委为便民点的全覆盖，扩大受援面，针对困难群体，深入开展法律帮困、法律扶贫、法律维权，简化法律援助程序，快速办理侵害农民利益的案件。

五、加强司法所规范化建设，提高服务能力。司法所作为一级政法组织，与公安派出所、基层人民法庭共同组成一级的政法体系，是司法行政机关扎根基层，直接服务人民群众的最前沿。现阶段，一是要抓住司法所垂直管理

这一千载难逢的机遇，争取街道党委、政府在司法所办公用房、硬件配置、交通工具、现代化办公设施等方面的支持投入。二是要加强政治理论及法律专业知识的学习，满足辖区多层次法律服务需求，增强服务辖区的本领。三是要树立立足基层，真心为民惠民的服务理念，不断深入贴近，找准服务的切入点，为辖区建设和稳定贡献力量。

不足之处请领导、同志们批评指正。

七贤司法所

2012年5月7日

第四篇：申请报告格式规范

XXXX工作总结……（宋体二号加粗，居中）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（仿宋体GB三号）

一、XXXXX(黑体三号，一级标题)

（一）XXXX（楷体GB三号加粗，二级标题）1.（仿宋体GB三号，三级标题）(1)（仿宋体GB三号，四级标题）

（二）XXXX（楷体GB三号加粗）

（三）XXXX（楷体GB三号加粗）

二、XXXXX(黑体三号)…………………

三、XXXXX(黑体三号)…………………

2017年X月X日

说明：行距为单倍行距，首行缩进2字符，字体颜色黑色。正文为仿宋体GB三号。

第五篇：争创文明单位的申请报告

争创区级精神文明单位的

申请报告

申报单位：XX市第X中学

单位驻地：新疆XX市XX 街道

申报时间：2016年1月12日

XX市第七中学争创区级精神文明单位的

申请报告

一、学校基本情况

我校是XX市具有独立法人资格的正科级单位，也是承办疆内初中班的办班学校，现有45个教学班，共有2186名学生（其疆内初中班21个，有学生994人；平行班24个，有学生1192人）。有教职工257名，其中党员93名。近年来我校坚持教育的“三个面向”，坚持“以生为本，多元发展，从善养正，尚美博学”的办学理念，以“建设人文化、民主化、多元化、精细化、数字化学校，培养人格健全、体魄强健、学力不怠的优秀学生”的办学目标，创新“生本教育”模式，突出特色发展，争创最佳业绩。

学校一直把创建精神文明单位的工作作为推动学校教育教学工作及各项工作的重要重要抓手，常抓不懈。为了保证精神文明单位的创建工作，学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，使创建工作责任落实到人，学校制定了《XX市第七中学精神文明创建工作任务分解方案》，做到了任务目标明确，责任到人。学校党总支还与相关责任人或处室领导签定了《创建工作目标责任书》，建立了责任追究和倒查机制。每年创建领导小组都召开三到四次专题会议，专门研究部署精神文明单位创建工作。

学校精神文明创建工作制定了长期规划、计划及实施方案，做到了领导重视、目标明确、措施得力、机构健全。学校在短短的四年里，先后创建成了市级“文明单位”，“州级文明单位”和“区级文明单位”。2013年精神文明单位创建工作“零基”启动以来，学校以精神文明创建工作为抓手，推动了学校各项工作的发展，取得了可喜的成绩。学校党建精神文明工作方面，2013年以来，学校连续三年获得了XX市“党建工作先进单位”、“宣传思想和精神文明工作先进单位”“双目标考核先进集体”、“综合治理先进单位”、“党风廉政进校园先进示范点”。2015年还获得了XX州“先进基层党组织”的称号。在学校民族团结工作方面，民族团结教育一直是学校工作的一个重要方面，学校也非常重视民族团结教育工作，民族团结教育工作成绩突出，2013年在XX州民模创建活动中，我校被评为“XX州民族团结进步模范单位”。2015年又顺利通过XX州民族团结进步模范单位创建办公室的复验。学校德育工作方面，2015年10月又成功通过了自治区“德育达标示范校”、“依法治校示范校”和自治区“平安示范校”专家组的验收，并得到了自治区专家组的好评。在教育教学方面，学校几年来，教学设施不断完备，功能齐全，教育学质量不断提高。在2015年XX州首届青年教师“成长杯”课堂大赛活动动，我校荣获了团体一等奖的好成绩。在体艺方面，成绩喜人，学校的足球队、健美操队、器乐队、篮球队等在区州市级比赛中也获得了较好的成绩。学校足球队在XX州中学生联赛上，我校女子足球队获得了第二名的好成绩。在XX市第二十五届中学生田径运动会上，我校运动员代表队获团体第三名。XX市第五届中小学生“青春梦想·魅力校园—在阳光下成长”器乐演奏比赛中，我校管乐管乐队获得了管乐组二等奖„„，2015年学校的心理健康教育基地被命名为全国首批“全国中小学心理健康教育特色学校”，心理学科组还被XXX总工会颁发的“工人先锋号”，被XXX评为“巾帼文明岗”。这一系列荣誉令人骄傲和自豪！通过精神文明创建活动，有利地促进了学校教育教学等学校各项工作的发展。新年伊始，我校按照自治区文明委关于自治区文明单位零基启动评选的要求和《自治区文明单位测评体系（征求意见稿）的要求，符合申报自治区文明单位的条件，拟申报自治区级文明单位，现将我校创建工作汇报如下：

二、创建工作过程及成效

（一）、以文明建设为支点，把精神文明建设工作摆在学校首要位置，学校教育工作取得显著成绩。

1、自2013年精神文明单位创建工作“零基”启动以来，为了再创建区级文明单位，保证精神文明建设的创建工作顺利开展，学校领导班子非常重视此项工作，将精神文明创建工作纳入到学校的常规管理工作中，并作为学校的重要工作来抓。学校成立了专门的工作机构，以书记为组长，以校长为副组长，以党总支和校委会成员为主的创建工作领导小组。实行精神文明创建工作目标责任制，将精神文明文明创建工作纳入学校目标管理中。学校与各部门签定了目标责任书，实行目标责任分解，层层落实责任。创建工作有五年规划、有计划、有总结、有检查、有考核、有奖惩。把精神文明建设工作融汇在各科室、各年级的日常工作中。每年都要召开精神文明建设工作专题会议，研究部署精神文明创建工作会议不少于两次。从而形成了部门联动、齐抓共管、全员参与，人人受益的良好局面。

2、制度不断完善，工作分工明确，责任到人。学校领导班子坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，将精神文明创建工作纳入学校的常规工作中，在文明单位建设工作中，十分注重基础细胞工作的建设，完善了《XX市第七中学文明家庭、文明职工、文明处室、文明班级的考核评选办法》，把教师的师德师风纳入考核中，每年开展一次“文明家庭”、“文明职工”、“文明处室”、“文明班级”和“文明学生”的评选表彰活动。通过评选表彰活动，极大地调动了师生参与文明单位创建工作积极性，形成了人人争创文明人的良好氛围，从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。

3、认真抓好创建工作，推动了学校各项工作的全面发展。近三年来，学校以文明单位创建工作为抓手，强化教师队伍建设。一是以精神文明建设创建工作为抓手，以“以生为本，多元发展，从善养正，尚美博学”理念为引导，打造一支优秀教师队伍，注重学校人才的培养。培养出了11名州市级骨干教学和学科带头人和17名校级学科带头人和骨干教师。二是注重课堂改革，提高课堂效率，优化育人环境。学校积极深化课堂改革，推行“生本教育”，生本教育初见成效，教学质量有明显提高。2015年内初班升入内高人数258人，学校内高录取率达到了66.15%。适龄少年入学率为102.08%，适龄残疾少年入学率达到100%，辍学得到一定控制。三是强化科研兴校之路，学校一方面采取送出去请进来的办法，请外地专家来学校进行专题讲座活动，促进了本校老师与外地名校和名师的交流沟通，学校请来了生本教育专家郭思乐及他的生本教育专家团队，来学校指导课堂改革。通过他们的讲座，上课及现场指导，使老师真正理解了生本教育理念，对学校课堂改革起到了引领作用。还请了来“生命力学”创始人贾常真导师，为师生做了“教师领航三部曲”的心理健康等方面的讲座，对教师如何调节自己的心理状态，减轻教师的心理压力，更好的完成教学工作起到了很好的作用；2014年又请来了北京陈锁明教授进行讲座。让老师们开阔了眼界，了解当前教育的新动态。另一方面派大量骨干教师，学科带头人等去外地学习取经，使教师能够尽快参与到生本教育中，使其快速成长。仅2015年，就投入资金40万余元，共选派670人次优秀教师和班主任赴内地名校学习培训。经过培训开阔了教师视野，更新了教育理念，使教师掌握了大量课程改革的最新信息，使年轻的班主任成长很快，其中我校罗倩老师被评为“XX州优秀班主任”，李静、王凤贤等四位老师被评为首届“庭州名班主任”。四是发挥教学骨干的引领作用，走科研兴校的路子。三年来，先后开发了15个校级小课题，2个市级课题，1个州级、3个区级、1个国家级课题，而且都已通过专家论证，全部结题。通过课题的开发研究，加快和深化了生本教育的教步伐，加强校本教育科研力度，不断提升教师教科研能力和教学水平。五是积极开展社团和第二课堂活动，充分发挥场地优势，成立了跆拳道、足球、古筝、绘画、手工制作、器乐等16个兴趣小组，不断提高学生体育艺术水平，强化学校的办学特色和育人效果，进一步增强校园文化魅力。学校的足球队、健美操队、管乐队、书法小组等在区州市的各项比赛活动中取得了较好的成绩。其中足球队在全市中学生足球比赛中获第一名、健美操队的啦啦操在自治区获得一等奖。管乐队在XX市中学生器乐演奏比赛中获得中学组二等奖。

（二）坚持“以德立校”，以社会主义核心价值观为核心，加强思想道德建设，培育新疆精神。

1、加强作风建设，建设学习型党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

一是学校坚持民主集中制原则，认真落实党总支领导下的校长负责制，严格执行民主议事制，严格执行《党政主要领导“三个不直接分管”和“末位表态”制度》。凡是重大的事，如人事调整、重大经济支出、学校工程建设，都要听取教职工的意见，经党政会议反复讨论后决定，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二是积极开展学习型党组织建设，以中心组学习为抓手，建立完善学习制度，将集体学习、个人学习、专题辅志讲座等多种形式，学习有计划、有安排、有学习内容、有学习笔记和学习心得体会、有检查落实，保证了学习的质量。如“三严三实”的学习教育、“去端化”和反对“三非”学习的学习教育等活动，在学习中，领导干部先学一步，带动全体党员及教职工学习。中心组学习做到了至少每月一次。通过学习，使学校领干部和全体教职工学习意识增强了，对国家法律法规、党的政策等有了更深入的了解，教职工的思想觉悟也有了很大的提高。

三是坚持开展“党员示范岗”、“党员示范班”、“优秀党员”评选活动，有评选办法，对评选出来的党员示范班、党员示范岗和优秀党员“亮”旗帜，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。通过评选活动，有效地推动了学校党建工作。三年来 学校党建工作成绩突出，连续几年学校党总支都获得了市级“党建工作先进单位”、“党风廉政建设和反腐败工作先进集体”“宣传思想和精神文明工作先进单位”等荣誉，2015年学校党总支还获得州级“先进基层党组织”的荣誉称号。

2、用丰富多彩的活动，加强师生的思想道德建设。一是加强公民道德建设，不断践行“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德规范，引导师生人人讲道德、尊道德、守道德。学校以“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“安全教育月”、“党风廉政教育月”活动为载体，开展一系列活动，如每年三月份的学雷锋志愿服务活动，到社区、敬老院等做一些力所能及的善事。四月份的清明祭扫和网上祭英烈活动，在五月份的民族团结教育月中，开展一些关于民族团结为内容的主题演讲比赛，民族团结征文比赛和民族团结讲故事，还有以民族团结为内容的主题班会、板报比赛和手抄报等活动。“廉政教育月”中，结合廉政文化进校园活动，开展了“敬廉崇洁”为主题的主题班队会、黑板报、宣传专栏、书法比赛、电子小报等，让学生从小就有廉洁意识。在“国庆节”“一二·九”活动中，通过升国旗仪式、以唱红歌为内容的歌咏比赛、以爱国为主题的诗歌朗诵比赛等活动，激发学生的爱国热情。每项活动都做到了有主题、有安排。通过这些学生喜闻乐见的活动，使学生受到了良好的思想道德教育和爱国主义教育。二是组织师生参与道德人物的评选活动和开展“最美老师”，“最美学生”、“最美家庭”和“最美新疆人”的评选活动。我校开展了“寻找七中最美好少年”、“寻找七中最美老师”活动和“争做五好小公民”活动，对评选出来的“最美教师”、“最美好少年”事迹，通过宣传专栏、校园广播、电子屏等大力宣传，还通过演讲、征文、讲故事比赛等形式，让他们的事迹得到广泛传播，使师生学有榜样。其中，姬秀萍、郝玉萍等成为七中最美教师。罗淑芬、何艳、王凤贤等四位老师被推荐为“最美新疆人”。八（12）班XXXX在2013年XX市“争做五好小公民”演讲比赛中获得了二等奖，九（1）班的薛琴同学获得自治区征文比赛二等奖。通过师生参与评选活动，使师生了解先进人物的事迹，使师生在评选活动中得到了一次良好的教育。三是积极开展道德讲堂活动，有计划地开展道德讲堂活动，道德讲堂活动有固定的阵地、有突出的主题、流程规范、道德文化氛围浓厚，参与人数广泛。如先后以《立师德 铸师魂 树形象》、《半亩方田，我播种—让道德之花在七中绽放》、《信心 爱心与诚心》、《弘扬中华传统美德、做四有好老师》等为主题开展了道德讲堂活动。采用身边人讲身边事的方式，让师生们真切地感到榜样就在我们身边。而且每一次道德讲堂活动，都能让人心灵的受到震憾，一次真正的心灵的洗礼。通过道德人物的典型事迹，使社会主义真善美得到了弘扬，正能量得到有效地传播，使师生的思想道德素质有潜移默化中得到提高。四是坚持志愿服务活动，学校成立了教师志愿服务队及学生阳光志愿服务队，配合XX市创建卫生城市和文明城市创建活动，经常性地深入社区清扫垃圾，打扫积雪，清理城市“牛皮癣”等，到敬老院慰问老人，打扫卫生等。关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”活动已成为常态化。

3、坚持开展主题教育，强化师生的思想道德建设。一是先学校在师生中开展了“创先争优”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主题教育，学校开展的主题教育实践活动都做到了有活动方案，有具体的活动安排和活动内容，还有活动的检查考评办法，使活动得以顺利开展，取得实效。如学校开展了以“做最美新疆人，争做四好老师”等为主题的演讲比赛活动，师德师风得到了加强。三年来，涌现出了14个文明处室，13个优秀学科组，130名文明教职工，18个文明班级和300多名优秀学生。使校风、学风、教风有了较大改观，赢得社会的高度认可。二是组织师生积极参加社会活动，如爱心捐助活动、送温暖活动和爱心捐助活动，2015年学校师生为家庭贫困而又生重病住院的阿依仙木自发捐款达一万多元。学校还积极开展“爱绿护绿、“远离毒品 珍爱生命”“文明出行 珍爱生命” “三爱三节”活动及到社区参与城市清洁等志愿服务活动，3000多人次参与到这项活动中，有效利用社会资源，加大对师生的教育，也收到了很好的效果。三是全面落实“十个一”爱国主义教育活动。每周一次升国旗仪式，每天课间的升国旗、唱国歌，规范有序，成为学生爱国主义教育的一种形式；结合重要节日，如“一二。九”唱红歌活动，利用周末，看红色电影、读红色书等活动，做到活动有安排、有主题。“爱国教育”“诚信教育” “感恩教育”等活动，丰富了学生的课外活动内容，培育学生诚信、感恩的思想，学生的思想道德素质有了明显的提高。四是组织学生参与社会实践活动，如组织学生参观博物馆、周恩来纪念碑、八路军办事处等，让学生感受历史，认识新疆，认识我们今天的幸福生活。五是组织学生开展“开心学习，快乐生活，健康成长”为主题的素质拓展训练。通过这些活动，丰富学生的文化生活，开阔了学生的视野，在实践活动中得到了提高。六是抓住传统节日，适时对学生进行教育，如母亲节，学校就组织感恩教育系列活动，以“学会感恩、培养美德”为主题，抓住节日契机，对学生进行感恩教育，以实际行动让学生表达知恩、感恩、报恩的心愿。

4、加强学生的日常行为习惯的养成教育。以学生常规为抓手，注重学生的养成教育。一是开展“五星级”行为养成教育示范班、卫生纪律、劳动、两操等各项评比活动，做到了及时查处，及时反馈，使校园室内外卫生整洁干净。二是学校加大投入，改善育人环境，使学校育人环境达到了绿化、净化、亮化、美化的效果，也有效促进学生日常行为习惯的养成。三是对学生进行国学教育，增强学生对祖国传统文化的教育。如每天中午上课前，都要组织学生诵读15分钟的《弟子归》、《孝经》，增强学生对中国传统文化的认识，也是对学生进行礼仪教育最好的教材。还开设专题讲座，对《弟子归》进行专题辅导。四是以主题教育为载体，增强德育实效。升国旗仪式规范有序，庄严肃敬，进出场所队列整齐，“国旗下讲话”周周有主题。主题班会做到了主题突出，有法制教育主题班会，有民族团结教育和“去极瑞化”教育的主题班会，有安全教育主题班会、廉政文化进校园主题班会等，用主题班会的形式，积极推动了学校主题教育。五是组织师生到XX州博物馆、XXX文博馆、XXX廉政教育基地、石河子军垦博物馆、周恩恩纪念碑、新疆八路军办事处等地参观等一系列形式多样的主题教育实践活动，对学生进行“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育，不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极培育和践行诚实守信等社会主义核心价值观和新疆精神、树立正确的人生观和民族观，增强师生对对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。六是“关注生命、文明出行”文明行为劝导行动、“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名活动、让学生在实践中认识文明，感受文明，提高自已自觉遵守社会公德，提高自已自觉行动的意识，从而达到净化心灵的作用。

5.积极构建“三位一体”（学校、家庭、社区）的教育体系，形成合力。学校以心理学科组为主，建有人格教育基地和“青苹果之家”，室内设施齐全，功能完备，经常性地开展活动。还设有专门的“心理咨询室”和“家庭教育指导站”，配备具有国家二级心理咨询师资格的老师，积极开展学生、教师以及家长的心理辅导，还编辑了《暖阳阳》心理小报、文集等，对指导和帮助学生调整心理状态发挥了很大作用，对问题学生得到关注、疏导和心理矫正起到了一定的作用，成为学校的一个办学亮点。二是进一步发挥家长学校、家庭教育指导站职能，有效完成班主任家庭教育专业化的培训工作，定期举办家庭教育辅导、亲子互动、幸福家庭示范和咨询服务活动，在社区开办家庭教育指导站等，引导社会更多家庭关注青少年健康和人格培养，实现学校、社会、家庭有机结合的育人机制。学校负责申报的《内初班学生主要心理问题、产生原因及对策研究》在2014年XXX中小学德育创新成果评选活动中获州级一等奖，心理安全综合教研组荣获XX市总工会“工人先锋号”荣誉称号。10月学校荣获教育部命名的全国首批“心理健康特色学校”称号。

6、加强德育队伍建设，以班主任为主体，培养生本德育科研团队。一是学校重视校外德育工作交流，加强班主任队伍的培训力度，今年学校选派优秀教师和班主任50余人分批次赴内地名校学习交流，重点考察学习德育工作方法，进一步提高了班主任生本德育改革科研能力。二是学校以自治区“十二五”德育课题研究为基础，加强生本德育课题的研究工作，先后举行了三次班主任论坛，一大批经验丰富、勤恳工作于一线的老教师在论坛中做了精彩交流。三是在利用网络平台，建有班主任工作交流QQ群和家长联系交流QQ群，让家长与家长，班主任与家长和班主任与班主任的自由沟通交流，有效地促进了家庭、学校在学生成长中的教育作用，为构建和谐校园提供了坚实有力的保障。

7、加强共建共育，拓展了育人渠道。学校为了拓展育人环境，先后与XX武警九中队、XX乌拉斯台边检站、XX监狱和福建泉州六中等单位共建联系，通过请XX监狱服刑人员的现身说法和学生参观XX监狱、到武警部队参观部队训练和官兵们的生活等，引导学生树立正确的人生观，增强对祖国的认同感。同时也加强了学生社会实践教育，营造了学校和社会共建共育良好氛围。

由于德育措施得力，校风学风不断好转，学生综合素质不断提升。2015还顺利通过“自治区德育示范校”和“依法治校示范校”专家验收。

（三）加强校园文化建设。为了营造良好的教育氛，学校加强校园文化建设。

1、加大投入力度，加强校园文化建设。学校精心规划、精心设计了行知行政楼、珍膳阁餐厅、校园文化墙、教学楼楼道等场所，点缀文化景观石于校园重要位置，让名人名言、文化长廊、绿化景点、黑板报、标语牌等育人于无声之中，宣传内容涉及到民族团结、五心五爱、中华历史、中华文化、新疆民俗、励志故事、考老爱亲等，校园草坪上设有孔子、爱迪生、雷锋、贝多芬等名人塑像，林带及草坪上还有“爱护花草，保护环境”等温馨提示语，楼道有学生的美术作品，处处发挥着“美育”的特殊作用。使学生感受到健康向上的，奋发进取的力度。对班级文化、办公室文化建设工作进一步进行了规范。今年又投入资金，增加了石头文化建设，让学生随处都能感受到浓厚的文化氛围。楼道内也增加了诚信，爱国等内容的宣传板及宣传栏，对学生的教育无处不在。使校园一墙一壁，一花一草一石都能体现文化氛围，渗透育人气息。

2、学校加强了图书室，阅览室等文化设施的投入。近三年，学校新图书图书四万五千册，使学校图书达到七万五千多册，生均达到了34.6册。新建学生电子阅览室，购进了大量电子图书，使学生有了良好的读书环境。学校开设了阅读课，利用阅读课，学生可以进行阅读之外，学生还可以每周借一次图书，利用课外时间进行阅读，丰富学生的精神文化世界。

3、学校文化活动设施齐全，在标准体育运动场，篮球场，室内小型运动场，室内篮球馆，乒乓球馆，健美操馆等，无论冬夏与春秋，都能满足师生运动需要。正因为有这样良好的体育活动设施，学校每年都要举行一次大型的体育运动会，学生艺术节，教职工趣味运动会、教职工元旦文艺汇演、教职工篮球赛、乒乓球、学生的足球赛等活动，使学校的体育运动和文化教育成果显著，足球队获得了XX州中学生足球赛二等奖，健美操队获自治区啦啦操比赛中学组一等奖。二是每年都要利用“五·四”青年节、国庆节、“一二·九”纪念日等活动，在学生中开展唱红歌比赛活动。还利用校园广播，播放革命歌曲。在校园中形成了人人都能唱红歌局面。

4、充分利用元旦、春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等节日活动，开展以“我们的节日”为主题的活动。每年元旦，都要举办元旦文艺汇演。清明节要开展清明祭扫、网上祭英烈等活动。古尔邦节要举办千人跳麦西来普，大型烧烤等活动，通过这些活动，增强了学生的民族自豪感，也增进了各民族学生的团结友好，更重要的是，通过这个活动，了解我们各民族的风俗习惯，增进了各民族学生友谊，营造了各民族之间和睦相处、和谐稳定的校园环境。

（四）以创建民族团结模范单位为契机，通过丰富多彩的活动，强化民族团结教育。我校是疆内初中班办班学校，从合校以来，就承担疆内初中班的办班任务。现在我校在校教职工257人，其中民族教职工67人，民族教职工占26%；在校学校2186人，其中民族学生1547人，占全校学生的70%。

民族团结教育是我校重要的一项工作，也是常态化的工作。一是组织学生参观博物馆、军垦博物馆、民族团结教育基地、人格教育基地等，特别是学校经常性地组织学生参观民族团结教育基地，通过参观学习，让学生深切感受新疆的民展史和民风民俗，深刻认识加强民族团结的重要性。二是把民族团结教育渗透到教学活动中。要求教师根据不同学科，要把民族团结教育渗透到课堂教学中，作为教师考核的一项内容。三是利用民族传统节日，如古尔邦节、那吾鲁孜节，开展对少数民族离、退休教师的慰问活动及多种形式的丰富多采的活动。四是利用民族团结教育课，民族团结专题讲座、观看《谎言包装下的圣战迁徙之路》等，先后请XX党校专家讲《新疆史》，学校领导讲《让民族之花绽放》等，通过学习，让师生认清“三股势力”向学校的渗透，认清“三股势力”对邪恶面目，坚定师生反对民族分裂势力，反对非法宗教活动，坚定“三个离不开”思想。对学生进行“三个离不开”的教育，使“三个离不开”思想深入人心，坚定学生加强民族团结，反对民族分裂的信念。五通过民族团结教育月活动，扎实开展民族团结教育，通过黑板报、手抄报、主题班会和演讲比赛等形式，加强民族团结教育、去极端化教育、反对非法宗教和“三股势力”的教育，扎实有效地推动了民族团结教育活动。六是学校以民族团结进步模范单位创建活动为契机，利用广播，宣传栏及主题班会等，对学生进行加强民族团结，反对民族分裂的教育的教育。三年来，各民族师生友好相处，形成了团结互助的工作氛围，促进了学校各项工作的发展。2011年我校创建成为市级“民族团结进步模范单位”。2012年我校创建成为州级“民族团结进步模范单位”。2014年又顺利通过了州级“民族团结进步模范单位”复验。使学校民族团结教育工作取得了可喜的成绩。

（五）学校安全工作常抓不懈，安全工作扎实有效。三年来，学校坚持以预防为主，安全第一思路，努力打造平安校园。一是学校投入大量资金，在重点部分安置了大量红外探头，从硬件上进行有效的防范。学校成立维稳小分队，在重点时段，重要地段，进行24小时巡查，有效地防止了校园安全事故的发生。二是制定了《学校领导带头值班制度》、《学校安全疏散应急预案内初班突发事件应急预案》等制度及《学校安全工作计划》、《消防安全工作计划》，学校配备专人负责落实实施此项工作。按学校的工作计划每月组织一次进行演练。三是在政府部门和街道派出所支持下，建有警卫室，依托执法部门的力量，整治校园周边环境，从而形成了校内外结合的大教育格局，实现学校——社会——家庭的有机结合和相互促进，形成了良好的社会育人氛围。学校成立了校园应急防突小分队，与辖区派出所组成联动，应对突发安全事故，并在重点部位进行不间断巡查。第四、学校加强了对学生的安全教育。学校聘请了法制副校长，定期对学生开展法制讲座，在保证每月一次安全的基础上，学校还利用“中小学安全教育日”“安全教育月”活动，组织开展了“作一次安全教育讲座”、“上一堂安全教育课”、“召开一次安全教育主题班会”、“举办一次安全教育知识竞赛”、“进行一次逃生演练”等，把安全教育渗透在学校方方面面。三年来，学校没有发生重大安全责任事故，治安状况良好，工作纪律严明，领导干部无违纪违法问题，干部职工无严重违法违纪及刑事案件发生，无“黄、赌、毒”丑恶现象发生，无参与非法宗教等“三非”现象发生，无参与“法轮功”及其它邪教活动案件的发生，无恶性治安案件发生，群众有安全感。在2013、2014、2015的三年中，连续被上级部门评为综合治理先进单位。2012年被评为区级消防安全教育示范和州级校平安示范校。2015年还顺利通过自治区平安学校的验收。

（六）学校卫生保健工作

普及健康知识，提高学生的健康意识也是学校工作不可忽视的一项重要工作，学校通过各种形式普及卫生健康知识，提高学生的健康意识。一是积极配合XX市创建全国文明城市机会，组织学生学习《XX市健康66条》，让学生了解创建卫生城市的重要意义。二是开发校本课程，成立校本课程开发团队。学校开设健康教育课，按工作计划，对学生进行流行病预防保健知识。三是学校建有卫生保健室，配置专用医疗设备，配备两名专职医师及卫生保健员，负责学生的日常卫生保健工作。同时学校还与社区卫生所、市医院、XX州中医院达成协议，满足了学生的看病就医的需求，保证了学生的健康。三是借艾兹病日、爱耳日、红十字宣传周等这机，适时对学生进行宣传教育，宣传疾病预防知识，认真开展健康教育活动。四是建立教职员工健康档案，建档率达到100%。每年组织学生教师体检，保障了师生的身体健康。五是积极开展无烟办公室、无烟校园活动，学校制定了无烟学校的控烟办法，采取措施，有效地控制了吸烟现象。六是学校公共场所都能做到定期消毒，教室配有紫外线消毒灯、配有消毒液等，定期进行消毒，做到了有消毒安排和记录。七是积极开展灭“四害”活动，活动有投入、有记录、有效果。学校近几年来，没有重大疫情发生。

（七）其它工作

1、红十字会工作有序推进。学校有专人负责，工作做到了有计划、安排、制度等，入会率达100%，会费收缴率达100%.学校还组织参加XX市红十字会举办的各项活动，如红十字救援培训、急救培训等活动，使师生受益匪浅。

2、重视计划生育工作，学校配备工作人员，做好计划生育政策宣传教育工作。三年来，我校无一例计划外生育，无瞞报、漏报，人口统计准确率达到100%.（八）其它要说明的问题

三年来，学校领导班子成员和教职工无违规违纪、违法犯罪发生；也无参与非法宗教、法轮功等邪教组织及影响民族团结的事件发生；也无重大安全事故等有社会影响的事件发生。学校领导班子在市委组织部考核中都是合格以上，其中2014年为优秀。

自学校成立以来，各项创造工作都取得较好的成绩。2010年创建成州级文明单位，2011年又创建成了自治区文明单位。2013年“零基“启动以来，学校就积极努力，再次争创区级文明单位。同时在近三年来，我们2012年创建成“民族模范进步先进单位”。2012、2013、2014年连续获得了市级“党风廉政建设的反腐败工作目标管理先进单位”、“党建目标管理先进单位”、2014年获得了XX市“绩效考核优秀学校”“XX市推进义务教育均衡发展工作先进学校”“拥军优属工作示范点”等荣誉。

我校在文明单位创建工作方面进行了大胆的、积极的、有效的探索，并取得了一定的成效，但是我们清醒地认识到，文明单位的创建只有起点，没有终点，在文明单位建设工作上还面临着许多新的问题，需要认真探究，寻找对策。我们将以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋的精神，齐心协力，与时俱进，努力把七中办成办学特色鲜明、人文底蕴深厚、教学质量过硬、社会声誉良好的人民满意的学校。