突出产业支撑 促进产城互动

第一篇：突出产业支撑 促进产城互动

突出产业支撑

促进产城互动 推动小城镇建设再上新水平

XXX镇党委书记、人大主席 XXX

小城镇作为“城之尾，乡之首”，对加速农村城镇化，完善城镇体系和实现城乡一体化具有十分明显的作用，是新型城镇化建设的重要组成部分。加快小城镇建设，核心在于不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，实现城乡基础设施一体化和公共服务均等化。因此，小城镇化不是简单的农村楼房化，而是通过经济的发展，使农民收入增加，让农民进入到更高水平、更具现代文明的生产方式、生活方式中来，享受到与城里人一样的用水、用热、用气以及教育、就医、住房、社会保障等待遇，实现城乡统筹发展。而要实现镇域经济发展、农民收入增加，必须要有产业作支撑。只有通过产业结构调整，大力发展二三产业，才能改变农民单纯依赖土地吃饭的状况，使农民从土地上解脱出来，实现生产方式和生活方式的转变。因此，产业支撑是经济发展、富裕农民、加快城乡一体化的需要，也是小城镇建设的核心动力。抓好产业发展，必须坚持以下基本原则：

一是立足实际，找准定位，全力培植优势产业。抓好产业发展，首先要根据自身的产业基础或资源条件，合理选择发展方向，明确发展定位。对那些自然资源丰富或工业基础条件好的乡镇，就要以工业产业为支撑，依托园区建设和龙头企业带动，着力培育集中度大、关联性强、集约化水平高的优势产业集群。对那些农业有特色，农田面积广，农业基础好的乡镇，就要通过土地流转来发展现代特色农业，支撑小城镇建设。对

突破点，以园区建设承载产业发展，以产业发展促进园区扩张。三是要合理推进新农村建设，把产业集聚与农业农村发展衔接起来，按照镇驻地集中一批，就地改造一批，适当保留一批的原则，进行新农村社区建设，推动村庄分割向村庄就近整合转变。近年来，XXX镇坚持把产城互动作为推进小城镇建设的战略举措，依托全镇总体规划和土地利用规划，认真编制了纺织产业、物流产业发展规划，保证了城镇空间布局、项目布局、产业布局有机统一，为产业发展和小城镇建设同步推进奠定了坚实基础。规划建设了纺织工业园、东方商贸园和铁路货运物流园三大园区，配套完善了道路、供电、供热、通讯、供排水、污水处理等基础设施，吸引企业向园区集中，集聚抱团发展。通过建园引企，建企扩园，实现了产业发展和小城镇建设的良性互动。同时，依托土地增减挂钩项目，实施了鲁王桥社区横山前新村、沙沟社区、镇驻地府前社区等三大农村社区建设，可结余土地指标524.7亩，不仅为产业发展腾出了大量土地，还通过农民居住环境的改善，改变了农民的生活方式，从而促进农民生产方式的转变，增加农民收入。

三是调整优化产业结构，增强小城镇经济发展动力。调整和优化产业结构，使现代农业、工业、第三产业协调发展，是实现地方经济持续健康发展的基础，也是改变农民收入结构、就业结构，推动农村现代化和城乡一体化的根本途径。因此，各地在着力发展优势产业的基础上，要不断调整和优化产业结构，加强对战略性产业的集中支持，达到产业结构优化的目的。近年来，XXX镇党委、政府坚持把产业结构调整作为推动镇域经济持续发展的抓手，按照一产调优、二产调强、三产调活的思路，推进产业结构、产品结构、投资结构优化升级。一是着力发展新兴工业。利用良好的园区基础，围绕传统产业的上下

第二篇：产城互动版面

以产兴城，提升城市支撑力 孟州把产业集聚区作为经济发展的主战场和城市发展的新组团。通过大力培育主导产业，产业集聚区向社会提供了大量就业岗位，吸纳从业人员达**人，实现了农民向产业工人的转变；通过启动产业集聚区内村庄搬迁，将搬迁群众在城市周边集中安置，加快了人口向城镇转移，推动城市扩容提质，促进城镇化进程。

图：**村新型社区

以城促产，提升产业承载力 孟州市以强力推进城市建设为着力点，通过职工小区、公租房以及教育、医疗、餐饮住宿、文化娱乐等公益服务设施的建设，优化了城市功能布局，提高了城市管理水平，改善了城市发展环境，提升了产业承载能力。

图：**职工小区

打造奥特莱斯商业综合体，共享产城互动新成果 孟州市坚持“以产兴城、以城促产、产城互动”的发展理念，按照“奥特莱斯核心引擎—带动产业集群—形成城市新中心—促进城市的发展—推动城镇化进程”的思路，以奥特莱斯商业综合体项目为载体，整合资源，结“点”为“面”，打造区域性、具有一定规模和发展特色的大型商业综合体，从而促进发展空间集约利用、生产要素合理流动、公共资源均衡配置，推动产业集聚发展，提升城市承载能力，为产城互动提供重要支撑。

第三篇：强化产业支撑,促进城镇化发展

强化产业支撑，促进城镇化发展

××镇是潜江西南的门户镇，版图面积155平方公里，在全市的经济社会发展中有着重要地位。是全省“楚天杯”明显乡镇，全省百强乡镇。2012年，全镇规模以上工业累计实现增加值33.5亿元，工业总产值144亿元，分别同比增长11.2%和11.7%；固定资产投资完成12.5亿元；实现综合财政收入7728万元，农民人均纯收入9587元；被省委、省政府确定为经济发达镇行政管理体制改革试点镇。

××镇强化产业支撑，大力发展经济的理念，做到了经济发展从量变到质变的巨大飞跃。切实加强城镇规划、完善集镇服务功能，改善人居环境等一系列环节着手，实现了城镇化的良性发展。

规划先行，打造区域大镇

规划是小城镇建设的蓝图和依据，科学规划决定了城镇化的未来发展空间。根据张金区位、资源、产业等现实状况和优势特色，为充分发掘未来发展的潜在能力，××镇聘请省城市规划设计研究院和潜江市城市规划设计院的专家联合对总规进行重新修编，明确了城镇的功能定位，着力把××建设成为××市西南区域的中心镇。在具体城镇规划上，坚持“因地制宜，突出特色”的原则，按照高档次、高标准、高起点规划的总体思路，以生态型、园林式、现代化为特色，对区

域规划进行了新一轮修编，勾画出了“一心两带五区六节点”的城镇建设新蓝图。

××镇经济发展迅猛，城镇建设日新月异，与周边五镇四场的经济往来更加密切，带来了人流、物流、信息流的聚集，×西南区域中心已初见雏形。

产业支撑，打造经济强镇

推进新型城镇化，经济发展是基础。××镇强化产业支撑，积极推进工业化、农业现代化与城镇化同步发展，奋力打造美丽乡镇。

——以新型工业化为引领，充分发挥城镇对人员的集聚作用。加强产业集群建设，做强铝产业：以××铝电为依托，发展铝型材加工企业，促进幸福铝材、澳美型材和粤盛科技扩规，使型材加工能力达到十万吨，产值达二十亿，同时规划建设一个面积5000亩以上的铝材加工基地，打造中部地区最大的有色金属材料和不锈钢市场及加工产业园。以铝产业为带动，上马葛洲坝水泥公司技改扩规项目、邦润新型建材公司加气块蒸压砖项目、福达纸业公司瓦楞纸生产线扩规项目先后完工，以煤炭、水泥及熟料、粉煤灰、氧化铝粉、铝锭铝棒、铝型材等原材料和产品运输为主要业务的顺捷运输、鑫弘物流、安迪贸易等公司逐步壮大，物流运输业不断发展，形成工业与商贸业良性互动的发展局面。做大服装产业，发挥镇内5家规上服装企业龙头作用，以“农民工创业

园”为平台，整合全镇服装企业资源，打造轻纺产业园。此外，××镇采取制定优惠政策、加快招商引资、优化投资环境等措施，充分发挥商会的招商引资平台作用，抓住东部产业梯度转移的机遇，实施“回归工程”，积极引进一批企业到××落户兴业，培植新的经济增长点。为改善企业融资环境，支持企业健康发展，××镇成功引进中银富登、工行等金融机构设立网点，加强政银、企银合作，建立战略合作关系，鼓励发放企业贷款，加大信贷额度，促进经济发展。

——以农业产业化为方向，大力推进集约规模经营。土地分散经营是传统农业向现代农业发展的制约瓶颈，极大限制了现代农业科技的普遍推广和应用，增加了农业生产成本，降低了农产品在市场上的竞争优势。×镇积极引导农民在依法自愿有偿流转的基础上发展多种形式的适度规模经营，进一步优化土地等农业生产要素配置、促进农业规模经营，鼓励建设“家庭农场”。组织种养植大户成立专业合作社，以金台寺、五里碑、土地口、泰山垸、高桥、霸城寺、蔡台等村为核心建设标准化蔬菜生产基地；以港誉畜牧为重点整合资源，形成集仔猪销售、饲料供应、规模养殖、集中销售为一体的专业养殖产业链，使全镇牲猪养殖扩规上档；以洪发养牛专业合作社为龙头带动全镇肉牛养殖；以高口、蔡台等村为重点发展蛋鸭养殖。充分发挥水产资源优势，以农兴水产为龙头，以张金渔场、铁匠沟渔场为基地，对全镇

1.5万亩渔塘进行升级改造，推广白对虾、泥鳅等特色水产养殖，实现水产养殖增产增效。积极鼓励民间资本进入农村市场，形成多元化融资渠道，解决资金短缺的问题，成立农机互促合作社，不断提高机械化作业水平，加强农产品加工，促进农产品转化增值，使传统农业快速向现代农业转变。

功能完善，打造宜居新镇

以完善城镇服务功能，提升城镇承载力为重点，加大市政设施工程建设力度，加强集镇管理，完善服务功能，打造宜居新镇。

——提升城镇建管水平。加强城镇建设和管理，是推进新型城镇化的基础性工作，是提升城镇形象和软实力的重要途径，是改善民生、构建和谐社会的重要抓手。×镇按照城镇建设保畅、保洁、保亮“三保”的要求，多方筹措资金改造老城区。安装路灯153盏，拆除旧损花坛50座，修补、拓宽路面11000平米，将集镇三条主干道整体刷黑，并铺设人行道彩板砖。对襄岳线集镇段进行改造升级，提高车辆过境能力，提升形象。紧紧抓住建设大园区的历史机遇，实施新城区“东扩”。拉大集镇骨架。切实加强城镇的精细化管理，实行集镇全天候保洁，新添置三台垃圾清运车，一台洒水车，三十个封闭式垃圾箱等基础设备，整治“脏乱差”现象，坚决拆除乱搭乱建等违章建筑，规范临街广告牌设置，集镇面貌焕然一新。

——加强公共设施建设。重点解决居民医疗、教育、娱乐等实际问题，提升城镇公共服务水平，提高城镇居民生活质量。张金中心卫生院投资800余万元新修住院部、公共卫生部、改造门诊大楼，创建省级示范卫生院，极大改善了医疗条件，群众满意度不断提升。小学投资150万元新建教学综合楼，扩大班额，增加功能教室，提升教学硬件水平。先后完成了文化体育服务中心阵地建设、社区办公活动场所建设、电信光纤改造等建设，不断满足居民生活需求。

——完善城镇服务功能。为改善集镇交通拥堵状况，拟将张金客运站外迁，通过招商引资在原址修建一个商贸综合体，集超市、服装、休闲娱乐场所为一体。为改善夜市经营条件，提高卫生条件，缓解集镇夜间通行压力，我们筹建了夜市广场。为满足过往客人住宿需求，提升接待能力，我们对幸福大酒店进行改造升级，酒店餐饮服务水平进一步提升。加快建设集高档宾馆、超市、建材市场、农贸市场及商业市场等于一体的综合大市场，紧紧抓住荆石高速公路建设机遇，建设占地一百亩的仓储市场物流中心——大市场，形成以建材、工业原料、装饰、家俱、农机、摩托等销售为中心的产品集散市场。

——优化城镇居住环境。以往的乡镇建设是一户一基的模式，这种模式土地利用率低，环卫管理难度大，配套市政建设任务大，集镇品味形象不高，对居民的吸引力不强，为

此，我们大力推进建设环境优美、物业完备、服务优良的现代居住小区，目前现代小区皓玥新区业已完工，鹏程新都项目已经动工，农民公寓正在筹建当中。同时我们加强提升已建小区的物业管理水平，加大环境整治保护力度，使树更绿，水更清，营造一个良好的人居环境。

回望发展轨迹，×镇已初步走出一条以“工业促发展，城镇搭框架，三产显繁荣”的城镇化发展道路，城镇品味不断提升，城镇功能不断完善，对周边地区的辐射带动能力也日益增强；憧憬美好未来，×镇将以“冲刺全省乡镇十强，争当四化协调发展样板，再创新辉煌”为目标，在寻求跨越式发展的道路上再攀高峰！

第四篇：突出四大产业发展促进新型工业化

文章标题：突出四大产业发展促进新型工业化

产业是加速推动新型工业化的重要引挚。“十一五”期间，**作为欠发达地区，要实现工业经济又好又快发展，必须把煤炭、有色金属、烟花爆竹、电力四大产业作为推进新型工业化的“排头兵”来抓，努力实现财政增效、农民增收、经济增长。

一、加快产业合理布局，充分挖掘资源潜力，推动产业优化升级

**境内拥有丰富的资源优势，煤炭已探明储量达1.5亿吨，是全国100个重点产煤县、全省10大重点产煤县之一。有色金属已探明了9类36种，其中钨、锡、锑、花岗石储量尤为丰富。长期以来，由于产业缺乏合理规划，普遍存在“散、乱、差、小”等问题，产业发展层次低，产品结构不优，经济增长方式粗放。一是主动承接珠三角产业梯度转移，加快编制产业发展规划。要根据湘粤两地产业结构差异及珠三角地区产业调整升级的新动向，主动承接珠三角地区产业梯度转移，分行业编制产业发展规划，进一步明确产业发展思路、发展定位、发展重点、政策措施，力争5年左右时间四大产业税收达2.5亿元。同时，要做好产业规划与城镇、科技、土地、人才、环保等规划衔接工作，提高产业配套功能。二是强化规划实施管理，促进产业合理布局。坚持从源头入手，对于新上产业项目要严格把好审批关，引导产业项目选址向优势产业集聚区集中，加快形成南部地区以发展烟花爆竹优势产业为主、中部地区以发展煤炭优势产业为主、东部地区以发展有色金属优势产业为主。煤炭产业坚持走资源整合、资源转移的路子，逐步实现对煤炭产业从依赖到依靠、再到不依靠的转型。有色金属坚持走精深加工之路，逐步改变以原矿卖原矿的现状。烟花爆竹坚持调整品种，提升层次，逐步使该产业向园区集中、向烟花发展、向规模发展。电力产业坚持完善电网建设，发展火电工业。三是探索建立产业发展导向目录，强化产业发展指导。要在目录中明确优先发展、鼓励发展和限制、禁止发展四大类，优先发展、鼓励发展产业项目在优惠政策给予重点倾斜，在用电、用水、用地给予重点保证。限制、禁止发展产业项目，动用政府“有形之手”依法不予办理手续，将其淘汰出局。

二、破解产业发展难题，铸造产业升级平台，夯实产业发展基础

一是破解资金难题。资金紧缺是制约产业发展的最直接因素，也是最重要的因素。目前，我县金融机构各项贷款余额达11.8亿元。加快启动民间资金，必须成立**县融资领导小组，探索建立中小企业担保公司，加强银企合作，积极向银行推介重点项目，通过政府贴息引导机制和项目贷款担保机制，引导银行加大对产业项目的信贷投入。并鼓励企业通过兼并、参股等方式，走社会化筹资之路，着力解决企业融资难的问题。二是破解环境难题。目前，我县“电不稳、水不足、路不宽”的问题还比较突出。“十一五”期间，要进一步加快公路建设步伐，将2007年确定为我县“交通建设攻坚年”。重点是加快武广铁路客运专线（**段）项、宜连高速公路、S324白石渡至临武石桥头路段二级公路改造工程等重要项目建设。加大通乡通村公路建设力度，力争在今年9月以前全面完成剩下5条共39公里通乡公路建设任务，力争用三年时间完成80的行政村通水泥路的建设任务。要进一步加快电网建设步伐。加大主网建设和城乡电网改造力度，逐步形成结构合理、安全可靠、技术先进、运行经济的地方电网。今年重点抓好白石渡-城关-梅田工业综合经济带安全供电循环网建设，想方设法促进综合利用电厂开工建设。要进一步加快水利建设步伐。重点抓好城区北门水厂建设。三是破解技术难题。要积极引导本地企业与高等院校、科研机构和经济发达地区的科技合作，大力引进新技术、新设备、新材料、新品种。特别是通过项目带动、政策支持、市场引导等措施，鼓励企业加快科研机构建设，加大科技研发投入，着力抓好关键技术的研发、引进和重大项目的攻关，开发出具有自主知识产权的高新技术产品，提高资源综合利用率，提高企业的核心竞争力。四是破解用地难题。目前，用地矛盾已成为制约经济社会发展的突出问题。要积极向上争取用地指标，重点保障产业项目建设用地。同时，要用好已批的、清理未用地、开发后备的，通过清理、回收、置换等办法，充分挖掘用地潜力。要严格控制非生产性用地，规定用地投资强度，努力提高土地经济效益。建设用地必须突出重点，实行“三个倾斜”，即向工业园区倾斜、向产业项目倾斜、向重要基础设施倾斜，提高土地利用率和产出效益。五是破解人才难题。要抓好企业经营管理者、科技和营销人才、技术工人、工业部门管理干部四支人才队伍建设，造就一批善谋实干的优秀企业家队伍。加强人才储备，吸引优秀大中专毕业生、外地务工有成就的人员回乡创业或到本地企业就业。

三、健全产业扶持体系，优化产业发展环境，实现又好又快发展

一是完善财政扶持机

制。从今年起，建立产业发展基金，重点用于重大产业项目的研究、编制、引进、贴息、奖励以及产品研发、市场开拓等方面，增加财政对重点企业的扶持力度和企业改革的支持力度。二是创新服务机制。成立煤炭、有色金属、烟花爆竹、电力产业发展协调领导小组，由县委书记任顾问，县长任组长。并实行一名县级领导联系一个产业、一个重点企业制度，定期或不定期召开

产业发展协调会，着力解决产业建设中存在的突出问题。同时，尽快建立完善以为工业服务的产权、金融、技术、劳动力等要素市场，发展法律、信息、营销、咨询、技术、培训、评估、代理和交易中介服务机制；加快建立区域、城镇、企业等多层次的现代物流网络体系，鼓励和支持组建社会化、专业化物流公司。三是加强安全监管工作。继续加大煤炭、有色金属、烟花爆竹安全管理和投入力度，推进标准化、规范化生产。进一步完善县打非工作队职能，采取法律、经济、行政手段，严厉打击煤炭、非煤矿山、烟花爆竹非法生产经营以及非法转供电行为，建立竞争、统一、开放、有序的市场体系。四是发挥行业协会作用。积极组建有色金属、煤炭发展协会，发挥烟花爆竹协会的作用，加强烟花爆竹环球信息网建设，切实为企业提供方便、快捷的服务。要进一步加强行业管理，扎实做好规划、指导、协商、行业归口管理等各项工作。五是优化企业生产环境。从今年起全面实行企业收费明白卡制，所有的收费项目全部印制在卡，设立举报电话，接受社会和群众的监督。进一步完善政务服务中心建设，简化行政审批手续，提高行政效率。积极推行行政问责制、不落实责任记录备案制，严厉打击乱收费、乱罚款、乱摊派的行为，切实解决不作为、乱作为、软作为等突出问题。深入开展“平安**”创建活动，全面落实加强社会治安综合治理的各项措施，严厉打击各种刑事犯罪活动，保护企业的合法权益，切实维护社会稳定。六是加大环境保护力度。要注重资源开发与环境保护相结合，严厉打击乱采乱挖、污水直排等违法行为。特别是污染大、能耗高的企业一律关闭，决不以牺牲环境为代价换得地方经济一时的发展。

四、搭建产业发展载体，增强产业发展活力，促进产业做大做强

一是实施一批重点项目建设。要围绕煤炭循环利用、矿产品精深加工、烟花爆竹提升、先进制造业发展，精心筛选一批市场前景好、经济效益高的好项目、大项目，加大招商引资和启动内资的力度，重点抓好氟化铝、界牌岭莹石采选、裕新多金属矿床技术改造项目、综合电厂建设等项目，推动产业向更高层次发展。二是建立一批高标准工业园区。继续加快南京洞经济技术开发区长冲工业园的道路、供水、供电及配套设施建设，扎实抓好白石渡矿产品精深加工小区、梅田能源工业小区建设。要进一步明确园区功能分布、发展重点，吸引一批高附加值、高利税、高科技的工业大项目落户园区，切实把园区建设打造成为产业升级的平台和经济发展的“增长点”。三是培育一批专业市场。积极探索建立湘南最大的煤炭交易市场、有色金属交易市场、烟花爆竹原材料交易市场，大力发展货运业、运输业，拉动第三产业快速发展。

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第五篇：提纲挈领 促进互动

提纲挈领 促进自主互动

——例谈翻转课堂合作探究环节主问题的运用 内容摘要

翻转课堂，是利用信息化工具，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。学生更加自主，互动更加充分，学生真正成为课堂的主体，是翻转课堂的最大特点。阅读教学中，提纲挈领的主问题的设计运用，可以让学生充分互动，恰好满足了翻转课堂合作探究环节的这一需求。

关键词

翻转课堂

合作探究环节

主问题 自主互动

翻转课堂，就是在信息化环境中，教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。“翻转课堂”是对传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此引发了教师角色的转变、课堂时间的重新分配、学生地位的重新审视等一系列变革。

学生学习更加自主，互动更加充分，是翻转课堂教学模式的最大特点，也是该模式所要达到的最重要的目标。翻转课堂中的合作探究环节就是通过设置问题让学生充分合作讨论，自己找到问题的答案。因此如何科学设置问题，以引起学生注意、激发学生思考和探索的兴趣，将学生从低层次引向高层次认知，是翻转课堂合作探究环节中教 师要思考的重要部分。在新课程理念下，进行“主问题式”教学恰好符合翻转课堂中对问题设计的要求。

特级教师余映潮先生首先提出了“主问题”这一概念：“所谓主问题，是相对于课堂上随意的连问、简单的追问和习惯性的碎问而言的。它指的是语文研读教学中能‘牵一发而动全身’的重要的提问或问题。”可见，提纲挈领的主问题能在阅读教学过程中起到主导作用、支撑作用，让学生思维的触角深入到课文的每一处，让学生真正成为课堂语文实践活动的主体，最大的促进了学生的自主学习与互动。

下面笔者结合自己的教学实践，谈谈翻转课堂中“主问题”的具体运用。

《种树郭橐驼传》是一篇寓言式说理性散文，教学中如何把“种树”与“治人”的道理巧妙联系起来，是翻转课堂问题设计中的关键。反复阅读思考，最终笔者从本文的写作意图入手，找到了贯穿文本的内在的主线：“传其事以为官戒也”。这句话中的三个关键词“其”、“事”“以为官戒”就可以把文章的人、事、理巧妙的串联起来。在合作学习环节，我要求学生围绕这个中心句思考、讨论三个问题：

1)“其”是谁? 2）“事”是什么事? 3）“以为官戒”，种树和为官有怎样的联系?（“他植者”是如何种树的，“长人者”又是如何治民的？）

问题抛出，学生非常积极，前两个问题很快解决，第三个问题却让课堂陷入了沉寂。笔者适时提醒学生大声朗读课文的三四两段，思考“‘他植者’是如何种树的，‘长人者’又是如何治民的？”小组互助合作讨论。有了自主活动的时间和空间，学生活跃了，在他们充 2 分的思考和讨论之后，学生得出了种树和为官的联系：像种树要“顺木之天以致其性”一样，治民要“顺民之性以养其民”，即要顺应百姓的生产生活的规律让他们自由安排生产，才可以让百姓繁衍生息、安居乐业。通过这样的问题找到了“种树”和“治民”之间的契合点，至此文本的研读水到渠成，重点难点也在学生充分的讨论合作中解决了，这一过程中，教师只起到引导、点拨的作用，学生真正成为课堂的主体。课堂结束，我看到了学生脸上漾出的幸福之花，这是学生在自我参与、自我探究之后收获成果的满足与幸福的呈现。

《书愤》是爱国词人陆游的愤慨之作，其中题目“书愤”概括了诗歌的主要内容。教学中，在知人论世、微课助学之后，合作探究环节笔者抓住诗歌题目设计了这样的问题：“作者因哪些事而愤，为了抒发这些情感，用了哪些手法？”接下来，课堂的时间完全交给了学生，他们小组为单位合作交流，充分探讨，之后小组代表展示，其他学生评价补充，最后明确作者悲愤的内容：报国无门、壮志未酬、年华空老、担忧国运。一个问题包含了这首诗的教学重点与难点，学生充分互助合作，通过自己的努力完成了诗歌的理解与鉴赏，课堂也最大限度地突出了他们的主体性。

《项脊轩志》是归有光抒情散文的代表。本文最突出的特点是以平淡自然的笔调记叙日常生活小事，从琐屑事件的叙述中抒写出真切的情感。因此，我设定的本文的教学重点就是以下两点：第一，通过细节品味亲情（理解文本中的情感）。第二，通过细节展示亲情（学以致用，学会用细节表现亲情）。在学生完成课文的整体感知，理解了“可喜”之情之后，抓住文本思路“一个阁子，两种情感，三个女 人”，笔者设计了这样的问题：

1）找出作者刻画这三个女人的细节，品味细节中抒发了作者怎样的情感？

2）用心体会情感，每组推荐一名代表有感情地朗读这些细节。亲情毕竟是学生最亲切的情感，讨论十多分钟之后，他们纷纷举手，展示本小组的成果。小组展示，小组互评，小组竞争，这节课完全是学生的自主参与，自主学习的课堂。

品味这份亲情大餐之后，我顺势抛出了第二个问题：通过细节描写展示自己难忘的亲情片段。有了前面的铺垫，学生自然有感而发，很快写出心底最真的亲情，接下来的展示异常精彩。这节课就成了亲情品味、展示课，学生也深切体会到亲情的珍贵。

翻转课堂的合作探究环节，运用主问题的最大创意就是“利用课文本身的内容形成课堂教学的线索，实现教学内容的最优整合。”紧紧抓住文本设计主问题，这些主问题，从内容的整体感知，到文本的品味赏析到文章主旨的理解体悟，层层深入，逐步引导学生进入文本，叩击作者最真的声音。

在翻转课堂教学中，教师通过“主问题”的方式，将大部分时间交给了学生，学生在课堂上有大量的时间去阅读课文、思考问题、解决问题。提纲挈领的主问题和翻转课堂相得益彰，全面增强了课堂的互动性，让学生彼此帮助，相互学习借鉴，一起探讨，共同驶向知识的彼岸。学生在自主互助中找到了学习的自信，享受了探索知识的快乐，这样的课堂就可以逐步实现翻转课堂“让学生成为最好的自己”的终极目标。参考文献 《语文课程标准（实验稿）》 《论初中语文教学主问题设计》余映潮

《我对阅读教学“主问题”的研究与实践》余映潮《中学语文教学》2007年第9期

《慕课与翻转课堂导论》 陈玉琨 田爱丽著 华东师范大学出版社