一,实践先进性提升全校教学管理干部队伍水平

第一篇：一,实践先进性提升全校教学管理干部队伍水平

一、实践先进性 提升全校教学管理干部队伍水平

——我校举办2005年二级学院教学院长学习研讨会

为在实践党的先进性中推动学校办学水平和层次的提升，进一步加强教学管理干部队伍建设，根据先进性教育活动学习动员阶段工作计划，7月29日-30日，中国计量学院举办了以“提高素质、掌握规律、明确职责、拓宽思路、提升水平”为主题的“2005年二级学院教学院长学习研讨会”。学习研讨会主要内容为“如何做好一名教学（部、中心）院长”和“如何做好二级学院（部、中心）迎评促建工作”，具体由辅导报告、学习、工作交流、领导讲话等形式组成。各二级学院（部、中心）教学院长（主任）、分管实验室建设的副院长，组织部、教务处、高教所、设备处等部门负责人。姚盛德、方志刚、于永明、侯宇等校领导出席了学习研讨会。

本次学习研讨会邀请了浙江工业大学信息学院党委书记陈庆章教授作了题为《浅谈如何做好教学管理工作》的辅导报告。陈庆章教授以所在学院为例，结合实际，坦诚地向与会人员交流了他作教学院长时的心得体会。他认为，要做好教学管理工作，首先需要创建一套能适应新世纪要求的现代化教学体系，这一体系应定位科学，有利于本学院的特色发展，并讲求重点突破。其次，要坚定地确立教学工作的中心地位。其三，要使全院上下充分认识到教学质量是学院的生命线。其四，学风建设必须切实加强，以确保教学目标的实现。另外，陈教授还就如何做好教学院长及其所在单位在2003年教育部本科教学评估中的一些做法与体会向大家做了交流。

研讨会上，校党委书记姚盛德，党委副书记、常务副校长方志刚作了重要讲话。姚盛德书记在听取各二级学院教学院长的发言后，着重强调了三点：第一，各二级学院教学院长责任重大。学校的根本任务是培养人才，主体是教师，主渠道是课堂教学，其他都是有益补充，不能本末倒置。第二，要正确认识、迎接明年教育部评估。既要就评估做好迎评工作，又要跳出评估做好迎评工作。迎评是学校阶段性的中心工作，要对照教育部的评估指标体系，认认真真、切切实实地找出我们存在的问题；要通过迎评，把“重在建设”、“规范管理”、“从严管理”落实到今后的日常教学工作与教学管理中去，达成共识，并成为大家的习惯。第三，要不负重托、不辱使命，做好各项工作。他指出，在全校开展先进性教育活动的今天，校院两级领导干部的先进性如何体现，就是体现在各自的工作岗位上。各教学院长一定要充分认识到自己是本单位教学质量的直接责任人；要学会研究，以研究促工作：研究自己的管理对象，研究教学管理过程中遇到的新问题，研究外校和校内兄弟分院好的管理工作经验。尤其是在迎接明年教育部评估的过程中，更要好好地研究别人，研究别人是为了更好地认识自己。只有这样，才能更好地领会评估指标体系的内涵和要求，才能更好地认识我们的现状，找到评估指标体系与我们现状的结合点。

方志刚常务副校长在充分肯定举办这次学习研讨会必要性的同时，对各二级学院教学院长如何做好教学管理工作提出了4点要求与希望。第一，要善于学习。要认真学习和领会党的教育方针和政策法规；认真学习教育基本理论和高等教育管理的基本理论与知识；要熟练掌握学校有关教学管理、学生管理方面的规章制度；要善于向他人学习，向实践学习。在学习过程中，切忌简单的“拿来主义”，关键是结合校情学习他人的创新思想和方法，创造性地应用到自身工作实践中去。第二，要敢于负责。要严格执行日常教学工作规范，敢抓敢管，不回避矛盾；对学校安排的各项工作一定要落实到位，不能蜻蜓点水；要围绕人才培养质量的提高进行教学改革。第三，要乐于奉献。各二级学院教学院长要做好牺牲个人业务工作的准备，把更多的时间和精力投入到管理工作中。第四，要讲究方法。一方面，要抓重点，重实效；另一方面，要充分调动方方面面的积极性。方志刚还结合自己的工作经历，就年轻干部在工作中可能遇到的特殊问题、应有的心态和应对的技巧等多方面内容与大家进行了亲切的交流，并表达了对大家的殷切期望。

侯宇副校长在会上从“教学管理者的角色与作用”、“教学管理的基本环节”、“科学管理的基本要求”和“教学管理者的基本风范”等四个方面介绍了他对如何做好教学管理工作的基本看法。他指出，作为教学活动的组织者、教学管理的承担者、教学改革的促进者，各位二级学院教学院长在管理活动中应重点做好以下四个方面的工作：质量管理是核心、课程管理是关键、制度建设是基础、沟通协调是保障。

会议期间，我校机电学院副院长徐向纮、管理学院副院长熊明华分别就其在教学院长岗位上的主要做法和工作体会在会上作了的交流。教务处、高教所负责人分别对教育部本科教学评估方案、我校“二级学院（部）本科教学工作评估方案”、“校院两级教学管理工作条例”等问题作了阐释和说明，并就下学期主要教学工作做了布署。12个教学单位教学院长（主任）、分管实验室建设副院长和设备处负责人，结合学习体会与各自实际情况，分别就如何做好本职工作及其在迎评促建和加强本科教学工作中所面临的问题、困难与下一步工作思路进行了交流。

（宁顺兰 杨娜）

二、综述：在暑期社会实践中体验党员先进性教育

今年暑期，根据学校的安排，校团委在组织实施暑期社会实践工作的过程中将社会实践与党员先进性教育相结合，让同学们在实践中体验党员先进性教育，让参加实践的学生党员、入党积极分子在实践中发挥先锋模范作用。

将党员先进性教育融入实践活动之中

根据“早准备、早落实”的工作要求，校团委从五月份就开始进行暑期社会实践活动的相关准备工作，一方面与相关的实践基地联系，确定实践地点、时间、内容；另一方面则在往年工作的基础上为我校学生争取更多的实践机会。五月底，校团委与杭州团市委、杭州市就业局联合召开了大型暑期实习岗位招聘会，为学生提供了两千余个暑期实践岗位，到六月底确定的18支校级实践小分队。在各二级学生党总支的支持下，各分团委（团总支）也积极联系，使全校今年小分队的数量达到了133支。

六月底七月初，全校各小分队组建完成，整装待发，恰逢我校全面开展党员先进性教育的动员发动，各小分队在原有的社区共建、志愿服务、法律宣传、下乡支教、课题调研、科研实习等实践内容的基础上增加了参加“红色之旅”、参观学习实践地方革命烈士纪念场馆、调查了解当地党员先进性教育情况等相关的内容。

各小分队到达实践地点后，纷纷结合当地实际情况，将不同形式的先进性教育内容融入到实践活动当中。校团委赴海宁暑期社会实践小分队到达海宁后，队员们分别深入当地社区，开展青少年思想道德教育、文明城市共建、社区志愿服务等活动，同时，他们根据居民社区的具体情况，开展了“与老党员座谈”、“党员先进性教育情况调查”；赴云和实践小分队于7月12日举行了中国计量学院与云和贫困生的“结对子”仪式，专门将我校青年志愿者总队通过收集废旧报纸募集的助学金送到当地贫困学生手中，资助他们完成学业，以实际行动为云和的发展服务，在实践过程中他们还到当地的烈士纪念馆参观，瞻仰为中国革命献出生命的革命先烈，以先烈的精神教育和鼓舞自己，参加活动的学生党员、入党积极分子纷纷表示，学习了先烈的事迹，深深感受到今天的幸福生活来之不易，作为当代大学生，尤其是大学生党员身上肩负着建设祖国的重任，要把自身的长才与报效祖国建设统一起来，确立成才报国之志。此外，各二级学院的小分队也根据实际情况开展多种形式的先进性教育活动，有的小分队成立了临时党支部，组织队员学习党员先进性教育的相关文件，取得了良好的效果。

充分发挥党员、入党积极分子的作用

在全校的133支实践小分队当中，有相当一部分队员是学生党员、入党积极分子和学生干部，充分发挥这些学生骨干的先锋模范作用是今年暑期社会实践的又一项特色。许多小分队的责任人由学生党员、入党积极分子担任，在实践活动中，他们带领各小分队克服了各种困难，积极、认真地开展实践活动。

我校赴丽水食品安全实践小分队是团省委与省食品安全办公室联合在全省高校组建的十支食品安全宣传小分队之一，为了更好地完成实践任务，小分队不辞辛苦，冒着高温在奔走在丽水的各个乡镇、企业、商家，短短十天时间，走访了90多家食品企业（商店），并与其中的66家签订了食品安全承诺书，向群众发放相关宣传资料近1000份，为近500名群众提供咨询服务，发放调查问卷130份。许多实践小分队在各地实践的过程中正值台风“海棠”袭击我省，各地小分队克服了大风、大雨、高温等恶劣天气带来的影响，以饱满的热情投入实践工作，得到了当地人民群众和新闻媒体的肯定。海宁实践小分队根据当地群众的需求，在社区举办了“三语培训班”，为放假在家的孩子进行英语、日语、手语、节目主持等相关知识的培训，不仅受到学生和家长的欢迎和好评，也引起了当地电视台、报社的关注，对小分队的活动进行了专题报道。为了在实践中更好地为当地人民群众服务，小分队的队员克服了许多困难，由于工作强度大，气温又高，有的队员病倒了，但在医院打完点滴，他们又出现在实践活动的现场。许多队员表示，暑期社会实践的锻炼让他们更多地了解了国情、民情，对提高自身的社会责任感，培养为人民服务的奉献精神有很大的帮助。

加强实践活动宣传树立先进典型

虽然今年的暑期社会实践小分队数量比往年增加了不少，参加各种小分队活动的队员也多达数千人，但对于全校近万名学生来说，仍有许多人无法参加小分队的活动。为了让更多的团员青年积极参与实践活动，把各小分队的先进经验和实践收获与更多的学生分享，同时更好地宣传我校的社会实践工作，提高学校在各地的知名度，今年各级团组织加强了对暑期社会实践的宣传工作。

一方面，校团委在暑期编制《暑期社会实践简报》，及时反映各小分队的实践活动动态，还刊登了小分队队员的一些实践感想。另一方面，各小分队确定了专门负责人及时上报小分队的相关信息，使关于我校各小分队的实践情况在各地的报纸、电视台及网站上得到报道，仅团中央“三下乡”实践专题网站上，就有二十我余篇关于我校实践小分队的报道。

近期，各小分队的实践活动相继结束，进入总结回顾阶段，许多队员认真地对实践活动进行了总结，并撰写了实践报告。此外，各级团组织将在开学后组织各小分队就实践活动的情况进行进一步的总结和交流，并对在实践活动中表现突出的团队和个人进行表彰奖励，通过表彰大会、经验报告会等对实践活动中的先进典型进行进一步的宣传。

暑期社会实践活动当中的锻炼对于许多学生党员和入党积极分子来说只是党员先进性教育的一个开始，通过这样的锻炼将有助于他们进一步以实践行动投入先进性教育活动，更好地体现学生党员在广大青年学生中的先锋模范作用。

（校团委）

三、发挥共产党员先锋模范作用 确保招生工作顺利进行

为将党员先进性教育活动落到实处，我校招生办公室在今年招生录取期间成立了由参与招生录取工作的教工党员、学生党员组成的临时党支部，确保招生工作的顺利进行。

8月1日上午，临时党支部召开支部会议，组织党员认真学习《中国共产党章程》等，结合招生录取工作，交流保持共产党员先进性的体会。学生处金国雄处长主持了会议。他说：在今年招生录取期间，参与招生录取工作的党员都放弃了假期休息的时间，冒着酷暑，坚守在招生录取、咨询、后勤、保卫等工作岗位上，尽心尽职，无私奉献，对招生录取工作倾注 了大量的心血。大家在交流讨论中认为，招生工作是关系到千万家庭利益的大事。作为一名共产党员要充分发挥先锋模范作用，一丝不苟，积极工作，以广大考生的利益为重，坚持招生工作的“公平、公正、公开”。

今年参与录取工作的党员以高度负责的态度，坚持原则，严格按照录取工作的要求，认真对待每一个省份每一个批次的每一位考生，在录取过程中能够始终做到“公平、公正、公开”。在浙江省第二、三批录取中，采取1：1的投档比例投档，除最低分外的考生只要是专业服从调剂的均予以录取，且不因为个人关系等原因进行专业调整，保证了广大考生的利益。规范的录取工作经受住了教育部专项督察组的检查，得到了上级领导的一致肯定。负责招生咨询的党员从6月下旬开始坚持接听咨询电话、回答网络咨询平台的问题，耐心为考生和家长解答各种问题。截至7月31日，已经解答网上咨询问题万余条。为招生录取工作提供后勤、保卫工作的党员也投入了很大的精力，协助维持录取现场的秩序，确保了录取工作的有序进行。

在整个录取过程中，全体工作人员“舍小家顾大家”，以大局为重，有的放弃了假期学习深造的机会，有的搁置了新房的装修计划，有的顾不得照顾家人孩子，有的带病坚持工作，有的学生党员已经毕业还在为母校默默奉献，有的新同志没有正式到校报到就已经积极投入到新的工作岗位中。大家这种无私奉献的工作精神和认真负责的工作态度，充分体现了共产党员吃苦在前享受在后、个人利益服从集体利益的精神。

（王小丹）

四、学院、部门动态

信息工程学院：

召开保持共产党员先进性教育学习会

为进一步提高广大党员对中央加强党的先进性建设重要性的认识，明确保持党员先进性的要求，8月11日至12日，信息工程学院召开暑期工作会议暨保持共产党员先进性教育学习会。学院全体中层干部、教师党员、教授、博士出席了会议。吕进副校长应邀参加了会议。会议由党总支书记付洪健主持。

信息工程学院党总支邀请省委党校党史党建教研部副主任郭亚丁教授就加强党的先进性建设，保持共产党员先进性作专题辅导报告。郭亚丁教授以他丰富的阅历、广博的知识和精到的研究，运用大量生动的事例，首先从共产党的组织、结构和成员特点，政党的性质和作用，执政党的角度，中国社会模式发展和要求，党面临的问题和要求等五个方面深入浅出，通俗易懂地深刻阐述和剖析了保持共产党员先进性的客观性、必要性和价值性。付洪健书记 指出，郭亚丁教授的专题讲座既有系统完整的理论，同时又有大量的实例，深入浅出、内容十分翔实，对大家下午学习讨论《信息工程学院2006－2010五年发展规划》具有非常好的指导意义。在会上他再次强调了抓好先进性教育活动的重要性，要求全院教师党员保证学习时间，提高学习质量，把学习教育活动贯穿整个教育活动的始终。

吕进副校长应邀作了题为《贯彻落实党代会精神，促进学科建设新发展》的重要报告。他从学科建设的认识、我校学科建设的现状与问题、党代会提出的目标、学科建设的初步思路等四个方面阐述了要切实发挥学科建设的龙头作用，全面推进学校学科建设，促进信息工程学院的跨越式发展。

会上，分院领导就本科教学评估方案中各项指标进行了解释和说明，汇报了分院暑期评建工作进展情况，总结反馈上学期教学工作存在的问题，布置了暑期后阶段及开学初的教学工作，暑期申硕情况。会议要求党员先进性教育要落实到本科教学评建工作中。

通过两天的学习讨论，与会人员一致认为，郭亚丁教授和吕进副校长的辅导报告富有知识性、教育性和启发性，有高度且务实，为大家开拓了很多未知领域，也澄清了一些模糊认识。许多党员反映，这样的辅导报告效果很好，收获很大，对开展先进性教育活动具有指导意义。相信通过这次先进性教育活动，一定能进一步提高党员队伍的整体素质，促进学院各项工作的全面发展。

开展“如何保持大学生党员的先进性”讨论会

日前，信息工程学院党总支为了让留校党员对先进性教育活动有进一步的感性认识，在“党员之家”组织开展了“如何保持大学生党员的先进性”讨论会。

党总支副书记孙彩霞指出，大学生党员作为大学生中的先进分子，要随时保持先进性。学生党员首先是一名学生，要在学习方面做好带头作用；其次又是一名党员，要求意识要强，定位要高，有党员的荣誉感，要时刻维护党员的形象，随时能够体现一名党员的先进性。

这次讨论开展非常成功。通过讨论，使广大党员对先进性教育有了更加深刻的理解，党员们也纷纷表示，自己参加这个讨论受益匪浅。

积极建立临时党支部，扎实推进先进性教育活动

暑假期间，信息工程学院留在学校参加社会实践、学科竞赛、勤工助学的学生党员有100多名，为更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，信息工程学院党总支根据学校党委统一部署，成立学生临时党支部。

临时党支部由党龄较长、组织能力强的党员担任支部书记、组织委员和宣传委员，根据专业还划分了党小组，分工细致、职责明确。同时，根据学院党总支统一部署，各党小组纷 纷制定了具体计划，每周举行例会，学习理论知识，了解最新的国内外形势，畅谈暑假学习、课题研究、社会实践的感受。

充分发挥学生党员自我管理作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动

信息工程学院“党员之家”是我校首个示范性“党员之家”。自去年5月12日揭幕使用以来，累计接待党员、入党积极分子和普通群众2000余人，开展党组织活动支部数100多个次，有553名积极分子在这里被吸收为中共预备党员，有600多名党员在这里向党庄严宣誓。信息工程学院“党员之家”的建设已为全院学生党员提供了一个有丰富内涵的、有较高品位的，党员群众喜闻乐见的，能充分调动学生党员的积极性和创造性的学生党员自己的“学习之家”、“教育之家”、“活动之家”，吸引了越来越多的学生党支部、学生党员到此开展组织生活、座谈讨论、观看党建教育片等活动。同时也对广大积极分子了解党、向党组织靠拢起到了桥梁和纽带的作用。随着时间的推移和活动的深入，“党员之家”的使用率越来越高，示范性作用发挥越来越明显，受到了越来越多师生的欢迎。

为了建立健全组织体系，加强建设“党员之家”活动的工作力量，信息工程学院党总支在全院学生党员中公开招聘有一定的党建工作经验或学生工作经验，有一定活动策划能力或管理能力或网络开发技能，学习成绩好，服务意识强的同学作为管理人员，充分发挥学生党员“自我管理、自我教育、自我服务”的作用，成立信息工程学院“党员之家”管理委员，下设组织部、策划部、宣传部、网络部、办公室。为了使管理制度化、规范化，我们还专门制定了《“党员之家”值班制度》、《“党员之家”读者须知》、《“党员之家”管理使用规定》、《党员接待日制度》及《“党员之家”管理人员考核办法》等规章制度。这都为建设管理好“党员之家”和充分发挥“党员之家”作用给予了强有力的保障。

今年暑期，为更好地开展保持共产党员先进性教育活动，信息工程学院党总支积极利用“党员之家”这个抓手和平台，充分发挥学生党员自我管理作用，定期开放“党员之家”，播放红色影片，有战争经典片、爱国教育片、党员电化教育片、优秀生活故事片、伟人纪录片等，受到广大学生党员的欢迎和好评。

带着党员走出去

七月初，信息工程学院党总支从四百多名学生党员和一千多名入党积极分子挑选出六名综合素质较好的党员和两名积极要求上进的入党积极分子，在辅导员梁丽老师的带领下，组建成调研小分队，进行暑期社会实践——基层保持共产党员先进性教育的调研。

此次调研活动从7月23日到7月30日，持续了一个星期，在天台县四个乡镇进行了调研，并发放了调查问卷。8名小分队成员冒着炎炎酷暑，奔走在乡间小道，走进基层农村，深刻体会到了农村翻天覆地的变化，并对各级政府如何开展保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和体会。开学初，小分队成员还将在全院学生党员中作报告，把自己在调研活动中的所见所闻所感讲述给全体学生党员，让全体学生党员都对保持共产党员先进性教育活动有感性的认识。

（金民华 梁丽）

机电工程学院：

“暑期临时党支部”让留校学生党员的先进性落到实处

机电工程学院暑期留校的全体学生党员共55人组成了5个临时学生党支部，以“三个代表”重要思想为指导，积极开展暑期校内外保持共产党员先进性教育活动。在提高自身素质、抓紧学习专业知识的同时，学生党员不忘以保持共产党员先进性教育活动为契机，计划、组织开展了一系列丰富多彩的活动，以充实假期生活，提高思想认识。

他们召开临时党支部大会，共同学习《保持共产党员先进性教育读本》，全体党员根据个人实际情况制定了一系列的自学计划，虽然每个党员的学习、工作安排都非常紧张，但大家都能充分利用一切时间安排学习、写读书笔记，形成了良好的学习氛围。每周五，由临时党支部组织党员观看“红色”经典革命影片，并写观后感进行交流。结合影片观后感及学习《保持共产党员先进性教育读本》的体会，围绕实践“三个代表”，永葆共产党员先进性、用青春实践共产党员先进性、从我做起，为构建和谐校园添砖加瓦等主题开展征文比赛，并按专业评出优秀文章，在支部内广泛交流。走出校园，融入社会，利用暑期社会实践，以科技“三下乡”服务等形式服务社会，实践党员先进性。

通过以上支部活动的开展，学生党员对保持党员先进性教育活动重要意义和“三个代表”重要思想的认识得到了进一步提高，并结合自身的学习情况，将保持党员先进性教育活动落到了实处，从而达到促进党员自身成材和促进学校不断发展的局面。相信在开学之后，机电工程学院的学生党员将会努力学习并借鉴其他党支部的先进做法和经验，查找和改进学习动员阶段的不足，积极开展更加多姿多彩的活动来深化学习成果。

在暑期社会实践中开展保持党员先进性教育活动

以“三个代表”重要思想为指导，以暑期社会实践为契机，机电工程学院开展大学生党员的先进性教育活动。机电工程学院党总支分年级、分批广泛动员和组织学生参加暑期社会实践活动，在全院范围内开展了宣传、组织和策划工作，为青年学生在实践中了解社会，服务社会和提高个人全面素质创造了条件。

机电工程学院共组织了17支院级暑期社会实践小分队，100多位队员参与了活动。实践小分队实行学生党员负责制，要求在实践过程中自觉学习《保持共产党员先进性教育读 8 本》，并以小组为单位讨论交流学习体会。暑期社会实践小分队中包括三支校内科研小分队：由电路与系统学科指导的全国电子设计大赛实践小分队,由机械电子工程、机械制造及其自动化、电路与系统等学科多位老师指导的机械设计大赛小分队以及由洪生伟老师指导的质量体系认证小分队。科研小分队在专业老师的认真指导下，不畏高温、酷暑，认真完成安排任务，在实践中培养了动手能力，巩固了专业知识，培养了良好的科学观，提高了创新能力。另外九支小分队分别到浙江方圆检测股份有限公司、台谊科技发展有限公司、杭州司迈特电器有限公司等单位进行社会实践，走出校园，融入社会，到基层去了解国情，体会民生，接受锻炼，提高能力。在实践过程中，工作积极主动、认真踏实，培养了吃苦耐劳和不断创新的精神。另外为了更好的了解老校友们目前的工作、生活状况以及与校友建立良好的联系，分院组织了五支小分队分别前往青岛、北京、绍兴、杭州等地回访老校友。

形式多样的暑期社会实践活动,不仅使大学生党员增长了社会知识、提高了业技能，而且巩固了保持共产党员先进性教育地学习成果，更加提高了思想认识，在以后的学习和工作中更好地发挥先锋模范作用。

迎战第七届全国大学生电子设计竞赛

为迎战第七届全国大学生电子设计竞赛，机电工程学院作为中国计量学院的承办单位正在争分夺秒地积极开展培训工作。机电工程学院派出精干力量，由电路与系统的知名专家李青教授任组长，富有实战经验的吴秀山老师和施阁老师任副组长，另外，从各分院抽出共计16名教师担任指导老师。经过三轮淘汰，最后将选拔出16支队伍代表学校参加9月7日的全国比赛。

为了在最后的比赛中，能够在规定的四天时间内顺利高效地完成所有题目，吴秀山老师和施阁老师放弃假期所有休息时间，坚守培训第一线，有计划、有步骤、分阶段、分层次地进行指导，其他指导老师也轮流值班。他们和队员们一起严格按照计划，每周完成一个课题，并且及时验收、总结，坚持每天从早上八点到晚上11点的高强度训练。此外，他们似乎忘记了高温酷暑和疲劳困顿，经常到远在杭州城西的市场挑选、购买元器件，默默地为学校的荣誉和自己的信念而奋斗着。每位指导老师都尽职尽责、兢兢业业，在平凡的实验室中实现不平凡的人生价值。这中间，作为一名共产党员的吴秀山老师，顾不上照顾刚刚出生的孩子，毅然投身到学校的工作中；作为刚参加工作不到一年的年轻教师，施阁老师则以实验室为家，假期中没有休息过一天，也几乎没有参加过年轻人应有的多姿多彩的娱乐活动，凭借一名共产党员所应具有的强烈责任感和事业心，总结以往丰富的参赛经验，不断创新思路，全身心投入地指导学生。他们以自己的实际行动和光辉的党员形象感染着周围的每一位老师和同 学，同时，也是机电工程学院深入开展保持共产党员先进性教育活动以来涌现的楷模。

积极备战浙江省第二届大学生机械设计大赛

为继续发扬上届比赛的奋斗精神，巩固来之不易的优异成绩，更好地迎接本次大赛，由机电工程学院副院长徐向纮老师牵头、遴选8名富有经验的指导教师带领11支参赛队，利用暑期,积极备战。由上届大赛评委单越康教授担任顾问。指导老师和参赛学生中以党员居多，他们积极发挥吃苦耐劳的革命精神，挥汗水、斗酷暑、不畏难，为学校的荣誉努力奋斗。这十一支朝气蓬勃的参赛队正以自己的实际行动实践着共产党员的先进性，同时也为其他学生党员做出了楷模。

（王颖）

计量技术工程学院：

召开二级理论学习中心组专题学习会

为了将本次保持共产党员先进性教育活动落到实处，充分发挥学院骨干党员的表率作用，计量技术工程学院党总支于8月16日下午召开了由学院班子成员、学科骨干、教工及学生党支部书记，党政办负责人参加的二级理论学习中心组专题学习会。

会议进一步学习了学校党委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》，交流了学习心得。各位中心组成员表示，党员的先进性应该体现在学院的各项工作中，作为骨干，应在教学科研，尤其是本次教学评估工作中作出示范。面临诸多的工作任务，中心组成员们深感压力很大，分院所面临的困难还很多，尚需作出艰苦的努力来完成学校所确定的各项指标。

会上，高岭梅书记提出了本次党员先进性教育活动的几点要求：学习一定要联系本人思想工作实际，尽可能务实；各党支部书记计划组织好本支部的先进性教育活动，加强宣传，严格要求，在党员中要克服厌烦情绪，端正学习态度；要充分重视学生党员的先进性教育教育活动，明确目的要求，做好切实可行的实施计划。高岭梅书记结合学院本阶段所制定的计划，就学习动员阶段的目标要求、学习内容、采取措施及时间安排等作了布置。

各党支部书记在会上交流了本支部教工的暑期教学、科研、申硕，实验室建设、社会实践等工作情况，尤其表扬了在暑假战高温，坚持在学校搞科研、跑申硕，实验室专项建设等工作中所涌现出的感人事例。

围绕学院中心工作，将党员先进性教育落到实处

为了将党员的先进性教育落到实处，贯彻落实学校提出的“党员争先进，学校上水平”的主题活动，有效地发挥教师骨干和党员的积极性，计量技术工程学院于8月20日召开了 由学院全体教工党员及学科骨干教师、教授参加的学科建设、教学评估工作研讨会。会议由党总支书记高岭梅主持，副校长吕进、侯宇应邀参加了会议并作了重要讲话。

会上，吕进副校长作了题为《贯彻落实党代会精神，促进学科建设新发展》的重要报告。他从学科建设的重要性、我校学科建设的现状与问题、党代会提出的目标、学科建设的初步思路等四个方面阐述了要切实发挥学科建设的龙头作用、全面推进学科建设，以适应高等学校大发展的需要。此外，吕进副校长还介绍了国家计量体系公共平台建设的相关情况。侯宇副校长作了题为《统一思想，提高认识，着力加强我校本科教学工作》的重要报告。侯宇副校长指出，教学质量是学校发展的生命线，下一步的重点是抓教学质量，教学评估是一个手段，一定要以此为契机加强建设；他还就下一步学校有关教学工作着重从六个方面做出了具体的指示。

院长李东升就《计量技术工程学院2005－2009年建设规划》中相关内容作了具体解说。副院长周静伟汇报了分院暑期评建工作进展情况，总结了上学期教学工作中存在的问题，布置了教学评估相关事宜。

与会党员及骨干教师们就五年规划和本科教学评建工作进行了热烈的讨论，提出了许多建设性的意见。通过这次研讨会，党员们纷纷表示，学院的建设任重道远，在学校发展的关键时期，党员有责任在各项工作中率先垂范，表现出先进性，团结广大教师克服困难，完成学校的各项任务，力争在今后的五年中实现新一轮的突破。

结合专业，重实践，作贡献,“社会实践”中体现先进性

根据校团委《关于组织开展2005年暑期大学生社会实践活动的意见》要求，秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，在充分做好量大面广的“就近就便”社会实践活动组织、开展的基础上，计量技术工程学院积极响应学校号召，院党总支刘红波副书记、袁昌明教授，辅导员王瑜等想方设法，多方筹措，组建了以赴浙江省劳动保护科学研究所，浙江省质量技术监督局，杭州市质量技术监督局，浙江省特种设备监测站等为代表的15支社会实践小分队，为大学生暑期社会实践提供了更多的机会和更大的舞台，有近80名同学参加了各支社会实践小分队。该院今年暑期社会实践的特点是做到结合专业，建立一定数量基地，积累经验，巩固成果。

在出征仪式上，院党总支书记高岭梅同志号召共产党员带好头，在社会实践调研服务的过程中，抓紧深入学习学校党委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会的精神，以社会实践活动为载体，把暑期大学生社会实践活动与先进性教育活动相结合，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导社会实践活动，在“受教育、长才干、做贡献”的社会活动中体现党 的先进性鲜明的实践品格，真正做到保持先进性重在实践的要求。

院党总支副书记刘红波要求暑期社会实践结束后所有参加实践和调研的同学都能提交社会实践调研报告，将自己参加大学生暑期社会实践的感悟和在保持先进性教育活动中的心得体会做一总结，同时将通过报告会、论文集、图片展等有效的方式进一步强化以大学生暑期社会实践为载体的学生党员先进性教育活动的成果。

7月25—27日，院领导冒着酷暑，走访慰问了参加暑期社会实践活动的同学们，勉励他们从身边小事做起，以己所学，服务社会。活动过程中时刻牢记先进性教育的要求，将大学生的热情、学识和良好风范展现给社会。同学们表示，将在社会实践过程中虚心学习，锻炼能力，增长才干，发挥好一名共产党员和共青团员的作用，为我校暑期社会实践活动的圆满结束作出贡献。

经过前期近1个月的社会实践，我院暑期社会实践小分队同学结合自己所学专业特点积极投入所在单位的工作，克服了很多困难，在师傅的指导下，将自己所学的课本知识运用于实际工作之中，逐步取得了一些成果，并获得了所在单位的一致好评。许多参加社会实践活动的同学纷纷写来社会实践报告畅谈个人社会实践感想，其中很多人都觉得自己学到了课本上学不到的知识，增强了对自己所学专业的认识，提升了专业兴趣和信心。

（刘光富 梁晓瑜）

管理学院：以学生军训为契机 积极开展党员先进性教育

按照学校党委和组织部关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的有关精神，管理学院紧紧抓住军训这一有利契机，在军训队伍中设立临时党支部，积极开展党员先进性教育活动。

军训是大学生学习生涯中重要而又宝贵的一课，它能提高广大学生的政治思想觉悟，激发爱国热情，增强组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，是一件非常有教育意义的事情，也是全面落实以人为本，全面、协调、可持续发展观的重要举措。

在军训队伍中设立临时党支部，目的就是要进一步扩大党的工作的覆盖面，强化党组织的影响力和渗透力，以先进的思想引领同学，以优良的作风感染同学，以严明的纪律带动同学，以精彩的活动凝聚同学，以有力的保障服务同学，使党支部在军训队伍中发挥凝聚人心和促进成长成才的作用。此次管理学院参加军训的党员人数虽然不多，只有14人，但可以说都是学生中的精英分子，在广大同学心目中有较高的威信，是公认的“先进分子”。把他们集中起来，进行统一的先进性教育和学习，使他们能够进一步明确党员意识、先锋意识、责任意识和服务意识。另一方面就是通过这种机会教育，使他们能够在军训中有出色的表现 和突出的成绩，以实际行动来为党旗添光加彩，永保学生党员的先进性。

（胡志洪）

生命科学学院：实践中体现党员先进性

7月6日，生命科学学院暑期第一支暑期社会实践小分队正式奔赴实践地点，开展实践活动，此时正值我校开始保持共产党员先进性教育活动。因此，该院的学生党员保持先进保持性教育活动首先以大学生暑期社会实践活动为载体拉开了帷幕。

由于学院的积极动员及同学们自身对实践活动的热情，该院的暑期社会实践形式多样，参与面广，以学生党员和团员相结合的形式组队，在实践中要求以学生党员为先锋骨干，带动周围团员。自暑期社会实践开展以来，在每一次实践中，学院都要求每名学生党员把学习和实践“三个代表”重要思想贯穿始终，真正做到加强主观世界的改造和自我改造，在实践过程中坚持理论联系实际，务求实效，将具体实践活动与先进性教育学习合为一体，用自己的社会行动为社会服务，敬献力量，更好地培养大学生的社会适应性、实践能力、社会奉献精神和团队合作精神，在保持共产党员先进性教育的具体实践中提高自己的党性修养。在一次次的实践中，每位学生党员都更清楚明确了自己的社会分工，体会到了承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任，只有立足本职，埋头苦干，不辱使命，拼搏争先，才能真正做到实践“三个代表”重要思想，真正保持共产党员先进性。并结合自身的专业优势，学以致用，使社会实践活动更具时代性、实效性、创新性。

（徐淑华）

外国语学院组织：

召开总支委员会议，要求做好“五个一”工程

8月23日，外国语学院党总支组织召开全体总支委员会议，部署下一步保持共产党员先进性工作，会议由外国语学院党总支李元江书记主持，外国语学院院长黄天海、副院长桂清扬，总支委员刘湘平、赵蓓茁参加了会议。会上，李元江书记对上一阶段的先进性教育工作做了阶段性总结，对各支部已经开展的学习、活动给予了肯定，并要求每个总支委员联系一个党支部，要将基础学习阶段工作落到实处，进一步加强思想建设、组织建设、作风建设，做到个人学习和集中讨论相结合，理论学习和实际工作相结合。会议还对下一步工作做了部署，要求做好“五个一”工程，即开一次党支部书记培训会；每个党员联系一个群众；参观一个爱国主义基地；听一次党课；重新宣誓一次。另外，外国语学院党总支还将紧密结合评估工作，开展党员教师示范课等活动。

召开党支部书记先进性教育教育培训会

8月26日，外国语学院召开党支部书记培训会。会议由外国语学院党总支李元江书记 主持，各系部党支部书记、学生党支部书记参加了本次培训。

支部书记们首先认真学习了《中共中央关于全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动的意见》和《中国计量学院保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作计划》。会上，李元江强调了开展先进行教育活动的重要性和必要性，要求每个支部要认真组织广大党员进行理论学习，广泛听取群众意见和建议，进一步提高党员自身素质，加强基层组织建设，以服务广大人民群众为指导思想，以学生为本，结合本课教学水平评估，促进各项工作。各支部书记也在会上进行了交流，表示在先进性教育工作中，坚持理论联系实际，务求实效；作为支部书记发挥模范带头和表率作用。最后，李元江书记对下一步组织建设、思想建设和先进性教育工作进行了部署。

成立暑期学生临时党支部，积极开展“先进性教育”教育

为积极配合我校共产党员“先进性教育”教育活动，外国语学院暑期在校学生党员二十余人组成了临时党支部。8月12日，支部进行第一次集体活动，全体党员在格致中楼622学院“党员之家”对我校《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的文件集中学习。会上，同学们认真学习了文件内容，进行了热烈的小组讨论，深刻了解了我校开展先进性教育活动的重要意义、目标要求和任务安排。党员们纷纷表示，开展先进性教育活动是解决党内存在问题的重要措施，他们将认真贯彻文件精神，以文件内容为指导，分步骤、分阶段地进行学习、评议、整改，进一步提高自身素质、加强党性意识、真正发挥先锋模范作用。

（赵蓓茁）

理学院：

召开中心组专题学习会

8月22日晚上，理学院党总支在格致中楼407会议室召开了二级中心组专题学习会，党总支委员、学院班子成员、教工及学生党支部正副书记参加了会议。与会人员认真学习了《中共计量学院委员会关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》，进一步统一了思想，明确了工作方向。各支部对第一阶段的先进性教育工作进行了小结，互相交流学习心得和思想收获。

对于在暑期，不顾酷暑，牺牲休息时间，带头投入分院科研、实验室建设、评建工作的党员们，总支给予了充分肯定，同时也指出，当前繁重而紧迫的评建任务，非常需要我们的党员以身作则，率先垂范，以实际行动感染教师，凝聚力量，带领广大师生以饱满的热情迎 接挑战、克服困难。

最后，总支书记毛成指出，为确保本次先进性教育出实效，希望各支部及时总结本阶段的工作，工作要注意把握好几点：各支部书记要以身作则，带头学习，要以高度的政治责任感和使命感负责抓好本支部的教育活动；学习一定要联系本人的思想实际，活动开展绝不能流于形式，我们的教育活动不是作秀，不是走过场，而是实实在在的思想剖析和党性锤炼，要在实际工作中体现党员的先进性；各党支部要认真制定下一步的教育活动计划，围绕学校工作重点，结合分院的实际工作，采取有力措施，寻求有效载体，将教育活动真正落到实处。

举行“保持党员先进性，积极参与社会服务”座谈会

8月22日，理学院举行了“保持党员先进性，积极参与社会服务”的座谈会，分院暑期社会实践小分队的全体学生党员参加了会议。

暑期里，理学院联合外国语学院小分队赴西湖区蓝天小学“义务帮教”的社会实践活动取得了圆满的成功。理学院参加此次社会实践小分队的学生中，党员比例占到了75％。在开学前夕召开这样一场社会实践工作总结暨先进性教育座谈会，学生反响强烈。

座谈会上，小分队队长对本次暑期社会实践活动做了总结，肯定了学生党员在活动中饱满的工作热情和强烈的社会服务意识；归纳了本次暑期社会实践的活动内容和活动中取得的工作经验；总结了在活动组织筹备和开展过程中间的不足和教训。随后，与会的学生党员对将先进性教育落实在实处；对于如何在行动和实践中体现党员先进性教育成果各抒己见。党员们认为，广大学生党员应树立共产主义的理想和信念，学习党的宗旨、性质、党员义务，实践 “三个代表”重要思想；要认真搞好对照检查，特别是检查自己在思想上、理想信念上、宗旨观念上的不足；要在学习和教育上两不误、两促进。

党员们提出：学生党员应该继承和发扬全心全意为人民服务的宗旨，积极参加社会实践，投身于服务社会、回报社会的大潮之中，充分发挥党员的先锋模范作用。

结合数学建模集训工作 认真开展保持共产党员先进性教育活动

理学院党总支动员大会后，数学系数学建模指导组的全体党员积极行动起来，把先进性教育活动落实到自己的工作中，带领全体指导教师，认真选题，精心组织集训。他们放弃假期休息和探亲的时间，克服高温酷暑等困难，积极组织学生做报告，进行讨论和点评，启发学生思路，为学生解决建模中的难题，帮助他们提高数学建模能力。

指导组教师们表示，通过保持共产党员先进性教育活动，一定能够进一步增强我们的责任感和使命感。他们决心以实践“三个代表”重要思想为指导，发挥表率作用，以高度的责任感、良好的精神状态和务实的作风，周密部署、精心组织、全力以赴，把我校参加2005 年全国大学生数学建模竞赛的集训工作搞好。同时也努力为构建和谐校园，提升我校办学水平作出应尽的责任，为把我校建设国内知名的教学研究型大学踏实工作，添一份自己的力量。

（蔡玲丽 钱佳琦

何满喜）

人文学院：

召开学院院务会议，共商五年发展规划

8月5日，人文学院召开了院务会议，认真研究分析了学院发展中存在的各种问题和困难，并结合学校建设教学研究型大学的目标和学院的具体实际情况，调整完善建院时制定的五年发展规划，使学院的发展更能符合学校的整体规划并体现特色。学院领导何俊、张新建、周泛海以及各系所主任、支部书记、党政办公室负责人等参加了会议。

会上，何俊院长着重就学院五年发展规划如何更好的结合学校党代会的精神和学校今后的发展目标，如何更好的落实科技工作会议的精神，如何体现人文学院发展的特色问题进行了阐述。张新建书记则着重从如何抓住党员先进性教育这一契机，更好的调动广大教师的积极性和主动性，使广大教师能够以实际行动融入到学院的发展中来等方面进行了阐述。

与会同志分别结合自己的工作，对学院五年规划进行讨论。召开评建工作专题会议，全面落实现阶段评建工作任务

为更好推动学院保持共产党员先进性教育活动的深入开展，全面落实学校评建工作的精神，人文学院于8月5日组织召开了评估工作专题会议，全面落实现阶段学院评建工作任务。学院领导何俊、张新建、周泛海，各系所负责人、支部书记、学院党政办负责人以及学院评建办公室人员参加了会议。会议由学院评建工作领导小组组长张新建主持。

会上，周泛海副院长向大家通报了学院前一阶段评建工作的总体情况，并结合学校评建办中期检查反馈情况提出了学院下一阶段的工作任务并落实到人。

何俊院长指出，学院各级领导要高度重视此项工作，要加强评建工作的氛围建设，要在学院形成人人参与、责任明确、规范有序的评建工作机制。

张新建书记在会上指出，要加大对评建工作的宣传力度，使广大师生员工能够更好的了解评建工作的重大意义以及学校的有关精神，引导好每一位师生员工，使他们能够自觉主动的投入到学院的评建工作中来。而且，广大党员，特别是党员干部，更应在评建工作中以实际行动来实践共产党员的先进性，充分发挥先进性作用。

会上，各系所负责人及党政办负责人还就本部门的评建工作进行了交流。

（黄建湖）

体军部：召开保持共产党员先进性教育活动的学习交流会

根据学校党委对开展保持共产党员先进性教育活动的总体要求，8月20日，体军部全体党员在体军部会议室召开保持共产党员先进性教育活动的学习交流会。

会上，全体党员学习了毛泽东同志的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》和《邓小平同志发扬五种革命精神》等文章。

会上进一步强调了新时期共产党员要全心全意为人民服务的宗旨，坚持从群众中来到群众中去的群众路线和认真地开展批评和自我批评的民主作风。大家一致认为，需时刻牢记自己是一位共产党员，党的先进性是靠每一位党员来体现的，这就要求党员的思想意志品德要比群众更高一点，对学生要有爱心，对同志要有诚心；其次，要把远大理想和落实实践工作相结合起来，并全身心地投入到教育中去，这就要求我们要有过硬的教学技术，要有创新的精神；最后，党员要立足本职工作，一心一意为本校本部门谋发展，并需充分认识到个人和集体是相互的，个人发展会带动学校整体的发展，学校发展也会促进个人的发展。

最后，郑必舜书记总结了这次学习交流会，并要求大家以这次体军部开展“亮身份，树形象，促工作”为载体，扎实有效地推进党员先进性教育活动，为圆满完成这次军训任务作好前期准备工作。

（周杰）

设备管理处：召开先进性教育学习会

8月24日下午，设备管理处党支部在明德北楼310室开展了保持共产党员先进性教育学习会。会议由党支部书记朱兆武主持，设备管理处全体党员参加了此次学习会。

朱兆武首先传达了学校关于先进性教育活动的实施意见和动员大会精神，通过学习《保持共产党员先进性教育读本》以及胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话全文，深入领会了开展本次教育活动的重要意义以及指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤。

杨政处长从本处的实际情况，结合“先进性教育”教育，提出了三点我们今后工作和学习的努力方向：一是要不断强化学习意识，党员要重视学习，把学习作为社会发展和个人成长进步的需要，做到在理论上、政治上、思想素质和理想信念上区别于一般群众，体现党员的先进性；二是要立足本职工作，将党员的先进性要求渗透和落实到工作的方方面面，要将党员的先进性体现在每个岗位和每项工作中，无论身处重要岗位，还是做平凡的工作，都要爱岗敬业，全心尽责，为师生做好服务；三是工作要追求卓越，开拓创新，将业务学习与理论思考相结合，总结工作经验，不断提高工作效率。一个党员在一段时间内保持先进性不难，难的是一辈子保持先进。

学习会上，党员们围绕主题进行了热烈的讨论和相互的交流。大家一致表示，一定会在上级党组织的领导下，以此次教育活动为契机，用饱满的热情和振奋的精神将党员的先进性要求转化为我们工作和学习的实际行动，时刻体现共产党员的先进性，为党的事业和学校发展贡献智慧和力量。

（设备管理处）

后勤党总支：

召开暑期中层干部工作会议

为认真贯彻学校党委关于先进性教育活动的总体部署，把共产党员先进性教育学习活动的内容落实到具体的工作中去，8月6日，后勤服务公司召开中层干部工作交流研讨会，公司领导和各中心主任参加了本次会议。

会上，参会人员学习了《中国计量学院后勤服务公司关于职工队伍建设三年规划》、《中国计量学院后勤服务公司员工考核办法》、《中国计量学院后勤服务公司临时工转入合同工考核办法》、《中国计量学院后勤服务公司试用期、见习期满考核办法》，总结了上半年的工作，肯定了成绩、提出了不足，并在上半年的工作总结的基础上扬长避短，明确了下半年的工作思路。后勤党总支书记、副总经理郭志德向与会者通报了保持党员先进性教育活动的实施情况，并对下一步共产党员先进性教育教育工作进行了具体安排与部署。

公司总经理王政贵对会议作了总结。他指出，我公司上半年的工作成效是明显的，成绩来自于学校的关心和支持，来自于全体员工的辛勤劳动和努力，面对成绩要更多的看到不足，更重要的是要贯彻党委对我们的要求，以研究促工作，加强制度化建设和企业文化建设，以不断提高领导水平和员工素质来促进下一步的工作，完善后勤服务项目，提高服务水平。

关心党员困难家庭

8月18日下午，后勤党总支书记郭志德、支部书记韩朝、方富洪、总支委员杨德胜等四位同志代表后勤服务公司党总支看望了党员困难家庭，从生活上、思想上表示关心，并送上慰问品。

郭书记指出，党员是党的肌体细胞和党的活动主体，党员领导干部要时刻关心身边的每一位党员同志，关心党员同志生活上、思想上的困难，尽力帮助解决；要充分发挥党员领导干部的率先垂范和模范带头作用，充分发挥各党支部的凝聚力、战斗力和创造力，有力促进保持共产党员先进性教育活动的开展。党员黄红旗对总支、支部两级领导的关心表示感激，并表示会认真学习，充分发挥党员的先锋模范作用，树立良好形象。召开保持共产党员先进性教育活动学习会 8月20日上午，后勤服务公司党总支在明德南楼A313会议室召开保持共产党员先进性教育活动学习会，公司全体党员参加了此次学习会。会议的主要任务是，学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性的专题报告会上的讲话》，进一步强调保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、目的要求、方法步骤和组织领导。会上，党总支书记郭志德同志就“坚持党的工人阶级先锋队性质，保持党的阶级性和先进性”谈了学习体会：第一，坚持党的工人阶级先锋队性质是马克思主义党的学说和党的建设的核心。第二，执政条件历史地位变了，共产党仍是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。第三，实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性。

通过本次学习，全体党员深刻明确了党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题；深刻认识了开展先进性教育活动的重要性和必要性；深刻理解和准确把握了新时期共产党员保持先进性的基本要求。全体党员应当积极投身先进性教育活动，党员领导干部也应充分发挥率先垂范和模范带头作用；全体党员应当认真学习各项理论知识，把党的理论、路线、纲领、方针、政策同实际工作紧密结合起来，为下一步分析评议工作打下坚实的理论基础，使保持共产党员先进性教育活动这项工作高标准、高质量地进行。

学习张思德，保持先进性

8月20日下午，后勤党总支组织公司全体党员在明德楼B6会议室观看保持共产党员先进性教育活动教育影片《张思德》,学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神，学习张思德同志肯钻研的精神，学习张思德同志关心同志爱护群众的精神，学习张思德同志为党和人民的事业默默无闻、任劳任怨、鞠躬尽瘁的崇高品质。

通过观看电影《张思德》，使全体党员深刻领会了作为一名共产党员，要时刻为人民利益着想，全心全意为人民服务，即使在平凡的岗位上，也要做好本职工作；要为群众办实事，激发无私奉献的精神，充分发挥一名共产党员的先锋模范作用，这样才能得到群众的拥护和爱戴，才能做一名优秀的共产党员。

（朱甜甜 胡敏）机关党总支：召开机关保持共产党员先进性教育活动工作交流会

为深入了解、交流机关各党支部近阶段开展保持共产党员先进性教育活动的情况，更加扎实有效地开展好下阶段机关保持共产党员先进性教育的各项工作，2005年8月16日，机关党总支召开了机关保持共产党员先进性教育活动工作交流会。机关党总支全体委员、机关各党支部书记参加了此次工作交流会。会议由机关党总支书记杨立军同志主持。

会上，机关各支部书记就各支部所开展的保持共产党员先进性教育活动的动员情况、理论学习情况、工作情况和下一步的工作设想进行了汇报和交流。机关各党支部在机关党总支 召开保持共产党员先进性教育活动动员大会之后，根据校党委关于开展党员先进性教育活动的实施意见和动员大会精神，结合本部门的工作实际，及时召开支部会议，做好动员工作，让每位党员充分认识到做好保持共产党员先进性教育活动的重要性，并周密部署假期的理论学习工作，确保学习阶段工作的顺利完成。各支部书记在交流中都强调，保持共产党员先进性教育活动一定要与部门的工作相结合，才能取得实效。各支部的党员都能在抓好理论学习的同时，把保持共产党员先进性教育活动的落脚点放在促进部门的工作上，做到“两不误，两促进”。今年暑假，虽然机关各部门的工作都比较紧，任务也比较重，但各部门的许多党员经常放弃休息的时间，加班加点，毫无怨言，认真投入到工作中去，处理好当前的各项任务，积极谋划下学期的各项工作，真正体现了共产党员的先进性。在交流中，许多支部书记对如何搞好支部的先进性教育活动提出了很好的想法和建议，如要多举办形式多样、内容丰富的教育活动，如红色景点旅游、调研等，也希望机关各支部多交流工作的经验，相互借鉴好的做法。

最后，杨立军书记进行了总结，充分肯定了前一阶段各支部开展的保持共产党员先进性教育活动的情况和所取得的成果，也指出了存在的不足：如个别党员理论学习还不够扎实，个别支部报送开展保持党员先进性教育活动的信息不够及时。并要求各支部在开学前认真做好查漏补缺工作，确保学习动员阶段保质保量的完成。同时，对下一步的工作开展提出四点意见：要认真组织，统筹计划、安排，掀起理论学习的新高潮；以开展保持共产党员先进性教育活动，推进机关效能建设；坚持边学习，边对照，边提高，把保持共产党员先进性教育活动落到实处；积极开展信息报道工作。

通过此次机关保持共产党员先进性教育活动工作交流会，在回顾工作、总结经验的同时，也为顺利完成保持共产党员先进性教育活动的第一阶段——学习动员的工作，使机关的保持共产党员先进性教育活动走在前列奠定了扎实的基础。

（徐勇）

五、我校先进性教育活动受到媒体关注

我校开展的保持共产党员先进性教育活动得到了有关媒体的关注，《浙江日报》《教育信息报》等对我校的先进性教育活动进行了报道。

7月16日，《教育信息报》在头版以《做到两不误两促进－中国计量学院召开先进性教育活动动员大会》为题，报道了我校先进性教育活动的准备情况和动员大会情况。

8月1日，《浙江日报》在头版报眼位置以《我省大学生暑期纷纷走进贫困山区用自己的眼睛观察民情》为题，报导了中国计量学院管理学院、浙工大外国语学院、浙工大之江学院、浙江工商大学、浙江商业职业技术学院等五支走进贫困山区的暑期社会实践小分队的情况。

8月22日，《浙江日报》在头版头条《高扬先进性的旗帜》一文中以《在青春校园中触摸党的脉搏》为小标题对我校开展的各项先进性教育活动进行了报道，原文如下：每年暑假，都有不少大学生选择留校。与往年平静的校园生活相比，今年中国计量学院留校学生党员的暑期生活显得很紧凑。这是一名留校生党员假期里的普通一周：周一至周四到实验室、企业、社区等开展科技创新和社会服务活动，周五观看红色经典影片，周六参加留校生临时党支部的“用青春实践共产党员先进性”主题发言，周日和临时党支部党员在网上交流先进性教育活动体会。今年暑期，该校登记在册的留校学生党员共有330名，成立了5个学生党员临时党支部，制定具体学习计划，合理安排时间，组织集中学习，开展时事讨论，并由辅导员担任党支部书记，帮助指导临时党支部开展学习，确保教育覆盖面，提高了学习质量和效果。机电学院02电气2班吴桢生说：“先进性教育活动，让我们暑期留校学生党员长才干、增责任、受教育。”

省委教育工委先进性教育领导小组办公室编发的《先进性教育简报》第16期，介绍了我校学生结合先进性教育开展社会实践的情况。

此外，浙江教育网、中国共青团网等多家网站都及时报道了我校先进性教育的情况。

（贾岳嵩）

第二篇：如何提升自己的认识能力与实践水平

如何提升自己对事物的认识能力与实践水平

人类认识活动的发展不仅体现为知识的增长与更新，而且体现为思维方法和思维方式的发展。辩证思维作为思维方式和方法的最高成果，既是人类实践和认识长期发展的产物，又是人类认识和实践活动的可靠手段。在认识高度发达、意识能动性高度发挥的现代，掌握辩证思维的基本方法和现代科学思维方法的辩证性质，对于我们提高思维能力，更好地认识和改造世界具有十分重要的意义。

人的主观能动性是人类特有的能力与活动。它包括人类认识世界的能力与活动、人类改造世界的能力与活动、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态。正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律从客观条件出发，正确发挥主观能动性必须积累正确主观因素。人类要在认识世界和改造世界的活动中要有所建树，就必须充分发挥主观能动性。片面强调规律客观性或主观能动性的做法都是错误的。

认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。因为从现象与本质、规律的区别来说，认识了现象不等于认识了本质和规律；从认识的程度、水平来说，认识需要由感性认识上升到理性认识；从认识的作用来看，对事物本质和规律的正确认识，能更好地指导实践活动。要求我们透过现象抓住事物的本质和规律。

要求我们既要大胆实践，深入实际，调查研究，占有丰富多彩的感性材料；又要善于思考，对占有的材料进行加工制作，从个别现象中抽象出共同的本质。既要反对脱离实际的夸夸其谈，又要反对不善

于思考、不经过思考就盲目下结论的经验主义。既不做实践上的懦夫，又不做思想上的懒汉。

任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识，一个领域内的认识，一个发展阶段上的认识。因此，人们应当在实践基础上不断地深化认识，扩展认识，把认识向前推移。首先，认识要不断地深化。因为复杂的事物包含着若干层次，由于实践条件的限制，人们在每一层次上的正确认识在深度上总是有限的。人们不应满足于这种认识，而应当把这种认识中的宝贵因素保留下来，深化到下一步的认识中去。其次，认识要不断地扩展。因为客观世界的范围是无限广大的，人们对客观事物的具体认识在广度上也是有局限性的，人们应不断地扩展认识，以便在更广阔的领域内掌握不同事物的本质和规律。再次，认识要不断地向前推移。因为物质世界是一个不断变化发展的世界，人们的认识应当随着客观事物的进程而向前稚移，不断研究新情况，提出解决新问题的方案。

要求我们在认识的过程中，使认识深化到事物更深的层次，扩展到更广的空间或领域，并注意使认识随着客观情况的变化发展，而不断向前推移。一要反对只满足现有水平而不求深解；二要反对只认识局部而忽视整体；三要反对认识上的静止观点而不向前推移。

实践是人们改造客观世界的一切活动。实践具有以下三个特征：第一，实践是客观的物质性的活动。实践的主体、对象、手段和结果都是客观的。第二，实践是有意识、有目的的能动性的活动。任何实践活动都是在人的意识的指导下进行的，具有能动性。有意识的实践

活动，总是追求达到一定的目的，具有目的性。第三，实践是社会性、历史性的活动。实践活动是在一定的社会关系中进行的，它不是单个人的活动，而是社会的活动，具有社会性。具有社会性的实践总是随着社会的发展而发展，由低级到高级，由简单到复杂，具有历史性。

马克思主义认为一方面实践对认识具有决定作用，表现在：第一，实践是认识的来源。第二，实践是认识发展的动力。第三，实践是认识的目的。第四，实践是检验认识正确与否的唯一标准。另一方面，认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践活动有巨大的指导作用，错误的认识、谬误对实践活动有阻碍作用。

这就要求我们积极参加实践活动，丰富和发展我们的认识：同时坚持科学理论为指导。反对认为人的认识先于实践，是先天就有的唯心主义先验论的观点；反对脱离实践的夸夸其谈，反对以自己的思想、自己的意志、领袖人物的观点作为检验认识正确与否的标准，或者用大多数人的意见，或者以“是否有用”等作为检验认识正确与否的标准。

认识世界的目的在于改造世界，改造世界的目的是在于更好地满足人们日益增长的物质文化需要，这才是人类认识的最终目的。

由此可知：马克思主义认识论中的实践观点，是要强调实践对于认识的极端重要性，而不是要拿来代替它的“物质观点”，“能动观点”。承认了实践，就是承认了外界物质与意识的相互联系，相互作用，而又不否认外界物质与意识，作为物质的客观相对独立存在性，这才是真正的马克思主义辩证唯物主义的认识论。

认识世界的目的在于改造世界，改造世界的目的是在于更好地满足人们日益增长的物质文化需要，这才是人类认识的最终目的。

那么我们怎样在实践中如何提高自己的认识能力？首先，要强化的学习意识，切实做到想学、真学、能学。其次，要掌握学习的方法，切实做到会学、学好。第三，要善于挤时间学。要克服“工作忙没时间学”的思想观念。在学习的过程中“绝不找借口”，不能强调忙而不学。学与干是一对矛盾，两者关系处理得好，就会做到“两促进”、“两不误”；第四，要重视知识的更新。目前，随着知识更新的速度加快，“知识的保鲜期”相应缩短。对于学习来说也应与时俱进，既要强化继续学习的理念，树立终身学习的意识，自觉地增长知识，又要不断更新知识，创新学习。

那么，如何提高学习能力呢？首先要具备读有字之书的能力，要善于阅读书本。有字之书，是我们平常说的用文字记载的知识。书是人类进步的阶梯，书本上记载着人类丰富的历史经验，认真学习书本知识，可以使我们少走弯路。要在阅读有字之书的过程中，能够准确理解所阅读材料的内容，了解其内涵，把握其真谛、精髓、实质，这是提高学习能力的前提。其次，要具备读无字之书的能力，在实践中学习。

无字之书主要指实践。实践是学习的重要内容，也是学习的重要途径。有字之书要读，善于学习前人的经验。无字之书更要读，善于学习今人的经验，一要自觉地向实践学习，自觉了解实践，尊重实践，总结实践，从实践中获得真知。二要自觉地学习他人的经验。善于运

用“他山之石”“攻玉”。再次，要在读书的过程中打造钻进去、跳出来的能力。一方面要专心致志，用功夫去阅读书本知识，寻求“真知”。学习不能“撒芝麻盐”，要“打深水井”，切实深入进去，甘心在浩瀚的知识海洋里徜徉，并能够去粗存精，去伪存真，真正消化吸收，变“他知”为“我知”。要在学习掌握丰富知识的基础上，善于通过外部特征和表面联系，挖掘反映对象的本质，乃至形成自己的理性认识。另一方面要在了解、读懂的基础上，能够跳出书本，把所学的知识运用到具体的实际工作中去。另外，要善于理论创新。在运用所学知识指导实践的同时，善于做“结合”的文章。

运用所学知识不是照抄照搬，须具体问题具体分析，具体把握，灵活运用，并从中不断总结新鲜经验，进行理论创新，形成新的理论，不断完善知识体系，从而不断使自身的工作得以提高和升华。

“选择比拼搏更重要”，其实质就是认知；没有正确的认知，不可能会有正确的选择。假如，我们选择的人生之路通往“地狱之门”，那么，我们越努力拼搏奋进，我们就会越迅速地接近灾难。这是一件非常可怕的事实。而古往今来由于愚昧导致的人类灾难几乎占据了整个人类历史，可见不能“独善其身”的人，也就无法解决正确的“人生观”，“世界观”，“价值观”，也就等于盲目地运动于危机四伏的人类世界，其后果不言而喻，其感受可想而知。

一个人来到这个世界恰如来到公交车站，通向四面八方的汽车目不暇接。我们上车之前一定要了解这些车开往何方，否则的话，搭错了车就是走了弯路。尽早明白过来可以尽早下车，再去从新选择理想 的班车。而一生稀里糊涂的人，最后到达的终点一定是他不想去的所在。更何况生命何其之短暂，大多数人在幡然醒悟后才发现青春已经不在，继而遗恨终生。细心观察这种例子在我们生活的周围比比皆是，因此，不可不察。

上面的公交车的例子在于强调认知事物本质的重要。因此，成就人生必须通过“独善其身”打造提升自己的才华和能力，通过“兼善天下”来开拓自己的人生道路。唯如此我们才能张开“心灵之眼”，才能于今天透过眼花缭乱的社会事物表象洞察到事物背后的实质，才能在自我和社会的联系中找到契合点。才能使自己成为真正的“人才”，进而成为时代“赢家”。

第三篇：积极探索 大胆实践 不断提升流动人口管理工作整体水平

宝塔桥街道位于南京城北，地处城郊结合部，面积7.2平方公里，辖区内有31家企事业单位、14个社区居委会，由于历史和自然原因，这一地区的经济和城市发展相对滞后，多年来一直是流动人口较为集中的地区之一，积极探索 大胆实践 不断提升流动人口管理工作整体水平。近几年来，随着城市建设进程的加快，市场经济的深入发展，流动人口也随之急剧增加。目前辖区流动人口常年保持在7600人左右，占常住人口的14%。流动人口的大量流入，在给城市建设和地区经济发展带来活力的同时，也给城市管理和社会治安带来了压力和不稳定因素。如何加强对流动人口的管理，促进地区的稳定与发展已显得十分重要与迫切。几年来，宝塔桥办事处始终把流动人口管理工作作为稳定大局、改善投资环境、加速地区经济发展和社区精神文明建设的基础性工作来抓，积极探索，大胆实践，坚持三个原则，即：谁主管谁负责、谁用工谁负责、谁留宿谁负责；实行“四个结合”，即：管理与教育相结合、管理与服务相结合、管理与疏导相结合、管理与打击相结合；采取三种模式，即：“公寓式”、“旅馆式”、“联管式”，取得一定成效。去年，街道被南京市评为流动人口管理工作先进集体。他们的主要做法和体会是：

一、加强组织领导，强化基础工作几年的工作实践使街道党政领导体会到，要抓好流动人口管理工作必须从基础工作入手。坚持党（工）委领导下的专门工作与群众路线相结合，建立管理机构、健全各级管理网络，既是做好流动人口管理工作的基础工作，也是做好流动人口管理工作的关键所在，为此他们重点抓好四个方面的工作。一是加强领导，建立流动人口管理体系。首先，成立以街道工委书记为组长，公安派出所、街道综治办、工商、城管以及驻区有关单位负责人组成的街道流动人口管理工作领导小组。领导小组明确分工，明确责位，齐抓共管；其次，驻区有关单位相继成立了由保卫、劳动、人事、工会等部门负责人组成的外用工管理委员会，负责外用工的日常管理；第三，各社区成立了由管段民警、居委会分管主任和协管员组成的暂住人口管理站。去年街道还成立了宝塔桥地区保洁大队和保洁大队党支部。到目前为止，全街道共建立了17个暂住人口管理站，5个外用工管委会，配备了12名专（兼）职协管员，基本上形成了在街道工委领导下的以公安派出所为主力、以各级管理网络为依托、有广泛群众基础的流动人口管理体系。二是齐抓共管，形成合力。在工作实践中，他们意识到，要使流动人口管理工作适应城市改革和地区经济发展的需要，必须充分发挥各有关部门的职能作用。几年来，他们一直把流动人口管理工作列入到各单位、部门社会治安综合治理责任制目标考核内容，坚持实行“一票否决权”制，建立了重大责任问题追究制，制定了奖惩、考核方案，确保各单位、部门切实负起保一方平安的政治责任。实践证明，只有齐抓共管，形成合力，流动人口各项管理工作措施才能落实到实处。三是建章立制，促进流动人口管理规范化。流动人口管理工作是一项十分复杂的系统工程，各个环节，各个层次都必须有严格的制度，这样才能实现既定的目标任务。为此，他们立足本地区实际，先后制定了《宝塔桥地区流动人口管理领导小组工作制度》、《宝塔桥地区流动人口管理工作职责任务》、以及《例会制度》、《培训制度》等，每年都要根据上级的指示要求修订街道流动人口管理工作实施意见。各用工单位、社区居委会均依据各自流动人口管理现状，规范各项工作制度，做到了既要科学管理、合理使用外用工，又要加强法制宣传教育，使流动人口管理工作有章可循，有据可依，加快了流动人口管理工作科学化、规范化、制度化进程。四是健全基础台帐，保持信息畅通。流动人口量大，变化快，统计工作难度大。为了准确掌握流动人口动态，街道流动人口办公室每季度均要对驻区单位和社区居委会的流动人口进行统计，参照公安、市场、计生、城管等部门的登记情况进行综合分析，准确分析流动人口分布和就业状况，为上级部门和本街道流动人口管理工作提供决策依据。

二、以“公寓式”管理为抓手，积极探索流动人口管理工作新路子宝塔桥地区的企业主要是从事造船、装卸、农副产品粗加工和建筑施工等劳动条件相对艰苦的行业，脏、苦、累和危险的工种成为外来人口进城务工的主要求职行业。据统计，现在辖区企业外用工已占到全部流动人口的23%。用工量大，劳动条件艰苦，居住分散，外用工中打架斗殴，偷盗等违法犯罪现象时有发生，不仅给企业的生产和管理带来了负面影响，而且也严重地影响到地区的安定。针对这种现状，从97年开始，宝塔桥街道便在企业中进行了以集中住宿、集中管理为主要内容的“公寓式”管理的试点工作。他们首先选择了外用工最多的长航集团金陵船厂作为试点单位，取得了明显成效。长航集团金陵船厂外用工有近千人，过去都是散住在厂区和居民区。98年该厂自筹资金460万元，建起了能容纳720人居住的外用工公寓，从根本上改善了外用工居住环境。与此同时，该厂还从政治上、生活上以及福利待遇上进行了一系列的改革。一是政治上关心，人格上尊重。现在外用工在入党、参与厂里的议事决策等民主权利方面与在职职工平等相待，已有两名外用工在厂期间入了党；二是生活上关心，积极为外用工排忧解难。厂里制定了外用工公伤互助金制度。在公寓楼和其它外用工住所配备了专职清洁工，设立了活动室、医务室、食堂、小卖部等生活娱乐设施。厂幼儿园、子弟学校先后接纳外用工子女入托、入学65人等；三是逐步实现了外用工自行管理，由以往的“以内管外”逐步过渡到“以外管外、内外结合”的管理机制，使外用工主人翁意识得到了加强；四是外用工法律和业务培训制度化。外用工从进厂开始到上岗作业以及工作之余都有一套完整的培训、教育计划和制度，努力把外用工管好、用好。现在，该厂外用工遵纪守法的人多了，违法犯罪率同比下降了20%，并涌现出了2名见义勇为先进个人，调查报告《积极探索 大胆实践 不断提升流动人口管理工作整体水平》。南京金帆物流发展有限公司在很抓外用工集中住宿、集中管理的同时，从切实维护外用工利益出发，减少了外用工收入分配的中间环节，为外用工公寓配备了彩电、空调，努力营造拴心留人的良好环境。91年以来，该单位从未发生一起外用工违法犯罪案件。南京肉联厂对外用工的管理除了实行集中住宿集中管理，还根据工种分工和倒班特点，合理安排宿舍，避免了相互干扰。该厂还在外用工中选拔素质高、工作成绩突出的外用工聘为本厂的合同制工人，极大地调动了外用工的积极性。据统计，现在全街道外用工30人以上的企业80%实行了集中住宿、集中管理。为了将“公寓式”管理向企业外延伸，街道投资近百万元，利用金大公司一处生产厂地，建立了金陵村暂住人口公寓。目前该公寓占地4000平方米，房屋近百间，集中居住了流动人口480人。该公寓实行封闭管理，开设了办公窗口，配备了办公桌椅、档案资料橱等必要的办公用品，配备了专职管理人员，建立了各项管理制度和台帐。规范的管理，严格的制度使外来人员居住开心，经营放心，他们在外打游击，既不稳定，也不安全，现在不仅外出工作无后顾之忧，而且还有了同城里人一样的感觉。实践证明：对外来务工人员实行“公寓式”管理不仅仅是一种模式、一种手段，更重要的是增强了外来人员的主人翁意识，促进了地区的稳定与发展，提高了对流动人口管理工作整体水平。目前宝塔桥街道实行“公寓式”管理的流动人口已占全部流动人口的20%，今年他们还将继续努力，力争达到25%。

三、以“旅馆式”管理为龙头，不断规范社区流动人口管理工作集中住宿，集中管理带来的成效是显而易见的，但由于受到各种客观条件的制约，绝大部分流动人口仍分散居住在各社区私房出租户中，这部分人由于居住分散，成分复杂，流动性和隐蔽性大，一直是街道流动人口管理工作的重点和难点。为此，他们在深入调查、了解的基础上，采取了“以房管人”即“旅馆式”管理模式。一是加强了出租户户主的管理教育。街道组织力量对辖区内的私房出租户进行全面清查，摸清了底数，同时召开私房出租户户主座谈会，宣传有关流动人口管理的法律法规、政策规定，使广大出租户户主能积极配合并主动参与流动人口管理工作。二是强化了“六个一”管理，即：一表（房屋出租户审核表）、一证（公安许可证）、一牌（房屋出租户标记牌）、一书（治安责任书）、一簿（暂住人口登记簿）、一知（房屋出租户和暂住人口须知）。做到外来人口凭身份证登记租房，人走退房及时向派出所申请注销。目前全街道纳入“六个一”管理的私房出租户已达90%以上，在流动人口相对集中的郭家山、方家营、金陵村达到了100%，这样就能从源头上管住暂住人口。三是加强协管员队伍建设。目前，街道已配备了12名协管员和50名信息员，制定了定期培训计划，工作中注意发挥他们作用的同时，对他们协管、统计、信息、培训等工作经常组织交流，促进其工作的规范化。四是加强检查督促。街道流动人口办公室定期深入各个社区抽查房屋出租户执行“六个一”管理制度情况，及时发现和纠正存在的问题，指导协调社区流动人口管理站开展工作。由于制度健全、责任明确、检查及时、指导得力，社区流动人口管理工作收到了事半功倍的效果，违法犯罪率明显下降，方家营社区2001年违法犯罪率同比下降了50%。

四、以“联管式”管理为基础，充分发挥综合管理整体效能大量流动人口进入城市后由于缺乏应有的劳动技能和经营场地，不少人在马路边摆摊设点、占道经营，有的为了争夺地盘拉帮结派、聚众斗殴，给城市管理增加了压力。为了疏导这部分人，街道投资数十万元建起了一个有400余摊位的农贸市场，流动人口凭《暂住证》、《身份证》、《婚育证明》和《外来人员就业证》进场经营。为了加强管理，他们充分发挥各部门职能作用，成立了市场暂住人口管理站，由公安、工商、税务、计生、市容、市场联手管理，他们称之为“联管式”管理模式。这一做法收到了十分明显的效果，市场治安和经营秩序有了根本好转，深受社区居民和经营者的好评。

五、抓好疏导和服务工作，寓管理与服务之中流动人口在为城市建设提供各种服务的同时，也迫切需要城市为他们提供最基本的服务，使他们能融入到城市生活中来。近几年，宝塔桥街道在实践中总结摸索出“四个结合”的管理办法。

1、坚持管理与教育相结合。外来人口大多数来自经济欠发达地区，文化水平低，法制观念淡薄，不少人因不懂法使自身利益受到伤害或是走上违法犯罪的道路。因此，他们把对流动人口法制教育列为流动人口管理工作的首要任务。几年来，企业外用工接受法律教育率达100%，街道设立了法律咨询台，为流动人口提供法制宣传资料近万份，免费为流动人口提供法律咨询。通过法律宣传和服务，增强了流动人口的法律意识，流动人口违法犯罪率同比下降了17.9%。

2、坚持管理与服务相结合。首先主动帮助他们提供劳务和经营活动。几年来，辖区企业接纳安排外用工1769人，街道为外来人员提供保洁员岗位108个、农副产品经营摊位、摊点500多个、门面房200余间，使3500余人有了谋生的职业。第二，积极提供计生和健康服务。外来人口中计划生育管理是一项难度非常大的工作，为此，街道计生部门建立完善了经营户及进入育龄人群计划生育“五个一”管理档案，即：一本花名册、一份计生合同、一张随访卡、一张孕检卡和一份审验证；建立了随访制度，主动与流入人员户籍地保持联系，相互协调配合，妥善处理计划生育工作中出现的各种问题。街道先后投资5万元，购置了B超检查仪、乳房检查仪、血压仪等设备，方便快捷地为外来育龄妇女提供全方位的优生优育和生殖保健方面的服务。去年，对175名流动人口进行了妇科检查，通过检查，对63名有不同程度的患病者进行医疗指导。为了解决流动人口就医难的问题，一方面要求驻区企事业单位医院对外开放，另一方面会同有关单位、部队医院，建立了12个社区医疗服务点，方便了流动人口求医买药的要求，深受流动人口的欢迎。第三，努力为流动人口排忧解难。外来人口由于其户口不在城市，子女入托、入学就成为他们的后顾之忧，他们迫切希望政府能为他们解决这一难题。在街道的积极努力和有关部门的支持下，先后为212名符合入托、入学条件的流动人口子女就近办理了入托、入学手续，使他们非常满意。

3、坚持管理与疏导相结合。大部分流动人口来宁后，人生地不熟，思想压力大。为此，街道坚持做好“三个联系”，即：公安派出所与外用工单位联系，社区居委会与房屋出租户主联系，企事业单位与外用工原籍联系。南京金帆物流发展有限公司建立了每季度与外用工原籍乡政府领导见面制度，互通外用工现实表现和家庭情况，积极主动地帮助外用工协调和解决工作问题、家庭矛盾以及邻里纠纷，为他们创造良好的工作、学习、生活环境，使他们能安心工作，为本地区的经济建设作贡献。

4、坚持管理与打击相结合。宝塔桥街道积极依靠公安派出所和社区警务站专门工作的优势，充分发挥他们在流动人口管理工作中主力军作用。现在14个社区居委会都成立了社区警务站，选配了12名专职协管员，使流动人口管理工作的专门力度得到了加强。派出所还定期组织有关部门开展突击清查整治工作，加大了对流动人口中违法犯罪活动的打击和盲流人员的遣返工作力度，去年，共出动民警、街道干部、居民骨干1375人次，对全地区流动人口进行了36次拉网式突击清查和重点整治行动，共核查流动人口3229人、办证3171人、遣送“三无”人员292人、拆除违章搭建棚400余平方米，从外来人口中查获违法犯罪嫌疑人32名，经审查破获各种案件29起，有效地遏制了流动人口违法犯罪势头，推动了地区的社会稳定，经民意测试，群众对流动人口管理工作满意率达80%以上。几年来，宝塔桥街道在流动人口管理工作中，积极探索，大胆实践，取得了一定的成效，但他们也清醒地看到，在组织、协调、管理工作中还存在一些问题和不足之处。在今后工作中要进一步解放思想，提高认识，狠抓薄弱环节，力争把街道流动人口管理工作提升到一个新的水平，为全区的改革开放，城市建设和经济发展创造良好的社会环境。············· 下关区司法局XXX整理·······2003年4月14日

第四篇：积极探索大胆实践不断提升流动人口管理工作整体水平

宝塔桥街道位于南京城北，地处城郊结合部，面积7.2平方公里，辖区内有31家企事业单位、14个社区居委会，由于历史和自然原因，这一地区的经济和城市发展相对滞后，多年来一直是流动人口较为集中的地区之一。近几年来，随着城市建设进程的加快，市场经济的深入发展，流动人口也随之急剧增加。目前辖区流动人口常年保持在7600人左右，占常住人口的14%。流动人口的大量流入，在给城市建设和地区经济发展带来活力的同时，也给城市管理和社会治安带来了压力和不稳定因素。如何加强对流动人口的管理，促进地区的稳定与发展已显得十分重要与迫切。几年来，宝塔桥办事处始终把流动人口管理工作作为稳定大局、改善投资环境、加速地区经济发展和社区精神文明建设的基础性工作来抓，积极探索，大胆实践，坚持三个原则，即：谁主管谁负责、谁用工谁负责、谁留宿谁负责；实行“四个结合”，即：管理与教育相结合、管理与服务相结合、管理与疏导相结合、管理与打击相结合；采取三种模式，即：“公寓式”、“旅馆式”、“联管式”，取得一定成效。去年，街道被南京市评为流动人口管理工作先进集体。他们的主要做法和体会是：

一、加强组织领导，强化基础工作几年的工作实践使街道党政领导体会到，要抓好流动人口管理工作必须从基础工作入手。坚持党（工）委领导下的专门工作与群众路线相结合，建立管理机构、健全各级管理网络，既是做好流动人口管理工作的基础工作，也是做好流动人口管理工作的关键所在，为此他们重点抓好四个方面的工作。一是加强领导，建立流动人口管理体系。首先，成立以街道工委书记为组长，公安派出所、街道综治办、工商、城管以及驻区有关单位负责人组成的街道流动人口管理工作领导小组。领导小组明确分工，明确责位，齐抓共管；其次，驻区有关单位相继成立了由保卫、劳动、人事、工会等部门负责人组成的外用工管理委员会，负责外用工的日常管理；第三，各社区成立了由管段民警、居委会分管主任和协管员组成的暂住人口管理站。去年街道还成立了宝塔桥地区保洁大队和保洁大队党支部。到目前为止，全街道共建立了17个暂住人口管理站，5个外用工管委会，配备了12名专（兼）职协管员，基本上形成了在街道工委领导下的以公安派出所为主力、以各级管理网络为依托、有广泛群众基础的流动人口管理体系。二是齐抓共管，形成合力。在工作实践中，他们意识到，要使流动人口管理工作适应城市改革和地区经济发展的需要，必须充分发挥各有关部门的职能作用。几年来，他们一直把流动人口管理工作列入到各单位、部门社会治安综合治理责任制目标考核内容，坚持实行“一票否决权”制，建立了重大责任问题追究制，制定了奖惩、考核方案，确保各单位、部门切实负起保一方平安的政治责任。实践证明，只有齐抓共管，形成合力，流动人口各项管理工作措施才能落实到实处。三是建章立制，促进流动人口管理规范化。流动人口管理工作是一项十分复杂的系统工程，各个环节，各个层次都必须有严格的制度，这样才能实现既定的目标任务。为此，他们立足本地区实际，先后制定了《宝塔桥地区流动人口管理领导小组工作制度》、《宝塔桥地区流动人口管理工作职责任务》、以及《例会制度》、《培训制度》等，每年都要根据上级的指示要求修订街道流动人口管理工作实施意见。各用工单位、社区居委会均依据各自流动人口管理现状，规范各项工作制度，做到了既要科学管理、合理使用外用工，又要加强法制宣传教育，使流动人口管理工作有章可循，有据可依，加快了流动人口管理工作科学化、规范化、制度化进程。四是健全基础台帐，保持信息畅通。流动人口量大，变化快，统计工作难度大。为了准确掌握流动人口动态，街道流动人口办公室每季度均要对驻区单位和社区居委会的流动人口进行统计，参照公安、市场、计生、城管等部门的登记情况进行综合分析，准确分析流动人口分布和就业状况，为上级部门和本街道流动人口管理工作提供决策依据。

二、以“公寓式”管理为抓手，积极探索流动人口管理工作新路子宝塔桥地区的企业主要是从事造船、装卸、农副产品粗加工和建筑施工等劳动条件相对艰苦的行业，脏、苦、累和危险的工种成为外来人口进城务工的主要求职行业。据统计，现在辖区企业外用工已占到全部流动人口的23%。用工量大，劳动条件艰苦，居住分散，外用工中打架斗殴，偷盗等违法犯罪现象时有发生，不仅给企业的生产和管理带来了负面影响，而且也严重地影响到地区的安定。针对这种现状，从97年开始，宝塔桥街道便在企业中进行了以集中住宿、集中管理为主要内容的“公寓式”管理的试点工作。他们首先选择了外用工最多的长航集团金陵船厂作为试点单位，取得了明显成效。长航集团金陵船厂外用工有近千人，过去都是散住在厂区和居民区。98年该厂自筹资金460万元，建起了能容纳720人居住的外用工公寓，从根本上改善了外用工居住环境。与此同时，该厂还从政治上、生活上以及福利待遇上进行了一系列的改革。一是政治上关心，人格上尊重。现在外用工在入党、参与厂里的议事决策等民主权利方面与在职职工平等相待，已有两名外用工在厂期间入了党；二是生活上关心，积极为外用工排忧解难。厂里制定了外用工公伤互助金制度。在公寓楼和其它外用工住所配备了专职清洁工，设立了活动室、医务室、食堂、小卖部等生活娱乐设施。厂幼儿园、子弟学校先后接纳外用工子女入托、入学65人等；三是逐步实现了外用工自行管理，由以往的“以内管外”逐步过渡到“以外管外、内外结合”的管理机制，使外用工主人翁意识得到了加强；四是外用工法律和业务培训制度化。外用工从进厂开始到上岗作业以及工作之余都有一套完整的培训、教育计划和制度，努力把外用工管好、用好。现在，该厂外用工遵纪守法的人多了，违法犯罪率同比下降了20%，并涌现出了2名见义勇为先进个人。南京金帆物流发展有限公司在很抓外用工集中住宿、集中管理的同时，从切实维护外用工利

第五篇：注重信息化建设实践探索 大力提升信息化应用水平

注重信息化建设实践探索 大力提升信息化应用水平

江苏省南京工程高等职业学校

职业教育信息化是教育现代化的基础，以教育信息化带动教育现代化是我国教育事业发展的战略选择。作为职业教育信息化的重要阵地和载体，职业学校信息化建设和发展，已成为教学信息化发展的基点和重点。近年来学校按照国家和省教育信息化战略部署，注重信息化实践建设，积极探索信息化建设机制与应用模式，充分应用信息技术改革教学模式、创新学习方式，不断提高技术技能型人才培养质量。

一、广泛调研、标准引领，科学规划信息化建设工作

学校按照教育部关于“以先进教育技术改造传统教育教学，以信息化促进职业教育现代化”的意见，扎实做信息化建设的调研工作，深入研究相关政策文件和建设标准，做好学校信息建设整体规划和顶层设计工作。

1.广泛调研，取长补短。调研是科学决策的前提，学校信息化建设工作组赴湖南、上海、厦门、宁波等职业教育信息化水平较高的地区实地参观学习，邀请高等院校、IT行业信息化建设专家为我校信息化建设咨询指导。学校先后完成了《职业院校信息化应用服务的现状》、《实名制网络学习空间建设机制与应用模式思考》等调研报告，向省教育厅提交了《关于我校赴湖南学习调研信息化教学空间的思考与建立“省级中职信息化教学资源中心”的建议报告》。

2.深入学习，明晰方向。文件和标准是指导学校信息化建设的纲领，学校组织全体教职工认真学习了《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》等一系列指导性文件，组织信息化工作组成员深入研究中央电化教育馆《数字校园示范校建设指南》、《数字校园示范校建设参考指标》等标准性文件。

3.科学规划，做好顶层设计。在广泛调研和深入学习文件的基础上，先后颁布

了《数字化校园建设指标》和《信息化建设三年行动计划（2013-2015年）》等文件，成立了以校长为第一负责人的信息化建设工作委员会和以教务处、教科处、信息中心为主体的信息化建设工作小组，确定以“实现校园环境数字化改造、信息系统互联互通、学习方式和教育模式创新，构建示范性网络学习空间”为建设目标，以“突出信息技术与教育的全面深度融合，坚持以教育信息化应用创新为核心，强化教育云服务模式的应用与推进”为建设原则，以“师生发展、应用服务、数字资源、基础设施和保障机制”为建设内容，以“政府引领、多方参与、共建共享、利益分享、实践建设与课题研究结合”为建设机制，计划投入2180万（其中企业投入1500万，学校自筹680万），用三年时间，建成有线无线网络全覆盖，集教学、科研、生活、管理、服务、智能感知于一体的智慧校园，全面提升学校教育现代化水平。

二、育人为本、引领创新，积极探索信息化应用新模式

学校与江苏电信、江苏联通、江苏电教馆合作共建校园有线、无线、智能监控和传感网络建设。根据教学、科研、生活管理及信息化建设的实际需求，向中国知网购置中国学术期刊网络出版总库等8个数据库，向超星购置24万册电子图书，目前本地镜像数字资源达到8T。在教育部和省教育厅的组织下，学校与86所学校共建共享56门核心专业课程数字化教学资源建设，与凤凰传媒有限公司、江苏地勘局、江苏煤炭局合作，共建共享地勘类5门专业课数字化教学资源建设。近年来，学校以信息化环境与数字化教学资源建设为基础，以信息化在职业教育领域全面应用为重点，探索人才培养模式改革和学习方式创新，推进信息技术与职业教育深度融合，不断提升教育质量。

1.立足师生，做好应用服务。应用服务是数字校园建设的窗口，是实现学校教学、管理、教研、生活等教育活动信息化的重要保障。学校依照国家和行业相关标准，注重师生个性化需求，建立了教务、学管、财务、资产、人事、实验实训、学习云等应用服务平台，全校师生依托相关软件获得电子备课、网络教学、网络学习、在线学习评估、远程实时授课、学生成长过程中各种信息的记录和存储、排课、选课、评课、成绩采集、文件流转、知识共享、信息发布、公文审批、财务管理、监督和控制等服务。丰富的应用服务让师生体验到信息化带来的便利和快捷。

2.大胆尝试，探索学习空间应用。建立教师和学生个人的实名制网络学习空间、形成网络环境下自主学习、互助学习的教育新模式是教育信息化核心理念与未来发展方向的体现，也是教育信息化发展的前沿。学校建立“企业建设、运营空间，师生使用空间、选择服务”的机制，与江苏电教馆、江苏三源公司、南京五十五所联合组建实名制网络学习空间试点团队，对实验实训室进行数字化改造，开发人人通应用平台和数字化教学资源库。本学期组织5个班级、25名老师、5名教学督导全面应用三源公司“人人通”平台和五十五所“云课堂”进行教学实践，探索符合职业教育信息化和职业教育规律的实名制网络学习空间建设机制与应用模式。从目前试点的情况来看，学习空间的应用打破现有教育模式的时空界限，拓展学习途径，丰富学习资源，实现了教与学、教与教、学与学的互动与提升。

三、各司其职，相互协调，不断强化信息化建设保障措施

信息化建设是一项长期的系统工程，为确保各项工作顺利开展，需要资金、组织、机制等多方面提供有力保障。在推进过程中我们深深地体会到：

1、强化领导，统筹规划，为信息化建设提供组织保障。

2、多元合作，加大投入，为信息化建设提供物质保障。

3、规范管理，建章立制，为信息化建设提供制度保障。

4、突出应用，注重培训，为信息化建设提供应用保障。

教育信息化的实施，改变了传统课堂教学模式，提高了课堂教学效果和教育教学质量；改变了传统教育管理模式，提高了学校管理效率。教育信息化领域的改革与创新永无止境，职业教育必将迎来更为广阔的发展空间。