第一篇：汉阴县中小学、幼儿园教师管理暂行规定
汉阴县中小学、幼儿园教师管理暂行规定
（讨论稿）
第一章 总 则
第一条 为进一步深化教育人事制度改革，加强中小学教师队伍建设与管理，建立一支适应新时期教育改革与发展需要的高素质教师队伍，促进教育人事管理工作规范化、制度化。根据《中华人民共和国教师法》和有关法律、法规的规定，结合我县实际，制定本办法。
第二条 本规定适用于我县各级各类公办中小学、幼儿园教职员工。
第二章 教师的录用和调配
第三条 中小学校、幼儿园实行按需设岗、岗职相符、竞争上岗和择优聘用、能上能下、能进能出的用人机制。教师的录用、调配与交流，坚持编制许可、学科配套、合理调配、定期交流的原则。
第四条 新教师补充坚持资格准入、省考市选县用、统一公开考试的招聘原则。除了引进高层次人才外，任何单位不得以任何方式自行补充和聘用新教师。补充新教师必须依据空编、空岗情况，专业、学科需求等条件提出招聘计划，由县教体局商相关部门报省市同意，公开遴选、合理补充优秀人才进入教师队伍。
第五条 在职教师调配注重工作实绩，以教育教学成绩作为主
要参考指标。在原教学岗位上满五年，近一年未受党政纪处分的，县教体局根据全县中小学（幼儿园）缺员情况、兼顾学科配套等情况考察选调。
（一）教师调动的程序为：
1．教师向县城学校或县城教育教学单位之间教师（汉阴中学、汉阴初级中学、城关小学、实验小学、县幼儿园和职教中心等单位）流动及县外申请调入的，由教育主管部门初审提出流动意见，报县教育人事联席会议审定。
2．县内其它学校教师调配。由县教体局决定，报县人社部门办理相关手续并抄送县编委办备案。
3、镇内教师调配，由镇中心小学提出调配意见，报县教育体育局备案。
（二）有下列情形之一的，不得申请调配交流：
1、违背教师职业道德规范在社会上造成不良影响的；
2、受到党政纪处分和责任追究，处分期未满或尚未结案的；
3、年度考核为基本合格及其以下等次的；
4、当年申报晋升职称和晋升中级以上职称或离职进修返校后工作不满两年的（以乡镇为单位）；
5、本学年度内所任学科成绩未达到全县同类学校前三分之一位次的。
（三）下列人员在同等条件下可优先考虑
1、在教育教学工作有突出贡献、重大教科研成果近三年受到市级（党委政府、教育主管部门）表彰的名师、学科带头人、教学
能手、优秀模范教师、模范班主任、优秀教育工作者的
2、在农村边远学校任教十年（含十年）以上，符合调配条件的。
（四）、有下列条件之一者，可以直接提出调动申请，由县教体局考察，不受编制限制调动：
1、获得省级及以上教学能手的；
2、小学教师所任学科成绩在质量检测中连续三年位居全县同类学校前五名，初中教师所任学科成绩在质量检测中连续三年位居全县同类学校前三名的。
第六条 符合调动条件的的教师，由个人提出书面申请，学校推荐签署意见，并附该教师统考、抽考或质量检测成绩上报县教体局。教师调配工作原则上一年一次，一般在暑假进行。
第三章 教师轮岗支教
第七条 为了促进我县城乡教育均衡发展，充分发挥现有教育资源实现城乡共享，各校每年要按在岗教师总数的5%比例确定人选到相应学校进行支教。支教人员一切关系保留在原校，享有原校教师同等待遇。
第八条 支教人员采用个人申请，学校推荐，县教体局审定的方式确定。大力鼓励中青年优秀骨干教师到边远山区支教。截止每年8月31日，男未满50周岁、女未满45周岁的在职中小学、幼儿园教师均属支教对象。支教时间定为一个学年度。支教教师不能
按要求完成支教任务或违反相应教育教学法规的可延长支教时间。
下列人员必须参加支教：
1、从正式录用参加教育工作至今未在农村学校工作满两个学年度者，必须参加支教；
2、本学年度所任学科测试成绩位于同类学校末位者或学年度综合考核排名末位者，下学年度必须参加支教；
3、本学年度违法违纪受到上级相关部门处罚者，下学年度必须参加支教。
第九条 支教程序及范围
各学校（镇属学校以镇中心小学为单位），每年7月底前将该校支教教师名单上报教体局，教体局依据农村学校工作需要确定支教教师名单及支教学校，于每年8月28日前安排到相应学校支教。原则上城关镇辖区教师支教于川道镇辖区学校；平梁镇辖区教师支教于酒店、观音河辖区学校；涧池镇辖区学校教师支教于龙垭、铁佛寺镇所辖学校；蒲溪镇辖区教师支教于漩涡镇所辖学校；双乳镇辖区教师支教于双河口镇所辖学校；龙垭镇、铁佛寺镇辖教师支教于汉阳镇所辖学校；漩涡镇辖教师支教于上七镇所辖学校；汉阳镇辖区教师支教于双坪镇所辖学校。各镇中心小学也要制定本镇所辖小学支教方案，也要按一定比例选派教师到该镇相对边远学校支教。
第十条 支教教师的考核
选派学校与受援学校要相互沟通。受援学校负责支教教师的住宿生活、工作岗位及日常管理，并如实对教师支教期间的工作情况进行考核评价，结果报县教体局。如果支教教师支教年度内考核定为合格等次以下者，对其至少延长一学年度支教时间。
第十一条 严格轮岗支教制度，符合支教条件而拒绝支教者，从应支教时间起一个学年度不予年度考核，两学年度内不得参与评优、评模，不得申请调动；支教教师不能按规定完成支教任务，除延长支教时间外，从应支教时间起，一学年度内不得参与评优、评模，不得申请调动。在同等条件下，支教教师考核在合格及以上等次的在评优、评模、晋职、申请调动等方面优先考虑。对不按要求上报支教人员名单和不按规定做好支教教师考核的学校主要负责人，县教体局将按有关规定进行处理。
第四章 编 制
第十二条 教师编制管理坚持统一、规范、高效的原则，以保证数量、提高质量、优化结构、提高效益。
第十三条 县教体局在县编委办核定的全县编制总数内管理全县教育编制。管理过程中，坚持编制标准，严格定编、定员，完善教师工作量制度。
第五章 聘 任
第十四条 用人单位对教师实行聘任，受聘任教人员必须取得《教师资格条例》规定的相应的教师资格，逐步建立评聘结合的教师聘用机制。
第十五条 教师的聘任应坚持公开公正、平等竞争、择优聘用、双方自愿的原则。学校应因事设岗、按岗聘任，做到人事相宜，事职相符。教师的职业聘任应与职务聘任相结合。
第十六条 用人单位应与受聘教师签订聘任合同。聘任合同必须遵守国家的有关规定，明确双方的责任、权利和义务，聘期为一至三年。聘任双方应当严格履行聘任合同，任何一方不得擅自变更合同。否则，应承担法律规定的和聘任合同所约定的相应责任。
第五章 考勤与请假制度
第十七条 各学校要严格考勤制度，规范教师考勤管理。教职工因事、因病不能坚持工作，可以请假，但必须在履行请假手续，手续完备后方可离开工作岗位。
第十八条 进一步健全请销假制度。规范请假手续，认真执行假期间的工资待遇规定，做到既要加强管理，又要保障教职工的合法权益。
一、请假规定
1、婚假、产假、丧假和探亲假严格按照国家有关规定执行。
2、进修学习假。教师请假参加进修或函授学习，必须出具培训学校相关证明，并按请事假程序及批准权限履行请假手续。
3、病假。教职工请病假，须持医院行政认可的诊断证明（5天以上的必须出具县级及其以上医院诊断证明）。
4、事假。教职工请事假原则上在一学期内，川道乡镇学校教
职工累计不超过5天，山区乡镇学校教师累计不超过7天。
二、请假审批权限
1、校长请假。校长请假必须指定专人负责学校工作。学校校长请假或因公外出须由县教育体育局局长审批。隶属各镇中心小学的其他学校校长请假，按教职工请假程序报批。
2、教职工请病、事假。学校教职工请病、事假，5天（含5天）以上由学校、中心小学校长签署意见后报县教育体育局审批。隶属镇中心小学的学校教职工请假2天内（含2天）由本校校长批准；3天以上由本校校长签署意见后报镇中心小学校长审批。
3、教职工请婚假、丧假由本校校长批准；请产假由学校、中心小学校长签署意见后，报县教育体育局审批。
三、请假审批程序
教职工请假，本人向学校提出书面申请，并附相关证明，按审批权限逐级审批。属县教育体育局领导审批的，由学校、中心小学校长签署意见后，报县教育体育局人事股，由人事股呈送局领导审签。
四、请假时间的计算。请假天数从起假之日起至假满之日止连续计算。
五、请假期间相关待遇
教职工在规定的请假时限内请假，工资照发。超过规定时间天数的按下列条款执行：
1、全年连续病假在两个月以内的，发给原工资。
2、病假超过两个月不足六个月的，从第三个月起按照下列标准发给病假期间工资：工作年限不满十年的，发给本人基础工资的90%；工作年限满十年的，工资照发。
3、病假超过六个月的，从第七个月起按照下列标准发给病假期间工资：工作年限不满十年的，发给本人工资的70%；工作年限满十年及以上的，发给本人工资的80%。
4、因病或因工伤残长期（半年以上）不能坚持工作的人员，只发放基础性绩效工资。
5、教职工因不可抗拒的原因，需超过规定的时限天数请事假，请事假期间工资按本人基础工资的70%发放。
6、一个月内病、事假累计超过20天（含20天）的，扣发当月奖励性绩效工资。
7、一学年内，病假累计超过六个月的，事假累计超过三个月，或病事假累计超过五个月的工作人员不参加年度考核，不确定考核等次；旷工或无正当理由逾期不归连续超过10天或累计超过20天的，年度考核定为不合格档次。
第十九条 严禁教职工上班时间擅自离岗，不履行请假手续或超假的，按旷工对待。学校应扣除旷工者当天的全部工资，且当年不得评优、评模，不得申请调动。无正当理由连续旷工时间超过15天或一年内累计矿工时间超过30天的，按有关规定予以辞退。
第二十条 教职工因工作需要外出学习培训、考察、学术交流等，必须由学校报经县教体局同意后进行，否则将追究校长的责任。
第二十一条 学校要健全教职工请假档案，为考核提供依据。并在学期末对教师请假情况进行汇总公示，公示无异议后于每学期末放假前将考勤统计汇总表报送县教体局备案。
第六章 培 训
第二十二条 中小学校应有计划、有步骤地安排教师参加继续教育和学历提高培训，积极采取措施，完善培训、考核制度，依法保障中小学教师继续教育培训工作的实施。
第二十三条 中小学、幼儿园教师五年内接受不少于360学时的培训，所有班主任不得少于30学时的专题培训。凡未按计划要求参加培训或未取得相应培训合格证书者，原则上当年不得评优评模，不得晋升职称，不予审验教师资格证。
第二十四条 中小学校应加大教师培训力度，采取对口交流、培训学习、名师帮带等措施，培养一批骨干教师、优秀班主任。促进教师整体素质的提高。中小学校长和幼儿园园长要积极选派符合条件的教师参加各级各类集中培训和远程培训，全面负责本校（园）校本研修的组织管理工作。
第二十五条 教师离职参加学历提高培训的应由个人申请，所在学校、中心小学签署意见，县教育体育局审批后方可参加离职进修考试报名，录取后凭录取通知书与学校签订相关协议。
第二十六条 教师离职参加学历提高培训的相关政策及待遇。
一、教师在职期间只能享受一次带薪的学历提高脱产培训。
二、培训期间，身份和工作关系不变。
三、培训期间按工资总额的70%发放，一切费用自理，不享受奖励性工资、福利费、取暖费和降温费。
四、培训期满后取得毕业证的，回原单位直接安排上岗；未取得毕业证的，上岗后按工资总额的50%发放至取得毕业证。培训期满不按期返岗的，按自动离职处理。
五、有本规定第二章第五条第二款所列情况的教师不得申请离职学历培训。
第七章 考 核
第二十七条 学校应根据《陕西省事业单位工作人员考核暂行办法》，定期对教师德、能、勤、绩等进行全面考核。
第二十八条 教师的考核分为平时考核和年度考核，平时考核作为年度考核的基础。考核工作应当坚持客观公正的原则。
第二十九条 学校应成立专门的考核小组，考核组根据个人总结、教研组及年级组评议和群众意见综合评估，由主管领导提出考核等次意见，单位负责人确定考核等次。年度考核结果为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果应报教育主管部门审批，同时报同级政府人事部门备案。
第三十条 对教师考核结果应当以书面形式通知本人，年度考核作为教师奖惩、培训、调整岗位、职务和工资升降的重要依据。
年度考核被确定为不合格等次的教师，调离其原任工作岗位或接受待岗培训。调新工作岗位后，其工资待遇按调整后工作岗位工资待遇执行。对工作岗位调整或待岗培训后考核仍不合格者，按规定予以辞退或解聘。
第八章 奖 惩
第三十一条 教育教学工作中表现突出，有显著成绩以及有其他突出事迹的教师应给予奖励。奖励应坚持精神鼓励与物质奖励相结合的原则。
第三十二条 评选、表彰在教育教学工作中做出突出成绩的教师。定期评选特级教师和各级别的教学名师、学科带头人、教学能手；定期评选表彰优秀校长、优秀教师、优秀班主任和教育工作者等。
第三十三条 加强对评选工作的规范化管理，各类先进集体和个人的评选、表彰工作应当由教育行政部门的人事部门归口管理。评选、表彰工作应当有合理的计划、科学的分类及规范的评选程序，由学校推荐，县教育体育局联评，并进行廉政、综治、计生审核，经公示无异议后进行表彰。
第三十四条 应当遵守职业道德规范，严谨治学，廉洁从教，为人师表，不得有以下行为：
（一）散布有损政府声誉的言论，组织或者参加非法组织，组织或者参加旨在反对政府的集会、游行、示威等活动，组织或者参加罢工（罢课）；
（二）玩忽职守，影响教育教学工作；
（三）污辱、体罚或变相体罚学生；
（四）参与或者支持色情、吸毒、迷信、赌博等活动；
（五）违反社会公德，造成不良影响；
（六）有其他违反纪律的行为。
第三十五条 有第三十四条所列违纪行为，尚未构成犯罪的，或者虽然构成犯罪但依法免予追究刑事责任的，应给予行政处分；违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予行政处分。
第三十六条 处分分为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。受记过、记大过、降级处分的，期限为一年，受撤职处分的，期限为二年，在受行政处分期间，不得晋升职务工资。
第三十七条 警告、记过、记大过处分的，由学校（或镇中心小学）提出并报教育主管部门批准；给予降级、撤职、开除的，按干部管理权限报批。
第三十八条 受本规定第三十二条所列除开除以外的行政处分，分别在半年至二年内按第三十三条规定的相应程序解除行政处分（违反计划生育规定的按计划生育有关规定执行）。但解除降级、撤职处分不视为恢复原职务、原工资。教师在受行政处分期间，有特殊贡献的，可提前解除行政处分。解除行政处分后，晋升职务不再受原行政处分的影响。
第三十九条 处分和解除行政处分的决定，应当以书面形式通知本人。
第九章 退 休
第四十条 除国家另有规定外，教师符合下列条件之一的应当办理退休手续。
（一）男年满六十周岁，女年满五十五周岁，参加工作满十年的；
（二）男年满五十五周岁，女年满四十五周岁，参加工作满十年，经医院证明完全丧失工作能力的；
（三）因工致残，经过医院证明完全丧失工作能力的。
第四十一十七条 教师退休后享受国家规定的有关待遇。
附 则
第四十二条 中小学校及其他教育机构的职员、教学辅助人员的管理参照本规定执行。
第四十三条 本办法由汉阴县教育体育局负责解释。
第二篇：北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定
北京市教育局关于印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》的通知
京教行字[1995]62号
各区、县教育局(教委)：
为了加强对民办中小学、幼儿园的管理，维护其合法权益，引导其健康发展，我局决定印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》(以下简称“规定”)。同时印发《(北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定)实施细则(试行)》(以下简称“细则”)。为贯彻执行好“规定”和“细则”，通知如下：
一、各区、县教育局(教委)和各民办中小学、幼儿园要认真学习、正确理解和掌握“规定”和“细则”中各条款。学习中可组织必要的讨论。
二、各区、县教育局(教委)应设立专门机构或责成专门科室、人员负责本区、县行政区域内民办中小学、幼儿园的管理；可根据本区、县实际情况制定执行“规定”和“细则”的具体办法；每年9月底前，要将本区、县民办中小学、幼儿园的上学管理工作总结，书面报送市教育行政部门。
三、各区、县教育局(教委)要与物价管理部门密切配合。严格控制民办中小学、幼儿园的收费标准；要严格审查和规范民办中小学、幼儿园的财务制度和资产管理制度。确保其办学不以盈利为目的。
四、请各区、县教育局(教委)按照“规定”和“细则”，在1995年5月底前，对本区、县已经建立的民办中小学、幼儿园进行一次整顿，完备各项手续，完善管理体制，提高教育质量，妥善解决存在的问题，加强对民办中小学、幼儿园主办单位(主办人)和校(园)级领导的教育和管理，引导学校(园)走上规范办学，依法办学的轨道。
五、近几年要积极引导社会力量大力兴办非义务教育阶段的学校(园)，特别要支持社会力量兴办各类职业技术教育学校。
六、各区、县教育局(教委)在贯彻执行“规定”和“细则”中发现的问题、提出的建议和总结的经验，请及时报告市教育行政部门。
一九九五年十一月二十四日
北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定
第一条为了加强对民办中小学、幼儿园的管理，维护其合法权益，根据国家有关规定，制定本规定。
第二条凡在本市行政区域内设立的民办中小学、幼儿园均适用本规定。本规定所称民办中小学、幼儿园，是指非全民所有制的单位、团体、组织及公民个人单独设立或合作设立的，具有独立法人地位的，主要对本市中国籍青少年、儿童实施教育活动的职业中学、普通中小学、幼儿园和普教系统的特殊教育学校。
第三条本市对民办中小学、幼儿园遵循积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理的方针。北京市教育行政部门(现时为“北京市教育局”，下同)是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管机关。各区、县教育局(教育委员会)负责本区、县行政区域内民办中小学、幼儿园的日常管理工作。本市各级人民政府其它有关行政部门有权在各自的职责范围内负责民办中小学、幼儿园工作。
第四条民办中小学、幼儿园必须遵守宪法、法律、法规、规章及政策，拥护中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，保证教育质量。
第五条民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权。
第六条民办中小学、幼儿园为社会公益事业，不得以营利为办学目的。
第七条民办中小学、幼儿园不得进行宗教活动和宣传宗教教义。
第八条具备办学条件的在本市注册的中国法人或在本市有式户口的具有政治权力和完全民事行为能力的我国公民，可以申请举办民办中小学、幼儿园。申请办学的法人或公民应向拟办校(园)址所在区、县教育局(教育委员会)提交办学申请书和可行性报告。区、县教育局(教育委员会)对办校(园)申请书及可行性报告进行审核同意后，报市教育行政部门审批。海淀区作为教改实验区，其行政区域内举办民办中小学、幼儿园的申请，由区教育委员会审核同意后，报区人民政府审批。批准后报市教育行政部门备案。
第九条举办民办中小学、幼儿园应当具备以下条件：
1．有符合国家教育方针的办学宗旨；
2．符合本市和所在区、县教育发展规划；
3．有符合规范的校(园)名；
4．能够独立承担民事责任；
5．有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标难和经过公证的足额的风险担保；
6．有合格的师资；
7．有符合规定标准的与学校级类和规模相适应的校(园)舍、场地和其它办学设施、设备；
8．有合法的学校(园)组织章程、组织机构，及符合国家要求的校(园)长人选；
9．有根据国家和地方教育行政部门颁布的课程方案和教材选用意见制定的课程教学计划和教材选用计划；
10．遵守本规定。
第十条经市教育行政部门及其授权机关批准开办的民办中小学、幼儿园具有法人资格。本市对民办中小学、幼儿园实行办学证制度。市教育行政部门及其授权机关对批难开办的民办中小学、幼儿园签发办学证。
第十一条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园)。民办中小学、幼儿园与外省市的学校联合办学，外省市民办中小学、幼儿园在本市招生，应经市教育行政部门同意。在本市行政区域内，未经市教育行政部门或其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园，属非法办学，应予取缔。
第十二条举办民办中小学、幼儿园的法人、公民为所举办校(园)的主办单位或主办人。主办单位可派人出任校(园)长，主办人可自任校(园)长，主办单位和主办人也可以聘任校(园)长管理学校(园)。民办中小学、幼儿园实行校(园)长负责制。校(园)长是学校(园)的法人代表。校(园)长须由有本市正式户口的中国公民担任，按照同级同类公办学校校(园)长任职资格执行。民办中小学、幼儿园实行“校(园)长任职证”制度。
第十三条民办中小学、幼儿园应当建立健全内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理。
第十四条民办中小学、幼儿园应当按照中国共产党党章的规定建立中国共产党的基层组织，接受区、县教育局(教育委员会)党委的领导，对党和国家的方针政策在学校(园)的贯彻执行及其社会主义办学方向承担监督，保证责任。民办中小学、幼儿园应当根据教师、学生的年龄情况分别按照中国共产主义青年团和中国少年先锋队的章程规定建立相应的中国共产主义青年团的基层组织和中国少年先锋队组织，接受区、县教育局(教育委员会)团委的领导。民办中小学、幼儿园应当依照《中华人民共和国工会法》设立基层工会组织，接受区、县教育工会组织的领导，建立健全教职工代表大会制度，维护教职工的正当权益，参与学校(园)的民主管理。
第十五条民办中小学、幼儿园可以设立校(园)董事会或理事会。校(园)董事会或理事会负责筹集办学经费，审议学校(园)的预算和决算，对学校(园)财务进行监督和检查，确定学校(园)规模和专业设置，聘任校(园)长，听取学校(园)的工作计划和报告，协助学校(园)完成教育教学任务。董事会和理事会及其成员不得于本规定所定职权之外直接干预学校行政。
第十六条民办中小学、幼儿园的教职工实行聘任制。民办中小学、幼儿园可以任用专职和兼职教职工。专职教师在民办中小学、幼儿园工作期间，应当连续计算教龄。民办中小学、幼儿园教职工的任职资格，按同级同类公办学校(园)规定执行。民办中小学、幼儿园要依照《中华人民共和国教师法》等有关法律法规确定教师的待遇，并予以保障。
第十七条民办中小学、幼儿园及其教职工和学生，有与公办学校(园)及其教职工和学生平等的法律地位。民办中小学学生的学历，国家予以承认。
第十八条民办中小学要按市、区(县)教育行政部门有关规定进行招生(人学)、学生学籍管理、会考及体育、卫生、教育教学改革等工作。本市鼓励民办中小学、幼儿园在保证教育教学质量的前提下，从本校(园)实际出发，进行教改试验。
第十九条民办中小学、幼儿园必须以汉语言文字为基本教育教学语言文字，并使用全国通用的普通话和规范字。民办少数民族中小学、幼儿园可以实行少数民族语言文字、汉语言文字的双语教学。
第二十条民办中小学、幼儿园对学生、幼儿进行教育要遵循教育原则，并对学生(幼儿)在校(园)期间的安全、健康负责。
第二十一条民办中小学、幼儿园可以向学生收取学费(保育费)和杂费。区、县教育局(教育委员会)可与区、县物价管理部门协商，依据民办中小学、幼儿园的教育成本核算，规定各学校(园)学费(保育费)和杂费的最高限价，各学校(园)在限价内自定收费标准，并到物价管理部门办理“收费许可证”，申请收费项目及标准，得到批准后，方可照章收费。民办中小学、幼儿园可以按“保持收支基本平衡”的原则，向学生收取住宿费、伙食费等学生自愿接受服务的服务性费用；也可以按“实报实销”的原则，向学生收取教材费等需要由学校代收代管性费用。民办中小学、幼儿园可以按照国家有关规定接受国内外组织和个人的捐助。以上各项收入单独立帐，专款专用，任何单位和个人(包括主办单位、主办人、校(园)董事会、理事会)不得侵占、私分和挪作他用。民办中小学、幼儿园的捐助单位和个人不享有对学校的管理权，不得干预学校的内部事务。
第二十二条民办中小学、幼儿园可以申请建立校办产业或开展对社会有偿服务(审批标准和办法另行规定)。其收入由学校统一管理，只能用于改善办学条件。
第二十三条民办中小学、幼儿园应依照法律、法规建立健全严 格的财务、会计制度和校产管理制度，设专人负责，加强财务管理，提高办学效益。并于每—。会计终了时制作财务会计报告，报区、县教育局(教育委员会)审查。区、县教育局(教育委员会)应对民办中小学、幼儿园进行财务监督，可以委托审计机构对民办中小学、幼儿园进行审计。
第二十四条民办中小学、幼儿园的校(园)产，在校(园)存续期间归学校(园)所有，其中直接用于教育教学的资产及设施不得擅自出卖、转让、赠与或者抵押、提供担保。
第二十五条民办中小学、幼儿园因办学需要使用土地的，可依法向土地规划管理部门提出申请。经申请取得的用于办学的土地，不得改变使用性质，不得出让、出租或挪作他用。
第二十六条民办中小学、幼儿园改变办学性质、形式和内容、变更主办单位和主办人、迁移、更名、合并、解散或中途停办，应按原申办程序办理审批、备案手续。
第二十七条本市各级教育行政部门，对办学有突出贡献或办学成绩显著的民办中小学、幼儿园和主办单位、主办人以及其他有关单位和人员，给予表扬或奖励。
第二十八条民办中小学、幼儿园必须接受本市、区(县)人民政府和市、区(县)教育局(教育委员会)及其督导机构的领导、管理、监督、检查、指导、评估和审计，定期向区、县教育局(教育委员会)汇报工作。并按规定向区、县教育局(教育委员会)交纳“民办中小学、幼儿园基金”(基金的交纳、管理和使用办法另定)。区、县教育局(教育委员会)要加强对民办中小学、幼儿园的领导和管理，定期对学校工作进行检查和指导，并提供必要的服务；在每新学年开学前，要对本区、县所管辖的民办中小学、幼儿园进行办学条件复核，对发现的问题要及时妥善处理。
第二十九条民办中小学、幼儿园违反本规定的，或学校内部管理混乱严重影响教育教学秩序的，或违反国家财务法规管理混乱的，市、区(县)教育行政部门应责令其改正、纠正、限期整顿、更换校(园)长、调整校(园)董事会(理事会)成员、更换学校(园)主办单位或主办人、退还所收费用、上缴违法所得，并依照规章给予有关人员行政处分；对严重违反国家法律和本规定的、逾期不整顿或整顿无效的，区、县教育局(教育委员会)可临时接管或委托代管学校(园)，也可令其停办，对触犯法律的校长和其他人员，可交司法部门惩办，依法追究 其刑事责任。民办中小学、幼儿园及其他当事人对行政处理和处分不服的，可以依法申请复议或提起诉讼。
第三十条民办中小学、幼儿园停办、解散时，主办单位和主办人必须妥善安置在校生，区、县教育局(教育委员会)要组织有关部门同主办单位或主办人(有董事会、理事会的也需请其派代表参加)对学校(园)帐目、资产进行清算，依法处理。资不抵债时，由主办单位和主办人负责偿还。依法返还主办单位或主办人后剩余的资产收归国有，由区、县教育局(教育委员会)用于发展教育事业。民办中小学、幼儿园停办、解散时，应当将其办学证、印章和有关档案资料上交区、县教育局(教育委员会)封存。
第三十一条民主党派的组织机构举办中小学、幼儿园，及以非全民所有制的单位、团体、组织及公民个人为主，与各级人民政府、全民所有制单位合作举办中小学、幼儿园，参照本规定执行。非全民所有制单位、团体、组织和公民个人单独设立或合作设立少年宫、少年之家、少年科技馆等校外少年儿童教育机构，参照本规定执行。
第三十二条在华外国机构和人士、三资企业中的外方以及境外机构和个人在本市办学的办法，另行规定。
第三十三条本规定由北京市教育行政部门负责解释。
第三十四条本规定自颁布之日起施行。北京市教育局1989年印发的《北京市关于私人举办普通中小学的暂行规定》同时废止。
附件： 《北京市民办中小学、幼儿园 管理暂行规定》实施细则(试行)
第一条根据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》制定本实施细则。
第二条本细则适用于依据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》批准设立的各类民办教育机构。
第三条本市各级教育行政部门要把民办中小学、幼儿园的发展纳入教育事业发展规划·，积极鼓励、大力支持、正确引导，按照《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本实施细则加强对民办中小学、幼儿园的管理，使其规范化和健康发展。北京市教育行政部门(现为北京市教育局，下同)是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管部门，负责对本市民办中小学、幼儿园的统筹、调控、提供信息和监督实施国家有关法律、法规及《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》。各区、县教育局(教委)对本区、县行政区域内的民办中小学、幼儿园进行具体管理和领导。本市各级政府的其它有关行政管理部门在各自职责范围内，有权会同市、区(县)教育局(教委)对民办中小学、幼儿园进行管理指导和监督。
第四条民办中小学、幼儿园必须遵守国家宪法、法律、法规、规章及各项政策、规定，拥护中国共产党的领导，坚持中国共产党的基本路线，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，接受本市和所在区、县人民政府及其教育行政部门的领导和管理。
第五条民办中小学、幼儿园为公益事业，是集体所有制的事业单位，不得以营利为办学目的。本市对民办中小学、幼儿园实行免税政策。民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权，在法律允许和人民政府教育行政部门规定的范围内，自筹经费，自聘人员，自主招生，自行管理。
第六条民办中小学、幼儿园不得进行和参与宗教活动。不允许任何组织和个人在民办中小学、幼儿园宣讲教义、进行宗教活动。
第七条民办中小学、幼儿园不得进行封建迷信宣传，不得参与封建迷信活动。
第八条民办中小学、幼儿园的申办者必须具备如下条件。
1．在本市注册的中国法人具有与拟办学校(园)相适应的能力，有必要的经费保证；
2．具有完全民事行为能力的在本市有正式户口的中国公民历史清楚、品行端正，具有相应的文化程度、业务专长及管理能力，身体健康。
第九条有下列情形之一的公民不得申请办学：
1．曾被判刑或劳教，期满后未逾十年；
2．因违反办学法规受到处分，未满五年。
第十条申请办学校(园)的法人(以下称“开办单位”)或公民个人(以下称“开办者”)，需在每年第三季度以前向校(园)址所在区、县教育局(教委)提交申请书和可行性报告。教育行政部门需在第二年的四月底前做出批准或不批准的答复。申请书需说明办学校(园)的目的、宗旨、指导思想，学校级类、学制、规模、校址、拟用学校(园)名称等。法人申办学校(园)要盖有法人公章和署有法人代表签字，公民个人申办学校(园)要署有开办者本人的签名。可行性报告应包括以下内容：
1．开办单位或开办者简况。若是两个以上(含两个)法人联办或两个以上(含两个)公民合办，应有合法的联办或合办协议，并说明主要开办单位或主要开办者。开办单位应有其法人证书复印件，开办者应有其居民身份证和户口卡的复印件。
2．开办单位的上级管理部门同意其办学的证明，或开办者人事关系所在单位(无单位的为所在街道办事处或乡镇人民政府，下同)提供的同意其办学的证明以及对开办者政治思想表现、道德品质的书面审核材料。
3．学校(园)的组织机构、组织章程。有董事会或理事会的要附董事会或理事会的组成人员名单及董事会或理事会章程。
4．自有校(园)舍，场地的产权证及平面图，各项设备的购置或租用计划。筹办期间需临时租用校(园)舍、场地的，应有一经批准办学即能具有法律效力的与房屋产权所有者签定的租用校(园)舍、场地的协议书，并附切实可行的筹建自有校(园)舍的汁划与资金准备证明。
5．启动资金的来源、数量、资信证明、使用计划；运转资金的来源、数量、使用计划；作为风险担保的财产数量及公证。
6．教职工名单(含个人简况)，教职工的来源、条件、数量、安排、待遇；专职教职工所占比例。
7．招生范围及生源的调查材料。办职业中学的要有社会需求调查材料和学生毕业去向的说明。
8．课程方案和教材选用计划。
9．校(园)长人选，及其人事关系所在单位同意其任校(园)长的证明，和对其简况、简历、政治思想表现、道德品质、业务能力、健康状况等方面的书面审核材料。
10．需要说明的其它问题的材料。
第十一条设置的民办中小学、幼儿园应当具备的条件： 有规范的校(园)名，能够独立承担民事责任； 有符合国家教育方针的宗旨； 有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证； 有经过公证的经济风险担保，担保额需不低于学校一年拟收取学生费用的总和；开办单位和开办者可用保证不收回的开办校(园)投入的启动资金抵消等量的担保额； 有与学校级类和规模相适应的师资、校(园)舍、场地和其它办学设施条件。其中，职业高中要有按照政府教育行政部门规定的所设置专业必备的实习场所和设备；普通中小学必须分别达到《北京市中学办学条件标准(试行)》或《北京市小学办学条件标准(试行)》中的一般标准；幼儿园的师资、园舍、场地、设备必须分别达到国家教委颁布的《幼儿园管理条例》(****年九月十一日中华人民共和国国家教育委员会第4号)、《托儿所、幼儿园建设设计规范》((87)城设字第466号)和国家教委印发的《幼儿园玩教具配备目录》(教备[1992]81号)所规定的标准； 临时租借校(园)舍的需具备一经批准办学(园)即可生效的租借房舍、场地的协议书，且附有切实可行的自建校(园)舍计划及必要的资金准备；民办中小学、幼儿园一律不得租用和借用公办中小学、幼儿园校(园)舍。有合法的校(园)组织章程； 有按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》(教人(1991)38号)和《幼儿园工作规程(试行)》要求确定的校(园)长人选； 民办中小学有根据国家和地方教育部门发布的课程方案和教材选用意见制定的课程计划和教材选用计划。其中实施九年制义务教育的学校，应参照国家教委颁布的指导性课程计划拟订课程计划，非义务教育阶段的学校，应参照国家教委颁布的指导性教学要求拟订课程计划；民办幼儿园应参照国家教育委员会颁布的《幼儿园工作规程(试行)》实施保育和教育；遵守《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则各条款的要求。
第十二条民办中小学、幼儿园审批程序和注意事项： 区、县教育局(教委)应组建有教育计划部门、组织部门、人事部门、财务部门、基建部门、教育教学业务部门及专家参加的民办中小学、幼儿园审核委员会(或小组)，依据本办法对办校(园)申请书及其可行性报告进行审核。并建立专门机构或指定专门科室负责办理民办中小学、幼儿园的具体审核申报等手续。审核时除按第十条严格掌握外，还要在区、县教育总体发展规划上考虑，合理布局；提倡和引导开办单位和开办者为本市边远和贫穷地区办中小学、幼儿园，和大力举办非九年制义务教育阶段的普通高中、职业高中和幼儿园。经区、县教育局(教委)审核同意后将材料报市教育行政部门审批。市批复意见由区、县教育局(教委)转达开办单位或开办者。在作为教改实验区的海淀区，其行政区域内开办民办中小学、幼儿园的申请，由海淀区教育委员会审核同意后，报海淀区人民政府审批。批准后由海淀区教育委员会报市教育行政部门备案，并转达开办单位或开办者。开办单位或开办者收到有关区、县教育局(教委)转递的同意办校(园)的批复后，要尽快按自拟可行性报告中的计划，准备好办学条件，经区县教育局(教委)核查校舍、场地、设施、教育教学仪器设备、师资、教材、图书等齐备，财务、人事等管理制度基本建立，签发给办学证后，方可按有关规定招收学生。
第十三条民办中小学、幼儿园应当参照公办学校命名办法命名。学校(园)名要确切表示其行政区域、级类，应有教育意义，不得使用带有宗教色彩的词汇，也不得使用带有封建迷信含义的字词。未经有关部门批准不得以人名、企业名命名，未经国家教委批准不得冠以“中国”、“中华”、“国际”等字样。
第十四条民办中小学、幼儿园可持市教育行政部门及其授权机关印发的开办学校的批复、办学证和区、县教育局(教委)开具的其它有关证明到政府的机构编制委员会办领法人证书。
第十五条民办中小学、幼儿园的公章刻制和管理按国家教委、公安部[1991]17号令执行。民办中小学、幼儿园应将其印章的式样报区、县教育局(教委)和公安机关备案，由区、县教育局(教委)正式行文启用。
第十六条民办中小学、幼儿园的校(园)牌、校(园)旗、校(园)徽、校(园)训、校(园)歌等需经区、县教育局(教委)审核同意后方可启用。
第十七条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园)，也不得将本校(园)担负的教育教学任务委托给其它单位或个人承办。
第十八条任何法人和公民不得擅自在本市开办中小学、幼儿园。在本市行政区域内，未经市教育行政部门及其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园、属非法办学，由校(园)址所在区、县教育局(教委)予以撤销。非法办学造成的一切后果由非法办学者负责，其中所招收的学生、幼儿，由区、县教育局(教委)监督非法办学者妥善安置。外省市民办中小学、幼儿园欲在本市招生或与本市行政区域内学校联合办学的，须事先持其所在省级人民政府教育行政部门的介绍信到北京市教育行政部门商洽。
第十九条开办单位和开办者(联办中的主要开办单位、合办中的主要开办者)称为所办中小学、幼儿园的主办单位或主办人，其职责同于本细则第二十七条中董事会的职责。在校(园)长未上任的筹办学校(园)期间，办学办园事宜由主办单位或主办人向区、县教育局(教委)负责，并承担相应的法律责任。校(园)长经区、县教育局(教委)同意上任之后，主办单位和主办人承担随时了解学校情况的责任，承担支持、协助校(园)长依法工作的责任，承扭提出任免校(园)长意见的责任，承担兑现筹办学校(园)初期和之后对办学校(园)各项承诺的责任，承担本细则所规定的其它责任。
第二十条民办中小学、幼儿园实行校(园)长负责制。主办单位和主办人要赋予校(园)长应有的学校(园)全面管理权，包括人事权和财权，支持校(园)长依照国家法律和遵循教育规律进行的工作，并对校(园)长指导和监督。民办中小学、幼儿园的校(园)长，要向区、县教育局(教委)负责，也要向学校(园)的主办单位或主办人(董事会或理事会)负责。
第二十一条民办中小学、幼儿园的校(园)长须由有北京市正式户口的中国公民担任，必须专职。其任职条件按照同级同类公力、学校校(园)长任职资格执行。校(园)长是学校(园)的法人代表，聘任前须经区、县教育局(教委)审查同意，并签发给校(园)长“校(园)长任职证”。校(园)长凭证在注明的期限内任职。校(园)长的任职期限一般为三年，可以连任。校(园)长的人员更换亦按此规定进行。校(园)长长期病休或离开工作岗位一周以上的，需事先报请区、县教育局(教委)同意，同时委托学校(园)内的适当人员任临时代理校(园)长，并及时将委托情况报告区、县教育局(教委)。
第二十二条民办中小学、幼儿园的校(园)长具有以下职责：
1．执行国家的法律、法规，贯彻国家的教育方针、政策，服从市、区(县)教育行政部门的管理；
2．组织实施发展规划和计划；
3．组织实施教育教学活动；
4．聘任和解聘教师和其他教职工；
5．合理合法安排和支配学校(园)的财物；
6．建立、健全学校(园)内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；
7．履行民办中小学、幼儿园章程赋予的其它职责。
第二十三条民办中小学、幼儿园校(园)长出现下列情况时，区、县教育局(教委)可注销校(园)长的“校(园)长任职证”，要求主办单位、主办人，或校(园)董事会、理事会重新聘任校(园)长：
1．任职期满的；
2．辞职或自动离职的；
3．患严重疾病或年龄
第三篇：宿松县中小学教师管理暂行规定(试行)
宿松县中小学教师管理暂行规定（试行）
为强化我县教师队伍管理，建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、人民满意的教师队伍，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》，并结合我县教育事业发展实际，制定本规定。
本规定适用于我县普通中小学、教师进修学校、职业中学和幼儿园所有公办学校的在编教师，民办学校可参照本规定对教师进行管理。
县教育局主管全县中小学教师工作，学校自主进行教师管理工作。
第一章 中小学教师编制管理
第一条 中小学教师编制由县编制委员会和教育局根据国家有关规定，以法人资格学校为单位核定，一般三年核定一次，县教育局在学校编制内进行管理。
第二条 未经教育局批准，任何单位和个人不得以任何理由及任何形式占用或变相占用中小学教师编制。
第三条 严禁校际之间私自借用或拔高使用教师。凡在本规定颁布之前私自借用、拔高使用教师的，原单位应在本规定颁布后的一个月内，通知借用、拔高教师返回学校和原岗位。不按此办理的，教育局直接将相关教师调入同类缺编薄弱学校任教，不服从分配的以自动离职论处。
第四条 坚决杜绝教师在编不在岗现象。凡中小学教师私自被教育系统之外单位借用或外出经商的，所在学校应在本规定颁布一个月内通知其返回上班。已接通知拒不返回的，按有关规定予以辞
年。试用一年考核合格办理定职手续，试用不合格的予以辞退。经省实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和省实施“免费师范毕业生岗位需求计划”招录的教师也按此办理。
第三章 中小学教师的聘任
第十一条 中小学一律实行教职工全员聘任制。教师聘任包括工作岗位聘任和专业技术职务聘任。教师聘任工作由学校校长全面负责，教育局监督指导。
第十二条 教师工作岗位聘任每学一次，由学校自主聘任。聘任应坚持岗位需要，双向选择的原则，充分发挥教师专业特长，有利于学校整体工作，应聘教师限于本校在编教师，不实行跨校聘任。
第十三条 教师专业技术职务聘任工作应在人事部门下达的各级专业技术职务岗位职数限额内，由学校自主组织，按下列程序进行：
1、成立教师职务聘任领导小组，其中教师代表不少于三分之一，领导小组全权负责教师职务聘任工作；
2、制定聘任方案，方案需经学校教职工代表大会通过，在校内公布并报教育局人事股备案；
3、公布本校教师专业技术职务空缺岗位数；
4、具备条件的教师提出应聘申请，书面述职，作出相应承诺；
5、领导小组根据聘任方案，对应聘人员逐一考核量分，并从高分到低分确定被聘人员名单，名单在校内公示一周，公示结果填入《教师职务聘任公示情况表》；
6、学校与受聘人员签订聘约，并到教育主管部门、人事主管部门办理聘任手续，兑现工资。
审定，局长办公会议决定，报县编委批准后，按规定程序办理调入手续。
第二十一条 局管干部的调动，须经局党组会议研究同意后，方可办理相关调动手续。
第二十二条 要求调出县境的，除政策规定的照顾对象外，本科学历和紧缺学科的教师原则上不办理调动手续。经批准调出的，须有接收单位出具的调动联系函和调档函。办理调动手续时，行政关系和工资关系一并转出。
第二十三条 中小学教师在县内改行、参加外系统招干、招聘需要流动的，每年原则上不超过全县在编教师的3‰，此类人员的流动须经所在学校和教育局批准同意，否则不办理相关手续。办理调出手续时，行政关系和工资关系一并转出。
第二十四条 凡有下列情况之一的教师，一般不予调动：
1、山区和严重缺编学校的教师；
2、新录用参加工作未满3年的教师；
3、调动工作后未满3年的教师；
4、正在接受有关部门审查处理及受行政处分未予解除的教师；
5、上一学教育教学质量评估被列入重点管理学校的校长、教师。
第二十五条 鼓励城镇学校教师到农村薄弱学校支教帮扶。城内每一所中小学必须与一所同类级别的农村薄弱学校建立长期稳定的对口帮扶关系，每年选派优秀教师到薄弱学校任教。参加帮扶的教师只转临时组织关系，人事关系和工资福利待遇在原单位不变，并在教师职务评聘时优先考虑。
第五章 中小学教师的考核与奖惩
2、教师父母、公婆、岳父母、配偶、子女亡故的可请假5天；
3、女教师计划内生育产假90天，难产的增加15天，晚育的增加15天，产假期间领取独生子女证的，奖励30天，并奖励男方护理假10天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天；
4、女教师流产假：怀孕两个月内的休假15天，怀孕4个月内的休假30天，怀孕7个月内的休假42天，怀孕7个月以上的休假75天。
第三十二条 教职工对考核结果为不合格等次不服的，可在考核结果公布后30日内，向学校申请复核，对复核结果不服的，可在接到复核结果15日内，向教育主管部门提出申诉，教育局在接到申诉后的15个工作日内予以答复。
第三十三条 对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面作出显著成绩的教师给予适当的奖励表彰，中小学教师的表彰奖励原则上每三年开展一次，结合教师节庆祝活动进行。
第三十四条 中小学教师奖励坚持精神奖励为主，物质奖励为辅的原则。县级以上的表彰，由教育局对照有关文件，将表彰名额分配到校，校级表彰由学校决定。
第三十五条 各校要建立和健全教师表彰奖励制度，根据上级分配的名额，对照评选标准、评选范围、民主公开推荐受表彰的对象，经公示后向教育主管部门提交受表彰人员的名单与先进事迹。
第三十六条 推荐受表彰的教师，经表彰机关审查批准后，可获得批准机关颁发的相关荣誉证书或奖金。教师受表彰奖励情况，是教师职务评聘、晋升工资、职务提拔的重要依据。
第三十七条 坚决杜绝在表彰奖励工作中的弄虚作假行为。教
第四十二条 中小学教师的培训采取短期脱产培训、校本研修两种形式，新招录的教师应参加上岗培训，教师职务培训，其他教师应参加新教材培训，班主任培训、骨干教师培训、现代教育技术培训、远程教育网络培训、提高学历层次培训与其他应急培训等。教师培训情况与教师职务评聘、工作考核、绩效工资分配挂钩。
第四十三条 鼓励教师在岗参加学历进修，严格控制教师脱产离岗参加学历进修，未经学校和教育局批准，教师私自脱产进修和读研的，按照第一章第五条执行。
第四十四条 中小学教师符合下列情况之一，应办理退休手续：
1、男满60周岁，女满55周岁，参加工作满10年的；
2、男满55周岁，女满50周岁，参加工作满10年，经指定医院证明并经劳动鉴定委员会确认丧失劳动能力的；
3、因公致残，经指定医院证明并经劳动鉴定委员会完全丧失劳动能力的；
4、属工勤人员，男满60周岁，女满50周岁，参加工作满10年的。
第四十五条 符合上述条件的教师和学校工勤人员退休后，享受国家规定的工资待遇和福利待遇。
第七章 中小学教师的档案管理
第四十六条 中小学教师的档案实行分级管理。县教育局管理教师人事档案，各中小学管理教师业务档案。2002年以后选聘为中小学教师的，档案由县人才中心管理。
第四十七条 坚持教师个人档案资料报送制度。教师职务任免、入党入团、县级以上奖惩，专业技术职务晋升、学历提升、工资调整、考核鉴定等方面的文件资料，各校要及时收集、报送县教育局
第四篇：《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则
《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则
添加时间：2006-4-17 0:00:00 作者：admin 来源：未知 录入：admin 阅读次数：4934
【大】 【中】 【小】
法规名称】北京市教育局关于印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》的通知
【文 件 号】京教行字[1995]62号
【颁布部门】北京市教育局
《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则
第一条 根据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》制定本实施细则
第二条 本细则适用于依据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》批准设立的各类民办教育机构。
第三条 本市各级教育行政部门要把民办中小学、幼儿园的发展纳入教育事业发展规划，积极鼓励、大力支持、正确引导，按照《北京市民办中小学、幼儿园的管理暂行规定》和本实施细则加强对民办中小学、幼儿园的管理，使其规范化和健康发展。
北京市教育行政部门（现为北京市教育局，下同）是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管部门，负责对本市民办中小学、幼儿园的统筹、调控、提供信息和监督实施国家有关法律、法规及《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》。各区、县教育局（教委）对本区、县行政区域内的民办中小学、幼儿园进行具体管理和领导。
本市各级政府的其它有关行政管理部门在各自职责范围内，有权会同市、区（县）教育局（教委）对民办中小学、幼儿园进行管理指导和监督。
第四条 民办中小学、幼儿园必须遵守国家宪法、法律、法规、规章及各项政策、规定，拥护中国共产党的领导，坚持中国共产党的基本路线，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，接受本市和所在区、县人民政府及其教育行政部门的领导和管理。
第五条 民办中小学、幼儿园为公益事业，是集体所有制的事业单位，不得以营利为办学目的。本市对民办中小学、幼儿园实行免税政策。
民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权，在法律允许和人民政府教育行政部门规定的范围内，自筹经费，自聘人员，自主招生，自行管理。
第六条 民办中小学、幼儿园不得进行和参与宗教活动。不允许任何组织和个人在民办中小学、幼儿园宣讲教义、进行宗教活动。
第七条 民办中小学、幼儿园不得进行封建迷信宣传，不得参与封建迷信活动。
第八条 民办中小学、幼儿园的审办者必须具备如下条件：
1、在本市注册的中国法人具有与拟办学校（园）相适应的能力，有必要的经费保证；
2、具有完全民事行为能力的在本市有正式户口的中国公民历史清楚、品行端正，具有相应的文化程度、业务专长及管理能力，身体健康。
第九条 有下列情形之一的公民不得申请办学：
1、曾被判刑或劳教，期满后未逾十年；
2、因违反办学法规受到处分，未满五年。
第十条 申请办学校（园）的法人（以下称“开办单位”）或公民个人（以下称“开办者”），需在每年第三季度以前向校（园）址所在区、县教育局（教委）提交申请书和可行性报告。教育行政部门需在第二年的四月底前做出批准或不批准的答复。
申请书需说明办学校（园）的目的、宗旨、指导思想，学校级类、学制、规模、校址、拟用学校（园）名称等。法人申办学校（园）要盖有法人公章和署有法人代表签字，公民个人申办学校（园）要有开办者本人的签名。
可行性报告应包括以下内容：
1、开办单位或开办者简况。若是两个以上（含两个）法人联办或两个以上（含两个）公民合办，应有合法的联办或合办协议，并说明主要开办单位或主要开办者。开办单位应有其法人证书复印件，开办者应有其居民身份证和户口卡的复印件。
2、开办单位的上级管理部门同意其办学的证明，或开办者人事关系所在单位（无单位的为所在街道办事处或乡镇人民政府，下同）提供的同意其办学的证明以及对开办者政治思想表现、道德品质的书面审核材料
3、学校（园）的组织机构、组织章程。有董事会或理事会的要附董事会或理事会的组成人员名单及董事会或理事会章程。
4、自有校（园）舍，场地的产权证及平面图，各项设备的购置或租用计划。筹办期间需临时租用校（园）舍、场地的，应有一经批准办学即能具有法律效力的与房屋产权所有者签定的租用校（园）舍、场地的协议书，并附切实可行的筹建自有校（园）舍的计划与资金准备证明。
5、启动资金的来源、数量、资信证明、使用计划；运转资金的来源、数量、使用计划；作为风险担保的财产数量及公证。
6、教职工名单（含个人简况），或教职工的来源、条件、数量、安排、待遇；专职教职工所占比例。
7、招生范围及生源的调查材料。办职业中学的要有社会需求调查材料和学生毕业去向的说明。
8、课程方案和教材选用计划。
9、校（园）长人选，及其人事关系所在单位同意其任校（园）长的证明，和对其简况、简历、政治思想表现、道德品质、业务能力、健康状况等方面的书面审核材料。
10．需要说明的其它问题的材料。
11、首届决策机构会议纪要（决策机构每位成员签字）。
第十一条 设置的民办中小学、幼儿园应当具备的条件：
有规范的校（园）名，能够独立承担民事责任；
有符合国家教育方针的宗旨；
有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证；
有经过公证的经济风险担保，担保额需不低于学校一年拟收取学生费用的总和；开办单位和开办者可用保证不收回的开办校（园）投入的启动资金抵消等量的担保额；
有与学校级类和规模相适应的师资、校（园）舍、场地和其它办学设施条件。其中，职业高中要有按照政府教育行政部门规定的所设置专业必备的实习场所和设备；普通中小学必须分别达到《北京市中学办学条件标准（试行）》或《北京市小学办学条件标准（试行）》中的一般标准；幼儿园的师资、园舍、场地、设备必须分别达到国家教委颁布的《幼儿园管理条例》（****年九月十一日中华人民共和国国家教育委员会第4号）、《托儿所、幼儿园建设设计规范》（（87）城设字第466号）和国家教委印发的《幼儿园玩教具配备目灵录》（教备（1992）81号）所规定的标准；
临时租借校（园）舍的需具备一经批准办学校（园）即可生效的租借房舍、场地的协议书，且附有切实可行的自建校（园）舍计划及必要的资金准备；民办中小学、幼儿园一律不得租用和借用公办中小学、幼儿园校（园）舍； 有合法的校（园）组织章程；
有按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求（试行）》（教人（1991）38号）和《幼儿园工作规程（试行）》要求确定的校（园）长人选；
民办中小学有根据国家和地方教育部门发布的课程方案和教材选用意见制定的课程计划和教材选用计划。其中实施九年制义务教育的学校，应参照国家教委颁布的指导性课程计划拟订课程计划，非义务教育阶段的学校，应参照国家教委颁布的指导性教学要求拟订课程计划；民办幼儿园应参照国家教育委员会颁布的《幼儿园工作规程（试行）》实施保育和教育； 遵守《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则各条款的要求。
第十二条 民办中小学、幼儿园审批程序和注意事项：
区、县教育局（教委）应组建用教育计划部门、组织部门、人事部门、财务部门、基建部门、教育教学业务部门及专家参加的民办中小学、幼儿园审核委员会（或小组），依据本办法对办校（园）申请书及其可行性报告进行审核。并建立专门机构或指定专门科室负责办理民办中小学、幼儿园的具体审核申报等手续。
审核时除按第十条严格掌握外，还要在区、县教育总体发展规划上考虑，合理布局；提倡和引导开办单位和开办者为本市边远和贫穷地区办中小学、幼儿园，和大力举办非九年制义务教育阶段的普通高中、职业高中和幼儿园。
经区、县教育局（教委）审核同意后将材料报市教育行政部门审批。市批复意见由区、县教育局（教委）转达开办单位或开办者。在作为教改实验区的海滨区，其行政区域内开办民办中小学、幼儿园的申请由海滨区教育委员会审核同意后，报海淀区人民政府审批。批准后由海滨区教育委员会报市教育行政部门备案。并转达开办单位或开办者。
开办单位开办人收到有关区、县教育局（教委）转递的同意办校（园）的批复后，要尽快按自拟可行性报告中的计划，准备好办学条件，经区县教育局（教委）核查校舍、场地、设施、教育教学仪器设备、师资、教材、图书等齐备，财务、人事等管理制度基本建立，签发给办学证后，方可按有关规定招收学生。第十三条 民办中小学幼儿园应当参照公办学校命名办法命名。学校（园）名要确切表示其行政区域、级类，应有教育意义，不得使用带有宗教色彩的词汇，也不得使用带有封建迷信含义的字词。未经有关部门批准不得以人名、企业名命名，未经国家教委批准不得冠以“中国”、“中华”、“国际”等字样。
第十四条 民办中小学、幼儿园可持市教育行政部门及其授权机关印发的开办学校的批复、办学证和区、县教育局（教委）开具的其它有关证明到政府的机构编制委员会办领法人证书。
第十五条 民办中小学、幼儿园的公章刻制和管理按国家教委、公安部（1991）17号令执行。
民办中小学、幼儿园应将其印章的式样报区、县教育局（教季）和公安机关备案，由区、县教育局（教委）正式行文启用。
第十六条 民办中小学、幼儿园的校（园）牌、校（园）旗、校（园）微、校（园）训、校（园）歌等需经区、县教育局（教委）审核同意后方可启用。第十七条 民办中小学、幼儿园不得设立分校（园），也不得将本校（园）担负的教育教学任务委托给其它单位或个人承办。
第十八条 任何法人和公民不得擅自在本市开办中小学、幼儿园。在本市行政区域内，未经市教育行政部门及其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园，属非法办学，由校（园）址所在区、县教育局（教委）予以撤销。非法办学造成的一切后果由非法办学者负责。其中所招收的学生、幼儿，由区、县教育局（教委）监督非法办学者妥善安置。
外省市民办中小学、幼儿园欲在本市招生或与本市行政区域内学校联合办学的，须事先持其所在省人民政府教育行政部门的介绍信到北京市教育行政部门商洽。第十九条 开办单位和开办者（联办中的主要开办单位、合办中的主要开办者）称为所办中小学、幼儿园的主办单位或主办人，其职责同于本细则第二十五条中董事会的职责。在校（园）长未上任的筹办学校（园）期间，办学办园事宜由主办单位或主办人向区、县教育局（教委）负责，并承担相当的法律责任。校（园）长经区、县教育局（教委）负责，并承担相应的法律责任。校（园）长经区、县教育局（教委）同意上任之后，主办单位和主办人承担随时了解学校情况的责任，承担支持、协助校（园）长依法工作的责任，承担提出任免校（园）长意见的责任，承担兑现筹办学校（园）初期和之后对办学校（园）各项承诺的责任，承担本细则所规定的其它责任。
第二十条 民办中小学、幼儿园实行校（园）长负责制。
主办单位和主办人要赋予校（园）长应有的学校（园）的全面管理权，包括人事权和财权，支持校（园）长依照国家法律和遵循教育规律进行的工作，并对校（园）长指导和监督。
民办中小学、幼儿园的校（园）长，要向区、县教育局（教委）负责，也要向学校（园）的主办单位或主办人（董事会或理事会）负责。
第二十一条 民办中小学、幼儿园的校（园）长须由北京市正式户口的中国公民担任，必须专职。其任职条件按照同级同类公办学校校（园）长任职资格执行。
校（园）长是学校（园）的法人代表，聘任前须经区、县教育局（教委）审查同意，并签发给校（园）长“校（园）长的任职证”。校（园）长凭证在注明的期限内任职。校（园）长的任职期限一般为三年，可以连任。校（园）长的人员更换亦按此规定进行。
校（园）长长期病休或离开工作岗位一周以上的，需事先报请区、县教育局（教委）同意，同时委托学校（园）内的适当人员任临时代理校（园）长，并及时将委托情况报告区、县教育局（教委）。第二十二条 民办中小学、幼儿园的校（园）长具有以下职责：
1、执行国家的法律、法规、贯彻国家的教育方针、政策，服从市、区（县）教育行政部门的管理；
2、组织实施发展规划和计划；
3、组织实施教育教学活动；
4、聘任和解聘教师和其他教职工；
5、合理合法安排和支配学校（园）的财物；
6、建立、健全学校（园）内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；
7、履行民办中小学、幼儿园章程赋予的其它职责。
第二十三条 民办中小学、幼儿园校（园）长出现下列情况时，区、县教育局（教委）可注销校（园）长的“校（园）长任职证”，要求主办单位、主办人，或校（园）董事会、理事会重新聘任校（园）长：
1、任职期满的；
2、辞职或自动离职的；
3、患严重疾病或年龄过大不能继续工作的，或超过一个半月不到任的；
4、管理不善，造成学校（园）秩序混乱，教育教学水平低下，或造成财务混乱，校（园）产严重损失、流失，或使学生（幼儿）、教职工身心受到严重伤害的；
5、有贪污、擅自挪用校（园）资产行为或有其它违法行为的；
6、拒绝执行市、区（县）人民政府及其教育行政部门上的规定、决定的指示的；
7、严重违反《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则，或有违反上述规定和本细则现象经区、县教育局（教委）指出要求纠正而拒不改正的； 8．经区、县教育局（教委）复核，认为不符合国家规定的校（园）长任职资格的；
9、学校（园）主办单位、主办人或校（园）董事会、理事会的决议，要求撤销现任校（园）长的；
10、死亡的。
第二十四条 民办中小学、幼儿园的校（园）长离任或被解聘，须得到区、县教育局（教委）的同意，并要进行离任审计。
第二十五条 民办中小学、幼儿园应按中国共产党章程、中国共产主义青年团章程在学校（园）建立党团组织。党团组织可挂靠在开办单位，也可从属于区、县教育局（教委）党委。中国共产党在民办中小学、幼儿园中的基层组织接受区、县教育局（教委）党委领导，对党和国家的方针政策在学校（园）的贯彻执行及学校（园）的社会主义办学方向承担监督、保证的责任。
民办中小学、幼儿园不得擅自解聘学校（园）党组织的负责人。需要解聘的，应报区、县教育局（教委）审核，区、县教育局（教委）党委（或党组）同意后通知学校（园），学校（园）方可解聘。
民办中小学、幼儿园的基层共青团组织和少先队组织，接受本校党组织和区、县教育局（教委）团委领导。第二十六条 民办中小学、幼儿园应依照《中华人民共和国工会法》设立教职工基层工会组织，维护职工期正当权益，参与校（园）的民主管理。民办中小学、幼儿园的基层工会组织接受本校党组织和所在区、县教育工会的领导。
第二十七条 民办中小学、幼儿园可设置校（园）董事会或理事会。
董事会或理事会应有5名以上（含5名）董事或理事组成。董事或理事可由教职工以及社会贤达人士担任，其中应有本学校（园）校（园）长和党组织负责人。董事会或理事会成员中须有三分之一以上具有5年以上教育工作经历；须有三分之一以上具有本市正式户口。董事长或理事长应由主办单位派人员或主办人担任，并须有本市正式户口。直接管理民办中小学、幼儿园各项工作的国家行政机关人员不得担任校（园）董事或理事。董事和理事的配偶及直系亲属不得担任本校（园）董事或理事，不得担任本校（园）财会人员，不得有2人以上（含2人）担任本校（园）中层及以上领导。
董事会或理事会的任务是协助和监督学校（园）按国家有关规定完成教育教学任务。其职责可以是负责筹集办学经费，审议学校（园）的预算和决算，对学校（园）财务进行监督和检查，议定办学级类和规模，议定职业高中专业设置，任免校（园）长，听取学校（园）的工作计划和报告。董事会和理事会及其成员不得于本细则规定的职责之外直接干预学校行政。
董事会和理事会不属学校（园）内部机构，其成员无经济报酬，但可从学校（园）经费中适量支付工作所需的会议和交通费用。
校（园）董事会或理事会应依法制定章程，并报区、县教育局备案。其章程须有会议与表决有效的规定程序和人数。所有董事或理事必须遵守章程。
区、县教育局（教委）有权要求董事会或理事会纠正其章程中不合法和不合规定的条款，更正其不合法和不合规定的决定与决议。未按区、县教育局（教委）要求纠正、更正的董事会或理事会章程中的条款及董事会和理事会的决定、决议均无效。
第二十八条 民办中小学、幼儿园的教职工实行聘任制。
民办中小学、幼儿园要按照《中华人民共和国教师法》和有关文件自行确定和保障教师的福利待遇，依法同教职工签定聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。若发生合同纠纷，经协商、调解无效的，可以依法提请仲裁或提出诉讼。
民办中小学、幼儿园聘用或录用在职干部、职工时，必须向其收取人事关系所在单位同意到校（园）任职的书面意见；聘用国外和香港、澳门、台湾地区的人士任职时，须事先向区、县教育局（教委）申报有关人员的材料，在经区、县教育局（教委）审核报市教育行政部门批准后方可任用。第二十九条 民办中小学、幼儿园可以任用专职和兼职教职工，其各类专职人员总数不得少于全校（园）教职工的三分之一。
民办中小学、幼儿园教职工的任职资格，按同级同类公办学校（园）规定执行，民办中小学、幼儿园任课教师在工作期间应当连续计算教龄。
民办中小学、幼儿园每学期初，须将教职工名单报区、县教育局（教委）备案。
第三十条 民办中小学、幼儿园及其教职工和学生，有与公办学校（园）及其教职工和学生平等的法律地位，应同样受到政府的关怀和社会的尊重，任何组织和个人不得歧视。
第三十一条 民办中小学应当执行国家教育委员会和本市制定的课程计划和教学大纲，并选用经教育行政部门正式审定的通用教材。民办职业高中、综合高中的专业设置，按国家有关规定办理。
国家鼓励民办中小学、幼儿园从本校（园）实际出发，为适应社会主义现代化建设事业需要，大胆进行教改试验。从事上述改革试验的学校（园），其改革方案、选用教材和有关计划需经区、县教育局（教委）审核批准后实施。
第三十二条 民办中小学、幼儿园招收学生和幼儿的范围，由市教育行政机关计划部门负责审批。可限收本单位干部职工子弟，或限在本区（县）之内招生，或实行就近入学；有寄宿条件的，可适当扩大招生范围。未经市教育行政部门批准，不得向外省市招生。
民中小学招生入学的日期由市中小学招生管理部门统一安排。
民办中小学应当按照批准的招生范围接收转学学生。按有关规定接收无本市正式户口的中小学生均列为借读生。
民办中小学、幼儿园接收香港地区学生（幼儿）、澳门地区学生（幼儿）、台湾地区学生（幼儿）、华侨学生（幼儿）、外籍华人学生（幼儿），按本市有关规定办理手续；接收外籍学生（幼儿）须通过区、县教育局（教委）报市教育行政部门批准。
第三十三条 民办中小学、幼儿园的招生入学（园）广告，须经区、县教育局（教委）招生办公室同意报市教育行政部门批准方可刊登、播放、张贴、散发。招生入学广告须注明校（园）的名称、地点、招生年级（招收幼儿年龄）和收费标准。职业高中要注明招生的专业和毕业去向。
第三十四条 民办中小学、幼儿园对学生、幼儿进行教育要遵循教育原则，并对学生（幼儿）在校（园）期间的安全、健康负责。学校（园）制定的有关学生、幼儿管理制度，需报区、县教育局（教委）备案。
民办中小学、幼儿园组织学生（幼儿）远距离活动或进行外事活动，须征得区、县教育局（教委）同意。民办中小学、幼无园出现重大问题和师生伤亡事故，要及时向区、县教育局（教委）报告。
第三十五条 国家承认经市教育行政部门及其授权机关批准的民办中小学学生的学历。民办中小学毕（结）业证书的颁发、升学就业手续办理等项工作，与公办中小学一样按市有关规定执行。
民办中小学、幼儿园不得滥发学历证书，也不得违反规定随意开具转学证明等学籍证明、证件。
第三十六条 民办中小学、幼儿园凭市教育行政部门或其授权机关批准开办的文件或有关证明、证件，到物价管理部门办理“收费证”和申请收费项目及标准，得到批准后，方可照章收费。学校（园）需调整收费项目及标准时，持区、县教育局（教委）审核同意进行调整的意见，到物价管理部门办理收费项目及标准审批手续后，方可按新收费项目及标准收费。
第三十七条 民办中小学、幼儿园可以向学生收取学费（保育费）和杂费。学、杂费应按教育成本核算标准，教育成本包括用于教育的固定资产（例如校舍、场地、设备等）和日常经费（例如教职工工资、水电费、取暖费、办公费、教学费、实验费、维修费、低质易耗品费等）（教育成本的计算方法另行规定）。学、杂费标准不得超过当年区、县教育局（教委）规定的最高限额。学、杂费要单独立帐，用于教职工工资、设备和校舍的购建维修或租金、水电燃料等消耗物资费用、教育教学和办公等日常开支。
民办中小学、幼儿园为本校（园）学生（幼儿）服务，可向自愿接受服务的学生（幼儿）收取住宿费、伙食费等直接用于学生生活的费用。其收费标准“要以保持、收支基本平衡”为原则确定和调整，所收费用应分别立帐，并定期向交费的学生及其家长公布。
民办中小学、幼儿园为学生代购教科书，和在学生及其家长自愿的基础上代购学习用具（玩具）、校服等直接转交学生（幼儿）的学习、生活物品，或协助防疫部门收取防疫服务费，在家长同意的条件下为学生投保险收取保险费等，均需分别立帐。此类费?quot;实报实销"，不得在学生（幼儿）中平均使用。
民办中小学、幼儿园向学生（幼儿）收取以上费用，可分别按学年、学期或月份计收，不得一次收取超过一学年的费用。所收取的资金费用专款专用，任何单位和个人（包括主办单位、主办人、校（园）董事会、理事会）均不得侵占、私分和挪作他用。学校（园）收取各项费用均须给学生或家长开具收据。各校（园）可参照北京市中小学统一收费卡制度建立本校（园）收费卡制度，不得乱收费。
第三十八条 民办中小学转入和转出的学生，无论在原校是否缴纳过学费、杂费，到新的学校后，均需按接收学生的学校缴纳学、杂费的规定重新交费。
民办中小学、幼儿园减免个别学生（幼儿）费用的规定，须报区、县教育局（教委）备案，并应在执行前公布。
第三十九条 民办中小学、幼儿园可以接受国内外组织和个人的捐助。其中接受中国大陆以外组织和个人捐助时，须事先征得区、县教育局（教委）和有关部门同意，享爱国家规定的优惠政策。
民办中小学、幼儿园所得捐助、赞助属学校财产，需单独立账，用于本校（园）办学（园）条件的改善和组织学生（幼儿）活动。有捐助、赞助者有慰劳教师意愿的前提下，捐助、赞助款部分可用于全体教职工福利。其中用于教职工福利的资金不得大于该项捐助、赞助资金的3%。
所有捐助、赞助均为自愿行为。民办中小学、幼儿园不应以捐助、赞助作为学生入学（园）的条件，也不应强迫在校（园）学生（幼儿）及其家长向学校（园）赞助财物。
所有捐助、赞助财物均不存在退还问题。
第四十条 民办中小学、幼儿园的资助单位和个人不享有对学校和管理权，不得干预学校的内部事务。
第四十一条 民办中小学、幼儿园可根据办学需要和条件向区、县教育局（教委）申请建立校办企业或开展对社会有偿服务（审批标准和办法另行规定）。其收入要按规定将一定比例的资金上交学校（园），作为教育经费纳入学校经费统一管理，主要用于改善办学条件。第四十二条 民办中小学、幼儿园购置教育教学设备和消耗物资，可通过区、县教育局（教委）主管部门办理，享受与公办学校同样的待遇。若进口教育教学设备和办公用品用具，按国家海关有关规定办理。
第四十三条 民办中小学、幼儿园要按照《中华人民共和国会计法》和财政部颁布的《行政事业单位财务管理办法》加强财产、资金和管理，建立健全财务制度和校产管理制度，本着取之于民用之于民和勤俭办一切事业的方针，合理合法使用经费并努力提高办学效益。
民办中小学、幼儿园除法定的会计账册外，不得另立账册。
第四十四条 民办中小学、幼儿园的财务结余，不得归主办单位、主办者所有，不得用于个人分配，也不得用于本校（园）办学条件改善以外的各种投资。
第四十五条 民办中小学、幼儿园必须在区、县教育局（教委）同意的银行设立资金账户，其资金不得存入个人账户。民办中小学、幼儿园要配备专职财会人员和财产保管理人员，财务由校（园）长总负责。
民办中小学、幼儿园要定期向区、县教育局（教委）上交社会审计机构对校（园）的审计报告。区、县教育局（教委）认为必要时可委托缁嵘蠹苹苟悦癜熘行⊙А⒂锥吧蠹疲蠹品延糜杀簧蠹蒲＃ㄔ埃┲Ц丁Ｇ⑾亟逃郑ń涛┮部膳扇硕悦癜熘行⊙А⒂锥敖猩蠹啤? 区、县教育局（教委）应对民办中小学、幼儿园进行财务监督，可现令民办中小学、幼儿园纠正不合理的财务规定，依照有关法律和规章处理审计中发现的问题。
第四十六条 民办中小学、幼儿园的校（园）产是社会公益财产，在学校（园）存续期间归学校（园）所有，其中直接用于教育教学的资产及其设施不得擅自出卖、转让、赠与或者提供担保。
第四十七条 民办中小学、幼儿园建设需要使用土地的，先到区、县教育局（教委）开具需要土地的证明，再到土地规划管理部门申请。区县人民政府土地规划管理部门根据国家的有关规定办理。
凡政府批准建设民办中小学、幼儿园的土地，不得改变用途。
第四十八条 区、县教育局（教委）及其各科室、各有关直属单位要加强对民办中小学、幼儿园的领导和管理，定期对学校各项工作进行检查指导，在发布文件、召开会议、评估视导、教育教学、教研活动、评优选先、推选代表人士、学生活动，安全保卫等工作上，要与公办中小学、幼儿园同样对待。民办中小学、幼儿园可参加区、县教育局（教委）组织的专业技术职务评定工作，其职数不占用公办学校指标，可参照企业按比例职评的办法进行，所需经费由学校（园）支付，民办中小学、幼儿园也可参加区、县教育局（教委）组织公办学校教师参加的各项非教育教学业务活动，需要费用时由学校（园）提供。
第四十九条 民办中小学、幼儿园必须接受本市和所在区、县党委、人民政府及其教育行政部门和有关行政部门的监督、检查、指导与评估。
民办中小学、幼儿园的校（园）长应按要求向区、县教育局（教委）或其指定部门上报学期、学年各方面工作计划和总结，定期向区、县教育局（教委）及主办单位和主办人汇报工作。
第五十条 区、县教育局（教委）要在每新学年开学前，按《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则的审批标准对民办中小学、幼儿园进行办学条件复核。发现有不符合审批标准的，可限期达标。凡严重不达标或连续三年同一项目在达标的，区、县教育局（教委）可报市教育行政部门、（作为教改实验区的海滨区，可报海滨人民政府）请求撤销该校（园）主办单位和主办人的办学资格。
第五十一条 本市各级教育行政部门，对办学有突出贡献或办学成绩显著的中小学、幼儿园，或其主办单位、主办人以及其他有关单位和人员，给予的表彰或奖励应记入档案。
第五十二条 民办中小学、幼儿园如需变动办学的性质、形式、专业和内容、变动主办单位和主办人、迁移、更名、合并、解散或因故中途停办，须按申办的程序经区、县教育局（教委）审核同意后报市教育行政部门（作为教改实验区的海滨区，可报海滨区人民政府）审批。
其中变动主办单位、主办人或与其它单位合并，需在区、县教育局（教委）参与和监督下办理移交等手续。对新主办单位和主办人的资格要求和接管程序，按本细则第八、九、十、十一、十二条执行。原主办单位法人资格注销或原主办人失去民事行为能力，由区、县教育局（教委）将学校（园）临时接管，然后可按学校（园）校（园）务委员会或校（园）董事会、理事会意见和有关规定程序，移交给开办民办中小学、幼儿园的志愿者。民办中小学、幼儿园经批准更名、合并、解散时，要向区、县教育局（教委）交回办学证和全部印章，由区、县教育局（教委）封存。
第五十三条 民办中小学、幼儿园违反本规定时，或学校内部管理混乱严重影响教育教学秩序时，或违反国家财务法规财务管理混乱时，市、区（县）人民政府及其教育行政部门可责令其改正或限期整顿；对严重违反本规定、逾期不整顿或整顿无效者，区、县教育局（教委）可作如下处理：
1、没收其非法所得；
2、给予有关责任人员行政处分；
3、责令更换校（园）长；
4、令其调整校（园）董事会（理事会）成员；
5、临时委托代管学校（园），或临时接管学校；
6、责令其停办；
7、更换校（园）主办单位或主办人；
8、予以解散。
以上第6、7、8项需按本细则第五十三条规定报批以后执行。
对触犯法律的校长和其他人员，要依法提起诉讼追究其责任。
以上几项处理，可单独进行，也可并处。
第五十四条 民办中小学、幼儿园具有下列情形之一者，应依法解散：
1、出现学校（园）组织章程规定的解散情况；SPAN>
2、经费严重不足，无法正常运转；
3、师资匮乏，不完成教育教学任务；
4、经区、县教育局（教委）评估证实教育教学质量低下，且认定在规定期限内不可能提高；
5、经区、县教育局（教委）复核，认为其未按要求达到办学审批标准；
6、违反有关法律、法规或违反设置条件，被区、县教育局（教委）勒令停办。
第五十五条 民办中小学、幼儿园及其他当事人对行政处理和处分不服的，可以依法申请复议或提出诉讼。逾期未申请复议也未提出诉讼，则必须按行政处理决定和行政处分决定执行，拒不执行的，应加重处分；依法申请复议或提出诉讼的，按复议机关的复议结果或司法部门的判决执行。
第五十六条 民办中小学、幼儿园停办、解散时，要做好以下善后事宜：
1、主办单位和主办人必须妥善安置在校生，安置有困难的，可向区、县教育局（教委）交纳安置费，由区、县教育局（教委）协助办理。安置费数额由区、县教育局（教委）确定。
2、区、县教育局（教委）要组织有关部门同主办单位或主办人（有董事会、理事会的也需请其派代表参加）对学校（园）账目、资产进行清算。清算出的学校资产，按照依章退还学生交纳费用、出资安置在校生、偿还债务、社会各界捐赠资产上交国家、依法返还开办单位或开办者的顺序处理，剩余的资产收归国有。当资不抵债时，由主办单位和主办人负责偿还。上交国家和收归国有的资产，由区、县教育局（教发）用于发展教育事业。第五十七条 教育行政管理部门或其它有关行政部门违反本细则，滥用职权，造成严重后果的，由其上级机关对负有直接责任的主管人员和其它责任人员给予行政和处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第五十八条 本细则实施前，依照有关规定北京市教育行政部门及其授权机关批准建立的民办中小学、幼儿园，符合本细则要求的，可按本细则规定领取办学证；不完全具备本细则开办条件的，应当在区、县教育局（教委）规定的期限内达到本细则规定的条件，再申请领取办学证。第五十九条 本实施细则自发布之日起实施。
第六十条 本实施细则由北京市教育行政部门负责解释。
第五篇：北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定重点
北京市教育局关于印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》的通知 京教行字[1995]62号 各区、县教育局(教委: 为了加强对民办中小学、幼儿园的管理,维护其合法权益,引导其健康发展,我局决定印发《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》(以下简称“规定”。同时印发《(北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定实施细则(试行》(以下简称“细则”。为贯彻执行好“规定”和“细则”,通知如下:
一、各区、县教育局(教委和各民办中小学、幼儿园要认真学习、正确理解和掌握“规定”和“细则”中各条款。学习中可组织必要的讨论。
二、各区、县教育局(教委应设立专门机构或责成专门科室、人员负责本区、县行政区域内民办中小学、幼儿园的管理;可根据本区、县实际情况制定执行“规定”和“细则”的具体办法;每年9月底前,要将本区、县民办中小学、幼儿园的上学管理工作总结,书面报送市教育行政部门。
三、各区、县教育局(教委要与物价管理部门密切配合。严格控制民办中小学、幼儿园的收费标准;要严格审查和规范民办中小学、幼儿园的财务制度和资产管理制度。确保其办学不以盈利为目的。
四、请各区、县教育局(教委按照“规定”和“细则”,在1995年5月底前,对本区、县已经建立的民办中小学、幼儿园进行一次整顿,完备各项手续,完善管理体制,提高教育质量,妥善解决存在的问题,加强对民办中小学、幼儿园主办单位(主办人和校(园级领导的教育和管理,引导学校(园走上规范办学,依法办学的轨道。
五、近几年要积极引导社会力量大力兴办非义务教育阶段的学校(园,特别要支持社会力量兴办各类职业技术教育学校。
六、各区、县教育局(教委在贯彻执行“规定”和“细则”中发现的问题、提出的建议和总结的经验,请及时报告市教育行政部门。
一九九五年十一月二十四日
北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定
第一条为了加强对民办中小学、幼儿园的管理,维护其合法权益,根据国家有关规定,制定本规定。
第二条凡在本市行政区域内设立的民办中小学、幼儿园均适用本规定。本规定所称民办中小学、幼儿园,是指非全民所有制的单位、团体、组织及公民个人单
独设立或合作设立的,具有独立法人地位的,主要对本市中国籍青少年、儿童实施教育活动的职业中学、普通中小学、幼儿园和普教系统的特殊教育学校。
第三条本市对民办中小学、幼儿园遵循积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理的方针。北京市教育行政部门(现时为“北京市教育局”,下同是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管机关。各区、县教育局(教育委员会负责本区、县行政区域内民办中小学、幼儿园的日常管理工作。本市各级人民政府其它有关行政部门有权在各自的职责范围内负责民办中小学、幼儿园工作。
第四条民办中小学、幼儿园必须遵守宪法、法律、法规、规章及政策,拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,保证教育质量。
第五条民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权。
第六条民办中小学、幼儿园为社会公益事业,不得以营利为办学目的。第七条民办中小学、幼儿园不得进行宗教活动和宣传宗教教义。
第八条具备办学条件的在本市注册的中国法人或在本市有式户口的具有政治权力和完全民事行为能力的我国公民,可以申请举办民办中小学、幼儿园。申请办学的法人或公民应向拟办校(园址所在区、县教育局(教育委员会提交办学申请书和可行性报告。区、县教育局(教育委员会对办校(园申请书及可行性报告进行审核同意后,报市教育行政部门审批。海淀区作为教改实验区,其行政区域内举办民办中小
学、幼儿园的申请,由区教育委员会审核同意后,报区人民政府审批。批准后报市教育行政部门备案。
第九条举办民办中小学、幼儿园应当具备以下条件: 1.有符合国家教育方针的办学宗旨;2.符合本市和所在区、县教育发展规划;3.有符合规范的校(园名;4.能够独立承担民事责任;5.有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标难和经过公证的足额的风险担保;6.有合格的师资;7.有符合规定标准的与学校级类和规模相适应的校(园舍、场地和其它办学设施、设备;8.有合法的学校(园组织章程、组织机构,及符合国家要求的校(园长人选;9.有根据国家和地方教育行政部门颁布的课程方案和教材选用意见制定的课程教学计划和教材选用计划;10.遵守本规定。
第十条经市教育行政部门及其授权机关批准开办的民办中小学、幼儿园具有法人资格。本市对民办中小学、幼儿园实行办学证制度。市教育行政部门及其授权机关对批难开办的民办中小学、幼儿园签发办学证。
第十一条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园。民办中小学、幼儿园与外省市的学校联合办学,外省市民办中小学、幼儿园在本市招生,应经市教育行政部门同
意。在本市行政区域内,未经市教育行政部门或其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园,属非法办学,应予取缔。
第十二条举办民办中小学、幼儿园的法人、公民为所举办校(园的主办单位或主办人。主办单位可派人出任校(园长,主办人可自任校(园长,主办单位和主办人也可以聘任校(园长管理学校(园。民办中小学、幼儿园实行校(园长负责制。校(园长是学校(园的法人代表。校(园长须由有本市正式户口的中国公民担任,按照同级同类公办学校校(园长任职资格执行。民办中小学、幼儿园实行“校(园长任职证”制度。
第十三条民办中小学、幼儿园应当建立健全内部决策、执行和监督的管理体制,实行民主管理。
第十四条民办中小学、幼儿园应当按照中国共产党党章的规定建立中国共产党的基层组织,接受区、县教育局(教育委员会党委的领导,对党和国家的方针政策在学校(园的贯彻执行及其社会主义办学方向承担监督,保证责任。民办中小学、幼儿园应当根据教师、学生的年龄情况分别按照中国共产主义青年团和中国少年先锋队的章程规定建立相应的中国共产主义青年团的基层组织和中国少年先锋队组织,接受区、县教育局(教育委员会团委的领导。民办中小学、幼儿园应当依照《中华人民共和国工会法》设立基层工会组织,接受区、县教育工会组织的领导,建立健全教职工代表大会制度,维护教职工的正当权益,参与学校(园的民主管理。
第十五条民办中小学、幼儿园可以设立校(园董事会或理事会。校(园董事会或理事会负责筹集办学经费,审议学校(园的预算和决算,对学校(园财务进行监督和检查,确定学校(园规模和专业设置,聘任校(园长,听取学校(园的工作计划和报告,协助学校(园完成教育教学任务。董事会和理事会及其成员不得于本规定所定职权之外直接干预学校行政。
第十六条民办中小学、幼儿园的教职工实行聘任制。民办中小学、幼儿园可以任用专职和兼职教职工。专职教师在民办中小学、幼儿园工作期间,应当连续计
算教龄。民办中小学、幼儿园教职工的任职资格,按同级同类公办学校(园规定执行。民办中小学、幼儿园要依照《中华人民共和国教师法》等有关法律法规确定教师的待遇,并予以保障。
第十七条民办中小学、幼儿园及其教职工和学生,有与公办学校(园及其教职工和学生平等的法律地位。民办中小学学生的学历,国家予以承认。
第十八条民办中小学要按市、区(县教育行政部门有关规定进行招生(人学、学生学籍管理、会考及体育、卫生、教育教学改革等工作。本市鼓励民办中小学、幼儿园在保证教育教学质量的前提下,从本校(园实际出发,进行教改试验。
第十九条民办中小学、幼儿园必须以汉语言文字为基本教育教学语言文字,并使用全国通用的普通话和规范字。民办少数民族中小学、幼儿园可以实行少数民族语言文字、汉语言文字的双语教学。
第二十条民办中小学、幼儿园对学生、幼儿进行教育要遵循教育原则,并对学生(幼儿在校(园期间的安全、健康负责。
第二十一条民办中小学、幼儿园可以向学生收取学费(保育费和杂费。区、县教育局(教育委员会可与区、县物价管理部门协商,依据民办中小学、幼儿园的教育成本核算,规定各学校(园学费(保育费和杂费的最高限价,各学校(园在限价内自定收费标准,并到物价管理部门办理“收费许可证”,申请收费项目及标准,得到批准后,方可照章收费。民办中小学、幼儿园可以按“保持收支基本平衡”的原则,向学生收取住宿费、伙食费等学生自愿接受服务的服务性费用;也可以按“实报实销”的原则,向学生收取教材费等需要由学校代收代管性费用。民办中小学、幼儿园可以按照国家有关规定接受国内外组织和个人的捐助。以上各项收入单独立帐,专款专用,任何单位和个人(包括主办单位、主办人、校(园董事会、理事会不得侵占、私分和挪作他用。民办中小学、幼儿园的捐助单位和个人不享有对学校的管理权,不得干预学校的内部事务。
第二十二条民办中小学、幼儿园可以申请建立校办产业或开展对社会有偿服务(审批标准和办法另行规定。其收入由学校统一管理,只能用于改善办学条件。
第二十三条民办中小学、幼儿园应依照法律、法规建立健全严格的财务、会计制度和校产管理制度,设专人负责,加强财务管理,提高办学效益。并于每—。会计终了时制作财务会计报告,报区、县教育局(教育委员会审查。区、县教育局(教育委员会应对民办中小学、幼儿园进行财务监督,可以委托审计机构对民办中小学、幼儿园进行审计。
第二十四条民办中小学、幼儿园的校(园产,在校(园存续期间归学校(园所有,其中直接用于教育教学的资产及设施不得擅自出卖、转让、赠与或者抵押、提供担保。
第二十五条民办中小学、幼儿园因办学需要使用土地的,可依法向土地规划管理部门提出申请。经申请取得的用于办学的土地,不得改变使用性质,不得出让、出租或挪作他用。
第二十六条民办中小学、幼儿园改变办学性质、形式和内容、变更主办单位和主办人、迁移、更名、合并、解散或中途停办,应按原申办程序办理审批、备案手续。
第二十七条本市各级教育行政部门,对办学有突出贡献或办学成绩显著的民办中小学、幼儿园和主办单位、主办人以及其他有关单位和人员,给予表扬或奖励。
第二十八条民办中小学、幼儿园必须接受本市、区(县人民政府和市、区(县教育局(教育委员会及其督导机构的领导、管理、监督、检查、指导、评估和审计,定期向区、县教育局(教育委员会汇报工作。并按规定向区、县教育局(教育委员会交纳“民办中小学、幼儿园基金”(基金的交纳、管理和使用办法另定。区、县教育局(教育委员会要加强对民办中小学、幼儿园的领导和管理,定期对学校工作进行检查和指导,并提供必要的服务;在每新学年开学前,要对本区、县所管辖的民办中小学、幼儿园进行办学条件复核,对发现的问题要及时妥善处理。
第二十九条民办中小学、幼儿园违反本规定的,或学校内部管理混乱严重影响教育教学秩序的,或违反国家财务法规管理混乱的,市、区(县教育行政部门应责令其改正、纠正、限期整顿、更换校(园长、调整校(园董事会(理事会成员、更换学校(园主办单位或主办人、退还所收费用、上缴违法所得,并依照规章给予有关人员行政处分;对严重违反国家法律和本规定的、逾期不整顿或整顿无效的,区、县教育局(教育委员会可临时接管或委托代管学校(园,也可令其停办,对触犯法律的校长和其他人员,可交司法部门惩办,依法追究其刑事责任。民办中小学、幼儿园及其他当事人对行政处理和处分不服的,可以依法申请复议或提起诉讼。
第三十条民办中小学、幼儿园停办、解散时,主办单位和主办人必须妥善安置在校生,区、县教育局(教育委员会要组织有关部门同主办单位或主办人(有董事会、理事会的也需请其派代表参加对学校(园帐目、资产进行清算,依法处理。资不抵债时,由主办单位和主办人负责偿还。依法返还主办单位或主办人后剩余的资产收归国有,由区、县教育局(教育委员会用于发展教育事业。民办中小学、幼儿园停办、解散时,应当将其办学证、印章和有关档案资料上交区、县教育局(教育委员会封存。
第三十一条民主党派的组织机构举办中小学、幼儿园,及以非全民所有制的单位、团体、组织及公民个人为主,与各级人民政府、全民所有制单位合作举办中小学、幼儿园,参照本规定执行。非全民所有制单位、团体、组织和公民个人单独设立或合作设立少年宫、少年之家、少年科技馆等校外少年儿童教育机构,参照本规定执行。
第三十二条在华外国机构和人士、三资企业中的外方以及境外机构和个人在本市办学的办法,另行规定。
第三十三条本规定由北京市教育行政部门负责解释。
第三十四条本规定自颁布之日起施行。北京市教育局1989年印发的《北京市关于私人举办普通中小学的暂行规定》同时废止。
附件:《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》实施细则(试行
第一条根据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》制定本实施细则。第二条本细则适用于依据《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》批准设立的各类民办教育机构。
第三条本市各级教育行政部门要把民办中小学、幼儿园的发展纳入教育事业发展规划·,积极鼓励、大力支持、正确引导,按照《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本实施细则加强对民办中小学、幼儿园的管理,使其规范化和健康发展。北京市教育行政部门(现为北京市教育局,下同是本市行政区域内民办中小学、幼儿园的主管部门,负责对本市民办中小学、幼儿园的统筹、调控、提供信息和监督实施国家有关法律、法规及《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》。各区、县教育局(教委对本区、县行政区域内的民办中小学、幼儿园进行具体管理和领导。本市各级政府的其它有关行政管理部门在各自职责范围内,有权会同市、区(县教育局(教委对民办中小学、幼儿园进行管理指导和监督。
第四条民办中小学、幼儿园必须遵守国家宪法、法律、法规、规章及各项政策、规定,拥护中国共产党的领导,坚持中国共产党的基本路线,坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家的教育方针,接受本市和所在区、县人民政府及其教育行政部门的领导和管理。
第五条民办中小学、幼儿园为公益事业,是集体所有制的事业单位,不得以营利为办学目的。本市对民办中小学、幼儿园实行免税政策。民办中小学、幼儿园依法享有办学自主权,在法律允许和人民政府教育行政部门规定的范围内,自筹经费,自聘人员,自主招生,自行管理。
第六条民办中小学、幼儿园不得进行和参与宗教活动。不允许任何组织和个人在民办中小学、幼儿园宣讲教义、进行宗教活动。
第七条民办中小学、幼儿园不得进行封建迷信宣传,不得参与封建迷信活动。
第八条民办中小学、幼儿园的申办者必须具备如下条件。
1.在本市注册的中国法人具有与拟办学校(园相适应的能力,有必要的经费保证;2.具有完全民事行为能力的在本市有正式户口的中国公民历史清楚、品行端正,具有相应的文化程度、业务专长及管理能力,身体健康。
第九条有下列情形之一的公民不得申请办学: 1.曾被判刑或劳教,期满后未逾十年;2.因违反办学法规受到处分,未满五年。
第十条申请办学校(园的法人(以下称“开办单位”或公民个人(以下称“开办者”,需在每年第三季度以前向校(园址所在区、县教育局(教委提交申请书和可行性报告。教育行政部门需在第二年的四月底前做出批准或不批准的答复。申请书需说明办学校(园的目的、宗旨、指导思想,学校级类、学制、规模、校址、拟用学校(园名称等。法人申办学校(园要盖有法人公章和署有法人代表签字,公民个人申办学校(园要署有开办者本人的签名。可行性报告应包括以下内容: 1.开办单位或开办者简况。若是两个以上(含两个法人联办或两个以上(含两个公民合办,应有合法的联办或合办协议,并说明主要开办单位或主要开办者。开办单位应有其法人证书复印件,开办者应有其居民身份证和户口卡的复印件。
2.开办单位的上级管理部门同意其办学的证明,或开办者人事关系所在单位(无单位的为所在街道办事处或乡镇人民政府,下同提供的同意其办学的证明以及对开办者政治思想表现、道德品质的书面审核材料。
3.学校(园的组织机构、组织章程。有董事会或理事会的要附董事会或理事会的组成人员名单及董事会或理事会章程。
4.自有校(园舍,场地的产权证及平面图,各项设备的购置或租用计划。筹办期间需临时租用校(园舍、场地的,应有一经批准办学即能具有法律效力的与房屋产权所
有者签定的租用校(园舍、场地的协议书,并附切实可行的筹建自有校(园舍的汁划与资金准备证明。
5.启动资金的来源、数量、资信证明、使用计划;运转资金的来源、数量、使用计划;作为风险担保的财产数量及公证。
6.教职工名单(含个人简况,教职工的来源、条件、数量、安排、待遇;专职教职工所占比例。
7.招生范围及生源的调查材料。办职业中学的要有社会需求调查材料和学生毕业去向的说明。
8.课程方案和教材选用计划。
9.校(园长人选,及其人事关系所在单位同意其任校(园长的证明,和对其简况、简历、政治思想表现、道德品质、业务能力、健康状况等方面的书面审核材料。
10.需要说明的其它问题的材料。
第十一条设置的民办中小学、幼儿园应当具备的条件:有规范的校(园名,能够独立承担民事责任;有符合国家教育方针的宗旨;有必备的办学资金、稳定的经费来源、合理的收费标准和相应的生源保证;有经过公证的经济风险担保,担保额需不低于学校一年拟收取学生费用的总和;开办单位和开办者可用保证不收回的开办校(园投入的启动资金抵消等量的担保额;有与学校级类和规模相适应的师资、校(园舍、场地和其它办学设施条件。其中,职业高中要有按照政府教育行政部门规定的所设置专业必备的实习场所和设备;普通中小学必须分别达到《北京市中学办学条件标准(试行》或《北京市小学办学条件标准(试行》中的一般标准;幼儿园的师资、园舍、场地、设备必须分别达到国家教委颁布的《幼儿园管理条例》(****年九月十一日中华人民共和国国家教育委员会第4号、《托儿所、幼儿园建设设计规范》((87城设字第466号和国家教委印发的《幼儿园玩教具配备目录》(教备[1992]81号所规定的标准;临时租借校(园
舍的需具备一经批准办学(园即可生效的租借房舍、场地的协议书,且附有切实可行的自建校(园舍计划及必要的资金准备;民办中小学、幼儿园一律不得租用和借用公办中小学、幼儿园校(园舍。有合法的校(园组织章程;有按照国家教委颁发的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行》(教人(199138号和《幼儿园工作规程(试行》要求确定的校(园长人选;民办中小学有根据国家和地方教育部门发布的课程方案和教材选用意见制定的课程计划和教材选用计划。其中实施九年制义务教育的学校,应参照国家教委颁布的指导性课程计划拟订课程计划,非义务教育阶段的学校,应参照国家教委颁布的指导性教学要求拟订课程计划;民办幼儿园应参照国家教育委员会颁布的《幼儿园工作规程(试行》实施保育和教育;遵守《北京市民办中小学、幼儿园管理暂行规定》和本细则各条款的要求。
第十二条民办中小学、幼儿园审批程序和注意事项:区、县教育局(教委应组建有教育计划部门、组织部门、人事部门、财务部门、基建部门、教育教学业务部门及专家参加的民办中小学、幼儿园审核委员会(或小组,依据本办法对办校(园申请书及其可行性报告进行审核。并建立专门机构或指定专门科室负责办理民办中小学、幼儿园的具体审核申报等手续。审核时除按第十条严格掌握外,还要在区、县教育总体发展规划上考虑,合理布局;提倡和引导开办单位和开办者为本市边远和贫穷地区办中小学、幼儿园,和大力举办非九年制义务教育阶段的普通高中、职业高中和幼儿园。经区、县教育局(教委审核同意后将材料报市教育行政部门审批。市批复意见由区、县教育局(教委转达开办单位或开办者。在作为教改实验区的海淀区,其行政区域内开办民办中小学、幼儿园的申请,由海淀区教育委员会审核同意后,报海淀区人民政府审批。批准后由海淀区教育委员会报市教育行政部门备案,并转达开办单位或开办者。开办单位或开办者收到有关区、县教育局(教委转递的同意办校(园的批复后,要尽快按自拟可行性
报告中的计划,准备好办学条件,经区县教育局(教委核查校舍、场地、设施、教育教学仪器设备、师资、教材、图书等齐备,财务、人事等管理制度基本建立,签发给办学证后,方可按有关规定招收学生。
第十三条民办中小学、幼儿园应当参照公办学校命名办法命名。学校(园名要确切表示其行政区域、级类,应有教育意义,不得使用带有宗教色彩的词汇,也不得使用带有封建迷信含义的字词。未经有关部门批准不得以人名、企业名命名,未经国家教委批准不得冠以“中国”、“中华”、“国际”等字样。
第十四条民办中小学、幼儿园可持市教育行政部门及其授权机关印发的开办学校的批复、办学证和区、县教育局(教委开具的其它有关证明到政府的机构编制委员会办领法人证书。
第十五条民办中小学、幼儿园的公章刻制和管理按国家教委、公安部[1991]17 号令执行。民办中小学、幼儿园应将其印章的式样报区、县教育局(教委和公安机关备案,由区、县教育局(教委正式行文启用。
第十六条民办中小学、幼儿园的校(园牌、校(园旗、校(园徽、校(园训、校(园歌等需经区、县教育局(教委审核同意后方可启用。
第十七条民办中小学、幼儿园不得设立分校(园,也不得将本校(园担负的教育教学任务委托给其它单位或个人承办。
第十八条任何法人和公民不得擅自在本市开办中小学、幼儿园。在本市行政区域内,未经市教育行政部门及其授权机关批准成立的民办中小学、幼儿园、属非法办学,由校(园址所在区、县教育局(教委予以撤销。非法办学造成的一切后果由非法办学者负责,其中所招收的学生、幼儿,由区、县教育局(教委监督非法办学者妥善安置。外省市民办中小学、幼儿园欲在本市招生或与本市行政区域内学校联合办学的,须事先持其所在省级人民政府教育行政部门的介绍信到北京市教育行政部门商洽。
第十九条开办单位和开办者(联办中的主要开办单位、合办中的主要开办者称为所办中小学、幼儿园的主办单位或主办人,其职责同于本细则第二十七条中董事会的职责。在校(园长未上任的筹办学校(园期间,办学办园事宜由主办单位或主办人向区、县教育局(教委负责,并承担相应的法律责任。校(园长经区、县教育局(教委同意上任之后,主办单位和主办人承担随时了解学校情况的责任,承担支持、协助校
(园长依法工作的责任,承扭提出任免校(园长意见的责任,承担兑现筹办学校(园初期和之后对办学校(园各项承诺的责任,承担本细则所规定的其它责任。
第二十条民办中小学、幼儿园实行校(园长负责制。主办单位和主办人要赋予校(园长应有的学校(园全面管理权,包括人事权和财权,支持校(园长依照国家法律和遵循教育规律进行的工作,并对校(园长指导和监督。民办中小学、幼儿
园的校(园长,要向区、县教育局(教委负责,也要向学校(园的主办单位或主办人(董事会或理事会负责。
第二十一条民办中小学、幼儿园的校(园长须由有北京市正式户口的中国公民担任,必须专职。其任职条件按照同级同类公力、学校校(园长任职资格执行。校(园长是学校(园的法人代表,聘任前须经区、县教育局(教委审查同意,并签发给校(园长“校(园长任职证”。校(园长凭证在注明的期限内任职。校(园长的任职期限一般为三年,可以连任。校(园长的人员更换亦按此规定进行。校(园长长期病休或离开工作岗位一周以上的,需事先报请区、县教育局(教委同意,同时委托学校(园内的适当人员任临时代理校(园长,并及时将委托情况报告区、县教育局(教委。
第二十二条民办中小学、幼儿园的校(园长具有以下职责: 1.执行国家的法律、法规,贯彻国家的教育方针、政策,服从市、区(县教育行政部门的管理;2.组织实施发展规划和计划;3.组织实施教育教学活动;4.聘任和解聘教师和其他教职工;5.合理合法安排和支配学校(园的财物;6.建立、健全学校(园内部决策、执行和监督的管理体制,实行民主管理;
7.履行民办中小学、幼儿园章程赋予的其它职责。
第二十三条民办中小学、幼儿园校(园长出现下列情况时,区、县教育局(教委可注销校(园长的“校(园长任职证”,要求主办单位、主办人,或校(园董事会、理事会重新聘任校(园长: 1.任职期满的;2.辞职或自动离职的;3.患严重疾病或年龄
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